Klassieke & moderne humaniora
2014-2015 Grauwe Broedersstraat 73 8600 Diksmuide
(straat van de Post)
1e graad
2e graad
3e graad
ATHENEUM
Onze basisprincipes Het Atheneum van Diksmuide, behorend tot het Onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap (GO!), wil de intellectuele en creatieve talenten van haar leerlingen procesmatig helpen ontwikkelen en tot volle ontplooiing brengen. Daarbij hanteert onze school zeven basisprincipes.
1 Leergierig De school wil jou uitdagen, je nieuwsgierig maken, je stimuleren om meer te willen weten en beter te begrijpen. Wij willen je vleugels geven om steeds op zoek te gaan naar het nieuwe en het onbekende.
2 Uniek In het GO! Diksmuide leer je creatief te denken en zelfstandig te werken. Zet daarom geen rem op het geloof in jezelf of op wat je aankan.
3 Respect Respect betekent iemand au sĂŠrieux nemen, iemand in zijn waarde laten, iemand voor vol aanzien. We verwachten van onze leerlingen dat zij heel wat respect opbrengen en in ruil daarvoor krijgen zij veel respect terug. Zo werkt dat!
4 Emotie Een lief, problemen thuis,... Jouw wereld stopt niet als je de schoolpoort binnenstapt. De school maakt tijd om naar je te luisteren. Op school leer je ook aandacht te hebben voor wat mooi en kwetsbaar is in de wereld.
5 Communicatie Wat heb jij het meest: vragen of antwoorden? Communicatie is de sleutel om je eigen mening, je kennis en je twijfels te delen. De school geeft je ruimte om je mening te vormen en te uiten.
6 Betrokken Armoede, geweld, onveiligheid. De media brengen de wereld dichtbij. Samen met je leerkracht spreek je in de klas over deze onderwerpen (oorzaken, beste aanpak, ‌). Democratie, mensenrechten en sociale rechtvaardigheid beginnen al op school.
7 Evenwaardig Jongen of meisje? Snel of traag? Eigenaardig of gewoon? Maakt niet uit. Iedereen krijgt bij ons evenveel kansen, zodat iedereen zich kan ontwikkelen om tot een unieke persoon uit te groeien. Iedereen anders, maar allemaal gelijkwaardig.
2
Het Atheneum van Diksmuide, sterke school met pit! Beste ouder(s), beste jongere, beste nieuwsgierige, Wist u dat de naam Atheneum verwijst naar de Griekse godin van de wijsheid Athene? De Romeinse keizer Hadrianus richtte in de 2de eeuw te Rome een wetenschappelijke school op, die hij de naam Athenaeum gaf, hiermee het belang onderstrepend dat jonge mensen wijsheid moeten kunnen opdoen. Het Atheneum van Diksmuide, dat Klassieke en Moderne humaniora aanbiedt, wil - haar naam waardig - haar leerlingen dan ook vormen tot bekwame en wijze mensen in de meest brede zin van het woord. Als u onze school kent, dan ben ik er haast zeker van dat u heel wat positieve zaken hebt gehoord of weet te vertellen. Is onze school voor u onbekend? Weet u haar zelfs niet liggen? Dan is het hoog tijd haar te leren kennen! Onze school is gelegen in de Grauwe Broedersstraat (straat van de Post), in een groene, gezonde omgeving, op 5 minuutjes stappen vanaf het station. Zij is door haar kleinschaligheid een sterk leerling-betrokken school waar in een open geest kwalitatief hoogstaand wordt lesgegeven door een team geëngageerde leerkrachten. Wie weet is het precies deze school die u zoekt! De brochure die u nu in handen hebt, wil u een zicht bieden op ons onderwijsaanbod: uw kind kan bij ons terecht vanaf het 1e tot en met het 6e middelbaar ASO. Ze biedt ook extra informatie over de werking en filosofie van onze school. Uiteraard is het interessant om zelf eens langs te komen. Een ideaal moment hiertoe is Open Infodag op zondag 30 maart: dan zetten onze beide campussen hun deuren open (Atheneum en Technisch Atheneum) en kunt u onze leerkrachten en leerlingen spreken. Op donderdag 15 mei gaat nog een extra Infoavond door in het Atheneum. Surf tenslotte ook zeker eens naar onze website www.go-diksmuide.be/atheneum. Naast algemene informatie vindt u er de verslagen en foto’s van allerlei activiteiten en uitstappen. Wij hopen alvast dat wij u op onze school bij één of andere gelegenheid zullen mogen ontmoeten; graag tot dan! Hartelijke groeten, Namens het schoolteam van het Atheneum Coördinator mevr. Delanghe, Directeur dhr. Beghein
3
Algemeen overzicht Algemeen Secundair Onderwijs 6de jaar
ASO
LatijnMod. Talen
LatijnWiskunde
Wetensch.Wiskunde
EconomieWetensch.
EconomieMod. talen
5de jaar
ASO
LatijnMod. Talen
LatijnWiskunde
Wetensch.Wiskunde
EconomieWetensch.
EconomieMod. talen
4de jaar
ASO
Latijn
Wetenschappen
Economie
3de jaar
ASO
Latijn
Wetenschappen
Economie
2de jaar
A-stroom
Latijn
Mod. Wetenschappen Soc. en Techn. Vorming
1ste jaar A-stroom
Latijn
Mod. Wetenschappen
Hotel-Voeding
Technische Vorming
Ons onderwijsaanbod ziet u in bovenstaand overzicht. Leerlingen kunnen zich bekwamen in de studies Latijn, Moderne Talen (o.a. ook Spaans), Wetenschappen, Wiskunde en Economie. In de eerste graad komen de leerlingen tot de ontdekking wat hun sterke vakken zijn en maken zij op basis daarvan de verdere keuze. Onze leerkrachten, de campuscoördinator, de leerlingbegeleiding en de directie geloven in eenieders unieke talenten en ze trachten het beste in elke leerling naar boven te halen. In de derde graad wordt - meestal succesvol! - deelgenomen aan Olympiades van Taal, Wiskunde en Wetenschappen. Leerlingen Economie doen extra ervaring op via een minionderneming op school. Onze leerlingen kunnen zich engageren in de leerlingenraad en hebben zo inspraak in het beleid. Ook ouders hebben een stem via de schoolraad en de ouderraad. Door het vernieuwd sanctiebeleid weten de leerlingen ook goed wat van hen verwacht wordt. En ons gezondheidsbeleid (‘een gezonde geest in een gezond lichaam’) zorgt er o.a. voor dat zij dagelijks kunnen genieten van een heerlijk middagmaal met soep, hoofdgerecht en dessert (klaargemaakt in onze eigen keuken, campus Kaaskerkestraat).
24
Klassieke en moderne humaniora Economie en maatschappij In het 2de jaar Moderne Wetenschappen zetten de leerlingen de eerste pasjes in de wereld van de economie. Via internet, groepswerk, discussies, eenvoudige onderzoeksopdrachten,... verwerven zij inzicht. Een eenvoudig budget opstellen en het belang ervan inzien, onderzoeken hoe je je spaargeld kunt laten renderen, kritisch leren omgaan met informatie van de banken,... maakt de leerlingen weerbaarder in deze maatschappij waarin we voortdurend bestookt worden met verborgen verleiders. Waar natuurwetenschappen voor staat Waar tot voor een paar jaar met biologie begonnen werd in het eerste jaar van de eerste graad, start men nu onmiddellijk met het pakket natuurwetenschappen. In deze lessen wordt gedurende de eerste twee jaren van het humaniora een stevige basis gelegd van biologie én fysica én chemie. Zodoende weet de jonge student bij zijn/haar studiekeuze voor het derde jaar wat te verwachten indien hij/zij voor de richting wetenschappen kiest. Latijn, taal en cultuur In de lessen Latijn maken de leerlingen kennis met de eeuwenoude taal van de Romeinen. In de eerste graad lezen we in het GO meteen originele Romeinse teksten! Via het Latijn wordt ook de kennis van andere talen aangescherpt: het is immers de moedertaal van verschillende moderne talen. Daarnaast maken we in onze lessen kennis met de geschiedenis en cultuur van de Romeinen: van spannende verhalen over goden en helden tot de kledingtrends uit die tijd, van stoere gladiatoren tot beroemde keizers, … Via deze boeiende reis door het verleden leren we het heden beter begrijpen. Reizen om te leren In onze school worden kennis en vaardigheden niet alleen doorgegeven in het klaslokaal. We vinden het ook belangrijk dat onze leerlingen hun blik op de wereld verruimen. Daarom staan er in elke graad een aantal mooie excursies op het programma. In de eerste graad leren de leerlingen elkaar beter kennen in eigen land. In de tweede graad nemen we de boot richting Londen. Een dagje Rijsel of Parijs wordt ook gesmaakt. In de derde graad wisselen de prachtige natuur van de Moezelstreek en de indrukwekkende cultuur van Rome elkaar af. Tijdens deze meerdaagse uitstappen werken de leerlingen via allerlei opdrachten aan hun talenkennis, sociale vaardigheden en zelfvertrouwen. En het prijskaartje? Via tal van acties worden centen ingezameld. Op die manier doen we een beroep op het creatief talent en de verantwoordelijkheidszin van onze leerlingen. Nogmaals het bewijs dat bij ons kennis niet alleen uit de schoolboeken komt… 35
EERSTE GRAAD A-STROOM Je talent ontdekken Warme school
In het Atheneum van Diksmuide zijn we ervan overtuigd dat een kind dat zich niet goed voelt op school, minder goed presteert. Daarom zijn wij een warme school die niet alleen de nadruk legt op leerstof. Via uitstappen, projecten en klasgesprekken werken we aan de sociale en creatieve vaardigheden van uw kind. Toneel- en filmvoorstellingen staan regelmatig op de agenda, er wordt gewerkt rond thema’s als pesten en drugs, elk jaar is er ook het “gezond ontbijt”, de sportdag en de projectweek eind april. Voor leerlingen met persoonlijke of sociaal-emotionele problemen is er de leerlingenbegeleider en /of opvoeder, een leerkracht die steeds klaarstaat om te luisteren en weer op weg te helpen.
Ieder kind zijn talent!
In de eerste graad kunnen leerlingen bij ons proeven van verschillende studierichtingen en vakgebieden. Ze hebben de keuze uit Latijn of Moderne wetenschappen. In beide richtingen krijgen ze grotendeels hetzelfde lessenpakket, waarin ze kennis maken met talen, wetenschappelijke, technische en creatieve vakken. Zo ontdekt elke leerling stilaan zijn eigen talenten en kan hij of zij na het tweede middelbaar een gerichte keuze maken.
Begeleiding op maat
Of u nu kiest voor Latijn of moderne wetenschappen, uw kind komt bij ons op de eerste plaats. De overgang van het zesde leerjaar naar het eerste middelbaar is een grote stap. Tijdens de eerste schoolweek is er daarom een onthaalperiode voorzien om de leerlingen wegwijs te maken in onze school. Tijdens het schooljaar is er begeleiding op maat, bvb. in de “Open leerschool”. Tijdens deze lessen worden problemen voor bepaalde vakken weggewerkt, en krijgen sterkere leerlingen uitbreiding van de leerstof. Er is ook inhaalles of werkstudie mogelijk en vlak voor de examens wordt er met alle leerlingen gewerkt aan een persoonlijke examenplanning. Eerste leerjaar A-Stroom
LATIJN/MOD. WETENSCH./Techn. Vorming
Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Aardrijkskunde Engels Frans Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding Muzikale Opvoeding Natuurwetenschappen Nederlands Plastische Opvoeding Techniek Wiskunde • Keuze Latijn Latijn Open Leerschool TOTAAL
6
Lestijden 28 uur 2 2 2 4 1 2 1 1 5 1 2 5 5 Mod. Wet. 5 Techn. Vorming 4 4 Wet. Werk 2 Hotel-Bakkerij-Slagerij/ 1 Vrije ruimte (ICT) 2 Soc. en Techn. Vorming Open Leerschool 1 33 uur 33 uur 32 uur
Tweede leerjaar A-Stroom
LATIJN/MOD. WETENSCH./Soc. Techn. Vorming/hotel-voeding Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Aardrijkskunde Engels Frans Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding Natuurwetenschappen Nederlands Plastische Opvoeding Techniek Wiskunde Basisoptie 6 Basisoptie Latijn Mod. Wet. Latijn 4 Economie Wet. werk 2 Open Leerschool Wet. werk TOTAAL 32
6 Basisoptie Soc. Techn. Vorming 2 PV-TV Gezinstechn. 2 Plast. Opvoeding 2 PV-TV Slagerij 32
8 Basisoptie Hotel-Voeding 6 PV-TV Bakkerij +1 PV-TV Hotel 1 PV-TV Slagerij 34
Lestijden 26 uur 2 1 2 3 2 2 2 5 1 2 4 8
34
7
TWEEDE GRAAD ASO VERBREDEN EN VERDIEPEN In de tweede graad kunnen de leerlingen hun interesses en talenten verder ontwikkelen. Ze kunnen kiezen voor Latijn, Economie of Wetenschappen. Een extra pakket talen of wetenschappen vervolledigt hun opleiding. 3de en 4de jaar LATIJN Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Aardrijkskunde Biologie Chemie Engels Frans Fysica Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding Nederlands Wiskunde • Specifiek gedeelte Latijn • Complementair gedeelte
TOTAAL 3de en 4de jaar ECONOMIE Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Aardrijkskunde Biologie Chemie Engels Frans Fysica Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding Nederlands Wiskunde • Specifiek gedeelte Economie • Complementair gedeelte
TOTAAL
8
Latijn-Wetenschappen 24 uur 2 1 1 1 3 3 1 2 2 4 4 4 uur Wetenschappen 4 uur Wiskunde +1 Fysica +1 Chemie +1 Informatica +1 32 uur
Latijn-Moderne Talen 24 uur 2 1 1 1 3 3 1 2 2 4 4 4 uur Moderne Talen 4 uur Nederlands +1 Frans +1 Engels +1 Informatica +1 32 uur
Econ.-Wetenschappen 24 uur 2 1 1 1 3 3 1 2 2 4 4 4 uur Wetenschappen 4 uur Wiskunde +1 Fysica +1 Chemie +1 Informatica +1 32 uur
Econ.-Moderne Talen 24 uur 2 1 1 1 3 3 1 2 2 4 4 4 uur Moderne Talen 4 uur Nederlands +1 Frans +1 Engels +1 Informatica +1 32 uur
3de en 4de jaar WETENSCHAPPEN Vak Wetenschappen • Basisvorming 24 uur Godsdienst/N.C. Zedenleer 2 Aardrijkskunde 1 Biologie 1 Chemie 1 Engels 3 Frans 3 Fysica 1 Geschiedenis 2 Lichamelijke Opvoeding 2 Nederlands 4 Wiskunde 4 • Specifiek gedeelte 4 uur Biologie 1 Fysica 1 Wiskunde 1 Chemie 1 • Complementair gedeelte 4 uur Wetenschappelijk werk 3 Informatica 1 TOTAAL 32 uur
9
DERDE GRAAD ASO SPECIALISEREN In de derde graad specialiseren de leerlingen zich verder in de door hen gekozen studierichting. Naast de lessen op hoogstaand ASO-niveau, bruist het nog van activiteiten in en om school: het ene jaar de Rome-reis, het ander jaar de projectdriedaagse in Duitsland, een levensbeschouwelijke uitstap naar Gent of Brugge, de 100-dagenactie van de zesdes, een HIV-getuigenis die beklijft, enz. De laatstejaars worden ruim voorbereid op verdere studies. Voorbereiding op studiekeuze gebeurt door het CLB, via het vierdaagse project ‘Verder studeren’ en het bezoek aan een beurs met een uitgebreid studie-aanbod; zo maken ze kennis met de mogelijkheden in het hoger onderwijs en worden ze op weg gezet bij het maken van hun keuze. Elke leerling kiest 2 vakken waarvoor hij/zij de nodige onderzoekscompetenties moet verwerven (de O.C.’s genoemd). Ook de ouders worden hierbij betrokken: zij worden uitgenodigd op een ouderavond rond ‘Verder studeren’. 5de en 6de jaar
Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Aardrijkskunde Biologie Chemie Engels Frans Fysica Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding Nederlands Wiskunde • Specifiek gedeelte Latijn-Wiskunde Latijn Wiskunde • Complementair gedeelte Fysica Chemie TOTAAL
10
Latijn-Wiskunde
LATIJN-WISKUNDE 5de jaar 6de jaar 22 uur 22 uur 2 2 1 1 1 1 1 1 2 2 3 3 1 1 2 2 2 2 4 4 3 3 8 uur 8 uur 4 4 +4 2 uur
+4 2 uur
+1
+1
+1 32 uur
+1 32 uur
Met 4 u Latijn per week krijgen de leerlingen een kostbare taalkundige en culturele vorming. Daarnaast ligt ook hier het accent op de exacte wetenschappen: Wiskunde (7 u), Biologie (1u), Chemie (2 u) en Fysica (2 u). Deze studierichting vormt net als Wetenschappen-Wiskunde een uitstekende voorbereiding op verdere studies met een sterke wetenschappelijke component. Om onze leerlingen nog beter voor te bereiden op hogere studies wordt hun deelname aan de Olympiades in de Wiskunde en de Wetenschappen sterk gestimuleerd. Ze worden hierbij terdege begeleid door hun vakleerkrachten en dit verhoogt ook hun slaagkansen bij een eventuele toelatingsproef voor Geneeskunde.
5de en 6de jaar LATIJN-MODERNE TALEN Vak 5de jaar • Basisvorming 21 uur Godsdienst/N.C. Zedenleer 2 Aardrijkskunde 1 Engels 2 Frans 3 Geschiedenis 2 Lichamelijke Opvoeding 2 Natuurwetenschappen 2 Nederlands 4 Wiskunde 3 • Specifiek gedeelte 8 uur Duits 2 Latijn 4 Engels +1 Frans +1 • Complementair gedeelte 3 uur Wiskunde of Bedrijfsbeheer of Spaans +2 Informatica 1 TOTAAL 32 uur 5de en 6de jaar Vak • Basisvorming
6de jaar 21 uur 2 1 2 3 2 2 2 4 3 8 uur 2 4 +1 +1 3 uur +2 1 32 uur
WETENSCHAPPEN-WISKUNDE
Godsdienst/N.C. Zedenleer Aardrijkskunde Biologie Chemie Engels Frans Fysica Geschiedenis Lichamelijke Opvoeding Nederlands Wiskunde • Specifiek gedeelte Aardrijkskunde Biologie Chemie Fysica Wiskunde • Complementair gedeelte Informatica Wet. Werk Fysica Fys. Aardrijkskunde Biologie TOTAAL
5de jaar 22 uur
6de jaar 22 uur
2 1 1 1 2 3 1 2 2 4 3 7 uur +1 +1 +1 +4 3 uur +1 +1 +1 32 uur
2 1 1 1 2 3 1 2 2 4 3 7 uur +1 +1 +1 +4 3 uur +1 +1 +1 32 uur
Wetenschappen-Wiskunde
Hier ligt de klemtoon op de exacte wetenschappen: Wiskunde (7 u), Biologie (2 u), Chemie (2 u) en Fysica (2 u) worden grondig bestudeerd. Niet alleen de theorie maar ook het wetenschappelijk onderzoek komen er uitgebreid aan bod. Het is een studierichting die je goed voorbereidt op studies met een zwaar wetenschappelijk en wiskundig pakket (academische bachelors en masters aan hogescholen en universiteiten) of meer praktijkgerichte wetenschappelijke studies (professionele bachelors aan hogescholen). Bovendien krijgen de leerlingen de kans aangeboden deel te nemen aan voorbereidingslessen voor arts en tandarts.
11
DERDE GRAAD ASO 5de en 6de jaar
ECONOMIE-MODERNE TALEN
Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Nederlands Frans Engels Wiskunde Geschiedenis Aardrijkskunde Natuurwetenschappen Lichamelijke Opvoeding • Specifiek gedeelte Duits Economie Engels Frans • Complementair gedeelte Wiskunde of Bedrijfsbeheer of Spaans Informatica TOTAAL 5de en 6de jaar
6de jaar 21 uur 2 4 3 2 3 2 1 2 2 8 uur 2 4 +1 +1 3 uur +2 1 32 uur
ECONOMIE-WETENSCHAPPEN
Vak • Basisvorming Godsdienst/N.C. Zedenleer Nederlands Frans Engels Wiskunde Geschiedenis Aardrijkskunde Lichamelijke Opvoeding • Specifiek gedeelte Duits Economie Biologie Chemie Fysica • Complementair gedeelte Wiskunde TOTAAL
12
5de jaar 21 uur 2 4 3 2 3 2 1 2 2 8 uur 2 4 +1 +1 3 uur +2 1 32 uur
5de jaar 19 uur 2 4 3 2 3 2 1 2 11 uur 2 4 1 2 2 2 uur +2 32 uur
6de jaar 19 uur 2 4 3 2 3 2 1 2 11 uur 2 4 1 2 2 2 uur +2 32 uur
Respect voor elke overtuiging
richting autostrade E40 Middelkerke - Oostende
Ha nd zam ed ijk
Hand zame dijk
Gr au
Oos ten des traa t
Wij zijn betrokken bij wat er in de wereld gebeurt! Respect en verdraagzaamheid vinden wij zeer belangrijk. Daarenboven is de school pluralistisch. Vrijzinnig, katholiek, orthodox, protestant ‌ wij hebben respect voor elke overtuiging. Ouders hebben inspraak in de schoolraad en leerlingen hebben inspraak via onze actieve leerlingenraad.
Atheneum straat ers Grauwe Broed raat rsst ede o r B uwe Gra
ijk eD ot r G ijk eD n i Kle
raat De Breyne Peellaertst
De Post
Stadspark
STATION
CENTRUM MARKT DIKSMUIDE
IJz ers Contact tra at
traat
Maria Doolaeghestraat
eg w en s E
Ese nw eg
thuiss ATHENEUM:Gas Grauwe Broedersstraat 73 - 8600 Diksmuide T 051-50 03 66 www.go-diksmuide.be/atheneum/contact
OPEN-INFODAG Zondag 30 maart 2014 INFO-AVOND Donderdag 15 mei 2014 De school is open tijdens de zomervakantie t/m vrijdag 4 juli en vanaf maandag 18 augustus (enkel campus Kaaskerkestraat 22) telkens van 8-12u en van 13-17u. 13
Praktische info Inschrijvingen Elke schooldag: 8u tot 16u. (woensdag: 8u tot 12u.) Tijdens de zomervakantie: Alleen in secretariaat Technisch Atheneum, Kaaskerkestr. 22, Diksmuide De eerste week van juli + de laatste twee weken van augustus 8u tot 12u/13u tot 17u. (afspraak vooraf kan gerust 051 51 92 51) Regeling van de lessen Voormiddag: 8u35 tot 12u55. Namiddag: 13u50 tot 15u30 (ev. tot 16u20) Studie en controle op afwezigheden • Er is gelegenheid tot avondstudie tot 17u10. • Er is een streng toezicht op de aanwezigheid van de leerlingen (‘s morgens, ‘s middags en ‘s namiddags). Bij twijfel over de reden van de afwezigheid, worden de ouders steeds telefonisch op de hoogte gebracht. Bus en Trein - Hoe bereikt u onze school ? Het Atheneum is gelegen op enkele minuten van het station van Diksmuide. Per Spoor: • Om het uur komt er een trein aan vanuit de richting Brussel-Lichtervelde om 50 minuten over het uur • In Lichtervelde kan men steeds overstappen vanuit richtingen Brugge en Kortrijk richting Diksmuide • Om het uur komt er een trein vanuit de richting De Panne om 14 minuten over het uur. Gent - Deinze - Tielt - Lichtervelde - Diksmuide Brussel - Kortrijk - Lichtervelde - Diksmuide Brugge - Lichtervelde - Diksmuide Adinkerke - De Panne - Veurne - Diksmuide Per Bus: Nieuwpoort - Diksmuide Veurne - Diksmuide Oostende - Leke - Diksmuide Ieper - Diksmuide Maaltijden Vers bereide maaltijden door onze eigen keuken en slagerijafdeling aan 4,10 euro - Soep aan 60 cent Jaarlijkse schoolonkosten €100 (te betalen in 3 keer) - niet inbegrepen: werkboeken, kopieën, ev. T-shirt L.O., sportdag, culturele uitstappen, didactische uitstappen. Duidelijke toelichting in het ‘Schoolreglement’ dat bij inschrijving of start schooljaar wordt meegegeven. Internaat - Leerlingen ‘otel Individuele kamers - mogelijkheid tot verblijf voor korte periode teruggave van kostgeld bij afwezigheid vanaf 3 dagen - o.a. wegens ziekte, stage, GWP, … Kostprijs: zich wenden tot het internaat. www.leerlingenotel.be 14
Oud-leerlingen over het Atheneum ag naar school geweest... “Ik ben eigenlijk nooit gra instelling is g dat het Atheneum een igin rtu ove n mij is k, gbli teru gd voor een ik gele nu is maar stevige bas kelijk is. Hier wordt een renkorps, lera het jfel die voor iedereen toegan twi der zon sleutel tot dit succes is De st. ties van sta kom pre toe e de voll en ces volg suc ssen. Zij en zeer bekwame titulari ien bieden ze end Bov is. dat bestaat uit ervaren ig nod dit r en grijpen in waa vragen, de leerlingen op de voet eventuele problemen of ook steun in geval van d. eer elat ger vak al dan niet Arne Dolphen, luitenant-ingenieur
UGent-prof. Guy Smagghe, oudleerling van onze school, gekozen als lid van grootste internationale wetenschappelijke vereniging AAAS. Pas de tweede Belg die deze eer te beurt valt!
“Tijdens mijn opleiding campus Atheneum was de verstandhouding tussen leerling/leerkracht een verrijking. Naast de lesthema’s werd af en toe de mogelijkheid geboden om te praten over “de actualiteit” en persoonlijke interesses. Zo mocht ik mijn muzikale vaardigheden ten dienste stellen tijdens schoolfeesten en plechtigheden. De “open geest” van opvoeding en opleiding heeft mij gesterkt in mijn overtuiging dat creativiteit een belangrijk aspect vormt van een persoonlijkheid. De keuze van mijn studierichting aan het Conservatorium in Gent heeft mij misschien niet het juiste diploma opgeleverd, maar het stond mij niet in de weg om ondertussen op vlak van journalistiek, bestuursrecht en avondschool verder ervaring op te doen en opleiding te volgen. Het atheneum zal ik altijd herinneren als een school “met ruimte,” een campus met veel groen in een autoluwe omgeving. Door de verwevenheid van kleuter, lager en middelbaar onderwijs, kon ik vanaf drie tot achttien jaar in dezelfde school les volgen. Hierdoor waren er nooit aanpassingsproblemen.”
“Ik ben een fiere oud-leerling van de Grauwe Broedersstraat. Ik heb mijn ganse jeugd in Woumen/ Diksmuide doorgemaakt (°1968 Roeselare). Eerst het lager onderwijs in de Gemeenteschool van Woumen en dan het Koninklijk Atheneum in Diksmuide, nu zowaar al meer dan 20 jaar geleden. Op 18 jaar (in 1986) naar de Universiteit van Gent om er te gaan studeren voor bio-ingenieur. Professioneel ben ik ondertussen professor aan de Universiteit Gent. Momenteel woon ik in Temse met mijn gezin met echtgenote en 3 tieners. Ik ben recent in de VSA bekroond met een internationale belangrijke prijs vanwege de grootste wetenschappelijke vakorganisatie AAAS (American Association for the AdvanClaude Vindevogel (°1971) cement of Science). Een kroon op mijn werk in het Directie Kärcher Center West-Machines NV wetenschappelijk onderzoek dat ik de voorbije 20 jaar voerde rond insecten en gewasbescherming. Ik hoop dat de erkenning die ik kreeg, als oud-leerling ool arme sch van het Atheneum te Diksmuide, ook voor de jonis een w leerkrachten e id u l m den hee an Diks lde. De geren van mijn vroegere school een bron van . Er wer d eneum v echt thuis voe n e th lp A e t h e “H me te inspiratie mag zijn om te kiezen voor een erling niseer teren en .. georga me als le kon waar ik ar om om te luis en, uitstappen,. oene omgeving loopbaan in het wetenschappelijk onit r e la g it k en e e v s d ti s d c e n In a e ste n, derzoek aan de universiteit.” kken. trouw stonden eiende projecte p alle vla pauzes. Ik had erkrachten o e o d b r t e a le e le w l wat bij omen tijdens d e school en de elbaar) r ik hee k d Prof. Guy Smagghe, er, midd waardoo lemaal tot rust t de omgeving, uter, lag e e le h m (k k Vakgroep Gewasbescherming d o n n o a a ik pba nsb choolloo rtrouwe campus.” UGent echte ve mijn volledige s en op dezelfde p ik lo t r omda kon doo Kimberley Cuvelier, leerkracht basisschool W’IJzer
15
GO! Diksmuide: van 0 tot 99 jaar! Van 0 tot 2,5 jaar = Kinderopvang Bubbeltje Groeien op eigen tempo, de dingen doen waar het kind op dat moment aan toe is, onder begeleiding van een professionele begeleidster en in een veilige en uitdagende omgeving. Grauwe Broedersstraat 73 - T 051-43 70 70 Van 2,5 tot 12 jaar = Basisschool W’ijzer In de kleuterschool ontwikkel je spelenderwijs je talenten. In de lagere school bouw je hierop verder tot je over een stevige basis aan vaardigheden beschikt. De school haalt het beste in je boven. Samen vormen zij basisschool W’ijzer met als motto: “Een groene school met een warm hart.” Grauwe Broedersstraat 73 - T 051-50 21 88 Bijzonder lager onderwijs = De Kim Grauwe Broedersstr. 73A - T 051-50 17 66 - de.kim@mpi-westhoek.be
Van 12 tot 18 jaar = Atheneum of Technisch Atheneum In het secundair onderwijs bereid je je zoveel mogelijk voor op een zelfstandig leven. De school brengt je niet alleen veel kennis, inzicht en vaardigheden bij maar geeft je ook ruimte om uit te groeien tot een knappe, unieke en sterke persoonlijkheid.
Atheneum Grauwe Broedersstraat 73 T 051-50 03 66 http://www.go-diksmuide.be/atheneum/contact
Cervo-Go Volwassenenonderwijs Tel. 058-41 51 61 info@cervogo.be
Internaat Kaaskerkestraat 22 8600 Diksmuide Tel. 051-51 92 61 leerlingenotel@sgw28.be www.leerlingenotel.be
www.comsa.be
Technisch Atheneum Kaaskerkestraat 22 T 051-51 92 51 http://www.go-diksmuide.be/technisch/contact