¿Otro techo de cristal? La brecha digital de género RD

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¿OTRO TECHO DE CRISTAL? LA BRECHA DIGITAL DE GÉNERO EN LA REPÚBLICA DOMINICANA

¿OTRO TECHO DE CRISTAL? LA BRECHA DIGITAL DE GÉNERO EN LA REPÚBLICA DOMINICANA

Gráfico 10 Proporción de usuarios de internet según nivel educativo 50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

43.3

caso de las mujeres, la falta de empleo forma parte de las barreras para la incorporación al uso de internet, lo que denominan e-incorporación. Por tanto, tener un empleo o trabajo favorece o propicia que las personas aumenten sus niveles de e-incorporación al uso de TIC, en especial de computadoras e internet.

33.1

23.2

Cuadro 11  Personas que han usado Internet por sexo y condición de trabajo D istribución %

0.1 Ninguno

Básico o primario

Medio o secundario

Superior

Fuente: ENHOGAR-2007

Cuadro 10  U suarios de internet por sexo según nivel educativo D istribución % Nivel educativo Básico o primario Medio o secundario Superior o universitario Postgrado Ninguno Total

Hombre 27.9 43.9 26.4 1.3 0.2 100.0

57

Mujer 18.2 42.6 36.4 2.5 0.1 100.0

Diferencia -9.6 -1.3 10.0 1.1 -0.1

Condición de trabajo Sí trabajó No trabajó Total

Mujer 42.9 57.1 100.0

Total 51.7 48.3 100.0

Fuente: Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (ENHOGAR) 2007. República Dominicana

Al igual que con el acceso a computadoras por situación laboral, los datos de la ENHOGAR 2007 relacionados con uso de internet por situación económica muestran que hay más hombres que usan Internet con actividad económica que mujeres con una diferencia de casi 10 puntos porcentuales (cuadro 11). Y las mujeres sin actividad económica que no han usado internet más que duplican el porcentaje de hombres en la misma condición. Gráfico 11 Distribución porcentual de usuarios de internet por quintiles de ingreso

Fuente: Oficina Nacional de Estadísticas (ONE).Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (ENHOGAR) 2007. República Dominicana

Se aprecian diferencias significativas por sexo en el uso de internet por el nivel educativo (cuadro 10). En la medida en que aumenta el nivel educativo de las mujeres aumenta el número de ellas como usuarias, en tanto que en la primaria y la secundaria el predominio de usuarios es de los hombres. Estudios recientes (Castaño, Martín y Vásquez, 2008) concluyen que una de las causas que contribuye a la brecha digital de género es la posición de las mujeres en el mercado de trabajo. Los autores explican que la falta de trabajo o empleo que afecta más a las mujeres que a los hombres, se convierte en una barrera para que las mujeres puedan iniciarse o usen internet con mayor frecuencia. Igualmente demuestran que la situación laboral es un factor clave que aporta a la e-experiencia, es decir al tiempo que una persona accede a internet. Según los autores, en España las personas ocupadas o con empleo tienen mayor experiencia en el uso de internet; también constatan que en el

Hombre 62.2 37.8 100.0

50.0 40.0 30.0 20.0 10.0 0.0

45.9

7.0 I (El menor)

13.6

II

22.3

24.1

III

IV

V (El mayor)

Fuente: ENHOGAR

Está demostrado que una de las principales barreras para el uso de internet es la capacidad económica de las personas para acceder a una conexión y poder navegar. Aun cuando los precios se hayan reducido, en la mayor parte de los países en vía de desarrollo, internet tiene un alto costo para la mayor parte de la población. La República Dominicana


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