Conductas cumplidas a los 18 meses 12
13
14
16
18
SI
Se para solo
NO
Perfil
DUDAS
Se para solo*
Camina bien, solo, sin ayuda Camina tomado de la mano
MOTORA
Camina bien, solo, sin ayuda
Trepa a muebles o escalones
Trepa muebles o escalones Salta en el lugar. Lanza la pelota Patea la pelota. Corre
Introduce objetos grandes en otros
COORDINACIÓN
Introduce objetos pequeños en frascos o botellas Introduce objetos grandes en otros
Introduce objetos pequeños en frascos o botellas* Construye torres de cuatro cubos Construye torres de tres cubos
Imita gestos con las manos*
Construye torres de dos cubos
Etapa de incorporación a la familia, comenzando el desarrollo de su identidad. Emite frases simples y acata órdenes sencillas. Mejora el equilibrio y la coordinación para las actividades motoras. Adquiere destrezas manuales más complejas.
Conductas que pueden iniciarse antes de los 18 meses • Salta en el lugar. Lanza la pelota • Patea la pelota. Corre • Construye torre de dos o más cubos • Colabora cuando lo desvisten • Se alimenta con cuchara derramando parte del contenido • Ayuda en tareas simples de la casa • Comprende nombres completos y órdenes simples
Alerta • Deambulación sin sentido* • Contacto ocular pobre • No trae objetos para mostrarlos • Fija la atención en detalles inusuales • No tiene intención comunicante, parece no escuchar • Hipersensibilidad a los ruidos • Persistentes dificultades notorias en la alimentación y/o el sueño
Anticipar a los padres Bebe de la taza Juega solo Juega a “palmitas”“tortitas”
Juega solo
• Que comenzará a controlar esfínteres principalmente de día • Que aprenderá hábitos de higiene (lavarse y secarse las manos) • Que jugará con otros niños/as
SOCIAL
Colabora cuando lo visten
Palabra frase. Nombra objetos* Ayuda en tareas simples de la casa
Señala dos partes de su cuerpo
Palabra frase. Nombra objetos
Cumple órdenes sencillas
Responde a la orden Comprende nombres completos y órdenes simples de NO 12
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Nombre del niño/a_____________________________________________________ Fecha de nacimiento ____________ Edad _______ Institución ________________ Num. HC:_________________ Examinador _________________________________
Se alimenta con cuchara derramando parte del contenido Bebe de la taza
LENGUAJE
Perfil y resumen de las conductas del niño/a a la edad señalada.
Resultados
Normal
Re.evaluación
Lenguaje Social Coord. Motora
Garabatea espontáneamente
Fecha: ___________________
Pase Especialista
Observaciones