Anglais au lycée (2015)

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La bibliographie du documentaliste

ANGLAIS AU LYCÉE Une sélection de ressources disponibles dans le réseau Canopé de l’académie de Lille.

Breaking news : lier, traduire, commenter, analyser la presse anglo-saxonne George James Cliff, Benjamin Fraser ▌Ellipses, 2014. - 263 p.

Un panorama de l'actualité via le prisme de la presse anglo-saxonne pour travailler thème et version, résumé et commentaire mais aussi approfondir grammaire et vocabulaire. en médiathèque

Culture view ▌MacMillan, 2014. - 1 DVD + 1 cédérom

DVD comprenant 6 documentaires et 6 films courts, qui s'appuient sur un anglais authentique pour découvrir la culture et la vie quotidienne en GrandeBretagne. Le CD-ROM propose des fiches d'activités photocopiables (jeux de rôles, projets..), des notes et des transcriptions des vidéos. Utilisable avec des classes hétérogènes, chaque séquence s'articulant autour de 2 leçons, d'un niveau "standard" et d'un niveau "high". DVD pack 1 Autour des thèmes : la maison, les transports, la nourriture, les sport, l'école. en médiathèque

DVD pack 2 Autour des thèmes : la musique, les paysages, les médias, les animaux, la littérature, la langue. en médiathèque

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Drama Activities : l'enseignement de l'anglais par les techniques théâtrales Dominique Casoni, Sylvie Douglade-Val ▌Réseau Canopé, 2013 - 206 p. + 1 cédérom ▌réf. 540B0371 en librairie

Inspiré de la pratique du drama dans les écoles britanniques, l’ouvrage propose de recourir aux techniques théâtrales afin de renouveler l’intérêt des élèves. Les nombreuses activités présentées dans le livre et le cédérom permettront aux enseignants de construire leurs séances. en médiathèque

Enseigner l'anglais : mise en œuvre du CECRL, pédagogie actionnelle, pratiques de classe, usages des TICE Kathleen Julié, Laurent Perrot ▌Hachette éducation, 2014. - 286 p.

Méthode permettant aux enseignants de comprendre et d'intégrer les nouveaux programmes et le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Avec des exemples concrets et des exercices corrigés (construction de scénarios, autoévaluation des élèves, utilisation des nouvelles technologies en classe de langue...). en médiathèque

Film Analysis in English Lionel Hurtrez ▌Ophrys, 2013. - 168 p.

Outil méthodologique et linguistique pour aborder l'analyse filmique en classe d'anglais ou aux concours d'enseignement. Les exemples portent sur des extraits de classiques du cinéma anglo-saxon situés dans leur contexte historique et social pour en aborder les aspects techniques et culturels. L'analyse est complétée de pistes pédagogiques et d'activités à mener en classe. en médiathèque

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Hop into it ! : gérer des niveaux différents en compréhension Nathalie Pierret ▌Réseau Canopé, 2011. - 211 p. + 1 cédérom ▌réf. 51000B63 en librairie

À partir de supports variés au contenu culturel, cet ensemble livre-cédérom propose 8 thématiques communes aux programmes de 3e et 2de, 18 séances différenciées et 30 fiches élèves. Il permet de prendre en compte la diversité des besoins et des compétences des élèves et d'harmoniser les pratiques. en médiathèque

Kent discoveries : New version Alain Cadet ▌Réseau Canopé, 2010. - 1 DVD + 1 livret (11 p.) ▌réf. 590V0066 en librairie

Dix-sept séquences vidéo sont le support de séquences pédagogiques permettant, à partir de documents authentiques, la mise en œuvre d'une démarche actionnelle adossée au CECRL. L'accent est mis sur la tâche finale, l'évaluation des compétences est prévue, la continuité des apprentissages assurée. en médiathèque

Listen & understand ustine Whitcutt ▌Réseau Canopé, 2009 . - 1 cédérom ▌réf. 7600N040

Propose douze documents sonores authentiques (3 min chacun) issus des médias anglo-saxons. Chaque extrait audio est accompagné du script et d'une fiche d'évaluation conforme au CECRL (niveau A2, B1 et B2). Cet ensemble permettra de travailler l'écoute et la compréhension orale en collège et en lycée. en médiathèque

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Marching band - Fanfares universitaires & élections américaines Claude Miller, ▌Réseau Canopé, 2011. - 1 DVD + 1 livret (32 p.) ▌réf. 755B0819 en librairie

Marching band est un documentaire qui suit les fanfares de deux universités, véritables échantillons de la société multiraciale américaine, pendant la campagne présidentielle de 2008 aux États-Unis. Le livret propose des pistes pédagogiques pour l'enseignement de l'anglais et de la musique. en médiathèque

Mind the App! : inspiring internet tools and activities to engage your students Thomas Strasser ▌Helbling Languages, 2012. - 206 p.

Propose des activités à partir d'applications diverses comme Wordle, Animoto, Prezi et Learning Apps. Chaque fiche détaille l'objectif de l'activité, le niveau visé, les compétences concernées et l'équipement requis. Elles sont illustrées de copies d'écran pour faciliter la prise en main et complétée d'un site web. en médiathèque

Race to London ▌Kloo games. - matériel pédagogique

Conçu pour aider jeunes et adultes à parler anglais. A travers une course automobile qui fait passer les joueurs de ville en ville jusqu'à Londres, destination finale ce jeu fait pour aider à la construction de phrases et à l'acquisition du vocabulaire relatif à l'alimentation, aux lieux et objets du quotidien et aux personnes. en médiathèque

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Something to say : ready-to-use speaking activities Tessa Woodward, Seth Lindstromberg ▌Helbling Languages, 2014. - 168 p.

Outil pour stimuler la production orale. Divisé en 6 ( Preliminaries for conversation, Interviews with celebrities, Surprising questions and easy riddles, Grammar questionnaires, topic questionnaires, Working from conversational frames), il invite l'élève à prendre conscience de sa capacité à communiquer en anglais. Chaque partie s'adresse à un niveau différent allant de B1 à C2. en médiathèque

Teaching English with Carolyn Graham : Les Jazz Chants® pour enseigner l'anglais ▌Réseau Canopé, 2011. - 1 DVD + 1 notice (7 p.) ▌réf. 755B0821 en librairie

Carolyn Graham se base sur l’utilisation du rythme du ragtime et de la gestuelle pour favoriser l’apprentissage de l’anglais. En associant rythmes et mélodies du jazz avec les sonorités, l’accentuation et les intonations de la langue parlée, on apprend l’anglais de manière ludique et correcte. en médiathèque

Traditional folk songs : 15 folk songs from Britain and Ireland to liven up your lessons David A. Hill, Andrew C. Rouse ▌Helbling Languages, 2012. - 168 p. + 1 cd-audio

15 chansons traditionnelles de l'Irlande et de l'Angleterre sont réunies pour aborder la langue mais aussi la culture et les traditions de ces deux pays. Chaque chanson enregistrée sur le CD est accompagnée d'un dossier qui explore le contexte, les paroles, le vocabulaire et le travail des musiciens. À partir du niveau B1. en médiathèque 5


Video prompts for class discussion : preintermediate, intermediate (A2-B1) Emma Grisewood ▌Scholastic, 2013. - 55 p. + 1 DVD-ROM

Des activités variées autour d'extraits vidéo diffusés par la BBC mettant en scène des adolescents anglais. Chaque séquence détaille à l'enseignant les objectifs et étapes de la séance et propose des exercices interactifs (utilisation sur PC individuel ou TNI) pour impulser les échanges. en médiathèque

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Ressources en ligne Éducasources La pratique d’une langue vivante au collège

Éduscol - LV Le site des langues étrangères & régionales CECRL : le cadre européen commun de référence pour les langues Les programmes de langues vivantes

Canopé Lille Programmes d’anglais de l’école élémentaire à la terminale

Site disciplinaire de l'Académie de Lille Portail des langues vivantes

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