El niño entre 4 y 5 años.
Se van perfeccionando los logros de las etapas anteriores y comienza a elaborar un pensamiento más complejo, esto fomenta una gran curiosidad por lo que ocurre a su alrededor, con él y su familia.
Tiene gran manejo de la actividad motriz y de la coordinación. El equilibrio dinámico y estático se va perfeccionando. Camina bien, se detiene rápido, es capaz de venir corriendo y hacer un salto largo; antes sólo saltaba para arriba o para abajo. Camina derecho por una línea, se mantiene en un pie, salta pedalea el triciclo. Trabaja con masilla o plasticina, y hace objetos y animales o figuras humanas, patea la pelota a gran distancia, lo que se debe a que las articulaciones están coordinadas y los movimientos más independientes. Usa tenedor, cuchara y cuchillo hábilmente, demora alrededor de 45 minutos para comer. Se baña y se viste prácticamente sólo, excepto para los cierres y atarse los cordones.
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