1 Publicação Trimestral
Preço: 1 Serrinha
Março de 2012
Escola Básica do 1º Ciclo com Pré-Escolar da Serra de Água
Nesta edição:
Editorial O nosso Serrinha regressou! É um jornal de toda a Comunidade Educativa
onde,
alunos,
pais,
professo-
res...podem fazer valer as suas ideias, opi-
Peça de teatro:”Ai que Aranha
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Eco Escolas
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S.Valentim
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Curiosidades
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Carnaval
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Os nossos textos
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Projeto CAPER/ Convívio Desportivo
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Tradições de Páscoa
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Símbolos de Páscoa
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Dia do Pai/ Páscoa
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Passatempos
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Receitas
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niões… Nesta edição podem ver algumas das actividades e trabalhos realizados na nossa escola ao longo deste período. Boa leitura e Feliz Páscoa!
Direção: Docentes da escola Redação: Alunos e professores
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Peça de teatro:“Ai que Aranha!…”
A Equipa de Animação do Gabinete Coordenador de Educação Artística esteve na nossa escola, no dia 8 de Março, pelas 15 horas a apresentar a história “Ai que aranha!...” A peça foi muito divertida e animou miúdos e graúdos.
Desenhos realizados pelos alunos do Pré-Escolar alusivos à peça de teatro “Ai que aranha!”
Bernardo Pré-Escolar
Mara Pré-Escolar
Rosa Pré-Escolar
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Eco - Escolas A nossa horta vertical, mais uma das atividades Eco-Escolas. Foram utilizadas garrafas de plástico, fio, terra e plantas aromáticas trazidas pelos alunos, professores e auxiliares.
A IMPORTÂNCIA DOS PÁSSAROS As aves desempenham um papel importante no meio ambiente rural e urbano: ajudam no controle de pragas que atacam as plantações e as cidades; polinizam flores e espalham sementes, auxiliando a reprodução das plantas; servem como ótimos indicadores da qualidade dos ambientes, pois indicam rapidamente qualquer impacto ambiental; além de nos encantar com sua beleza e seus sons.
Pesquisa elaborada por alunos de 3.º e 4.º Anos
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São Valentim No dia catorze de fevereiro, a nossa escola comemorou o dia de São Valentim. Foi o culminar de uma semana de trabalhos que envolveram alunos, professores e funcionárias deste estabelecimento. De entre as muitas atividades desenvolvidas nas diferentes áreas, foi construído um mural e uma caixa decorada pelos alunos onde foram colocadas mensagens com coisas agradáveis sobre os amigos secretos. No turno da tarde, foram distribuídas as mensagens a todos, neste dia em que se celebrou a amizade entre toda a comunidade educativa.
Cartaz elaborado nas aulas de Biblioteca
Caixa construída nas aulas de Inglês
Desenhos realizados nas aulas TIC
Nance 2.ºAno
Mariana Isabel2.ºAno
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Sabias que...
O Maior Macaco do Mundo - O Gorila Pode atingir 2 m de altura e pesar de 140 a 275 kg.
Os pinguins que moram no gelo não teem frio. Estes teem muitas penas que cres-
Os pombos bebés são criados com leite.
cem muito juntas umas das outras. Elas
Recebem o leite tanto do pai como da
conservam o pinguim tão quente como se
mãe. O leite sai da parte de trás da gar-
ele estivesse vestido com um casaco de
ganta do pombo adulto. O bebé enfia o
peles. Os pinguins também têm gordura
bico na garganta dos pais para chegar ao
debaixo da pele, como se usassem muitas
leite.
peças de roupa. Isto impede que o frio penetre nos seus corpos. Há árvores de variadíssimos tamanhos. As maiores do mundo são as a. mais alto é a pulg O animal que pula esaltar mais de tr Este inseto pode rio tura do seu próp zentas vezes a al
sequóias gigantes que crescem no norte da Califórnia r chegam a atingir 117 metros de altura.
corpo.
A castanha é a semente do castanheiro. Esta semente é muito importante para Os ovos de Páscoa, que os membros da
o crescimento de um novo castanheiro.
família real e os nobres e ricos de
Para se proteger e evitar ser comida
antigamente davam uns aos outros,
por animais. A castanha tem espinhos
eram muito diferentes dos tradicio-
afiados no seu invólucro . Quando a
nais ovos pintados do povo. Eram fei-
semente está pronta a crescer, o ouriço
tos de ouro e prata e decorados com
abre-se e a semente salta cá para fora.
esmalte, pedras preciosas e desenhos em miniatura.
Os cogumelos dos pinheiros retiram o seu alimento das raízes dessas árvores.
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Carnaval Nos dias que antecederam o Carnaval os alunos do Pré-Escolar tiveram uma semana temática: segunda-feira - dia do chapéu terça-feira - dia dos palhaços feitos com colagens, quarta-feira - dia do pijama quinta-feira - dia do disfarce
Trabalhos realizados na E.E.Plástica
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Na sexta-feira, no turno da manha , o Pré-Escolar participou no desfile de Carnaval, na vila da Ribeira Brava, cujo o tema deste ano era: “Energias Sustentáveis”. Os nossos alunos foram disfarçados de hélices (energia eólica). Em relação às turmas do 1.º ciclo, os alunos vieram mascarados livremente de casa. Foi feito um baile de máscaras, na nossa escola, onde foi eleito o Rei e a Rainha do Carnaval. Os alunos dançaram e desfilaram entusiasticamente ao som de músicas carnavalescas. Reinava muita alegria, cor e boa disposição.
Mais uma vez, a nossa escola participou no desfile carnavalesco pelas ruas da Ribeira Brava. Foi muito divertido!
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Os nossos textos... Gosto muito do verão A primavera Porque é muito calorento A primavera começa a 21 de março e acaba dia 21 de Junho. Os campos começam a ficar com flores. As árvores ficam com folhas e também ficam verdes. Na primavera há a festa da flor e eles fazem fatos lindos . Até já mandaram uma mensagem à minha mãe! A Páscoa também é na primavera e há amêndoas do coelho da Páscoa. As andorinhas regressam porque o tempo está mais quente para arranjarem os ninhos para ter filhos. Também há borboletas e pássaros a cantar.
Posso levar o biquíni Vou à praia todo o tempo. (Nance 2.ºAno)
Gosto muito do inverno Porque gosto de brincar Posso fazer bonecos de neve E na serra passear. (Jéssica Carolina 2.ºAno)
Gosto muito da Primavera porque é o meu aniversário. Há muitas flores no campo e peixes no Oceanário. (Antónia 2.ºAno) Gosto muito do verão
Mariana Isabel. 2º Ano
Porque posso ir nadar Posso vestir o fato de banho Para ir bronzear.
Gosto muito do verão
Na primavera há flores
Porque posso ir nadar
No verão gosto de surfar
Posso brincar na areia
No Outono comemos castanhas
E com a bola brincar.
No inverno vou esquiar.
(Mariana Paulo 2.º Ano)
(Lee 2.º Ano)
(Natalie 2.ºAno)
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Projeto CAPER O projeto de robótica CAPER foi implementado este ano letivo na nossa escola. Todas as turmas, incluindo o Pré-Escolar, participaram nas atividades desenvolvidas, entre os dias 27 de fevereiro e 6 de março, com os robôs PLEO e ROAMER.
Desporto No dia 16 de Março, os alunos da EB1/PE da Serra Água realizaram um Convívio Desportivo entre Escolas do 1º Ciclo do Concelho da Ribeira Brava, nomeadamente na modalidade coletiva de Basquetebol. A equipa que representou a escola, era constituída pela Jéssica, a Marisa, a Tomásia, o Ricardo, o Luís Francisco e o Marco Aldónio. Realizaram dois jogos em duas fases diferentes. Na primeira fase, ganharam um jogo e perderam outro, na segunda fase ganharam os dois jogos que disputaram, ficando classificados em 4º lugar. No final deste convívio, todos os alunos demonstraram muito entusiasmo e alegria por terem participado.
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Tradições de Páscoa
Na China
No norte da Europa
O "Ching-Ming" é uma festividade que
Nestes lugares, as tradições da Pás-
ocorre na mesma época da Páscoa,
coa incluem a decoração de ovos cozi-
onde são visitados os túmulos dos
dos e as brincadeiras com esses ovos
antepassados e feitas oferendas, em
pintados, como por exemplo, lançá-los
forma de refeições e doces, para os
ladeira abaixo, onde será vencedor o
deixar satisfeitos com os seus des-
dono do ovo que rolar até mais longe
cendentes.
sem se partir.
Países do Leste da Europa A tradição mais forte é a decoração de ovos que se oferecem a amigos e parentes. A tradição diz que, se as crianças forem bem comportadas na noite anterior ao domingo de Páscoa e deixarem um boné de tecido num lugar escondido, o coelho deixará doces e ovos coloridos nesses "ninhos".
No Brasil e América Latina O mais comum é as crianças montarem seus próprios ninhos de Páscoa, sejam de vime, madeira ou papelão, e enchê-los de palha ou papel picado. Os ninhos são deixados para o coelhinho colocar doces e ovinhos na madrugada de Páscoa. Também é feita a "caça ao ovo" ou "caça ao cestinho".
Nos Estados Unidos A brincadeira mais tradicional ainda é a "caça ao ovo", onde ovos de chocolate são escondidos pelo quintal ou pela casa para serem descobertos pelas crianças na manhã do Domingo de Páscoa. Em algumas cidades a "caça ao ovo" é um evento da comunidade e é usado um jardim público para esconder os ovinhos.
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Símbolos de Páscoa O Coelho O Ovo
Por serem animais com capaci-
O ovo é um daqueles
dade de gerar grandes ninha-
símbolos que se explica
das, a sua imagem simboliza a
por si mesmo.
renovação e a vida nova.
Contém o fruto da vida, que representa o
A tradição do coelho da Páscoa não é portugue-
nascimento e a renovação. De uma
sa; foi levada para a América por imigrantes
forma simples, podemos dizer que é o
alemães em meados de 1700.
símbolo da vida. Para eles, o coelhinho visitava as crianças, Italiano: BUONA PASQUA; Os Símbolos Cristãos O cordeiro, que simboliza Cristo, o cordeiro de Deus, que se sacrificou em favor de todo o
Macedônio: SREKEN VELIGDEN; Inglês: HAPPY EASTER; Grego: KALO PASKA;
rebanho, que são os homens.
Chinês: FOUAI HWO GIE QUAI LE;
A cruz que simboliza a morte e a Ressureição de
Árabe: EID-FOSS'H MUBARAK;
Cristo. É um símbolo de vida e de passagem, novamente.
Croata: SRETUN USKRS; Húngaro: Boldog Husveti Ünnepeket;
A vela (chamada círio) que simboliza a luz e tem gravado os símbolos Alfa (o início - no alfabeto grego) e Ómega (o fim).
Polonês: Wesolych Swiat; Sueco: Glad Påsk;
Quer dizer: "Deus é o princípio e o fim de tudo". Holandês: Gelukkig Paasfest; Norueguês: God Påske; Turco: Mutlo (eller Hos) Paskalya; Pesquisa realizada pelos alunos de 4.º Ano
Português: Feliz Páscoa.
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Dia do Pai Para comemorar o dia do pai, os nossos alunos elaboraram algumas prendinhas! Os alunos do 4º ano construíram uma cadeira com molas de madeira, que servirá de suporte para o telemóvel. As restantes turmas elaboraram um despeja bolsos com EVA, personalizando-o com um desenho alusivo ao dia.
Páscoa Os nossos alunos construíram os “cestinhos” para a Páscoa com material reciclável. Deram nova utilidade às caixas de cereais/leite, pintando-as com tintas onde aplicaram a técnica de pintura “dripping”, utilizada pelo artista Pollock! Eis o resultado...
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Passatempos Procura na sopa de letras o nome de 9 animais: Macaco-Gato-Girafa-Vaca-Cobra-AvestruzSapo-Rinoceronte-Hipop贸tamo
Descobre os 7 erros.
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Liga os pontos e descobre a imagem.
Pinta este lindo desenho de Pรกscoa.
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Decifra o enigma escondido e descobre a mensagem.
Ajuda o Coelhinho da Pรกscoa a encontrar os avos de chocolate para colocar no seu cestinho.
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Receitas Cabrito assado à Transmontana Ingredientes: • • • • • • • •
1,5kg de cabrito limpo 2 folhas de louro 7 dentes de alho descascados ½ cebola grande descascada l copo de vinho branco Sal e pimenta preta moída na altura Colorau q.b. 1,5kg de batatas pequenas
• 500 g de cebolinhas • 500 g de castanhas
Preparação: Corte o cabrito em pedaços. Coloque-os num recipiente grande. Adicione-lhes o alho e a cebola picadas, o louro, o vinho branco e os temperos de sal, pimenta e colorau. Deixe em repouso por umas oito horas. Leve o cabrito a assar junto com as batatinhas e as cebolinhas. Faça um golpe em cada uma das castanhas, de modo a cortar a casca e a película que as envolve. Coza as castanhas em água temperada de sal. Descasque as castanhas. Quando o cabrito estiver quase assado, junte-lhe as castanhas .
Tiramisú Ingredientes: • 100 g de açúcar • cacau q.b. • 250 g de queijo mascarpone • 14 palitos La Reine • café forte q.b. • 1 dl de natas para bater
• 4 gemas •3 claras •50 g de açúcar em pó •1 cálice de conhaque ou rum escuro
Preparação: Bater durante 10 minutos as gemas com o açúcar. Juntar o queijo mascarpone bater mais um pouco para que o preparado fique liso. Adicionar o rum ou o conhaque e com uma colher de pau e envolver muito bem. Bater as claras em castelo e, quando estiverem bem subidas, juntar os 50 g de açúcar e continuar a bater para que fiquem firmes. Bater as natas em chantilly. Juntar as claras e o chantilly ao preparado envolvendo de baixo para cima, delicadamente. Pôr o café frio num prato e envolver os palitos no café. Colocar uma camada de palitos num pirex e verter um pouco de creme de modo que fiquem tapados. Voltar a fazer outra camada de palitos e assim sucessivamente, até à última, que é de creme . Levar ao frigorífico. Para servir, polvilhar com cacau, com a ajuda de um passador.