Exposition Après la ème 3
1ère Générale
Terminale Générale
1ère Technologique
Terminale Technologique
2nde Professionnelle
1ère Professionnelle
Terminale Professionnelle
1ère année CAP
Terminale CAP
2nde Générale et Technologique
3ème
Apprendre un métier, préparer un diplôme professionnel
Découvrir l’entreprise
Des formations dans tous les domaines
Deux modalités de préparation : • A temps plein, en lycée professionnel • En alternance, sous contrat de travail (CFA, entreprise)
Les dipl么mes professionnels (CAP et Bac Pro) sont regroup茅s en 17 domaines.
Pourquoi ? •Apprendre un métier •Préparer un diplôme professionnel : CAP ou Bac Pro tout en travaillant
Pour qui ?
Où ? •1/3 du temps au Centre de Formation pour Apprentis (CFA) • 2/3 du temps en Entreprise
APPRENTISSAGE
Comment ? •Trouver un patron •Signer un contrat d’apprentissage •Puis s’inscrire au CFA
•Après la 3ème : 15 ans et + •Etre autonome •Prendre des responsabilités •Gagner de l’argent
Enseignements communs 25h30 2h* Accompagnement personnalisĂŠ * Inclus aux enseignements communs
Enseignements d’exploration 3h à 6h 3h Enseignement facultatif
Enseignements communs 25h30 •Français •Histoire-Géographie •LV1&2 •Mathématiques •Physique-Chimie •Sciences de la Vie et de la Terre •Education Physique et Sportive •ECJS (éducation civique juridique et sociale) •Accompagnement Personnalisé
4h 3h 5h30 4h 3h 1h30 2h 30 min 2h
Enseignements d’exploration
Enseignement facultatif
•1 enseignement en économie •1enseignement au choix parmi 18
•EPS •LV3 •Latin •Grec ancien •Arts •Options spécifiques en lycées agricoles
Un 1er EE au choix parmi :
•Sciences économiques et sociales •Principes fondamentaux de l’économie et de la gestion
Un 2nd EE au choix parmi :
•Méthodes et pratiques scientifiques •Littérature et société •Création et innovation technologiques •Sciences de l’ingénieur •Biotechnologies •Santé et social •Sciences et laboratoire •Création et activités artistiques •LV3 •Langues et cultures de l’antiquité •Ecologie, agronomie, territoire et développement durable
Pour ceux qui sont intéressés par le sport ou les arts appliqués
Pour ceux qui sont intéressés par les technologies
•1 seul EE au choix parmi : •Arts du cirque •EPS •Création et culture design •Possibilité de choisir 3 EE •1 enseignement d’économie •2 enseignements au choix :
• Biotechnologies • Création et innovation technologiques • Santé et social • Sciences de l’ingénieur • Sciences de laboratoire
• + 1h en langue • + 1h de discipline non linguistique
Admission
Organisation
Profil
• Elève de bon niveau linguistique et scolaire • Intérêt pour la culture et l’histoire du pays
• Dossier à remettre directement au lycée • La demande sera étudiée après l’affectation dans le lycée
Bac L Littéraire
Matières dominantes
Profil
•Français/Littérature •Langues •Histoire/géographie •Philosophie
•Goût pour la littérature, les langues et l’art •Esprit d’analyse et de synthèse •Bonne expression écrite et orale
Bac ES Economique et Social
Matières dominantes
Profil
•Sciences économiques et sociales •Mathématiques •Histoire/géographie •Français •Langues
•Intérêt pour l'information, l’économie, la société, l'actualité •Esprit d’analyse et de synthèse •Bonne expression écrite et orale • Curiosité
Bac S Scientifique
Matières dominantes
Profil
•Mathématiques •Physique - chimie •SVT ou Sciences de l’Ingénieur ou Ecologie Agronomie
•Goût pour les matières scientifiques •Sens de l’observation et de l’expérimentation •Rigueur
Bac STMG Bac Hôtellerie
Sciences et Technologies du Management et de la Gestion
Bac ST2S
Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués
Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable
Bac STL
Sciences et Technologies de la Santé et du Social
Bac STD2A
Bac STI2D
Sciences et Technologies de Laboratoire
Bac STAV Sciences et Technologies de l’Agronomie et du Vivant
Bac TMD Techniques de la Musique et B de la Danse
Bac STI2D Sciences et Technologies de L’Industrie et du Développement Durable
Matières dominantes
Profil
Nouvelles solutions techniques dans les domaines : •Gestion de l’énergie, •Traitement et utilisation de l’information •Transformation de la matière
•Goût pour les manipulations •Curiosité pour les technologies nouvelles, pour la fabrication, la conception
Bac STL Sciences et Technologies de Laboratoire
Matières dominantes
Techniques d’observation, de mesure et d’analyse, de fabrication pour différents produits : •De la santé •De l’environnement •Des industries de la chimie
Profil
•Goût pour la manipulation et l’expérimentation, le travail en laboratoire •Sens de l’observation, rigueur
Bac STAV Sciences et Technologies De l’Agronomie et du Vivant
Matières dominantes
Profil
Culture scientifique et •Goût pour la manipulation et technologique autour de 3 axes: l’expérimentation •Agriculture, territoires et sociétés •Curiosité pour la biologie, •Fait alimentaire l’agriculture, l’écologie et l’agroalimentaire •Gestion du vivant, des ressources durables et non durables
Bac ST2S Sciences et Technologies de la Santé et du Social
Matières dominantes •Biologie humaine •Connaissance psychologique des individus et des groupes •Etude des faits sociaux et des problèmes de santé •Institutions sanitaires et sociales
Profil •Sens des relations humaines •Goût pour le travail sanitaire et social •Autonomie •Esprit d’initiative •Aptitude à communiquer et à travailler en équipe
Bac STMG Sciences et Technologies du Management et de la Gestion
Matières dominantes •Economie & droit •Management des organisations •Information et gestion : informatique au service d’activités de gestion
•Information et communication : techniques d’expression écrite et orale
Profil •Intérêt pour le fonctionnement des entreprises •Goût pour les outils de communication et de bureautique •Sens de l’organisation et de la communication
Bac STD2A Sciences et Technologies du Design et des Arts Appliqués
Matières dominantes •Arts, techniques et civilisations : étude des différents mouvements artistiques
•Démarche créative •Pratiques en arts visuels •Technologies : étude des matériaux et de leur application
Profil •Goût pour les applications de l’art : graphisme, mode, design •Intérêt pour la conception et la réalisation d’objets ou d’espaces •Esprit créatif
Bac TMD Techniques de la Musique et de la Danse
Matières dominantes
Profil
•Exécutions instrumentales ou chorégraphiques •Techniques du son •Histoire de la musique ou de la danse
•Solide bagage musical : tests de niveaux en formation musicale et en instrument / Danse •Passionné de musique et / ou de danse
Bac Hôtellerie
Matières dominantes •Histoire-géographie touristique •Economie générale et touristique droit •Gestion hôtelière •Technologie et méthodes culinaires •Service et commercialisation •Techniques d’accueil et d’hébergement
Profil •Sens de la communication, de l’accueil et du service •Etre rigoureux, méthodique •Goût du travail en équipe •Sens de l’organisation et capacité d’anticipation
1.
CHOIX D’ORIENTATION
2. AFFECTATION
3. INSCRIPTION
Début Juin
Avant le conseil de classe du 3ème trimestre
La famille indique ses voeux définitifs d’orientation
Lors du conseil de classe du 3ème trimestre
Le Chef d’établissement prononce la décision d’orientation.
Fin Juin
VŒUX D’AFFECTATION 2de GT ou spécifique
2de Prof. ou 1ère année CAP
Couples d’enseignements d’exploration
Spécialité
Etablissement
1
BACPRO Systèmes électroniques numériques
Lycée Professionnel R. Bonnet
2
BACPRO Systèmes électroniques numériques
Lycée Professionnel S. Hessel
3
BACPRO Systèmes électroniques numériques
Lycée Professionnel Déodat de Séverac
4
BACPRO Electrotechnique, énergie, équipements communicants
Lycée Professionnel Guynemer
CODE Voeu
Pour un élève dont le lycée de secteur est Bellevue VŒUX D’AFFECTATION
1 2 3
2de GT ou spécifique
2de Prof. ou CAP
Couples d’enseignements d’exploration
Spécialité
Établissement
SES + LV3 Chinois
Lycée Bellevue
SES+ LV3 Italien
Lycée St-Orens
SES + littérature et société
Lycée Bellevue
CODE Vœu
• La famille reçoit la notification d’affectation
Début Juillet
Fin Juin
Début Juillet
• La famille va inscrire l’élève dans son lycée d’affectation
Centre d’Information et d’Orientation 5, avenue des Ecoles Jules Julien 31400 TOULOUSE 05 67 52 41 55
ONISEP www.onisep.fr
Au collège - CDI - Professeur principal - Conseiller d’orientation psychologue
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