LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE
Funci贸n expresiva
B
Funci贸n persuasiva
A
C FUNCIONES DEL LENGUAJE
Funci贸n referencial
FUNCIONES DEL LENGUAJE FUNCIÓN APELATIVA
FUNCIÓN EXPRESIVA
ACTITUD PERSUASIVA
ACTITUD EMOTIVA
FUNCIÓN REFERENCIAL ACTITUD INFORMATIVA
Tipos de textos Publicidad
Poesía
Noticia
Discurso político
Novela
Artículo informativo
Artículo de opinión
Cuento
Texto escolar
Crítica de arte
Fábulas - Leyendas
Conferencia
Carta
Teatro
Carta
Otros
Cartas
Cartel
FUNCIONES DEL LENGUAJE ACTITUD ACTITUD PERSUASIVA PERSUASIVA Propósito Propósitodel delemisor: emisor: Convencer: Convencer:¿sobre ¿sobrequé? qué? La Lainformación informaciónes es verdadera. verdadera.
ACTITUD ACTITUDEMOTIVA EMOTIVA Propósito Propósitodel delemisor: emisor: Comunicar Comunicarun unestado estadode de ánimo: ánimo:alegría, alegría,enojo, enojo, tristeza, tristeza,ansiedad, ansiedad,miedo, miedo, etc. etc.
Su Supunto puntode devista vistaes eselel correcto. correcto.
Medios Mediosusados: usados:
Se Seacepte aceptesus susideas ideasee intereses intereses
Tono Tonode devoz voz
Medios Mediosusados: usados: Argumentación: Argumentación: Basada Basadaen encrear crearnecesidad. necesidad. La Lalógica: lógica:exposición exposiciónde de razones razones
Oral: Oral:Uso Uso Gestos Gestosyyposturas posturas Exclamaciones Exclamaciones Puntos Puntossuspensivos suspensivos Uso Usode dediminutivos diminutivos Uso Usode deinterjecciones interjecciones
ACTITUD ACTITUDINFORMATIVA INFORMATIVA
Propósito del emisor: Comunicar un evento, hecho, situación o dato de la realidad Medios usados: Descripciones Narraciones Exposición de causas y consecuencias de un fenómeno. Se usa oraciones enunciativas Lenguaje objetivo, sencillo y claro Definiciones
FUNCIÓN PERSUASIVA O APELATIVA DEL LENGUAJE
Un discurso (oral o escrito) cumple la función persuasiva o apelativa del lenguaje cuando utiliza recursos para que el lector u oyente crea que lo que le están comunicando es cierto, y por ello sus acciones deben encaminarse hacia un fin que ya ha propuesto el emisor.
1 FUNCIÓN PERSUASIVA O APELATIVA
FUNCIÓN EXPRESIVA DEL LENGUAJE
El lenguaje cumple la función expresiva, cuando permite comunicar a otros los estados de ánimo, las emociones o los sentimientos del emisor. En el discurso oral es fácil reconocer la expresividad del lenguaje por el tono de voz, la entonación al emitir una idea, los gestos y posturas corporales. En el discurso escrito, este tipo de función se puede identificar porque en el texto se observan algunos elementos; tales como: oraciones exclamativas, signos de exclamación, puntos suspensivos, uso de diminutivos y palabras como : ¡bravo!, ¡magnífico!, etc.
2 FUNCIÓN EXPRESIVA
FUNCIÓN REFERENCIAL O INFORMATIVA DEL LENGUAJE
La función referencial o informativa del lenguaje se cumple en textos, cuya finalidad es informar a otros de un hecho, un evento, una situación o cualquier dato de la realidad. Su característica es el respeto por la realidad. En ningún caso estos textos manifiestan las emociones o sentimientos del emisor. A estos discursos se los llama referenciales porque en ellos predomina el referente, es decir, aquello que se percibe como la realidad.
3 FUNCIÓN REFERENCIAL O INFORMATIVA
FUNCIONES DEL LENGUAJE EJERCICIOS DE APLICACIÓN
Identifique cuáles son las funciones de lenguaje que predominan en los siguientes enunciados. Consiguen crear células madre a partir de células de la piel. Función referencial La vacuna contra el cáncer de cuello uterino puede salvar a miles de mujeres. Función apelativa ¡Se incendia el páramo! Función expresiva Para un aliento siempre fresco, use Dentilín. Función apelativa Su presencia me dejó un sabor amargo. Función emotiva.
FUNCIONES DEL LENGUAJE EJERCICIOS DE APLICACIÓN Siento una grave agonía por lograr un devaneo, que empieza como deseo y para en melancolía. Función emotiva (poética) Las personas cinestésicas hablan de manera más lenta, con largas pausas. Función referencial
EJERCICIOS DE APLICACIÓN Identifique qué función de lenguaje predomina y qué tipo de texto son los siguientes. Guayaquil, diciembre 12 de 2008 Dra.
Elizabeth Carrera de Bistrol Coordinadora Administrativa COSATEL Ciudad.
De mi consideración: El propósito de la presente es comunicarle que se ha producido un error en la acreditación de mi sueldo, pues he asistido puntual y cumplidamente a mis jornadas de trabajo. Sin embargo, los días 08, 09,11,12,15,16,18 y 19, durante los cuales se realizó la preparación para exámenes de admisión, se registran como inasistencias y tutorías durante los días 08,09, 11, 12,15, 16, 18 y 19 de diciembre no han sido registradas por el sistema, pese a que ingresé con mi código marcando la entrada y salida. Esto ha provocado un descuento notable en mi sueldo. Adicionalmente quiero indicar que no es la primera vez que esto ocurre, el mes anterior también sucedió algo similar. Mas, en esta ocasión las faltas son en mayor cantidad, prácticamente según el registro sólo he trabajado la primera semana de diciembre. Espero que, con su intervención, se pueda dar una solución a esta dificultad. Agradezco anticipadamente su gestión. Atentamente, Kitty Tábara Briseiro.
El cerebro es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas, localizado en el encéfalo de los animales vertebrados y la mayoría de los invertebrados. En el resto, se denomina al principal órgano ganglio o conjunto de ganglios.
2 megasylinas al dĂa . despuĂŠs del desayuno y el almuerzo.
Identifique cu谩les son las funciones de lenguaje que predominan en las siguientes im谩genes y textos.
Funci贸n de lenguaje:
Funci贸n de lenguaje:
MARCAS PARATEXTUALE S
¿QUÉ ES EL PARATEXTO? Es el conjunto de elementos visuales que rodea o acompaña al texto y que predisponen al lector para la selección de una parte del total del texto. Proviene de dos términos latinos: para, junto o al lado de; y textum, texto.
LA FUNCIร N DEL PARATEXTO La funciรณn del paratexto es marcar el texto, es decir, distinguir unos textos frente a otros. Se encarga de reforzar la comprensiรณn del texto, estrechar distancia entre el escritor ausente y el lector. Es decir, ofrece diversos tipos de indicios que aportan informaciรณn para orientar la comprensiรณn.
CLASIFICACIÓN DE LAS MARCAS PARATEXTUALES PARATEXTO PARATEXTO ICÓNICO ICÓNICO
••Ilustraciones Ilustraciones ••Esquemas Esquemas ••Fotografías Fotografías ••Variaciones Variaciones tipográficas tipográficas ••Diagramación, Diagramación, etc. etc.
PARATEXTO PARATEXTO VERBAL VERBAL
••Título Título •• Subtítulo Subtítulo ••Prólogo Prólogo ••Índice Índice ••Referencias Referencias Bibliográficas Bibliográficas ••Notas Notas aa pie pie de de páginas, páginas, etc. etc.
EJEMPLO: ELEMENTOS PARATEXTUALES DE UN TEXTO PERIODÍSTICO
EJERCICIO DE APLICACIĂ“N Identifique las marcas paratextuales que se han usado.