Examen de Conocimiento del Medio. Temas 7 y 8 ÍNDICE: 1.¿Qué necesita una máquina para funcionar? Ilustra la respuesta con alguna imagen que NO sea del libro. 2.¿Sabes si las máquinas, además de ayudarnos en infinidad de tareas, pueden llegar a ser peligrosas? Pon algún ejemplo y busca una información sobre este tema en páginas oficiales. 3.¿Qué relación tienen las grúas con los polipastos? Busca imágenes o algún vídeo que lo explique con claridad. 4.¿Sabes qué es y cómo funciona un engranaje? Busca un vídeo en Vimeo sobre este tema. 5.Define los siguientes conceptos: energía, fuerza, muesca y transmisión. 6.Haz un esquema sobre las palancas. 7.¿Cómo ayudan los avances técnicos a las personas con algún tipo de discapacidad? (Define discapacidad) ¿Y la medicina? 8.¿Crees que son perjudiciales las antenas para móviles o las conexiones Wifi? Entra en la web educacontic.es y busca un artículo sobre este tema. Si no lo encuentras pon un comentario en su blog y preguntándolo. 9.Define: sistema operativo, hardware, software, programa, programar, informática, Web 2.0, red local, red corporativa, red mundial, comercio electrónico, comunicación. 10.Escribe qué beneficios crees que nos proporcionan los avances técnicos. Y después, escribe los peligros, dificultades o inconvenientes que crees que pueden tener para nosotros o para la Tierra. Puedes hacerlo en una tabla de dos columnas.
Juan Valverde Moreno. 5º D
Página | 1
1.¿Qué necesita una máquina para funcionar? Ilustra la respuesta con alguna imagen que NO sea del libro. Las máquinas necesitan energía para funcionar hay muchos tipos de energía como:
Eólica Humana
Animal
Eléctrica
Solar
Página | 2
2.¿Sabes si las máquinas, además de ayudarnos en infinidad de tareas, pueden llegar a ser peligrosas? Pon algún ejemplo y busca una información sobre este tema en páginas oficiales. Sí, algunas que nos ayudan a la vez nos pueden hacer daño si no se usan con prevención y cuidado. O si están deterioradas. Como por ejemplo: -
Las armas, sirven para cazar pero también pueden herir a las personas. Los vehículos (coches, motos, aviones…). Herramientas de obra (martillos, taladradoras, sierras, etc.) Utensilios escolares: grapadoras o tijeras. Máquinas de deportes.
Páginas oficiales: -
Organización internacional del trabajo http://www.ilo.org/global/lang-es/index.htm#a3
-
Prevención10: https://www.prevencion10.es/site-web/home.seam
Página | 3
1.¿Qué relación tienen las grúas con los polipastos? Busca imágenes o algún vídeo que lo explique con claridad. Que te ayudan a levantar cosas
Página | 4
2.¿Sabes qué es y cómo funciona un engranaje? Busca un vídeo en Vimeo sobre este tema. Cada uno gira con el impulso del otro
Un engranaje sirve para transmitir movimiento circular mediante contacto de ruedas dentadas (como el de un reloj, una bicicleta…). EL ENGRANAJE: http://vimeo.com/38019043 ENGRANAJE Y DEPORTE: http://vimeo.com/18727337
Página | 5
3.Define los siguientes conceptos: energía, fuerza, muesca y transmisión. Energía: capacidad para realizar un trabajo Fuerza: fuerza es todo agente capaz de modificar la cantidad de movimiento Muesca: Hueco que se hace en una cosa para encajar otra. Transmisión: mecanismo que trasmite o comunicar energía
Página | 6
4.Haz un esquema sobre las palancas.
Pรกgina | 7
5.¿Cómo ayudan los avances técnicos a las personas con algún tipo de discapacidad? (Define discapacidad) ¿Y la medicina? La discapacidad es aquella condición que tienen ciertas personas, que presentan problemas en cuanto al uso de alguna función corporal. Las máquinas ayudan a las personas discapacitadas proporcionándoles máquinas, herramientas o utensilios que les hacen más fácil su vida diaria. Les dan mayor autonomía.
STEPHEN HAWKING
La medicina estudia e investiga nuevas formas de curación o de mejorar la vida de las personas, incluso de aquellas que sin esa tecnología podrían estar muertas. Por ejemplo: el corazón artificial, la diálisis…
Página | 8
6. 8. ¿Crees que son perjudiciales las antenas para móviles o las conexiones Wifi? Entra en la web educacontic.es y busca un artículo sobre este tema. Si no lo encuentras pon un comentario en su blog y preguntándolo. No he podido encontrar información en educacontic, y no me ha dejado poner mi pregunta. El código de seguridad siempre me salía mal. Pero he mirado por internet, y aunque todavía no se sabe con seguridad lo perjudicial que pueden ser las antenas de los móviles y la wifi, sí se sabe que las ondas electromagnéticas no son muy buenas para la salud. Fuentes: Discovery salud: http://www.dsalud.com/index.php?pagina=articulo&c=289 El País: http://sociedad.elpais.com/sociedad/2008/07/01/actualidad/1214863205_850215.html ¿Cómo protegernos? -
Usando el móvil para lo indispensable. Buscar buena cobertura, para evitar que el móvil se sobrecargue. Alejarlo del cuerpo en la llamada. Evitar llevarlo pegado al cuerpo (mejor en un bolso o algo parecido) No trabajar con ordenadores portátiles sobre el cuerpo. Evitar pasar demasiado tiempo expuestos a ondas electromagnéticas (microondas, móviles, tv, ordenadores, neveras….)
Página | 9
8. Define: sistema operativo, hardware, software, programa, programar, informática, Web 2.0, red local, red corporativa, red mundial, comercio electrónico, comunicación. SISTEMA OPERATIVO: El conjunto de programas informáticos que permite la administración eficaz de los recursos de una ordenador. HARDWARE: conjunto de los componentes que conforman la parte material (física) de un ordenador. SOFTWARE: conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas que permiten ejecutar distintas tareas en un ordenador. PROGRAMA: es un conjunto de instrucciones u órdenes basadas en un lenguaje de programación que un ordenador interpreta para resolver un problema o una función específica. PROGRAMAR: Elaborar un programa informático codificando las órdenes y datos que permiten su funcionamiento. INFORMÁTICA: Conjunto de conocimientos científicos y técnicos que hacen posible el tratamiento automático de la información por medio de ordenadores. WEB 2.0: Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet RED LOCAL: Una red de área local, red local o LAN (del inglés local area network) es la interconexión de una o varias computadoras y periféricos. Su extensión está limitada físicamente a un edificio o a un entorno de 200 metros, con repetidores podría llegar a la distancia de un campo de 1 kilómetro. Su aplicación más extendida es la interconexión de computadoras personales y estaciones de trabajo en oficinas, fábricas, etc. RED CORPORATIVA: toda la serie de redes que componen la telaraña de comunicaciones informáticas (y de teléfono) de una empresa, para que salga más económico entre los miembros de esa empresa. RED MUNDIAL: Es un conjunto de dispositivos físicos "hardware" y de programas "software", mediante el cual podemos comunicar computadoras para compartir recursos (discos, impresoras, programas, etc.) así como trabajo (tiempo de cálculo, procesamiento de datos, etc.) a nivel mundial. COMERCIO ELECTRÓNICO: es la entrega de información, productos/servicios o pagos por medio de líneas telefónicas, ordenadores o cualquier otro medio electrónico. COMUNICACIÓN: es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Página | 10
9. Escribe qué beneficios crees que nos proporcionan los avances técnicos. Y después, escribe los peligros, dificultades o inconvenientes que crees que pueden tener para nosotros o para la Tierra. Puedes hacerlo en una tabla de dos columnas.
LOS AVANCES TECNOLÓGICOS BENEFICIOS Facilita el trabajo Ayuda en la salud de las personas. Ayuda a las personas discapacitadas Comodidad para viajar Ayuda en la investigación. Comodidad en las compras. Facilita las comunicación de la gente. Mayor rapidez de informar.
INCONVENIENTES Puede dar problemas de salud. Puede provocar dependencia. Puede ser caro. Hay menos empleo. Mayor rapidez en difusión de noticias falsas. Puede ser un arma (en las guerras)
Página | 11