Programa Introductorio a la Coaching Psychology
Propuesta Enero 2014
Coaching basado en evidencias
Modelo Programas acreditados por:
1.-‐ ¿QUÉ ES LA COACHING PSYCHOLOGY (CP)?:
CP es el único modelo de coaching basado en las evidencias de las inves;gaciones que desde la Psicología se han llevado a cabo en los úl;mos 60 años, tanto en el ámbito clínico, organizacional, social, compara;vo y de los dis;ntos modelos interdisciplinarios (Neuropsicología, Psicobiología, Psicosociología). La CP es una disciplina que persigue la potenciación de la persona, el grupo, la organización y la comunidad a través de la intervención de diferentes procesos, mediante la aplicación de modelos de estricto carácter cienLfico. Coaching Psychology: un modelo basado en la evidencia 2.-‐ ¿POR QUÉ InsKtute for Coaching Psychology (ICP)?: • El Ins;tute for Coaching Psychology (ICP) es una ins;tución dedicada a la formación en programas cer;ficados de coaching. • ICP es el único órgano en España que ha desarrollado un modelo basado en la CP, desde las aportaciones e integración de los dis;ntos modelos y que es centro cer;ficado por la ISCP. • El método ICP es prác;co, sencillo y contrastado en su aplicación tanto en la Universidad Complutense de Madrid como en las múl;ples empresas que lo u;lizan (Banco Santander, Bankia, Brithis Telecom, Colt, Endesa, Halcon Viajes, L’oreal, O;s, Tetra Pak, Volvo). • Los programas del ICP están cer;ficados por la ISCP y EMCC-‐AECOP . • ICP ha desarrollado su sistema forma;vo desde un modelo competencial. • El sistema evalua;vo ICP emplea herramientas propias, assessment center y 360 feedforward. • Nuestros coaches psicólogos de ICP, han ejercido funciones de Vocal de Psicología del Trabajo y las Organicaciones en el COP de Madrid, y actualmente colaboran ac;vamente en el grupo de Coaching y Psicología del mencionado COP
3.-‐ INTRODUCCIÓN.
Introducción
• La presente propuesta contempla la aplicación de un programa de formación introductorio sobre Coaching Psychology, dirigido a un colec;vo de aproximadamente 12 a 18 psicólogos clínico, organiza;vos, educa;vos,… con experiencia profesional. El programa introductorio incluye los contenidos básicos sobre el desarrollo competencial central y avanzado del psicólogo coach, una visión general de la formación necesaria para que el par;cipante conozca , evalúe e incorpore la Coaching Psychology en su prác;ca profesional. Es un programa basado en nuestro Programa Superior de Cer;ficación en Coaching de 275h • La propuesta se centra en metodología Blended Learning, a través de la cual, los par;cipantes se incorporarán a una Formación Introductoria Presencial de dos sesiones de 5h (jueves tarde)+ 10h (viernes) horas cada una, y un Programa de Refuerzo FormaKvo (PRF) en el que, a través de la Plataforma Digital, ejercicios y lecturas del ICP, podrán acceder a la evaluación 360 y a contenidos prác;cos, complementarios al programa presencial y de evaluación previa al programa.
Sesión Presencial 1 Fundamentos Psicológicos de Coaching (5 + 10 horas)
Sesión Presencial 2 Modelo Coaching Psychology (5 + 10 horas)
PRF Lecturas Ejercicios Cues;onarios
Opcional …
Plataforma 360 Evaluación competencial
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Descripción
4.-‐ OBJETIVOS:
El Programa Introductorio a la Coaching Psychology pretende: • Establecer las bases conceptuales sobre las que descansa el ejercicio de la Coaching Psychology • Dotar a los par;cipantes de los conocimientos y herramientas básicos necesarios para la prác;ca de la Coaching Psychology. • Modelar el sistema básico de intervención con los par;cipantes • Acercar a los par;cipantes a metodologías y tecnologías para la intervención de procesos individuales y/o grupales desde el Coaching • Experimentar los alcances de la prác;ca del coaching desde la perspec;va de la Coaching Psychology. • Potenciar el ejercicio profesional de los par;cipantes dotándoles de los más modernos sistemas de intervención basados en la evidencia cienLfica. 5.-‐ DIRIGIDO A: Un colec;vo de aproximadamente 12 -‐ 18 psicólogos clínicos con experiencia, del COP de Murcia. 6.-‐ DURACIÓN: 15 +15 horas La duración del programa es de 2 sesiones de 5 horas (jueves) + 10 horas (viernes) cada una (presencial), celebrado en dos semanas y un Programa de Refuerzo Forma;vo (PRF) entre las dos sesiones presenciales. Opcionalmente se podrá ampliar con una evaluación 360 previa a la con;nuación de otros módulos forma;vos.
Metodología
7.- METODOLOGIA: ACTION LEARNING
1. Experiencias o Empleamos gran can;dad de ejercicios vivenciales que aportan numerosas conclusiones. 2. Observaciones o U;lizamos registros de observación para que todos los grupos obtengan las mismas conclusiones. 3. Ideas o Todo ejercicio y su posterior observación será trabajado en un bloque conceptual concreto y con modelos de referencia conocidos. 4. PrácKcas o Aportamos manuales, cues;onarios o quías de apoyo para consolidación o aplicación.
Programa
Contenido (30 horas)
Líder colaborador
Pre – Programa: aplicación de evaluación 360 a los par;cipantes. 1.-‐ Escuelas de Coaching Profesional • Evolución histórica y por contextos del Coaching. • Escuelas no psicológicas: norteamericana (T. Leonard), europea (T. Gallwey y J. Whitmore), sudamericana (R. Echeverría y J. Olalla). • Modelo basado en la evidencia: 5+4=9 ™ 2.-‐Escuela de la Coaching Psychology • Conceptos Básicos (4). 1. Origen (humanismo, Palo Alto). 2. ¿Qué es? (ISCP). 3. … • Los Procesos del Cambio (5) 1. Caja de Confort Vs Cambio (Schein, Elkind) 2. Ventana de Johari (Joseph Lup , Harry Ingham). 3. Escala de Inferencias (Argyris) 4. …) • Conversaciones Honestas (9) 1. Columna Izquierda (Argyris) 2. Mapas Mentales (Argyris, Senge) 3. Potencial de Comunicación (Rogers, PNL) 4. Trilogía de los niveles de intervención (Edgerton y Palmer) 5. Ges;ón de la Confianza (Covey, ICP). 6. Atribución de Causalidad (Heider) 7. …
Plan de Inversión
La presente propuesta contempla el interés de ICP por colaborar con el COP de MURCIA en la divulgación y formación de coaching psychology en el colec;vo de psicólogos. Así mismo entendemos que esta acción forma;va está encaminada a detectar y evaluar las necesidades forma;vas de los colegiados en materia de coaching, por lo que es considerado como un curso piloto para el establecimiento de un futuro programa de cer;ficación en Coaching, si el COP de Murcia lo considera conveniente. Teniendo en cuenta los requisitos presupuestarios del COP, expresados por Dña Carmen Cánovas y Paco Franco, les ofertamos para esta acción, un Plan de Inversión en el que consideramos una reducción muy significaKva de nuestros honorarios profesionales, con el objeKvo de la actualización profesional de los Psicólogos colegiadoss del COP de Murcia. Según los requisitos que nos han hecho llegar, les aportamos los honorarios finales, que incluirían los gastos de personal, alojamiento, manutención y materiales. Estos precios son por alumno y para un colecKvo mínimo de 8 parKcipantes.
ü 1er Taller FormaKvo de 2 jornadas de duración (15 horas)…………. ü 2º Taller FormaKvo de 2 jornadas de duración (15 horas) ………… TOTAL PROGRAMA INTRODUCCIÖN AL COACHING (30h) …….……….. 500€/alumno
Las salas e impuestos (21% de I.V.A.) y viá:cos no están incluidos en el precio. pago será mediante a: Leading Change S.L. C/ Miguel Yuste 29, 28037 Madrid B-‐84078708 mediante transferencia al la finalización de la formación a: CAJA MADRID C/ Vicente Muzas 15-‐17, 28043 MADRID, CCC. 2038 1041 2 0 6000580178