Nom : ....................... Prénom : ......................
Classe : ...........
I.R.D. Initiation à la Recherche Documentaire
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S. Bocquet
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Ce livret te suivra ton au long de ton Initiation à la Recherche documentaire. Garde-le bien précieusement!! Sommaire :
Séquence 1 Rôle et organisation du CDI 1
Séance 1
Qu'est ce que CDI? Rôle, fonctionnement Le plan : organisation,
2
Séance 2
qu'est ce qu'un document?
Séquence 2 : Retrouver un livre au CDI 3
Séance 1
Le livre de fiction et sa cote
4
Séance 2
le livre documentaire et sa cote
5
Séance 3
Retrouver un livre de fiction avec BCDI
6
Séance 4
Evaluation
Séquence 3 : Retrouver une information dans un document 7
Séance 1
Le périodique
8
Séance 2
Les outils de recherche du livre documentaire
9
Séance 4
Les outils de recherche d'information dans un site web
10
Séance 5
Evaluation
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CDI Règlement intérieur Le Centre de Documentation et d'Information est un endroit calme, silencieux propice à la concentration, au travail, à la lecture et à la réflexion... Au CDI, JE PEUX . - faire des recherches en liaison avec les programmes scolaires en utilisant BCDI, des encyclopédies ou internet - faire des activités éducatives interactives sur les ordinateurs (de 12h35 à 13h05 ) ; - lire - emprunter deux livres et 1 périodique pour une durée maximale de deux semaines – demander de l'aide à Madame Bocquet, professeur-documentaliste. JE DOIS : Pour venir au CDI : - me ranger à côté du bureau des surveillants - attendre que Mme Bocquet vienne me cherche - prendre mon carnet de liaison - laisser mon cartable à l'entrée du CDI – m'inscrire sur le cahier de pointage Dans le CDI - me déplacer en silence - parler à voix basse - ranger les livres et documents à leur place respective (en cas de doute, j'interroge Mme Bocquet) - respecter les personnes, le lieu et le matériel - Respecter le règlement intérieur du collège dans le CDI – prendre soin des documents (un livre perdu ou abîmé doit être remplacé!) –
Venir au CDI implique le respect de ce règlement
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Séquence 1 : Rôle et organisation du CDI
SÉANCE 1 : A
LA DÉCOUVERTE DU
CDI
A. Complète le texte suivant Le C............. de D........................... I.................................... est un lieu où sont accessibles des documents que le collège mets à la disposition de tous les élèves pour qu'ils apprennent à s'informer c'est à dire enrichir leurs connaissances. B. Entoure les bonnes réponses : On vient au CDI pour : -effectuer une recherche documentaire en liaison avec le programme scolaire -consulter les derniers résultats sportifs sur internet -approfondir ses connaissances -bavarder -Pour lire -Pour emprunter des livres ou des périodiques C. En consultant le plan ci-joint, retrouve à quoi correspond chaque numéro : 1. .........................................................
9. .........................................................
2. .........................................................
10. .......................................................
3. .........................................................
11. ........................................................
4. .........................................................
12. .......................................................
5. .........................................................
13. ......................................................
6. .........................................................
14. ......................................................
7. .........................................................
15. .....................................................
8. ......................................................... D. Sur ton plan colorie en vert, la partie où sont rangés les documentaires et en rouge la partie où sont rangés les fictions.
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Plan du CDI
4 1
4
Centre de Documentation et d'Information du collège Matisse de Grand Couronne
2
4 4 4
3
2
55 6 11
14 15 IRD 2008/2009
12
4
7
8
9 10 13
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Séquence 1 : Rôle et organisation du CDI
SÉANCE 2 : LES
DIFFÉRENTS DOCUMENTS DISPONIBLES
1. Qu'est ce qu'un document Ensemble d'informations lisibles et enregistrées sur un support Cherche dans le dictionnaire les mots suivant et recopie la définition : Information : ...................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................. .................................................................................................... Support : .............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ......................................................................................... Donc un document =.............................+...................................... 2. Au CDI, différents supports sont disponibles : retrouve les noms de ces objets
...................................................... .................................................................
....................................................................... ....................................................;
..........................................................................
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......................................................................
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Séquence 2 : Retrouver un livre au CDI
SÉANCE 1 : LE
LIVRE DE FICTION ET SA COTE
1 Les informations que porte la couverture aident à construire la cote du livre :
2.Complète ce texte La ................. d'un livre est une petite étiquette en bas du ....... des livres ; elle donne l'................ de ce livre. Elle permet de ranger le livre et donc de le retrouver facilement 3 Cite les sept genres littéraires disponibles au CDI - R...........................
- B.................... D..............................
- C............................
- T....................................
-P..............................
-A...................................
-M............................ 4 La construction de la cote : dis à quoi correspond chaque « étage »
R PEN c IRD 2008/2009
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5 Trouve et écris la cote de ces livres de fiction
Un papa téléphonique ; roman de Roselyne BERTIN
. ... . .
Projet Oxatan, roman de Fabrice COLIN
... .
L’adoptée, pièce de théâtre de Joël JOUANNEAU
. ... .
A mots croisés, recueil de poésie de Bernard FRIOT
. ... .
20 contes du Niger, contes rassemblés par Jean MUZI
. ... . ..
Tu ne s’ras jamais grand! ; bande dessinée de JANRY
... .
BONUS :
-Sur Internet, accède au portail du CDI : http://www.netvibes.com/cdimatisse -Accède à l'onglet : Recherche documentaire. -Sur cette page, tu trouveras différents exercices te permettant de réviser tes connaissances en IRD. -Aujourd'hui tu peux faire les quatre premiers exercices de la première colonne (vocabulaire du livre et cote de fiction)
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Séquence 2 : Retrouver un livre au CDI
SÉANCE N°2 : LA
COTE DES OUVRAGES DOCUMENTAIREs
Pour se retrouver parmi les ouvrages documentaires, il faut consulter le tableau Dewey, appelé aussi les « cent cases du savoir ». Ce tableau a dix colonnes qui correspondent à dix grands thèmes. Les documentaires sont classés selon leur thème. Les chiffres indiquent le contenu du livre ; à chaque sujet correspond un numéro d'au moins 3 chiffres. Par exemple : 900 veut dire : ………………………………………………………………………………… 930 veut dire : ……………………………………………………………………………… 932 veut dire : …………………………………………………………………………… Exercice 1 : Avec l’aide du tableau, entoure la cote de ces livres Histoire de la peinture …………………………
070
750
930
La sculpture……………………………………………
690
730
790
Larousse de la cuisine………………………………
030
390
640
Histoire de Rouen par la photographie
090
770
940
Le football………………………………………………
110
390
790
Le code de la route……………………………………
380
620
790
Exercice 2 : Voici des recherches que te donnent des professeurs, donne la (ou les) cote(s) possible(s) : Les dieux de la Grèce antique : ................................................. Les volcans : ................................................................................... La construction de la Tour Eiffel : ........................................... La vie et les œuvres de Molière : ............................................. Les partis politiques en France : ...........................................................
BONUS : Accède au portail du CDI et exercice-toi avec les quizz sur les
livres documentaires (classement, cote)
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000 Généralités
100 Philosophie
200 Religion
300 Sciences sociales
400 Langage
500 Sciences pures
600 Sciences appliquées (Techniques)
700 Arts, Sports, Loisirs
800 Littérature
900 Histoire Géographie
010 Bibliographies Catalogues
110 Métaphysique
210 Religion naturelle
310 Statistiques population...
410 Linguistique
510 Mathématiques
610 Médecine Hygiène, Santé
710 Urbanisme Art du paysage
810 Littérature américaine
910 Géographie voyages
020 Bibliothèque Documentation
120 Connaissance
220 Bible Evangiles
320 Science politique l'Etat
420 Langue anglaise
520 Astronomie
620 Techniques industrielles
720 Architecture
820 Littérature anglaise
920 Biographies
030 Encyclopédies générales
130 Parapsychologie
230 Théologie doctrinale chrétienne
330 Economie consommation travail, finance, production,
430 Langue allemande
530 Physique
630 Agriculture Forêt, (élevage, pêche...)
730 Arts plastiques Sculpture
830 Littérature allemande
930 Histoire ancienne
040
140 Courants philosophiques
240 Théologie spirituelle (personnelle)
340 Droit Justice
440 Langue française
540 Chimie Minéralogie
640 Arts ménagers (cuisine, couture, puériculture...)
740 Dessins Arts déco
840 Littérature française
940 Histoire de l' Europe
050 Périodiques généraux (annuaires...)
150 Psychologie
250 Théologie pastorale (paroisse)
350 Administration de l'Etat, Armée
450 Langue italienne
550 Sciences de la Terre (géologie...)
650 Entreprise (travail de bureau, vente, publicité...)
750 Peinture
850 Littérature italienne
950 Histoire de l'Asie
060 Musées
160 Logique
260 Eglise chétienne et Société
360 Aide Assistance Secours
070 Presse
170 Ethique Morale
270 Histoire de l'Eglise chrétienne
370 Education enseignement
470 Langue latine
570 Sciences de la vie (biologie...)
080 Recueils généraux
180 Philosophie ancienne, médiévale et orientale
280 Autres confessions chrétiennes
380 Commerce Transports Communications
480 Langue grecque
580 Botanique (les plantes)
090 Manuscrits, livres rares
190 Philosophie moderne XVIème siècle à nos jours
290 Autres religions et mythologie
390 Coutumes et folklor (mode, fêtes...)
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460 560 660 Langue Paléontologie Industries chimiques et espagnole et (Les fossiles...) alimentaires portugaise
760 Arts graphiques
670 770 Fabrications industrielles Photographie (métaux, bois, textile...)
860 960 Littérature Histoire espagnole et de l'Afrique portugaise 870 Littérature latine
970 Histoire de l'Amérique du Nord
680 Articles manufacturés
780 Musique
880 Littérature grecque
980 Histoire de l'Amérique du Sud
690 Bâtiment (construction...)
790 Loisirs
890 Autres littératures
990 Histoire de l'Océanie G.A.
490 590 Autres Zoologie langues (les animaux) (russe, arabe...)
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Séance 3 : Faire une recherche avec BCDI Recherche par critères BCDI : logiciel qui permet de chercher et de trouver les références des documents disponibles au CDI Tu peux chercher sur plusieurs critères, clique sur celui que tu connais. Ex : je cherche tous les documents commençant par « Harry » Liste des titres existants au CDI, cette liste évolue en fonction de ce que tu tapes dans le champ titre ou auteur
Commence : le titre ou l'auteur commence par cette lettre. Ex : voir ci-contre Contient : le titre ou l'auteur contient ce mot. Ex : si tu tapes « sorcier », BCDI recherchera tous les titres qui contiennent ce mot.
5 exemples de natures :
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5 exemples de natures :
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Cette partie te permet de restreindre ta recherche, c'est-àdire de ne chercher que les documents qui t'intéressent. Ex : tu peux restreindre ta recherche à des romans 12/20 policiers. S. Bocquet
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Faire une recherche avec BCDI : recherche par critères A toi de jouer...
A. Cherche le livre intitulé : "Le renard de Morlange" réponds aux questions suivantes : 1. Qui est l’auteur? ................................................................................................................................ 2. Quelle est la cote de cet ouvrage ? ................................................................................................................................ 3. L’ouvrage est-il disponible? ................................................................................................................................ B. Cherche les livres de Evelyne BRISOU-PELLEN , donne un titre et sa cote ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... C.Trouve le livre “Les filles du Docteur March se marient” 1. Qui est l’auteur de cet ouvrage ? ............................................................................................................................... 2. Quelle est sa nature ? ..................................................................................................................................... D. Cherche et donne un titre de livre de fiction dont le titre contient le mot « sorcière » ..................................................................................................................................... E. Cherche et donne un titre de roman fantastique accessible en classe de 6e .....................................................................................................................................
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Séquence 3 : Retrouver une information dans un document
SÉANCE 1 : LES
PÉRIODIQUES
Réponds aux questions suivantes en utilisant le périodique que tu as devant toi :
1. Quel est le titre du périodique ? ................................................................................................................... 2. Quel est son numéro et sa date de parution? ................................................................................................................... 3. A ton avis, quelle est la fréquence de parution de ce périodique ? ................................................................................................................... 4. Quel est le sujet principal traité dans ce numéro ? ................................................................................................................... 5. Comment ce sujet est-il illustré? ..................................................................................................................................................... .................................................................................
6. A quelles pages se trouve l'article principal? ................................................................................................................... 7. Qu'as-tu utilisé pour le trouver ? ...................................................................................................................
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Résumons-nous : 1. Un périodique est un document qui est publié régulièrement. Sa publication peut être : (Relie chaque mot à sa définition) Hebdomadaire • Mensuel• Quotidien•
• • •
Publié tous les jours Publié toutes les semaines Publié tous les mois
2. Tu as trouvé les références d'un périodique intéressant sur BCDI. Que doistu noter pour le retrouver dans le CDI? ................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................ 3. Dans un périodique, si tu cherches un article en particulier, que dois-tu consulter pour le trouver ? ......................................................................................................................................................
4. Relie chaque titre de périodique à son thème : Virgule
●
●
Région
Arkéo junior
●
●
Histoire
Cosinus
●
●
Français
Le Petit Léonard
●
●
Anglais
I love english junior
●
●
Arts
Normandie junior
●
●
Sciences
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Séquence 3 : Retrouver une information dans un document SÉANCE 2 : LES
OUTILS DE RECHERCHE DU LIVRE DOCUMENTAIRE
Exercices : Voici l'index, le sommaire et les glossaire du livre Oiseaux, chez Gallimard jeunesse (Poche Vu junior)
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1. Dis à quelle page tu vas trouver des informations sur : La buse
p.
Les plumes
p.
Le calao
p.
L'aigle
p.
Les migrations
p.
L'habitat
p.
Le bain
p.
l'albatros
p.
2. Donne la définition de : Duvet : ........................................................................................... ................................................................................................................................................................. ..................................................... Barbe : .................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................... Résumons-nous
Pour repérer les sujets traités, tu peux utiliser :
Pour comprendre les mots nouveaux ou difficiles, tu peux utiliser :
Le sommaire ou la table des matières : .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .................................. L'index : .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. ..................................
Le Glossaire ou lexique : .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. ..................................
BONUS : Accède au portail du CDI et exercice-toi avec le quizz révision 6ème
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Séquence 3 : Retrouver une information dans un document Séance 3 : Naviguer sur le web 1. Le navigateur : Pour naviguer sur le web, tu utilises un navigateur. C'est un logiciel, installé sur l'ordinateur qui permet de décrypter et donc d'afficher les pages web Au CDI, tu peux utiliser deux navigateurs : ........................................................ ........................................................
1
L'interface du navigateur : Dans la barre l'adresse, tape l'adresse suivante : http://www.commentcamarche.net/www/navigateur.php3
2
3
4
6
5
7
9
8
Retrouve à quoi correspond chaque numéro : 1...................................................... 2...................................................... 3....................................................... 4....................................................... 5......................................................
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6...................................................... 7...................................................... 8...................................................... 9......................................................
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2. Se repérer dans un site internet : Un site internet est composé de plusieurs pages web. La page d'accueil présente le site, elle permet aussi de naviguer à l'intérieur grâce au sommaire ou au plan. Arborescence d'un site : Page d'accueil
Rubrique 1
Page 1
Rubrique 2
Page 2
Rubrique 3
Page 3
Exercice de navigation : Sur le site du collège http://www.college-matisse.fr Quel est le titre du site ....................................................................................................................................... Combien y-a-t-il de rubriques? ........................................................................................................................................ Dans la rubrique CDI, combien y-a-t-il de sous-rubriques ? ...................................................................................................................................... Dans quelle sous-rubrique vas-tu trouver le règlement intérieur du CDI? ..................................................................................................................................... Dans quelle sous-rubrique vas -tu retrouver les dernières acquisitions du CDI? ........................................................................................................................................
BONUS :
Dans la barre d'adresse, tape l'adresse suivante : http://www.internetsanscrainte.fr Accède à la rubrique : Le coin des juniors Regarde l'épisode de Vinz et Lou : Internet koi kès? Puis exerce toi avec le défi Internet koi kès
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