ISSN: 2172-6779
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EnTEX Enterpreneurship Experience Programme Noticia, pág. 3
CireBits nos cuenta sus pasos como JE Entrevista, pág. 11
Natalia López Carrillo Junior Empresario de Hoy, pág. 14
Mónica Verdi Alumni pág. 22
Una publicación de:
Este documento ha sido elaborado con la ayuda financiera del Instituto de la Juventud. Su contenido es responsabilidad exclusiva de la Confederación Española de Junior Empresas y en ningún caso se debe considerar que refleja opinión del Instituto de la Juventud.
INDICE
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Editorial
Noticias
Mis pasos en la JE
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Junior Empresario de hoy 14 Emprendedor de hoy 16 Alumni
I+D+I
Utilidades
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Ceje Institucional 29 Directorio de CEJE
EDITORIAL
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EL EQUIPO Valentín Torner Ventura (Redacción) Dpto. de Comunicación. Alberto J. García García (Diseño y maquetación) Dpto. de Artes Gráficas.
La reputación es como un diamante, tiene muchas caras y todas deben estar pulidas. Esta frase define a la perfección mi lema durante mis dos años y medio como miembro del equipo de CEJE, primero como Responsable de Comunicación y luego como Secretario General de CEJE. Hoy ocupo por última vez el editorial de esta revista a la que tanto aprecio le tengo. Además de ser uno de los principales canales de comunicación de CEJE, la he visto crecer y fortalecerse edición tras edición. Si de algo me siento orgulloso durante mi etapa en CEJE, es sin duda de mi aportación a la construcción de nuestra marca. Estoy convencido y creo firmemente en el trabajo realizado por el equipo del que he formado parte, trabajo que siempre se puede mejorar. Es por esto que agradezco a mis compañeros y excompañeros de CEJE la confianza y el apoyo depositado en mí desde un principio para llevar a cabo la ardua tarea que requiere primero, un departamento de comunicación, una revista, y más tarde una secretaría general. Gracias. Pero como no puede ser de otro modo, mis pensamientos hoy van hacia mis orígenes. Y
esos no son otros que mi casa, el lugar en el que empecé a crecer como Junior Empresario, EADE Consulting. Recuerdo perfectamente aquel XV aniversario en 2008, mi primer evento en la Junior Empresa. Casi desde el primer día me convertí en un adicto a trabajar en EADE. Sólo tengo buenas palabras para mi Junior Empresa y la gente con la que he trabajado codo con codo y año tras año. He aprendido y sigo aprendiendo mucho de todos mis compañeros y lo que es más importante, muchos ellos son amigos. Sin ellos, no sólo es que esto no habría sido igual, sino que no habría sido posible nada de lo que he conseguido. Por último no me queda más que felicitar al nuevo equipo directivo de CEJE, que pronto tomará las riendas de esta nuestra Confederación. A ellos les ofrezco todo mi apoyo, cuando me necesiten siempre podrán contar conmigo. No olvidemos que CEJE somos todos y debemos estar unidos por una misma motivación. Es la unión la que hace la fuerza. Un saludo, Valentín Torner Ventura Secretario General de CEJE
Todas las imágenes han sido producidas y recopiladas por el equipo de realización de INFOCEJE o adquiridas en portales de distribución de imágenes libres de derechos tales como www.freeimages.co.uk, www.4freephotos.com, www.sxc.hu/ o commons.wikimedia.org
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NOTICIAS EntEx, Enterpreneurship Experience Programme
Desde eJoventut se ha llegado a un acuerdo con EIIL para albergar la primera edición del Entrepreneurship Experience Programme (EntEx) del 30 de junio al 3 de julio en Barcelona. Entex es un proyecto organizado por estudiantes europeos, enfocado hacia jóvenes emprendedores cuyo objetivo es el de promover un espíritu emprendedor responsable y dar un primer paso en la eliminación del skills mismatch entre universidad y mercado laboral. Organizando 5 entrepreneurship summer schools en Amsterdam, Barcelona, Bu-
carest, Múnich y Londres durante el verano del 2014, se ofrecen eventos de 4 días utilizando una práctica coaching methodology. El objetivo es ayudar a cientos de participantes entre 18 y 26 años a aprender e integrar hábitos y conocimientos que faciliten el camino hacia el éxito en la aventura del emprendimiento mediante los consejo de algunos de los más destacados emprendedores del momento. ¿Por qué deberías participar? Como miembros, no sólo de una Junior Empresa, sino de un movi-
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miento que nos une a todos, eJoventut comparte un interés más que pasajero por el emprendimiento. Esta es una oportunidad única para empezar a asentar las bases y ofrecer un empujón en la que puede ser una aventura que os acompañe a lo largo de toda la vida. Conocer el testimonio de emprendedores de éxito, los errores, dudas y experiencias de participantes con los que os podéis sentir identificados aprendiendo unos de otros, ponerse en contacto con diversas start-ups y empresas… Pero sobretodo, aprender disfrutando.
¿Por qué Barcelona? Barcelona es una ciudad considerada como una de las capitales del emprendimiento. Su situación geográfica, nivel de vida y reconocimiento mundial la sitúan como una de las ciudades más atractivas para situar una empresa o start-up. Participar en
este evento, más allá de lo que se ofrece a nivel global, aporta la oportunidad de tratar con aquellas empresas y emprendedores que se hayan visto atraídas para colaborar con eJoventut en Barcelona garantizando una colaboración envidiable. Además, la relación entre participantes es
primordial ya que el objetivo es aprender unos de otros. Es por ello que más allá de las dinámicas de trabajo se ofrecen visitas en grupo por Barcelona, cenas y fiestas. Tres aspectos por los que Barcelona destaca especialmente en verano.
Para más información no dudéis en poneros en contacto con eJoventut c.llobet@ejoventut.com http://www.ent-ex.eu https://www.facebook.com/EntrepreneurshipExperience
How to deal with event organization at JE level?
eJoventut realizó un workshop el 7 de marzo en Bruselas con motivo del JADE Spring Meeting. El taller consistió en una explicación ejemplificada del evento internacional de eJoventut llamado Innovation Quest y cómo se organiza cada uno de los detalles que dicho acontecimiento conlleva: logística, finanzas,
empresas, participantes, asuntos legales, marketing y dirección del proyecto. Una vez generada una pequeña introducción teórica a los asistentes, se optó por agruparlos por esos mismos departamentos citados anteriormente. Cada uno de ellos debía trabajar para definir todas las tareas que le correspondían a cada uno
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de los departamentos a lo largo de la organización de un evento internacional. Debían tener en cuenta las tareas, los dedlines y la comunicación con los demás departamentos. Los resultados finales fueron muy satisfactorios ya que la mayoría de los grupos acertaron los objetivos y las tareas de su departamento. El workshop fue un éxito y una experiencia muy agradable para los miembros de eJoventut que lo realizaron.
NOTICIAS REUNIÓN ENTRE FJESUR Y ANDALUCÍA EMPRENDE Los miembros del equipo directivo de FJESUR, así como Junior Empresarios y aspirantes de esta federación de la provincia de Granada se reunieron con Andalucía Emprende FPA, en el CADE(Centro de Apoyo al Desarrollo Empresarial) de Granada el pasado 12 de marzo. En esta visita, los Junior Empresarios tuvieron la oportunidad de conocer las instalaciones del CADE Granada, recibir información sobre las herramientas que ofrece esa entidad y expresar los ámbitos en los que como Junior Empresa sentían cierta falta de conocimiento. Tras dicha reunión se fijó la tutorización de cada Junior Empresa y Junior Empresa Aspirante de la Universidad de Granada por uno de los técnicos de CADE Granada.El objetivo no es otro que el de recibir asesoramiento en materia de definición de modelos de negocio y plan de empresa, oferta de servicios, obtención de clientes, marketing, así como cualquier otra área donde la Junior Empresa tenga una necesidad. Con esta reunión,FJESUR sigue cumpliendo con el objetivo de proporcionar y facilitar asesoramiento a su Junior Empresas, recalcando los servicios de orientación del área de Consultoría y Asesoramiento interno de esta federación. Dicha área está encabezada por Irati Lekue.
Todos los asistentes manifestaron su satisfacción tras una motivadora reunión de trabajo donde se liberaron de sus miedos y encontraron ayuda profesional para saltar los obstáculos que cualquier grupo de jóvenes emprendedores universitarios puede encontrarse en su desarrollo como Junior Empresa.
FJESUR Y ANDALUCÍA EMPRENDE ORGANIZAN UN CICLO DE JORNADAS JUNIOR EMPRESA EN LAS UNIVERSIDADES ANDALUZAS La Federación de Junior Empresas del Sur (FJESUR) ha realizado un ciclo de jornadas sobre el Movimiento Asociativo Internacional Junior Empresa, actividad organizada con Andalucía Emprende, entidad pública adscrita a la Consejería de Economía de la Junta de Andalucía. El objetivo de dichas jornadas es fomentar el emprendimiento universitario a través del modelo Junior Empresa. El programa de cada jornada, con una duración de entre una y dos horas, ha comprendido las siguientes intervenciones: ‘Fomentando la cultura emprendedora desde la Universidad’ realizada por un representante de la universidad anfitriona; ‘Herramientas de apoyo para jóvenes emprendedores univer-
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NOTICIAS sitarios’ impartida por un técnico de Andalucía Emprende de la provincia donde se imparte, “Movimiento Junior Empresa: jóvenes universitarios emprendedores” realizada por un representante de FJESUR y por último “Un ejemplo real de Junior Empresa” donde un Junior Empresario explica su experiencia. niversidad de Sevilla Sin duda alguna ha sido toda una experiencia y una gran labor de expansión la que ha realizado Andalucía Emprende y FJESUR, transmitiendo el espíritu Junior Empresario en cada rincón de Andalucía. ¡Felicidades!
Universidad de Sevilla Universidad de Granada, Facultad de Ciencias Universidad de Jaén Universidad de Córdoba Universidad de Huelva Universidad de Pablo Olavide (Sevilla) Universidad de Granada, Campus de Cartuja Universidad de Málaga Universidad de Almería Universidad de Cádiz Universidad Internacional de Andalucía
JADE Spring Meeting 2014
El JADE Spring Meeting 2014 tuvo lugar como cada año en Bruselas del 6 al 9 de marzo y estaba enfocado al tema EntrepreneurialSkillsforYouth, habilidades emprendedoras para jóvenes. Los sponsors del eventofueron Intel Education, Intel Business Challenge y Solvay Brussels School - Economics & Management. Losworkshops se realizaron en las aulas de Solvayy la ceremonia de inauguración en el Parlamento Europeo. Por parte de CEJE asistieron Ismael Novo, OierMartinez y ManHei Lou, junto con Junior Empresarios de eJoventut y JUNE. Durante la Asamblea General, se votaron tres propuestas:
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NOTICIAS PROPUESTA 1 La aprobación de la extensión del periodo de la Junta Directiva de JADE 2014 debido a que la Asamblea General del JEWC 2014 estaría atrasada una semana y ya no tendrían el poder de dirigir la Asamblea General.
PROPUESTA 2 JADE Portugal presentó la propuesta de controlar la asistencia a los eventos. Las confederaciones que quisieran controlar quién y quién no va a los Meetings desde su confederación, podrían acceder a la lista de asistentes. No obstante la propuesta salió en contra.
PROPUESTA 3 La aprobación de la extensión del estado como miembro consultivo de WBC UK hasta que presenten un plan de acción en el JADE MayMeeting (9-11 de mayo). WBC UK es miembro consultivo de JADE y han estado trabajando en expandir el Movimiento Junior Empresa en el Reino Unido. Tienen dos Junior Iniciativas y su propia Junior Empresa pero como aun no son tres Junior Empresas para formar una confederación deben permanecer como miembro consultivo hasta la formación. Salió a favor.
Otros puntos que se trataron en la Asamblea General fueron el reclutamiento de la nueva Junta Directiva 2015, el seguimiento del Junior Enterprise WorldConference 2014 y Brasil Júnior, la presentación del Plan de Expansión, el informe del CDP y el seguimiento del JADE May Meeting 2014.
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NOTICIAS ENTREGA DE PREMIOS DEL IX CONCURSO CREAEMPRESA ORGANIZADO POR EADE CONSULTING J.E. El pasado 16 de mayo se realizó en la Sala Alfons el Magnànim de la Universitat Jaume I de Castellón la gala de entrega de premios del IX Concurso CreaEmpresa organizado por EADE ConsultingJ.E., con el patrocinio de C.C. Salera, Vicerrectorado de Estudiantes y la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas. El evento contó con la presencia de importantes personalidades de ámbito político provincial, D. Pablo Roig, Diputado de Juventud, y Dña. Beatriz Jiménez, Concejala de Juventud del Ayuntamiento de Castellón; de la Universitat Jaume I, Dña. Pilar García, Vicerrectora de Estudiantes, Ocupación e Innovación Educación, D. Lluís Callarissa, Vicedecano de Administración de Empresas, Dña. Gloria Serra, Directora de Administración y RRHH de la FUE, y Dña. María Ripollés, Subdirectora de la Cátedra InCrea; así como patrocinadores del concurso, Dña. Carolina Palau, Gerente Adjunto del C.C. Salera, estudiantes y miembros de EADE Consulting J.E. De entre todos los proyectos participantes, los ganadores de las diferentes categorías fueron los siguientes: PRIMER PREMIO SALERA, 1.000€ para el equipo y 200€ para el centro educativo: NetejaGos, del IES Izquiero Sorolla de Castellón. PREMIO BACHILLERATO, 600€ para el equipo y 150€ para el centro educativo: Start Sharing, del IES BrochiLlop de Vila-real PREMIO CICLOS FORMATIVOS, 600€ para el equipo y 150€ para el centro educativo: Bar Quatre Potes, del IES La Sènia de Paiporta PREMIO FORO JOVELLANOS, 300€ para el proyecto con mayor creación de empleo: Capritx, del IES Honori García de la Valld’Uixó PREMIO INCREA, 300€ para el proyecto con mejor idea innovadora: SAMET, del IES Llombai de Burriana El acto contó con la ponencia de Edgar Bressó: “Quiero emprender, ¿por dónde empiezo?”, además de los discursos de Dña. Pilar García, Vicerrectora de Estudiantes, Luanna Elena Pal, Presidenta de EADE Consulting, y Cristian Iserte y Alberto Garví, coordinadores de la IX edición del Concurso CreaEmpresa. Seguidamente del evento, EADE Consulting invitó a todos los asistentes a un cóctel que se realizó en el Hall de la Facultad de Ciencias Jurídicas, en donde los participantes, profesores, y jurado pudieron intercambiar ideas y opiniones de manera distendida. Cabe destacar de la IX edición, la expansión geográfica que ha tenido el concurso, con participantes de las provincias de Lleida y de Sevilla, que no hacen sino, conseguir que el Concurso CreaEmpresa sea cada vez más grande. Desde EADE Consulting J.E. agradecen a todos por su participación y dan la enhorabuena a los ganadores.
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REPORTAJE IX Congreso Regional de Junior Empresas FEJERM
Para finalizar la jornada, los asistentes pudieron disfrutar de una cata de vinos con maridaje de la tierra. Una actividad en la que a la vez que descubríamos vinos manchegos,los asistentes pudieron compartir experiencias y estrechar lazos. Para despedir el congreso regional, el domingo se realizó una visita a los lugares más representativos de la ciudad con dos guías turísticas.
Los pasados días 21, 22 y 23 de febrero se celebró el Congreso Regional de Junior Empresas de la Región de Murcia. FEJERM junto con CireBits organizaron un evento, que por primera veztenía lugar en Ciudad Real. Esta ciudad nunca había acogido un evento de Junior Empresas, y en esta ocasión fue CireBits la JE anfitriona. De este modo, FEJERM apostó por mostrar el Movimiento Asociativo Internacional Junior Empresa a la comunidad universitaria en Castilla La Mancha. Un fin de semana en el que se disfrutó de un programa repleto de charlas, talleres y actividades gastronómicas de la zona. Los asistentes se alojaron en un hotel en pleno centro de la ciudad donde pudieron desde el primer momento vivir el ambiente ciudadrealeño.
El evento comenzó con un acto de apertura el viernes por la tarde y el sábado tuvieron lugar charlas relacionadas con el emprendimiento. En la primera ponencia, un antiguo profesor de la Escuela Superior de Informática que decidió emprender nos contó su experiencia, mostrándonos los pros y contras de emprender, así como la situación actual en España y más en concreto en Castilla La Mancha en cuanto al emprendimiento. A continuación, Ismael Novo, Presidente de CEJE dio una charla acerca del mundo de las Junior Empresas. Se dedicó la tarde a talleres muy interesantes que preparó la Junior Empresa Citius, en los que nos enseñaron habilidades y técnicas de venta, así como dinámicas de trabajo en equipo.
El Congreso fue una experiencia muy reconfortante para todos, ya que gran parte de los asistentes conocieron y visitaron una nueva ciudad en nuestro Movimiento. Para los integrantes de CireBits fue una gran oportunidad de vivir el ambiente de la comunidad Junior Empresaria en primera persona, a parte de la experiencia de la organización del acto.En definitiva, fueron unas jornadas agradables y productivas. Esperamos que de ahora en adelante se sigan surgiendo este tipo de eventos en Ciudad Real.
Galería fotográfica e información en: http://cirebits.es/congreso
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MIS PASOS
EN LA JE ¿CÓMO TENÉIS ESTABLECIDO VUESTRO ORGANIGRAMA? ¿CUÁLES SON LOS DEPARTAMENTOS? Nuestro organigrama se divide en 6 departamentos: presidencia, administración, tesorería, soporte, calidad y márketing. ¿POR ESTUDIANTES DE QUÉ RAMA ESTÁ FORMADA CIREBITS? CireBits se compone únicamente de estudiantes de Grado en Ingeniería Informática de la Escuela Superior Informática de Ciudad Real. Dentro del grado en ingeniería informática existen 5 ramas y contamos con personas de casi todas ellas, siempre estudiantes de informática. ¿EN QUÉ CONSISTE EXACTAMENTE LA ACTIVIDAD DE CIREBITS? ¿CÓMO Y CUANDO NACIÓ LA IDEA DE CREAR UNA JUNIOR EMPRESA DE INFORMÁTICA EN EL CAMPUS DE CIUDAD REAL DE LA UCLM? Hace casi año y medio, sobre octubre de 2012, por primera vez escuchamos las palabras “Junior Empresa” en nuestra escuela. Recordamos aquel momento con mucho cariño. Estábamos buscando ayuda para una práctica cuando apareció el director de la escuela. El profesor al que buscábamos y nos dijo que habían pensado en comentarnos la existencia de las Junior Empresas (concretamente a los 3 que fuimos posteriormente los fundadores de CireBits) y que podría interesarnos. En ese momento sabíamos muy poco y nuestra reacción fue inmediata a buscar por Internet información porque nos entusiasmó la idea desde el principio. Otro de los momentos iniciales que recordamos con especial cariño fue nuestro primer contacto con CEJE, ya que como sabéis aún sigue sin existir federación en nuestra región, el primer correo y la primera llamada. Lo que más nos marcó y nos ayudó a comenzar fue cuando asistimos al XXIX Congreso Nacional que se celebró en Madrid.
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Nos dedicamos principalmente al desarrollo de software a medida, en concreto estamos más centrados en portales, aplicaciones web, etc. También tenemos una parte formativa en la que nos interesamos porque nuestros compañeros y nosotros mismos sigamos adquiriendo nuevas aptitudes y actitudes mediante cursos, charlas o seminarios. ¿ALGÚN PROYECTO IMPORTANTE A DESTACAR? Para nosotros, ante nuestra corta experiencia todos nuestros proyectos han sido importantes para nosotros, pero destacamos una aplicación web que hicimos para una empresa de transportes. Ese proyecto nos ha marcado mucho porque ha sido el mayor al que nos hemos enfrentado y la verdad es que hemos aprendido mucho desarrollándolo. HACE MUY POCO TIEMPO QUE FORMÁIS PARTE DEL MOVIMIENTO ASOCIATIVO INTERNACIONAL JUNIOR EMPRESA ¿HAN SIDO COMPLICADOS LOS COMIENZOS?
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MIS PASOS
EN LA JE Echando la vista atrás, partíamos de ni siquiera conocer el Movimiento y nos sentimos bastante afortunados de cómo nos han ido las cosas. Para nosotros no ha sido muy difícil empezar porque hemos tenido la suerte de encontrarnos con gente en el Movimiento que siempre ha estado dispuesta a resolver nuestras dudas. Nos ha impactado cuando teníamos dudas y preguntábamos a gente de diferentes Junior Empresas y Federaciones la buena acogida que nos han dado. Si nos permitís, una de las personas a las que CireBits siempre le estará agradecida es a la que fue nuestra “tutora” Natalia López Carrillo en el proceso de convertirnos en Junior Empresa, nos sentimos muy unidos a ella desde el principio. Por otro lado desde la Universidad el profesor Ismael Caballero ha estado con CireBits desde el primer minuto y su experiencia y consejos nos han servido mucho.
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Al principio teníamos mucha incertidumbre o intriga por cómo nos iban a ir las cosas, pero siempre hemos caminado seguros siguiendo los valores que tenemos desde el principio. Nos marcamos el objetivo de conseguir ser socios de CEJE en el congreso de Santiago, un año después de nuestro nacimiento, y como todos sabéis la emoción fue mayúscula al conseguirlo. Aprovechamos para agradecer a todos vuestra acogida. ¿CÓMO HA SIDO LA EXPERIENCIA DE PARTICIPAR EN ESTE II CONCURSO NACIONAL PARA LA CREACIÓN DE JUNIOR EMPRESAS? Esta experiencia ha sido una más de las que nos ha tocado vivir en el Movimiento y de la que estamos orgullosos. También nos ha dejado alguna anécdota de las de contar año tras año.
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MIS PASOS
EN LA JE TODA ORGANIZACIÓN PASA POR DIFICULTADES, ¿CUÁL HA SIDO EL MAYOR OBSTÁCULO AL QUE OS HABÉIS ENFRENTADO?, ¿CÓMO LO HABÉIS SOLUCIONADO? Nos han surgido muchos pequeños imprevistos que hemos ido resolviendo sobre la marcha, algunos dejando anécdotas divertidas. Quizá el mayor obstáculo al que nos hemos tenido que enfrentar ha sido al de la falta de experiencia sobre todo al principio en algunos proyectos. Ahora echando la vista atrás vemos cómo se podría mejorar para que todo vaya correctamente, pero quizá al final se convierte en una ventaja que te da la junior empresa, que te pasa cuando estás estudiando y no cuando realmente tienes que vivir de ello. Hemos aprendido mucho. EL FORMAR PARTE DEL MOVIMIENTO JUNIOR EMPRESA, ¿QUÉ OS HA APORTADO, TANTO PERSONAL COMO PROFESIONALMENTE?
pero este pensamiento no está muy extendido en la comunidad universitaria que quizá por desconocimiento de posibilidades, prefieran otras vías. ¿QUÉ CONSEJOS DARÍAIS A OTRAS JUNIOR EMPRESAS PARA QUE TENGAN ÉXITO Y LOGREN SUS OBJETIVOS? Aunque nosotros somos muy novatos, en nuestra humilde opinión creemos que uno de los factores que más condiciona el poder llegar a tener éxito es la lucha, la constancia y la responsabilidad en el trabajo y en el gusto por lo que haces. Cuando haces algo que te gusta quizá somos más concienzudos en los detalles y en pensar las posibilidades de lo que puede pasar ante nuestros movimientos. Una de las cosas que nos ha marcado a nosotros durante todo este tiempo ha sido la ilusión. La ilusión ha sido quizá el elemento más importante para nosotros porque nos ha dado fuerzas en los mejores y en los peores momentos. Así que nuestro ánimo a todos aquellos que decidáis involucraros en nuevos proyectos.
Bueno creemos que para todos, la lista de cosas que nos aporta estar en el Movimiento crece cada día. Principalmente nos ha aportado conocimientos nuevos, experiencia que es algo bastante importante y seguridad en nosotros mismos tanto en lo profesional como en lo personal. Uno de los mejores aspectos de pertenecer a las JE es que te hace enfrentarte a situaciones nuevas y diferentes que te ponen a prueba tanto en el campo en el que estás estudiando como en otros que no dominas y en lo personal las situaciones que vives te dan nuevas “tablas”. ¿PENSÁIS QUE LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS ESTÁN INVOLUCRADOS CON EL EMPRENDIMIENTO? Pensamos que aún hay mucho por hacer en este sentido. Para nosotros mismos antes de conocer todo esto, lo del emprendimiento era algo que veíamos bastante lejano y de lo que ni se hablaba. Ahora realmente para nosotros es una opción más,
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JUNIOR EMPRESARIO
DE HOY
Un camino común hará que no nos detengamos y (...) Si vamos juntos obtendremos beneficios superiores, siendo además mucho más sencillo alcanzar nuestros objetivos.
NATALIA LÓPEZ CARRILLO ESTUDIANTE DE GRADO EN TURISMO, PRESIDENTA DE CEJE 2014/2015
El pasado 29 de marzo fue elegida la nueva Junta directiva de esta Confederación, en la que me encuentro como presidenta del nuevo equipo donde se hará la toma de posesión en unos meses. Por lo que en primer lugar todo mi agradecimiento por respaldo otorgado a la candidatura y la confianza demostrada. Es todo un trabajo de responsabilidad decidir tomar este camino y aún más difícil, saber si se puede estar a la altura. Por todo ello: GRACIAS. Han sido meses muy especiales de despedida y de decisiones; abandonando FEJERM como fin de un ciclo y comienzo del siguiente. Entre los últimos momentos que destacaría, me quedo con la Asamblea de elección de nueva junta directiva de FEJERM, en el que por unanimidad de las Junior
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Empresas se ve aprobada nuestra gestión y además tuvieron el increíble detalle de realizar regalos a la junta saliente. Todo un grandísimo recuerdo, hecho que me hizo sentir muy valorada. Fue un día de celebración para las Junior Empresas de FEJERM, con visitantes de la Comunidad Valenciana, Castilla la Mancha y de Cartagena. Un honor poder quedarme con ese recuerdo como últimos momentos presidiendo mi Federación, con la tranquilidad de saber el increíble equipo que tomaba las riendas, personas en las que tengo depositadas grandes expectativas y confianza. El último congreso regional realizado también me produjo una grandísima satisfacción, consiguiendo compartir el saber hacer de los participantes, miembros de la Región de Murcia, y de Castilla la Mancha reunidos durante un fin de semana en Ciudad Real, formando, orientando y conociendo las percepciones de aquellos más nuevos. Volví a casa con la increíble sensación de que el espíritu Junior Empresa estuvo ese fin de semana en cada uno de los asistentes, desde aquellos que se encuentran en órganos más directivos hasta el recién asociado. Facilitar la integración del movimiento Junior Empresa en la UCLM fue toda una oportuni-
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JUNIOR EMPRESARIO
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dad en la que estuve encantada de participar. Desde entonces una serie de despedidas y agradecimientos no pararon de sucederse, y entonces surge la pregunta, ¿he hecho todo lo posible para hacer esta entidad más grande?, ¿puedo apostar un poco más? Y aunque el esfuerzo y los sacrificios son imposibles de contabilizar, también lo son las satisfacciones y alegrías. Con esta percepción se encuentran muchas más personas, por lo que en unos meses comenzaré mi andadura a la cabeza de esta entidad desde la humildad y el trabajo. No me gustaría despedirme sin antes dejar en la mente de lectores una idea. Durante el tiempo que ha transcurrido desde que conocí el mundo de las Junior Empresas, me di cuenta de que con estas entidades se podían desarrollar mil actividades, proyectos y sueños que no eran posibles de otra manera, llegando a ver todo el potencial que se podía extraer de esta experiencia, pero ese potencial nunca se podía exprimir plenamente por un motivo, falta de capital humano. Es complicado dar con personas que cumplan el perfil que requerimos y accedan a nuestros entornos, por lo que una vez que estamos de acuerdo en este aspecto, sólo puedo sugerir que caminemos juntos. Un camino común hará que no nos detengamos y no tropecemos por separado ante las mismas barreras. Si vamos juntos obtendremos beneficios superiores, siendo además mucho más sencillo alcanzar nuestros objetivos.
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Tengo total confianza en las personas que actualmente me acompañan, todos de demostrada experiencia en el Movimiento Asociativo Internacional Junior Empresa. Por mi parte, una dilatada experiencia en la Federación de Junior Empresas de la Región de Murcia y apoyo al departamento de Expansión de CEJE,son la presentación a aquello que voy a poder desarrollar en meses venideros. Consideraos invitados a contactar conmigo para lo que necesitéis, pues pongo sobre la mesa mi entusiasmo, esfuerzo y saber hacer para ayudaros. Un cordial saludo, Natalia López Carrillo
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EMPRENDEDOR
DE HOY
VICTOR VERGARA, CEO DE E-STUDIONLINE
Diseñador gráfico, músico y creador de multitud de proyectos relacionados con Internet, los videojuegos y las nuevas tecnologías Durante muchos años, tras estudiar la carrera de informática en la UPV, compaginó el trabajo como director de diseño freelance en su empresa Awezoom Studios con la puesta a punto de multitud de proyectos relacionados con Internet y los videojuegos. También publicó diversos libros relacionados con la composición musical por ordenador y el diseño gráfico. En 2005 absorbieron una de sus empresas, Silicon Seeds, para formar Lemonquest, que durante unos años se convirtió en una gran desarrolladora de videjuegos para móvil con presencia internacional. Tras esa etapa ha estado desarrollando o ayudando a desarrollar diversos proyectos, como ahorraengasoil.com, agromax.es o talkingroup.com.
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Aprovechando su pasión por el diseño gráfico, ha comenzado esta aventura de e-studionline donde pretenden ayudar a centros e instituciones educativas a adaptar sus cursos a un formato online, pero con un aspecto impecable, entretenido y aprovechando las últimas novedades en tecnología de educación multimedia. El objetivo no es otro que ofrecer un producto visualmente atractivo pero, además, ofreciendo las últimas posibilidades tecnológicas de formación en Internet. ¿CUÁNDO COMENZASTEIS VUESTRO CAMINO COMO EMPRENDEDORES? El proyecto surgió como idea en 2012, tras ver que había una laguna en la implantación de estudios online en universidades públicas e instituciones oficiales. Estos centros podían ofrecer sus másters y cursos a estudiantes de cualquier lugar pero, no lo hacían y seguían sin aprovechar las ventajas de las nuevas tecnologías. Nuestra experiencia en el sector nos permitió comenzar a explorar la idea de desarrollar una plataforma para ofrecer nosotros este servicio y, en 2013, decidimos convertirlo en realidad para afrontar los retos de los clientes
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con la calidad necesaria. ACTUALMENTE, ¿OS IDENTIFICÁIS MÁS COMO EMPRENDEDORES O EMPRESARIOS? Emprendendores, sin ninguna duda. Todos los implicados en el proyecto éramos emprendedores previamente, y hemos ayudado a formar otras startups que nos han ido dando la experiencia necesaria para afrontar e-STUDIONLINE. Creemos en nuestra idea y en desarrollar los contenidos para nuestros clientes con mimo y con calidad. HABÉIS CREADO E-STUDIONLINE ¿EN QUÉ CONSISTE ESTE PROYECTO? e-STUDIONLINE ofrece servicios de formación online personalizados a instituciones, empresas y personas. Asimismo, genera contenidos digitales didácticos de alta calidad multimedia interactivos y adapta contenidos planos a estos formatos dinámicos. Por otro lado, ofrecemos servicios de consultoría en e-learning y TIC aplicadas al proceso de enseñanza-aprendizaje. Nuestro objetivo es ofrecer a instituciones y organizaciones educativas la posibilidad de conversión/adaptación de su formación a formato online, así como, a las que ya la tienen, a mejorarla exponencialmente, haciendo que no se tengan que preocupar por la parte técnica de la plataforma, y sobre todo, que el tutor no tenga que preocuparse tampoco por la digitalización de todo el contenido del curso. Nosotros lo hacemos por ellos, y además, con una garantía de usabilidad, excelencia gráfica y calidad en la presentación de los materiales, que hará que el alumno no piense que está utilizando unos contenidos mediocres o mal presentados. Todo
ello, por supuesto, personalizado para que la imagen corporativa del curso o de la institución se mantengan en todo el contenido y parezca de producción propia. ¿ES DIFÍCIL PONER EN MARCHA UN PROYECTO DE ESTAS CARACTERÍSTICAS? Digamos que en estos momentos es especialmente difícil montar un proyecto de cero si no cuentas con apoyos económicos privados o públicos. Afortunadamente, la naturaleza de este proyecto nos ha permitido afrontarlo con nuestros propios medios y nuestra idea es crecer a escala, conforme crezca nuestra cartera de clientes y necesitemos más recursos para poder satisfacer la demanda de producción de contenidos y requisitos técnicos, con lo que no hemos necesitado una fuerte inversión de salida. A corto plazo, hemos empezado con Universidades ofreciendo estudios de postgrado oficiales, también como estrategia de diferenciación y nuestra intención es ampliar a todo tipo de institución. Nuestra idea es reinvertir todo el capital amortizado durante los dos primeros años en el proceso productivo. ¿CÓMO ES EL DÍA A DÍA EN ESTUDIONLINE? Nuestros expertos en contenidos se dedica a analizar, segmentar y estructurar el contenido en formato papel, o Word o PDF (previamente asesoramos tecnopedagógicamente a los profesores en los materiales y contenidos que deben realizar) que nos envían los profesores o tutores de los cursos. Generan las líneas a seguir en los materiales que desarrollaremos, y le pasan una versión informatizada básica a nuestros montadores y dise-
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ñadores. Tras un rápido briefing donde se decide el formato y diseño didáctico y pedagógico de los diferentes materiales que se van a generar, el trabajo se reparte entre el equipo de audiovisuales y el equipo de diseño y maquetación. El equipo de audiovisuales gestiona y organiza la grabación del tutor con los contenidos que se han decidido registrar en video, y el equipo de maquetación empieza a generar los recursos gráficos del curso con las presentaciones de alta calidad que utilizamos para los diferentes formatos audiovisuales. Cuando las grabaciones de video están completas, se integran con el material docente ya generado y se comienza a subir a la plataforma educativa del cliente. Nuestro departamento informático se encarga de mantener la eficiencia
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS FACILITAN NUEVOS MÉTODOS DE FORMACIÓN QUE ADEMÁS AYUDAN A AHORRAR SENSIBLEMENTE EN GASTOS.
del sistema, y de preparar las diferentes plataformas de diseño de última generación que puedan requerir los clientes. ¿CUÁL ES VUESTRO ORGANIGRAMA? La estructura de e-STUDIONLINE se basa en una organización horizontal del trabajo. En general, al trabajar por proyectos no nos es necesario tener plantilla fija y continua que desempeñe su labor en el centro de trabajo. Por ello en función de temporada suele variar el número de profesionales con el que contamos. El trabajo se distribuye en siete áreas: • Área pedagógica: Contamos con tres profesionales con amplia experiencia en la construcción y administración de sistemas LMS en modalidad de teletrabajo • Área Audiovisual y multimedia: 1 Productor, 1 realizador, 1 director de foto/cámara,1 técnico de sonido/postproducción y 1 montador/postprodución. Freelance, trabajo por proyectos. • Área informática: Tres informáticos freelance con modalidad de teletrabajo. • Área de Arte: Dos diseñadores gráficos freelance. Trabajo por proyectos • Área SEM SEO, CM: 1 CM freelance. Trabajo por proyecto •
Área comercial: 2 comerciales por objetivos.
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Área Contabilidad y fiscal: Externalizada.
¿CÓMO ESTÁ EL MERCADO DEL DISEÑO DE FORMACIÓN ONLINE Y DE ÉSTA EN GENERAL? Según datos del Observatorio de la Formación para el empleo de la Fundación Tripartita, la formación on line ha crecido de manera espectacular en nuestro país. Ya en el 2010, el 29% de toda la formación profesional para el empleo que se im-
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partió en España, fue a distancia y teleformación. Este porcentaje supera la media europea. Según fuentes del sector, la modalidad de formación a distancia puede disminuir hasta un 40% de los costes a las empresas. Las nuevas tecnologías facilitan nuevos métodos de formación que además ayudan a ahorrar sensiblemente en gastos. Los idiomas, las nuevas tecnologías y las habilidades directivas son los cursos más demandados y los que presentan una mayor evolución. También permite de una forma muy natural la salida a la internacionalización de mercados, ya que cualquier persona con una conexión a internet en cualquier parte del mundo puede estudiar en una plataforma online creada por una empresa de España. Asimismo, y más concretamente, al sector al que nos dirigimos mayoritariamente es al de la enseñanza superior reglada, es decir Grados, Másteres y Cursos de Postgrado Oficiales que ofrezcan las universidades. Hasta ahora sólo existen algunos referentes en el mercado como la UOC, la VIU, UNIR, UNED... pero ¿por qué una universidad pública de carácter presencial no puede aumentar sus ingresos y su número de matrículas combinando formación presencial con semipresencial u online? Es una pregunta que se están comenzando a hacer muchas de ellas, y nosotros ya estamos ahí para ayudarlas a esta transición. ¿LA SOCIEDAD CONFÍA O APUESTA POR ESTE TIPO DE FORMACIÓN? Existe gente reticente a hacer cualquier cosa un poco importante a través de internet, como las compras online, gestiones administrativas o hacer un curso. Pero son barreras que se van dejando atrás conforme pasan los años e internet se instala en todas las facetas de la vida. Existe una baja tasa de éxito en cursos gratuitos, que son los que más han proliferado en estos últimos años, ya que la gente se apunta con demasiada facilidad y luego los dejan de lado. Pero la formación online reglada y por la que un usuario muestra interés tiene una
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tasa muy alta de éxito, mayor a cada año que pasa. ¿QUÉ VENTAJA COMPETITIVA Y POTENCIAL CREÉIS QUE TIENE E-STUDIONLINE EN RELACIÓN CON OTRAS INICIATIVAS SIMILARES? Es cierto que en nuestro ámbito tenemos competencia, pero de momento parece que hay mercado para todos. En todo caso, e-STUDIONLINE está abriendo un mercado “nuevo”, con unos servicios muy marcados y diferenciadores. Nuestro competidores son muy fuertes respecto a volumen de negocio, pero nosotros tenemos dos señas de distinción muy definidas, la ya mencionada apertura de una parte del sector, y la vistosidad y elegancia de nuestro contenidos, ya que el resto de empresas carecen de profesionales de la comunicación, y los materiales que suelen generar son muy rústicos, creados en la gran mayoría de los casos por informáticos. ¿CÓMO SE AFRONTA LA SITUACIÓN ACTUAL CON UNA EMPRESA COMO E-STUDIONLINE? Con mucha ilusión y precaución. En el equipo hemos formado parte de otros proyectos estos años. Algunos funcionaron, y otros fallaron, lo que nos ha enseñado mucho sobre los errores que se pueden cometer al emprender, y es algo que no estamos repitiendo con esta nueva aventura. Además, conocemos las universidades desde dentro, lo que nos ofrece una gran ventaja competitiva con respecto a otras empresas similares, más enfocada a empresas particulares que quieren ofrecer cursos entre su personal, o academias online. ¿ALGÚN CONSEJO QUE DAR A LOS JÓVENES EMPRENDEDORES? Mantén viva la ilusión, cree en lo que haces y consigue que los que están en tu proyecto crean contigo. Recurre a las subvenciones sólo si es necesaria una inversión inicial. Nunca busques financiación o inversión para ponerte un sueldo. Eso llegará si tu proyecto es viable. Destina todos los recursos a hacer crecer tu proyecto.
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ALUMNI Mónica Verdi Emprendedora, socia fundadora de B Serenitat S.L.
Defínete en pocas palabras Soy una persona soñadora y algo “culo inquieto”. Curiosa, disfruto aprender cosas nuevas, conocer personas, iniciar proyectos… De carácter fuerte e independiente, tengo suerte de ser muy diplomática y disfruto la calma y tranquilidad con mis amigos y en mi trabajo. ¿Durante que años estuviste involucrada con las Junior Empresas? Yo estudié Derecho y estuve desde el año 2004 hasta el 2007 en EADE Consulting, Junior Empresa de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Económicas de la Universitat Jaume I (Castellón) y también en CEJE. En aquella época FEVAJE no tenía actividad y no fue viable recuperarla. ¿Cómo conociste las Junior Empresas? Conocí su existencia en el año 2004. Una compañera, Ana Allepuz, había ido a clase con HazemHayani en el instituto. Cuando Hazem entró de presidente en EADE Consulting la llamó paraque estuviera en la Junior Empresa, fue una llamada de confianza. EADE Consulting había hecho publicidad para captar socios y me hicieron una entrevista, les llamé la atención y entréjusto para la organización del Fórum. Mi primera tarea fue ayudar en la organización del Fórum. Unos meses después Hazem se presentó a junta directiva de CEJEy yo, como parte de su equipo, para el departamento de Cooperación. Llevaba el contacto con las instituciones: convenio con las cámaras, junta de la CRUE etc. Luego ya fui presidenta de EADE Consulting y miembro del Departamento Jurídico con Ana Allepuz.
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Ana Allepuz (izquierda) junto a Mónica Verdi (derecha) ¿Cómo fue la experiencia de ayudar a organizar el Fórum? ¿Qué tareas desempeñabas? Inicié en el equipo que llevaba la logística pero pronto empecé a colaborar en la promoción y en otras áreas; en la semana del Fórum recibía y acompañaba a algunos ponentes, supervisando al mismo tiempo que la ponencia fuera conforme a lo previsto. Fue una experiencia extraordinaria, cada detalle estaba muy bien organizado, el equipo humano era muy amplio y su motivación alta. Me sorprendió lo que éramos capaces de hacer. ¿Cómo estaba EADE Consulting en aquellos tiempos? EADE tenía mucha gente en aquella época y había recursos económicos.La gente estaba muy comprometida, se lo tomaban muy enserio como si se tratarade una empresa. Estando yo en EADE-Consulting, se instauró el Concurso CreaEmpresa, con VicentFenollar en la presidencia. Yo fui Presidenta en el curso académico 2005/2006 y es entonces cuando se empezó a ofrecer un servicio de diseño y almacenamiento web. Recuerdo que trabajábamos conLubasa y Su-
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ALUMNI micasa entre otras. Además de esto, se realizaban cursos de formacióny CreaEmpresa. También existía un servicio de traducción pero desapareció porque no podíamos contratar a los traductores y eso dificultaba el trabajo. Fue en mi año como presidenta cuando se cambió la identidad visual corporativa a la actual y se colaboró con Jade para diseñar su revista anual, aunque finalmente no se quedaron con nuestra propuesta. Remarcar que se mantenía una relación excelente con las instituciones, algo que siempre ha caracterizado a EADE Consulting, y por lo que me consta sigue siendo así en la actualidad. ¿Qué funciones desempeñaste en el Departamento de Cooperación de CEJE? Yo llevaba la comunicación con las instituciones, cámaras de comercio, CRUE, Fundaciones. Se intentaba tener patrocinios. Recuerdo que trabajamos para obtener un descuento para los congresos con Hoteles Melià pero pedían unos requisitos muy altos en cuanto a asistencia. No se firmó un convenio pero si al acuerdo de que si llegábamos a cierto número de participantes, teníamos descuento. También se llegó a un acuerdo con las Cámaras de Comercio para obtener asesoramiento, uso de instalaciones, no recuerdo todo el contenido pero fue muy positivo. Como departamento de cooperación di un workshop de comunicación y gestión de equiposDentro de mis funciones estaba el asesoramiento a la organización de los congresos para patrocinios etc. Asesoré un Congreso de Santiago de Compostela del que recuerdo un equipo comprometido y gente encantadora. ¿Qué funciones desempeñaste en el Departamento Jurídico de CEJE? Cambiamos los estatutos mejorando su desarrollo, eran de difícil aplicación práctica, se adaptaron a situacionesmás tangibles y al mismo tiempo se buscó una redacción más accesible sin perder la estructura jurídica correcta. También ayudé a Ana Allepuz a la redacción del reglamento interno. Recuerdo que hacíamos asesoramiento a las Ju-
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nior Empresas y la gente preguntaba muchas dudas. Con Ana hicimos un workshop jurídico. ¿Qué destacarías de la situación de CEJE en aquella época? Por un lado se empezó a recopilar la memoria histórica de CEJE, se realizó el primer Scanner de CEJE en Madrid cuando Hazem era presidente. CEJE se reflotó y se dejó en saldo positivo. La relación con el INJUVE la llevaba Hazem directamente y era buena. Como anécdota comentar que tuvimos que rehacer la justificación de la subvención anterior en casi 48 horas. Tras la experiencia, hicimos el primer manual de justificación. La verdad es que fue muy duro pero salió
A nivel profesional es una ventana a la realidad bastante útil, siempre me aparece alguna circunstancia que me hace recordar algo que pasó en las JE. adelante entre Hazem, Agustín, Zaira, Amude, Ana y yo. ¿Sabes cómo surgió la idea del Scanner y por qué? La idea del Scanner surgió al darnos cuenta de que el Plan de acción de Hazem encontraba trabas debido a la situación de CEJE y se decidió empezar por el principio revisando los cimientos. ¿Con qué te quedas de tu paso por las Junior Empresas? Ha significado grandísimos amigos y es un recuerdo muy querido y brillante. Me quedo también con el convencimiento de que emprender es lo que más me gusta. A nivel profesional es una ventana
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ALUMNI a la realidad bastante útil, siempre me aparece alguna circunstancia que me hace recordar algo que pasó en las JE. Es un fantástico ensayo, ¡entre algodones!, aunque cuando estás allí no te lo parezca. Lo mejor fue conocer a personas con las que comparto una forma de vivir, personas que formaron parte de mi quipo y me agradecen haber aprendido algo de mí pero no más de lo que yo aprendí de ellos. En definitiva, me quedo con la gente y con lo que crecimos. ¿Actualmente a qué te dedicas? Hace un año y medio fundé la empresa B Serenitat, S.L., donde combinamos distintas técnicas (algunas novedosas y otras ya muy consolidadas), orientadas a incrementar el bienestar de las personas. Para ello, organizando retiros, talleres y eventos para particulares y empresas.
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I+D+I TECHNIEMPRENDE, Universitarios/as Emprendedores/as de Base Tecnológica en la Universidad Politécnica de Cartagena
El eje fundamental de este proyecto de la Universidad Politécnica de Cartagena es el alumnado universitario, y tiene un doble objetivo. Por un lado, “apoyar y fomentar” la creación de empresas de base tecnológica por los y las estudiantes universitarios; y, por otro, aumentar el protagonismo de la mujer en este sector, promoviendo su papel como innovadora y creadora, contribuyendo a la aportación plena del talento femenino a la Sociedad del
Conocimiento y su participación en los espacios empresariales de la tecnología; y por tanto, incrementando su participación en la toma de decisiones. Para dicho proyecto se cuenta con la colaboración de expertos profesionales de las distintas ramas implícitas en la creación de empresas de base tecnológica, así como expertos en temas de género e igualdad de oportunidades.
Fomento de la creación de grupos de trabajo heterogéneos de alumnos y alumnas universitarios procedentes de distintas disciplinas. Las acciones de cada actividad promoverán la colaboración e interrelación del alumnado con distinta formación, pues van a trabajar conjuntamente estudiantes que cursan titulaciones de ingeniería, arquitectura etc… y el alumnado de administración de empresas. El trabajo de grupos heterogéneos provoca la generación de ideas, desde las distintas perspectivas: Tecnología vs. Mercado, aumentando el aprovechamiento de sinergias. La Igualdad de Oportunidades. Es necesario abordar las dificultades que conlleva el emprendimiento por parte de la mujer, y de forma más específica en sectores de base tecnológica. La aplicación de esta filosofía o mainstreaming se refleja en todas las actividades del proyecto, y específicamente en el taller titulado: “emprender en igualdad”. Importancia de la red de contactos y la cofinanciación del proyecto. Este proyecto está apoyado por organizaciones que tienen como misión fomentar el emprendimiento, con especial interés en los sectores de base tecnológica y sectores estratégicos.
Elobjetivo principal de TECHNIEMPRENDE es implementar acciones que fomenten la creación de empresas de base tecnológica por el alumnado de la UPCT o por cualquier estudiante de la Unión Europea. Aumentar el protagonismo de la mujer en este sector, promoviendo su papel como innovadora y creador;
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I+D+I contribuyendo a la aportación plena del talento femenino a la Sociedad del Conocimiento y su participación en los espacios empresariales de la tecnología; y por tanto, incrementando su participación
en la toma de decisiones y su visibilización. Para alcanzar este objetivo general se plantean los siguientes sub-objetivos:
Mostrar la opción emprendedora como una opción viable de futuro. Favorecer la creación de empresas de alto contenido tecnológico. La universidad es un órgano generador de conocimiento, con la misión de transferir a la sociedad este conocimiento. Mostrar lo que hacen los grupos de investigación y exponer oportunidades de negocio en los sectores de base tecnológica. Los grupos de investigación pueden ser un punto clave de generación de oportunidades de negocio en este ámbito. Mostrar un conjunto de buenas prácticas en la creación de empresas con el fin de conseguir la supervivencia del proyecto empresarial a través de su planificación. Enseñar cómo se elabora un plan de empresa. Apoyar a los grupos de investigación con alumnos y alumnas de doctorado para fomentar la creación de spin-off a través del asesoramiento y el seguimiento. Aportar información de utilidad a los emprendedores y emprendedoras. Establecer contacto e integrar al alumnado con personas emprendedoras a través de las redes sociales. Establecer una plataforma web que recoja ejemplos reales del alumnado egresados y egresadas, profesorado investigadores e investigadoras que han optado por crear su propia empresa, mostrando particularmente la trayectoria de mujeres empresarias del sector tecnológico. Garantizar la aplicación efectiva del principio de igualdad de oportunidades de manera transversal a todas las actuaciones. Aplicar un enfoque integrado de género o mainstreaming.
Por lo tanto, estos objetivos están relacionados con las siguientes fases del proceso de creación de empresas de base tecnológica por el alumnado universitario: Difusión del espíritu emprendedor a toda la comunidad universitaria Reconocimiento de oportunidades en sectores de base tecnológica Abordaje de barreras endógenas para el emprendimiento Materialización de la idea emprendedora en un proyecto o plan de empresa Asesoramiento y seguimiento del plan de empresa Los destinatarios de este programa son estudiantes universitarios de la UPCT y de la Unión Europea, y de aquellos que han concluido sus estudios en los tres últimos años. Fuente: http://www.emprendedores.upct.es/techniemprende/techniemprende.php
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UTILIDADES PUBLICIDAD Y PERIODISMO: DE LA CONFRONTACIÓN A LA NECESIDAD
El mundo de la comunicación se está redefiniendo en todos los sentidos. Este intangible pero, a la vez, necesario proceso de interconexión entre dos o más individuos ha elevado su peso dentro de todo tipo de organizaciones, convirtiéndose en un eje clave de la gestión de las mismas. Pero este hecho ha venido acompañado por una fuerte necesidad de reestructuración del modelo de negocio de esas entidades. El sector de los medios de comunicación y, por consiguiente, el periodismo, ha sido el sector que tradicionalmente más ha trabajado este intangible. Si bien, ha sido un trabajo realizado al amparo del desconocimiento de cuestiones como el target, la experiencia, o las estrategias. Los primeros estudios, en la década de los 40-50, la época de los masscomunication, se centraron en conocer cuáles eran los efectos que sobre la audiencia tenían los medios. Fue unos lustros más tarde, hacia los años 60 cuando comenzaron a estudiarse y catalogarse los diferentes perfiles de públicos. Aquí radican los orígenes de lo que hoy podemos definir como target. Muchos cambios han ocurrido desde que la pasada centuria tocara a su fin y llegáramos al punto en el que estamos ahora, la “era digital”. La digitalización, de entre muchas causas, ha sido uno de los fenómenos por los cuáles nos encontramos en un cambio trascendental en cómo entender y cómo trabajar la comunicación. Por poner un ejemplo, en el caso de los medios, que tal vez sea el caso más flagrante, en los últimos 10 años han sufrido alteraciones en todos los niveles de su estructura global. Si hablamos de su modelo de negocio, actualmente ya no es sostenible. La caída de los ingresos en publicidad ha sido, si más no, alarmante. Para ilustrar, utilicemos las cifras. En 2008, fueron 3.082,4 millones de euros de publicidad los que se invirtieron en televisión, contando todos sus formatos (televisiones de pago, autonómicas, etc). Pues bien, esa cifra total en 2012 se situó en 1.815,3 de euros. Una caída en torno al 41%. Además de ello, sus ingresos por compra de
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ejemplar (en el caso de la prensa escrita) también se han visto reducidos en un alto porcentaje, y esto entronca con otra parte de la estructura, el consumo de la información. A medida que internet ha ido penetrando en nuestros hogares, hemos ido perdiendo la ya denostada costumbre a principios del nuevo milenio de comprar el periódico. ¿Por qué vamos a pagar por algo si lo tenemos gratis en internet e incluso con actualizaciones periódicas? La respuesta es evidente. Pero, ¿cuál es la lectura periodística de esto? Desde una perspectiva de la rentabilidad del negocio son muchas las cábalas que se plantean y todos los implicados tratan de tomar iniciativas para frenar – sin éxito- la hemorragia interna que sufren estas compañías. Sin embargo, desde un sentido comunicacional o, si apuran, desde las prácticas/iniciativas llevadas a cabo por parte de los profesionales de la comunicación, son muchas las oportunidades que se presentan. El “brandjournalism” o “periodismo de mar-
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UTILIDADES ca” es un nuevo punto de encuentro entre la publicidad y el periodismo. ¿De qué se trata? Básicamente es una estrategia comunicativa para todo tipo de organizaciones que consiste en la creación se sus propias informaciones (contenidos) para llegar directamente a su target. Además de ello, con esta estrategia tratan de mejorar su imagen y posicionamiento en el mercado. Por ello, la información que elaboran está sujeta a algunos principios periodísticos comoson el interés para la audiencia, ser información de calidad y útil. Se trata pues de implementar las fronteras del mensaje publicitario básico, cuya función se limitaba a destacar las virtudes de un producto o persuadir al consumidor apelando a su experiencia y emociones al consumir dicho producto.
empezando a optar por este formato a caballo entre el periodismo y la publicidad. El acto impacto de la tecnología en nuestra era ya no solo ha modificado los procesos de producción, sino también, ha influido en los modos de consumo. Tanto el periodismo como la publicidad han sufrido un impacto en los modos de consumo de sus productos. Ambos ámbitos aúnan sus sinergias en el “brandjournalism” para crear un nuevo campo de marketing a partir de los mejores ingredientes de cada uno. Pero esto es solo eso, un nuevo intento por aunar fuerzas en pro de una mejora que rentabilice el negocio, no es la clave del éxito. En la era digital ya no existe dicha clave.
Los ejemplos más destacados son empresas multinacionales como Coca-Cola, Forbes, Adobe o la FundaciónEroski. Todas estas organizaciones han creado una web a modo “medio de comunicación propio” donde informan de cuestione interesantes para su público. Para ejemplificar, utilicemos el caso español, la Fundación Eroski. En 1998, esta compañía fue pionera en el “brandjournalism” porque creó la página web Consumer.es. En ella se ofrece información útil y práctica para el consumidor de todo tipo de servicios y de productos. Si bien, el site se divide entre las siguientes categorías: Alimentación, Salud, Seguridad Alimentaria, Bebé, Medio Ambiente, Mascotas, Solidaridad, Economía, Tecnología, Bricolaje, Educación y Web TV.
La digitalizació n, de entre muchas ca usas, ha sido uno de los fenó menos por los cuáles nos en contramos en un cambio tras cendental en cómo entender y cómo trabajar la comunicac ión.
Este es un ejemplo más de muchas compañías que están
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CEJE
INSTITUCIONAL CAMBIO DE JUNTA DIRECTIVA DE CEJE
Con motivo de la celebración el pasado día 29 de marzo de la Asamblea General Ordinaria en San Sebastián, tuvo lugar la presentación del equipo candidato a CEJE para el año 2014/2015. El equipo presentado fue el siguiente: Equipo nº 1: Natalia López Carrillo
Una vez terminada la ronda de preguntas, se pasó a la votación, resultando ganadora la única candidatura a Junta Directiva.
(Candidato a Presidenta)
Hilario José Díaz Pretel
Desde InfoCEJE, les deseamos al nuevo equipo entrante ¡Muchas Felicidades!
(Candidato a Vicepresidente)
Alberto Jesús García García
El equipo candidato tuvo la oportunidad de explicar ante el resto de los asistentes a la Asamblea su plan de intenciones para el año 2014/2015 y las Junior Empresas tuvieron la ocasión de hacer tres preguntas máximo, resultando de ellas, la aclaración de numerosas dudas que tenían los Junior Empresarios.
(Candidato a Vicepresidente Económico)
Ismael Hernández Novo
(Candidato a Vicepresidente Internacional)
Eloi San Segundo Roldán
(Candidato a Secretario General )
XIV PREMIO NACIONAL JOVEN EMPPRESARIO 2013
Ismael Novo y Valentín Torner, Presidente y Secretario General de CEJE respectivamente, asisitieron el jueves 27 de marzo a la ceremonia de entrega del XIV Premio Nacional Joven Empresario 2013 en el Hotel Villamagna de Madrid. El evento estuvo presidido por SS.AA.RR. Los Príncipes de Asturias y tambien acudieron Dña. Ana Botella, alcaldesa de Madrid y D. Jose Manuel Soria, Ministro de Industria.
PREMIO NACIONAL JOVEN EMPRESARIO – LIBELIUM COMUNICACIONES DISTRIBUIDAS S.L. Por aunar los valores que distinguen a la empresa del presente y el futuro: innovación, competitividad, excelencia, expansión, liderazgo, productividad, dinamismo, identidad… y con todo ello ser digno y estimulante ejemplo a seguir.
Los premios otorgados fueron:
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CEJE
INSTITUCIONAL ACCÉSIT AL COMPROMISO SOCIAL A APLIED MASS SPECTROMETRY LABORATORY SL. Por evidenciar de modo especial la responsabilidad social inherente a la empresa y asumir ese compromiso como valor diferenciador y la aplicabilidad socialmente beneficiosa de sus productos y servicios ACCÉSIT A LA INNOVACIÓN A HIFAS DA TERRA S.L. Por asumir el valor competitivo de la innovación en sus diversas variantes de creatividad, diferenciación, e investigación, y argumentar con ello la capacidad de desarrollar habilidades transformadoras y de aprovechamiento de recursos naturales. ACCÉSIT AL RELEVO GENERACIONAL A AUTOMATISMO Y SISTEMAS DE TRANSPORTE INTERNO SA. Por ser capaz de revitalizar, y dinamizar desde la innovación y el liderazgo cualificado el espíritu emprendedor de sus orígenes e impulsar una identidad propia e incorporando, desarrollos y adaptaciones a las nuevas tendencias del mercado. ACCÉSIT A LA INTERNACIONALIZACIÓN A INGENIERIA I-LANZA. Por ser un referente privilegiado de expansión y conquista de nuevos mercados al estar presente en 4 continentes, por la osadía que conlleva, la competitividad demostrada y por contribuir con ello a reforzar la marca España fuera de nuestras fronteras y encontrar un camino de soluciones y viabilidad en los mercados internacionales.
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NUEVA CATEGORÍA – ACCÉSIT MENSAJE A AJE – EXTREMADURA POR SU INICIATIVA-PROYECTO EMPRENDEÑINES. Por encarnar y representar especialmente y de forma destacada la labor y filosofía, los principios y el compromiso de nuestras organizaciones por promover, apoyar y servir las vocaciones empresariales, y por la singularidad y originalidad de la iniciativa para impulsar y sensibilizar la cultura empresarial. Un año más los Príncipes de Asturias mostraron su compromiso con el emprendedurismo y la comunidad de jóvenes empresarios de España. Tras la maravillosa cena ofrecida por CEAJE, tuvimos la oportunidad de saludar a los Príncipes y también de charlar animadamente con Pilar Andrade, Presidenta de CEAJE.
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DIRECTORIO
DE CEJE
Federación Española de Junior Empresas de la Región de Murcia www.um.es/fejerm
Federación de Junior Empresas del Sur
Alum: www.um.es/asociaciones/alum/ Asemun: www.um.es/asemun Cirebits: www.cirebits.es Citius: www.um.es/citius Infomun: www.infomun.com Ingenia: www.um.es/ingenia Judoc: www.um.es/judoc Rain Studios: www.um.es/rainstudios
Cytagra: farmacia.ugr.es/cytagra GCC: www.gccampus.com GCS: www.gcsjuniorempresa.com Red del Sur: www.reddelsur.es
Federación Valenciana de Junior Empresas Alfil: www.alfiljuvenil.com DevelUp: www.develup.es Eade Consulting: www.eadeconsulting.com eJoventut: www.e-joventut.com Freshysweet: www.freshysweet.com Jedi: www.jediupc.com Jemsa: www.jemsa.org
www.fjesur.com
Federación Vasca de Junior Empresas www.fvje.org
Dinitek: www.dinitek.com Esme: www.esmejunior.com June: www.junegune.com Tazebaez: www.tazebaez.com
JADE www.jadenet.org
WEBS INTERESANTES PARA JUVENTUD: Nacionales:
Europeas (o sobre Europa):
www.asociaciones.org/ www.ceaje.es www.ceune.es www.cise.es www.cje.org www.fundacionluisvives.org www.fpdgi.org www.hacesfalta.org/ www.injuve.mtas.es/injuve www.redemprendia.org www.santanderuniversidades.com
europa.eu/youth/ www.juventudenaccion.migualdad.es www.eryica.org/es www.eurodesk.org www.youthforum.org/ beta.youthagora.org/sheryica/ www.youthagora.org/ www.proeurope1.net/ www.salto-youth.net/
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http://www.ceje.org/ Fecha de lanzamiento: 10 de junio. Confederaci贸n Espa帽ola de Junior Empresas - CIF: G78424678 Campus de Espinardo (Universidad de Murcia) Centro Social Universitario, planta -1, despacho 8. 30100 - Espinardo, Murcia.