Equipo Tics Ceip Chancelas Traballo 3º trimestre
PROPUESTA DE ACTIVIDAD INTERACTIVA PARA EL ALUMNADO De qué trata la actividad? Se trata de una actividad en la que el alumnado elabora un breve trabajo en formato digital sobre el personaje femenino que hemos elejido de mujeres de la historia gallegas. Luego lo expondremos transformado en un código, cuyo contenido tendrían que descubrir ellos mismos a través del empleo de las ipad. 1er paso: Breve trabajo en aula en ordenador -
Power point
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Documento pdf
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Película o video en formato mp4, avi, mov, flv…
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Slide de fotogramas (imágenes que se suceden con fotos)
2ndo paso: Subir el trabajo a la nube. 3er paso: Generar el código QR a partir del enlace web donde está ubicada nuestra información (trabajo). 4º paso: Imprimir código QR y cara de nuestro personaje. 5º paso: Colgar los códigos y la cara de nuestra mujer gallega por los pasillos del cole. Iremos descubriendo con una visita con las ipad lo que se esconde detrás del código QR.
FIN DE LA ACTIVIDAD: VISITA PONENTE
“DAISY ALCALDE”
(TALLER DE IGUALDAD) Recorrido final con la ponente acompañado de guías de alumnos de cursos superiores mostrando y explicando trabajos.
Equipo Tics Ceip Chancelas Traballo 3º trimestre
Qué plataformas son las recomendables para subir nuestros trabajos? Cualquiera en los que tengamos cuenta abierta del cole: -
Trabajos en formato Video: youtube, vimeo
https://www.youtube.com -
https://www.vimeo.com
Trabajos formato pdf: issu
https://issuu.com -
Trabajos formato foto: slideshare o google fotos
https://www.slideshare.net
https://photos.google.com
Todos tienen el mismo usuario y contraseña: usuario: ceipchancelas@gmail.com contraseña: combarro ¿Qué es un código QR? Un código QR es un código de barras bidimensional cuadrada que puede almacenar los datos codificados. La mayoría son enlaces a un sitio web (URL). Debemos explicarle al alumno que sirve para obtener un acceso inmediato a su contenido. Se pueden ver en folletos, carteles, revistas, en los anuncios,… Se genera a través de una aplicación online desde el PC del aula. Luego se copia una dirección web o url (link) que lleva al sitio donde tenemos ubicada la información. Esta información deberemos tenerla previamente subida a una plataforma creadas desde el colegio para enlazar nuestros trabajos y/o proyectos. Generador de Códigos QR. Valdría cualquier aplicación que genere un código. Por ejemplo, www.codigosqr.com/ Lector de códigos QR Este sí habría que descargarlo, pero ya estará descargado en las ipad. Al escanear un código QR utilizando el ipad, se obtiene un acceso inmediato a su contenido. El lector de código QR a continuación, puede realizar una acción, como abrir el navegador web para una URL específica.
Equipo Tics Ceip Chancelas Traballo 3º trimestre
DÍAS DE FORMACIÓN TICS (tardes martes): 24 abril Belén y Carolina: Edición de videos
(stop
motion).
blogs.
Subidas
a
nubes,
plataformas
y
Generador de códigos QR. 8 mayo Lorena y Martiño: Edición fotos y Filmora (croma) 15 mayo Daisy Alcalde: Charla-Taller de “Igualdade” Presidenta da Asociación feminista O soño de Lilith (Vilagarcía) 22 mayo Alicia: Edición audio (audacity)