Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Quinto grado.

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Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro Primaria / Quinto grado HISTORIA

¿Por qué se habla de un extraño enemigo? ¿A quiénes representa? ¿de qué planta se habla?

El extraño enemigo son todos los invasores extranjeros que asediaron a nuestro país. La planta significa el pie, lo cual da la idea de invasión, de pisar y afincarse en nuestro territorio. A esta figura retórica se le conoce como sinécdoque particularizante (la parte por el todo).

Actividad de cierre

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El docente solicita a los estudiantes que realicen el siguiente ejercicio: si tuvieran que escribir un himno a la patria, ¿qué escribirían?

Solicitar que realicen una pequeña composición de dos estrofas.

Tema de discusión: ¿por qué escribiste esto?

Esto da pauta para que el niño exprese lo que comprende de su contexto, de su territorio y del concepto de patria. El profesor deberá entonces hacer reflexionar a los niños sobre el contexto en el que se escribió el Himno y cómo ese contexto histórico define en gran medida nuestra realidad actual.

Nota: esta actividad podría ser la primera del análisis del Himno Nacional, ya que en el ejercicio de crear, el alumno puede reconocer el proceso por el cual pasó González Bocanegra, plasmando los sucesos históricos de su época.

Como puede observarse, con este pequeño ejercicio se ponen en movimiento el conocimiento histórico y literario, actividades de búsqueda de información, comprensión y expresión escrita, análisis, reflexión y contextualización de los hechos históricos mediante la extrapolación de lo que sucedió hace más de 150 años y lo que sucede en nuestros días. Mediante el refuerzo de estos recursos en las demás sesiones, el alumno podrá llegar a una comprensión más reflexiva de la historia y será capaz de realizar interrelaciones con su propio espacio y contexto. Obra de teatro Para este ejercicio se sugiere la obra de teatro El grito de libertad en el pueblo de Dolores, de José Joaquín Fernández de Lizardi, aunque puede ser otra. La selección de esta obra se hizo por varios factores: es corta, tiene sólo dos actos, involucra muchos personajes y relata un hecho histórico (la proclamación de la Independencia).


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