Competências Essenciais Formação Pessoal e Social Comportamento e
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Mostra interesse pelas actividades através da observação ou participação.
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Despe-se e realiza a higiene pessoal.
• •
Envolvese com interesse nas actividades que escolhe. Tem consciência de si e do outro.
3
Atitudes
anos
Desenvolvimento
•
Interage com os seus pares.
Social
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Relaciona-se com o outro através de gestos e da fala.
Desenvolvimento
• •
Espera pela sua vez numa actividade com a ajuda do adulto. Aceita a separação temporal dos pais à chegada ao JI.
Emocional
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Por iniciativa própria, fala sobre a sua família, a casa e vivências fora do JI
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Expressa, com orientação do adulto, necessidades e emoções.
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Ouve e responde a questões.
Linguagem oral
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Inicia a comunicação com outros e mostra confiança em contextos informais.
e abordagem à
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Fala sobre vivências do quotidiano.
escrita
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Gosta de rimas e lenga-lengas e mostra interesse em livros.
• •
Reconhece o seu nome escrito. Tem noção de número.
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Nomeia números em rimas, canções, etc.
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Conta até 3/5 e retira de um conjunto de objectos, a mesma quantidade.
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Identifica números até 3/5 e associa a quantidade ao número.
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Diferencia conjuntos de objectos nomeando qual tem mais e/ou menos.
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Sabe quando há mais um/menos um elemento, relativamente a um conjunto até 5.
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Utiliza objectos e materiais construindo formas.
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Faz associação de objectos de formas e medidas variadas.
• •
Descreve formas variadas (bicudo, redondo,…) Identifica partes do corpo.
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Movimenta-se de forma coordenada.
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Mostra adequado controle nos movimentos largos e pequenos.
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Imita papéis familiares na área da casinha. (Jogo simbólico)
• •
Encena situações simples. Participa em canções, danças de roda e lenga-lengas.
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Acompanha canções com palmas e movimentos rítmicos.
• •
Canta sozinha, o refrão de uma canção conhecida. Explora com interesse cores e texturas.
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Utiliza lápis de várias cores e preenche a maior parte de espaços delimitados.
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Manipula a tesoura e realiza colagens.
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Identifica as cores primárias (azul, vermelho e amarelo) e as cores branca e preta.
Expressão e Comunicação
Matemática
Motora
Dramática
Musical
Plástica
Conhecimento do mundo
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Mostra interesse e curiosidade pelo meio que o rodeia, explorando os recursos que tem à sua disposição.
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Observa, escolhe e manipula objectos e materiais.
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Fala da família, de eventos pessoais.
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Faz perguntas sobre questões que lhe despertam curiosidade.
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Conhece as funções do rádio/TV/Vídeo/Leitor de CD/computador/Máquina fotográfica,..etc.
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Manipula o rato do computador e faz uso de jogos/actividades multimédia.
2010/ 2011