Perfil profesional TEAP 1981

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PERFIL PROFESIONAL DEL AUXILIAR PSIQUIATRICO VERSUS T.E.A.P. Situación actual del personal Auxiliar. La Asistencia Psiquiátrica del Estado Español/no estar integrada dentro del Sistema Sanitario como una especialidad mas de la sanidad, la Psiquiatría sigue marginada y reducida al concepto de beneficencia siendo las Diputaciones Provinciales quienes se hacen cargo de la Asistencia Psiquiátrica. Vemos que al carecer de una estructura general y única de gestión y planificación es cada Diputación Provincial quién desarrolla su política de Asistencia Psiquiátrica. Así podemos observar dentro del territorio español como se desarrollan en distintas provincias como Málaga, Valencia, Bilbao, Barcelona, Gerona por poner ejemplos, planes de reforma psiquiátrica, de forma totalmente desconectada y sin un marco de referencia común. Por otra parte la Asistencia Psiquiátrica de este país puede quedar afectada a corto plazo por las nuevas leyes de Régimen Local, Sanidad y la llamada Reforma Psiquiátrica y todas estas nuevas leyes a nivel de Gobierno Central, posteriormente tendrán su aplicación en cada Autonomía y por lo tanto dependerá de cada Gobierno Autónomo y de las competencias de dicho Gobierno el desarrollo y su aplicación. Me ha parecido importante hacer un breve repaso coyuntural del momento y de los acontecimientos que a nivel legal se nos avecinan porque depende y dependerá en gran parte del marco legal que se dé a la Asistencia Psiquiátrica y la Salud Mental a nivel del estado español. "El Perfil profesional del Auxiliar Psiquiátrico hacía el Técnico Especialista en Asistencia Psiquiátrica." Así se enmarca el tema a exponer en la mesa y posteriormente discutir. Todos sabemos el perfil profesional que históricamente nos ha tocado desempeñar a los Auxiliares Psiquiátricos. Digo nos ha tocado con toda la intencionalidad pues de siempre ha sido un papel adjudicado por instancias superiores políticas e institucionales que en la práctica nos llegaban por delegación de tareas a través de los estamentos médicos, monjas etc. El Perfil profesional del Auxiliar Psiquiátrico que históricamente hemos desarrollado a pesar nuestro, ha sido y sigue siendo en la mayoría de Hospitales Psiquiátricos el perfil del custodiador y guardián del orden establecido. Un perfil que responde más al concepto de represión que a los conceptos de curación, rehabilitación y reinserción. Aquí quisiera señalar que detrás de las tareas concretas que como Auxiliares hemos desempeñado, existe una concepción ideológica de la sociedad y del enfermo mental. Mi interés en señalar este aspecto ideológico es con dos fines: si bien he apuntado mas arriba que el Auxiliar Psiquiátrico era y sigue siendo una de las víctimas de una estructura social e institucional a la vez debo hacer una autocrítica al colectivo de Auxiliares porque el trasfondo ideológico del que comentaba anteriormente encaja de lleno con la ideología de muchos auxiliares. De dicho encaje arranca el que los Auxiliares hemos sido elementos que a nivel general hemos favorecido y


asegurado el encargo social de reducir al enfermo mental dentro del hospital psiquiátrico. Otro aspecto importante del perfil profesional del Auxiliar Psiquiátrico es el enmarque legal que laboralmente tenemos definidas: las funciones del cuidador psiquiátrico serán el vigilar y controlar a los hospitalizados evitando riñas y fugas. Además de la definición laboral ya caduca, teníamos una ausencia total en cuanto a categoría profesional que avalara y reconociese nuestra labor como miembros dentro un equipo de trabajadores de la Salud Mental. No existía hasta el momento ningún plan docente que oficialmente reconociera al colectivo de Auxiliares Psiquiátricos. Lo único que habían eran cursillos que el Ministerio de Trabajo propiciaba a través del P.P.O. o bien el PANAP. del Ministerio de Sanidad y otros muchos que a nivel puntual se han promocionado en algunos de los Centros Psiquiátricos. Todas esas prácticas de promoción y capacitación son un ejemplo más del no reconocimiento de la Asistencia Psiquiátrica como una especialidad más dentro de la Sanidad. Pienso que todos estos hechos forman parte de la historia como también es historia el que a raiz del primer congreso nacional de enfermería psiquiátrica celebrado en Santiago de Compostela, el año 1976 empezamos a plantearnos una serie de cuestiones como son: ¿Qué asistencia psiquiátrica se presta en este pais? ¿Qué papel jugamos los auxiliares psiquiátricos en dicha asistencia, hacia donde apuntar para conseguir una mayor cualificación profesional de los auxiliares?. Han pasado ocho años y con ellos la celebración de 5 congresos más así como Jornadas monográficas en la línea de las que estamos celebrando. Podemos darnos cuenta que aquellos interrogantes que nos planteábamos el año 1976 en Galicia, van cristalizando. ¿Hacía dónde vamos?. Una de las cuestiones reivindicadas en los Congresos de Auxiliares Psiquiátricos era la creación de una Escuela de Auxiliares Psiquiátricos cuyo marco de referencia garantizara una serie de hechos: 1.- El reconocimiento oficial del auxiliar psiquiátrico como profesional dentro del equipo Terapéutico, el homologar dicha categoría a nivel de estado con unos programas docentes y un titulado académico. 2.- El tener un modelo marco y referente a donde apuntan una nivelación y un reciclaje para el personal que actualmente estamos trabajando como auxiliares psiquiátricos y 3.- Garantizar que los nuevos contratados ya sean con la preparación y capacitación óptima para desempeñar sus funciones.


De todos estos aspectos que garantizan la creación de una escuela, el que mas me preocupa es el 2°- que hace referencia a la nivelación del personal auxiliar que actualmente trabajamos para acceder al nivel que señala la Escuela. Una cosa si tengo clara y es que dicho acceso nos puede llevar un periodo de largos años, pueden ser 5, 10 o 20 años, ya han transcurrido 8 años desde el 76 del ler. Congreso de Galicia donde ya veíamos la necesidad de una escuela y pueden pasar otros tantos hasta no ver los resultados de los reciclajes que creemos se deben desarrollar. Finalmente aportaré unas conclusiones recogidas en el documento elaborado conjuntamente por miembros de la AEN. y miembros de la Coordinadora estatal de auxiliares psiquiátricos para garantizar o favorecer todo este proceso de nivelación del personal auxiliar. l. Que desde el Gobierno Central se impulsara la Reforma Psiquiátrica, como modelo marco y que las Autonomías asumieran la concreción, que en cada un de ellas se aplique; respondiendo a las diferentes situaciones y necesidades. 2. Modificar la legislación de las funciones del Cuidador Psiquiátrico, adecuando el nuevo perfil profesional al concepto del T.E.A.P. 3. Que a través del Ministerio de Educación y Ciencia se regularan las enseñanzas del T.E.A.P. homologando de esta manera el plan de estudios y los programas a desarrollar, propiciándose asimismo la creación de Escuelas de T.E.A.P. 4. Que para nuevas contrataciones de auxiliares debiera exigirse una formación previa que garantizase su cualificación como tales. 5. Que las Diputaciones Provinciales, organismos responsables, de la Asistencia Psiquiátrica, impulsaran planes docentes para conseguir la nivelación de los actuales Auxiliares Psiquiátricos. 6. Que en el seno de los Hospitales Psiquiátricos existan comisiones docentes con participación de los Auxiliares Psiquiátricos y que fueran dichas comisiones las encargadas de a) Coordinarse con las distintas Comisiones Docentes de los Hospitales Psiquiátricos, a nivel local o Autonómico, para homologar programas de nivelación, así como la elaboración de los mismos. b) Coordinarse con las Escuelas donde se realicen los cursos reglados de T.E.A.P., para conseguir la capacidad de expedir el título correspondiente. c) Estudiar las posibilidades reales de facilitar a todos los Auxiliares del Centro que puedan tener acceso a los Cursos de Nivelación.


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