A VIAGEM DO ARTENAUTA C O N TA D O R E S D E H I ST Ó R I A S E C R I AT I V I D A D E
Contadores Contadores de de Histórias Histórias -- Tertúlia Tertúlia Oficinas Oficinas -- Seminário Seminário -- Exposições Exposições Palestra Palestra -- Teatro Teatro -- Performance Performance Música Música -- Filmes Filmes -- DANÇA DANÇA
Ponte de Lima, 17 a 22 outubro 2011
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ARTENAUTA
Contatos (Informações e inscrições): Email: cla_ponl@univ-ab.pt Telemóvel: 915676349
Ficha Técnica: Comissão organizadora: Amílcar Martins, Catarina Lima e Teresa Alexandrino Exposições Histórias da Ajudaris, ArteNautas e Babel X3D e os ArteNautas Virtuais: Rosa Mendes, Teresa Alexandrino (com a colaboração de Ana Cadete, Maria Antónia Azevedo e Paulo Bento) e Vítor Cardoso Montagem das Exposições: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima, Catarina Lima e Ovídio Vieira Desenho de ArteNauta Limiano: Teresa Alexandrino Cartazes, Formatação e Montagem do Programa: Daniel Moreira Agradecimentos: ADLML, Agrupamento de Escolas António Feijó, Ana Carneiro, Ana da Palma, Ana Margarida Luciano, Ana Maria Silva Rego, André Alves, António Barbeitos, APPACDM, Artur Coelho, Artur Ferreira, Associação Ajudaris, Associação CAL – Comunidade Artística Limiana, Bernadete Norberto, Biblioteca Municipal de Ponte de Lima, Bruna Marques, Bruno Pereira, Câmara Municipal de Ponte de Lima, Carla Sofia Rodrigues, Carmén Cardoso, Catarina Malheiro, Clube de Histórias da Biblioteca Municipal de Vila Nova de Cerveira, Conceição Cunha, Dores Malafaia, Dupla Face - Companhia das Artes, Eco-Agri, Eliana Valada, Emília Cerqueira, Fernando Pereira, Festival Internacional de Jardins, Filomena Palma, Guida Lopes, Grupo Cultural Unhas do Diabo, Helena Forte Sá, José Serra Peres, Juliana Saraiva, Júlio Viana, Letícia Alpoim, Liliana Silva, Luís Amorim, Luís Sá, Marco Dantas, Marco Lopes, Margarida Lopes, Maria Augusta Gomes, Maria da Graça Matos, Maria Elisabete Soares, Maria do Céu Bivar, Maria do Céu Marques, Maria Gabriela Passos, Maria Gonçalves Matos, Maria Helena Amorim, Maria José Areal, Maria José Vieira, Maria Lúcia Malheiro, Maria Luísa Aires, Maria Pinheiro Abelha, Marta Carvalho, Marta Magalhães, Mercearia da Vila, Miguel Franco, Miguel Pires da Silva, Movimento Incriativo, Museu dos Terceiros, Música Profana, Noemi Pereira, Paula Cunha Pereira, Paulina Silva, Paulo Pereira, Paulo Renato, Rádio Ondas do Lima, Rodrigo Melo, Rosário Veloso, Rosa Fernandes, Rosa Mendes, Sandrina Lima, Sara Veríssimo, Sofia Magalhães, Sofia Ribeiro, Sónia Ruão, Teresa Falcão, Teresa Cardoso, Tiago Laires, Universidade Aberta, Vítor Cardoso, Young Storytellers do Colégio Internacional de Vilamoura Projeto “Histórias da Ajudaris 2010” Estabelecimentos de Ensino: Agrupamento de Escolas do Amial, Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade, Agrupamento de Escolas de Pedrouços, Agrupamento Vertical Augusto Gil, Agrupamento Vertical das Escolas da Areosa, Agrupamento Vertical de Escolas de Coronado e Covelas, Agrupamento Vertical de Escolas Irene Lisboa, Agrupamento Vertical de Maria Lamas, Agrupamento Vertical de Santa Marinha, Colégio Ellen Key, Colégio de Ermesinde”, Colégio Júlio Dinis, Colégio Luso – Francês, Colégio de Nossa Senhora da Bonança, Colégio de Nossa Senhora do Rosário, Colégio “O Aprendiz”, Colégio “O Ramalhete”, Externato das Escravas do Sagrado Coração de Jesus, Externato de Nossa Senhora da Paz, Infantário João e Maria, Jardim-Escola João de Deus – Porto, Jardim de Infância Navegar no Saber, Jardim de Infância Nossa Senhora da Conceição, Jardim de Infância Nossa Senhora da Conceição, Jardim de Infância OSMOP, Jardim de Infância e ATL “A Toquinha”, Jardim “O Popas”, “O Pom Pom” Jardim de Infância Ilustradores: Ana Maria Baptista, Ana Maria Vieira, Ana Saúde, Andreia Bastos Nascimento, Ângela Serra, Antero Valério, Balegas, Carina Beringuilho, Carla Rodrigues, Catarina Guerreiro, Cidália Silva, Cláudia Pinhão, C. Sofia Nunes, David Bastos, Evelina Oliveira, Fátima Afonso Fil, Gastão Travado, Gonçalo Cardoso Dias, Isabel Furtado, Jéssica Ferreira, Joana Lafuente, Joana Rolo, João Amaral, João Vasco Leal, Jorge Delmar, Júlio Vanzeler, Luís Valente, Marc, Margarida Mira, Margarida Tovar, Maria Alice Oliveira, Mariana Craveiro, Marina Fátima, Marta Mergulhão, Melanie Romão, Miguel Gabriel, Natalina Cóias, Patrícia Alves, Paulo Galindro, Paulo Marques, Paulo Villas Boas, Pedro Morais, Ricardo Alexandre Alves Correia, Sara Mena Gomes, Sónia Saúde, Tânia Guita, Telma Guita, Teresa Alexandrino, Vanessa Corte, Vanessa Nobre
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ARTENAUTA
5ª feira
10:00 - Visita ao Festival Internacional de Jardins de Ponte de Lima 11:00 - Espetáculo de dança do grupo “Em movimento” da APPACDM 15:00 - Oficinas dos alunos da APPACDM 15:30 - Oficina de Escrita Criativa 17:00 - Oficina de Origami
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3ª feira
10:00 - Sessão de contadores de histórias 15:00 - Oficina de Construção de caixas e objetos mágicos 17:45 - Vídeo “Arte e Educação – A Magia da Palavra” 21:30 - Tertúlia de contadores na Mercearia da Vila
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2ª feira
14:30 - Sessão de contadores de histórias 15:30 - Oficina de Ilustração 17:00 - Vídeo “Arte e Educação – A Magia da Expressão Plástica” 18:30 - Inauguração das exposições: - A Viagem dos ArteNAutas - Ilustrações do livro Histórias da Ajudaris 2010 - BabelX3D e os ArteNautas virtuais
4ª feira
ArteNauta Limiano Ooooh! Que inspiradora beleza das artes das festas e dos contos! Há nele a doçura dos caminhos das viagens das descobertas e dos encontros! Com ele contaremos a tradição inovando e criando as histórias que desejamos partilhar! Navegaremos pelo rio das palavras dos gestos e das cores que ligam das emoções de mim, de ti, de nós! Cuidaremos do teu e do meu coração batendo ao ritmo do bem-querer da alma minhota de Ponte de Lima!
Amílcar Martins
10:00 - Oficina “Personagens e Contadores de Histórias Virtuais” 16:00 - Seminário “Educação, Arte e Cultura”
11:00 - Peça de teatro – “A Sociedade e a Discriminação” 16:00 - Vídeo “Arte e Educação: A Magia da Música” 17:30 - Oficina “Contos e Instrumentos de Expressão”
10:00 - Palestra “Literatura e Cinema – «O Nome da Rosa» – Uma viagem à Idade Média” 15:30 - Sessão de contadores de histórias 16:30 - Peça de Teatro “Pedaços de textos, de vida e outras coisas” 17:30 - Vídeo “Arte e Educação: A Magia da Dança” 21:30 - Encenação da Lenda “Unhas do Diabo” 22:30 - Concerto “Música Profana” em acústico 23:30 - Peça de teatro “A bagagem de palavras”
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A 14:30
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ARTENAUTA
Sessão de contadores de histórias Os momentos de expressão e de comunicação estão abertos a todos(as) os(as) interessados(as) em participar, contando, dizendo, lendo, dançando, cantando, representando…! Convidamo-lo(a), portanto, a enriquecer fortemente estes momentos de contação de histórias, participando ativamente nestes espaços-tempos de experimentação e de tateamento, de trocas e de fruição, de enriquecimento individual e coletivo, juntando-se à pluralidade das formas expressivas das narrativas e aos estilos de cada um(a) dos (das) contadores(as). Poder-se-ão utilizar várias formas expressivas na contação das histórias: a palavra; o livro, a leitura, o drama; o teatro; a dança; a música, as caixas com alma, os objetos mágicos... tudo o que lhe possa servir de inspiração para contar…!
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Amílcar Martins
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Histórias: “A que sabe a lua?”, “O rio das cores”, “Mistura de histórias”, “O principezinho”…
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História: ”A bruxa esbrenhuxa”.
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Sara Veríssimo
Histórias: “ O bolo de Chocolate”, “A matança do porco em casa dos meus avós”, “A ti´Ana Maceiras”, e “Natal diferente”.
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Clube de Histórias - “Histórias na Eira e da Leira” - da oralidade à escrita
Local: Largo da Picota e Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: público em geral (crianças de Jardins de Infância, 1º e 2º ciclos)
15:30
Oficina de Ilustração (Orientação de Helena Forte Sá e Marta Carvalho) A oficina de Ilustração será orientada por duas ilustradoras que, numa primeira fase, apresentarão uma seleção de imagens, referentes a estilos de ilustração (ex: Pop Art, Manga, Marvel…), seguidamente, elucidar-se-á os participantes sobre os diferentes modos de representação (materiais, texturas, linhas, contornos…), dando exemplos concretos de como a ilustração se pode observar em diferentes áreas e contextos. Numa segunda fase, a oficina terá uma parte mais prática, em que os alunos vão ser convidados a elaborar os seus ArteNautas. Os trabalhos serão expostos na Sala Infantil da Biblioteca Municipal de Ponte de Lima, até ao dia 29 de Outubro. Objetivos: A oficina de Ilustração surge na sequência das Exposições da Ajudaris e dos ArteNautas, como meio de sensibilização e estimulação da criatividade, a nível da ilustração e os seus diferentes modos de representação.
*inclui certificado de participação
Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: alunos do 3º Ciclo
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ARTENAUTA
Vídeo “Arte e Educação – A Magia da Expressão Plástica” Amílcar Martins; Produção: Universidade Aberta
(duração 40’),
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Explora-se a evolução da linguagem plástica na criança, desde a garatuja até outras representações mais complexas e evoluídas do seu desenvolvimento pessoal, artístico e cultural. A narrativa fílmica penetra também num centro de animação artística, o Centro de Artes Piso o Risco, no Restelo, bem como numa escola de formação artística, a Escola Artística António Arroio, em Lisboa, e mostra o pensamento pedagógico e didático, as vivências educativas e as dinâmicas dos métodos e técnicas utilizadas pelos professores de várias áreas disciplinares: ourivesaria, tecelagem, porcelana e outras formas expressivas de aprender a olhar e a criar. Alguns artistas plásticos portugueses contemporâneos testemunham como se desencadeiam os seus processos de criação.
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Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: professores, educadores, animadores e público em geral
Inauguração das exposições A Viagem dos ArteNautas As imagens presentes na exposição contam-nos um roteiro iconográfico criado pela ArteNauta Teresa Alexandrino e outros, para atividades formativas ligadas ao Mestrado em Arte e Educação e a outros cursos da Universidade Aberta, bem como a outras instituições e comunidades culturais. O conjunto das imagens apresentadas exprime a diversidade dos perfis de intervenção artística criadora dos ArteNautas em contextos multi e interculturais na Europa, na Ásia e em África.
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18:30
Ilustrações do livro das Histórias da Ajudaris 2010
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A exposição mostra um conjunto de 20 ilustrações produzidas por vários artistas plásticos portugueses para o livro Histórias da Ajudaris 2010 (Porto, Associação Ajudaris, 2010), um documento que compila e valoriza 52 histórias de crianças de jardins de infância e de escolas da região do Porto. Precisamos de conhecê-las mais e melhor para nos aproximarmos e fruirmos do imaginário das nossas crianças!
BabelX3D e os ArteNautas Virtuais O ArteNauta também estará presente no mundo virtual, através de uma instalação preparada para os participantes: a exposição “Babel X3D e os ArteNautas Virtuais”. Nesta instalação interativa em ambiente multiutilizador podem visitar-se mundos virtuais (3D) e interagir com outros utilizadores e personagens virtuais. De entre os vários mundos a visitar inclui-se naturalmente o “Ponte de Lima virtual”. Os mundos são visitados no ambiente de realidade virtual multiutilizador BabelX3D/ABNet, um sistema disponibilizado com apoio da UIED e Universidade Aberta.
Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: público em geral
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A 10:00
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Sessão de contadores de Histórias
Young Storytellers do Colégio Internacional de Vilamoura
Amílcar Martins Histórias: “A que sabe a lua?”, “O rio das cores”, “Mistura de histórias” e “O principezinho”…
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Os momentos de expressão e de comunicação estão abertos a todos(as) os(as) interessados(as) em participar, contando, dizendo, lendo, dançando, cantando, representando…! Convidamo-lo(a), portanto, a enriquecer fortemente estes momentos de contação de histórias, participando ativamente nestes espaços-tempos de experimentação e de tateamento, de trocas e de fruição, de enriquecimento individual e coletivo, juntando-se à pluralidade das formas expressivas das narrativas e aos estilos de cada um(a) dos (das) contadores(as). Poder-se-ão utilizar várias formas expressivas na contação das histórias: a palavra; o livro, a leitura, o drama; o teatro; a dança; a música, as caixas com alma, os objetos mágicos... tudo o que lhe possa servir de inspiração para contar…!
Sara Veríssimo História: “Vamos contar um segredo... e outra história”
Dores Malafaia História: “Vida de uma menina pobre”
Local: Largo da Picota (Biblioteca Municipal de Ponte de Lima) Público-alvo: Crianças de Jardins de Infância e dos 1º e 2º ciclos, educadores, professores e público em geral
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A 15:00
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Oficina de Construção de caixas e objetos mágicos Orientação de Teresa Alexandrino e Young Storytellers
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Vamos construir caixas e caixinhas, ornamentadas ou singelas, habitá-las com pequenas figuras de animais e humanas, flores, árvores, veículos, lápis, cola, massa de modelar, fita adesiva, cordão, tesoura… e depois, correr o risco de as abrir. Nunca se sabe que estórias terão para nos contar… A oficina proposta partilha vários aspetos das metodologias, técnicas e processos de expressão e criação de histórias que Teresa Alexandrino e os CIV Young Storytellers têm desenvolvido ao longo das suas pesquisas artísticas e educativas, ligadas à arte de contar para audiências de faixas etárias diversas.
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3 ª
Objetivo: Com dedos mágicos criar pequeninos cenários e personagens, deixar os olhos brincar e a palavra brotar. Arrancar do misterioso vazio da caixa o sonho e depois fechá-la, para a voltar a abrir… Duração: Cerca de 01h30 m. Materiais necessários: Caixas de cartão (folhas A4 para impressoras); materiais para reciclar (rolos de papel, pedaços de esferovite, algodão, retalhos de tecido, arame, páginas de revistas, sobras de cartolinas brancas, coloridas e/ou estampadas, etc.); cola; tesoura; canetas de feltro; pasta para modelar; mesas ou superfícies planas para juntar os participantes.
Local: Largo da Picota (Biblioteca Municipal de Ponte de Lima) Público-alvo: todos os interessados (até 16 participantes)
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*inclui certificado de participação
17:45
Vídeo “Arte e Educação – A Magia da Palavra” (duração 40’), de Amílcar Martins; Produção: Universidade Aberta Trata-se de um documentário fílmico em que se aborda a evolução da linguagem na criança: o grito de querer ser, as lalações, as ecolálias, a palavra, a frase, os discursos relacionais tendo por base as várias formas de expressões artísticas e a palavra como elo comunicacional. Sublinha-se a importância decisiva da criação de condições sócio-culturais e educacionais favoráveis ao desenvolvimento linguístico e cultural da criança. O foco da segunda parte do documentário, filmado nas X Palavras Andarilhas, em Beja, é colocado no livro e na mediação da leitura, com ênfase para os contadores de histórias, bem como nas variáveis determinantes da comunicação, considerando-se a energia vital que é a magia da palavra para o ser humano e as comunidades culturais onde ele se integra. Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: professores, educadores, animadores, formadores e encarregados de educação
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A 21:30
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Tertúlia de Contadores na Mercearia da Vila
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A Tradição e a Inovação na História Local
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O homenageado da noite é o conhecido e prestigiado limiano Rodrigo Melo, acompanhado da sua família, de amigos e de todos os interessados nesta atividade da Tertúlia. Este momento especial de homenagem a uma personalidade limiana, a qual integra uma experiência humana e patrimonial de relevante valor cultural e artístico, terá na palavra e nos seus múltiplos discursos a produzir no momento “aqui e agora”, — conjuntamente à apresentação do vídeo do jovem neto Rodrigo Melo sobre o seu avô —, os instrumentos mediadores para a troca de figurinhas da Tertúlia. Esta é alicerçada na rica memória de um lugar: a bela Mercearia da Vila, brilhante e recentemente inovada pela família, mantendo, porém a sua traça distintiva identitária, naturalmente com a alma da tradição. Os fluxos da tradição e da inovação conjugam-se nesta Tertúlia na Mercearia da Vila, a qual tem como objetivo celebrar o encontro, reafirmar a amizade e construir o devir criador, através da palavra que se quer portadora da bênção da diversidade humana aliada à riquíssima identidade limiana.
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Exibição do vídeo “A Pérola da Matriz” da Associação Ao Norte.
Local: Mercearia da Vila (junto à Igreja Matriz) Público-alvo: público em geral
Visita ao Festival Internacional de Jardins
Dia 19 de outubro, 4ª
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10:00
Atividade “Criar histórias com flores!” – Sessão de histórias
Local: Festival Internacional de Jardins de Ponte de Lima Público-alvo: público em geral
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Espetáculo de dança do grupo “Em movimento” da APPACDM O Grupo “Em Movimento” é um projecto de Dança Inclusiva com objetivos terapêuticos de crescimento pessoal, relacional e divulgação de boas práticas junto da comunidade; é constituído por clientes e profissionais da APPACDM de Viana do Castelo e sediado no Centro de Reabilitação de Ponte de Lima, atualmente sob a direção artística de Henrique Amoedo. Ao longo dos últimos anos, o grupo tem vindo a apresentar vários espetáculos, em diferentes eventos para a comunidade, sempre com merecido reconhecimento por parte do público e instituições.
Local: Festival Internacional de Jardins Público-alvo: público em geral
15:00
Oficinas dos alunos da APPACDM
4 ª
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11:00
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Reciclagem de papel e plástico e Artesanato
15:30
Oficina de escrita criativa “Escreve–me uma paisagem”
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Local: Festival Internacional de Jardins Público-alvo: público em geral
Orientação: Ana da Palma (Sapato 43)
Giorgio Bergamini indica nos que o verdadeiro Ulisses contemporâneo (...) deve (...) se aventurar mais na sua biblioteca, do que por ilhas desertas (...), se podemos dizer que as viagens também se fazem pela leitura e pelo folhear dos livros de imagens, é natural que também se realizem pela experiência poética. O haiku (resultado de haikai com hokku), uma forma simples e, relativamente, livre de compor poemas, pode ser considerada como uma iniciação à viagem poética. Voltando ao mundo das coisas simples, que nos rodeiam, mas com toda a densidade emocional nelas contidas, o haiku é uma eclosão espontânea do olhar que se pode transformar em palavras. É uma imobilidade viva (Roland Barthes) que o aproxima da fotografia.
Objetivo: estimular a observação das coisas simples para iniciar à abordagem poética da vida pelo divertimento e pelas palavras. Grupos: até 10 participantes Duração: 60 minutos Materiais necessários: folhas de papel e canetas Desenvolvimento da oficina: um primeiro momento de breve descrição e explicação, ilustradas por leituras, do haiku. Num segundo momento, produção de haikus ligados ao tema do outono no jardim de Ponte de Lima. *inclui certificado de participação
Local: Festival Internacional de Jardins Público-alvo: a partir dos 10 anos
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Dia 19 de outubro, 4ª
Orientação: Ana da Palma (Sapato 43)
Objetivo: dar a conhecer uma arte japonesa desenvolvendo as nossas capacidades motoras na atenção das dobragens, as nossas faculdades imaginativas através da composição da viagem das flores de papel e trabalhando o nosso poder de paciência e dedicação. Grupos: entre 5 a 8 participantes no máximo (isto porque há casos em que a solicitação de ajuda nas dobragens é intensa!) Duração: 30- 45 minutos em função dos grupos (Tempo máximo para realização de algumas dobragens em grupo: Crisântemo 10mn, Cravo 10mn, Lírio 15mn, Rosa 20mn, barca simples 5 mn, barquinho 5 mn, barca japonesa 20 mn) Materiais necessários: folhas de papel Características do papel: - formas: retângulos e quadrados coloridos, ou não, ou ainda para colorir. - gramagem. 60 gr. - dimensões: A4 uma mesa ou uma superfície plana ou várias para juntar 5 a 8 participantes.
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Cada experiência, quer percorrendo quilómetros e territórios, descobrindo rostos, vidas e paisagens, quer navegando entre as imagens e as palavras numa poltrona, ou dobrando a esquina para encontrar uma erva daninha a crescer na passadeira, é uma viagem íntima. Esta viagem das flores pretende enquadrar-se na temática do encontro dos Artenautas em Ponte de Lima, promovendo uma atividade de origami, uma arte japonesa de dobrar papel, no jardim à beira do Lima. Assim, atravessaremos a ponte entre a flor cheirosa do jardim e a flor composta à luz das dobragens efetuadas por uma das nossas mas preciosas ferramentas, as mesmas que plantam as sementes e trabalham a terra, as mãos, mas também, ao ritmo da respiração que define a certeza da linha dobrada no papel, o todo orquestrado pelo maravilhoso poder da nossa atenção e da nossa imaginação. Regresso com poesia.
*inclui certificado de participação
Dia 20 de outubro, 5ª
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Oficina Origami “A viagem das flores”
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17:00
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Local: Festival Internacional de Jardins Público-alvo: dos 7 aos 107 anos de idade
Oficina “Personagens e Contadores de Histórias Virtuais” Orientação de Vitor Cardoso e Artur Coelho
Através de ferramentas digitais simples experimentaremos a criação de modelos tridimensionais animados de humanos, que podem ser utilizados como representações de utilizadores ou como atores e contadores de histórias em mundos virtuais. A imaginação é o limite na recriação da figura humana. Nesta oficina será utilizada a aplicação Avatar Studio para modelar figuras humanas e mostradas algumas utilizações destas.
Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: professores, alunos de 3º ciclo e Secundário (número de participantes limitado à quantidade de computadores)
*inclui certificado de participação
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Seminário “Educação, Arte e Cultura” O Seminário apresenta uma visão plural de vários investigadores sobre um tópico da maior atualidade e relevância: Educação, Arte e Cultura. Este objeto de estudo descreve e discute pesquisas resultantes de experiências empíricas recentes focadas em problemáticas e objetivos diversos.
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16:00 - Sessão de abertura Dr. Miguel Pires da Silva (Vereador da Juventude da Câmara Municipal de Ponte de Lima) Professora Doutora Maria Luísa Lebres Aires (Universidade Aberta) Mestre Maria Gabriela Passos (ADLML - Associação do Desenvolvimento Local Minho - Lima) 16:15 - “Contadores de Histórias, Arte do Momento e Performance” Professor Doutor Amílcar Martins (Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais - Universidade Aberta) 16:45 - “Educação e desenvolvimento” Professor Doutor José Serra Peres (Departamento de Investigação da ADLML - Associação do Desenvolvimento Local Minho - Lima) Mestranda Eliana Valada (Mestrado em Educação na Universidade do Minho) 17:15 - “Os Municípios e a construção das Políticas Educativas” Mestre António Barbeitos (Doutorando na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias) 17:45 - Pausa 18:00 - “Propostas teóricas e instrumentos para a construção de conhecimento na atualidade” Mestranda Ana da Palma (Mestrado em Arte e Educação na Universidade Aberta) 18:30 - “A Dislexia aos olhos dos Professores do 1º Ciclo do Ensino Básico” Mestre Sónia Ruão (Doutoranda na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias) 19:00 - “Histórias de vida e identidade - Professores e Interculturalidade” Mestre Cármen Cardoso (Doutoranda na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias) 19:30 - Debate/Encerramento Dr. Miguel Pires da Silva (Vereador da Juventude da Câmara Municipal de Ponte de Lima) Professora Doutora Maria Luísa Lebres Aires (Universidade Aberta) Mestre Maria Gabriela Passos (ADLML - Associação do Desenvolvimento Local Minho - Lima)
Local: Auditório da Câmara Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: agentes educativos, profissionais de ensino, técnicos de formação, mediadores culturais, investigadores e público em geral *inclui certificado de participação
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16:00
ARTENAUTA
Peça de teatro – “A Sociedade e a Discriminação” “A Sociedade e a Discriminação” retrata algumas situações do quotidiano, que pretendem promover a consciencialização da população em geral para o problema da discriminação nas suas diferentes vertentes. O grupo de formandas do curso EFA - Jardinagem e Espaços Verdes, da Ecoagri, pretende com esta representação teatral, e de uma forma simples e percetível para os diferentes públicos, contribuir para que a discriminação deixe de ser uma caraterística da sociedade atual (a discriminação sexual e etária, o racismo, a xenofobia, o bulliyng e a discriminação pela deficiência física e mental).
Vídeo “Arte e Educação: A Magia da Música” (duração 40’), de Amílcar Martins; Produção: Universidade Aberta Trata-se de um documentário fílmico que refere a importância do envolvimento acústico e da paisagem sonora para o ser humano. Salienta-se a dinâmica experimental e participativa dos concertos para bébés. Realçam-se igualmente quatro experiências de boas práticas educativas, artísticas e culturais no campo da música e das suas diferenciadas abordagens e metodologias de ensino-aprendizagem e de animação: a pujante experiência dos bombos desenvolvida pelos TocáRufar em escolas e espaços culturais diversos; a criação musical através da tecnologia digital em programas de computador; o impacto educativo e artístico da prática do canto coral desenvolvida por crianças e jovens do Coro Mozart da cidade de Viseu; e ainda a abordagem sobre a aprendizagem de instrumentos musicais e a sua concretização polifónica na Orquestra da Escola de Música do Conservatório Nacional de Lisboa.
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Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: professores, educadores, animadores, formadores e encarregados de educação
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Local: Largo da Picota Público-alvo: alunos do 3º ciclo e Ensino Secundário e público em geral
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Oficina “Contos e Instrumentos de Expressão” A oficina Contos e Instrumentos de Expressão procura indagar, de forma exploratória e prática, o papel transversal do contador de histórias para a comunidade educativa e os seus agentes de ensino, independentemente das faixas etárias e das áreas disciplinares de atuação destes profissionais da palavra. Pretende-se explorar e evidenciar o potencial expressivo dos instrumentos do corpo e da voz como elementos vitais de mediação e de relação humana. Orientação de Amílcar Martins Objetivo da oficina: As atividades propostas colocarão o foco no desenvolvimento da capacidade de contar, quer ao pequeno grupo, quer ao grande grupo, em espaços fechados, ou em espaços abertos, servindo-se do corpo e da voz, de adereços e de outros objetos de memória e de indução espontânea e criativa. Duração: 2:30h Materiais necessários: histórias para contar (a levar por cada participante) Levar roupa e sapatos confortáveis.
Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: animadores, educadores de infância, professores, encarregados de educação; até 25 participantes *inclui certificado de participação
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Palestra “Literatura e Cinema – «O Nome da Rosa» – Uma viagem à Idade Média”
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Num mundo globalizado, dominado pela tecnologia, é difícil imaginar como era penosa a vida numa época em que não havia liberdade a nível do ensino, nem da aprendizagem, uma vez que o conhecimento se encontrava nas mãos de uma minoria que sabia ler e escrever. A escolha do filme que nos propomos abordar recaiu sobre uma produção europeia que se destacou a nível mundial, provando que o cinema europeu consegue realizar obras cinematográficas com tanta qualidade como as de Hollywood. O Nome da Rosa, do realizador francês Jean-Jacques Annaud, baseia-se na obra homónima do escritor italiano Umberto Eco, e tem como cenário principal uma abadia italiana do século XIV. Esta produção cinematográfica permite-nos uma viagem ao passado com a ajuda do narrador Adso de Melk, discípulo e secretário do monge franciscano Guilherme de Baskerville que, ao longo de sete dias, vai tentar descobrir a causa de sete mortes que ocorreram numa abadia cujo nome e localização não são revelados. Através da recriação de usos e costumes de uma época particularmente conturbada para a Igreja Católica, o espetador toma conhecimento de problemas que aconteceram nesse período, não de ordem teológica mas política, quando ocorre o Grande Cisma do Ocidente e o Papa Clemente V é levado para Avignon pelo rei francês, deixando livre o trono em Roma. Através das magníficas imagens do filme exploraremos o mundo dos nossos antepassados que é uma analogia ao nosso mundo, em que a palavra de ordem é mudança.
Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: agentes educativos, profissionais de educação, escritores, investigadores e público em geral
*inclui certificado de participação
15:30
Sessão de contadores de histórias Paulo Renato Rodrigues Contos Tradicionais Portugueses: A Dança das Bruxas, A Lenda da ponte da Misarela e O Velho e O Rapaz e o Burro. Contos Tradicionais de Países de Expressão Portuguesa: O Julgamento do Coelho (Guiné-Bissau), A Feiticeira e a Pombinha
(Cabo Verde) e Ano de Sol (Moçambique) Maria Pinheiro
História: Sozinhos em casa (História da Ajudaris 2010)
Liliana Silva Histórias: “O perfume milagroso” e “ Uma bruxa boazinha” (Histórias da Ajudaris 2010)
Local: Largo da Picota (Biblioteca Municipal de Ponte de Lima) Público-alvo: público em geral
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Peça de Teatro “Pedaços de textos, de vida e outras coisas” (Movimento Incriativo)
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A partir dos textos “O Dia, Meteorologicamente”, “Interior Com Livros”, “Anda, Vamos Ver As Montras” e “O Ponto e Sua Excelência”, é uma viagem pelas vivências do quotidiano, transversais a todos nós. O medo desconhecido, a arte e o profano, a incompreensão, o amor, a raiva – os laços que unem as pessoas. Um retrato da condição humana, dentro e fora dos palcos.
Textos: “Além as Estrelas São a Nossa Casa” (2000), de Abel Neves Duração: 50min. *criada no âmbito das Oficinas de Teatro – Movimento Incriativo Local: Largo da Picota (Biblioteca Municipal de Ponte de Lima) Público-alvo: público em geral
17:30
Vídeo “Arte e Educação: A Magia da Dança” Ana Macara; Produção: Universidade Aberta
(duração40’),
de Amílcar Martins e
Este filme será apresentado pela primeira vez, em estreia mundial, no evento de Ponte de Lima. A narrativa pedagógica e didática sobre a dança na educação elege as competências essenciais, globalizantes e integradas, praticar, conhecer, criar e apreciar, no sentido de propor uma matriz orientadora, tendo presente a formação artística e cultural dos sujeitos da aprendizagem. O foco estruturante desta narrativa sugere a necessidade de se considerarem os contributos relevantes adquiridos com as práticas da dança para o desenvolvimento pessoal, estético-artístico, multi e intercultural de todas as idades e de todas as condições. Ilustra-se e concretiza-se o conceito operativo de dança para todos através da voz e das práticas presentes, quer através de uma ampla diversidade de vivências devidamente contextualizadas, quer dos próprios sujeitos que dançam (crianças, jovens ou adultos), quer de artistas e bailarinos de vários estilos e tendências, quer ainda de pedagogos, professores e investigadores da dança.
Local: Biblioteca Municipal de Ponte de Lima Público-alvo: professores, educadores, animadores, formadores e encarregados de educação.
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Performance dos Terceiros
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O espírito da Performance dos Terceiros acolhe a dinâmica de convergência/divergência da inspiração do momento, da imprevisibilidade e da incerteza de uma Viagem feita de múltiplos fragmentos e de oferendas artísticas, e para a qual não existirá nenhum ensaio geral com todos os participantes. Isto significa que estaremos perante uma performance sem rede, o que constitui um desafio do ponto de vista da produção de uma arte do momento. Sabemos quanto o ensaio geral suscitaria o conforto do objeto artístico para o espetáculo, porque completamente previsto antes de o ser, numa espécie de cultura de conserva, como lhe chamou Jacob Levy Moreno. Afinal esta suposta cultura de conserva presume-se como replicável no “aqui e agora” do espetáculo a valer, reproduzindo-se num qualquer “espaço-tempo”. O que teremos para produzir e fruir, será antes uma performance completamente experimental e aberta à expressão espontânea e à captura de uma arte do momento. Desenvolveremos, então, a Performance dos Terceiros almejando-a com o ADN da ousadia e do risco da improvisão ao sabor dos contos que se chegarem à frente, aos cantos e às canções que quiserem ser cantados, às poesias e aos textos que tenham patronos e performers para os declamar e dizer, às músicas que se queiram tocar, às danças que estiverem a pulsar no coração e no pé, aos ritmos e aos saberes a verter num espaço que era outrora de culto e de oração de frades franciscanos. Procuraremos reinventar alguns dos ecos espiralados de vivências imaginadas dos frades franciscanos, através do contato com uma dramaturgia intuitiva de saberes, de saberes-fazer e de saberes-ser no “aqui e agora” da situação. Estes múltiplos saberes sensíveis adoptam-se como matéria-prima a partilhar por todos os ArteNautas Limianos. Viajando à tona do momento criador de outras artes ligadas por uma onda de andamentos, ora consonantes, ora dissonantes, desaguaremos no caudal de uma partitura iluminada pela Performance dos Terceiros: — AÇÃO! Era uma vez… o ArteNauta Frade Franciscano… que habita, ainda, no Convento dos Terceiros, hoje nomeado de Museu dos Terceiros… Ele conta que a Lenda das Unhas do Diabo teria ali nascido… — Ora oiçam e vejam! Ouvejam! (…) O ArteNauta Frade Franciscano, um autêntico Saltimbanco da época medieval, anuncia as improvisações dramático-teatrais do povo… Desenvolvem-se as danças e os cantos forjados no corpo e na voz de todos os participantes, quer sejam agentes criadores e mediadores de produtos artísticos, quer sejam membros da audiência, no ritual limiano de encontro e de criação… Fazendo votos para que nos reapropriemos do belíssimo Museu dos Terceiros, como indutor de impulsos futurantes forjados na introspeção transcendental do ArteNauta Franciscano, bem como no poder contemplativo, festivo e criador dos ArteNautas Limianos, pois liguemo-nos à fruição de uma Viagem certamente única e original…!
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Receção aos convidados Encenação da Lenda “Unhas do Diabo” – Associação Cultural Unhas do Diabo A lenda de um escrivão desonesto, que, durante a sua vida, arruinou famílias, ao ver chegar a morte arrepende-se . No dia do enterro, durante a noite, chega uma figura sinistra ao convento, onde fora sepultado, que, com uma força sobrenatural, levanta a pedra da campa, arrebata o corpo inerte do escrivão, fazendo-o cuspir a hóstia consagrada, e desaparece na noite. Era o Diabo que viera buscar aquela alma pecadora e, na pedra, ainda hoje se distinguem as suas poderosas unhas!
22:30
Local: Museu dos Terceiros Público-alvo: público em geral
23:30
Peça de teatro “A bagagem de palavras”
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Concerto “Música Profana” em acústico O projeto Música Profana é oriundo de Ponte de Lima e no seu formato habitual combina elementos de música tradicional de raíz celta com Metal. Neste concerto a banda irá adaptar os seus temas ao formato acústico, com uso de instrumentos tradicionais. Inteiramente cantadas em português, as canções baseiam-se em Mitos, Lendas e feitos históricos do povo português.
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Local: Museu dos Terceiros Público-alvo: público em geral
Paulo Renato Rodrigues
Um espetáculo de Paulo Renato Rodrigues, com textos de Paulo Renato Rodrigues e poemas de Vinicius de Moraes, Manuel Bandeira, Cecília Meireles, Tóssam, Joaquim Pessoa, António Manuel Couto Viana, Mário Castrim, Fernando Pessoa, Álvaro Magalhães, António Torrado, Maria Alberta Menéres e Luísa Ducla Soares. Uma viagem onde as palavras predominam, numa encruzilhada de ideias e sonoridades poéticas pela escrita de autores que deixaram gravado nas pedras do tempo, histórias e mais histórias. Os espetadores estarão perante um viajante que traz na sua bagagem apenas palavras, essa escrita mágica que os homens transformaram em sons poéticos, cristalinos como água da cascata da nossa imaginação. Um momento de interatividade onde iremos procurar o “Graal” da magia.
Local: Museu dos Terceiros Público-alvo: público em geral
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ArteNauta Limiano, Teresa Alexandrino
ANEXOS
Currículos dos Participantes
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AMÍLCAR MARTINS é Philosophiae Doctor (PH.D.) em Ciências de Educação – Didática das Artes, pela Université de Montréal, Québec/Canadá, onde obteve igualmente o Mestrado em Educação (M.Ed.) – Didática das Artes. É Licenciado em Teatro com o curso de Actores/Encenadores pela Escola Superior de Teatro do Conservatório Nacional de Lisboa. As suas áreas de interesse de pesquisa científica, cultural e pedagógico-didática concentram-se na Arte-Educação; Didática e Cultura Artística; Expressão Dramática e Teatro; Contadores de Histórias; Voz e Dicção; Formação de Artistas, Animadores, Professores e Educadores de Infância; Narrativas Digitais; Relações Interculturais. Dirigiu, coordenou ou participou em múltiplas iniciativas artístico-culturais, pedagógico-didácticas e/ou científicas em vários países, nomeadamente em Portugal, Espanha, França, Angola, Brasil, Canadá, Estados Unidos da América, Macau-China, República Popular da China, Japão e Filipinas. De entre as várias actividades artístico-culturais que desenvolveu destaca-se a sua actividade no campo da dança, do teatro, da performance, da rádio, da televisão e da produção, apresentação e encenação de espectáculos e eventos culturais de vária natureza. É professor auxiliar no Departamento de Educação e Ensino a Distância e investigador do CEMRI – Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais da Universidade Aberta. Coordena o Mestrado em Arte e Educação da Universidade Aberta. (amilcarmartins1@gmail.com) ANA DA PALMA é licenciada em Línguas e Literaturas Modernas na variante de Estudos Portugueses e Ingleses da Universidade Autónoma de Lisboa. É pós-graduada e mestranda em Arte e Educação na Universidade Aberta, com a dissertação “O cinema como instrumento de construção de conhecimento”. Realizou vários cursos de formação profissional como Criação de Conteúdos para e-Learning; Técnicas de Desenvolvimento da Criatividade e Gestão das Emoções; Dinâmica e Animação de Grupos e o curso de formação de Tutores. Trabalha também com tradutora freelance, tutora e formadora. Colabora em várias publicações enquanto ensaísta e escritora. ANTÓNIO FERNANDO BARBEITOS é licenciado em Gestão de Empresas pela Universidade Portucalense Infante D. Henrique, é Mestrando em Administração e Planificação da Educação e Doutorando em Educação na Universidade Lusófona. Frequenta também em Curso de Pós-Graduação em Ciências Jurídicas-Empresariais, na Universidade Católica do Porto. Em 2001, foi nomeado Diretor do Departamento Financeiro na Câmara Municipal de Penafiel, tendo a responsabilidade das áreas do Património, Aprovisionamento, Taxas e Licenças, Tesouraria e Contabilidade. ARTUR COELHO é licenciado em Educação Visual e Tecnológica pela Escola Superior de Educação de Santarém, mestre em Ciências da Educação – Informática Educacional pela Universidade Católica Portuguesa. Professor de Educação Visual e Tecnológica e Coordenador PTE do Agrupamento de Escolas da Venda do Pinheiro, procura introduzir as tecnologias digitais com ênfase na utilização de tecnologias 3D e VRML/X3D como meio de expressão artística no 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico. (coelhoelectrico@gmail.com) ASSOCIAÇÃO CULTURAL “UNHAS DO DIABO” - A Associação Cultural “Unhas do Diabo” foi constituída em 1998 aprovando o seu regulamento interno, estatutos e plano de ação. O órgão diretivo ficou sob responsabilidade do Presidente da Direção, Dantas Lima, do Tesoureiro, Edgar Lourenço e da Secretária, Fernanda Cunha. Nesta época contava a Associação com cerca de 12 elementos disponíveis para trabalhar em prol do teatro de amadores em Ponte de Lima. A criação do grupo de teatro da Associação Cultural “Unhas do Diabo” fez renascer o Teatro de Amadores em Ponte de Lima. A escolha deste nome prendeu-se com a já conhecida lenda das “Unhas do Diabo” e com a analogia teatral dos Diabos Vicentinos que serviram de inspiração ao logótipo, da autoria de Lucílo Valdez e Dantas Lima. O “Unhas” como é, carinhosamente apelidado, procurou traçar novos rumos, diversificar as suas actividades e cativar o público limiano para o teatro. Numa primeira fase foi ele próprio ao encontro do público e pela primeira vez apresentou um espectáculo de rua denominado “Caminhos da Índia”. Este trabalho foi o resultado da junção de dois autos de Gil Vicente, O Auto da Barca do Inferno e o Auto da Índia, e do episódio do Velho do Restelo, de Os Lusíadas, a partir da adaptação de Maria Amélia Pinto Pais.
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Este espetáculo foi representado pela primeira vez no Largo da Picota, em Ponte de Lima, local estrategicamente escolhido para cenário pois permitia a utilização de efeitos especiais, como fogo de artifício. Foi depois representado em vários locais do concelho de Ponte de Lima, em Coimbra, em Felgueiras, em Vila Real, em Viana do Castelo, em Paredes de Coura e em Vila Nova de Anha. Permaneceu em cartaz durante algum tempo tendo sido várias vezes solicitada a sua reposição, o que implicou a substituição de alguns atores. Em Novembro de 1998, por motivos de ordem profissional do Presidente, Dantas Lima, tomou posse uma nova direcção. Como Presidente da Assembleia Geral tomou posse Francisco Santos, como Presidente da Direção, Edgar Lourenço, e Presidente do Conselho Fiscal, Maria Gorete Moreira. O trabalho desenvolvido até então permitiu o crescimento, afirmação e divulgação do trabalho da Associação. Esta procurou conquistar um público cada vez mais abrangente e, no ano seguinte, estreou mais um espectáculo de rua, desta vez dirigido aos mais novos. A peça intitulava-se “Os Nove Mandriões”, uma adaptação de Lucílo Valdez, a partir de um texto de Luísa Ducla Soares. A partir daqui o “Unhas” traçou um percurso invulgar que o levou a precorrer novos caminhos e novos desafios num crescente de exigência e de abertura à comunidade onde está inserido, que lhe granjeou, junto do público, admiração e carinho. CÁRMEN CARDOSO é licenciada em Auditoria Contabilística e em Ensino de Educação Tecnológica. Além disso, é Mestre em Contabilidade pela Faculdade de Economia do Porto. Exerce funções docentes há 34 anos em vários estabelecimentos de Ensino Público. Também trabalhou como docente no Instituto Superior de Assistentes e Intérpretes e como Diretora de cursos profissionais. Nos últimos anos, tem vindo a exercer funções docentes no Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas, Porto. CLUBE DE HISTÓRIAS. “Histórias na Eira e da Leira - da Oralidade à escrita” é um grupo ativo, que se iniciou no início do ano 2011, na Biblioteca Municipal de Vila Nova de Cerveira, com o propósito de fazer renascer a Memória nas leiras do tempo e na eira da família e da vizinhança. Recordar é um acto, per se, catalisador e mentor de novas formas de entrar no tempo, passear nas emoções e poder “repor” o acontecimento. Nasce assim um grupo que pretende, através da palavra proferida e escrita, perpetualizar as histórias de “todos nós”. CIV YOUNG STORYTELLERS: Sonhos, visões, aventuras e descobertas são o imaginário revelado pelos CIV Young Storytellers, jovens contadores e criadores de histórias do Colégio Internacional de Vilamoura que, coordenados pela professora de Art & Design, Teresa Alexandrino, valorizam a expressão espontânea. Para este fim elegeram algumas técnicas e instrumentos tal como as Caixas com Alma e o Carrinho Contador que, em Ponte de Lima, querem com todos partilhar. DORES MALAFAIA é Assistente Operacional na Área Educativa na Escola Secundária de Ponte de Lima. A experiência no Teatro passa pela participação no Grupo Cultural “Unhas do Diabo” e, atualmente, no Grupo “Dupla Face – Companhia das Artes”, desde 2007, onde faz parte do elenco de peças como “O Rosquedo” ou “Um Grito de Liberdade”. Também participou em dois filmes: “Histórias de Alice” e “Balas e Bolinhos”. Em 2006, lançou o livro “Feiras Novas, meus amores”. ELIANA VALADA é licenciada em Educação pela Universidade do Minho, possui uma recente pós-graduação em Formação, Trabalho e Recursos Humanos e irá iniciar este ano a sua tese no âmbito da Cooperação Internacional, com estágio na Associação de Desenvolvimento Local Minho – Lima. HELENA FORTE SÁ estudou Oficina de Artes no Ensino Secundário, pondo em prática o seu gosto por desenho e ilustração. No Instituto Politécnico de Viana do Castelo adquiriu a formação em Design Paisagístico e, atualmente, trabalha como Designer no Município de Ponte de Lima.
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JOSÉ SERRA PERES é licenciado em Organização e Gestão de Empresas, realizou Pós-graduação em Estatística e Gestão de Informação e em Gestão de Operações. Além disso, é Mestre em Análise e Gestão da Inovação Tecnológica e Doutor em Filosofia e Ciências Políticas. Atualmente, exerce o cargo de Diretor da ADLML – Associação de Desenvolvimento Local do Minho - Lima (ONGD). Também exerce funções como Investigador na área da educação e desenvolvimento, Formador e Professor em diversos Estabelecimentos de Ensino Superior. LILIANA SILVA é licenciada em Educação – Minor Educação e Leitura, na Universidade Aberta, e frequenta atualmente o Mestrado de Arte e Educação da mesma Instituição de Ensino Superior. A sua experiência como contadora de histórias passa pela participação nas sessões da “Hora do Conto” em escolas do 1.º e 2.º Ciclos, como Animadora Cultural na Câmara Municipal de Marco de Canaveses e, ainda, no ATL “A Casa” em Marco de Canaveses. Além disso, também exerceu funções como Assistente no Museu da Câmara Municipal de Baião. MARIA DO CÉU MARQUES é Professora Auxiliar, com nomeação definitiva, do Departamento de Humanidades, Universidade Aberta. Licenciada em Filologia Germânica pela Universidade de Lisboa, é doutorada em Filologia Inglesa pela Universidade de Salamanca com a tese “John Dos Passos’ U.S.A. and the American Dream”. Investigadora do Centro de Estudos das Migrações e das Relações Interculturais (CEMRI), Laboratório de Antropologia Visual, área de Cinema e Sociedade, de que é responsável, é colaboradora do Centro de Estudos Anglísticos da Universidade de Lisboa (CEAUL). Tem orientado dissertações de mestrado e teses de doutoramento e participado em vários encontros e colóquios em Portugal e no estrangeiro. É autora de vários artigos nas áreas da literatura, cultura e cinema publicados em atas de congressos nacionais e internacionais e capítulos de livros. Foi coordenadora da licenciatura em Estudos Europeus na Universidade Aberta desde 2000 até 2010 e, atualmente, coordena o Mestrado em Estudos sobre a Europa (MESE). É responsável pela unidade curricular Literatura e Cinema no Mestrado em Artes e Educação (MAE), tendo participado em vários encontros organizados no âmbito deste mestrado. MARIA GABRIELA DE PASSOS é licenciada em “Análise y Administración de Empresas”, e Mestre em “Análise y Gestión de Innovación Tecnológica”, na Universidad de Santiago de Compostela – Espanha. Além de diversas funções como formadora e consultora, atualmente, exerce os cargos de Presidente da ADLML – Associação de Desenvolvimento Local do Minho-Lima e de Coordenadora no Desenvolvimento das Escolas Comunitárias do Senegal, Guiné-Bissau e S. Tomé e Príncipe. MARIA LUÍSA AIRES é doutorada em Ciências da Educação pela Universidade Aberta. É docente da Universidade Aberta, no Departamento de Ciências da Educação e Directora da Delegação do Porto da Universidade Aberta. Está ligada, desde a sua génese, à rede de Centros Locais de Aprendizagem da UAb e, também, à rede de Observatórios Municipais para a Literacia e a Inclusão Digital. É investigadora do Centro de Estudos das Tecnologias, Artes e Ciências da Comunicação (CETAC.Media) e colaboradora do CEMRI. Tem participado em vários projectos de investigação nas áreas da Comunicação e Mediação em contextos de Educação de Adultos e da Inclusão e Participação Digital. MARIA PINHEIRO ABELHA, licenciada em Ciências da Informação e Documentação, no minor Educação e Leitura, atualmente, frequenta o Mestrado em Arte e Educação na Universidade Aberta. Há cerca de dez anos que trabalha na Divisão de Bibliotecas Municipais de Vila Franca de Xira, onde realiza atividades de promoção e animação da leitura, em particular para o público pré-escolar e infantil. Em paralelo, desde há seis anos que leva o prazer da leitura a crianças institucionalizadas (3-12 anos), no âmbito do seu projeto de voluntariado numa Instituição de acolhimento de crianças em risco, em Alverca. Um percurso de vida pela animação e promoção da leitura.
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MARTA CARVALHO frequenta o Curso de Artes Visuais na Escola Secundária de Ponte de Lima e, desde cedo, demonstrou um grande interesse pelo desenho e ilustração, apresentando os seus trabalhos em concursos de Desenho. Em Junho de 2011, participou na Exposição coletiva do Mercado das Artes em Ponte de Lima com alguns dos seus trabalhos em estilo Manga. MOVIMENTO INCRIATIVO é uma iniciativa de integração cultural para o Alto Minho que pretende criar na região um espaço de apoio à produção artística no domínio de todas as artes. Assente numa filosofia de formação e consolidação de públicos para as áreas de expressão do seu projecto, a MInC desenvolve, em paralelo com o processo de criação, uma componente pedagógica que promove a sensibilização e o contacto regular das populações locais com os processos de interpretação e criação artística. Em parceria com os Municípios de Arcos de Valdevez e Ponte da Barca são promovidas um conjunto de ofertas formativas, em formato de Oficinas, nas áreas do teatro, dança, formação vocal e outras. PAULO RENATO é licenciado em História pela Universidade Aberta. Em 2006 frequenta a pós-graduação em “Estudos de Teatro” na Faculdade de Letras da Universidade Clássica de Lisboa e, em 2010, o Mestrado em Arte e Educação da Universidade Aberta. A sua atividade está intimamente ligada à formação e produção artísticas, sobretudo a nível do Teatro e Literatura, como ator, contador e organizador de eventos de cariz artístico e cultural. Atualmente desempenha funções como responsável do Serviço de Promoção e Animação da Leitura da Divisão de Bibliotecas da Câmara Municipal de Vila Franca de Xira. PROJETO HISTÓRIAS DA AJUDARIS. O projeto “Histórias da Ajudaris” é uma iniciativa pioneira e inovadora de incentivo à leitura e à escrita, realizada com crianças dos 3 aos 12 anos de idade. Este projeto está a ser acompanhado por uma equipa técnica, resultado de um conjunto de sinergias estabelecidas com várias entidades - juntas de freguesia, Estabelecimentos de Ensino solidários, Universidade Aberta, Faculdade de Letras, parceiros sociais, artistas conceituados, grupos de professores, pais e alunos. Dado o sucesso alcançado com o livro de 2009, prosseguido e ampliado em 2010, foi decidido criar uma coleção de livros infantis escritos por crianças com várias atividades de animação artísticas associadas e expandidas ao espaço lusófono. Sendo a ideia original deste projeto desenvolvida pela Ajudaris, a sua implementação passou pelo contacto direto com os estabelecimentos de ensino a um grupo de ilustradores profissionais, sendo que alguns deles já colaboravam com a associação ao nível dos projectos de intervenção social desenvolvidos: “SOS Fome” e “Idade d’ouro”. Os livros “Histórias da Ajudaris” apresentam conteúdos significativos e são, certamente, um factor de estímulo para a leitura e escrita. Cremos que poderá ser o elemento despoletador para a criança considerar o livro um amigo e com ele viajar e descobrir mundos novos, principalmente, nas faixas etárias onde a leitura não faz parte do seu quotidiano. Paralelamente, a criança cria o seu próprio inventário moral e, através dos personagens, vence obstáculos, abrindo o leque das suas vivências para lidar, de forma segura, com os sucessos e frustrações. Outro aspecto positivo foi o facto de juntar crianças de diferentes estratos sociais. Na escola todos os meninos têm conhecimento da existência de crianças mais e menos abastados, mas todas elas devem ter as mesmas oportunidades e direitos. O livro permite colocar valor em qualquer criança, independentemente, do seu estrato social. Foi muito fecundo e enriquecedor partilhar do entusiasmo e da motivação de todos os envolvidos. Os estabelecimentos de ensino participantes tiveram a liberdade de escolher a metodologia para despoletar a imaginação e a criatividade. Consideramos que este projecto contribui para uma cidadania mais activa e para o desenvolvimento da oralidade e das práticas da escrita, de uma forma com que as crianças se identificam. O facto das crianças e da comunidade educativa estarem amplamente envolvidas no processo de criação de histórias pode ser considerado um fator de sucesso para o Projeto Ler +. Ainda mais enriquecedor foi receber feedback de vários estabelecimentos de ensino que usaram o livro como ferramenta e como inspiração para a criação de outras actividades: o Colégio Internacional de Vilamoura desenvolveu com os seus alunos as “caixas com alma” e os “youngstorytellers” e promoveu uma recolha de fundos, enquanto que alunos da Universidade Aberta realizaram uma tertúlia online que culminou em belas sonoplastias.
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Esta mostra é o resultado de um desafio que acreditamos ser estimulante para vinte e oito estabelecimentos de ensino solidários de vários pontos do país, juntando, desta forma, 2000 crianças e 50 artistas de Norte a Sul, que aceitaram dar cor aos textos produzidos pelas crianças. O talento e a atividade demonstrada nestas obras evidenciam, à partida, que valeu a pena acreditar nesta ideia. Contribuiu em larga medida para um diálogo fecundo e enternecedor com o texto, despertando nos mais jovens o gosto pela leitura e pela escrita. O projeto “Histórias da Ajudaris” alia a vertente pedagógica e artística à solidária, pois as verbas arrecadadas com a venda do livro, com o custo unitário de 5€, revertem em prol de projectos de intervenção social devidamente comprovados pela rede social. SARA VERÍSSIMO exerce atualmente funções na Biblioteca Municipal de Ponte de Lima onde realiza e dinamiza atividades de promoção do livro e da leitura, direcionadas principalmente para todos os estabelecimentos de ensino do concelho de Ponte de Lima e para o público em geral. A sua formação académica incide no Curso de Especialização de Serviços de Informação e Biblioteca nível IV, possuindo também uma formação de Animador Sócio-Cultural. Presentemente, frequenta a Universidade Aberta no Curso de Licenciatura em Ciências da Informação e Documentação no minor Educação e Leitura. SÓNIA RUÃO é licenciada em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Inglês/Alemão pela Faculdade de Letras da Universidade do Porto. É Mestre em Educação Especial pela Universidade do Porto e encontra-se, neste momento, no segundo ano do Doutoramento em Educação na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologia. Tem exercido funções de professora nas áreas de Inglês, Alemão e Educação Especial e, atualmente, exerce o cargo de Coordenadora do CET em Acompanhamento de Crianças no Instituto Superior da Maia (ISMAI). TERESA ALEXANDRINO é Licenciada em Artes Visuais e Design pelo IADE Instituto de Artes Visuais, Design e Marketing, 1986. É pós-graduada em Especialização em Ensino pela Universidade Aberta, 2008, e mestranda em Arte e Educação na mesma instituição, com a dissertação “A Magia das Palavras Contadas” (projeto em curso dirigido por Amílcar Martins). Formou-se em Filosofia Prática com Crianças pelo Institut de Pratiques Philosophiques (Oscar Brenifier), 2009. As suas áreas de interesse concentram-se na Arte-Educação: Criatividade; Contadores de Histórias e Animadores. Como artista plástica tem exposto, em vários locais, desenhos do ArteNauta – O Viajante da Arte e participou na ilustração dos livros Histórias da Ajudaris 2010 e Histórias da Ajudaris 2011 (Porto, Associação Ajudaris). É professora de Art & Design no Colégio internacional de Vilamoura (CIV) onde coordena, desde 2010, o grupo de contadores de histórias - CIV Young Storytellers. VITOR CARDOSO, doutorado em Informática e mestre em Ciências da Educação, é professor da Universidade Aberta, coordenador do Mestrado em Expressão Gráfica e Audiovisual e membro do centro de Investigação UIED - FCT/UNL. Pesquisa nas áreas de Sistemas e Tecnologias Web, Realidade Virtual em Ambientes Multiutilizador e Educação a Distância (eLearning). Desenvolveu a plataforma Odisseia, um espaço virtual para a experimentação, lecionação a distância (eLearning) e partilha de materiais didáticos e processos criativos ligados aos media digitais. Participa no desenvolvimento do sistema BabelX3D/ABNet, uma plataforma de suporte a ambientes virtuais Multiutilizador (com avatares). (vcardoso@univ-ab.pt)
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