Secretaría de Educación Coord. Gral de Tecnología Educativa Digital .”TED” “ENTRAMAR”
El programa contempla: Imbuir a los maestros En el uso efectivo para evaluar el aprendizaje de los alumnos, para la enseñanza diferenciada y para ofrecer experiencias de aprendizajes pertinentes, rigurosos y atractivos para todos los estudiantes. ○
Planeamiento conjunto ○
Entre referentes de Tic y docentes donde modelan, el diseño y la implementación de experiencias de aprendizaje enriquecidas por las TIC y que atiendan tanto los estándares de contenido, como los estándares de TIC para los alumnos. Diseñando en forma conjunta el perfil del mismo.
Trabajo conjunto entre la Subdirección de Educación y los referentes TIC: Componiendo, el diseño y la implementación de experiencias de aprendizaje enriquecidas por las TIC, tomando una variedad de estrategias de enseñanza basadas en capacitaciones e investigaciones, para construir y colaborar con una red de aprendizaje personal, tanto virtual como presencial. Además de herramientas de evaluación que permitan atender las diversas necesidades e intereses de todos. ○ Contemplando experiencias de aprendizaje enriquecidas por las TIC, que enfatizando la creatividad, el desarrollo de habilidades de procesos y pensamiento de orden superior, además de hábitos de la mente deseables (por ejemplo, pensamiento crítico, metacognición y autorregulación). ○ Ajustando los contenidos, de los procesos, de los productos y de los ambientes de aprendizaje, con base en los niveles de logro en que se encuentran los estudiantes, los estilos de aprendizaje y los intereses de los alumnos. ○ Comprometiendo a los alumnos en el desarrollo de unidades interdisciplinarias locales y globales, en las cuales las TIC les ayudan a asumir roles profesionales, a investigar problemas del mundo real, a colaborar con otros y a elaborar productos que sean significativos y útiles para una audiencia amplia. ○ Usando herramientas y recursos de las TIC para evaluar continuamente el aprendizaje de los alumnos y su alfabetismo en TIC; esto, mediante ○
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la aplicación de una rica variedad de evaluaciones formativas y sumativas alineadas con los estándares, de contenido y de TIC, para estudiantes. ○ Usando herramientas y recursos de las TIC para recopilar y analizar de manera sistemática, datos de logro/rendimiento estudiantil, interpretar los resultados de estos y comunicar los hallazgos, para mejorar las prácticas educativas y maximizar el aprendizaje de los estudiantes Generar y apoyar ambientes de aprendizajes. Administrando eficazmente el aula como las estrategias de aprendizaje colaborativo, para maximizar el uso de herramientas y recursos digitales por parte del docente y del alumno, posibilitando así entornos de aprendizaje enriquecidos por las TIC. ○ Evaluando las necesidades para comunicar el contenido y realizar programas de formación profesional relacionados con las TIC que se traduzcan en impacto positivo para el aprendizaje de los alumnos. ○
Tomando este proyecto desde un principio común sobre liderazgos distribuidos en colaboración, trabajo en equipo con prácticas y apoyo desde un enfoque en valores, normas y conocimientos.
Lic. Rodrigues Cristina
Subdirectora de Educación Coord. Gral. T.E.D "Entramar" TE. 45136626 6627 int 110. Secretaría de Educación