juega a conciencia by campo elias

Campo Elías Vergara©

Este material plantea desde una perspectiva lúdica algunas posibilidades de trabajo tendientes a la conceptualización, asimilación o repaso de temas coyunturales en el aprendizaje de la Biología, la Química y la Física.

“El verdadero arte del maestro consiste en despertar la alegría por el trabajo y el conocimiento " Albert Einstein "La ciencia es un gran juego. Es inspiradora y refrescante, y el campo de juego es el universo entero" Isidor Isaac Rabi, Premio Nobel de Física 1944

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SOPAS DE LETRAS LA MATERIA ............................................................................................................................................................................ 8 LA CÉLULA .............................................................................................................................................................................. 9 GENÉTICA................................................................................................................................................................................... 10 EVOLUCIÓN ................................................................................................................................................................................ 11 ECOSISTEMAS ..................................................................................................................................................................... 12 SERES VIVOS ......................................................................................................................................................................... 13 EL CUERPO HUMANO ...............................................................................................................................................14 SISTEMA NERVIOSO..................................................................................................................................................... 15 SISTEMA ÓSEO ................................................................................................................................................................... 16 SISTEMA MUSCULAR................................................................................................................................................ 17

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ROMPECABEZAS DE CONCEPTOS QUÍMICA ORGÁNICA ................................................................................................................................................................................ 19 ISÓMEROS ESTRUCTURALES ................................................................................................................................................ 20 HIDROCARBUROS ...................................................................................................................................................................................... 21 EL BENCENO................................................................................................................................................................................................. 22 ALCOHOLES .................................................................................................................................................................................................. 23 ADN .......................................................................................................................................................................................................................... 25 CARBOHIDRATOS .................................................................................................................................................................................. 26 LÍPIDOS ................................................................................................................................................................................................................. 27 PROTEÍNAS ..................................................................................................................................................................................................... 28 VITAMINAS ..................................................................................................................................................................................................... 29

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CRUCIGRAMAS CINEMÁTICA ........................................................................................................................................................................... 31 FUERZA.................................................................................................................................................................................... 32 FENOMENOS ONDULATORIOS .................................................................................................................... 33 ENLACE QUÍMICO......................................................................................................................................................... 34 MEZCLAS .............................................................................................................................................................................. 35 SUSTANCIAS PURAS ............................................................................................................................................... 36 TABLA PERIÓDICA ...................................................................................................................................................... 37 EL SONIDO............................................................................................................................................................................. 38 COMPUESTOS ORGÁNICOS ............................................................................................................................ 39 HIDROCARBUROS ....................................................................................................................................................... 40 COMPUESTOS INORGÁNICOS...........................................................................................................................41

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CONCEPTO CIFRADO LA QUÍMICA .................................................................................................................................................................................................... 43 LAS MEZCLAS ...........................................................................................................................................................................................44 LOS COMPUESTOS ............................................................................................................................................................................... 45 ELECTRONES ............................................................................................................................................................................................... 46 ÓXIDOS.................................................................................................................................................................................................................. 47 ENLACE QUÍMICO.................................................................................................................................................................................... 48 REACCIONES QUÍMICAS ................................................................................................................................................................. 49 DINÁMICA ......................................................................................................................................................................................................... 50 TIPOS DE FUERZAS ................................................................................................................................................................................. 51 CINEMÁTICA .................................................................................................................................................................................................. 52 ACELERACIÓN ............................................................................................................................................................................................ 53 ENERGÍA ............................................................................................................................................................................................................. 54 POTENCIA ......................................................................................................................................................................................................... 55 ÁTOMO ................................................................................................................................................................................................................. 56 Campo Elías Vergara©

Sopas de letras

Campo ElĂas VergaraÂŠ

LA MATERIA O M O T A E U R A E L C U N R

L E L I Q U I D O A O F M H S

A R T O O A E S M N S O A O S

N E M U L O V P D S N A L E E

H E T E R O G E N E A I M S N

N A O Q S L N E Q Y D R N X O

O I E U R S S G U O S O S I T

I T D N A R A D I A C T I V O

S A S C E S O R M S N N U X R

U A I E E G F C I E U E B A P

F O M O U I O I C T C M H R I

N E S S S P M M O R L E J L W

M O O I A O M B O A E L E Y D

A S C E O L O O O H O E A C L

T O L N D Q P I C P E S O A F

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras en la sopa de letras y con las letras que sobren descubre un mensaje oculto.

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Partícula constituyente de la materia__________ Resulta de la unión de átomos diferentes en proporciones definidas_________ Cuando la materia gaseosa se convierte en liquido________ Tipo de materia formada por una sola clase de átomos__________ Transformación de la materia en la que solo cambia el aspecto no la composición_________ Ocurre cuando un trozo de hielo se derrite___________ Estado de la materia en la que sus moléculas están muy separadas_________ Una ensalada de verduras es un ejemplo de mezcla… ___________ En el sus moléculas no están muy unidas ni muy separadas_________ Cantidad de materia que posee un cuerpo____________ Cuando los núcleos de los átomos se rompen se libera la energía… ________ Una cocacola es una mezcla… ____________ Parte del átomo donde se concentra su masa ____________ Característica de la materia que es el producto de la masa por la gravedad________ Estado de la materia presente en las estrellas y que se obtiene al someter a la materia a millones de grados centígrados__________ Partículas de carga positiva presentes en el núcleo atómico________ Cuando una sustancia se transforma en otra ocurre un cambio… _________ Material que libera radiación, partículas o rayos de forma espontanea___________ Cuando las partículas de un material se encuentran muy compactadas___________ Espacio que ocupa un cuerpo__________

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LA CÉLULA L R R U A A P P S O E V E S N X

S E I N N N A L T S R P U A O L

A I G C A I R U R P E R C M I Y

C S S I R M E R U L S O A O S Z

E E E O B A D I C A T C R S U D

A N N O M L D C T S S A I O F B

L I L N E S V E A M A R O S I N

U T R A M E O L U O M I T I D F

L A A D G D P U R L O O A L F W

A E H E N O Y L A I S T S X A W

R L T O R O L A D S O A R M L G

E A F O O A C R E I M S U Q F P

L O L L I K A O L S O I G G N D

P C O S I L E E T S R V O D A X

S A M O S O B I R I C O S C S Y

C I T O P L A S M A M S O Z V H

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras en la sopa de letras y con las letras que sobren descubre un



Retículo endoplasmático con ribosomas._________



Retículo endoplasmático que carece de ribosomas.__________



Es la parte de la célula que contiene la mayoría de los orgánulos._________



Gracias a este orgánulo se realiza la fotosíntesis.___________



Tipo de célula con núcleo y sin cloroplastos.____________



Célula que posee cloroplastos.___________



Cuerpos coloreados que contienen el mensaje genético. __________



Aísla la célula del exterior.____________



Es un orgánulo especializado en obtener energía._________



Organismo con múltiples células_____________



Células cuyo núcleo no está delimitado por membrana_________



Proceso por el cual ingresa agua a la célula_________



Tienen membrana nuclear___________



Transporte de sustancias al interior de la célula ________



Le da rigidez a las células vegetales___________



Orgánulo presente únicamente en células animales_________



Sintetizan proteínas en la célula__________



Primera persona en observar células, se apellida…___________



Deshidratación de la célula causando la reducción de su tamaño_________



Característica de la membrana plasmática de permitir selectivamente la entrada de sustancias_________

mensaje oculto.

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GENÉTICA D A L T O N I S M O E I R A A J

L L I E A R E C E S I V O S N X

S E T N A S I U G P N N O D I D

A A E I S L D O O R T A D N N X

G C N N O P O L N E E R E U E L

T R A N S G E N I C O S L C D Q

D N C N B A R U A L Y A A L A C

E O O D I R B I H O N O M E R H

N P M I R M E C N N D E H O F E

E I G I C S I I D A E L M T E M

T T M E N A V T A C T O U I N O

I O N E N A T G E I S F M D O F

C I I W N O N U E O E U A O T I

A R A D O D M T M N R T N S I L

E A Q A E D E A E S E U I I P I

S C U G E A S L L S M S D F O A

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Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras en la

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sopa de letras y con las letras que sobren descubre el mensaje oculto.

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  

Caracteres hereditarios que se repiten con mayor frecuencia _________ Padre de la genética, Gregor… __________________ Caracteres hereditarios que se repiten con menor frecuencia_________ Conjunto de características físicas observables_________ Contienen el material genético_____________ Conjunto de genes___________ Cruce entre dos individuos que difieren en una sola característica_________ Una de las bases nitrogenadas_____________ Molécula química responsable del código genético___________ Alteración del material genético_________ Proceso por el que se consiguen copias semejantes de un organismo, célula o molécula_________ Conjunto de cromosomas__________ Anomalía genética que no permite diferenciar entre el rojo y el verde_________ Síndrome caracterizado por una trisomía en el par 21 cromosómico__________ Base nitrogenada que se enlaza a la Adenina __________ Anormalidad genética que portan las mujeres y padecen los hombres____________ cultivos genéticamente modificados _________ El ADN está formado por…_____________ Muchísimos de ellos conforman el ADN__________ Plantas que utilizo Mendel en sus investigaciones_________

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EVOLUCIÓN B I O Q U Í M I C A S T N N S

G O I O O D E E H M E R E Ó E

E L O D A E M N E U R A O I L

N S N A T L B E R T S N D C E

E P P E I T R R E A E S A A C

T L P E R M I A N C L F R T C

I A R C C I O D C I I O W P I

C N K A A I N T I O S R I A Ó

A E O C V E E O A N O M N D N

L T C M R M S S E N F A I A S

G A L A P A G O S O A C S L I

A U E B E P M R B D S I M U M

S U T C E R E A I I I O O L I

E C S I S O G D L V D N A É O

V S O I R U A S O N I D D C S

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 Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras relativas al tema en la sopa de letras y con las letras

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Acoplamiento de una especie o individuo al medio____________ Molécula de la transmisión de las características hereditarias_________ Estudia las características morfológicas de las especies_____________ Ciencia que aporta pruebas relativas a las reacciones químicas que se dan en los seres vivos___________ Unidad estructural y funcional a partir de la cual según las teorías evolucionó la vida___________ Pionero de la evolución_____________ Especie extintas hace millones de años__________ Constituyen pruebas de la evolución_____________ Conjunto de individuos morfológica y fisiológicamente similares capaces de reproducirse ____________ Huellas que perduran en el tiempo como testimonio de la evolución___________ Allí Darwin desarrollo sus investigaciones sobre la evolución___________ Ciencia que estudia cómo se transmiten las características hereditarias________ Evidencia de la transmisión de características de una generación a otra________ Propuso la ley del uso y el desuso sobre la evolución__________ Factor considerado como motor de la evolución___________ En él ha cambiado la vida durante millones de años_________ Proceso que propuso Darwin llamado…____________ natural De la familia de los homínidos con características parecidas a los humanos______ Palabra clave el proceso de evolución_________ Hombre mono erguido u homo… _____________

que sobren descubre un mensaje oculto.

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ECOSISTEMAS U A A E I R O N E S A A D A R V

A R E F S O I B Ñ T G N E P S Z

O I R A U T S E O E R V H F U D

A I C N E T E P M O C A E L A E

D E S C O M P O N E D O R E S S

S I S E T N I S O T O F V R M I

N D S I S O N E C O I B I O U E

P O B L A C I O N M A R B D T R

O C I T O I B A E A B I O A U T

A E P C D S M P C C I E R D A O

S E R O D I M U S N O C O E L P

G A U O E E O E O O T D S R I R

O G E N R C U Q S N I A V P S E

T U D S A B I O T I C O I E M S

D A D I N U M O C U O D D D O A

H A B I T A T U I N S O H C I N

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras relativas al tema en la sopa de letras y con las letras que sobren descubre un mensaje oculto.

                   

Parte viva de un ecosistema__________ Elementos que no tienen vida en un ecosistema __________ Grupo de individuos de una misma especie______________ Conjunto de poblaciones_______________ Proceso que solo se da en los productores_____________ Componente que tiene vida en los ecosistemas__________ Una cazador es un…___________ Clase de bioma_____________ No puede producir su alimento____________ factor abiótico indispensable en un ecosistema_______________ lo que no tiene vida en los ecosistemas__________ tipo de ecosistema acuático________________ lugar físico de un ecosistema que reúne las condiciones naturales donde vive una especie y al cual se halla adaptada.____________ Organismos que solo se alimentan de plantas__________ Huye de sus predadores_________ Papel que juega un individuo en un ecosistema_____________ Proceso en el cual dos o más especies luchan por el mismo alimento y espacio________ Transforman la materia orgánica en inorgánica en los ecosistemas________ Es la relación entre dos especies en las cuales ambas se benefician_________ alberga todos los ecosistemas del planeta_______________

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SERES VIVOS S E R A L U L E C I R U L P S N

S O D A R B E T R E V N I L S O

U N I C E L U L A R E S S O C I

S E R O D A D E R P E D M A P C

F A B I O L O G I A S S A R A A

L O E A E I E A B E I O O S D R

S S T T C I E R R N E D S V N I

A O S O C T A S A L U A A E O P

T E R E S N E G M C N R R G M S

V R P E Q I R R T A C B U E P E

L S A U F O N O I S I E D T L R

E I E Q O I R T A A L T A A E K

I A T R U E M F E M S R V L J K

S P C P S E R A S S L E E M A Q

D I E A E V A O M A I V L A S H

M R N D D R S S D S A S R A I Z



Laminas plumosas que sirven para respirar en el agua.________



conductos a modo de tuberías de aire acondicionado por los que respiran los insectos y otros.__________



Pertenecen a los hongos, Se utilizan para hacer crecer el pan.__________



Organismos formados por una sola célula.___________



Animales con esqueleto interno de huesos.__________



La realizan las plantas y consiste en utilizar la luz para sintetizar materia orgánica.______



Animales vertebrados dotados de pelo, labios y mamas.__________



Reino de organismos que realizan la fotosíntesis.___________



Animales que se alimentan de otros animales._________



Grupo de seres vivos muy parecidos y que se pueden reproducir entre ellos.________



Organismos formados por multitud de células._________



Organismos que no necesitan alimentarse de otros para vivir.____________



Organismos muy pequeños que deben ser observados con el microscopio._________



Animales que no tienen huesos___________



microrganismos unicelulares que presentan diversas formas incluyendo esferas , bacilos y espirilos _________



No hay ser vivo que no posea esta sustancia (sigla)________



Función vital de cualquier ser vivo____________

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras



Ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos____________

relativas al tema en la sopa de letras y con las letras



La serpiente pertenece a este grupo de animales__________

que sobren descubre un mensaje oculto.



órgano subterráneo de las plantas que absorbe el agua y los minerales.__________

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EL CUERPO HUMANO N U N A C I I E R Q O D A G I H

E O A S C O O S Y U E B W J O S

L M I P A V R V O R M D T H S K

C S M C A L Z A I I I E O N G G

E A A R A N L T Z A U Z F L V R

U N I N T R R I F O D Q U S Z L

E O C E O O I R T O N G N N P C

S N A E C R A P M S R Z Y O O W

R O Q I F G U U S V O J U Ñ R E

P E T R M A A E G N D C N I O B

O O U A A C L I N N I S Q R I H

S S I F Y R D O C A E A U D K Y

M U S C U L A R O Y N L E R V F

E S T O M A G O L H T I I L R I

H U N E S O A D O T E V M V I E

A T S I V N D A N C S A E W L H

   

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Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras

  

relativas al tema en la sopa de letras y con las letras que sobren descubre un mensaje oculto.

Cada una de las dos partes en que se divide la tráquea y que penetra en los pulmones______ Momento en el que se llena de aire los pulmones en el proceso de la respiración________ Músculo situado bajo los pulmones.____________ Se encuentra en la boca, sirve para ayudar a la masticación y reconocer los sabores_______ Se llaman así a las células del sistema nervioso especializadas en la transmisión y recepción del impulso nervioso._______________ Bombea la sangre____________ Uno de los sistemas que permite la locomoción__________ Hueso mas largo del cuerpo humano_____________ Sin ellos tragaríamos entero______________ Está constituido por el cerebro, el cerebelo y el bulbo raquídeo._____________ A los glóbulos rojos también se les llama… ____________ Huesecillo del oído_________ Sustancia que contiene enzimas y que es fundamental en el proceso de ingestión de alimentos________ Así también se le llama al intestino grueso__________ Es el sentido que nos permite percibir formas, tamaños, colores y distancias_________ Órgano encargado de filtrar la sangre____________ Este órgano secreta la bilis______________ Es un ensanchamiento del tubo digestivo situado a continuación del esófago______

Estructuras reproductivas femeninas son huesos largos y curvos, que en su conjunto forman la caja toráxica.______

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EL SISTEMA NERVIOSO S A A C E R E B E L O C G M L S

C E I A L C O H O L O N O P A I

H N R S O S L S I L M T O N P N

W E A O N D O E A S O A I X S A

A R T F S E R F V R N T C V A P

N V I U E I E I A Q O C L A R S

N I U M S C M R O C T A O A Y I

E O T I N P I S I C U R R V E S

L S I E U S E N N G A E B S U B

S O P L V E H E N A C Y E B B F

I C S I I G Z I S P R A R D H Y

S O I N T N L S T I R T E C S P

S O N A A I A O D B M N C H Q T

T O A N L N R S O I V R E N G N

E R L C E E S E N S O R I A L H

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras relativas al tema en la sopa de letras y con las letras que sobren descubre un mensaje oculto.

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 Uno de los constituyentes del sistema nervioso central______________  Uniones estratégicas entre neuronas_______________  Lo que transportan las neuronas_________  Sustancias químicas que ayudan a pasar el impulso eléctrico entre neuronas________  Sustancia que recubre los axones__________  Enfermedad del sistema nervioso caracterizada por la pérdida de la memoria.________  Capas superficiales del encéfalo_________  Esta dividido en dos hemisferios_________  Clase de sistema nervioso ______________  Órganos que reciben un estimulo nervioso_______________  Parte de la neurona________________  Glándula ubicada en el encéfalo______________  La medula espinal se ramifica en… ___________________  Estimulante del sistema nervioso presente en el tabaco__________  Nervio que mueve los músculos de la lengua_______________  Tipo de neurona _____________  Células que dan sostén y protección a las neuronas______________  Sustancia que disminuye la actividad del sistema nervioso_________  Se encarga de mantener el equilibrio____________  Termino relativo a las sensaciones__________

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M D A I S M S V Y A G K O J M X

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EL SISTEMA ÓSEO A O E S O S T É N O Ó U E O E E

O R S T X R I N R I N E P S N S

E S T O D A Ó S E C D S I T T O

S H T I S I R S U L U T F E O S

L A T E C T Q O N A R A I O S G

R U L A O U E P T C A A S P V H

C U X L E L L O A M L D I O E J

C U M L I O O A C U C E S R R V

L O E E O T D G C I O M D O T V

O T M E F T S I I I T Á E S E U

O I A P Y E V O A A O O D I B G

U M D N A A O O C A M N S S R I

E A S A L C L A R O P M E T A O

R N O C R G T R O N C O O S S H

O B I R T S E O R Z P S S C H V

P O S I P E S T E R N Ó N I U N

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras relativas al tema en la sopa de letras y con las letras

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Hueso mas largo del cuerpo humano___________________ Conjunto de huesos que Protegen entre otros al corazón_____________

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Hueso de la cabeza donde se dice que aparecen las primeras canas________

Ciencia que se encarga de estudiar los huesos_________ Células que forman los huesos_________ Estructura rígida que da sostén al cuerpo__________ Constituyen doce pares de huesos_________ Enfermedad generalizada del hueso que se caracteriza por la pérdida progresiva de la matriz mineral _________  Cada uno delos huesos que forman la columna vertebral__________

que sobren descubre un mensaje oculto.

Unión de dos o mas huesos entre si______________ Elemento químico fundamental para la salud de los huesos__________ Tipo de hueso que constituye una protección y un soporte__________ Una de las tres zonas en que se divide el esqueleto humano__________ Hueso en el que se apoya la clavícula y las costillas_____________ Este hueso tiene forma de “s”______________ Una de las importantes funciones del sistema óseo ____________ Este hueso tiene nombre de aparato electrónico___________ Lesión en la que el hueso se desencaja de su cavidad articular_____________ Parte superior de un hueso largo_____________ Es el hueso mas pequeño del sistema óseo y se encuentra en el oído___________

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SISTEMA MUSCULAR E M E C O E L A N S C S A R B I F

E S N O U C O O N O H L Z D V J N

O U T N E L I M N I S T G H A M Q

L S A R U R A T P T S N X D I I B

S S I C I M R E C W J O B L D O U

I C S L C A R D I A C O I V L L F

S U S L C T D O N C L G C M R O Q

M U O C R M L O Z F E T E X C G D

T L I O S I A C L M C E P K D I J

E O F O O T O S E Y A N S G E A C

N I C S S E C L T N N D U U T G L

A N I T C A O I K O I O I M J L O

O R R A G S E D I V I N X G D U E

M A I S O T I C O I M D V A V S V

F L E X I O N Ó C F H D E B U C U

A R O H P N G L U T E O S O H U G

 Haz de fibras cuya propiedad mas destacada es la contractilidad_____________  Tipo de músculos de contracción rápida y voluntaria_____________  Musculo del corazón______________  Prefijo relativo a musculo__________  Musculo de nombre bastante largo esterno … ___________  Conjunto de células musculares____________          

Con ayuda de las pistas, encuentra veinte palabras relativas al tema en la sopa de letras y con las letras que sobren descubre un mensaje oculto.

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Conecta los músculos al hueso_________ Músculos grandes en los cuales nos sentamos__________ Función importante de los músculos__________ Crecimiento o desarrollo anormal de los músculos___________ Ruptura del tejido muscular____________ Proteína implicada en la contracción muscular_____________ Propiedad de los músculos_____________ Ayuda a flexionar el brazo____________ Cuando hacemos mucho ejercicio este ácido se acumula en los músculos_____________ Sustancia que interviene en la contracción y relajación de los músculos_____________ Tejido muscular que esta tapiza los órganos internos_____________ Músculos con nombres de hermanos idénticos______________ Ciencia que estudia los músculos _____________ Células que componen el tejido muscular___________ __ __

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Rompecabezas de conceptos

Campo ElĂas VergaraÂŠ

Química orgánica Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Isómeros estructurales Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Hidrocarburos Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

El Benceno Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Alcoholes Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Alquenos Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

ADN Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Carbohidratos Ordena los rectĂĄngulos para armar la frase referente al concepto

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Lípidos Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Proteínas Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Vitaminas Ordena los rectángulos para armar la frase referente al concepto

Crucigramas

CINEMÁTICA HORIZONTALES 3. Cambio en la velocidad 6. Distancia recorrida en un tiempo dado 7. Astrónomo que propuso el modelo heliocéntrico 12. Movimiento que la tierra hace y que dura 24 horas 15. Longitud recorrida por un cuerpo 16. Movimiento considerado como la composición de un avance horizontal rectilíneo uniforme y un lanzamiento vertical hacia arriba 17. Rapidez en una dirección determinada 18. Longitud de la trayectoria comprendida entre la posición inicial y la posición final VERTICALES 1. Hizo sus famosos estudios del movimiento de caída libre 2. Cambio de posición con respecto a un punto de referencia 4. Posiciones sucesivas por las que pasa un cuerpo en su movimiento 5. Todo cuerpo que se mueve 8. Movimiento en una sola dirección 9. Movimiento cuya trayectoria será una circunferencia 10. 9,8m/s2 11. Unidad básica de tiempo en el sistema internacional 13. La rama de la física que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos, sin tomar en cuenta las causas que lo producen 14. 100 cm

FUERZA HORIZONTALES 3. masa x gravedad 4. parte de la física que estudia la fuerza 8. propuso tres leyes sobre la dinámica 10. es el producto de la masa por la aceleración 12. a mayor fuerza aplicada sobre un cuerpo mayor será su... 13. se produce al halar una cuerda 14. tendencia de los cuerpos a mantener su estado de reposo o de movimiento 15. tipo de rozamiento asociado al estado de reposo de un cuerpo VERTICALES 1. el estiramiento de un resorte es proporcional a la fuerza aplicada sobre el, es la ley de... 2. con el se mide la fuerza 5. con el se puede aplicar una fuerza a distancia 6. estas fuerzas mantienen unidas las moléculas 7. fuerza perpendicular a la superficie 9. fuerza que se opone al movimiento 11. fuerza contraria a la acción

FENOMENOS ONDULATORIOS

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

Animal que se guía por la percepción de sonidos Estructuras que vibran para producir la voz Cuerpos que dejan pasar parte de la luz Sonido molesto Fuente de luz artificial Estructura en el oído que se puede romper debido al ruido Sinónimo de óptica Cuerpos que no dejan pasar la luz Unidad utilizada para expresar la intensidad del sonido

10. Percepción

óptica

falsa

ambigua

11. Sonido que se repite al chocar con un obstáculo

12. Forma

de propagación sonido y la luz

del

13. Cuando

la luz no puede atravesar un objeto se forma una...

14. Fuente de luz natural 15. Factor urbano que genera contaminación auditiva

ENLACE QUÍMICO 1. están en el ultimo nivel son los electrones de... 2. la molécula de agua presenta enlaces covalentes... 3. es el elemento más electronegativo 4. en este enlace se comparten tres pares de electrones 5. gas noble que presenta dos electrones en su último nivel 6. tienden a donar electrones en un enlace químico 7. tipos de formulas para representar enlaces covalentes 8. sinónimo de enlace 9. tendencia a tener ocho electrones en el último nivel 10. elementos que tienen comportamiento de metal y de no metal 11. tipo de enlace entre elementos no metálicos 12. tipo de enlace formado por el sodio y el cloro 13. capacidad de los átomos para atraer y retener los electrones en un enlace químico 14. en este enlace un solo átomo aporta el par electrónico 15. participan en los enlaces químicos

MEZCLAS

1. Proceso para separar líquidos diferentes según su temperatura de ebullición 2. Mezcla en la que sus partes son indistinguibles. 3. Método de separación de dos sustancias basado en la diferencia de densidades 4. se considera el solvente universal 5. Magnitud que mide la relación entre la cantidad de soluto y de disolvente 6. Mezcla en la que los componentes son visibles a simple vista. 7. Obtención de un soluto sólido que forma cristales al evaporarse el disolvente 8. Dícese de una disolución que contiene poco soluto en relación al solvente 9. Sustancia más abundante de la disolución. 10. cuando dos sustancias son solubles entre sí 11. Proceso de separación y obtención de sustancias sólidas de una mezcla mediante el uso de un filtro 12. así son los componentes en una mezcla heterogénea 13. Se dice de una disolución en la que el soluto abunda respecto al disolvente. (Ej: Una disolución de agua muy salada). 14. factor que incide sobre el proceso de solubilidad 15. el agua y el aceite forman dos... 16. Sustancia en menor proporción de la disolución

SUSTANCIAS PURAS VERTICALES 1. elemento no metálico ubicado en el grupo de los halógenos 2. Método para analizar y separar sustancias mediante la electricidad. 3. al arder la leña se produce humo y ceniza) lo llamamos proceso… 4. Muestra ordenados y atendiendo a sus propiedades todos los elementos químicos. Es la tabla… 8. A lo que pesa el átomo se le llama masa… 9. Son moléculas formadas por átomos diferentes. HORIZONTALES 5. Cambio en la materia que no implica cambio

de naturaleza de la sustancia química. 6. Las fórmulas incluyen números que aparecen como… 7. Las sustancias formadas fundamentalmente por carbono, oxígeno e hidrógeno constituyen la materia… 10. Su símbolo es Mg 11. Los átomos se unen entre sí para formar… 12. No pueden descomponerse en otras sustancias sin cambiar su naturaleza, son sustancias… 13. El sistema periódico ordena los elementos químicos según el número de protones que poseen, también llamado número... 14. Letra o letras con las que se reconoce internacionalmente un elemento químico. 15. Expresan el número y tipo de átomos que

forman parte de un compuesto (plural)

TABLA PERIÓDICA HORIZONTALES 2. un mol de cloruro de sodio es equivalente a su masa… 7. Elemento de peso atómico 55,84 8. Ciencia que estudia la composición y transformación de la materia 11. numero de periodos en los que se organizan los elementos en la tabla periódica 12. Elemento químico ubicado en el periodo 4 y grupo VII A 14. partículas subatómica que no tienen carga eléctrica 16. metales de la región central dela tabla periódica 19. Metal liquido de peso atómico 200.59 VERTICALES

1. un representante de la familia o grupo de los alcalinos 3. nombre que reciben los elementos del grupo IIA 4. es el elemento menos electronegativo 5. Elemento químico usado en la fabricación de chips de computadoras y de número atómico 14 6. Tipo de partículas subatómicas presente en el núcleo atómico cuya cantidad determina la posición del elemento en la tabla periódica 9. se ubica en el periodo 3 grupo 8A 10. a través de ellas se identifican los compuestos químicos 13. su símbolo químico es At 15. estos gases son muy poco reactivos 17. Una mol de este elemento pesa 32.06 u.m.a 18. tiene 29 protones en su núcleo

EL SONIDO HORIZONTALES 3. Estructura del oído que vibra al recibir las ondas sonoras 5. Sonido no agradable al oído humano 7. Tiempo en que se producen vibraciones de ondas sonoras 10. rama de la física que estudia el sonido 13. El sonido no se propaga en el 14. se utiliza para expresar la intensidad del sonido 15. Repetición de un sonido VERTICALES 1. unidad para expresar la frecuencia del sonido 2. A través de el podemos escuchar los sonidos 4. Animal que percibe ultrasonidos 6. Sonidos que no alcanzamos a percibir los humanos 8. Sonido de frecuencia baja 9. Combinación de sonidos que nos pone a bailar 11. Característica del sonido que permite distinguirlo 12. Sonido de frecuencia muy alta

COMPUESTOS ORGÁNICOS HORIZONTALES 3. se puede enlazar formando largas cadenas 5. nombre del alquino de 2 carbonos 6. se puede obtener de la reacción entre un ácido y un alcohol

9. el etanol lo es 12. Compuestos formados por hidrógeno y carbono 18. tipo de compuesto orgánico nitrogenado 19. su grupo funcional es CHO VERTICALES 1. tienen la misma fórmula molecular pero diferente estructura 2. Presentan dobles enlaces entre carbonos 4. compuesto derivado de ácidos carboxílicos 7. derivaciones de la cadena principal en un compuesto orgánico 8. es el hidrocarburo más simple que existe 10. el sufijo para su nombre es ona 11. compuesto orgánico gaseoso utilizado como combustible para cocinar

13. presenta un ciclo de seis carbonos, seis hidrógenos y tres dobles enlaces alternados 14. numero de enlaces que puede hacer el carbono 15. tipo de carbono que se une a su vez a tres carbonos 16. cadena carbonada cerrada 17. raíz o prefijo que denota 3 carbonos en la cadena principal

HIDROCARBUROS HORIZONTALES 1. Terminación de los hidrocarburos saturados 4. Hidrocarburo con 2 carbonos y 2 hidrógenos 10. Fuente natural de hidrocarburos

11. Hidrocarburo cíclico con tres dobles enlaces alternados 13. El primer hidrocarburo 14. Reacción que produce dióxido de carbono y agua 17. alcano ciclico de seis carbonos 18. Tipo de hidrocarburo que termina donde inicia 19. Adición de hidrógenos VERTICALES 2. Reacción en la cual se introduce un grupo

NO2

una

molécula

hidrocarburo 3. Prefijo para tres carbonos 5. tipos de enlaces de los alcanos 6.

Los

alcanos

presentan

isomería

estructural de…

7. Hidrocarburo saturado 8. C6H14 9. Terminación de los hidrocarburos que tienen enlaces triples 12.

Isómero

estructural

del

metiltbutano 15. Que tiene un doble enlace 16. Sufijo para alquenos con dos dobles enlaces

COMPUESTOS INORGÁNICOS HORIZONTALES 1. Cloruro de sodio 7. Resulta de la combinación de un oxido básico con el agua 8. pH inferior a 7 10. Sufijo utilizado para denotar un

# de oxidación mayor 11.

Combinación

del

oxigeno

con

cualquier elemento 13. Parte negativa de una sal 15. Combinación del hidrogeno con un metal 17. Hipoclorito de sodio 18. Se obtienen combinando ácidos y bases

19. Nomenclatura que utiliza números romanos VERTICALES 2. Parte positiva de una sal 3. Se torna rojiza al combinarse con una base 4. Grupo funcional de las bases 5. Escala que mide el potencial de acidez de una sustancia

6. No puede faltar en un acido 9. Ácidos que contienen hidrógenos en sus moléculas 12. Sales que contienen oxigeno 14. Pb(OH)4 su nombre es hidróxido de plomo ( ? ) 16. Papel indicador de ácidos y bases

Concepto cifrado

La química Descifra cada una de las palabras clave. Copia las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

PALABRAS CLAVES

Las mezclas Descifra cada una de las palabras claves. Copia las letras en las celdas numeradas las letras según correspondan para descifrar el mensaje relacionado

PALABRAS CLAVES

con el tema.

Los compuestos Descifra cada una de las palabras claves. Copia las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Electrones Descifra cada una de las palabras claves. Copia las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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ﾃ度idos Descifra cada una de las palabras claves. Copia en las celdas numeradas las letras segﾃｺn correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Campo Elﾃｭas Vergaraﾂｩ

Enlace químico Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Reacciones químicas Descifra cada una de las palabras claves. Copia las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Dinámica Descifra cada una de las palabras clave. Copia las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Tipos de fuerzas Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Cinemática Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Aceleración Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Energía Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Potencia Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas según correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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ﾃ》omo Descifra cada una de las palabras clave. Copiar las letras en las celdas numeradas segﾃｺn correspondan para descifrar el mensaje relacionado con el tema.

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Campo Elﾃｭas Vergaraﾂｩ

Profesor: CAMPO ELÍAS VERGARA PRETELT

Lic. Química y Biología

sitio web

http://campoeliasvp.blogspot.com

Conjunto de actividades de elaboración propia utilizando la herramienta web Discovery education- puzzlemaker