Caderno de Atividades 12 Regular

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r o d a S i u PeSq

DES BR AVA D

CLU BE

Clube de Desbravadores

GRIZZLY

OR ES


este caderno de atividades

pertence a:

______ _ _ _ _ _ _ ______ _ Nome: _ _ ____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______ _ _ _______ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ _ __ _______ _ _ _ _ _ _ a Escola: d e i r e S ____ Idade: _ _____ _ _ _ _ _ _ : _______ _ Endereรงo _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ _______ _ _ _ _ _ _ _____ _______ ___ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ CEP: ___ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Cidade: ______ _ _ _ _ _ _ ____ _______ Estado: _ _ _ _ _ _ _ : (___) Telefone _____ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ ______ e-mail: _ ______ _ _ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ ______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ : _ Unidade e: _____ d a d i n U iro da Conselhe


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Geral 1 Ter no mĂ­nimo 12 anos de idade. e

___/___/___ Data de Nasc. ____ Pts ___/___/___ Data

_________________ Assinatura

2 Ser membro ativo de Clube de Desbravadores ou e da Sociedade dos Juvenis.

___ _ Pts

o ser membr e d o d a c i f certi colar o seu avadores r b s e D e d do Clube

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3 Aprender ou recapitular o significado da Lei do e Desbravador

a lei

A Lei dos Desbravadores ordena-me: 1. Observar a Devoção Matinal ______________________________________ ______________________________________ 2. Cumprir Fielmente a Parte que me Corresponde ______________________________________ ______________________________________ 3. Cuidar de meu Corpo ______________________________________ ______________________________________ 4. Manter a Consciência Limpa ______________________________________ ______________________________________ 5. Ser Cortês e Obediente ______________________________________ ______________________________________ 6. Andar com Reverência na Casa de Deus ______________________________________ ______________________________________ 7. Ter Sempre um cântico no Coração ______________________________________ ______________________________________ 8. E ir Aonde Deus Mandar. ______________________________________ ______________________________________ ___/___/___ Data

4

____________

_____ Assinatura

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e demonstrar sua compreensão participando em uma das seguintes atividades: representação, debate, redação ou outra atividade de sua escolha.

Colar o seu cer tificado de reali zado a a tividade

_ ___ Pts

4 Ler o livro do Clube do Livro Juvenil do ano em curso e

ificado de t r e c u e s o r Cola ro do ano ter lido o liv

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e resumi-lo em um parágrafo. _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________ ____________ ___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______ ____________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________ ____________ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ _ ____________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____ ____________ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______ ____________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ ____________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ________ ____________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ ____________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _________ ____________

___ _ Pts

___/___/_ Data

__

________ _________ Assinatura

5 Ler o livro "Pela Graça de Deus" (se não for lido e anteriormente).

colar seu certificado de te r lido o livro “Pela Graça de Deu s”

__ _ _ Pts

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descoberta Espiritual 1 Demonstrar como usar uma Concordância Bíblica. e Usando uma Concordância Bíblica, descubra cinco passagens (três do Velho Testamento e duas do Novo Testamento) para cada uma das palavras chaves abaixo: ´ rvore A

__ ____ _ _ _ _ ____ ____ _ 1. ___ _ _ _ _ ____ _ _ ____ _ . _ 2 _ _ _ ____ __ 3. ___ ____ _ _ _ __ ____ ____ 4. ___ _ _ _ ____ 5. ___

PA~O

1. __ ____ ____ 2. __ ____ ____ __ ____ 3 . __ ____ ____ __ ____ ____ 4. __ __ ____ ____ 5 . __ ____ ____ __ ____ ____ __

O fOG

_ ____ _ _ _ _ __ ____ _ _ _ ____ . _ 1 _ _ ____ ___ _ _ _ _ _ _ . _ 2 __ ____ _ _ _ 3. ____ _ _ _ __ _ ____ _ _ ____ _ _ _ 4. _ _ ____ _ _ _ . 5

SAL

1. __ ____ ____ 2. __ ____ ____ __ ____ 3. __ ____ ____ __ ____ ____ 4. __ __ ____ _ _ 5. __ ____ ____ ____ ____ ____ __

Usando uma Concordância Bíblica, localize as passagens bíblicas dos seguintes textos: texto “Não confiem na violência nem esperem ganhar alguma coisa com o roubo. Ainda que as suas riquezas aumentem, não confiem nelas.”

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Passagem

_____________

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Passagem

texto

“Ó Deus, cria em mim um coração puro e dá-me _____________ um espirito ´ novo e firme.” “Se o seu inimigo estiver com fome, dê comida a _____________ ele; se estiver com sede, dê água.” “As palavras dos bons são como a prata pura; as _____________ idéias dos maus não têm valor.” “Se você, temer a Deus, terá sucesso em tudo.”

_____________

“Jovem, aproveite a sua mocidade e seja feliz enquanto é moço. Faça tudo o que quiser e siga os desejos do seu coração. Mas lembre-se de uma _____________ coisa: Deus o julgará por tudo o que você fizer.”

/___ ___/___ Data

_ _______ _ _ _ _ _ _ ___ ra Assinatu

__ __ Pt s

2 Decorar um texto da Bíblia em cada uma das sete e categorias a seguir (o número 4 pode ser de sua própria escolha):

Grandes P assagens 1) 1 Pe dro 01 :24-25 2) 1 Re is 18:2 1 3) Mat eus 24 :37-39 4) ___ _____ ___ ens ssag es Pa d n a Gr

8

o Salvaçã 16:24-27 s u e t a 1) M 4:28, 33 1 s a c u L 2) ios 28:13 b r é v o r 3) P ______ _ _ _ _ _ 4) Salvaçã o

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Oraçã o

ina r t u o D

1) S a lmos 05:0 2) S 3 almo s 51 3) __ ____ :03 ____ 4) __ ____ ____

09-11 : 1 4 0 s :13, 1 2 1 1) Ato s siaste e l 9-20 c 1 E : 6 0 2) ntios í r o C 3) 1 ____ _ _ _ ___ 4) __ u Do

ina tr

Relacionamentos O

ão ç ra

1) João 13:34-35 2) Provérbios 19:19 3) João 15:13 4) ___________ os nament Relacio

Com porta ment o

uvor o L / s a ss Prome

1) Co losen sses 2) Pr 03:2 ovér 3 b ios 2 3) Fi 2 :2 9 lipen se 4) _ ____ s 04:08 ____ __

Prom essas /Louv or

05 , 06 : 3 0 s érbio 1) Prov os 91 m l a S ) 2 02:14 s o i t n rí 3) 1 Co _____ _ _ _ _ 4) ___

to men a t r po Com

__ __ Pts

___ / _ /__ ___ ata D

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___ _ _ ___ _ _ _ a ___ inatur _ _ _ Ass

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3 Ler os Evangelhos de Lucas e João em qualquer e tradução. Discutir no seu grupo três das seguintes passagens: a) Lucas 4:19-26 b) Lucas 11:9-13 c) Lucas 21:25-28 d) João 13:12-17 e) João 14:1-3 f) João 15:5-8

Leitura das Escrituras Pedir, buscar, bater Sinais da Segunda Vinda Humildade A promessa do Senhor A Videira e os Ramos

Faça uma lista dos cinco milagres e parábolas que você achou mais interessantes e indique o lugar em que se encontram na Bíblia.

Textos

Milagres ___ 1. ___________________ ___ 2. ___________________ __ 3. ____________________ ___ 4. ___________________ ___ 5. ___________________

1. _____________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. _____________

Escolha uma das parábola que chamou mais a sua atenção e escreva resumidamente sobre o que ela significa para você.

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ParĂ bolas ___ 1. ___________________ ___ 2. ___________________ __ 3. ____________________ ___ 4. ___________________ __ 5. ____________________

Textos 1. _____________ 2. _____________ 3. _____________ 4. _____________ 5. _____________

ParĂ bola __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___________

_ _______ _ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _______ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _______ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______ _ _ _____ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____ _______ _ _ _ _ _ _ _______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______ _ _ _ _ _ _ _ _______

__ __ Pts __ _ _/ _ /_ ta _ Da __

__ _ __ _ __ ra _ __ atu _ n __ ssi _ A __

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4 Conversar com seu líder e escolher uma das seguintes e passagens: a. João 3 Nicodemos b. João 4 A mulher samaritana c. Lucas 15 O filho pródigo d. Lucas 10 O bom samaritano e. Lucas 19 Zaqueu Utilizando a passagem escolhida, mostrar sua compreensão de como Jesus salva as pessoas usando um dos seguintes métodos: a. Conversar em grupo com a participação de seu líder. b. Apresentar uma mensagem em uma reunião do clube. c. Fazer uma série de cartazes ou uma maquete. d. Escrever uma poesia ou hino.

ado c i f i t u cer e s o idade v r i a t l a o C ado a z i l a de re

__ __ Pt s

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Servindo a outros 1 Conhecer os projetos comunitรกrios desenvolvidos em e sua cidade e participar em pelo menos um deles com sua unidade ou clube.

icado f i t r e seu c dade i v Colar o i t a zado a i l a e r de

__ __ Pts

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2 Participar em pelo menos trĂŞs atividades e missionĂĄrias da igreja.

ificado t r e c u se Colar o idade v i t a a zado de reali

Colar o seu ce rtificado de realizado a atividade

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icado f i t r e seu c o r a l o vidade C i t a a lizado de rea

____ Pts

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Desenvolvendo amizade 1 Participar de um debate ou representação sobre a e pressão de grupo e seu papel na tomada de decisões.

Perguntas e Respostas ______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___________ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________ _____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _______________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______________ ___________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________ ______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____________ __________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _______________ ______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ____________ _________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _______________ _____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _____________ ________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___ _______________ ____________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ______________ _______________ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ___________

___/___/__ Data

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_

__________ _______ Assinatura

_ ___ Pts

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Clube de Desbravadores Grizzly ___/___/___ Data

17 _________________ Assinatura

_____________________ __________________ ______ __ __ __ __ _ __ __ _ __ __ ________________ _________ _ __ __ _ __ __ _ _ __ __ _ __ ____________ ____ _ __ __ _ __ __ __ __ __ _ __ _________________ _________ __ __ __ _ __ __ _ __ __ __ _____________ ____ _ __ __ _ _ __ __ _ __ __ __ __________________ ________ __ _ __ __ __ __ __ _ __ __ _ _____________ __ __ _ _ __ __ _ __ __ __ __ __ ___________________ ______ __ __ _ _ __ __ _ __ __ __ __ _______________ _____________________ ___________________ ______ _ __ __ _ __ __ __ __ __ _ __ _______________

Colar o seu certificado de realizado a atividade

Pts ____

de que maneiras o clube pode ser Ăştil Ă cidade. 2 Visitar a prefeitura de sua cidade ou solicitar que um e oficial da prefeitura visite o seu clube e descobrir


´ Saude e ~ ´ Aptidao Fisica 1 Completar uma das seguintes atividades, e a. Participar de uma discussão em classe sobre os efeitos do álcool sobre o organismo. b. Assistir um vídeo sobre o álcool ou outras drogas e discutir seus efeitos sobre o corpo humano.

icado Colar o seu certif vidade de realizado a ati

1) Mito: O álcool é um estimulante. Fato: O álcool pode parecer um estimulante, porque, a princípio, diminui as inibições; mas, na verdade, é um forte agente depressivo. 2) Mito: Algumas doses de bebida alcoólica podem melhorar as habilidades de um pessoa. Fato: A bebida alcoólica não melhora as habilidades físicas ou mentais, embora, após ingeri-la, a pessoa tenha a sensação de aumento de confiança e desinibição. 3) Com alguns minutos, porém ocorre diminuição do discernimento, perda da auto-

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crítica e do auto-controle e baixo desempenho em tudo o que fizer. 3) Mito: O álcool aquece o corpo. Fato: O álcool provoca perigosas reações térmicas no corpo humano, embora, de início, a pessoa tenha a sensação de que está mais aquecida. Essa reação acontece porque o álcool faz com que a sangue suba à superfície da pele. Porém, esse efeito logo desaparece e o que realmente acontece é uma intensa diminuição da temperatura do corpo, o que irá provocar mais sensação de frio. 4) Mito: A cerveja não leva à dependência. Fato: A cerveja contém um ingrediente potencialmente viciante, que é o álcool etílico. Embora a quantidade dessa substância seja menor do que a existente em outras bebidas, há o perigo de vício, pois a pessoa tende a tomar mais doses de cerveja. 5) Mito: Os alcoólatras ingerem bebida alcoólica todos os dias. Fato: Alguns alcoólatras tomam bebida alcoólica apenas em ocasiões especiais, como nos finais de semana, por exemplo. 6) Mito: O álcool combate resfriados. Fato: Alguns sintomas de gripes e resfriados são apenas atenuados com o uso de bebida alcoólica. O álcool, na verdade, enfraquece o organismo, o que tende a piorar o quadro. 7) Mito: Café, banho frio, ar fresco, restauram a sobriedade da pessoa embriagada. Fato: O álcool demora a ser eliminado da corrente sanguínea e seus efeitos apenas são mascarados com café, banho frio ou ar fresco. O efeito dessas medidas passa rapidamente. Existe até o perigo de , com esses truques, a pessoa embriagada sentir-se apta a realizar tarefas que exijam prontos reflexos, como dirigir, por exemplo. 8) Mito: Todos os alcoólatras são bandidos. Fato: Problemas ligados à dependência química do álcool ocorrem em todas as classes sociais. 9) Mito: Os alcoólatras são pessoas moralmente fracas. Fato: Não devemos emitir juízos sobre o nível de força moral das pessoas; mas, experimentos científicos já provaram que o álcool afeta os centros cerebrais de controle do discernimento, raciocínio e força de vontade. 10) Mito: As mulheres não se tornam alcoólatras. Fato: Nos últimos anos, o número de mulheres alcoólatras vem aumentando preocupante. As mulheres tendem a ocultar sua dependência, ingerido bebida alcoólica às escondidas, em seu lar.

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e escrever um compromisso pessoal escolhendo um estilo de vida livre do รกlcool:

Colar o se u compro misso

___/_ __/__ _ Data

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_____ _____ _____ __ Assina tura

__ _ _ Pts

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Desenvolvendo ~ organizacao e lideranca 1 Dirigir uma cerimônia de abertura de reunião em seu e clube ou um programa de Escola Sabatina.

~ Programacao Atividade: ______________________________ Tempo:

Descrição:

____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________

____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

Colar o seu certif icado de realizado a ati vidade ___ _ Pts

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2 Ajudar sua unidade ou clube a planejar e realizar e um projeto comunitário.

Planejamento Lugar: ______________________________ Data: _________________________________ Horário: _______________________________ Tema: _________________________________ Material: ______________________________ Duração: _______________________________ Quem será convidado a assistir? . _____________________________________ Programação: ___________________________ _____________________________________ _____________________________________ ________ _ __________________ _ _______

___ _ Pts

rtificado e c u e s o Colar ividade t a a o d a z de reali

___/___/___ Data

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_______ __________ Assinatura

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Estudo da natureza 1 Identificar a estrela Alfa da constelação do e Centauro e a constelação de Órion. Na figura abaixo, anote com uma caneta, a posição da estrela Alfa, uma hora após o pôr-do-sol. Aproximadamente seis horas mais tarde, na mesma noite, volte ao mesmo lugar de observação e, com uma caneta de outro cor, anote a nova posição da estrela Alfa.

Data da observação: ___/___/_____ Horário da 1ª observação: ____h____ Horário da 2ª observação: ____h____

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Conhecer o significado espiritual de Órion, como descrito no livro “Primeiros Escritos, pág. 41”.

A 16 de dezembro de 1848, o Senhor me deu uma visão acerca do abalo das potestades do céu. Vi que quando o Senhor disse “céu”, ao dar os sinais registrados por Mateus, Marcos e Lucas, Ele queria dizer céu, e quando disse: “Terra”, queria significar Terra. As potestades do céu serão abaladas com voz de Deus. Então o Sol, a Lua e as estrelas se moverão em seus lugares. Não passarão, mas serão abalados pela voz de Deus. Nuvens negras e densas subiam e chocavam-se entre si. A atmosfera abriu-se e recuou; pudemos então olhar através do espaço aberto em Órion, donde vinha a voz de Deus. A Santa cidade descerá por aquele espaço aberto. Vi que as potestades da Terra estão sendo abaladas agora, e que os acontecimentos acorrem em ordem. Guerras e rumores de guerra, espada, fome e pestilência devem primeiramente abalar as potestades da Terra, e então a voz de Deus abalará o Sol, a Lua e as estrelas, e também a Terra. Vi que agitação das potências na Europa não é, como alguns ensinam, o abalo das potestades do céu, mas sim o abalo das nações airadas. __ __ Pts ___/_ __ Data

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/___

____ ____ ____ ____ Assin _ atura

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2 Completar uma das seguintes especialidades: e a) Astronomia b) Cactos c) Climatologia d) Flores e) Pegadas de Animais.

Colar o seu cer tificad de espe o cialidad e

_ ___ Pts

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Arte de acampar 1 Apresentar seis segredos para um bom acampamento. e 1. ____________________________________ ____________________________________ 2. ____________________________________ ____________________________________ 3. ____________________________________ ____________________________________ 4. ____________________________________ ____________________________________ 5. ____________________________________ A. Encontrando as direções durante o dia ____________________________________ 6. ____________________________________ ____________________________________

Participar em um acampamento de final de semana planejando e cozinhando duas refeições. Cardápio

Refeição que você planejou e cozinhou

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1. 2. 3. 4. 5.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

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Cardápio 1. 2. 3. 4. 5.

_________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________

_/___ ___/__ Data

Refeição que você planejou e cozinhou

______ _ _ _ _ _ ______ ura Assinat

ter e d o d tifica r e c u mento o se a p r a m l a o c c o ao a d i t s i ass be do clu

__ __ Pt s

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2 Completar a especialidade de Primeiros Socorros. e __ __ Pt s

Colar o seu cer tificado de especialidad e

3 Explicar o que é um mapa topográfico, o que se espera e que ele indique e como deve ser usado. O que é um mapa topográfico? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

Descrever brevemente que é: 1) Nome e Data do Mapa: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

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2) Escala e RĂŠgua: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ O que significa? 1 : 50 000 ________________________________________

3) Linhas de NĂ­vel: ______________________ ______________________ ______________________ ______________________ Qual o morro mais alto? A ou B? _____

4) Latitudes, Longitudes e UTM:: _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ Linhas horizontais: _________ Linhas verticais: ___________

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5) Legendas e Convenções: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________

LEGENDA Auto Estrada

Ilha

Cidade

Estrada de terra

Igreja

Cachoeira

Mata de grande porte

Rio

Área alagada

Monumento histórico

Localize a posição da Ilha: _______________ e a posição do monumento hist.: _______________

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Identificar pelo menos vinte sinais e símbolos usados nestes mapas. Pesquise em outros mapas e identifique 16 sinais. Desenhe e escreva sua descrição. ______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________ __ Pts

__

__

__ _ _ _ ___ ra _ _ __ atu ___ Assin ___ / _ /__ _ _ a _ Dat

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Enriquecendo seu estilo de vida 1 Completar uma especialidade em Artes e Habilidades e Manuais n達o realizada anteriormente.

rtificado e c u e s o r Cola idade de especial

__ __ s Pt

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