Periódico escolar nº 3 Año 2010
LA VOZ DE MI COLEGIO
Otro curso llega a su fin y este año, al igual que en los dos anteriores, hemos continuado desarrollando el proyecto de centro relacionado con la interculturalidad con mucha ilusión. Proyecto que ya iniciamos alumnos y docentes en el curso 07/08. Era nuestro el deseo de poder difundir información sobre aspectos interesantes para la educación y otros temas importantes. Son muchas las cuestiones que inquietan a padres, madres y docentes y el periódico escolar se ha convertido en un recurso que transmite ideas sobre este asunto. Partiendo de esta base, y contando con la colaboración y dedicación de los docentes, hemos conseguido que el periódico sea un elemento más de nuestra escuela. A lo largo de todo el curso escolar no sólo hemos aprendido conceptos nuevos en las diferentes áreas del currículo sino también hemos trabajado actitudes y valores que son muy importantes para el desarrollo de nuestra persona. Este año ha habido una pequeña particularidad con respecto a los anteriores y es que comenzó con la amenaza de una pandemia de Gripe A, así que tuvimos que realizar un protocolo de prevención y actuación en caso de ser afectados por ella, lo cual, al menos en el primer trimestre, limitó mucho nuestro trabajo a nivel de centro puesto que no podíamos agruparnos más de 25 alumnos/as; no obstante, y aunque no pudimos compartir todos juntos algunas actividades puntuales que solemos celebrar a lo largo del trimestre, no por ello dejamos de realizarlas a nivel de tutoría. Aquí les presentamos la tercera edición de nuestro periódico donde se puede ver una resumida muestra del trabajo que hemos llevado a cabo entre todos (alumnos/as que convivimos en el centro, padres / madres y docentes). ¡Esperamos que les guste! Marta (coordinadora del Proyecto de Interculturalidad)
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El 24 de octubre se celebró el Día Internacional de las Bibliotecas Escolares y, desde el proyecto de Interculturalidad y el proyecto de Biblioteca del centro, se realizó una exposición de dibujos y redacciones sobre diferentes cuentos que trabajaron todos los alumnos/as del centro en el área de plástica y de lengua. La exposición se mostró a todo el centro en el rincón de Interculturalidad. Aquí se puede ver una muestra de dicha exposición.
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Este curso no pudimos celebrar la fiesta de Navidad como siempre habíamos hecho porque debíamos mantener lo recogido en el protocolo de la Gripe A, pero no por ello dejamos de trabajarla. Cada grupo en su clase realizó trabajos inspirados en la Navidad y ayudamos a la coordinadora del proyecto de interculturalidad a decorar la entrada del centro con los carteles de felicitación de Navidad en todos los idiomas que hay en el colegio. Para ello muchos de nosotros tuvimos que pedir la ayuda de nuestros padres porque no recordábamos muy bien como se escribía. El AMPA del centro con la colaboración del Proyecto de Biblioteca y el Proyecto de Interculturalidad organizó un concurso de tarjetas y carteles sobre la Navidad; participamos todos los niveles (desde Infantil de tres años hasta 6º de Primaria). A continuación podemos ver algunas fotos de los diferentes trabajos (decoración de los pasillos, ganadores del concurso de Navidad, visita de uno de los Reyes Magos…)
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El Día Escolar de la No-violencia y la Paz (DENIP) fue declarado por primera vez en 1964. Su objetivo es la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. En este día, los colegios y centros se convierten en instrumentos de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, raza, cultura y religión.
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Este año el tema que decidimos trabajar para el carnaval fue el de la historia de la TV, así hicimos un pequeño recordatorio de los dibujos animados, series de TV, concursos, programas, acontecimientos históricos y melodías características que nos han acompañado a lo largo de nuestra vida. Los alumnos de Infantil se disfrazaron de niños chicos e interpretaron un baile con diferentes melodías (la familia Telerín, los Lunnis etc.), 1º de primaria Los Pitufos, 2º se disfrazó de diferentes series cómicas (El Príncipe de Bel Air, Cosas de Casa y Hannah Montana), 3º series de TV (Bonanza, Los vigilantes de la playa, Falcon Crest, Dallas, Los Ángeles de Charlie…), los alumnos/as de 4º se disfrazaron muy deportivamente ya que representaron un acontecimiento que vivimos los españoles en el año 92, como fue las olimpiadas de Barcelona, 5º representó un concurso muy característico en la historia de la TV como es el Un, Dos , Tres y nuestros mayores del centro 6º, representaron un festival de Eurovisión. No podemos olvidar a nuestros compañeros del Aula Enclave puesto que ellos también participan, algunos se disfrazaron de niños chicos y otros de las series de TV. Todos (alumnos, docentes y mediadora intercultural) colaboramos en la elaboración del decorado que formó parte de nuestro escenario para que las familias del centro pudiesen disfrutar del espectáculo que habíamos estado preparando. Fueron horas de ensayo pero también de trabajo en el aula porque a pesar de que todos esperábamos ese día con ilusión, no dejamos de trabajar lengua, matemáticas, conocimiento etc.
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CELEBRACIÓN DEL “DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO” Desde la Biblioteca del centro siempre se ha tenido en cuenta el Proyecto de Multiculturalidad desarrollado en nuestro colegio, procurando, en todas las actividades realizadas, responder a las múltiples expectativas de los alumnos de tantas nacionalidades distintas que conviven en nuestro centro. Del mismo modo, siempre hemos intentado enriquecernos con los distintos bagajes culturales y experiencias vitales que cada día conforman la realidad de nuestra convivencia y trabajo diarios. Todo ello centrado en un clima de respeto y tolerancia. El día 23 de abril celebramos todos juntos el Día del Libro. El AMPA trajo un teatrillo de marionetas que representó una obra para todos/as, tras finalizar la representación todos/as mostramos al resto de compañeros/as del centro lo que habíamos trabajado en nuestras clases con nuestros tutores. El primer ciclo de primaria decoró marcadores, y realizó una obra de teatropoema. El segundo ciclo de primaria: los alumnos de tercero narraron un cuento que fue incluido en 8
el blog de dicho curso y los de cuarto contaron algunos cuentos de Andersen. El tercer ciclo de Primaria: los de 5º poema- biografía de Miguel Hernández y cuento con siluetas y los de 6º biografía de Miguel Hernández y Miguel Delibes. A continuación una pequeña muestra de la puesta en común que mostraron nuestros alumnos/as ese día.
Pilar y Olga (coordinadoras proyecto biblioteca)
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III ENCUENTRO INTERCULTURAL DE SAN BARTOLOMÉ DE TIRAJANA El 6 de mayo en nuestro municipio se celebró el III Encuentro Intercultural en el que participaron gran parte de los CEIPs de la zona y por supuesto nuestro cole, el cual se hizo presente con un baile que hicieron los alumnos de 6º, “Bailes del Mundo”, donde representaron bailes de tres lugares, la Troika rusa, Bollywood (hindú) y un baile típico de Bolivia. Durante algunas semanas los alumnos estuvieron ensayando con Claudia, la mediadora Intercultural y Marta, la coordinadora del Proyecto, en el gimnasio del colegio para que ese día saliese bien el baile. También colaboramos en la exposición que se realizó donde se muestra parte del trabajo que los centros han ido haciendo a lo largo del curso, no sólo en el tema de la interculturalidad. Esta jornada se convirtió en un derroche de creatividad e integración cultural en donde se vivieron emotivos momentos de intercambio, vivencia y disfrute que nos ofrece la diversidad que nos rodea.
Jaydy presentando el acto
Bollywood
La troika rusa
Nuestra exposición
El de Bolivia
Participando en talleres 6ºB
Participando en talleres 6ºA
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El 30 de mayo es reconocido como el Día de Canarias, éste es un día festivo en todas las islas de Canarias, en el cual se celebran todo tipo de actividades culturales y de ocio. A lo largo de todo el mes de mayo nuestros alumnos/as estuvieron trabajando sobre nuestras costumbres y viendo algo de la cultura canaria A lo largo de todo el mes de mayo nuestros alumnos/as estuvieron trabajando sobre nuestras costumbres y viendo algo de la cultura canaria, este curso dedicado a los bailes. Los/as alumnos/as de infantil compartieron una jornada de degustación de comida típica, preparada por los padres, en el patio del colegio y el día 27 celebramos ese gran día todos juntos con una actuación que también pudieron disfrutar nuestros padres. A continuación una pequeña muestra de lo que hicieron nuestros alumnos/as.
Aula Enclave
Parte del Claustro
Decorado del patio
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AULA ENCLAVE Desde este periódico escolar los alumnos del “Aula Enclave” queremos saludar y dar las gracias a los muchos compañeros que se han preocupado por conocernos un poco mejor, nos han acompañado en los recreos y nos han dejado jugar con ustedes además de dejarnos compartir otras actividades extraescolares a todos ¡Muchas Gracias! También aprovechamos la ocasión para contarles las actividades extraescolares que realizamos, ya que muchos de ustedes nos ven salir acompañados de la profesora y de Yurena pero estamos seguros que no saben a dónde vamos. Bueno, pues dos veces por semana vamos a la piscina municipal con un monitor que nos está enseñando a nadar y algunos ya lo hacemos bastante bien. Asimismo, este año el AMPA del Centro nos ha dado la oportunidad de que aprendamos a realicionarnos y montar a caballo, desde aquí muchas, muchas gracias AMPA MAYORDOMO. Además, nos han brindado la oportunidad de conocer a otros animales (leones marinos, visita Palmitos Park…). Pepa (maestra del Aula Enclave)
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Proyecto de mediación intercultural En nuestro centro Durante el presente año, se ha venido realizando una serie de actividades encaminadas a favorecer y motivar la integración no solo de nuestro alumnado extranjero, sino también del autóctono, generándose así un ambiente de convivencia positivo y abierto en el cual comparten y se relacionan no solo nuestros estudiantes y familias, sino toda la comunidad educativa. Hemos podido contar con la ayuda de Claudia, nuestra mediadora Intercultural, desde el comienzo del curso, algo que valoramos positivamente. ¡Gracias Claudia por ayudarnos! Esperamos que la concejalía de educación del municipio continúe promocionando este tipo de trabajos, los cuales, redunden en beneficio de nuestros estudiantes, facilitando su desarrollo integral y propiciando una mayor proximidad de las familias al centro. Marta (coordinadora proyecto Interculturalidad)
AMPA Mayordomo Durante la tarde del jueves 17 de junio llevamos a cabo la clausura de las actividades extraescolares que ha organizado el AMPA durante este curso escolar. -
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Tuvimos Animación Infantil, a cargo del mago Jon, que nos hizo pasar un rato lleno de magia y diversión. Los niños y niñas de la actividad de Danza nos deleitaron con una exhibición de sus progresos y los alumnos/as de la actividad de inglés nos dieron muestra de lo aprendido con unas canciones y con una pequeña representación de teatro. Los monitores/as entregaron diplomas y un pequeño obsequio a todos los participantes de las actividades. Finalizamos la tarde con una merienda (chocolate con churros).
Agradecemos a todos/as los monitores/as que a lo largo del curso han llevado a cabo estas actividades, su dedicación y esfuerzo. Felicitamos a los alumnos por su interés y participación en las mismas. Esperamos poder mantener las actividades extraescolares el próximo curso como complemento a la oferta educativa de nuestro colegio. Un saludo a todos y muchas gracias por vuestra participación y entusiasmo.
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CIERRE Todo lo que aparece en este periódico escolar es sencillamente una muestra del trabajo que hemos ido haciendo a lo largo de todo el curso, sé que se han quedado cosas detrás y que a muchos de ustedes les hubiese gustado que apareciesen muchas más cosas, pero resumir 9 meses en varias páginas es muy difícil. No obstante espero que no se desanimen y sigan trabajando duro el próximo curso. Si tod@s colaboramos próximamente tendremos la 4ª edición de nuestro periódico. Muchas gracias a l@s compañer@s, alumn@s, mediadora intercultural, AMPA Mayordomo y a todo el que ha puesto su granito de arena para que este proyecto saliese adelante. Felices vacaciones, descansen y recarguen pilas.
Marta (coordinadora proyecto Interculturalidad)
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