SUMARIO:
Volumen 1, nº 1
ENTREVISTA DIRECTOR
2
ACTIVIDADES DEL COLEGIO
3
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
4
RELATOS CORTOS
6
CON PALOMITAS
10
DEDICATORIAS
12
ENTRETENIMIENTO
13
HUMOR
15
VIDEOJUEGOS
16
MODA
18
DEPORTE
20
FLORA Y FAUNA
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NOTICAS CORIA
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DIBUJOS
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MARZO 2011
Colegio Sagrado Corazón
SALUDA Bienvenidos a la I Revista Escolar Spínola que realizamos desde el Taller de Informática del Colegio Sagrado Corazón de Coria.
El público al que va dirigido es todo aquel que tenga algún vínculo con nuestro centro: alumn@s, padres y madres, maestr@s, religiosas, etc.
El propósito de nuestra revista es diEsperamos que disfrutéis de la lectura vulgar el trabajo que nuestros y que sean muchos los números de poalumn@s realizan dentro de clase, tra- damos publicar. bajo realizado durante varias semanas donde tod@s se han sentido un poquito Cristina Boceta Vieira periodistas. Además pretendemos que cada uno de ellos tengan su espacio de expresión e imaginación dentro de la revista.
Revista Escolar
ENTREVISTA AL DIRECTOR DEL COLEGIO Queremos conocer más sobre el director de nuestro colegio. Por eso hemos entrevistado y hemos hecho las preguntas que os pueden interesar. 6º 1º ¿Qué te parece que desde el taller de informática hagamos la primera revista del colegio? Me parece una idea estupenda. Espero que tenga continuidad en el tiempo, Y cada cierto tiempo, por ejemplo cada trimestre, podáis sacar una con las noticias y eventos más importantes que hayan pasado en el cole.
Cuándo el trabajo te lo permite, ¿a qué dedicas tu tiempo libre? A muchas cosas. Sobre todo, a estar con mi mujer y mi hijo. También me gusta salir con los amigos a tomar algo, ver cine, ver fútbol y baloncesto, etc.
7º Nos podrías contar una pequeña anécdota divertida que hayas vivido en el centro. 2º ¿Fuiste alumno de este colegio? En los 11 años he vivido muchas anécdoNo. Yo no soy de Coria. Soy de un pueblo tas, la mayoría positivas. Recuerdo mucho las veces que he ido con algunos cursos a de la provincia de Badajoz, y mis padres me llevaron interno a un colegio de jesui- hacer chuletadas en el rio, donde no parábamos de reír. También cuando un niño tas en Villafranca de los barros. me dio un beso un día que le di un examen 3º ¿Cuántos años llevas trabajando en este aprobado. El día que cumplí 30 años, los alumnos de 4ºeso de aquel año trajeron colegio? Con este, llevo ya 11años trabajando en una tarta, y la comimos en clase. Hay mueste colegio. Al principio, en el año 2000, chas anécdotas, y el contarlas todas sería entré a sustituir unos días a Blanca, que escribir un libro. estaba enferma, y después me quede dando unas horas en ESO. Mucho ánimo con vuestra revista. 4º ¿Desde cuándo eres director? Soy director del colegio desde septiembre de 2008 ANA Mª, ELENA, LAURA B., ARGEME R. – 4ºP.
5º ¿Te gusta tu trabajo? Si, me gusta mucho, sobre todo dar clase, aunque ahora doy menos que antes. El problema de la educación es que los resultados no son inmediatos, tardan en llegar.
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Volumen 1, nº 1
Actividades del Colegio ENCUENTROS SPINOLA El viernes 4 y 5 de marzo se celebró el encuentro Spínola. En él participamos algunos de l@s alumn@s de brotes (5º y 6º de primaria).
Fiesta con música • Todos dormimos en las aulas • Y por la mañana desayunamos en el gimnasio • Continuamos con una eucaristía • Comida (hamburguesa con patatas) • Exhibición de baile • Chocolatada • Despedida. Fue todo un éxito, disfrutamos muchísimo del encuentro, conocimos a gente nueva, contamos muchas historias de miedo... •
El lugar de reunión fue en nuestro colegio sagrado corazón y nos acompañarán l@s alumn@s de Madrid, Jaén y Linares. En total 500 participantes. Las actividades comenzaron el viernes a las 8 de la tarde y finalizaron el sábado a las 6h. de la tarde aproximadamente. • Bienvenida y recepción • Cena
ISMAEL BEJARANO – 5ºP.
LA FESTIVIDAD DE LA PASCUA
“Spínola sabe a vida, Spínola tiene sueño,
Las próximas actividades y celebraciones del colegio serán las Pascuas, una de las festividades más importante para todas los cristianos porque se celebra la muerte y resurrección de Jesús.
una familia y un hogar. Spínola tiene historia,
Finalizados los carnavales, el día de la ceniza se celebrará el miércoles. Tendrá lugar una misa en la capilla del colegio, donde todos los alumnos recibirán la señal de la Santa Cruz con ceniza. JAVIER AMADOR – 6º P.
Spínola tiene dueño y en la mano el corazón, SU IDENTIDAD.”
PRÓXIMA EXCURSIÓN Las clases de 3años, 4 años, 5 años, 1º y 2º de Primaria vamos a ir de excursión a un teatro llamado Garbancito. Eso va a ser el 4 de Abril. Va a ser muy divertida la obra de teatro, ya hemos ido a otro, pero me apetece ver mas Ya os contaremos, en la próxima revista, como nos fue, si nos gustó o no nos gustó. MARÍA IGLESIAS – 2º P. 3
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ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS En esta primera edición de nuestra reivsta, contamos también con la participación de las demás actividades complementarias que se realizan en el colegio. A continuación os dejamos unas entrevistas que les hemos realizado para que las podáis conocer algo más.
ENTREVISTA A VANESSA 1- ¿Te divierte tu trabajo? Yes, a lot 2 -¿Qué es lo que más te gusta de tus alumnos? Lo que aprendo de los niños cada día 3 - ¿Te costó mucho aprender inglés? Fue fácil, porque me gustan los idiomas 4-¿Si volvieras a estudiar, volvieras a estudiar ingles? Yes, of course 5- ¿Son trabajadores tus alumnos? La mayoría si porque hacen rápido su trabajo y te piden más. 6- ¿Se portan bien tus alumnos o por lo general son bastantes traviesos? Por lo general aprenden rápido a respetar al profesor 7- ¿Te gustaría seguir trabajando en este colegio? Me encantaría porque es como una gran familia. AURORA, ISABEL, DAVID GARROTE, JORGE Y LETICIA 2ºP.
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Volumen 1, nº 1
ENTREVISTA A GUADALUPE 1- ¿Qué estudios realizaste para enseñar a tocar la guitarra? Soy maestra y psicopedagoga y llevo tocando la guitarra …… desde que tenía 12 años. 2 -¿Llevas muchos años tocando la guitarra? Como he dicho antes, desde que tenía 12 años, o sea 27 años 3 - ¿Sabes tocar algún instrumento más? Si, la flauta dulce 4-¿Te gusta trabajar en este colegio? Si 5- ¿Qué destacarías de tus clases? Pues que los niños que acuden a mis clases les gusta tocar la guitarra y vienen con mucha ilusión. 6- ¿Saben tus hijos tocar algún instrumento? Todavía no . Son muy pequeños , pero espero que cada uno elija algún instrumento, porque a mi me ha ayudado mucho tocar un instrumento musical 7- ¿Tienes pensada alguna actividad para final de curso, para los alumnos de guitarra ? Por supuesto, prepararemos algo: algún concierto, pero de momento estamos aprendiendo y practicando. Ya veremos más adelante AURORA, LUCIA, LETICIA Y MARÍA COBALEDA—2º P.
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RELATOS CORTOS POESÍA Duérmete, niño de cuna, duérmete, niño de amor que a los pies tienes la luna y a la cabecera el sol. JORGE MORENO PERIANES—2ºP.
EXCURSIÓN EN FAMILIA Yo soy Raúl y os voy a contar la historia de cuando estuve en Mazarrón y de los viajes que he hecho. Yo tenía 4 años o así, era un poco revoltoso y traviesillo y crecía mucho cada día. No era muy mayor pero comía mucho, estuve en un crucero y viajé en muchos transportes: en barco, en tren y en avión. Llegamos a África, vimos muchos animales salvajes. Le dije a mama que fuéramos a un hotel. Costó mucho dinero como por ejemplo 487 €.Nos gastamos todo el dinero que teníamos, y por ultimo fuimos a un parque de atracciones a unos toboganes de Lusiberia y volvíamos algunos días a ver los San Juanes. RAUL BALLESTEROS – 2º P
UN DÍA DE EXCURSIÓN El año pasado, cuando estaba en primero, fui a una excursión en el parque de Moraleja. Fui con toda mi clase mi profesora también iba. Fuimos en un autobús a las 9:00h. la llegada fue a las 14:00h. hacia un sol esplendido. Fue muy chula con un montón de columpios, 2 toboganes y cuerdas para saltar. Lo pase muy bien, nos comimos un helado de fresa, bueno cada uno a su manera. Y vimos mariposas nunca olvidare ese momento. MARÍA IGLESIAS – 2º P.
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Volumen 1, nº 1
LA NATURALEZA Había una vez una ardilla Que comía muchas bellotas Y un día empezó a decir: Uy pues estoy un poquito gorda Por comer tantas bellotas Y al fin ya no comió tantas bellotas.
LOS COLORES Había una mariposa que estaba muy triste porque creía que no tenía colores. Veía a la mariquita y su cuerpo era rojo. Veía a su amiga la hormiga que era negra. Veía a la abeja que tenía muchas rayas.
Pero un día se dio cuenta de que ella también tenía colores, porque sus alas eran de colorines, y brillaban a la luz del sol. La mariposa tenía más colores que nadie. MARÍA IGLESIAS SÁNCHEZ—2º P.
LA NIÑA, LA MADRASTA Y EL JOVEN Había una vez una niña que quería casarse con un joven afortunado, pero su madrastra no le dejaba. Un día el joven la rescato de la malvada madrastra, que la tenia encerrada en una casa del bosque. La llevo a su palacio en caballo y en su palacio le dio de comer, le compraba ropa nueva.
Cuando la madrastra se dio cuenta de que había escapado, se puso nerviosa, se tropezó con una piedra y se cayó a un pozo y murió del golpe. Después de muchos años se casaron y tuvieron hijas e hijos. Y colorín colorado este cuento se ha acabado. ALBA MATEOS OLLERO—2º P.
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VIAJE AL ZOO Os voy a contar como nos lo pasamos en el zoo la clase de 5º y 6º de E.P. El viaje al zoo fue el día 28 de diciembre de 2010. Fue impresionante, estuvimos viendo a los animales, pero sobre todo viendo como sobrevivían en su hábitat, era precioso. Todos teníamos tantas ganas de verlos que los pobres animales se asustaron..... pobrecitos. Después de ver a los animales nos fuimos a unos bancos, fue donde comimos. Cuando acabamos de comer descubrimos una tienda... Y todos fueron a apelotonarse en la entrada de la tienda, por cierto todo era muy caro pues una pelota de goma costaba 2€, imagínate un peluche una barbaridad . Bueno ya no hay más que contar, a no ser que queráis que os cuente el viaje de vuelta y creo que os aburriríais chaoo... MARTA JEREZ – 6ºP.
Os voy a contar un cuento muy bonito espero que os guste
LAS MONEDAS DE LAS ESTRELLAS Había una vez una niña tan pobre y tan sola, que decidió recorrer el mundo en busca de fortuna .Se puso en camino y se encontró con un anciano inválido tan triste y desvalido que sintió lastima y le dio el pan dudo que le quedaba. Mas tarde se encontró un niño más pequeño que iba desnudo, así que le regalo su abrigo. De este modo la niña fue encontrándose con personas más pobres y desgraciadas que ella y fue dándoles lo poco que tenía hasta quedarse sin nada. Pero cuando se echó a dormir, las estrellas se iluminaron y cayeron ellas cientos de monedas. En premio a su generosidad, nunca más les faltó de nada. ALBA MATEOS OLLERO – 2º P. 8
Volumen 1, nº 1
EL AGUJERO NEGRO En este artículo os voy a hablar de los agujeros negros, he elegido este tema porque me resulta muy interesante y he querido investigar sobre ello. Un agujero negro es un cuerpo celeste de gran masa que posee una gran atracción gravitatoria donde ni siquiera la luz puede escapar de ellos. De ahí que reciba el nombre de agujero negro, ya que no desprende luz. ¿Os preguntáis porqué se forman? Pues se forman cuando una estrella estalla o cuando se le agota su energía ¿Por qué no podemos verlos? El motivo de que los agujeros negros no se vean es porque la luz no llega hasta nosotros. Tal y como he podido ver en un vídeo, los agujeros negros se acercan al sol para absorber su energía y después se van hacia la tierra para expulsar esa energía, y es entonces cuando se pueden ver la caída de meteoritos y partículas que caen del espacio, pero nunca el agujero negro se ve. ¿Cuántos agujeros negros puede haber? Se cree que en el centro de la mayoría de las galaxias, entre ellas la Vía Láctea, hay agujeros negros súper masivos. No se podría decir un número aproximado. ¿Hasta qué tamaño puede crecer un agujero negro? Dos astrónomos calculan que han averiguado la respuesta: por allí, ocultos, podría haber colosales agujeros negros con una masa de hasta 50.000 millones de soles, pero ése es el límite Espero que os haya resultado interesante y que sigáis investigando por vuestra cuenta. ALBERTO SIMÓN – 6ºP.
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CON PALOMITAS En esta sección podremos encontrar la sipnosis de películas y/o series vista por alguno de los alumn@s.
TIMMY TARNER Y EL SUEÑO ESPANTOSO Era una mañana tranquila el pequeño Timmy Tarner estaba jugando con sus amigos cuando era ya de noche Timmi pidió algo a sus hados padrinos - deseo , deseo una estampida de monstruos ¡ahhhhhh¡ - dijo y los hados le dijeron - Timmy pide que desaparezca esto - pidió Wanda - vale - dijo Timmi y volvió a pasar otra vez - deseo , deseo una estampida de juguetes terroríficos - ¡ahhhhh¡ - Timmy - dijo Wanda Timmy no había dormido cuando subió al autobús -deseo algo, deseo una lluvia de patos Lo mismo pasó en clase - deseo ratas aquí Los estudiantes empezaron a gritar, cuando salieron pidió - deseo un monstruo con cuernos y cuatro brazos y apareció dijo - esto no puede seguir así - dijo Wanda y le arrojo un cubo de agua y se despertó y pidió otro deseo - deseo que todo esto desaparezca Desapareció todo y todo estaba tranquilo. JORGE MORENO PERIANES – 2º P.
ENREDADOS Un rey y una reina tuvieron una princesa que la llamaron Rapuncel y vino una bruja y se la llevo. Sus padres estaban muy preocupados. La niña hizo ocho años, cuando hizo doce años se acordó de que la bruja no era su madre y entonces no podemos contar mas, para no estropearos la película. ESMERALDA Y LUCÍA – 2º P. 10
Volumen 1, nº 1
EL APRENDIZ DE BRUJO El aprendiz de brujo trata de un chico que vive una aventura muy especial .... El que supuestamente enseñara al primer merliniano será Gaspar un hombre que viajo desde muchos años por todo el mundo en busca de el . Lo encontró dio que era un chico afortunado de tener un trabajo como ese y que era el trabajo más divertido del mundo , este le dio lo apropiado para ponerse a trabajar . Al cabo de dos semanas le dijo lo que le pasaría si le encontraran , el chico aprendió todo lo que Gaspar le enseñaba de magia , Al final se convirtió en el primer merliniano como decía su futuro ... lo demás lo descubrirás tú . MARTA JEREZ – 6º P.
LA FABRICA DE CHOCOLATE Un abuelo le contó al dueño de la fábrica de chocolate, que es Willy Wonka, un amigo que le hiciera un templo de chocolate. Claro como están en el desierto, un día se derritió el templo de chocolate y Willy Wonka metió cuatro tarjetas doradas en sus tabletas de chocolate. Una la recibió una niña que batió el record de masticar chicle. La segunda fue un niño que comía mucho. La tercera era una niña muy envidiosa y avariciosa. Y la última a un niño pobre. Y luego Willy Wonka habló por el megáfono y dejó pasar a los niños y a las niñas, los que tuvieran las tarjetas de oro. Pues dijo Willy Wonkaque todo era comestible menos Willy Wonka. El niño gordo se cayó al río de chocolate y el tubo se atascó y explotó. Willy Wonka les enseñó unas ardillas domesticadas para abrir nueces y la niña envidiosa le dijo a su padre: quiero una ardilla y su padre le dijo que no, entonces la niña la cogió ella misma, pero al cogerla se asustaron, tiraron a la niña al suelo y la tiraron al tubo donde tiraban la basura. Willy Wonkales enseñó la sala de experimentos y les enseñó un chicle que tenía 5 sabores diferentes, entonces la niña que batió el record se lo comió, y lo que le preocupaba a Willy Wonka era que se hinchaba y se convertía en una uva y así pasó. Por último les enseñó la historia de los Upa Lupa, que eran unos enanitos que cuando había algún error en la fábrica cantaban y lo solucionaba. Y no os voy a contar más para no estropear la historia. ERIK GÓMEZ Y VÍCTOR MANUEL – 1ºP. 11
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DEDICATORIAS Esta sección es un espacio en el que todas las personas que pertenecemos al colegio Sagrado Corazón, pueden demostrar sus sentimientos, expresar sus emociones y dedicar unas palabras a alguien. rofep a r est cho. u u n m a es oiere Dian nos qu a y Aur y m as sora a, Fe, In s guap á Dian n las m esoras. ra so las prof ENTO. Y U de EL C RIVAS D FIN UDIA ños LA 5a De: C UCIA— L
nte: ayue c i V or Para racias p notas as g buenas legio. l y o r o Te d e a saca en el c º P. e 6 darm forzarm EREZ— J es ya RTA A De: M
ig Para mi am
Hola ¿Qué tal? Yo bien Diana, yo te quiero mucho. Eres la más guapa, te amo. Eres mi profesora y me divierto mucho en tus clases. De: CARLOTA—5 años
Para I sabel tan bu Berrio por s er De: IN e ÉS R na amiga. ODRÍ GUEZ —6º P .
A es una m pecia per bie e ha l pa son n, ce s ra a m pe en m u Pa ra im ro el tir m i qu y e al pi la gu de m uy el ien . o de 6º P.
s l@ ars p @ od , su ue t r a tica ega q ión e c á e ad form entr edic r ag in jo y e la ar. o r ie s de raba rant scol A u u ta e ET Q n@ , t d n o m ió is OC d alu ipac stra 1ª rev A B tic mo sta TIN n e S ha de CRI : De ara p r o ej o m a. l s o i eam famil zos s e Te d ara tu y abra 6ºP. , o l Che ti y p besos ASE L s cho LA C u M DA O T D e:
a Carmen :
mucho y o r ie u q e t e Sabes qu esde que d a ig m a r o reres mi mej s en la gua a t n ju s o estuvim dería. itos Muchos bes . AVO —4ºP R B A R U De: LA
CARMEN CARRERA Y JAVIER AMADOR - 6ºP. 12
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ENTRETENIMIENTO Espero que os divirtáis con los juegos que os propongo.
COLOREA BUSCA EN LA SOPA DE LETRAS LAS PALABRAS: MIEDO, AMOR, ESTUDIO, MULTICOLOR Y PAZ.
C L A O P C X P Z F K T K U O J T R O M A S W E I Ñ R T H A T K G Z Q E S N L MU L T I C O L O R T M F U H Y O D N T R Y W U G L T Q W L O T R F L E D K Ñ E Y Q D J L Ñ M J G I N P QR E C X Z V B H Y O B O E I J I K O L U D E U V I MG Y U O Y Ñ Y R W Q C K
INÉS LÁZARO—6ºP. 13
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En esta página os voy a escribir la letra de las canciones de algunos juegos de mano. Espero que os guste: DADA DEDE DA DA DE DE DA DA DE DE TOCA LA SIMFONICA SIMI SIMI JOTA JOTA SIMI SIMI FA LA PAPILLA DEL BEBE CON SABOR A NUTRIBEN SI LA QUIERES COMPROBAR SACA LOS DEDOS YA.
LA LIRONDA EN LA CALLE LLE LIRONDA HABIA UNA ZAPATERIA DONDE BAN LAS CHICAS GUAPAS REGUPAS A TOMARSE LAS MEDIDAS 83 93 A LAS CHICAS CON FALDAS SE LE VE LA PANTORRILLA ¡CUIDADO¡ Y EL POBRE ZAPATERO SE A QUEDADO SIN DINERO.
ALBA MATEOS Y MARÍA IGLESIAS—2ºP.
TRABALENGUAS Os proponemos unos ejercicios para ejercitar la lengua, practicad a ver que tal se os da. El cielo está encapotado ¿Quién lo desencapotará? El desencapotador Que lo desencapote buen desencapotador será.
Si al pronunciar te trabas con las palabras, practica con trabalenguas, porque trabalenguando, trabalenguando, te irás destrabalenguando.
Tres tristes tigres comen trigo en un trigal Un tigre, dos tigres, tres tigres DANIEL CABALLERO Y ERIC—5ºP. 14
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HUMOR Esto es Jaimito un día quería alistarse en el ejército. Y su padre le dice -Cuándo te pregunten el nombre di Jaime. Cuándo te pregunten la edad di 22 años y a todo lo demás di sí, señor Llega el día siguiente y le
Una señora tiene un perro que se llama mistetas y un día el perro se le escapa. La señora está preguntando dónde está el perro y le pregunta al policía -¿Has visto a mis tetas? Dice el policía -No pero me encantaría verlas
preguntan: ¿Cuántos años
¿Cómo se muere un chino de lepe? ¡delepente!
tienes? Jaime ¿Cómo te llamas? 22 años ¿me estás tomando el pelo? Sí, señor.
Esto es un Francés, un Chino y una Española. El francés se tira de un balcón y se hace tortilla. El chino se tira del mismo balcón que el francés y también se hace tortilla. La española se tira del mismo balcón que el francés y el chino y no se hace tortilla. El chino y el francés le preguntan ¿Por qué tú no te haces totilla? Y la española dice –Porque yo no tengo huevos.
Había una vez un niño que decía pa pa y un padre que también decía pa pa y ahora el niño dice papaamericano. DANIEL SIMÓN Y JAVIER IGLESIAS 1ºP.
Esto son 3 hormigas que van a un cuarto de baño a dormir: -Yo dormiré en la ducha -Yo dormiré en el lavabo -Yo dormiré en el váter Y al día dice la de la ducha -Yo he dormido fatal esta noche, por que ha llovido mucho y casi me ahogo. Dice la del lavabo. -Yo también he dormido fatal, porque también ha llovido mucho y casi me ahogo. Y por ultimo dice la del váter. Yo sí que he dormido fatal porque ha llovido mucho, después han caído rayos, pero menos mal que me he podido sujetar a un
DANIEL CABALLERO Y ERIC—5ºP.
tronco. 15
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VIDEOJUEGOS MARIO GALAXI 2 Nosotros, Daniel Simón y Javier Iglesias os vamos a contar nuestro juego preferido de la wii. El juego se titula Mario Galaxi 2. Mariogalasi2 va al castillo de bowser para rescatar a la princesa Peach. Allí se dieron un gran beso. Después Luigi y mario son unos súper hermanos galácticos y bowser ya era su amigo y le dio todos los poderes a mario y Luigi. Los tres como tienen mucha fuerza así mataron el monstruo gigante y ahí había la llave mágica y abrieron todos los castillos
PARA LAS CHICAS A continuación, os queremos presentar un par de juegos dedicados a las chicas.
ZOE: Salón de belleza. Trata de jugar a que estas trabajando en un salón de belleza. ¡¡SIENTETE UNA GRAN ESTETICIEN!!
SALON DE DISEÑO. Trata de Diseñar: Vestidos, pantalones, faldas, ir por pasarelas, maquillar y elegir el peinado. ¡¡SIENTETE UNA GRAN DISEÑADORA CELIA E INÉS LÁZARO – 5º P. 16
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LOS EFECTOS DE LOS VIDEOJUEGOS SOBRE LOS NIÑOS Un estudio norteamericano asegura que los videojuegos potencian la creatividad mientras que un informe británico pide más medidas de control
Los efectos que pueden tener los videojuegos son un aspecto que crea controversia entre los expertos del tema. Por un lado, algunos estudios recomiendan a los padres un mayor control y destacan el componente adictivo y agresivo de los videojuegos, otras investigaciones aseguran que esta nueva forma de ocio reporta beneficios al desarrollo psicosocial de los más pequeños.
Por ejemplo, un grupo de investigadores de la Universidad de California Davis y de la Buffalo de Nueva York asegura, en un estudio, que los videojuegos fomentan la creatividad de los más jóvenes. La investigación también concluye que un uso correcto de los videojuegos desarrolla las capacidades socializadoras de los niños ya que éstos son capaces de transformar la experiencia de juego individual en una actividad de grupo. El estudio ha observado a diferentes grupos de niños y niñas jugando con videojuegos y concluye que, aunque juegan individualmente, son capaces de darse consejos, planificar turnos de juego y negociar entre ellos.
De otro lado, un estudio realizado en el Reino Unido aconseja un mayor control de las tecnologías que utilizan los niños y niñas después de demostrar que los videojuegos podrían afectar al sistema de valores de los más pequeños. Los resultados de esta investigación han provocado una primera reacción por parte del Gobierno británico que se plantea crear un sistema de clasificación de videojuegos similar a la de las películas.
CRISTINA BOCETA VIEIRA
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MODA
PRIMAVERA –VERANO
En esta sección os vamos a poner algunas complementos que se van a llevar este año en primavera. Espero que os los pongáis para estar súper guapos.
Para la Primavera LAS CARTERAS XS. Son las minis carteritas, como siempre tienen su pros y contra. Como pros ya no tenemos que llevar los maxis bolsos y como contra ya no le podemos meter de todo a las carteritas.
DENIM. La tela de Jean nunca nos deja pero este año viene con más prendas de ropa.
MAXI VESTIDOS. Para el día quedan ESPECTACULARES, muy frescos aparte si es un corte básico es muy fácil para combinar con las demás tendencias de la temporada.
FALDAS MINIS. Para hacerle la contra al maxi vestido, esta Primavera-Verano 2011, vuelven las minis.
MARÍA MARTÍNEZ—6º P. 18
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Para el Verano VESTIDOS: Si bien hay colores idóneos para una determinada estación, hay otros que adquieren mayor relevancia de un año a otro. Así como hay tendencias en cuanto a formas y diseños, las tonalidades también forman parte de ellas. Así que no es de extrañar que en la temporada primavera-verano 2011 el rojo y el rosa tengan un lugar preponderante en cuanto a moda se refiere. Hablando de tendencias para esta temporada, podemos utilizar el color de la pasión en vestidos con estampados de flores y/o con lazos en la parte de la cintura. Si dicen que lo “retro” no tarda en imponerse, esta es una de sus mejores muestras. •
Si se inclinan a llevar colores pasteles durante el verano, el rosa la alternativa más recomendable para el verano. Para muestra tienen este modelo con escote en “v”, pliegues y corte en “A”, que además de proporcionar frescura a quien lo lleva le da una apariencia más dulce y juvenil.
•
El toque “sweet” del rosa puede transformarse en toda un arma de seducción cuando la tonalidad es más fuerte y se combina la prenda (en este caso, un vestido de mangas anchas) con un lazo negro en la cintura, a manera de correa:
BOLSOS: •
El bolso de la temporada, el messenger bag El bolso donde llevaban la correspondencia tan esperada los carteros de antes ha pasado a ser el bolso de moda: el msn bag, objeto de deseo por fashionistas del mundo entero. Se trata de un maxi-bolso de dos tipos de asa: una larga (por lo que puede llevarse como una cómoda bandolera), y otra corta. • Bolso converse Si te encanta el símbolo de Converse, pues te muestro la cartera perfecta para ti. Esta la puedes combinar con tus jeans, tus vestidos e, incluso, la puedes llevar al gimnasio con lo básico que necesites. Es una cartera casual, espaciosa y combinable. CARMEN CARRERA—6º P. 19
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DEPORTE HABLAMOS DE FÚTBOL Somos Antonio, Ismael y Alberto os vamos a hablar de futbol. A los 3 nos gusta el real Madrid. El mejor jugador es cristiano Ronaldo. El mejor portero del mundo es Iker Casillas ANTONIO, ISMAEL Y ALBERTO — 5 años
REAL MADRID Nosotros Daniel y Adrian somos aficionados a este equipo porque son muy buenos en sus jugadas Ahora vamos a hablar de la plantilla: *Mourhino es el entrenador mejor que ha tenido el Real Madrid *Iker Casillas es muy buen portero y es nuestro jugador favorito. *Cristiano es un goleador y un jugador también muy bueno. ¡¡VIVA EL REAL MADRID!! DANIEL GUTIÉRREZ Y ADRIAN SÁNCHEZ – 4º P.
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FÚTBOL 7 ALEVÍN En este artículo os vamos a dar a conocer dos equipos de fútbol que pertenecen a la liga de fútbol 7 alevín de Coria. De los cinco que somos en este grupo, tres pertenecemos a dichos equipos. En la liga jugamos muchos equipos y varios pueblos: Moraleja, Torrejoncillo, Montehermoso y Coria. A continuación os vamos a presentar las alineaciones de ambos equipos, estas son las alineaciones perfectas para poder marcar muchos goles y ser los primeros en la clasificación, así que esperamos que no lo vean los equipos contrarios: XERFINEX
Delantero: ADRIAN Y CARLOS: Centrocampista: ADRIAN,ADRIAN Y NICO Defensa: EDUARDO ,SAMUEL YALEJANDRO Portero: DANIEL Entrenador: ANGEL. Esta alineación parece muy buena ¿Os gusta? A continuación os presentaremos la alineación de segundo equipo: CORIA
Delantero: JOSE DANIEL, ANTONIO y VICTOR Centro campista: SERGIO, ÁLVARO y LUISMI Defensa: JAVIER, MANUEL y JUAN CARLOS Portero: LUISMI Entrenador: CHICO El equipo de Coria tiene una muy buena alineación ¿Os han gustado nuestros equipos? Pues os esperamos los fines de semana en
el campo artificial de la isla, allí podréis ver nuestros partidos.
JOSE DANIEL, PEPE, CELSO, DAVID, Y DANIEL—4º P. 21
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FLORA Y FAUNA DIA DE LA NATURALEZA Hay que hacer algo contra la contaminación contra el medio Ambiente tenemos que parar esta locura. Si los árboles mueren nosotros también, pero podemos hacerlo juntos. Vamos podemos hacerlo adelante. Tenemos que dejar de tirar basura, tenemos que reciclar las basuras y plantar arboles Tenemos que hacerlo ¡Por favor! ALEX PEREZ – 2º P.
CUIDADO DE LOS ALIMENTOS Nosotros somos amantes de los animales y a los animales hay que quererlos, amarlos, ayudarlos, alimentarlos y etc.
La higiene de tu mascota es importante también para su salud: Tenerlos siempre limpios No hay que bañarlos mucho, por su piel Cepillarles a diario
A los animales hay que cuidarlos, acostarlos, bañarlos, sacarlos de paseo, darles de comer, ayudarles frecuentemente y....
Su boca también es importante para su salud y también hay que tenerlo en cuenta: Es importante darles una dieta adecuada Es importante darles pienso Hay que hacerles una limpieza dental
Cada animal tiene su cuidado especial, que debemos conocer, comprender y hacer. La alimentación es importante y tenemos que tener en cuenta muchas cosas: Mantener los platos limpios Darle una dieta equilibrada
Una mascota bien educada, alimentada y cuidada es una mascota feliz. FÁTIMA Y ABRAHAM – 3ºP.
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NOTICIAS DE CORIA Finalizados los carnavales 2011 os daremos a conocer el acta del jurado calificador del concurso/certamen: DESFILE DEL DOMINGO DESFILE DEL SÁBADO Individuales • Mariposas de Colores • Destellos de Plata • Fantasía Nenúfar
Individuales • Las Sirenas de Neptuno • La sonrisa de los payasos • Que la suerte te acompañe Grupo • • •
Grupo • • •
El año del dragón La llama del carnaval Águila Roja
Como niños Fantasía Inca Fondo de Bikini
A tan sólo 3 meses y medio para el primer encierro de San Juan 2011, os adelantamos noticias exclusivas que os pondrán al día: •
Ya está convocado el Concurso para el elegir el cartel anunciador de las Fiestas de San Juan 2011. Podrán participar todos aquellos que lo deseen. El autor del cartel ganador recibirá un premio en metálico de 1000€. El plazo de presentación de carteles finalizará el día 25 de marzo y el fallo del jurado se hará público el 1 de abril a las 12:00h. en la casa de cultura.
•
El abanderado de las Fiestas, Iñaki Perianes (concejal del SIEX), ya ha elegido los seis toros que soltará, durante San Juan, el ayuntamiento. Estos toros tienen “presencia” de Extremadura, Andalucía y Salamanca, en concreto, han sido adquiridos a ganaderos de Coria, Casas de Don Gómez, Calzadilla, Huelva y Salamanca. Respecto a los capeones son propiedad de Alberto Manuel y Estevez Silva, igual que uno de los astados.
DAVID VALIENTE—5º P. 23
Revista Escolar
ALBERTO E ISMAEL– 5 AÑOS
ANDREA – 4 AÑOS
ANNE – 5 AÑOS
ANTONIO – 5 AÑOS
CLAUDIA RIVAS Y LUCIA – 5 AÑOS
HECTOR – 5 AÑOS
HÉCTOR – 5 AÑOS
MÓNICA – 5 AÑOS 24
Revista Escolar
MÓNICA – 5 AÑOS
NORA Y MARTA – 5 AÑOS
SARA– 4 AÑOS
SARA Y THAIS – 4 AÑOS
THAIS – 4 AÑOS
VICTOR MANUELA – 1ºP.
SERGIO GORDO – 1º P.
PAULA GUTIERREZ – 2º P. 25
Revista Escolar
MARÍA OTAÑO—1º P.
MARÍA IGLESIAS—2º P.
MARÍA IGLESIAS—2º P.
DAVID BRAVO—1º P.
SARA—4 AÑOS
PAULA GUTIERREZ —2º P.
ANTONIO —5 AÑOS
CARLOTA —5 AÑOS 26
Revista Escolar
DAVID BRAVO —1º P.
JAVIER IGLESIAS —1º P.
ELENA —4º P.
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