PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA La publicación ha sido elaborada en el marco del proyecto “Campaña innovadora para motivar cambios de comportamiento para el uso del agua”, iniciativa impulsada por el Programa Global Agua de la Cooperación Suiza COSUDE y ejecutada por la Asociación de Comunicadores CALANDRIA. Coordinadora de proyecto: Lourdes Sandoval – ACS Calandria Elaboración y adaptación de contenidos: Luciana Aliaga – ACS Calandria Colaboradores: Blanca Contreras Carmen Barrantes Ramiro Escobar Fotografías / Imágenes: Archivo ACS Calandria Periodista Rolly Valdivia Chávez Revisión de la publicación: Lourdes Sandoval - ACS Calandria Claudia Romero Lozano - Consultora de comunicaciones COSUDE Diseño: Gala Gastañeta - ACS Calandria La ACS Calandria y la Cooperación Suiza COSUDE no se responsabilizan por las opiniones vertidas por los autores de los trabajos que se presentan en esta publicación. El contenido, originalidad y los puntos de vista expresados en este documento son responsabilidad de sus autores y no necesariamente reflejan los de las organizaciones y gobiernos participantes. CALANDRIA – Asociación de Comunicadores Sociales Jr. Tacna 1144, dpto. 103, Magdalena. Lima Esta edición ha sido posible gracias al apoyo brindado por Primera edición, enero 2021
Foto: Rolly Valdivia Chávez
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Foto: Rolly Valdivia Chávez
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Presentación Mirada institucional Un periodismo con conciencia ambiental El periodismo como agente de cambio
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Capítulo I: Experiencia ambiental
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Propuesta formativa Malla del curso Equipo organizador Expositores y expositoras Compromisos de las y los participantes Lecciones aprendidas Aportes en materia ambiental Mirar el bosque y el árbol Rol de la comunicación en el cambio de comportamientos ambientales. Perspectivas y desafíos
15 18 20 22 23 25 29 30 34
Capitulo II: Periodismo en tiempos de pandemia
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Reportajes de periodistas y comunicadores Categoría radial Categoría prensa escrita Categoría televisiva Categoría digital
41 43 46 48
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Presentación
Foto: Rolly Valdivia Chávez
En los tiempos que vivimos, el calentamiento global, el cambio climático, la contaminación, la pérdida de fuentes de agua, el derecho al agua para la vida y la salud de las comunidades son temas urgentes e imprescindibles en la agenda noticiosa mundial. Periodismo ambiental y conciencia ecológica en torno al agua es una iniciativa de la ACS Calandria con el apoyo de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación COSUDE, que surge ante la necesidad de promover, organizar y visibilizar el aporte importante de las y los periodistas y comunicadores en la resolución de la problemática ambiental, dejada de lado ante la emergencia
Esta publicación, de libre acceso, comprende artículos de investigación en materia ambiental de 51 reportajes y crónicas periodísticas, 46 provenientes de Puno, Ayacucho, Cajamarca, Ica, Lima, Arequipa, Áncash, La Libertad, Lambayeque, Tumbes, Piura, Cusco, Junín, Moquegua y Tacna; y 05 de México, Bolivia, Argentina, Brasil y Colombia; quienes han dado voz a las y los actores de las comunidades, denunciando, visibilizando, sensibilizando, y también dando una señal de esperanza frente a la problemática del agua. Todo ello, tras haber culminado con éxito su programa formativo virtual en el 2020.
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sanitaria en el país, a causa del Coronavirus.
Muchas de estas notas, además de haber sido publicadas en medios impresos o digitales, siguen replicándose en las redes sociales u otras plataformas con el hashtag #periodismoambiental, tras haber concitado el interés por los temas que abordan. Con mucha alegría podemos decir que el programa formativo, denominado con el mismo nombre de la publicación, en su primera edición, ha logrado su objetivo principal, que fue fortalecer las capacidades de las y los periodistas en el análisis, producción y difusión de noticias ambientales para fomentar cambios prácticos en la
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ciudadanía. Las y los invitamos a conocer estas experiencias, las cuales permiten comprender y dimensionar en las historias presentadas, la falta de acceso al agua, las dificultades de las y los protagonistas para acceder a ella y las denuncias en casos específicos, sin dejar de lado un enfoque preventivo de ciertas cuencas y fuentes de agua que pueden verse comprometidas si no se toman decisiones a tiempo. ACS Calandria
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Mirada institucional
Foto: Rolly Valdivia Chávez
Un periodismo con conciencia ambiental Por Lourdes Sandoval
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Directora ejectutiva de la ACS Calandria
P
ara Calandria, el cuidado de la salud y el medio ambiente
erradicar por completo una amplia gama de enfermedades y
han sido temas que siempre han estado presentes en
hacer frente a numerosas cuestiones persistentes y emergentes
nuestras líneas de intervención, consideramos firmemente
vinculadas a la salud y el cuidado del medio ambiente.
que para lograr un desarrollo sostenible es fundamental garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todas y
En ese marco, trabajar con el periodismo, no solo es fortalecer las
todos a cualquier edad, así lo sostiene el objetivo número tres de
capacidades y habilidades de las y los periodistas que informan
los objetivos de desarrollo sostenible, aprobados por las Naciones
lo que sucede en el país; por el contrario, es una apuesta para
Unidas en el 2015, y que el gobierno peruano se comprometió
convertirlas/os en actoras/es que ayuden a dinamizar la agenda
a cumplir como política de Estado como un derecho para la
del país, esa que en estos momentos está “covitizada” por la
ciudadanía.
pandemia; pero que, debe relevar también, los otros problemas sociales que la emergencia sanitaria ha ido mostrando como
Sin embargo, a pesar del progreso en torno a la esperanza de vida,
el cuidado del medio ambiente, la falta del recurso hídrico para
el acceso a agua limpia, saneamiento y la reducción de algunas
muchos habitantes del país, la recuperación de la calidad del aire,
causas de mortalidad tanto infantil como materna, se necesitan
de los ríos y mares.
muchas más acciones con enfoque sistémico que permitan
Foto: Rolly Valdivia Chávez
El haber estado en inmovilización social debería llevarnos a
ciudadanía. Como dicen los mismos periodistas: “aprendimos
reflexionar que no estamos siendo amigables con nuestro
que el periodismo ambiental y el abordaje de la problemática
entorno y relevar las voces ciudadanas, de las experiencias
del agua tiene sus peculiaridades y que, por sus características
innovadoras que, en el país, y otros lugares de la región, se vienen
puede ser “megadiverso” en el sentido que el espectro noticioso
implementando día a día.
es mucho más amplio de lo que suele creerse”.
Por ello, este primer curso taller Periodismo ambiental y
Sin embargo, consideramos que quedan retos y desafíos que
conciencia ecológica en torno al agua, que contó con el apoyo
debemos seguir trabajando, como la necesidad de abrir más
de la Cooperación Suiza COSUDE, y en contexto de pandemia,
espacios para la publicación de notas ambientales en los medios,
ya que se realizó en octubre del 2020, simbolizó un proyecto
y para ello, no solo debemos sensibilizar a las y los periodistas
ambicioso para fortalecer las competencias comunicativas y
sino a los editores para que apuesten más por estos temas. Por todo ello, estamos seguras que este curso representa el inició
que informen y sensibilicen a sus lectores y audiencia sobre los
de una relación que ayude a ponerle freno al cambio climático y,
problemas hídricos que tenemos como país, en especial que el
sobre todo, a la contaminación y pérdida de nuestras fuentes de
agua no es un bien infinito.
agua.
Así, queremos agradecer a 51 periodistas, 46 de Lima, Puno, Ayacucho, Cajamarca, Ica, Lima, Arequipa, Áncash, La Libertad, Lambayeque, Tumbes, Piura, Cusco, Junín, Moquegua y Tacna; y 05 de México, Bolivia, Argentina, Brasil y Colombia, que nos acompañaron durante 05 semanas académicas y 03 semanas más para analizar, producir y difundir en sus medios, noticias sobre fomentar cambios prácticos para el tratamiento del agua en la
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académico y formativo, que se transforme en notas periodísticas
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ambientales de las y los periodistas participantes; y, más allá de lo
El periodismo como agente de cambio Por Martin Jaggi Jefe de Cooperación de COSUDE en Perú y en la región andina, en la Embajada de
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Suiza en Lima
H
ace más de cinco décadas, la Agencia Suiza para el
lo global; promoviendo una adecuada gestión de este recurso
Desarrollo y la Cooperación COSUDE viene impulsando
vital, una distribución equitativa y favorable al desarrollo. En este
la implementación de proyectos innovadores que buscan
sentido, Suiza ha impulsado iniciativas de agua que abordan
enfrentar los desafíos locales y globales, los cuales se han ido
los siguientes aspectos: cuestiones sociales, medio ambiente,
adaptando con el pasar del tiempo y están en constante evolución.
economía, gobernanza, promoción de la innovación y la
El cambio climático, la crisis alimentaria, los problemas vinculados
tecnología, transferencia de conocimientos, así como agua y paz.
con el recurso hídrico y en general los temas ambientales son retos actuales estrechamente ligados al desarrollo sostenible.
Enfrentar tales desafíos no sería posible sin el valioso apoyo de “los agentes de cambio”, que sin duda son pieza clave para lograr
Para la COSUDE, activa en el tema del agua hace más de 30 años
un mayor grado de resultados, de ahí la importancia que conozcan
en la región y en el Perú, la crisis del agua es uno de los mayores
los efectos e impactos -positivos y negativos- que las actividades
desafíos de este siglo al poner en riesgo tanto la vida de personas
humanas ocasionan sobre nuestro entorno. La formación técnica, el
y ecosistemas, como el desarrollo de las actividades productivas.
fortalecimiento de capacidades, el intercambio de conocimientos
Estamos convencidos que la única manera de enfrentar este
a través de programas formativos, son herramientas valiosas que
problema global es con soluciones que combinan lo local con
enriquecen su perfil profesional en los diferentes campos de
Foto: Rolly Valdivia Chávez
acción; y sumados a una adecuada comunicación para transmitir
El curso ha sido espacio propicio para la generación de producciones
información y conocimiento con sustento técnico con miras a
periodísticas que han puesto en relieve las dificultades y retos
contribuir positivamente al desarrollo, es fundamental.
que enfrentan las diferentes regiones del Perú y países de la región, dando la oportunidad de conocer la problemática de sus
El periodismo ambiental tiene por tanto una dimensión
comunidades, visibilizando nuevas perspectivas y explorando
estratégica: de sensibilización, concienciación y formación.
soluciones innovadoras.
Una sociedad concienciada los prepara para enfrentar de la mejor manera los efectos del cambio climático. Y aquí es donde
Finalmente, reiteramos nuestro compromiso en la labor de
desempeñan un papel crucial los periodistas ambientales, cuyo
conseguir saneamiento seguro, acceso al agua y una distribución
fin no solo es informar sino también sensibilizar a la población.
justa, así como enfrentar los retos ambientales que nos impone el
Se convierten en un aliado para salvar el planeta, al ser una
cambio climático.
actividad que involucra una gran responsabilidad en el uso de
Para la COSUDE, es satisfactorio saber la gran acogida que ha recibido este primer curso virtual de periodismo ambiental y conciencia ecológica en torno al agua. Periodistas de las diferentes regiones del país y Latinoamérica han logrado fortalecer sus conocimientos y capacidades sobre la importancia de una adecuada gestión del agua como pieza fundamental para apoyar la mejora de las condiciones de vida de las personas y comunidades más vulnerables.
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actores sociales.
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la información y la posibilidad de llegar a un gran número de
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Capítulo
Experiencia ambiental
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L
os efectos que viene ocasionando el COVID- 19 en las personas evidencian ciertas desigualdades como las de acceso al agua o servicios mínimos para contar con viviendas saludables. Según cifras del
Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento, (2020) 3 millones de personas carecen de acceso a agua potable en todo el país; es decir, muchas familias no tienen agua para cumplir la consigna del lavado de manos, entre otras normas sanitarias que se agravan en tiempos de aislamiento social. Asimismo, el tratamiento informativo de los medios de comunicación se centró en el contexto de la pandemia, dejando de lado las coberturas de importantes temas sociales como la promoción del cuidado del agua como recurso limitado y no renovable y más en el marco del Coronovirus en el país. En ese sentido, surgió la necesidad de promover un programa de un intercambio de experiencias que sume a comprender la dimensión de la problemática de la falta de acceso y cuidado del agua. Así, la ACS Calandria, en conjunto con la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación COSUDE, impulsaron la primera edición del curso- taller sobre Periodismo ambiental y conciencia ecológica en torno al agua, que se desarrolló en seis sesiones de manera virtual, entre octubre y noviembre del 2020; y culminó con la participación de 51 periodistas del ámbito nacional e internacional, de todas las plataformas informativas vigentes – prensa escrita, digital, televisión y radio.
Foto: Rolly Valdivia Chávez
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formación ambiental y conciencia ecológica en torno al agua, que promueva
El curso-taller buscó comprometer e inspirar a las y los participantes en la aplicación práctica de los conocimientos impartidos, siendo el reto principal la elaboración y publicación de material periodístico sobre el agua. Para su implementación, se organizaron cuatro grupos, cuya tutoría estuvo a cargo de periodistas con amplia experiencia en la facilitación de procesos de capacitación, demostrada sensibilidad en temas ambientales y sociales; y dominio en el manejo de variados formatos periodísticos. Durante la formación, las y los colegas periodistas, 46 provenientes de Puno, Ayacucho, Cajamarca, Ica, Lima, Arequipa, Áncash, La Libertad, Lambayeque, Tumbes, Piura, Cusco, Junín, Moquegua y Tacna; y 05 periodistas de México, Bolivia, Argentina, Brasil y Colombia, compartieron sus experiencias a modo de intercambio y buenas prácticas en las distintas
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actividades. En aras de salvaguardar la salud de los y las participantes y cumpliendo las medidas de distanciamiento social, la formación periodística en materia ambiental se desarrolló en una modalidad virtual, con sesiones asincrónicas (grabadas) y con materiales educativos, amigables y de fácil acceso. De esta manera, las y los participantes accedieron a las sesiones de aprendizaje en sus propios tiempos, orientados/as siempre con sus tutores para el respectivo seguimiento. El curso comprendió 48 horas cronológicas de dedicación, distribuidas en 4 módulos durante seis semanas de duración: Primer módulo: Periodismo ambiental y el agua en el Perú, con las sesiones Periodismo con enfoque ambiental, a cargo de Ramiro Escobar (periodista y docente PUCP) y El agua en el Perú, a cargo de José Luis Luján (comunicador – Autoridad Nacional del Agua - ANA).
El módulo 2, Periodismo a favor del uso responsable del agua, comprendió las sesiones Cómo buscar o encontrar las noticias ambientales, a cargo Yvette Sierra (periodista de investigación) y Uso responsable del agua en actividades domésticas, productivas y otras, a cargo de Johnny Palomares (Ingeniero – Centro Alternativa). El módulo 3, Promovamos buenas prácticas en el uso responsable del agua, con las sesiones La importancia de los personajes en las historias periodísticas ambientales, a cargo de Rolly Valdivia (periodista/cronista ambiental) y Cómo construir noticias sobre el agua desde lo cotidiano, liderada por Carmen Barrantes (abogada y periodista). El módulo 4, orientado específicamente al acompañamiento y asesorías técnicas para la elaboración y publicación de la nota periodística final, a cargo de las tutoras y tutores del
Al culminar el curso, los y las 51 periodistas publicaron notas periodísticas y demostraron un mejor enfoque de las historias y testimonios, un mejor manejo temático en torno a la problemática ambiental y ecológica, así como una narrativa mucho más centrada en la crónica periodista, la cual permite comprender y dimensionar en las historias, la falta de acceso al agua, las dificultades de los protagonistas para acceder a ella y las denuncias en casos específicos, sin dejar de lado un enfoque preventivo de ciertas cuencas y fuentes de agua que pueden verse comprometidas si no se toman decisiones a tiempo.
Muchas de estas publicaciones siguen replicándose en las redes sociales u otras plataformas con el hashtag #periodismoambiental, tras haber concitado el interés por los temas que abordan.
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curso.
Malla de contenidos del curso Módulos
Sesiones
Horas
Módulo I:
Sesión 1: periodismo con enfoque ambiental
Periodismo ambiental y el agua en el
Sesión 2: el agua en el Perú
6
Perú
Módulo II Periodismo a favor del uso responsable del agua
Sesión 3: cómo buscar o encontrar las noticias ambientales
6
Sesión 4: uso responsable del agua en 6
Módulo III
Sesión 5: la importancia de los personajes en las
6
Promovamos buenas prácticas en el uso
historias periodísticas ambientales
responsable del agua
Sesión 6: cómo construir noticias sobre el agua
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actividades domésticas, productivas y otras
6
desde lo cotidiano
Módulo IV
Elaboración final de proyectos
Publicación de una nota, crónica o
Publicación de material periodístico
reportaje sobre el agua
6 Total: 48 horas cronológicas
Temas trabajados por las y los participantes Se evidencia que, en las 51 producciones periodísticas, las
sensibilizando, y también dando una señal de esperanza
y los periodistas han relevado las problemáticas que son
frente a la problemática del agua. La difusión de las
más sensibles en sus regiones; presentando testimonios de
producciones periodísticas se realizó principalmente en
integrantes de las comunidades, denunciando, visibilizando,
medios digitales e impresos, así como en Tv.
• • • • • • • •
3
Cultura del agua Cuidado y preservación del agua Descontaminación del agua Siembra y cosecha del agua en zona rural Sistema de riego ancestral Recuperación de praderas Recuperación de ríos Biblioteca sonora
2
Accesibilidad al agua y salud • • • • • • •
Agua y Covid-19 Escasez del agua Playas Campamento de damnificados Alcantarillado Agua y comunidad Daños ocasionados por la contaminación del agua
4
Problemáticas glocales • • • • • • • •
Cambio climático Glaciares Extinción de especies Contaminación de ríos y mares Incendios forestales Agua ácida Agua subterránea Bofedales
• • • •
Otros
Agua y género Huella hídrica Gestión del agua fronteriza Gestión integrada del agua
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Buenas prácticas
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Equipo organizador COORDINACIÓN DEL CURSO Luciana Aliaga Balletta Coordinadora de Comunicaciones - ACS Calandria laliaga.calandria@gmail.com Comunicadora y docente, con más de 9 años de experiencia en entidades públicas, privadas y ONGD como Congreso de la República, Ministerio Público, Radio Libertad, Perú 21, Expreso, Ad+ Inspector, ACS Calandria, Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables y Pontificia Universidad Católica del Perú. Especializada en las áreas de prensa, comunicación público-política, comunicación
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y visibilidad, media training, programas formativos, coaching comunicacional y comunicación digital. Actualmente comunicadora en la ACS Calandria.
TUTORAS Y TUTOR DEL CURSO Rosmery Llerena Viera Tutora del grupo 1 rosmeryllerenaviera@gmail.com Comunicadora social, con amplia experiencia en la aplicación y ejecución de proyectos con diferentes enfoques , coordinación de diversas campañas de prevención y sensibilización en salud y medio ambiente a nivel nacional . Asistencia en Programas de Comunicación para el Desarrollo Inclusivo y Sostenible. Actualmente comunicadora en la ACS Calandria.
Carmen Pérez Llerena Tutora del grupo 2 carmenameliaperez@gmail.com Comunicadora social peruana graduada en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Especialista en el diseño, desarrollo y capacitación de estrategias comunicativas participativas, en el uso de espacios públicos y ejecución de campañas de comunicación con sentido social, así como en actividades de movilización comunitaria. Actualmente comunicadora en la ACS Calandria. Rolly Valdivia Chávez Tutor del grupo 3 prensaperu@gmail.com Graduado en comunicación social por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Periodista
de manera independiente, siendo colaborador de diversos medios nacionales y extranjeros. Es editor y autor de los libros Relatos del Perú (Ojo Pródigo, 2011) y Explorando el Perú (Grupo Editorial Caja Negra, 2017). Carmen Barrantes Takata Tutora del grupo 4 carmen.barrantes@gmail.com Abogada y periodista. Fue editora del Suplemento Saber, uno de los primeros espacios de la prensa peruana que trató temas ambientales (diario La República). Reconocimientos de la Municipalidad de Miraflores, de Tambopata en Madre de Dios, de Castilla en Piura, del Colegio de Periodistas del Perú y de Lima. Actualmente es coordinadora de comunicaciones de Terre des Hommes Suisse para América Latina.
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crónica de viaje; Viajar para escribir, y Periodismo Intercultural. Desde finales del año 2000 trabaja
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especializado en crónicas, reportajes y fotografías de viaje. Es creador de los talleres El abc de la
Expositores y expositoras
JOHNNY PALOMARES ÁVILA
JOSÉ LUIS LUJÁN CÁRDENAS
Fotoperiodista y coordinadora en
Ingeniero y responsable de proyectos
Comunicador de la Autoridad
Terre des Hommes Suisse Latam
en agua en el Centro Alternativa
Nacional del Agua
RAMIRO ESCOBAR LA CRUZ
ROLLY VALDIVIA CHÁVEZ
YVETTE SIERRA PRAELI
Periodista especializado en medio
Periodista especializado en crónicas
Periodista de investigación en
ambiente y docente universitario
y reportajes
Mongabay
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CARMEN BARRANTES TAKATA
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Compromisos de las y los participantes
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Foto: Rolly Valdivia Chávez
Participante Grupo 1
Participante Grupo 2
Participante Grupo 3
Participante Grupo 4
“Aplicaré los conocimientos adquiridos en mi quehacer periodístico, de modo que no se trate solo de un medio informativo; sino de un agente de cambio”.
“Humanizaré mis notas periodísticas, para que sean las historias de las personas sean las que expresan la importancia del tema en la agenda periodística y a partir de ello, brindar una información más cercana al público”.
“Podré aplicar estos conocimientos en mi centro de labores y en las aulas, es necesario compartir información más allá de los medios, con todas las personas en las que podemos generar algún impacto”.
“Estos conocimientos los aplicaré con mayor incidencia de hoy en adelante en el desarrollo de la carrera periodística, además de compartir lo aprendido con mi entorno más cercano”.
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Lecciones aprendidas
Foto: Rolly Valdivia Chávez
Lección 1. El tema ambiental es más cercano de lo que se cree La percepción inicial sobre el tema ambiental es que es muy especializado, siempre hace referencia a datos o información científica que terminan siendo de importancia para pocas personas; sin embargo, a partir del curso se ha roto ese mito y se ha logrado rescatar nuevos y atractivos enfoques en el tratamiento informativo de estos temas que permitan motivar el interés público. Antes se percibía que el abordaje de un tema ambiental ameritaba en tanto el desborde de algún problema y que su tratamiento era monótono; sin embargo, con el curso se ha evidenciado que
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existe una gran potencialidad para abordar estos temas con menos datos, más pasión, buscar ser innovador, priorizar el rostro humano de la información y acercarse más a la población.
Lección 2. Existe una gama de sucesos alrededor del agua en nuestra vida cotidiana que son de interés periodístico Las y los participantes reconocen que existe una serie de hechos cotidianos en torno al agua que pueden ser abordados para sensibilizar y lograr empatía con las audiencias. De tal forma, se evidencia que el agua no es solo un recurso, sino un elemento con el cual nos relacionamos día a día y que su cuidado depende la vida de la humanidad.
Lección 3. Se pueden incorporar personajes y testimonios para humanizar nuestros textos Este ha sido una de las grandes lecciones aprendidas del curso, en tanto muchos/as participantes rescatan que pueden valerse de ello para humanizar sus textos periodísticos y romper con la monotonía de la transmisión de información y de datos fríos, además porque permite reflejar un problema complejo desde la voz de las personas; haciendo que su comprensión sea más cercana y empática.
Lección 4. Es necesario aplicar lo aprendido para ser agentes de cambio Las y los participantes señalan que los conocimientos adquiridos serán utilizados en el
temas del agua, por considerarlo de suma importancia dentro de la agenda informativa. Asimismo, la mayoría ha encontrado en el enfoque narrativo, una gran ayuda para exponer sus futuras notas informativas, crónicas y reportajes. Incluso, aquellos/as que no son periodistas o comunicadores han manifestado que estas herramientas narrativas les servirán muchísimo para hacer incidencia en la conservación del agua, además de generar información científica con participación de la ciudadanía e impactar en su entorno más cercano.
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periodismo ambiental o continuarán tratando temas ambientales, con especial interés en los
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planteamiento y desarrollo de sus notas; y que, motivados por el curso, incursionará en el
Lección 5. Es necesario crear y fortalecer más espacios sobre temas ambientales para fomentar la conciencia ciudadana Las y los participantes son conscientes de los retos y desafíos respecto a su rol en el abordaje de temas ambientales. Aquí enumerado cinco grandes retos:
más espacios para la publicación de notas ambientales en los medios de comunicación y 1 Abrir rescatar el valor económico-social del recurso hídrico como derecho.
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a funcionarias/os de los gobiernos regionales y locales que dirigen las políticas 2 Sensibilizar ambientales, para que puedan fortalecer los diversos programas, así como apoyar los diversos proyectos de acuerdo a normativa vigente. a la ciudadanía en derecho ambiental para que puedan exigir mejores condiciones de 3 Fortalecer vida a sus gobiernos locales y regionales; de cara a un mejor futuro para sus familias. Explorar la investigación en medio ambiente y la ciencia. La ciencia avanza cada día y las y los
4 periodistas necesitan mejorar sus habilidades en investigación, analizar los hechos, causas, circunstancias y consecuencias, la trascendencia del agua en las sociedades, su pasado, presente y futuro. Creación de redes de periodistas ambientales. Este curso-taller permitió un nutrido intercambio
5 de experiencias entre las y los colegas participantes y es la semilla para generar redes nacionales e internacionales de periodismo ambiental.
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Aportes en materia ambiental
Foto: Rolly Valdivia Chávez
Mirar el bosque y el árbol “El periodismo ambiental es indispensable en este momento, cuando las evidencias de que la pandemia se originó por un contagio animal habla de nuestro maltrato a los ecosistemas”
PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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Por Ramiro Escobar La Cruz
Cuando escuchamos hablar insistentemente de la ivermectina (o
Recordemos que, en sus primeros años, eso que hoy llamamos
incluso de curaciones milagrosas), o cuando en medio de la crisis
–a veces de manera un poco pomposa- “periodismo ambiental”
económica causada por la pandemia, los economistas se centran
solía consistir en que un reportero, de TV o prensa escrita, se
sólo en que la economía debe “ crecer”, parece estar faltando
iba a un maravilloso escenario, “escondido”, “desconocido”, para
alguna pieza. O varias. Cuando se insinúa que las cuestiones
revelar “sus secretos”. Siempre hubo pioneros que ampliaron el
ambientales, o la lucha contra el cambio climático, tendrán que
foco, claro. En Brasil, por ejemplo, el diario Zero Hora de Porto
esperar tiempos mejores, quizás ya nos enfrentamos a un severo
Alegre (estado de Río Grande do Sul) tiene una sección de medio
problema de entendimiento.
ambiente desde el año 1992.
De visión, de práctica social, de forma de hacer y vivir el periodismo
En ella ya se hablaba entonces de problemas de contaminación,
en nuestro caso. Desde que este oficio comenzó a interesarse, de
a nivel local y global. Pero es recién en los últimos años que el
manera más específica, por los temas ambientales siempre hubo
periodismo ambiental se ha vuelto más político, más sociológico,
un bloqueo: asumir que contar las historias que surgen en la
con más denuncias, y más contracultural inclusive. Siempre se
naturaleza, o en la manera cómo actuamos dentro de ella, eran un
alertó sobre los riesgos de un área protegida, pero ahora en la
agregado más a la tarea de informar. Un reporteo en el entorno
alforja de esta especialidad caben los conflictos socio-ambientales,
que no siempre miraba para varios lados. O que se quedaba en lo
el estrés hídrico, el tráfico de madera ilegal, la pesca responsable.
precioso de un lugar.
Foto: Rolly Valdivia Chávez
Como hemos señalado en conferencias o escritos previos, el
y cómo es que nuestra desatada incursión en los ecosistemas lo
periodismo ambiental tiene que entrar a explorar su campo
agrava.
desde el punto de vista científico, social, legal, político, cultural. Es indispensable que mire el bosque y el árbol, y más aún dónde está
Hay muchísimos virus esperándonos en medio de la biodiversidad,
ese bosque, en qué ecosistema, en qué cuenca, en qué corredor
a la que maltratamos o arrasamos a veces sin misericordia, y de
ecológico (que puede no estar en un solo país), en qué mundo.
acuerdo a los especialistas de la organización Ecohealth Alliance
¿Se puede hacer eso cuando la
podrían ser alrededor de un millón. Cada vez que avanzamos más sobre el territorio silvestre, aumentamos nuestro propio riesgo.
preocupación mayor global es cómo
¿En qué otros casos ha ocurrido? ¿Es posible que en el Perú
enfrentar el virus?
suceda tal cosa? ¿La colonización de la Amazonía no produjo ese perverso efecto? En un reportaje que publicamos en el portal Mongabay Latam,
nos quedamos en el preciosismo, o en un mero periodismo de
expusimos la crisis de los centros de rescate animal durante la
viajes a entornos naturales conservados, no veremos la clamorosa
pandemia y Javier Velásquez, el director del Centro de Rescate
conexión que hay entre la emergencia sanitaria global y el medio
Amazónico (CREA) nos dijo que “el mercado de Belén de Iquitos
ambiente. Comenzando porque este virus, como casi todos, es
puede ser nuestro Wuhan peruano”. El tráfico de especies
un caso de zoonosis, es decir es el salto del virus otro animal al
silvestres en ese lugar es de tal magnitud, y tan poco controlado,
animal humano.
que el pronóstico puede ser acertado. Sólo sería cuestión tiempo. Allí o en otras zonas del país.
Sólo esa constatación, lanza una pista para que el periodismo ambiental se ponga a la altura de los tiempos pandémicos.
Este territorio, donde la ciencia y los problemas sociales se juntan,
Rastrear, por citar un caso, cómo es esa conexión nociva, cuáles
es un campo donde se podría encontrar temas interesantes y
fueron los casos anteriores (el ébola, el SARS y otras epidemias) ya
útiles. Otro, clave, es el de los pueblos indígenas. Otra historia
es un campo de trabajo para que nuestra especialidad, en diálogo
que hemos contado en este portal es el del Área de Conservación
con la ciencia, explique y cuente las dimensiones de ese nudo,
Regional Ampiyacu Apayacu, donde viven nativos de las etnias
PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
el punto de vista social y periodístico casi sería pecaminoso. Si
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Sería –y es- un gran error pensar que eso no es posible. Desde
Bora, Huitoto, Ocaina y Yagua. Dada la existencia de esta área
a establecer un diálogo con biólogos, así como con sociólogos o
protegida el bosque estaba más conservado y la escasez de
antropólogos, porque parece evidente que somos una especie
alimentos no fue alarmante.
perturbadora. O como dice mi amigo el ecólogo Ernesto Ráez, perturbada.
Los víveres no llegaban de Iquitos y se comenzó a consumir más carne de monte (carne de animales como el sajino o la huangana),
¿Y qué hay del cambio climático?
gracias a que también hay un programa de manejo de fauna y otro
En el periodismo ambiental, para
de manejo forestal. Entre los pueblos indígenas hay numerosas
cualquier tema, es indispensable
historias, no sólo de desolación sino, también, de esperanza. En
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algunos lugares la situación ha sido dramática, lo que arroja otra
ver las cosas ‘glocalmente’, es decir
posible ruta: ¿cómo se sobrevive cuando no hay recursos en el
con el foco tanto en el escenario más
bosque?
global como en el entorno más local.
Otro escenario al cual la llegada del nuevo coronavirus nos
El cambio climático, como es obvio, es un problema de todo el
asomó es el de las consecuencias de la relativa ausencia del ser
planeta y en estos días hubo alguien que nos lo hizo recordar con
humano en el entorno. Como es conocido, fueron más visibles los
claridad: el secretario general de las Naciones Unidas Antonio
delfines en la Costa Verde de Lima (siempre andaban por allí, en
Guterres, al inaugurar la Asamblea General del 2020.
verdad), se avistó fácilmente un oso de anteojos en la ciudadela de Macchupicchu, hasta en los parques era más posible ver
Habló del cambio climático y la pandemia, y no los desvinculó.
numerosas especies de aves, o halcones en pie de caza. Había una
Es más: sugirió que una crisis climática sería igual, o peor, que la
suerte de estallido natural.
actual emergencia sanitaria. Algo así como un ensayo de orquesta tormentoso, previo a una catástrofe mayor. ¿Cuántos temas
Más allá de la sorpresa, resultaría interesante bucear en las razones
posibles flotan a partir de esta afirmación? ¿Por dónde podemos
por las cuales esto ocurrió. En algunos canales de televisión se
jalar una historia? Es muy limitado que nos quedemos en la mera
hicieron reportajes sobre el tema, aunque a mis ojos breves y
constatación de que los cielos de algunas ciudades lucieron más
poco profundos. Hay una dinámica más compleja allí, que llama
limpios en estos meses.
Historias sobre cuánto bajaron las emisiones de Gases de Efecto
Casi nada de lo humano, y lo biológico, le es ajeno al periodismo
Invernadero (GEI), si eso se mantuvo y luego volvió a subir, en
ambiental. Para ejercerlo, a pesar de la covid-19, hay que
qué lugares. O si las energías renovables cobrarán auge en
disponerse a actuar guardando los cuidados propios de la
estos momentos, cuando se ha hecho visible, y respirable, que
emergencia, dialogar permanentemente con los científicos, ser
los ecosistemas urbanos le dan un respiro a los seres vivos y a
riguroso y contar con pasión los hallazgos. De modo que, aunque
nosotros. El propio auge de la bicicleta es algo, ocasionado por
sea difícil hoy reportear in situ, sí sea posible dar cuenta de lo
las restricciones de movilidad vehicular, es algo que tiene un
que está ocurriendo, en este mundo donde los virus no aparecen
potencial periodístico importante.
porque vienen de otro planeta.
Si no olvidamos que las crisis ambientales son ‘glocales’, tampoco podemos apartar la mirada del escenario político internacional. La llegada de Joe Biden a la presidencia de Estados Unido implica
de París y el anuncio de mayor protección a ecosistemas terrestres y marítimos, entre otras medidas, son noticias de muy alto interés. Tienen un alto impacto en el ecosistema global, en la medida que se trata del segundo gran emisor de GEI, luego de China. Los impactos del desastre sanitario en América Latina se han dado no sólo entre la población urbana; también han afectado a los pueblos indígenas y a las áreas protegidas, que por la falta de guardaparques podrían ser controladas suficientemente, ante un posible incremento de incursiones ilegales sobre estos territorios para la conservación.
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potencia mundial en términos climáticos. Su retorno al Acuerdo
33
prácticamente un antes y un después en la performance de esta
Rol de la comunicación en el cambio de comportamientos ambientales. Perspectivas y desafíos
PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
34
Por Carmen Barrantes Takata y Blanca Contreras Paredes Tres minutos del discurso de la adolescente Greta Thunberg
su mensaje no se reduce a esa arista del problema. Ella convoca a
en la COP241 , fueron suficientes para marcar un hito en
la acción urgente frente a la crisis climática, a todos los ciudadanos
las comunicaciones internacionales sobre medioambiente.
y ciudadanas del planeta. Desde su perspectiva, se trata de una
Valiente y decidida, ella acusó a 60 líderes mundiales de
lucha global que deben liderar las nuevas generaciones.
“no ser lo suficientemente maduros para decir las cosas como son (en la) crisis más importante que ha enfrentado
Su interpelación es pertinente para cuestionar nuestro propio
la humanidad jamás”.
comportamiento. ¿Somos indiferentes o actuamos como actores de cambio? Es una pregunta clave para continuar en la búsqueda
Sus palabras se viralizaron en las redes sociales y
de un mundo sostenible, o, de ser necesario, enmendar nuestro
rebotaron en los medios masivos, logrando que el evento
rumbo, convirtiéndonos en aliados de la conservación.
transcendiera al debate cotidiano y al gran escenario de la opinión pública. En conferencias posteriores, Thunberg
En este autoanálisis no cuentan los cambios de comportamiento
continuó interpelando a los tomadores de decisión, aunque
impuestos por los Estados para enfrentar al coronavirus, los
Foto: Rolly Valdivia Chávez
cuales le están dando un respiro engañoso a la Tierra, porque
que tienen un fuerte impacto en la calidad de vida y en los
si bien cierto que se han detenido temporalmente una serie de
derechos fundamentales.
actividades es innegable, también, que millones de mascarillas están yendo a parar a los océanos.
A nivel internacional es significativa la experiencia de la ONG ambientalista Global Witness que, entre el 2000 y el 2002,
Nuestro enfoque se centra en los comportamientos que pueden
descubriría que los gobiernos africanos recibían sobornos de las
ser cambiados con el aporte de la comunicación. Sabemos que
empresas petroleras. Al conocerse este sistema perverso, propio
el ser humano es complejo e impredecible y la pandemia nos ha
de las cleptocracias, las empresas se vieron obligadas a publicar
enseñado mucho sobre la resistencia de las personas a modificar
los pagos que hacían a los gobiernos; los cuales, a su vez, tenían
sus conductas, llegando incluso a la negación de las evidencias y
que difundirlos.
de los avances científicos. Esto constituye un reto y, a la vez, una oportunidad para explorar nuevas formas de comunicar.
La experiencia combinó de manera efectiva la investigación, los precedente para el periodismo ambiental al conseguir un cambio
problema, para modificar las actitudes y hábitos cotidianos. Este
en las políticas y la transparencia de los gobiernos.
análisis aplica también al comportamiento de las empresas, cuya responsabilidad en la crisis climática suele ser mayor.
En el Perú hay investigaciones
Empresas bajo la lupa
ambientales importantes, aunque
En un país como el nuestro en el que los principales problemas
dispersas. Es de resaltar el trabajo
ambientales giran en torno a las actividades extractivas y
sobre el cultivo de palma aceitera,
productivas -las cuales pueden estar asociadas a prácticas
realizado por IDL Reporteros.
corruptas-, la comunicación juega un rol preponderante para visibilizar, interpretar y aleccionar sobre temas complejos, pero
COP24 es la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático realizada en Katowice, Polonia, entre el 2 y el 15 de diciembre de 2018. La COP24 reunió a
1
líderes políticos del mundo frente a las emisiones de gases de efecto invernadero que causan el calentamiento global. Katowice es un pueblo significativo reconocido por sus minas de carbón.
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Y es que no basta con conocer las características y las causas del
35
recursos comunicacionales y la incidencia, convirtiéndose en un
El caso exploró la entrega de más de 9000 hectáreas amazónicas
tierras para la ejecución de un proyecto que afectaba a cuatro
por parte del Estado, a través de un mecanismo que caracterizaba
lagunas, ubicadas en la cabecera de cuenca.
de manera gaseosa al bosque primario y secundario. Este vacío abriría las puertas para que una empresa deforestara la selva.
Su caso evidencia otro de los desafíos para la lucha ambiental y, por ende, del periodismo especializado, que debe estar preparado
Más allá de este caso, hay hechos concretos que revelan el
para enfrentarse a los intereses empresariales y desbaratar sus
compromiso empresarial con la responsabilidad social y
argumentos falaces.
ambiental. En los últimos años se ha avanzado mucho en estos aspectos. Entonces, ¿en dónde está el desafío?, le preguntamos a
Creemos que el rol del/la comunicador/a es visibilizar las
Esteban Valle-Riestra, politólogo y periodista con experiencia en
diferentes aristas de una crisis en la que los principales factores son
investigación en materia ambiental, con quien conversamos para
el comportamiento (in)humano y el empresarial. En ese sentido,
redactar este artículo.
es necesario sentar posición y evitar ser la caja de resonancia de
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los negacionistas y de los políticos cuyas propuestas electorales En su opinión es primordial estar atentos para que no se baje la
excluyen de la agenda nacional a los temas ambientales. Su
valla de los parámetros ambientales, ya que existe la tendencia de
omisión atenta contra la sostenibilidad y la convivencia.
aprovechar los vacíos legales para eludir el espíritu de la norma. Los estándares laxos -explica- invitan a la corrupción.
Tiempos de cambios y especialización
Las y los periodistas nos enfrentamos a diversos escenarios, por lo que es necesario especializarnos en aspectos científicos, en el procesamiento de datos, en el conocimiento de las leyes y
En las últimas décadas la calidad de la información ambiental
los mecanismos de tributación; además, tenemos que elegir
se ha robustecido en el país. Sucede lo mismo con las redes de
el género periodístico que alcance el impacto deseado, y ser
voluntarios y activistas que fortalecen la conciencia ciudadana.
perspicaces para contar con fuentes y voceros confiables que nos
Tenemos líderes ambientales comunitarios, como Máxima Acuña2,
permitan acceder a información relevante.
valiente campesina cajamarquina que resistió las presiones de una gigantesca compañía minera, empecinada en comprar sus Por su defensa medioambiental, Máxima Acuña recibió el premio Goldman, considerado como el ‘Nobel Verde’, en 2016.
2
En relación con los temas complejos, como el manejo de los
Esto no justifica que los medios masivos no asuman su rol4. No
residuos sólidos o la contaminación del aire, el agua y los
hay razones valederas para su silencio frente a los problemas
suelos, entre otros, el/la periodista ambiental tiene que adquirir
ambientales. Sin embargo, existen varias hipótesis que podrían
conocimientos específicos que le permitan presentar de forma
explicarlo, como el peso publicitario de las empresas a investigar
sencilla las problemáticas complejas. Por ejemplo, si hay que
y la vinculación entre los accionistas de ambos sectores.
plantear el tema del agua dulce en el Perú, sería necesario conocer que esta no escasea, sino que está mal distribuida en el país y
Por otro lado, las y los periodistas ambientales de cobertura
que además se utiliza en distintos procedimientos productivos,
regional enfrentan sus propios retos. Ellas y ellos tienen cercanía
incluyendo el reciclaje3.
a situaciones focalizadas y de menor impacto económico y social a nivel país; entonces, ¿qué deben de hacer para que lograr un
Finalmente, las y los periodistas ambientales tenemos la
espacio en la prensa nacional?
responsabilidad adicional de hacer un trabajo de incidencia y de persuasión entre nuestros editores, reacios a incluir en considerarlas de poco interés para sus audiencias.
Alianzas para romper el silencio Por esa y otras razones es primordial preguntarse ¿dónde publicaré y a quién dirigiré mis trabajos? Ambas interrogantes son claves antes de empezar. Una buena alternativa son las plataformas virtuales, porque las redes sociales facilitan el proceso y, en ocasiones, son una efectiva caja de resonancia.
Foto: Rolly Valdivia Chávez
Dourojeanni; Ráez; Valle-Riestra (2016). Ambiente y recursos naturales en el Perú en el quinquenio 2011-2016; editado por Derecho, Ambiente y Recursos Naturales,
3
Lima. Pero esto no siempre es posible. Tenemos el caso de la denuncia de la periodista Milagros Salazar sobre el desbalance entre lo que se pescaba de anchoveta y lo que se
4
reportaba en las balanzas del Estado. El artículo tuvo gran repercusión internacional, con réplicas en diarios como The Guardian o New York Times, sin embargo, no tuvo la misma cobertura en los medios masivos locales. Su impacto internacional fue tan grande que en Chile se inició una investigación similar. Salazar, se especializó en periodismo de datos y recibió distintos premios por este trabajo.
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sus panoramas informativos notas medioambientales, por
Una de las lecciones que nos dejó el curso-taller virtual
Humanizar nuestros textos, rompiendo con la monotonía de los
Periodismo ambiental y conciencia ecológica en torno al agua ,
datos fríos, es fundamental para acercar los temas a las personas,
es la importancia de las alianzas con medios consolidados, como
haciéndolas partícipes de los problemas que, de una u otra
LaMula.pe y ManoAlzada, plataformas abiertas que replicaron las
manera, afectan su vida cotidiana. Tratándose del medioambiente,
notas producidas en el curso, llevándolos a una escala mayor. El
no hay actividad humana o dimensión económica donde este no
trabajo en red es fundamental para difundir temas ambientales
se vea implicado.
5
y visibilizar los patrones comunes de un problema en distintos puntos del país, como es por ejemplo, la contaminación de los
Por ello, las nuevas generaciones necesitan acceder a información
ríos, la depredación de los bosques, la recesión de los glaciares,
de calidad sobre el cambio climático y la gestión del agua para
entre otros.
tomar decisiones acertadas sobre su presente y futuro. He allí la
El desafío de acercarnos con empatía y dando voz
importancia de darles voz desde ahora.
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Los reportajes y crónicas presentadas en el curso-taller evidenciaron que el periodismo ambiental puede ser cercano a las audiencias, cuando se les despoja de los datos duros, la información científica rígida y del lenguaje sofisticado. Precisamente, uno de los desafíos es encontrar temas que generen empatía, para trabajarlos bajo un enfoque atractivo y crear conciencia. Basta leer la magistral crónica Caracas sin agua de Gabriel García Márquez, para constatar lo que aquí hemos expuesto6. 5
En el curso-taller virtual, organizado en el 2020 por la ACS Calandria y la COSUDE, se lograron publicar 51 producciones periodísticas, realizadas por comunicadores de
16 regiones del país y 5 países latinoamericanos. Escrita hace 63 años, la crónica del nobel colombiano abunda en imágenes y detalles que no pierden actualidad. Léala aquí: https://www.elespectador.com/noticias/
6
cultura/caracas-sin-agua-segun-gabriel-garcia-marquez/
Periodismo en tiempos de pandemia PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
Capítulo 39
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Radio Foto: Raúl Bocanegra Pérez
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Jaime Calapuja Gómez Puno / Perú Medio: Web Onda Azul
Por años contaminado el río Llallimayo y una deficiente implementación de plan de acción por metales pesados
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https://bit.ly/3oZWbub
Ernesto Narváez Pomiano Áncash / Perú Medios: Cable Andino
Retroceso glaciar por calentamiento global y contaminación del río Auquí y riesgo de salud de los pobladores de Huaraz Duración: minuto 13:00 al 18:45
https://bit.ly/3a2jAHb
Prensa escrita PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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Foto: Mano alzada
Elino Villanueva González Guerrero / México Medio: Estación Wari
El cáncer de la insensibilidad: un río que agoniza al lado de una ciudad histórica
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http://bit.ly/2Q0RYL1
Joselyn Levizaca Retamozo Lima / Perú Medio: diario El Comercio
Tacna: familias de Ite recibieron agua con alta concentración de metales dañinos https://bit.ly/3paftNL
César Clavijo Arraiza La Libertad / Perú Medio: Diario La Industria
Sin agua hay más pandemia
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http://bit.ly/2ORV6rR
PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
Televisión Foto: Rolly Valdivia Chávez
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Danny Wilson Carvajal Colombia Medio: DW TELEVISIÓN
Caudales secos y aguas contaminadas, peligro inminente a la población
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https://bit.ly/3rx4bEE
PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
Digital Foto: Rolly Valdivia Chávez
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Hellen Vásquez Chaparro Lima / Perú Medio: Efecto Responsable
La salud pública en estado de emergencia por falta de saneamiento adecuado
Claudia Tuesta Velarde Lima / Perú Medio: Clima de Cambios
Participación de las mujeres en la gestión integrada de los recursos hídricos https://bit.ly/3jwRrek
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https://bit.ly/2N8CtPF
Dubaly Rojas Holguín Cusco / Perú Medio: Facebook de la Red de Comunicadores ambientales y Gestión de Riesgo
Incendios forestales atentan la disponibilidad de agua en Cusco
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50
https://bit.ly/36UPKCE
Deivid Caballero Velásquez Áncash / Perú Medio: Playtvdigital Chimbote
Alianzas para sobreponerse al déficit de agua en el Santa - Áncash https://bit.ly/3rzBjeY
Raúl Bocanegra Pérez Junín / Perú Medio: Revista Bitácora
Huancavelica recupera técnica inca para escasez de agua
Anghela Toledo Rafaele Áncash / Perú Medio: Radio Passion Us
Plástico marino https://bit.ly/3d0lUjN
PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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https://bit.ly/2YVyOXY
Sandra Armas Barrantes Cajamarca / Perú Medio: El Nuevo Diario
Organizaciones comunales empoderadas, el camino hacia una gestión eficiente del agua
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https://bit.ly/3tcZ79h
Raúl Vela Carhuas Lima / Perú Medio: La Cuarta Noticias
El drama de no tener agua y enfrentar una segunda ola de la pandemia https://bit.ly/2LAmZnf
Fiorella Vilca Rojas Lima / Perú Medio: Blog No muy pura, pero vida
Jicamarca: casi toda una vida luchando para tener acceso al agua potable
Sandro Medina Tovar Lima / Perú Medio: VidayFuturo.pe
Conozca una solución innovadora ante la escasez de agua que causan los huaicos https://bit.ly/36X2WXI
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https://bit.ly/3p5s190
Teobaldo Méndez Angulo Ayacucho / Perú Medio: Radio Wari
Sembrando agua para el futuro
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http://bit.ly/3bEmHVh
Livia Martínez Achulli Cusco / Perú Medio: LaMula.pe
Los Glaciares nos dejan Implicancias del retroceso glaciar de la cuenca Urubamba Vilcanota http://bit.ly/3uwWiS0
José Paul Rioja Arana Tumbes / Perú Medio: Noticias Tumbes
La epidemia del agua
Rolando Sosa Alzamora Piura / Perú Medio: Facebook de Agenda Ambiental
Hacia una gestión conjunta de nuestra cuencas transfronterizas Perú – Ecuador http://bit.ly/3vlDd5u
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https://bit.ly/2MIon7Y
Arcely Elvia Chávez Villalva Ayacucho / Perú Medios: Radio Wari
Ayacucho: agricultura, agua y corrupción. Una relación complicada
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http://bit.ly/3qWznfG
Juan Manuel Reyes Castillo Piura/ Perú Medios: Facebook Del Chira Noticias
El río Chira sigue exhausto https://bit.ly/2YXbeu2
Patricia Altamirano Delgado Lima / Perú Medio: diario Expreso
Bofedales: recuperación en las alturas
Floro Ortiz Contreras Lambayeque / Perú Medio: Jornada.com.pe
AMA QUNQASUNCHU SACHA SACHA SAQÑUNCHIKTA Bosques de neblina en la región de Ayacucho, no dejemos que el narcotráfico los destruya. https://bit.ly/370vIGS
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https://bit.ly/36Xmdbm
Abidán Omar Arispe Puma Puno / Perú Medio: Plataforma digital informativa Puno Chévere
Pobladores de la cuenca del río Coata expuestos a contraer cáncer por ingerir agua contaminada con arsénico
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https://bit.ly/3tDbyfJ
Delma García Francia Lima / Perú Medio: Facebook del Lomas de Mangomarca
Una mirada de nuestro histórico legado, en torno al agua para el cuidado del ecosistema http://bit.ly/3teKSRy
Carlos Palacios Núñez Lima / Perú Medio: Facebook del Consejo de recursos hídricos
Canales de riego con agua de calidad para una buena agricultura
Yuri Adolfo Lara Pérez Junín / Perú Medio: Noticias Al Día
Acciones conservacionistas salvarían a Huancayo de escasez de agua https://bit.ly/3tyYFmV
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https://bit.ly/2Z0NZiA
Yris Katia Pozo Fernández Lambayeque / Perú Medio: Mano Alzada
Pacora: el pueblo que bebe agua con arsénico https://bit.ly/3jD0RFq
Gustavo Callapiña Díaz PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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Arequipa / Perú Medio: Suplemento Dominical del diario El Pueblo
La contaminación del río Chili, principal afluente de Arequipa https://bit.ly/3jvfwSK
Lady Miranda Mango Cusco / Perú Medio: Super Star Noticias
Gigantes que agonizan. Retroceso de glaciares en Cusco https://bit.ly/36UpN6e
Sofía Dottori Fontanarrosa Córdoba / Argentina Medio: N+1
Crónica de una sequía anunciada https://bit.ly/3tHGyLy
Sonia Tello Santibáñez Medio: Mano Alzada
Rímac, el río que sufre la contaminación https://bit.ly/3jwPChw
Almendra Pinto Villanueva Tacna / Perú Medio: Blog Almendra Pinto
Mónica Lanchipa, la maestra cartonera de Tacna https://bit.ly/3p3kfwf
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Lima / Perú
Kattia Maud Castillo Poves Brasil Medio: CEDEPAS Norte
Una gota de esperanza https://bit.ly/37HYLPN
Ariel Buitrago Viorel PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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Cochabamba / Bolivia Medio: Red UNITEL
Zona sur de Cochabamba sin agua en la pandemia http://bit.ly/3bH3P9l
Olga Kato Sáenz La Libertad / Perú Medio: Posteando en Trujillo
Recurso hídrico de la sierra liberteña en peligro http://bit.ly/2MQPJJ7
Manuel Chávez Vásquez Cajamarca / Perú Medio: AGRO PERÚ informa
Mashcón: el río cajamarquino que se ahoga en basura http://bit.ly/2ZdCtk4
Renato de Jesús Granados Rodríguez Medio: Mano Alzada
Túcume: población en riesgo por falta de cloración de agua para consumo humano http://bit.ly/2Zc8HfS
Jhanet Cáceres Cáceres Cusco / Perú Medio: LaMula.pe
Río Huatanay, nuestra mayor responsabilidad http://bit.ly/2NpSErO
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Lambayeque / Perú
Daniel Gustavo Vera Vera Lambayeque / Perú Medio: Semanario Expresión
Sin agua no hay salud: herencia de la corrupción en Lambayeque
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https://bit.ly/3b29HbI
Ruby Ivette Depaz Cribillero Seudónimo: Karlota Santos Del Río Áncash / Perú Medio: LaMula.pe
Las aguas del río Santa y el déficit hídrico http://bit.ly/37bdZMR
Haylim Gómez Grados Fernando Huamán Espinoza Ica / Perú Medio: LaMula.pe
Agua para las pampas de Ica
Maria Antonia Ñope Cueva Áncash / Perú Medio: Mano Alzada
La biblioteca sonora del agua, un proyecto de comunicación intercultural http://bit.ly/3ablQff
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http://bit.ly/3af0Cgz
Yoselin Alfaro Carhuamaca Junín / Perú Medio: Portal Central
Jauja: Una experiencia de siembra de árboles y cosecha de agua https://bit.ly/3q8G13e
Mariluz Romero Castillo PERIODISMO AMBIENTAL Y CONCIENCIA ECOLÓGICA EN TORNO AL AGUA
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Áncash / Perú Medio: Prensa Huaráz
El agua ácida que se bebe en la Cordillera Blanca https://bit.ly/2YWfZ7l
Zoila Cainero Linares Lambayeque / Perú Medio: SIN PANTIMEDIAS
¡Agua potable!, el más preciado anhelo de Sorronto http://bit.ly/3aVtTvU
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