כוכבים מעופפים להבין וליישם

Page 1


‫גליה לביא‬ ‫כוכבים מעופפים – להבין וליישם‬ ‫©‬ ‫כל הזכויות שמורות‬ ‫‪All Rights Reserved‬‬

‫‪2008‬‬ ‫מהדורה שניה ‪2009‬‬

‫כל הזכויות בספר זה שמורות למחברת‪.‬‬ ‫אין לשכפל‪ ,‬להעתיק‪ ,‬לצלם‪ ,‬להקליט‪ ,‬לאחסן במאגר מידע‪,‬‬ ‫לשדר‪ ,‬או לקלוט בכל דרך או בכל אמצעי אלקטרוני‪ ,‬אופטי‪ ,‬מכני‬ ‫או אחר כל חלק שהוא מן החומר שבספר זה‪.‬‬ ‫שימוש מסחרי מכל סוג שהוא בחומר הכלול בספר זה אסור‬ ‫בהחלט למעט ברשות מפורשת בכתב מבעלי הזכויות הנ"ל‪.‬‬

‫עימוד‪ :‬אלף עד תו‪ ,‬יבנה‬

‫‪II‬‬


‫גליה לביא‬

‫מוקדש באהבה רבה למשפחתי הנפלאה‬ ‫על היותכם מקור עצום של תמיכה‬ ‫ושותפים אמיתיים בעשייה‪.‬‬ ‫בלעדיכם‪ ,‬כל הישג הוא חסר משמעות‪.‬‬

‫‪III‬‬


‫תוכן עניינים‬ ‫פתח דבר ‪1 ......................................................................................................................................................‬‬ ‫מבוא ‪3 .............................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכבים זמניים ‪13 ........................................................................................................................................................‬‬ ‫הכוכבים המעופפים ‪17 ................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪18 .................................................................................................................................................... #1‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב ‪18 ...............................................................................................................-‬‬ ‫הדימוי ‪18 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #1‬אוהב?‪19 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #1‬לא אוהב? ‪19 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #1‬מרגיש – ‪20 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪21 .................................................................................................................................................... #2‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב ‪21 ...............................................................................................................-‬‬ ‫הדימוי ‪21 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #2‬אוהב?‪22 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #2‬לא אוהב? ‪22 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #2‬מרגיש – ‪23 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪24 .................................................................................................................................................... #3‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב ‪24 ...............................................................................................................-‬‬ ‫הדימוי ‪24 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #3‬אוהב?‪25 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #3‬לא אוהב? ‪25 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #3‬מרגיש – ‪26 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪27 .................................................................................................................................................... #4‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב – ‪27 ..............................................................................................................‬‬ ‫הדימוי ‪27 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #4‬אוהב?‪28 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #4‬לא אוהב? ‪28 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #4‬מרגיש – ‪29 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪30 .................................................................................................................................................... #5‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב ‪30 ...............................................................................................................-‬‬ ‫הדימוי ‪30 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #5‬אוהב?‪31 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #5‬לא אוהב? ‪32 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #5‬מרגיש – ‪32 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪33 .................................................................................................................................................... #6‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב – ‪33 ..............................................................................................................‬‬ ‫הדימוי ‪33 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #6‬אוהב?‪34 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #6‬לא אוהב? ‪34 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #6‬מרגיש – ‪35 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪36 .................................................................................................................................................... #7‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב – ‪36 ..............................................................................................................‬‬ ‫הדימוי ‪36 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #7‬אוהב?‪37 ................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #7‬לא אוהב? ‪37 ........................................................................................................................................‬‬ ‫‪V‬‬


‫כוכב ‪ #7‬מרגיש – ‪38 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪39 ..................................................................................................................................................... #8‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב – ‪39 ..............................................................................................................‬‬ ‫הדימוי ‪39 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #8‬אוהב? ‪40 ...............................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #8‬לא אוהב? ‪40 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #8‬מרגיש – ‪41 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪42 ..................................................................................................................................................... #9‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב – ‪42 ..............................................................................................................‬‬ ‫הדימוי ‪42 ........................................................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #9‬אוהב? ‪43 ...............................................................................................................................................‬‬ ‫מה כוכב ‪ #9‬לא אוהב? ‪43 ........................................................................................................................................‬‬ ‫כוכב ‪ #9‬מרגיש – ‪44 ..................................................................................................................................................‬‬ ‫צירופי כוכבים ‪45 ..........................................................................................................................................‬‬ ‫צירוף ‪48 ............................................................................................................................................... 2 – 1‬‬ ‫צירוף ‪50 ............................................................................................................................................... 3 – 1‬‬ ‫צירוף ‪52 ............................................................................................................................................... 4 – 1‬‬ ‫צירוף ‪54 ............................................................................................................................................... 5 – 1‬‬ ‫צירוף ‪56 ............................................................................................................................................... 6 – 1‬‬ ‫צירוף ‪58 ............................................................................................................................................... 7 – 1‬‬ ‫צירוף ‪60 ............................................................................................................................................... 8 – 1‬‬ ‫צירוף ‪62 ............................................................................................................................................... 9 – 1‬‬ ‫צירוף ‪64 ............................................................................................................................................... 3 – 2‬‬ ‫צירוף ‪66 ............................................................................................................................................... 4 – 2‬‬ ‫צירוף ‪68 ............................................................................................................................................... 5 – 2‬‬ ‫צירוף ‪70 ............................................................................................................................................... 6 – 2‬‬ ‫צירוף ‪72 ............................................................................................................................................... 7 – 2‬‬ ‫צירוף ‪74 ............................................................................................................................................... 8 – 2‬‬ ‫צירוף ‪76 ................................................................................................................................................9 - 2‬‬ ‫צירוף ‪78 ............................................................................................................................................... 4 – 3‬‬ ‫צירוף ‪80 ............................................................................................................................................... 5 – 3‬‬ ‫צירוף ‪82 ............................................................................................................................................... 6 – 3‬‬ ‫צירוף ‪84 ............................................................................................................................................... 7 – 3‬‬ ‫צירוף ‪86 ............................................................................................................................................... 8 – 3‬‬ ‫צירוף ‪88 ............................................................................................................................................... 9 – 3‬‬ ‫צירוף ‪90 ............................................................................................................................................... 5 – 4‬‬ ‫צירוף ‪92 ............................................................................................................................................... 6 – 4‬‬ ‫צירוף ‪94 ............................................................................................................................................... 7 – 4‬‬ ‫צירוף ‪96 ............................................................................................................................................... 8 – 4‬‬ ‫צירוף ‪98 ............................................................................................................................................... 9 – 4‬‬ ‫צירוף ‪100 ............................................................................................................................................. 6 – 5‬‬ ‫צירוף ‪102 ............................................................................................................................................. 7 – 5‬‬ ‫צירוף ‪104 ............................................................................................................................................. 8 – 5‬‬ ‫צירוף ‪106 ............................................................................................................................................. 9 – 5‬‬ ‫צירוף ‪108 ............................................................................................................................................. 7 – 6‬‬ ‫צירוף ‪110 ............................................................................................................................................. 8 – 6‬‬ ‫צירוף ‪112 ............................................................................................................................................. 9 – 6‬‬ ‫צירוף ‪114 ............................................................................................................................................. 8 – 7‬‬ ‫צירוף ‪116 ............................................................................................................................................. 9 – 7‬‬ ‫צירוף ‪118 ............................................................................................................................................. 9 – 8‬‬ ‫ניתוח מפה לדוגמא‪121 ................................................................................................................................‬‬ ‫אחרית דבר ‪131 ..............................................................................................................................................‬‬ ‫‪VI‬‬


‫מבוא‬ ‫הטבע הוא הכוח האולטימטיבי ואנשים‪ ,‬בהיותם חלק מהטבע‪ ,‬יכולים‬ ‫להפיק תועלת מציות לחוקיו‪.‬‬ ‫פנג שואי הוא ידע קדום‪ ,‬המאפשר להבין את כוחות הטבע‪ ,‬הפועלים‬ ‫בשטח‪ ,‬ולהשתמש בהם לרווחת דיירי הבית‪.‬‬ ‫מונח בסיסי בפנג שואי הוא צ'י‪ .‬אפשר לתרגם צ'י כ"אנרגיה" אבל זהו‬ ‫תרגום פשטני ולא עמוק‪ .‬למעשה‪ ,‬צ'י הוא כוח הטבע‪ ,‬הפועל על פני‬ ‫האדמה‪ .‬מטעמי נוחות‪ ,‬נקרא לו בהמשך המדריך – אנרגיה‪.‬‬ ‫כשאנו בוחנים את הפנג שואי של בית מסוים‪ ,‬אנו מנתחים את זרימת‬ ‫הצ'י אל הבית ובתוכו‪ .‬אנו יודעים להבחין בין זרימה נינוחה ונעימה לבין‬ ‫זרימה אגרסיבית ומטרידה ולכן‪ ,‬ברור שנעדיף מסדרונות מעוגלים בבית‬ ‫על פני מסדרונות צרים וארוכים‪ .‬אבל מכיוון שההמלצה הזו בסיסית מדי‬ ‫ואינה מספיקה‪ ,‬חשוב לנתח גם את סוג הצ'י ואיכותו‪ .‬למעשה‪ ,‬קיימים ‪9‬‬ ‫סוגי צ'י שונים‪ ,‬הפועלים יחדיו ומשפיעים על הבית ועל דייריו‪.‬‬ ‫בפנג שואי מקצועי‪ ,‬אנו מכנים את סוגי הצ'י הללו בשם "כוכבים‬ ‫מעופפים"‪ ,‬אך אין מדובר בכוכבים הפיזיים שאנו רואים בשמיים‪.‬‬ ‫הכוכבים המעופפים‪ ,‬הם דימוי בלבד ושמם ניתן להם כדי לתאר את‬ ‫ההשפעות של הטבע‪ ,‬המגיעות לכדור הארץ בהתאם לכיוונים השונים‪.‬‬ ‫הסינים הקדמונים‪ ,‬שפיתחו את הפנג שואי‪ ,‬ראו בכוכבי השמיים משהו‬ ‫מיסטי ומלא עוצמה‪ .‬באופן טבעי‪ ,‬הם נתנו להשפעות העוצמתיות של‬ ‫הטבע את שמות הכוכבים‪.‬‬ ‫מבחינה היסטורית אנו יודעים‪ ,‬שכאשר הסינים הקדמונים פיתחו את‬ ‫שיטת הפנג שואי‪ ,‬עדיין לא ידעו לכתוב‪ .‬השיטה עברה מפה לאוזן‪,‬‬ ‫וממאסטר לתלמידו ורק לאחר שנים רבות החלה כתיבה חלקית של‬ ‫סודות הפנג שואי על גבי ספרים‪ ,‬שכללו יותר קודים מאשר הסברים‬ ‫מפורטים‪ .‬על מנת להעביר את המידע בצורה מדויקת‪ ,‬היה צורך בקודים‬ ‫מוסכמים וברורים לכל‪ ,‬או לפחות לכל העוסקים בתחום‪.‬‬

‫‪3‬‬


‫כוכבים מעופפים – להבין וליישם‬

‫המאסטרים הקדמונים הצפינו את סודות הפנג שואי בתרשים‪ ,‬שנקרא‬ ‫בגואה‪ .‬הבגואה כוללת סימבולים שונים מעולמם של הסינים‪ .‬כך קרה‬ ‫שלכל כיוון שמיים שויכו בני משפחה על פי מתכונת המשפחה שהייתה‬ ‫נהוגה אז‪ ,‬הוגדרה מערכת יחסים בהתאם למה שהיה מקובל‪ ,‬שויכו איברי‬ ‫גוף‪ ,‬מזג האוויר‪ ,‬עונת השנה‪ ,‬חודש‪ ,‬שעה ביום‪ ,‬טריגרמה‪ ,‬אלמנט ועוד‪,‬‬ ‫הכל בהתאם לתקופה הקדומה‪ .‬גם הכוכבים המעופפים שויכו לכיוונים‬ ‫השונים‪.‬‬ ‫כשעוסקים בפנג שואי‪ ,‬חשוב לזכור שהסימבולים בבגואה נועדו רק כדי‬ ‫להקל על הזיכרון ואין להשתמש בסימבולים כפשוטם‪.‬‬ ‫כך‪ ,‬למשל‪ ,‬הבת הבכורה‪ ,‬הרשומה בכיוון דרום‪-‬מזרח‪ ,‬אינה הבת הבכורה‬ ‫בבית‪ ,‬כי אם סימבול המייצג נשים‪ ,‬רומנטיקה‪ ,‬אהבה‪ ,‬יופי‪ ,‬איברי רבייה‬ ‫נשיים ועוד‪.‬‬

‫הבגואה משמשת ככלי להבנת התהליכים המחזוריים שבטבע‪.‬‬ ‫אם נתמקד בעונות השנה‪ ,‬למשל‪ ,‬נוכל לראות שהחורף נמצא בשיאו‬ ‫בצפון‪ .‬אם נמשיך עם כיוון השעון‪ ,‬נעבור דרך צפון‪-‬מזרח ונגיע לאביב‬ ‫במזרח‪ .‬הקיץ יחל בדרום‪-‬מזרח ויגיע לשיאו בדרום‪ .‬הסתיו מגיע לשיאו‬ ‫במערב ועובר דרך צפון‪-‬מערב אל החורף ואל סגירת המעגל בצפון‪.‬‬

‫‪4‬‬


‫גליה לביא‬

‫הבגואה משמשת גם כבסיס להעפת הכוכבים המעופפים‪.‬‬ ‫הכוכבים המעופפים מציינים את השינויים האנרגטיים‪ ,‬שמתרחשים עם‬ ‫הזמן‪ .‬בכל תקופה‪ ,‬הם נערכים מחדש בכיוונים שונים‪ ,‬במחזוריות קבועה‪.‬‬ ‫תקופה‪ ,‬שנמשכת ‪ 20‬שנים‪ ,‬נקראת "עידן" ובכל עידן ישנו כוכב אחד‬ ‫שנקרא "שליט"‪ .‬כרגע‪ ,‬אנו נמצאים בעיצומו של עידן ‪ 8‬והכוכב השליט‬ ‫הוא ‪ .8‬בשנת ‪ 2024‬יחל עידן ‪ 9‬והכוכב השליט יהיה כוכב ‪.9‬‬ ‫להלן טבלת העידנים והכוכבים השליטים‪:‬‬ ‫עידן‬

‫שנים‬

‫כוכב שליט‬

‫‪1‬‬

‫‪1864-1883‬‬

‫‪1‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1884-1903‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪1904-1923‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1924-1943‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1944-1963‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1964-1983‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1984-2003‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2004-2023‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2024-2043‬‬

‫‪9‬‬

‫בשנת ‪ 2044‬תחל מחזוריות העידנים מחדש‪.‬‬ ‫קיימת מחזוריות גם לתקופות קצרות יותר‪ ,‬כמו שנה‪ ,‬חודש ויום‪ ,‬אבל‬ ‫האנרגיה העידנית היא האנרגיה המכתיבה את מפת הצ'י של הבית ולכן‬ ‫נתרכז בה‪ ,‬בשלב זה‪.‬‬ ‫יצירת מפת הצ'י של הבית היא חלק טכני‪ ,‬שלא אפרט במדריך זה‪ .‬ניתן‬ ‫למצוא בספרים שונים ובאינטרנט טבלאות וגם תוכנות שונות לחישוב‬ ‫מפות‪ ,‬בהתאם למועד הבניה של הבית וכיוון החזית שלו‪.‬‬ ‫במדריך זה‪ ,‬נתמקד בניתוח מפת הצ'י שהתקבלה‪ ,‬או בשמה האחר ‪ -‬מפת‬ ‫הכוכבים המעופפים‪.‬‬

‫‪5‬‬


‫כוכבים מעופפים – להבין וליישם‬

‫כוכב ‪#1‬‬ ‫נתונים בסיסיים המשויכים לכוכב ‪-‬‬ ‫טריגרמה – ‪ ,Kan‬מים‬ ‫אלמנט – מים‬ ‫בן משפחה – בן אמצעי‬ ‫כיוון – צפון‬ ‫עונה ‪ -‬חורף‬ ‫איברי גוף – מערכות השתן והרבייה‪ ,‬אוזניים‪ ,‬דם‬

‫הדימוי‬ ‫כוכב ‪ #1‬משויך לבן האמצעי במשפחה‪.‬‬ ‫בהסתכלו על אחיו הבכור )שיפורט עליו עוד בהמשך(‪ ,‬הוא רואה ילד‬ ‫נמרץ‪ ,‬דומיננטי ומוביל‪ ,‬שכולם מתפעלים מהצלחותיו‪ .‬בהסתכלו על אחיו‬ ‫הצעיר ממנו )שגם עליו עוד יפורט בהמשך(‪ ,‬הוא רואה ילד מפונק‪,‬‬ ‫שכולם עסוקים בהגנה עליו‪.‬‬ ‫איזה "תפקיד" ייקח לעצמו הבן האמצעי במשפחה? הוא חייב לשקול את‬ ‫מעשיו ולנהוג בחוכמה‪ .‬הוא לא יכול להתחרות בנמרצות של אחיו הבכור‪,‬‬ ‫אבל הוא יכול להפגין את כישורי החוכמה שלו וזו תהיה הצלחתו‪.‬‬ ‫מתוך הצורך הזה להתבלט בחוכמתו‪ ,‬הילד האמצעי מסתגר בחדרו ולומד‬ ‫ולומד ולומד‪ .‬הוא מעריך את השקט ואת הבדידות‪ ,‬כי הם מסייעים לו‬ ‫להתרכז בלימודיו‪ .‬הילד האמצעי מפתח לעצמו מיומנויות של ריכוז‬ ‫ומיקוד והוא מצטיין בלימודיו‪.‬‬ ‫הטריגרמה ‪ = Kan‬מים מצביעה על יכולת ההתמדה והיכולת להעמיק‬ ‫בנושאי הלימוד‪ .‬הכיוון הצפוני מצביע על מקום הלימודים האידיאלי‪,‬‬ ‫כיוון שזהו המקום הייני = השקט ביותר‪.‬‬

‫‪18‬‬


‫גליה לביא‬

‫תוכלו למצוא את הבן האמצעי יושב בחושך‪ ,‬בשקט‪ ,‬מהורהר במחשבותיו‪.‬‬ ‫הוא מאופק מאוד‪ ,‬חשדני וגם נראה קצת מסתורי‪.‬‬ ‫כוכב ‪ #1‬מייצג דברים שזורמים כמו מים‪ .‬באיברי הגוף מדובר בכלי הדם‪,‬‬ ‫אבל ניתן להרחיב את הפרשנות גם לתנועה בנתיבי תחבורה כמו כבישים‪,‬‬ ‫נהרות ונתיבי טיסה‪ ,‬כמו גם העברת נתונים בקווי תקשורת‪ ,‬כמו טלפונים‬ ‫ואינטרנט‪.‬‬ ‫יש לזכור שהילד האמצעי יגדל ויהיה לגבר‪ .‬בבגרותו הוא יהפוך לגבר‬ ‫מבוגר‪ ,‬שקט‪ ,‬נחבא אל הכלים‪ ,‬לא חברותי במיוחד‪ ,‬אבל חכם מאוד ובעל‬ ‫יכולת המצאה יוצאת מן הכלל‪ .‬בכלל‪ ,‬אם צריך רעיון או התחלה חדשה‪,‬‬ ‫הגבר הזה הוא הטוב ביותר למשימה‪ .‬בחוכמתו הרבה הוא יידע לנתח את‬ ‫כל הסיכונים והצרכים וישיק את הפרויקט בהצלחה מרובה‪.‬‬ ‫את החוכמה ניתן לנתב לכיוונים שונים‪ ,‬כמובן‪ .‬אדם יכול להשתמש‬ ‫בחוכמה לטובת לימודיו או עבודתו‪ ,‬אבל הוא יכול גם להשתמש בחוכמה‬ ‫כדי להסתיר מעשים לא מוסריים‪ ,‬כמו בגידה באשתו‪ .‬זה יהיה שימוש‬ ‫לרעה באנרגיה הזו וכאשר זה יתגלה‪ ,‬אז תהיה פרידה והפסד כספי‪,‬‬ ‫כתוצאה מכך‪ .‬שימוש נכון באנרגיה יביא למזל והצלחה‪ .‬שימוש לא נכון‬ ‫יסתיים בתוצאה לא טובה‪.‬‬ ‫כוכב ‪ #1‬מאופיין בתכונות של חוכמה ושקט‪ .‬הוא טוב להתחלות חדשות‪,‬‬ ‫לימודים וכל תחום שדורש ריכוז וחשיבה‪ .‬בביטויו השלילי הוא עלול‬ ‫לגרום להתבודדות‪ ,‬חוסר חברתיות‪ ,‬נטייה לחרדות ולדיכאון‪ ,‬ערמומיות‪.‬‬

‫מה כוכב ‪ #1‬אוהב?‬ ‫שקט‪ ,‬שלווה‪ ,‬חושך‪ ,‬להיות לבד‪ .‬הוא מגיב מצוין למסגרות ברורות ותכנון‬ ‫קפדני )מתכת(‪ .‬הוא מעדיף צורות "זורמות" כמו צורות מעוגלות או‬ ‫גליות‪ .‬הוא מעדיף את צבעי המתכת והמים‪ ,‬כמובן‪.‬‬

‫מה כוכב ‪ #1‬לא אוהב?‬ ‫רעש‪ ,‬הרבה אנשים‪ ,‬אור חזק‪ ,‬צבעים "צועקים" )אש(‪ .‬הוא לא מעריך‬ ‫שיגרה וקיבעון )אדמה( ואלו מאיימים על החדשנות שבו ויכולת הביטוי‪.‬‬ ‫דריכה במקום היא לא ניצול מוצלח של חוכמתו‪.‬‬

‫‪19‬‬


‫כוכבים מעופפים – להבין וליישם‬

‫הוא שונא צורות מרובעות וצבעי אדמה‪ .‬אלו מפריעים לו להתבטא‪.‬‬ ‫הוא גם לא משתגע אחרי צורות מחודדות וצבעי אש‪ ,‬כי הם מפריעים לו‬ ‫להתרכז‪.‬‬

‫כוכב ‪ #1‬מרגיש –‬ ‫☯‬

‫נינוח בסביבת מים‪.‬‬

‫☯‬

‫מחוזק בסביבת מתכת‪.‬‬

‫☯‬

‫מאוים בסביבת אדמה‪.‬‬

‫☯‬

‫אוהב ומפויס בסביבת עץ‪.‬‬

‫☯‬

‫חסר מנוחה בסביבת אש‪.‬‬

‫‪20‬‬


‫צירופי כוכבים‬ ‫חלקו הקודם של המדריך עסק בתיאור הכוכבים‪ ,‬מאפייניהם ותכונותיהם‪.‬‬ ‫חלק זה יעסוק בצירופים הנוצרים בין הכוכבים המעופפים‪.‬‬ ‫בעת שניגשים לנתח מפת כוכבים מעופפים של מבנה‪ ,‬יש לבצע את‬ ‫הניתוח בשתי רמות שונות‪:‬‬ ‫‪Ú‬‬

‫רמת הכוכב הבודד – יש לבחון את השפעתו של כוכב המים‬ ‫בחדר פעיל‪ ,‬כמו מטבח‪ ,‬והשפעתו של כוכב ההר בחדר לא פעיל‪,‬‬ ‫כמו חדר שינה‪ .‬אם החדר בעל פעילות מעורבת‪ ,‬יש לבחון את‬ ‫השפעתו של כל אחד מהכוכבים הנוכחים בחדר‪ .‬כמובן‪ ,‬שיש‬ ‫לבדוק מיהו הכוכב הדומיננטי יותר בחדר ואיך הוא נתמך על ידי‬ ‫הסביבה החיצונית והפנימית במבנה‪.‬‬

‫‪Ú‬‬

‫רמת צירוף הכוכבים – בכל חדר נוצרים צירופים של כוכבים‪.‬‬ ‫הצירופים יכולים להיווצר בין כוכב המים וכוכב ההר של הארמון‪,‬‬ ‫או בין כוכבי מים מארמונות סמוכים‪ ,‬או בין כוכב מים מארמון‬ ‫אחד וכוכב הר מארמון אחר‪ .‬הכל בהתאם למקרה‪ .‬בחללים‬ ‫גדולים ישנם מספר כוכבי מים ש"משוטטים" בחלל ויש לבחון‬ ‫את כל הצירופים שהם יוצרים בינם לבין עצמם ועם כוכבי ההר‬ ‫היושבים על הקירות‪ .‬צירופי הכוכבים מספקים שכבת ידע נוספת‬ ‫להבנת הצ'י באזורי הבית‪.‬‬

‫בספרים השונים ניתן למצוא טבלאות עם רישום התוצאה של כל צירוף‪.‬‬ ‫כך‪ ,‬למשל‪ ,‬על צירוף ‪ 1-2‬כתוב באחת הטבלאות ‪" -‬שליטה נשית‪ .‬עימות‬ ‫בין הבעל לאישה‪ .‬כאבים בחלל הבטן"‪ .‬האם המידע הזה ברור ומפורט‬ ‫מספיק? מה המשמעות של "שליטה נשית"? האם זה אומר שגברים‬ ‫יפגעו?‬ ‫על צירוף ‪ 3-8‬כתוב ש"ילדים קטנים יפגעו"‪ .‬האם זה יקרה תמיד? האם‬ ‫הפגיעה תגרם רק לילדים קטנים? עד איזה גיל?‬ ‫ומה לגבי הצירוף הגרוע מכל ‪ ?2-5‬עליו נכתב‪ ,‬שהוא מביא ל"פשיטות‬ ‫רגל‪ ,‬מחלות סופניות ומוות"‪ .‬הייתכן? אין שלבי ביניים בדרך לאבדון‬ ‫המוחלט? ומה נעשה בבתים‪ ,‬שנבנים בעידן ‪ ,8‬כשהצירוף האיום הזה‬ ‫מופיע ברבע מכלל שטח הבית?‬ ‫‪45‬‬


‫כוכבים מעופפים – להבין וליישם‬

‫לרוע המזל‪ ,‬התיאורים בטבלאות הם פשטניים מדי ולא מספיק ברורים‪.‬‬ ‫כתוצאה מכך‪ ,‬היועץ אינו לומד להבין את הצירוף אלא רק לדעת מה הוא‬ ‫אומר‪ .‬במילים אחרות‪ ,‬השימוש בטבלאות מעודד עבודה מתוך חוסר‬ ‫חשיבה‪.‬‬ ‫בקורסים שלי אני ממליצה לתלמידי לא להשתמש בטבלאות האלו כלל‪.‬‬ ‫במקום זאת‪ ,‬אנו מנתחים כל צירוף מתוך הבנת אופי הכוכבים הבודדים‬ ‫וניתוח מערכת היחסים שנוצרת ביניהם‪.‬‬ ‫דרך הניתוח הזו מסייעת ליועץ להבין בצורה עמוקה יותר את הכוחות‬ ‫השונים הפועלים בצירוף ומכאן הדרך לתיקון נכון היא קצרה‪.‬‬ ‫בכל חדר וחדר בבית‪ ,‬יש להעריך את מאזן הכוחות האנרגטיים‪ .‬יש לבדוק‬ ‫את כל כוכבי ההר שבחדר ואת כל כוכבי המים שבחדר‪ ,‬על מנת להעריך‬ ‫אילו כוכבים דומיננטיים יותר במקום‪.‬‬ ‫ישנם חדרים‪ ,‬שבהם כוכב המים אינו נתמך כלל וניתן להזניח את‬ ‫השפעתו‪ .‬מנגד‪ ,‬ישנם חדרים‪ ,‬שבהם כוכב ההר אינו נתמך וניתן להזניח‬ ‫את השפעתו‪.‬‬ ‫הצירוף בין כוכבים מעופפים יהיה רלוונטי רק כאשר שני הכוכבים‬ ‫נתמכים‪ ,‬באופן מלא או חלקי‪ ,‬וגם אז יש לשקול‪ ,‬בהתאם למקרה‪ ,‬מיהו‬ ‫הכוכב החזק יותר‪ ,‬אם יש כזה‪.‬‬ ‫כחלק מהערכת המצב‪ ,‬יש לבחון את מידת נוכחותו של כוכב המים‬ ‫השליט‪ .‬נוכחות טובה ותמיכה בכוכב זה עשויה להפחית את חומרתו של‬ ‫צירוף שלילי‪ .‬אי נוכחותו של כוכב המים השליט עלולה לגרום לביטוי‬ ‫שלילי גם בצירופים חיוביים‪ ,‬לכאורה‪.‬‬

‫‪46‬‬


‫גליה לביא‬

‫חלק זה של המדריך עוסק בצירופי כוכבים בלבד ואינו מתייחס להיבטים‬ ‫האחרים בניתוח פנג שואי‪.‬‬ ‫כמו כן‪ ,‬כל צירוף יופיע פעם אחת בלבד‪ .‬לדוגמא‪ ,‬צירוף ‪ 2 - 1‬המופיע‬ ‫בפרק "צירופי כוכב ‪ ,"1‬לא יופיע כצירוף ‪.1 – 2‬‬ ‫כל צרוף יתייחס לצמד כוכבים מבלי לציין מיהו כוכב המים ומיהו כוכב‬ ‫ההר‪ .‬אשאיר לכם את החשיבה והניתוח של הצירופים‪ ,‬בהתאם למצב‬ ‫בבית אותו אתם בוחנים‪.‬‬ ‫בניתוח פנג שואי מעמיק ויסודי‪ ,‬עליכם לבחון את הארמון בו מופיעים‬ ‫הצירופים וכן את כוכב הזמן בארמון‪ ,‬לצורך מתן פרשנות מדויקת‪.‬‬ ‫אני ממליצה מאוד להכיר היטב את אופיים של הכוכבים‪ ,‬כפי שתואר‬ ‫בהרחבה בחלק הקודם של המדריך‪ ,‬לפני שניגשים לניתוח הצירופים‪.‬‬ ‫התיקונים המוצעים לכל צירוף הינם הצעה בלבד ואינם התיקון הנכון או‬ ‫היחידי לכל מצב‪ .‬בכל מקרה‪ ,‬על היועץ לנתח בעצמו את השפעת הצירוף‬ ‫בהתאם לתנאי השטח ולהחליט על התיקון המתאים למצב‪.‬‬

‫‪47‬‬


‫כוכבים מעופפים – להבין וליישם‬

‫צירוף ‪2 – 1‬‬ ‫ראשית‪ ,‬נרכז כמה נתונים עיקריים על כל כוכב‪ ,‬בטבלה הבאה‪:‬‬

‫‪1‬‬

‫כוכב‬

‫‪2‬‬

‫טריגרמה‬

‫‪Kan‬‬

‫‪Kun‬‬

‫אלמנט‬

‫מים‬

‫אדמה‬

‫בן משפחה‬

‫בן אמצעי‬

‫אמא‬

‫איברי גוף‬

‫אוזניים‪ ,‬מערכת השתן והרבייה‪ ,‬דם בטן‪ ,‬מערכת עיכול‬

‫תכונות אופי שקט‪ ,‬חוכמה‪ ,‬בדידות‬

‫אגירה‪ ,‬חולי‬

‫שימו לב לכיוון זרימת האנרגיה – ‪) #2‬אדמה( תוקף את ‪) #1‬מים(‪.‬‬ ‫זוהי מערכת לא הרמונית של שליטה‪ ,‬בה שני הכוכבים נאבקים זה בזה‪.‬‬ ‫כאן המקום לתקן טעות מסוימת‪ .‬כאשר נוצר מצב שבו כוכב א' שולט‬ ‫בכוכב ב'‪ ,‬אין הכוונה לכך שכוכב א' הוא המנצח במלחמה הזו וכוכב ב'‬ ‫הוא הנפגע הראשי‪ .‬ממש לא‪ .‬במלחמות‪ ,‬כידוע‪ ,‬אין מנצחים‪.‬‬ ‫על מנת לבדוק ידו של איזה כוכב היא על העליונה‪ ,‬יש לבחון את צורות‬ ‫הסביבה ולראות במי הן תומכות‪ .‬כמו כן‪ ,‬יש לבחון האם כוכב המים‬ ‫השליט )כוכב ‪ 8‬כרגע( נמצא באזור או לא‪.‬‬ ‫זכרו!‬

‫התופעות השליליות ביותר יכולות להיעלם לחלוטין תחת עינו‬ ‫הפקוחה של כוכב המים השליט‪.‬‬

‫בהנחה ששני הכוכבים נתמכים )כי אחרת אין משמעות לצירוף( ובהנחה‬ ‫שכוכב המים השליט אינו באזור‪ ,‬בואו ננסה לבחון מה קורה במלחמה הזו‪.‬‬ ‫כוכב ‪) #2‬אמא‪ ,‬או אישה מבוגרת( תוקפת את כוכב ‪) #1‬בן אמצעי‪ ,‬שהוא‬ ‫גם גבר בגיל העמידה(‪ .‬כלומר‪ ,‬האישה תוקפת את הגבר בבית‪ .‬זהו מצב‬ ‫של אישה דומיננטית‪ ,‬שפועלת כנגד בן זוגה או כנגד גברים בכלל‪.‬‬ ‫הסינים מתארים את הצירוף הזה במשפט "‪ Mai Chen‬הושפל על ידי אשתו"‬ ‫והאגדה יודעת לספר על סיני בשם ‪ ,Mai Chen‬שאשתו הייתה לועגת לו‬ ‫ומשפילה אותו בפני מכריו עד שיום אחד נמאס לו והחליט להתגרש ממנה‪.‬‬ ‫‪48‬‬


‫גליה לביא‬

‫הניסיון מלמד שבבתים בהם הצירוף הזה נמצא במיקום דומיננטי‪ ,‬אכן‬ ‫נוצר מצב שבו האישה היא "הגבר בבית"‪ .‬לא די בכך שהיא מחליטה על‬ ‫הכל‪ ,‬היא גם עוקצת את בעלה על כך שהוא אינו עושה דבר בבית‪.‬‬ ‫העקיצות הופכות עם הזמן לתלונות והאישה מספרת לכולם עד כמה‬ ‫בעלה לא‪-‬יוצלח‪.‬‬ ‫הבעל )‪ (#1‬הוא שקט ונראה שאינו מגיב אלא מעדיף להתכנס בתוך עצמו‬ ‫ולהתבודד‪ .‬לא מן הנמנע שהוא יחפש ניחומים אצל אישה אחרת‪.‬‬ ‫כוכב ‪ #1‬עלול לגרום לבדידות‪ .‬איך? קיימת אפשרות שהגבר ייפגע ואולי‬ ‫אף ימות‪ ,‬דבר שישאיר את האישה אלמנה‪ .‬גם גירושין יביאו לאותו מצב‬ ‫של בדידות‪.‬‬ ‫אם הצרוף מופיע במקום עבודה‪ ,‬אז סביר להניח שתהיה במקום אישה‬ ‫מנהלת‪ ,‬שתרדה בעובדיה הגברים‪.‬‬ ‫בהיבט הבריאותי‪ ,‬כוכב ‪ #2‬תוקף את כוכב ‪ .#1‬כלומר‪ ,‬איברי הגוף‬ ‫הקשורים בכוכב ‪ #1‬עלולים להיפגע‪ ,‬אבל גם אילו הקשורים בכוכב ‪#2‬‬ ‫)כי במלחמה כולם מפסידים‪ ,‬זוכרים?(‪.‬‬ ‫בעיות צפויות הן דלקות ו‪/‬או גידולים בדרכי השתן והרבייה‪ ,‬הפלה‪,‬‬ ‫דלקות אוזניים‪ ,‬בעיות בעיכול )שלשולים‪ ,‬למשל‪ ,‬בשל עודף מים(‪,‬‬ ‫כולסטרול ו‪/‬או סוכר גבוה ו‪/‬או אבנים בכליות )אדמה בדם(‪ ,‬בעיות‬ ‫בבלוטת התריס האחראית על חילוף החומרים דרך הפרשת חומרים לדם‪.‬‬ ‫בהיבטים אחרים‪ ,‬כוכב ‪ #2‬שולט בכוכב ‪ #1‬שמייצג חוכמה‪ .‬כלומר‪ ,‬הצירוף‬ ‫הזה אינו מעודד למידה‪ .‬מנגד‪ ,‬כוכב ‪ #1‬אינו מאפשר חיי שגרה ומערער‬ ‫את היציבות‪.‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫תיקון מוצע‬ ‫‪49‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.