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« Ser y tener » ( Être et avoir ) _____________________________________________________________________ rtve.doc

Ser y tener por Javier Tolentino La escuela pública, laica y libre de la República Francesa Estaba yo mirando sobre ese momento dulce que dicen que vive el documental cinematográfico y me metí en el cine, en el último documental de Nicolas Philibert, « Ser y Tener » , que ya había visto el año pasado, en La semana de cine de Valladolid a instancias de mi querido amigo Fabricio Caivano, coordinador reponsable de Tiempo de Historia. “No te pierdas –recuerdo que me dijo Fabricio” – « Etre et avoir ». Y no le faltaba razón. Nicolas es un director francés, auténtico maestro del cine documental europeo. Pero, claro, decir cine documental (no es decir mucho) este género abarca escuelas, métodos, líneas muy diferentes que van desde Agnés Vardá hasta Jose Luis Guerín o Jaime Camino, Victor Erice o incluso Basilio Martín Patino. No, el cine de Nicolás Philibert atiende y está atento al mundo de las pequeñas cosas. Philibert, rueda, rueda, como un maestro de lo invisible y no te ofrece el resultado domesticado y digerido como un Michael Moore cualquiera. Philibert logra poner de relieve lo mágico, lo hermoso y lo misterioso de lo cotidiano. Su primer trabajo data de 1990, « La ciudad Louvre », en ese trabajo eludió lo conocido del museo francés para adentrarse en el universo del silencio, la vida secreta y eterna del Louvre. En ochenta y cinco minutos aprendí y me metí más en los rincones del Lovure que en todas mis visitas anteriores. Este documental ganó el Premio Europa de 1990 “Al mejor documental europeo”. Vino después « El país de los sordos », año 1992. La imagen que tienen del mundo millones de personas que desde su nacimiento viven en silencio. Un mundo que al resto de los mortales nos resulta absolutamente ajeno y distante. Una sociedad estructurada a través de sistemas de comunicación específicos donde todo ocurre a través de la mirada y del tacto... Recuerdo que este documental arrasó, sorprendió y fascinó aquel año en Valladolid, en Tiempo de Historia. En el 95, este director nuos muestra con el documental titulado « Un animal, animales » un munso tan expresamente curioso como el representado por la Galeria Zoológica del Museo de Historia Naturalo, una galeria que permaneció cerrada durante 28 años y durante ese tiempo únicamente tuvieron acceso los científicos y durante très años Nicolas Philibert. Emocionante el trabajo de este cineasta. En 1996, Nicholas Philibert volvería a sorprendernos con su control, dominio y pericia del documental: « Lo de menos », un viaje a las profundidades y los sotanos de La Borde, Clínica psiquiatrica francesa que entre personal sanitario y pacientes preparan para cada 15 de agosto la presentación de una obra teatral. A través de esa excusa y de ese recorrido se inicia el viaje: un viaje a la vida cotidiana de la clínica: el pasaje del tiempo, la soledad y el cansancio así como los momentos de alegria y de risas, concentrándose en aquellas personas que –desde la medicina mental y desde la enfermedad mental- ayuda a que el espectador genere su propia opinión sobre el mundo que tienen algunos locos. Su último trabajo podéis disfrutarlo en las carteleras españolas: « Etre et Avoir » (Ser y tener), ser conscientes de la voluntad y del tremendo valor de educar y tener la comunidad y la sociedad que -lejos de potenciar especulaciones inmobiliarias, televisiones basuras e hipotecas varias- potencia los valores más esenciales del ser


humano; precisamente cuando estos valores cuajan: en la niñez. En el corazón de la Auvergne, una pequeña escuela acoge a alumnos de diferentes edades y todos ellos con el mismo maestro: otoño, invierno, primavera y comienzos del verano para aprender a escuchar, a trabajar desde el dialogo, la conversación, el silencio y la naturaleza. Una película que al margen de premios y galardones.... es una galería de las lagunas en las escuelas españolas de hoy y en el sistema social que estamos construyendo entre todos. Nicholas Philibert, el mundo del detalle en la escuela: aprender a escribir a la sombra de una higuera, a dibujar junto a la chimenea de la escuela, la responsabilidad mientras caen copos de nieve en el jardín. ¿Por qué el poder tiene tanto miedo a la escuela?.


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