Moodle para Professores
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largura, altura, cor de fundo, menu e as barras de avanço e recuo. A lição pode ser configurada para ser avaliada ou não pela disciplina. Caso seja configurado como um exercício, o Moodle entenderá que a lição é apenas um exercício para fixação do conteúdo. De outra maneira, o sistema vai computar o resultado do exercício na nota final do estudante, contribuindo para que o próprio estudo do aluno seja parte da nota de sua avaliação. Uma característica interessante na avaliação é o fato de que cada resposta pode ter um valor diferente, ou seja, pode-se premiar o nível de acerto ou penalizar o nível de erro, inclusive computando valores negativos, fazendo com que o aluno tenha maior cuidado nas respostas. Como é possível mostrar a pontuação corrente do aluno durante a lição, pode-se acrescentar um fator lúdico à própria atividade, bem como um fator de auto-análise de sua tarefa.