¿Qué hay en tu cabeza? Evolución del cerebro ¿Se puede involucionar? Integrantes: •
Clara Nieto
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Indiana Mazziotti
Dirección del Blog: •
http://cerebronls.blogspot.com.ar/
Profesores: •
Vanesa Viña
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Alejandra Redín
Materia: •
Ntics
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Filosofía e Historia de la Ciencia y Tecnología
Curso: •
6º Año
Orientación: •
Ciencias Naturales
Profesores Tutores: •
Graciela Catalá
•
Victoria Vázquez
¿Qué hay en tu cabeza? Evolución del cerebro, ¿se puede involucionar? Clara Nieto (clara.nieto@hotmail.com.ar)1 Indiana A. Mazziotti Ciambrignoni (indimazziotti@gmail.com)2
Hoy en día se conoce a la evolución como las diferentes transformaciones que son llevadas a cabo en un determinado tiempo que y genera cambios en formas de vida que existen a partir de un antepasado común. Teniendo en cuenta esto, se puede decir que los Homínidos fueron evolucionando a lo largo del tiempo, su evolución abarcó varios campos, entre ellos el cerebro. Este tiene la capacidad para percibir, integrar información y transmitir señales que regulan el organismo, elabora conciencia, pensamiento o lenguaje. Se conoce que compartimos con los chimpancés el 98,5% de los genes, pero hay ciertos aspectos que nos diferencian, como la capacidad de tener cultura, y con está, acrecentar la inteligencia de los individuos, también que los chimpancés utilizan el 10% de su energía metabólica, es decir transforma la energía que contienen los alimentos que ingerimos en el combustible que necesitamos para todo lo que hacemos, desde movernos hasta pensar o crecer, en cambio, los seres humanos utilizan el 20%. El cerebro humano evolucionó a lo largo del tiempo, pero la gran incógnita es ¿Es posible que el cerebro involucione? y si es posible esto, ¿cuáles serían las causas? ¿Una enfermedad, mala alimentación, el progreso de las máquinas, consumo de alcohol, entre otras opciones, podría afectar a nuestro cerebro? Después de una larga investigación se llegó a la conclusión que, que es posible que el cerebro involucione, ya sea por una enfermedad que puede ser de carácter hereditario, como ELA, o el alzheimer o por factores externos como avance tecnológicos o sociales o culturales.
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Estudiante, 6to Año, Orientación Naturales, Colegio Newlands Estudiante, 6to Año, Orientación Naturales, Colegio Newlands
Palabras Clave: Conciencia; Cultura; Entorno social; Evolución; Hemisferios; Hominización; Involución; Relación social; Tecnología; Alcoholismo; Drogadicción; Alzheimer; ELA; Síndrome alcohólico fetal; Envejecimiento; Estimulación.
Estadísticas e imágenes: http://esclerosislateralamiotrofica-ela.blogspot.com.ar/2009/12/estadisticas-eincidencia-de-ela-en.html http://www.scielo.org.co/img/revistas/aven/v28n1/1a12g3.jpg http://pequelia.es/1068/sindrome-alcoholico-fetal-saf/ http://4.bp.blogspot.com/_xSGvwaSJxf0/TLP2F7cntzI/AAAAAAAAAA8/yc5NDhYF 5rw/s1600/hemisferio-izquierdo.jpg
Según el diccionario de definiciones de medicina, el término “involucionar”, es un término que tiene significados muy distintos según el contexto en el que se emplee. “En anatomía se refiere a la transformación regresiva de un órgano u organismo debida a un proceso fisiológico degenerativo, como el envejecimiento, cuyo origen se centra en alteraciones metabólicas y endocrinas. En psicología, sin embargo, la involución representa una fase posterior a la madurez y se caracteriza por un declive mental y físico según avanza la edad. Puede presentarse en ocasiones de forma acelerada o prematura como consecuencia de una enfermedad: alcoholismo, demencia presenil, algunas formas de esquizofrenia, etc.”. Teniendo en cuenta esta definición es importante analizar cada caso en particular, y para analizar las hipótesis previamente mencionadas en el anteproyecto, para ver si las mismas pueden ser corroboradas, o refutadas.
La tecnología y el cerebro Investigando sobre la influencia de las máquinas y las nuevas tecnologías en el cerebro de los seres humanos, y tras el análisis de un artículo periodístico, y el libro al cual el artículo hace referencia, (The shallows, Nicholas Carr); se descubrió que los circuitos entre las neuronas que tenemos, podrían estar siendo modificados a causa del uso de nuevas tecnologías, amenazando la creatividad, dedicación, y pensamientos profundizados en las diferentes temáticas. El doctor Gary Small, autor del libro 'Cerebro: sobreviviendo a la alteración tecnológica de la mente moderna', realizó un experimento muy interesante que demostraba la rápida maleabilidad y sensibilidad del cerebro ante los avances tecnológicos, “En el córtex prefrontal dorsolateral del cerebro, un área encargada de gestionar la memoria de corto plazo y la toma de decisiones, los novatos apenas mostraron actividad alguna, frente a los altos niveles de actividad registrada en los usuarios online más activos”. (Artículo ABC “esta Internet afectando nuestro cerebro”). Más allá de esto, no se puede determinar si la modificación de los circuitos cerebrales traen solamente este tipo de problemática y no fomentan otras características importantes, ya que no se puede determinar con solo ver el cambio de los circuitos, y se calcula que con el paso del tiempo, se podrá determinar de una manera precisa el nivel de influencia de estas nuevas tecnologías. Mala nutrición Otro factor influyente es si durante los primeros meses de embarazo el bebé no recibe la nutrición que necesita las células no se multiplican y el cerebro no se desarrolla apropiadamente. La falta de nutrientes hace que haya una falencia en la comunicación, en la unión entre ellas y en el proceso de mielinización, que éste permite la transmisión de impulsos nerviosos. Durante la infancia el cerebro se desarrolla un 90% y este desarrollo termina a la edad de 5 años. Y si durante esta etapa no están presentes los nutrientes necesarios se producen problemas en el desarrollo cognitivo y de aprendizaje en el futuro. El cerebro puede “involucionar” o no crecer adecuadamente si hay una mala alimentación durante
los primeros años de vida 3. A lo largo de esta investigación, no se ha podido encontrar evidencia de que después de que el cerebro se haya desarrollado adecuadamente, este puede involucionar, o pueda existir un deterioramiento del mismo, debido a la mala alimentación. Sin embargo, el exceso o falta de nutrientes puede causar otras enfermedades graves al ser humano. ELA y Alzheimer Por otra parte, enfermedades tales cómo ELA o el Alzheimer, causan un deterioramiento en el cerebro. ELA 4 no afecta directamente al cerebro, ya que las personas que la padecen, están “bien” psicológicamente, pero se puede decir que hay un deterioramiento en el sistema nervioso de la persona, ya que esta enfermedad paraliza todos los músculos del cuerpo. Empieza afectando las extremidades del cuerpo, como manos y piernas, y el enfermo termina solo moviendo los ojos. En cambio, el Alzheimer es una enfermedad que causa la muerte de neuronas y la pérdida de tejido de todo el cerebro, con el tiempo, el cerebro se encoge dramáticamente afectando todas sus funciones. Se puede decir que con esta enfermedad el cerebro involuciona ya que el alzheimer en su etapa más temprana hay pérdidas de memoria y también afecta la zona que permite pensar y planear. La etapa leve o moderada afecta el habla y el entender la relación del cuerpo en relación a los objetos a su alrededor. Y por último la etapa más severa el cerebro está seriamente dañada, el cerebro se encoge debido a la cantidad de células muertas, y las personas que lo padecen pierden su habilidad de comunicarse, reconocer a su familia y a sus seres queridos y de cuidarse de sí mismo.
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Hasta los cinco años aproximadamente Es una enfermedad neurodegenerativa
El alcohol El alcohol altera las facultades de la mente. El alcohol pasa directamente al torrente sanguĂneo y de allĂ a las cĂŠlulas cerebrales produciendo una
sobreexcitación y una euforia. Al continuar la ingesta de alcohol, el individuo pierde el control del movimiento y de la razón. En cuanto el alcohol se presenta se la sangre, la mente empieza a sentir sus efectos. Un estudio realizado por Universidad de Heidelberg en el que un total de ocho hombres y siete mujeres voluntarios participaron en el experimento, en el cual les hicieron beber una cantidad específica de alcohol con un sorbete de 90 centímetros de longitud mientras eran monitoreados con un escáner cerebral que emite imágenes de resonancia magnética demostrando que se alcanzaba un porcentaje de 0.05 a 0.06 grados de alcohol en la sangre.5 A través de los vasos sanguíneos, entra en el cerebro células cerebrales, o neuronas retardando sus mensajes que la mente tiene que enviar al cuerpo para su control, de esta manera, el cerebro tiene dificultades para ejercer control sobre el centro del habla, de la visión y del equilibrio. El licor es una droga depresora para el sistema nervioso central, según el diccionario de la real academia española, aunque esto no quiere decir que te haga sentir depresivo. El alcohol mata a las neuronas, es sabido que una vez que se nace, las células cerebrales empiezan a morir6, pero estas células no pueden ser regeneradas. A pesar de esto, en una solo borrachera uno puede perder hasta 9 millones. La ingesta de este causa un mayor daño a las mujeres que a los hombres, ya que el cerebro femenino tiene una menor tolerancia al alcohol ya que el alcohol se metaboliza7 de diferente manera en los hombres.”Alrededor del 10% del alcohol ingerido es rápidamente eliminado por la respiración, transpiración o perspiración y orina. El 90% restante será metabolizado por el hígado. Tal metabolismo implica la acción de unas sustancias químicas conocidas como enzimas, donde conviene destacar dos de ellas: la ADH (alcohol deshidrogenado), que cuantitativamente es la más importante en degradar el alcohol, y la citocromo CYP2E1 que también degrada
algunos
medicamentos,
y
explicaría
la
interacción
en
tales
medicamentos y el alcohol. La ADH convierte el alcohol en acetaldehído, para
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Lo que los científicos consideran que reduce la habilidad para conducir, pero que no induce a una intoxicación severa 6 Cien mil neuronas aprox. diarias a partir de los treinta años 7 Proveniente del verbo metabolizar que significa en este caso procesos bioquímicos que ocurren en el hígado, donde el alcohol es degradado a una serie de subproductos menos tóxicos, para así ser posteriormente eliminado del cuerpo
luego formar acetato, el que a su vez será convertido en dióxido de carbono y agua”. Escribió el Doctor. Víctor Perl en su libro “el libro de la mujer” También es sumamente perjudicial en el caso de los adolescentes, que aunque el consumo sea solo durante los fines de semana, se comprobó que el consumo de alcohol en los jóvenes provoca daños irreversibles en el cerebro. Esto se debe a que, como todas las demás partes del organismo, el cerebro de las personas durante su adolescencia se encuentra en una etapa de maduración. Por lo tanto, en los adolescentes el alcohol afecta mucho más que en la adultez dado que no cuenta con las herramientas necesarias para defenderse de las constantes agresiones que implica la ingesta excesiva de alcohol “las evidencias clínicas se pueden encontrar en fallas en la memoria (10% menos de capacidad para recuperar la información), en atención, en el compromiso en la toma de decisiones y dificultades en el control inhibitorio y de impulsos.” Menciona Dr. Ricardo Allegri en un artículo periodístico. En cuanto al síndrome alcohólico fetal, ocurre algo similar en algunos puntos en relación a lo mencionado sobre el cerebro de los adolescentes debido a que el cerebro se estaría formando. Los bebés que la padecen sufren de defectos físicos y mentales de nacimiento que incluso supera en frecuencia a los de la espina bífida y el síndrome de Down. Las estadísticas dicen que aproximadamente una de cada cinco mujeres embarazadas bebe alcohol y se calcula que cada año en los Estados Unidos, uno de cada 750 bebés nace con el síndrome de alcoholismo fetal (SAF) completo. Otros 50.000 niños nacen cada año con efecto alcohólico fetal (EAF). El consumo de alcohol durante el embarazo puede generar los siguientes problemas: •
Poco peso al nacer
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Circunferencia pequeña de la cabeza
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Falta de crecimiento
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Retraso en el desarrollo
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Falla orgánica
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Anormalidades faciales, que incluyen ojos de tamaño inferior al normal, mejillas aplanadas y la ranura entre la nariz y el labio superior (filtro) mal desarrollado.
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Epilepsia
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Coordinación deficiente del sistema locomotor
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Poca capacidad de socialización, como dificultad para establecer y mantener relaciones amistosas y relaciones manejarse en grupo
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Falta de imaginación o curiosidad
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Dificultades de aprendizaje, que incluyen disminución de memoria, incapacidad para entender conceptos como tiempo y dinero, mala comprensión del lenguaje, o poca capacidad para resolver problemas
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Problemas de comportamiento, que incluyen hiperactividad, incapacidad de concentración, retraimiento social, testarudez, impulsividad y ansiedad
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Los niños con efecto alcohólico fetal muestran los mismos síntomas, pero con menor gravedad.
Conclusión
A la hipótesis planteada en el resumen al principio del proyecto, y en el anteproyecto “si es posible que el cerebro involucione”, después de una larga investigación se descubrió que si es posible que éste involucione. Pero mayormente esta involución se debe a un fenotipo, es decir, como el ambiente modifica los genes, que a un genotipo previamente determinado por los padres de cada uno y sus antepasados. Con excepción de un tipo de ELA y alzheimer Al saber que el cerebro puede involucionar, se averiguaron las causas de porque esta se produce, una de las hipótesis plateas fue que esto se producía a causa de una enfermedad, después de investigar se llegó a la conclusión que unas de las enfermedades que pueden causar que el cerebro involucione, es el Alzheimer, que causa la muerte de neuronas y la pérdida de tejido de todo el cerebro, con el tiempo, el cerebro se encoge dramáticamente afectando todas sus funciones; y ELA, que es una enfermedad neurodegenerativa, que paraliza los músculos, hasta que lo único que se puede mover son los ojos. Otra hipótesis planteada en el resumen y en el anteproyecto, es que la involución es causada por una mala alimentación, lo que se descubrió, es que la mala alimentación del feto y del bebé hasta los cinco años de edad, puede causar una falencia en la comunicación, en la unión entre ellas y en el proceso de mielinización, que éste permite la transmisión de impulsos nerviosos. También puede causar problemas en el desarrollo cognitivo y de aprendizaje en el futuro. Pero la mala alimentación a edades avanzadas, no produce una involución en el cerebro, esto produce muchas otras enfermedades, que no afectan al cerebro. Otra de las hipótesis planteadas fue que el progreso de las máquinas, produciría una involución en el cerebro, se leyó el artículo ABC “esta Internet afectando nuestro cerebro” y éste decía: “En el córtex prefrontal dorsolateral del cerebro, un área encargada de gestionar la memoria de corto plazo y la toma de decisiones, los novatos apenas mostraron actividad alguna, frente a los altos niveles de actividad registrada en los usuarios online más activos”. Más allá de esto, no se puede determinar si la modificación de los circuitos cerebrales traen solamente este tipo de problemática y no fomentan otras características importantes, ya que no se puede determinar con solo ver el cambio de los circuitos, y se calcula que con el paso del tiempo, se podrá determinar de una manera precisa el nivel de influencia de estas nuevas tecnologías. La última hipótesis planteada en esta investigación fue si el consumo de alcohol, produciría la involución en el cerebro. Ya es sabido que cualquier
célula, nace, se reproduce y muere, pero las células cerebrales no se pueden ser regeneradas. Se descubrió que el alcohol mata neuronas, y que con una sola borrachera se pueden perder hasta nueve millones de ellas. La ingesta de este causa un mayor daño a las mujeres que a los hombres, ya que el cerebro femenino tiene una menor tolerancia al alcohol, porque el alcohol se metaboliza distinto en el hombre y en las mujeres. También se descubrió que si una mujer ingesta alcohol durante el embarazo puede causar serios problemas al bebé, tales cómo, poco peso al nacer, circunferencia pequeña de la cabeza, falta de crecimiento, anormalidades faciales, que incluyen ojos de tamaño inferior al normal, mejillas aplanadas y la ranura entre la nariz y el labio superior (filtro) mal desarrollada, poca capacidad de socialización, como dificultad para establecer y mantener relaciones amistosas y relaciones manejarse en grupo, dificultades de aprendizaje, que incluyen disminución de memoria, incapacidad para entender conceptos como tiempo y dinero, mala comprensión del lenguaje, o poca capacidad para resolver problemas, entre otros.
Bibliografía: El alzheimer y el cerebro (Estructura cerebral, como afecta el alzheimer en el cerebro) Alcohol y el cerebro (Blog de un médico especialista en Cardiología, habla de los daños que el alcohol le produce al cerebro) Documental (reacciones y comportamiento del cerebro ante situaciones extremas) ELA (características de la enfermedad) Estimulación temprana (información sobre estimulación temprana, como afecta el cerebro en los niños)
Síndrome alcohólico fetal (Blog del Dr. Hugo González Cantú que habla sobre síndrome alcohólico fetal) Tecnologías y el cerebro (Como afectan las tecnologías al cerebro de los individuos) Mala alimentación (Consecuencias de una mala alimentación) Apéndice: El neurólogo Jorge Marche nos contesta algunas preguntas sobre el cerebro, y de esta manera, aclaramos algunas dudas que tenemos. ¿Que significa que el cerebro envejezca? El cerebro envejece así como cualquier otro órgano del cuerpo. Este es un proceso progresivo que se da a partir del paso del tiempo. Cuando hablamos particularmente del cerebro, un aspecto que puede determinar un envejecimiento puede ser pérdida del peso del tejido. El tejido de hombres de aproximadamente 20 años es de 1400 gramos aproximadamente, pero en hombres de 80 esto se redujo y el tejido pasaría a pesar 1170 gramos aproximadamente. El cerebro se empieza a atrofiar y disminuye sus funciones cerebrales, la sinapsis entre las neuronas, y disminuye la producción de proteínas intracerebrales, dando lugar así a la posibilidad de padecer enfermedades ¿Cuándo empieza a envejecer el cerebro? Entre 45 y 50 años más o menos, el cerebro empieza a deteriorarse, más allá de eso, este deterioro no se vuelve evidente hasta los 60 años cuando se empiezan a manifestar las consecuencias en las que ya hablé en la pregunta anterior. Igualmente puede variar dependiendo el estilo de vida de cada persona, por ejemplo, una persona que lee y ejercita de alguna manera el cerebro va a posponer el envejecimiento, y una persona que no cuida su cerebro por así decirlo lo va a acelerar ¿A partir de esa edad todas las actividades cerebrales empeoran?
Bueno, es mas o menos lo que vine contando hasta ahora, a partir de los 35 años empiezan a haber leves variaciones en la actividad cerebral, pero depende de cada persona, de su memoria y sus habilidades y algunos otros factores como la facilidad de una persona para deducir, actuar ante presión, el uso de la lógica, que son aspectos que fueron formados a lo largo de la vida de cada individuo ¿Cual es el efecto preventivo de los antioxidantes? Una dieta rica en frutas y vegetales puede ayudar a que el envejecimiento tarde más tiempo en presentarse, y en disminuir la pérdida de memoria que acompaña a la edad, es muy importante comer bien y de forma balanceada ¿El alcohol y el tabaco, que tanto dañan al cerebro? y.. es complicado porque a pesar de que estén aceptadas socialmente no dejan de ser drogas, son un tóxico importante que provocar lesiones vasculares importantes en ciertos casos, o cancerosas... por supuesto que esto afecta al cerebro tanto como a los demás órganos. Mas allá de eso, hay tóxicos peores, como la marihuana, y sobre todo la cocaína... consumir estos tóxicos durante unos años hace que se le atrofia el cerebro. ¿Vos consideras que el cerebro puede involucionar? Yo creo que si, el envejecimiento es una gran muestra de involución, a pesar de que aprendamos muchas cosas es inevitable el paso del tiempo y el hecho de que a medida que uno crece los órganos dejan de funcionar igual de bien que cuando no éramos tan viejos, es un proceso natural, y por supuesto que esto se ve influido por el medio en el que uno se rodea, o hasta a veces por enfermedades hereditarias, pero si, el cerebro definitivamente involuciona, igual que el cerebro involuciona no significa que las próximas generaciones vayan a tener un cerebro peor, quédense tranquilas que su cerebro va a estar bien (risas)