Hezkuntza Gidaliburua 2014

GuíadelaFormación2014

Educación y Formación Sección

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Hezkuntza eta Heziketa Secci贸n

HezkuntzaGidaliburua2014

HEZKUNTZA ETA HEZIKETA |EDUCACIÓN Y FORMACIÓN. . . 04 ELKARRIZKETA: Cristina Uriarte. Consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura del Gobierno Vasco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

DBH ondorengo ikasketak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Heziketa eta Enplegua: Lanbide bilatu eta preziatuenak. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Formación y Empleo: Contra el paro, más formación . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Organigrama del Sistema Educativo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Consejos para estudiar mejor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Acoso Escolar: Decálogo para una víctima de ciberbullying . . . . . . . . . . . . . . . .

Nuevas Tecnologías: Aprender con la red . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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LANBIDE HEZIKETA | FORMACIÓN PROFESIONAL. . . . . . . . . 18 ELKARRIZKETA: Jorge Arévalo. Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente del Gobierno Vasco. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La FP en Euskadi: Un puente hacia el mercado laboral. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Politeknika Ikastegia Txorierri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Centro de Formación Somorrostro. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Elorrieta- Erreka Mari. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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TREBAKUNTZA + | + FORMACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30

HEZKUNTZA GIDALIBURUA D.L: SS-284/01 Iparragirre,17, 1-dch.

48009 • Bilbao Tlf: 94 424 75 94 Fax: 94 415 74 52 http://www.unionline.info elperiodico@unionline.info Koordinatzailea: Jon Mikel Zabalegi.

Erredakzioa: Ana Belén Sánchez, José Poza Valle, Cristina Dominguez.

Diseinua eta Konposizioa: Jon Mikel Zabalegi.

Argazkiak: Markel Redondo, Unibertsitateko Aldizkaria.

Publizitatea: Mariyer Pellejero | 696 935 662

El dominio de idiomas aumenta las posibilidades de encontrar empleo. . . . .

British Council. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Ikastek . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

St.George’s English Academy. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Education First . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ELKARRIZKETA: Josune Ariztondo. Bizkaiko Foru Aldundiko Kultura Diputatua.

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UNIBERTSITATEA | UNIVERSIDAD. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40 ELKARRIZKETA: Itziar Alkorta. Eusko Jaurlaritzako Unibertsitate eta Ikerketa Sailburuordea. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Acceder a la universidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

PAU: Prueba de Acceso a la Universidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cómo es la Universidad. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cómo son los estudios universitarios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Unibertsitatea eta lan merkatua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ELKARRIZKETA: Iñaki Goirizelaia. Rector de la UPV/EHU . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ELKARRIZKETA: JoséLuis de la Cuesta. Director de los Cursos de Verano de la UPV/EHU . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

UPV/EHUko gradu eta graduondo eskaintza. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ELKARRIZKETA: José María Guibert. Rector de la Universidad de Deusto. . . . .

Deustu Unibertsitateko gradu eta graduondo eskaintza. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ELKARRIZKETA: Iosu Zabala. Rector de Mondragon Unibertsitatea. . . . . . . . . .

Mondragon Unibertsitateko gradu eta graduondo eskaintza. . . . . . . . . . . . . . .

Foro Europeo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Univesidad Pública de Navarra.. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Postgrados: El Máster y el Doctorado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ESIC. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

El doctorado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Cranavarra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Universidad de la Rioja . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

UNED Pamplona. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

RESA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Etxetik kanpo bizi. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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ENPLEGUA & BERRIKUNTZA | EMPLEO & INNOVACIÓN. . . . 84 Curriculum Vitae: Tu mejor carta de presentación. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Enplegua eta Gizarte Sareak. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La entrevista de trabajo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

La aventura del emprendizaje . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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GAZTERIA | JUVENTUD . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Gazte Txartela. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92 Auzolandegiak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94 Zurrumurruari aurre egin: inmigrazioaren inguruko aurreiritziak. . . . . . . . . . . 95 Giza Eskubideak. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

DIREKTORIOA | DIRECTORIO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97

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Hezkuntza eta Heziketa Elkarrizketa

HezkuntzaGidaliburua2014

“En Euskadi, el que quiere puede” Cristina Uriarte, Consejera de Educación, Política Lingüística y Cultura El Gobierno Vasco se opone frontalmente a la aplicación de la LOMCE en Euskadi. ¿Qué consecuencias tendría la aplicación de dicha ley en nuestro sistema educativo?

Estamos, efectivamente, ante una ley que nos preocupa. Pero no solo al Gobierno Vasco, sino a la totalidad de la comunidad educativa y a la inmensa mayoría de la sociedad vasca. Y cuando esto ocurre, cuando el rechazo es unánime, alguien en el Ministerio de Educación debería de preguntarse porqué.

La respuesta en este caso está cargada de razones objetivas; invade nuestras competencias recogidas en el Estatuto de Gernika, pretende centralizar los contenidos académicos, orienta a los y las estudiantes a formarse con el único objetivo de superar una reválida, diluye la necesaria autonomía de los centros, o atenta contra el alto nivel formativo de la Formación Profesional vasca. Y todo esto, con la intención de alcanzar unos objetivos académicos que nosotros hace ya muchos años que los superamos. Si ahora mismo aplicáramos la ley tal y como está redactada, nuestro sistema educativo retrocedería varias décadas.

Nuestro objetivo es el de preservar nuestro sistema educativo y seguir avanzando hacia la mejoras de los resultados. Ha habido muchas leyes de educación anteriores a la LOMCE, demasiadas por desgracia, y Euskadi siempre ha sabido posicionarse y sacarle provecho.

La mayoría de los jóvenes vascos consideran el sistema educativo de la CAV como bueno o muy bueno. ¿Qué consideración le merece este dato?

Que en Euskadi se está haciendo un muy buen trabajo durante los últimos 35 años. Esos jóvenes comprueban día a día que todas las decisiones que se toman persiguen mejorar la enseñanza, su nivel académico. Son el centro del sistema educativo, y creo que son conscientes de ello. Además, cuando un chico o una chica piensa así, basado en su propio criterio, es casi seguro que en su casa habrá escuchado la misma reflexión. Es una opinión muy extendida en nuestra sociedad, y eso es mérito de todos.

Los últimos datos del informe PISA

también son positivos para el sistema educativo vasco. ¿Está satisfecha con los resultados obtenidos?

La evolución está siendo positiva. Por primera vez hemos conseguido estar por encima de la media de la OCDE en las 3 materias que recoge la prueba.

Significa que seguimos mejorando, aunque debemos ser inconformistas.

Esas cifras nos deben servir de estímulo. Según esos datos, lo hacemos mejor que muchos países, pero también es cierto que otros países y regiones similares a Euskadi obtienen mejores resultados que nosotros. Tenemos trabajo por delante.

Los centros que comenzaron con el modelo trilingüe han terminado la

primera fase de experimentación. ¿Qué pasos se van a seguir en este aspecto? ¿Va a realizarse algún tipo de reformulación en el sistema de modelos lingüísticos?

Algunos centros finalizaron la experimentación el curso pasado y otros lo harán en este curso. La cada vez mayor importancia de las lenguas extranjeras, más allá de nuestras dos lenguas cooficiales, requiere que adecuemos nuestro sistema. Muchos centros de educación de Euskadi llevan varios años impulsando proyectos plurilingües de centro. Y seguiremos empujando en esa dirección. Debemos trabajar en la formación del profesorado, en los materiales didácticos, en una mayor autonomía de los centros a la hora de

Hezkuntza eta Heziketa Entrevista

GuíadelaFormación2014 poder pisar el acelerador en uno u otro idioma, dependiendo de su realidad sociolingüística.

En cualquier caso, vamos a mantener el actual sistema de modelos lingüísticos. Vamos a preservar la opción de que las familias puedan elegir el modelo lingüístico que desean para sus hijos e hijas, pero a su vez reforzando aquellos idiomas que requieran de un empujón extra.

Un estudio a nivel del Estado señala que el 18% de los jóvenes que cursan la ESO ven su futuro educativo gravemente condicionado por los problemas económicos de sus progenitores. ¿Han detectado en Euskadi este problema?

La equidad es uno de los pilaren en el que se sustenta nuestro sistema educativo, y nos sentimos tremendamente orgullosos de ello. Gozamos de un alto nivel en la enseñanza pública, con un profesorado comprometido y unas direcciones de centros volcadas con el alumnado. Lo mismo podemos decir de la Formación Profesional y de la Universidad. Euskadi siempre ha garantizado no ya la escolarización, sino una escolarización plena, de calidad y donde se prima la igualdad de oportunidades.

Es cierto que el índice socioeconómico de la familia es uno de los factores que pueden incidir en el rendimiento escolar, pero no es determinante. En Euskadi, el que quiere, puede. Tenemos un gran sistema educativo a disposición de toda la sociedad.

Desde el departamento que usted dirige se está trabajando en la elaboración de un Plan para erradicar todo tipo de violencia en las aulas. ¿Es un problema muy extendido en nuestras aulas? ¿Qué plantea y cómo se va a desarrollar?

Por suerte, nuestros centros gozan de un nivel de conflictividad muy bajo.

Las cifras así lo atestiguan. Sin embargo, siempre hay campos en los que podemos y debemos mejorar. Algunos de ellos van de la mano de la evolución de las nuevas tecnologías, por ejemplo.

Durante este año hemos presentado dos iniciativas destinadas a mejorar la convivencia en nuestras aulas; el acuerdo con el departamento de Seguridad para prevención de la violencia entre iguales y el Plan Director para la coeducación y la prevención de la violencia de género en las escuelas. En el primero de ellos, estamos impulsando charlas, mesas redondas y encuentros,

tanto con los alumnos y alumnas como con las familias interesadas, sobre asuntos relacionados con el ciberbulling, el acoso escolar o el consumo de drogas, entre otros. Debemos prevenir las conductas inadecuadas y actos violentos.

Con respecto al plan contra la violencia de género, el proyecto es mucho más global, pero también recoge aspectos con actos violentos entre estudiantes, en este caso con el género como elemento principal.

Kargura iritsi zinenean euskararekiko konpromisoa azpimarratu zenuen. Egokia al da ikasleek lortzen duten euskara maila?

Euskal hezkuntza sistemak ikaragarrizko ekarpena egin dio euskarari.

Berrehun mila hiztun eman dizkio euskarari joandako hogeita bost urtean.

Hizkuntza bat biziberritzeko munduan zehar gertatzen ari diren esperientzia askorentzako eredu bikaina da gurea, zalantzarik gabe. Baina ikasleek eskuratzen duten euskara maila ez dago bakarrik eskolaren mendean.

Eskuratutako hizkuntza-gaitasunerako erabakigarria da, guztiz erabakigarria, ikaslearen etxeko hizkuntza zein den.

Alegia, euskara etxetik jasotzen duen ikasleak, oro har, euskara-gaitasun handiagoa eskuratuko du etxetik euskara jasotzen ez duenak baino, eskolak eskola eta ereduak eredu. Oso garrantzitsua da, baita ere, ikaslearen ingurune soziolinguistikoa. Eskolatik kanpo –lagunartean, jarduera osagarrietan…- euskara erabiltzeko zenbat eta aukera gehiago izan, orduan eta maila sendoagoa eskuratuko du. Beraz, batzuetan eskolari eman dezakeena baino gehiago eskatzen diogu.

Horrek esan nahi du ezin direla emaitzak hobetu? Ez, ezta gutxiagorik ere. Hamarkada hauetako esperientziak erakutsi digu non ditugun hobekuntzarako tarteak. Adibidez, bistakoa da A ereduan, posible den gela eta testuinguruetan, euskara ikasgai gisa ez ezik irakasgai gisa ere alor batean edo batzuetan sartzeak onura handiak egingo lituzkeela eredu horren euskara emaitzetan. Eta legeak, dagoen dagoenean, horretarako aukera ematen du espresuki. Bestalde, irakasleen hizkuntza-gaitasunean aurrera egiten ari gara etengabe, baita ikasmaterial eta metodologietan ere. Alderdi horietan aurrerapen etengabeak eginez badugu hobekuntza tarterik, zalantzarik gabe. Azkenik, oso garrantzitsua da euskara, gela-orduz kanpo ere, eskola-

hizkuntza normalizatua izatea bultzatu behar dugula, hau da, eskola-giroan ere eragin behar dugula. Helburu hori berariaz jaso behar genuke ikastetxeproiektuetan.

Abian dugun “Heziberri 2020” egitasmoaren bitartez euskal hezkuntza sistemaren marko pedagogiko berria definitzen ari gara. Aipatu ditudan ekimen horiek eta beste batzuk jasoko ditugu bertan. Eta hauxe diogu egitasmoaren helburuen artean: Euskara ardatz duen hezkuntza sistema eleaniztun batean ikasleek, ahoz eta idatziz, bizitzaren alor guztietan, euskara era egokian eta eraginkorrean erabiltzeko gaitasuna bermatzea”. Izan ere, etorkizuneko euskal ikasleak eleaniztunak izatea nahi dugu, hau da, ingelesa -eta hein batean laugarren hizkuntza bat ere- dakiten ikasleak izatea, baina bi hizkuntza ofizialetan behar besteko gaitasuna duten eta, beraz, euskaraz eta gaztelaniaz elebitasun indibidual orekatuago bat duten herritarrak izanda.

Gazteen langabezia-tasa inoiz baino altuagoa da. Honen aurrean gero eta gazte gehiagok trebatzen jarraitzea erabakitzen du. Nola eragin dezake hezkuntza sistemak gazte hauek guztiak lan merkatuan barneratzen laguntzeko?

Egoera kezkagarria da. Euskadin gazteen langabezia tasa %29 ingurukoa da. Egoera honen aurrean badirudi gazte batzuek ikasten jarraitzea erabakitzen dutela, lan baldintzak zerbait hobetu arte. Hala ere, gure aldetik ahalegin handiak egiten ditugu ikasketetatik lan mundura salto egiterako momentuan, beharra dutenei laguntzeko. Programa ezberdinak ditugu abian, mota askotakoak eta esparru ezberdinak ukitzen dituztenak; hortxe daude “lehen aukera” egitasmoa, lanbide heziketako eta unibertsitateetako gazteek, ikasketak bukatu bezain pronto lehen lan esperientzia izan dezaten.

Lanbide heziketan “urrats bat” programa dago, ikasleek beraiek enpresak sortu eta auto-enplegua bultzatzeko; “Research fellow” bekak, kanpoan dauden ikerlariak Euskadira bueltatu ahal izateko, edota beka predoktoralak ikerkuntzaren munduan lehen pausuak emateko gogoa dutenentzat. Badakigu ez dela nahikoa egoera latz honi aurre egiteko, baina oso lagungarriak dira.

Ea lehenbailehen egoerak hoberantz egiten duen. Gaur egungo gazteria oso formatua dago, eta balio hori aprobetxatu beharren gaude. Guztion onerako izango da.

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Hezkuntza eta Heziketa DBH ondorengo ikasketak

HezkuntzaGidaliburua2014

Ondo pentsatu beharreko erabakia DBHko ikasketak amaitu ostean ikasleek zer ikasi nahi duten erabaki behar dute.

Sarritan, orientatzaileen laguntza izan arren, hau erabaki zaila izaten da, azken finean, erabaki horrek norberaren ibilbide profesionala baldintzatuko baitu Derrigorrezko Hezkuntza amaitu ostean zein ikasketa burutu nahi duzun erabakitzea zaila suerta daiteke. Eskoletan diren orientatzaileek erabaki hori hartzen lagun dezakete, baina ikasle bakoitza mundu bat denez, komenigarria litzateke norberak arau orokor batzuk jarraitzea.

Lehenik eta behin, hautatzen dituzun ikasketek zure interesekin bat egin behar dute, hots, zure ezaugarriekin bat egin behar dute. Epe laburrean, apika, zailagoa da ikustea, baina epe ertainean, hau da, ikasketak amaitzen dituzunerako, ikasi duzun horrek zein nolako lan irteera duen jakin beharko zenuke. Unibertsitate ikasketak buru足 tzeko asmoa baduzu, kontutan izan behar duzu nahi duzun hori ikasteko agian etxetik alde egin behar duzula; Euskal Herriko beste hiriren batera edota bestelako Autonomia Erkidego-

ren batera. Unibertsitate ikasketak garestiak izan daitezke, eta hautatutako karreraren arabera are gehiago. Hau ere kontutan hartu beharko duzu zure familiak gastu horren berri izan dezan.

Sarritan, ikasleek ikasketak hauta足 tzen dituzte lanbidearen arabera, benetan horrek zer suposatzen duen jakin gabe. Lanbide bat hautatu baino lehen, sakondu beharko duzu horretara iristeko zein nolako ibilbidea egin behar den ezagutzeko, eta are garrantzitsuago, ibilbide horrek zure izaerarekin bat egiten duen ala ez ikusi.

Bi ibilbide nagusi DBH gainditu dituzten ikasleek, ikasten jarraitu nahi izanez gero, bi ibilbide nagusi dituzte: Gradu Ertaineko Lanbide Heziketa eta Batxilergoa. Lehenengoak esparru zehatz batean espazializatzeko aukera ematen du eta lan merkatura

azkar ateratzeko aukera ematen du.

Batxilergoan, berriz, ikasleek ondoren burutu beharreko unibertsitate ikasketetarako oinarria hartzen dute.

Europan ez bezala, gurean Batxilergoak arrakasta handiagoa du ikasleen artean, hau da, ikasle gehiagok bide hau jarraitzea erabakitzen du. Estatu mailan, ikasleen %32k erabakitzen du Lanbide Heziketa ikastea (Europan, bataz beste, %58). Lanbide Heziketako ikasketak 26 familia desberdinetan banatzen dira, hauen barruan 140 titulazio jasotzen direlarik. Lan merkatura bideratutako ikasketak dira eta 2012. urtean, kualifikatutako enplegu eskaintzen %20tik gora LHko tituludunentzat bideratuta zeuden. Titulua lortzeko beharrezkoak diren orduen laurden bat edo praktiketan ematen dira.

Esan bezala, batxilergoa da ikasle gehienek aukeratzen duten ibilbidea.

Hezkuntza eta Heziketa Estudios posteriores a la ESO

GuíadelaFormación2014

Europan ez bezala, bai Euskal Autonomia Erkidegoan zein estatu mailan, ikasle gehienek Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza amaitu ondoren Batxilergoa ikastea erabakitzen dute

Estatuan ia ikasleen %60ak ibilbide hau aukeratzen du, nahiz eta Europan, bataz beste, %40 ingurukoa izan. Batxilergoa bi ikasturtetan banatzen da eta hauetan, ikasleak ondoren uniber­ tsitatean ikasi behar dituzten edukietarako prestatzen dira. Horrela, gaur egungo batxilergoa hiru trebakuntza ibilbide desberdinetan banatzen da ondoren egin beharreko ikasketen arabera: Zientzia eta Teknologia; Artea; eta Humanitateak eta Gizarte Zientziak. Bi urtetako ikasketa hauek gainditzen dituzten ikasleek, normalean, uniber­tsitate ikasketak egiten jarraitzen dute, baina izan badute Lanbide Heziketako Goi Graduko ikasketak edota Goi Mailako Trebakuntza Artistikoa egiteko aukera. Unibertsitatera joate-

ko, lehenik eta behin, ‘Unibertsitatera sartzeko proba’ (lehen selektibitatea izenarekin ezagutzen zena) gainditu behar da; eta Goi Mailako Trebakuntza Artistikoa egiteko ere froga berezi bat gainditu behar da.

Orain arte azaldutakoak dira DBH gainditu duten ikasleek dituzten aukera nagusiak, baina izan badira beste aukerak ere. Hauetako bat, Arte Plastiko eta Diseinuko Gradu Ertaineko Zikloak ditugu. Ikasketa hauek 12 familiatan banatuta daude (guztira 42 espezialitate) eta besteak beste, honako lanbide hauek aurkitzen dira: autoedizioa, serigrafia... Normalean urtebete edo bi urtetako ikasketak dira. Bigarren aukera bat Gradu Ertaineko Kirol Ikasketak ditugu. Ikasketa hauek 18 ziklotan banatuta daude.

Zenbait kasutan, eta hautatutako espezialitatearen baitan, hautagaiek kirol froga bat gainditu beharko dute.

Ikasketa hauek amaituta, unibertsitate mailako ikasketetara bide ematen duten Goi Graduko Kirol Ikasketak buru daitezke.

DBH amaitzen ez dutenak Espainiar Hezkuntza Ministerioak berriki eman dituen datuen arabera, ikasleen ia heren batek ez ditu DBHko ikasketak amaitzen. Datu kaxkar hauek Espainia eskola porrotaren sailkapeneko lehen postuetan kokatzen du Europa mailan. Zorionez, Euskadin datuak askoz positiboagoak dira. Eskola uzte tasa EAEn %12koa da, Europako bataz bestearen azpitik (%13,5). EAEk jada

Europar Batasuneko datuak hobetu egiten ditu 18-24 urte bitarteko ikasleen garai aurreko eskola uzte tasan eta baita 30-34 urte bitarteko goi mailako hezkuntza tasan.

Dena den, DBH ez amaitzeak ez du suposatzen ikasketak alde batera utzi behar direnik. Horrela, nahiz eta DBHko graduatua ez izan, ikasleek Gradu Ertaineko Lanbide Heziketako ikasketak hasteko aukera dute, beti ere sarrera froga bat gainditu ondoren. Normalean, Lanbide Heziketako zentroetan horrelako ikasleentzat eserlekuen %20a gordetzen da. DBHko titulua lortu ez dituzten ikasleek Arte Plastiko eta Diseinuko Gradu Ertaineko Ziklo edota Gradu Ertaineko Kirol Ikasketak ere buru ditzakete, beti ere hamazazpi urte beteta baldin badute.

Kualifikazio Profesionala DBHko ikasketak amaitu ez eta bestelako ikasketak burutzeko nahikoa maila ez duten ikasleek Kualifikazio Profesionalerako Programetara jo dezakete.

Programa hauen xedea ikasle hauek lanbide bateko oinarrizko mailako kualifikaziora hel daitezen lortzea da. Hauek amaituta, ikasleek, hala nahi izanez gero, bestelako ikasketekin jarraitzeko aukera dute, kasu honetan, Gradu Ertaineko Lanbide Heziketan.

Azkenik, Tailer Eskolak eta Lanbide Etxeak ditugu. Irabazi asmorik gabeko erakundeek kudeatzen dituzte trebakuntza eta enplegu zentro hauek eta bere xedea 16 urtetik gorako langabetuei irtenbide bat ematea da.

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Hezkuntza eta Heziketa Heziketa eta Enplegua

HezkuntzaGidaliburua2014

Lanbide bilatu eta preziatuenak Adeccok urtero burutzen duen ‘Los más buscados’ txostenaren arabera hauexek dira 2014an izango diren lanbiderik bilatuenak eta preziatuenak

Sales & Marketing

IKT

Finantzak & Legeak

BILATUENA Senior Account Manager: • Trebakuntza: Unibertsitate titulazioa (EAZ/ADE, Ekonomia...) Ingeles maila altua eta Graduondo ikasketak.

• Esperientzia: Kanal eta produktuaren ezagupenak.

• Gaitasunak: Negoziaziorako gaitasun handiak, bezeroarekiko eta emaitzekiko orientazioa. Lider izateko gaitasuna.

• Soldata: Esperientziaren arabera soldata gordina 40 eta 45 mila euro bitartean urtero gehi % bat emaitzen arabera.

PREZIATUENA Key Account Manager IKT: • Trebakuntza: Enpresa Administrazio eta Zuzendaritza, Ekonomikak edota Ingeniaritza.

• Esperientzia: 5 urte baino gehiago.

• Gaitasunak: Taldean lan egiteko gaitasuna, Analisirako gaitasuna eta emaitzekiko orientazioa.

• Soldata: Esperientziaren arabera soldata gordina 40 eta 60 mila euro bitartean urtero gehi % bat emaitzen arabera.

BILATUENA Birtualizazio Sistemen Administratzailea: • Trebakuntza: Ingeniaritza informatikoa.

Ingeles maila altua. Windows euskarria.

• Esperientzia: Gutxienez 3 urteko esperientzia antzeko postuetan.

• Gaitasunak: Antolaketa, dinamismoa, zehaztasunerako orientazioa, komunikaziorako gaitasun handia, eta ezagupen tekniko handiak.

• Soldata: Soldata gordina 35 mila euro ingurukoa.

PREZIATUENA Business Intellegence arduraduna • Trebakuntza: Unibertsitate ikasketak eta bestelako ziurtagiriak.

• Esperientzia: Denbora baino, plataformetan, negozioan eta taldeen kudeaketan eskatzen da esperientzia.

• Gaitasunak: Analisirako eta kudeaketarako gaitasuna. Ikuspegi estrategikoa.

Zehaztasunerako orientazioa. Inguruneko erakundeak trebatzeko gaitasuna.

• Soldata: Soldata gordina 60 mila eurotik gorakoa da.

BILATUENA Financial Controller: • Trebakuntza: Unibertsitate ikasketak: Enpresa Administrazio eta Zuzendaritza, Ekonomia, Enpresa Zientziak eta antzekoak. MBA izatea eta ingeles maila altua.

• Esperientzia: Gutxienez 3 urteko esperientzia antzeko postuetan.

• Gaitasunak: Negozioaren ikuspegi estrategiko eta globala. Analisirako gaitasun handia.

• Soldata: Esperientziaren arabera soldata gordina 50 eta 70 mila euro bitartean.

PREZIATUENA Kreditu-arrisku zorroetako analista • Trebakuntza: Unibertsitate ikasketak.

Enpresa Administrazio eta Zuzendaritza, Ekonomia, Enpresa Zientziak eta antzekoak. MBA. • Esperientzia: 8 eta 10 urte bitartean.

• Gaitasunak: Zenbaki analisirako gaiatsun handia. Finantza aurreikuspenak sortzeko gaitasuna. Finantza analisirako tresnen erabilera.

• Soldata: Esperientziaren arabera soldata gordina 65 eta 80 mila euro bitartean.

Educación y Formación Formación y Empleo

GuíadelaFormación2014

Adeccok burututako ikerlan honen arabera, 2013an, Ingeniaritza, fabrikazio eta ekoizpen sektorea izan zen kontratazio gehien izan zituen sektorea (%29). Ondoren, salmenta esparrua (%21,3), Informatika (%16,5) eta Osasuna (%10,2)l eudeke.

Ingeniaritza

Zientzia

Medikuntza

BILATUENA Ingeniari komertziala + Ingelesa: • Trebakuntza: Ingeniaritza Industriala, Ingeniaritza Elektronikoa edota Elek– trikoa. Ingeles maila altua.

• Esperientzia: Gutxienez bost urtetakoa.

Bezero zorro propioa.

• Gaitasunak: Solasaldirako gaitasun handia. Negoziatzeko gaitasuna.

• Soldata: Esperientziaren eta teknologiaren arabera soldata gordina 40 eta 45 mila euro bitartean.

PREZIATUENA Fabrikazio Ingeniaria: • Trebakuntza: Goi Ingeniaritza Industriala. Ingeles maila altua.

• Esperientzia: 5 eta 10 urte bitartean konpainiaren arabera.

• Gaitasunak: Taldeak gidatzeko gaitasuna, taldeak zuzentzeko gaitasuna eta komunikaziorako gaitasunak..

• Soldata: Soldata gordina 55 eta 70 mila euro bitartean.

BILATUENA Produktu aditua: • Trebakuntza: Osasun Zientzietako unibertsitate ikasketak.

• Esperientzia: Gutxienez 2 urteko esperientzia eskatzen da antzeko kargu batean.

• Gaitasunak: Sozializatzeko gaitasun handia, negioziaziorako gaitasuna eta sektoreari lotutako gaiatasun teknikoak.

• Soldata: Soldata gordina 30 mila euro ingurukoa da eta ondoren %20 inguru izaten den komisio bat.

PREZIATUENA Market Access Manager: • Trebakuntza: Osasun Zientzietako trebakuntza. Marketingen zientzia industriarekin zerikusia dutem graduondoko ikasketak.

• Esperientzia: Gutxieneko 5 urtetako esperientzia Market Access edota Research Outcomes delakoetan.

• Gaitasunak: Analisirako eta kudeaketarako gaitasuna. Ikuspegi globala. Ezagu­ tza farmaekonomikoak.

• Soldata: Enpresaren tamainaren arabera eta sailen dimentsioaren baitan, urteroko soldata gordina 50.000 eta 70.000 euro bitartean kokatzen da.

BILATUENA Dermatologo, Ginekologo eta Pediatrak: • Trebakuntza: Medikuntza eta BAME/ MIR espezialitatea esparru bakoitzean.

• Esperientzia: Gutxienez BAME/MIReko 4 urteak.

• Gaitasunak: Erabakiak hartzeko gaitasuna, lantaldean lan egiteko gaitasuna.

Komunikazioa eta frustraziorako erresistentzia.

• Soldata: Esperientziaren eta espezializazio mailaren arabera soldata gordina 60.000eurotik gora.

PREZIATUENA Zirujau espezializatua: • Trebakuntza: Medikuntza eta BAME/ MIR espezialitatea Onkologia, Kardiologia edo Traumatologian.

• Esperientzia: BAME/MIR bidez lortutako espezializazioarekin 5 urteko esperientzia lortzen da. Zirujia teknika aurreratuak ere ikasi behar dira.

• Gaitasunak: Estres handiko egoerei aurre egiteko autokontrol handia behar da. Erabakiak hartzeko gaitasun handia.

• Soldata: Esparru publiko edo pribatuan lan egiten duten arabera eta ikerketa lanak burutzen dutenaren arabera, urteroko soldata gordina 80.000tik aurrera.

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Hezkuntza eta Heziketa Heziketa eta Enplegua

HezkuntzaGidaliburua2014

Contra el paro, más formación La crisis ha dejado algo bien claro, son cuela se enfrentan a dificultades para de la UE como Finlandia y los contratos los jóvenes menores de 30 años los encontrar empleo, por lo que tienen temporales son más habituales, lo que que más la están sufriendo. Acuciamás posibilidades de estar parados, de dificulta la independencia económica. da por la precariedad y el abandono depender de las prestaciones sociaDe hecho, según Eurostat, en Espade los estudios a edad temprana, la les y de padecer un mayor riesgo de ña, el porcentaje de jóvenes de entre juventud española registra una de las exclusión.

25 y 34 años viviendo en casa de sus tasas de paro más altas de la Unión Asimismo, en España los jóvenes enpadres es del 29,8% de las mujeres y Europea. tran al mercado laboral cada vez más el 41,1% de los hombres. Estas cifras Pero el desempleo no repercute tarde, los periodos de desempleo son se situan bastante por encima de la igual en todos los jóvenes. Existen más duraderos que en otros países media europea (19,6% de chicas y 32% grandes diferende varones). cias entre los que El informe JóTASAS DE PARO POR NIVEL DE FORMACIÓN ALCANZADO Y GRUPO DE EDAD (IV Trimestre 2013) acaban y los que venes, empleo y Educación Educación ESO 1ª Etapa ESO 2ª Etapa Título ESO Doctorado Primaria Superior no finalizan sus formación en Es16/19 años 75,41 76,03 73,99 ...

38,41 ... estudios para paña, publicado 20/24 años 57,8 57 48,69 100 43,22 ... iniciarse en la vida por la Funda25/29 años 49,89 38,86 31,83 88,33 26,8 0 laboral. Y es que la ción Primero de 30/44 años 43,27 32,56 24,54 32,16 14,91 5,93 crisis económica ha Mayo de Comi45/54 años 37,68 27,45 20,98 19,13 12,01 4,03 afectado principalsiones Obreras, >55 años 28,1 22,77 17,04 0 8,51 2,43 mente a aquellas plantea un personas, de entre Fuente: INE. Encuesta Población Activa. debate sobre 25 y 29 años, sin los qué medidas estudios obligatodeben promorios finalizados frente a los que tienen verse para mejorar el acceso al estudios superiores. mundo laboral de los jóvenes, Las cifras reflejan que los más entre las que subraya la golpeados por el desempleo mejora de la formación. son quienes tienen menos De cara al futuro, el estudios. La tasa de paro documento apunta a entre los jóvenes univerla formación como sitarios es significativainstrumento clave mente inferior a la de los para salir de la titulados en ESO: 14,91% crisis en España. entre los titulados Por ello, y teniensuperiores que tienen do en cuenta la entre 30 y 44 años, actual tendencia frente al 32,16% entre al envejecimiento los que tienen solo la de la población, y a la importanESO. Los porcentajes cia creciente del son del 26,8% y 88,33%, conocimiento, el respectivamente, entre documento señala los que tiene 25 y 30 años, que, en un futuro según datos de la encuesta próximo, surgirán nuede población activa (EPA) vos puestos de trabajo correspondientes a 2013. que sustituyan a otros, y se Entre los jóvenes de 25 a 35 potenciará la competencia años (los que tienen edad para y los requisitos en todos los haber terminado los estudios) que niveles laborales. tienen bajo nivel de formación, la El estudio enfatiza la tasa de paro está muy por encima de importancia que adquirirá la la general de toda la población, que Formación Profesional de cara es del 26%, mientras que en el caso de a las necesidades de las emlos jóvenes licenciados y graduados presas. Subraya la necesidad de sucede al revés. Por tanto, es un hecho promocionar esta opción, ya que que tener título superior protege más la media española de jóvenes que a los jóvenes. acceden a la formación profeEl perfil de los jóvenes más afectasional y complementaria tras los dos por el desempleo es claro: de clase estudios obligatorios es menor que social baja y con un nivel de estudios en otros Estados miembros de la UE. no universitario. Los que dejan la es-

Educación y Formación Organigrama del Sistema Educativo

GuíadelaFormación2014 TÍTULO DE DOCTOR

TÍTULO DE TÉCNICO SUPERIOR

4º

MÓDULOS PROFESIONALES Y GENERALES

3º

PCPI

6º 5º 4º 3º 2º 1º 2º CICLO (3-6 AÑOS)

1er CICLO (0-3 AÑOS)

TÍTULO PROFESIONAL

ENSEÑANZAS ELEMENTALES DE MÚSICA Y DANZA

EDUCACIÓN PRIMARIA EDUCACIÓN INFANTIL

Técnico Deportivo de Grado Medio

CUALIFICACIÓN PROFESIONAL

1º EDUCACIÓN BÁSICA

Ciclos Grado Medio Formativos de Artes de Grado Plásticas y Medio de FP Diseño

TÍTULO GRADUADO ESO

2º

EDUCACIÓN PRIMARIA

Técnico Deportivo de Grado Superior

TÍTULO DE TÉCNICO

MÓDULOS VOLUNTARIOS

E.S.O

• Ciencias & Tecnología • Humanidades y CCSS •Artes

Grado Superior de Artes Plásticas y Diseño

PRUEBA DE DIAGNÓSTICO PRUEBA DE ACCESO ACCESO CONDICIONADO

EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS

1º

BACHILLERATO

EDUCACIÓN SECUNDARIA

2º

Ciclos Formativos de Grado Superior de FP

EDUCACIÓN BÁSICA

Estudios de Grado

ENSEÑANZAS DE IDIOMAS

GRADUADO

• Música • Danza • Arte Dramático • Artes Plásticas & Diseño

ENSEÑANZAS PROFESIONALES DE MÚSICA Y DANZA

Estudios de Postgrado

• Nivel Avanzado • Nivel Intermedio • Nivel Básico

TÍTULO DE MASTER

TÍTULO BACHILLER

EDUCACIÓN INFANTIL

TÍTULO SUPERIOR ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS SUPERIORES

ENSEÑANZA UNIVERSITARIA

EDUCACIÓN SUPERIOR

Estudios de Doctorado

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Hezkuntza eta Heziketa Hobeto ikasteko aholkuak

HezkuntzaGidaliburua2014

Consejos para estudiar mejor A la hora de estudiar diariamente o de preparar un examen son varias las pautas y consejos que se pueden seguir para mejorar el rendimiento y el aprendizaje durante el tiempo que se dedique al estudio.

Un ambiente adecuado

El estudiante ha de tener en casa un área de estudio propia y específica para estudiar. En esta zona no han de hacerse otras tareas. El objetivo es disponer de un espacio determinado para que nadie moleste. También es conveniente acudir a las bibliotecas porque se crea un ambiente adecuado para el estudio.

Planificación

Hay que planificar un horario de estudio que sea objetivo. No debe ser de lunes a viernes, sino que se tiene que incluir el sábado y el domingo porque no puede haber un período de corte, aunque en estos dos días –el fin de semana– no tiene por qué aplicarse el mismo horario.

Aprovechar tiempos muertos

También es recomendable aprovechar tiempos muertos, como cuando se va en el autobús, porque se pueden repasar, por ejemplo, las fichas o esquemas y se consigue que la memoria sea más productiva sin hacer grandes esfuerzos. Cada asignatura o tema tiene sus particularidades porque no toda materia requiere la misma estrategia de memoria. Por ejemplo, el vocabulario de un idioma puede ser útil aprenderlo a través de fichas, pero en el caso de la literatura puede ser más difícil seguir este método.

Técnicas de memorización

Sobre cómo se debe estudiar una vez se tiene ya el libro o los apuntes delante, también hay consejos y pautas que se pueden poner en marcha y que son igualmente útiles.

La técnica general es hacer una prelectura, una lectura comprensiva y efectuar esquemas o síntesis. No obstante, todo depende de cada alumno, porque cada uno tiene técnicas particulares como la realización de dos lecturas comprensivas.

Hay más posibilidades. Cuando una persona quiere desarrollar la memoria debe coger una serie de herramientas para llevar a cabo estrategias para el recuerdo. Por ejemplo, para aprender los huesos de la cabeza, que cada uno empiezan por una letra se puede formar con cada una de ellas una palabra simple, se hace un acrónimo, que se puede utilizar para entrenar la memoria.

No solo hay que trabajar la memoria, sino la memoria y la atención de forma combinada. La falta de atención puede suponer la pérdida de memoria. Igualmente, es recomendable trabajar la motivación porque si no se estudia puede deberse a cierta falta de motivación y porque no se presta la suficiente atención.

GuíadelaFormación2014

Lecturas en voz alta

Otras técnicas de estudio que se pueden poner en práctica es hacer lecturas en voz alta, realizar un esquema, elaborar fichas, subrayar… Se trata de estar activo en todo el proceso de memorización y no como si se estuviera leyendo un libro. Si el alumno está activo se puede conseguir un mayor rendimiento de la memoria.

Descansar

Es especialmente importante que se haga un pequeño descanso cada cierto tiempo. Es recomendable realizar una parada de cinco minutos cada espacio de una hora. En el caso de estudios universitarios o superiores, este descanso puede hacerse cada dos o tres horas. Aunque no hay un número máximo ni mínimo de horas aconsejables para estudiar, lo cierto es que a las cinco o seis horas de haber estado estudiando baja el rendimiento.

Dormir

Y, por supuesto, no hay que olvidarse de dormir. Lo recomendable son 8 horas, aunque este número también puede variar según las personas, ya que se pueden precisar más o menos horas para realizar un descanso adecuado.

Búhos y alondras

Cada persona tiene unas particularidades. Hay estudiantes “búho” porque estudian mejor por la noche y estudiantes “alondras” porque estudian mejor por la mañana y pueden levantarse perfectamente a primeras horas y ponerse a estudiar. Lo importante es conocerse bien y adaptar las técnicas generales a las tendencias y particularidades de cada hora.

El día del examen

Cuando llega el día del examen también es recomendable poner en práctica una serie de recomendaciones. Es conveniente hacer un repaso antes de examinarse, pero nunca el día anterior, de manera que si la prueba es un sábado se debería realizar un martes.

El día del examen hay que desayunar tranquilamente para que no se cree tensión y no tomar mucho café para evitar quedarse en blanco ante la prueba.

En caso de que haya nervios, tranquilidad, porque hay solución. Lo mejor es leer las preguntas y empezar por la más fácil porque así se revierte la memoria y se puede recuperar.

Si se tienen nervios, hay que recordar que esa sensación dura unos cinco o diez minutos y que se pasa conforme se empieza a leer y hacer el examen, comenzando por esa pregunta que resulte más sencilla.

Qué no hacer

También hay algunas actividades que no deben llevarse a cabo bajo ningún concepto. Una de ellas es jugar con la videoconsola o videojuegos o efectuar cualquier otra actividad que aumente el nivel de tensión emocional porque no favorece el estudio al producirse una bajada del nivel de concentración.

Tampoco es idóneo estudiar el día de antes del examen por más que es una costumbre extendida entre los estudiantes.

Educación y Formación Consejos para estudiar mejor

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Hezkuntza eta Heziketa Bullying

HezkuntzaGidaliburua2014

El ciberbullying es el uso de los medios telemáticos –Internet, telefonía móvil y videojuegos online principalmente– para ejercer el acoso psicológico entre iguales.

Se ha recorrido ya un largo camino para sensibilizar e informar sobre la amenza del ciberbullying o ciberacoso.

Se ha conseguido llamar la atención sobre este fenómeno para movilizar a la ciudadanía y a las diversas administraciones públicas que, en muchos casos, y especialmente en el ámbito escolar, han activado planes y recursos preventivos. Sin descuidar lo anterior, porque la lucha es constante, hay que avanzar un paso más y crear recursos y procedimientos para la intervención... ¿qué hacer cuando se produce un caso? Es preciso establecer tanto servicios de apoyo como protocolos de intervención para la gestión autónoma.

Cuando se descubre una situación de este tipo, la comunidad educativa trata de dar una respuesta basada en el conocimiento del bullying tradicional y los planes de convivencia diseñados.

Sin embargo, son muchos los matices y diferencias en relación al tradicional acoso escolar y demasiado importantes las consecuencias como para permitirnos el lujo de equivocarnos. Cada minuto que pasa la víctima está a un click de sus acosadores. Intervenir de inmediato y hacerlo de forma adecuada es clave. En ocasiones, la iniciativa debe ser de la propia víctima y, en todo caso, es precisa su colaboración.

Jorge Flores Fernández Director de PantallasAmigas www.pantallasamigas.net

Educación y Formación Bullying

GuíadelaFormación2014

Decálogo

para una víctima de

ciberbullying 1

PIDE AYUDA. Si eres menor, recurre a tu padre o tu madre o, en su defecto, a una persona adulta de confianza.

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NUNCA RESPONDAS A PROVOCACIONES. Hacerlo no te ayuda en nada y puede ser un estímulo para quienes te acosan.

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NO HAGAS PRESUNCIONES. Puede que las circunstancias ni las personas que parecen implicadas sean como aparentan.

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TRATA DE EVITAR AQUELLOS LUGARES EN LOS QUE ERES ASEDIADO EN LA MEDIDA DE LO POSIBLE HASTA QUE LA SITUACIÓN SE VAYA CLARIFICANDO. Si se trata de redes sociales no será difícil. Si es por teléfono, no descartes cambiar de número.

5

CUANTO MÁS SEPA DE TI, MÁS VULNERABLE ERES Y MÁS VARIADO E INTENSO ES EL DAÑO QUE PUEDEN CAUSARTE. Cierra las puertas de tu vida online a personas que no son de tu plena confianza.

6

GUARDA PRUEBAS DEL ACOSO DURANTE TODO EL TIEMPO, SEA CUAL FUERE LA FORMA EN QUE ÉSTE SE MANIFIESTE, PORQUE PUEDEN SERTE DE GRAN AYUDA. Trata de asegurar la identidad de los autores pero sin lesionar los derechos de ninguna persona.

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COMUNICA A QUIENES TE ACOSAN QUE LO QUE ESTÁN HACIENDO TE MOLESTA Y PÍDELES, SIN AGRESIVIDAD NI AMENAZAS, QUE DEJEN DE HACERLO. Recuerda que no debes presuponer hechos y no debes señalar a nadie públicamente.

8

TRATA DE HACERLES SABER QUE LO QUE ESTÁN HACIENDO ES PERSEGUIBLE POR LA LEY EN CASO DE QUE EL ACOSO PERSISTA.

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DEJA CONSTANCIA DE QUE ESTÁS EN DISPOSICIÓN DE PRESENTAR UNA DENUNCIA. Manifiesta que dispones de pruebas y sabes dónde y cómo presentarlas.

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TOMA MEDIDAS LEGALES SI LA SITUACIÓN DE ACOSO, LLEGADO ESTE PUNTO, NO HA CESADO.

Los menores que acosan a otros en la Red tienen el doble de probabilidades de sufrir también ellos el ciberbullying Según el estudio Juventud y Violencia, de la Fundación Pfizer, el 11,6% de los adolescentes españoles de entre 12 y 18 años ha sufrido maltrato psicológico a través de la Red y un 8,1% lo ha sufrido a través del móvil.

El ciberbullying sucede más entre antiguos amigos y novios, afirma un estudio de a Universidad pública de Pensilvania y la Universidad de California

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Hezkuntza eta Heziketa Teknologia Berriak

HezkuntzaGidaliburua2014

Aprender con la red La competencia digital es algo más que realizar con el ordenador los ejercicios que propone el profesor en clase El uso de las redes sociales ha aumentado exponencialmente en los últimos años. El IV Estudio Anual Redes Sociales, de enero de 2013 y realizado por IAB y Elogia, revela que el 93% de los jóvenes de entre 14 y 17 años es usuario de las redes sociales y un 83% se concecta a ellas diariamente.

Las páginas más populares son Facebook, Twitter, Tuenti, Youtube y Myspace. Según el estudio, un 85% usa Facebook, seguido de un 69% por Tuenti, un 67% Youtube y un 55% Twitter. En cambio la red favorita de los jóvenes es Tuenti (41%), seguida de Facebook (34%) y Twitter (12%) Según datos de la Agencia 101, Facebook tiene más de 18 millones de usuarios activos en España y Tuenti es la segunda red social más utilizada con 10 millones de usuarios activos mensuales. Así pues, no es de extrañar que cinco de las diez páginas más visitadas en este país sean redes sociales.

En Euskadi, las redes sociales tienen un gran éxito entre los menores de entre 10 y 18 años y una gran parte de ellos son usuarios avanzados de Internet. El informe Menores y Redes Sociales elaborado por el Foro Generaciones Interactivas concluye que el 35% de los menores internautas tienen dos o más perfiles en las redes sociales (generalmente Tuenti y Facebook) y un 34% tiene perfil en una sola red social (mayoritariamente Tuenti).

Los que no tienen ningún perfil corresponden a la franja de edad de 10 a 12 años, ya que, en general, empiezan a introducirse en estas herramientas a partir de los 13 años. Aún así, el estudio EU Kids Online, muestra que los niños españoles son los que más mienten a la hora de entrar en las redes sociales: un 27% de los menores de 13 se inscribe en páginas que no permiten su acceso.

El uso de Internet El uso que se hace de Internet es a menudo cuestionado, especialmente por la incompatibilidad con las tareas propias de los estudiantes. Según el estudio realizado por la Fundación Antena 3, el 19,9% del alumnado de Primaria

encuestado reconoce estar conectado a Internet mientras hace los deberes, mientras que el 18,8% de los padres sabe que esto sucede. En cambio, el porcentaje se invierte en Secundaria donde sólo el 29,4% del alumnado reconoce utilizar Internet cuando estudia, mientras que el 38,7% de los padres afirma que sus hijos realizan ambas actividades simultáneamente.

Pero, el uso de Internet y las redes sociales no sólo repercute en el ámbito privado. Cada vez es más relevante en el aula; y no basta con realizar con el ordenador los ejercicios que propone el profesor en clase. “La competencia digital es algo más” señala Jordi Adell Segura doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universitat de València (http://elbonia. cent.uji.es/jordi/).

La verdadera competencia digital es “ser capaz de usar los nuevos medios digitales no solo para informarse, sino

también para crear mensajes propios y expresarse, y para compartir con los demás los resultados. Lo cual incluye usar herramientas tecnológicas (tanto hardware como software), aprender por sí mismos (con las ayudas necesarias) y utilizar diversos códigos y registros para elaborar mensajes” según comenta Adell Segura.

El profesor de la UPV/EHU Jon Altuna ha estudiado en su tesis doctoral el uso y la integración de Internet en la didáctica de la asignatura Conocimiento del Medio. Según Altuna las TIC fomentan la participación, pero añade que su integración requiere de la implicación de todos los docentes y de las familias.

Las TIC en el aula La tesis de Altuna concluye que la integración de las TIC como herramienta didáctica en la Educación Primaria genera cambios positivos tanto en la figura

Educación y Formación Nuevas tecnologías

GuíadelaFormación2014 del profesor como en la del alumno.

Los profesores y los alumnos dejan de ser meros transmisores y receptores, respectivamente. Los primeros se convierten en mediadores de la información, y los segundos optan por aprender investigando, descubriendo y exponiendo las ideas ante sus compañeros y profesores. De esta manera tienen, a su vez, la oportunidad de conocer también los trabajos de otros alumnos.

Por lo tanto, el uso de Internet y las TIC refuerza la participación y la colaboración en la escuela. Según explica Altuna, también puede ayudar a potenciar modelos de aprendizaje más constructivistas, socio-constructivistas e incluso conectivistas.

A pesar de sus posibilidades educativas, la investigación de Altuna advierte de que hay numerosos factores que limitan la integración de Internet en la asignatura sometida a estudio. Se trata de aspectos tales como el tiempo de dedicación semanal, la dotación tecnológica e informática, la accesibilidad y conexión a Internet, el currículo del centro y, sobre todo, el conocimiento, la formación e implicación del profesorado.

En este último caso, aprecia una tendencia a delegar la responsabilidad de integrar las TIC en la escuela en aquellos docentes a los que se considera “expertos en ordenadores”. Altuna advierte de los riesgos que esta práctica conlleva, ya que de seguir así, el resto del profesorado continuaría sin formarse e incapacitado para aplicar las TIC e Internet en actividades llevadas a cabo en su asignatura. Recalca, pues, que todos deben responsabilizarse de las medidas educativas a tomar para que el alumnado adquiera competencia digital. Asimismo, observa la necesidad de una orientación pedagógica en TIC, que asesore al profesorado en conocer y poner en práctica actividades de innovación didáctica.

Entre las limitaciones para la integración de las TIC, Altuna no solo incluye la falta de implicación del profesorado, sino también la de los familiares de los niños. Se explica que las familias muestran interés en el uso de Internet y de las TIC como herramienta didáctica para sus hijos, pero que ellos también delegan en exceso en la escuela. El investigador remarca que las familias también necesitan orientación, ya que les preocupa el uso que sus hijos hacen de Internet pero no saben cómo actuar al respecto.

Munduko populazioaren %77k gailu eramangarriren bat du Nazio Batuek egindako ikerketa baten arabera

2015rako, erabiltzaileen %80 gailu eramangarri batetik konektatuko da Internetera

Europako gazteriaren %92k du, gutxienez, profil bat gizarte sare nagusienetako batean

SAREAN BIZI DIRA Gaur egungo, gazteek, 4 eta 6 ordu bitartean ematen dute pantailaren baten aurrean

LAGUNTZA: Internetek hainbat eduki jartzen ditu ikasleen eskura, hauetako asko bere hezkuntzarako baliogarri direlarik: eskemak, diagramak...

ELKARREKINTZA: Ikasle eta irakasleen arteko komunikazioa errazten du Internetek. Irakasleek ikasleak banan-banan irakasteko aukera dute.

ANIZTASUNA: Ikasleria heterogeneoak hezkuntza heterogeneoa behar du. Ikasle bakoitzak trebakuntza estrategia berezitua behar du.

TREBAKUNTZA NON NAHI ETA NOIZ NAHI: Tablet eta Smartphonei esker trebakuntza ez da soilik ikasgelan ematen den prozesua. Egun diren konektatzeko aukera anitzak direla eta gaailu hauek edozein momentutan ikasteko aukera ematen dute

ESKURAGARRITASUNA: Sarean ikasleek adituek gai desberdinan inguruan esaten dutena aurki dezakete blog, online mintegi eta abarren bidez.

BAINA ESKOLAK MESFIDATI DIRA DISTRAZIOA: Eskola gehienetan ikasleek debekatuta dute sakeleko telefonoak ikasgelan erabiltzea bestelako erabilera egiten baitute.

JAZARPENA: Sareak abantaila asko ditu baina eskola jazarpenerako edo bullyingerako bide ere bada. Zenbait adituen ustez, gailu horiekin ikasgelan jazarpen kasuak biderkatuko lirateke.

KONTROL FALTA: Hainbat irakasleentzat zaila da ikasle guztiak kontrolatzea.

Ikerketa batzuen arabera, ikasleen heren batek azterketetan gailu hauek erabili izan dituela onartu du tranpa egiteko

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Lanbide Heziketa Elkarrizketa

HezkuntzaGidaliburua2014

“Debemos formar a las personas para que consigan un empleo lo antes posible y de la mayor calidad posible” Jorge Arévalo, Viceconsejero de Formación Profesional y Aprendizaje Permanente Recientemente, Bruselas ha catalogado la FP vasca como modélica. ¿Qué fortalezas han destacado en Europa para merecer tal distinción?

En Europa han destacado que la Formación Profesional vasca no se dedica exclusivamente a la formación y ofrece otro tipo se servicios a las empresas como pueden ser la innovación aplicada e incluso la creación de empresas desde los propios centros de FP. En Europa el hecho que trabajaramos sobre estos tres ejes, es decir, formación, innovación y creación de empresas, les pareció algo sorprendente y consideran que debería ser un modelo a seguir en otras regiones.

Dada la actual coyuntura económica, ¿qué retos debe afrontar la FP vasca para seguir siendo un referente?

De cara al futuro tenemos definidos muy claramente dos retos. Por un lado, tenemos el reto de la empleabilidad. Tenemos que formar a las personas para que puedan conseguir un empleo lo antes posible y de la mayor calidad posible. Eso supone que las personas que terminan sus estudios de FP deben estar preparadas para lo que realmente necesita el sector productivo.

Por otro lado, debemos trabajar en la mejora de la competitividad de las empresas vascas. Para ello, es necesario trabajar, tal y como lo hacemos en la actualidad, muy cerca de las empresas para conocer sus necesidades.

Una mejora de la competitividad de nuestras empresas, directamente, va a tener una influencia muy positiva en el avance y mejora de la economía vasca.

A finales de año, Hetel anunció la intención de ofrecer, además de los que ya viene ofreciendo, otro tipo de servicios integrales a la empresas. ¿Qué valoración hace de la actual relación entre el mundo de la empresa y los centros de FP?

La relación entre los centros de FP y las empresas es desde hace años muy buena y, afortunadamente, a día de hoy, así sigue siendo. Pero de cara al futuro va a tener que ser todavía mejor. Todavía quedan algunos pasos que dar en el trabajo conjunto entre empresa y Formación Profesional.

Como ya he señalado, si queremos mejorar la empleabilidad debemos

hablar con las empresas para que nos transmitan sus necesidades y así nosotros poder formar a esas personas con la cualificación necesaria. Pero para eso hay que trabajar mano a mano.

Por otro lado, cuando hablamos de innovación aplicada nuestro objetivo es ayudar a la Pymes y eso también supone un trabajo en red en el que

Formación Profesional Entrevista

GuíadelaFormación2014 hay que seguir profundizando.

Cada vez son más los proyectos de creación de empresas que se desarrollan desde el ámbito de la FP ¿Existen datos sobre el número de empresas creadas de esta manera?

Desde el año 2004 se han creado un total de 376 empresas de las cuales, a día de hoy, siguen en funcionamiento alrededor del 80 %.

La empleabilidad de la FP ha sido uno de sus mayores atractivos. ¿Un joven que termine sus estudios de FP puede confiar, a día de hoy, en que vaya a encontrar un empleo?

En este momento, por desgracia, la inserción en el mercado laboral es un tema que sigue siendo complicado.

Afortunadamente, poco a poco vamos saliendo de la recesión y los sectores productivos empiezan a tener una mayor actividad. Nuestra previsión es que a corto-medio plazo va a haber crecimiento y el mercado laboral va a ser capaz de absorber a muchas de las personas que en este momento se encuentran en situación de desempleo. Nuestra tarea va a consistir en que las personas que han cursado FP estén perfectamente preparadas para ese momento. Ahora bien, es importante que cada perdona piense bien para que se quiere preparar.

Entendiendo que hay un componente de elección personal, también es importante saber en que sectores se va a crear más empleo. Hay que tener en cuenta que el empleo está evolucionando en su complejidad y van a aparecer nuevos sectores que van a demandar mucho empleo. Por ello, es importante que las personas afinen bien el tipo de cualificación que van a ir adquiriendo para poder tener una mayor empleabilidad. ¿Qué papel juega la orientación en la FP? Un alumno que desee cursar FP debería elegir en base a sus preferencias o a la empleabilidad?

Evidentemente, es una elección muy personal. Una persona que tenga claro que quiere formarse en un sector concreto debe hacerlo y no creo que sea fácil ni bueno hacerle cambiar de opinión. Ahora bien, además de formarse en eso que le gusta, debe analizar si ese sector tiene una buena empleabilidad. Si es así, perfecto; y si es un sector que tiene más problemas siempre puede cursar otros estudios que tengan mayor empleabilidad y

“Euskal enpresen lehiakortasuna hobetzeko egin behar dugu lan.

Horretarako, egun egiten dugun bezala, zuzenean beraiekin egin behar dugu lan bere beharrak lehen eskutik ezagutu ahal izateko. Modu honetan, euskal ekonomia modu azkarragoan atera ahal izango da egun den egoeratik”

luego complementarlos con aquello que le gusta. ¿Qué sectores productivos demandan más titulados en FP? En este momento los que tienen más salida son los del sector industrial (máquina herramienta, mecatrónica, electrónica...) y los del sector servicios que están asociados al sector industrial: administración, comercio internacional... Un sector que esperamos va a tener mucha empleabilidad es el de la edificación. Hay que tener en cuenta que en el corto plazo se van a tener que rehabilitar miles de edificios.

Con los niveles de paro existentes, ¿es normal que haya puestos de trabajo sin cubrir en el sector industrial por falta de cualificación?

Así es, pero estamos hablando de puestos que requieren una muy alta cualificación en sectores muy avanzados. Y no hablamos solo de perfiles de FP, también sucede lo mismo con algunos estudios universitarios. Nuestra tarea es amoldar los perfiles de FP para poder cubrir esas necesidades.

Realizar prácticas en el extranjero es una práctica cada vez más extendida entre el alumnado de FP. ¿Cómo valora este tipo de formación en el extranjero?

Las prácticas en el extranjero son muy importantes. La preparación que obtiene un estudiante en el extranjero no es, necesariamente, mejor que la que pueda obtener aquí, pero se adquiere una cultura y un desarrollo personal extra. En un contexto en el que la globalización es un hecho generalizado la movilidad profesional también va a ser cada vez más común. Por lo tanto, conocer otros

paises y trabajar en empresas que no son de tu ámbito siempre va a ser muy enriquecedor. Para nosotros, lo más importante en estos casos es que esos alumnos que han obtenido una formación extra en el extranjero luego vuelvan. ¿Han detectado muchos casos de lo que, comunmente, se llama ‘fuga de cerebros’?

En Formacion Profesional no es una práctica muy común. Lógicamente, habrá gente que esté buscando trabajo fuera de aquí debido a la precaria situación del mercado laboral. Pero también me gustaría destacar que no es oro todo lo que reluce. La gente no debe pensar que encontrar trabajo en otros países de nuestro entorno es algo fácil. Pero como ya he señalado, nuestro objetivo es que aquellos que han salido luego tengan la posibilidad de volver.

Son muchos los esfuerzos que se han realizado para euskaldunizar la FP en Euskadi (Laneki, Jakinbai...). ¿Se puede hablar de una FP completamente euskaldunizada?

La oferta que realizamos es muy grande y vamos a seguir potenciándola para que toda aquella perdona que quiera realizar sus estudios de FP en euskara lo pueda hacer sin ningun tipo de problema. Para nosotros el tema del euskara es muy importante y, como ya he señalado, vamos a seguir aumentando la oferta. Luego, otra cosa es lo que cada persona decida cursar, ya que, paradójicamente, este año han sobrado muchas de las plazas ofertadas en euskara. Estamos analizando las causas y la necesidad de realizar algun tipo de ajuste de cara al curso que viene.

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Lanbide Heziketa LH Euskadin

hezkuntzagidaliburua2014

Grado Medio: 11.468 Grado Superior: 17.401

%

Porcentaje de Hombres y Mujeres que realizan estudios de FP

%

2.994

3.195

3.319

3.406

Sanidad

Administración y Gestión

Fabricación Mecánica

Electricidad y electrónica

2.663 Servicios Socioculturales a la Comunidad

2.063

1.862

Familias con mayor número de alumnos en Grado Medio & Superior

Instalación y Mantenimiento

Contínúa en la página 24

Número de alumnos que realizan FP de Grado Medio y FP de Grado Superior

Informática y Comunicaciones

La Formación Profesional ya no es el patito feo del sistema educativo: todo lo contrario, gana adeptos. El número de matriculaciones en la Formación Profesional en Euskadi ha ganado cerca de 6.000 alumnos durante los últimos cuatro años y supone, a día de hoy, el 55% del alumnado de la enseñanza secundaria postobligatoria no universitaria y el 33,2% de los titulados vascos en educación terciaria. Así, en el actual curso 2012/13, un total de 32.684 alumnos realizan estudios de Formación Profesional de Grado Medio o Superior frente a los 29.787 alumnos que realizan estudios de Bachillerato. Con estos datos, Euskadi prácticamente duplica la media estatal.

Una de las razones de este crecimiento puede deberse al grado de inserción laboral que ofrece la FP vasca. Según los datos ofrecidos a finales de 2012 por HETEL, Asociación de Centros de Formación de Euskadi, la tasa de colocación de los estudiantes de FP en la Comunidad Autónoma Vasca ronda el 70%. Como era de esperar, la crisis ha afectado de manera negativa a la inserción laboral que hace apenas 5 años se colocaba en el 100%.

Durante el último curso, se han efectuado casi 7.000 matrículas más que hace 5 años pero pese a este crecimiento, en Euskadi aún estamos lejos de la media europea en cuanto a matriculados de FP. Particularmente, en Alemania y en Austria, la mayoría de los alumnos de la enseñanza secundaria siguen la rama profesional y una minoría cursa los estudios de bachillerato o similares.

Pero la FP no ha de verse únicamente como una alternativa refugio frente la crisis, es una opción formativa cada vez más interesante, con un amplio abanico de titulaciones y muy flexible. Ofrece 26 ramas o familias profesionales, dentro de cada

Datos FP Curso 2010/11

1.524

El puente hacia el mercado laboral

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

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Formación Profesional La FP en Euskadi

guíadelaformación2014

Administración y Gestión

Instalación y Mantenimiento

Actividades Físicas y Deportivas

Imagen Personal

Agraria

Imagen y Sonido

Artes Gráficas

Industrias alimentarias

Artes y Artesanías

Madera, Mueble y Corcho

Comercio y Marketing

Marítimo Pesquera

Electricidad y Electrónica

Química

Energía y Agua

Sanidad

Edificación y Obra Civil

Seguridad y Medio Ambiente

Fabricación Mecánica

Servicios Socioculturales a la Comunidad

Hostelería y Turismo

Textil, Confección y Piel

Industrias Extractivas

Transporte y Mantenimiento de Vehículos

Informática y Comunicaciones

Vidrio y Cerámica

Krisiak ekonomiaren sektore guztietan gogor eragin du baina, hala ere, Lanbide Heziketako prestakuntza izan duten gazteen %70ak lan merkatuan txertatzea lortzen du. Datu honek euskal Lanbide Heziketaren osasun onaren adierazgarri ezin hobea da eta hori dela eta parekorik gabeko eredutzat hartzen da Europan. Euskal Lanbide Heziketaren izen ona atzerrian hiru ardatzetan oinarritzen da: ikastetxe kopurua, prestakuntza eskaintza eta enpresekiko harremana.

HETEL Gizarte Ekimeneko Lanbide Heziketako Ikastetxeen Elkarteko presidente Julen Elgetaren esanetan Lanbide Heziketa enplegua berreskuratzeko gakoa izan daiteke.

Hartara, enpresen eta ikastetxeen arteko hurbilketaren garrantzia azpimarratu, eta Euskadiko Lanbide Heziketaren oraina eta etorkizuna izan ditu aztergai.

Azken bost urteetan, krisiaren eta lan ezaren ondorioz, gazte asko itzuli dira ikasgeletara. Izan ere, aurtengo ikasturtean 32.000 matrikula izan dira Lanbide Heziketan, hau da, aurreko ikasturtean baino 1.300 ikasle gehiago eta duela bost urte baino 7.000 gehiago. Gauzak horrela, DBH edo Batxilergoa amaitu ondoren, Lanbide Heziketaren alde egiten duten gazteen tasari dagokionez, Euskadi Europako batez bestekora hurbiltzen ari da. Euskadiko Lanbide Heziketa hazkunde garaian dagoela jakinik, oraintxe da Lanbide Heziketak apustu estrategiko izaten jarraitzeko neurriak hartzeko une aproposa; are gehiago kontuan hartuta, krisia krisi, Lanbide Heziketako ikastetxeetatik datozen profesionalen premia nabaria dagoela, batez ere industria alorrean belaunaldi aldaketa dela eta.

Ikasturte honetan, gainera, jauzi kualitatiboa egin da, lehen aldiz jarri delako abian txandakako prestakuntza, 145 enpresaren laguntzaz. Txandakako prestakuntzaren eredua ezin aproposagoa da ikasleentzat, enpresan ikasten duten aldian diru-saria kobratzen dutelako, eta ezin aproposagoa da enpresentzat ere, bere premia eta ezaugarriei egokituko zaizkien langileak prestatzen dituztelako.

Ezezagun handia Lanbide Heziketak izen ona eskuratu du azken urteetan, eta urtez urte hobetu du bere izaera. Gaur egun, enpresaren errealitatearekin bat datorren prestakuntza integrala lantzen du, eta % 70ko laneratze mailari eusten dio.

Ikasleek titulua eskuratu aurretik praktikak egiten dituzte enpresetan, teknikari titulua eskuratu ondoren ere presta­ tzen jarraitzen dute, eta askotan Europako beste herrialde batzuetako enpresetan egiten dituzten praktikak.

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Lanbide Heziketa LH Euskadin

hezkuntzagidaliburua2014

una de las familias, hay Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior que otorgan respectivamente los títulos de Técnico y Técnico Superior. Este amplio catálogo permite elegir entre 140 titulaciones. ¿Qué ofrece la FP? Básicamente, la Formación Profesional prepara al alumnado para que pueda trabajar de una forma cualificada en la profesión que elija.

La duración de los estudios, en función de la titulación elegida, oscila entre 1.300 y 2.000 horas, de las cuales un 25% se realizan en centros de trabajo, como prácticas profesionales. Los alumnos que superan las enseñanzas reciben el título de Técnico de la correspondiente profesión, que da acceso al mercado laboral y a la Formación Profesional de Grado Superior, mediante una prueba de acceso, o a cualquiera de las modalidades de Bachillerato.

Además, la Formación Profesional, a través del Programa de Aprendi-

Durante el curso 2011/12, 9.841 alumnos de 146 centros educativos han participado en el módulo de Formación en Centros de Trabajo.

817 de estos alumnos se han formado fuera de Euskadi gracias a los programas Leonardo da Vinci y Erasmus.

4.974 empresas colaboradoras han puesto a disposición de estos alumnos 6.442 centros de trabajo.

zaje Permanente, ofrece la posibilidad de realizar las prácticas de empresa totalmente subvencionadas en otro país de la Unión Europea. Así, los alumnos de Ciclos formativos de grado superior participan en el programa Erasmus y los de de Ciclos formativos de grado medio en Leonardo La FP, a través del programa UrratsBat, también ofrece respaldo a aquellos emprendedores que sen lanzan a desarrollar un proyecto empresarial.

Ciclos formativos Los Ciclos formativos son enseñanzas que están distribuidas en módulos (materias).

Estos estudios permiten obtener una titulación y tienen un valor profesional, ya que su contenido se establece de acuerdo con las necesidades del mundo laboral.

Los módulos tienen una duración determinada de horas, según el ciclo de que se trate, y se imparten en el centro educativo, excepto el módulo denominado de Formación en Centro de Trabajo (FCT), que es obligatorio para todos los ciclos y se realiza en la empresa. Normalmente, los últimos meses del Ciclo Formativo se desarrollan realizando prácticas en una empresa e incluso se pueden llevar

Formación Profesional La FP en Euskadi

guíadelaformación2014

Jakinbai.eu, Lanbide Heziketan euskarazko irakaskuntza garatzeko lanabes berriak, Lanbide Heziketako arlo profesional guztietako euskarara itzulitako 700 ikasmaterial inguru biltzen ditu

a cabo en el extranjero a través del Programa de Aprendizaje Permanente (Leonardo da Vinci, Erasmus).

La duración de los Ciclos formativos es variable: desde un curso académico y un trimestre hasta dos cursos académicos (que son la mayoría).

El alumno puede elegir entre Ciclos formativos de dos niveles: Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Medio y Ciclos Formativos de Formación Profesional de Grado Superior.

Los ciclos formativos de Formación Profesional de grado medio están considerados estudios de Educación Secundaria Postobligatoria. Al superar

equivalente, puede solicitar plaza en un Ciclo Formativo de Grado Superior.

Antes de matricularse hay que pedir plaza, y cuando hay más solicitantes que plazas, tienen preferencia para matricularse en Grado Medio quienes tengan las mejores notas en la ESO; y en Grado Superior quienes hayan cursado la modalidad y asignatura de bachillerato que dan prioridad a cada uno de los ciclos, y en caso de seguir habiendo más solicitantes que plazas, la mejor nota de Bachillerato Una vez pasado el período ordinario de matrícula, la prioridad por notas, asignatura, modalidad de bachillerato etc. desaparece, y cualquiera puede acceder por igual a las plazas que queden libres.

El acceso mediante prueba se reserva para quienes no tienen superados los estudios mencionados anteriormente. La prueba y los requisitos para hacerla son diferentes según se quiere ir a un Ciclo de Grado Medio o Adeccok burutu duen txostenaren arabera, estatu mailan diren lan eskaintzen %20,53a de Superior.

Lanbide Heziketako trebakuntza duten pertsonei bideratuta dago. Lan eskaintza hauek, batez ere, hiru familiatan konzentratzen dira: Ekoizpen Mekanikoa; Elektrizitatea eta Elektronika; eta Administrazioa.

Azken hilabeteetan indarra hartu duen beste familia bat Ostalaritza eta Turismoarena dugu, eta honekin batera, Informatika, Mantenua eta Zerbitzuak, Osasuna, Ibilgailuen Mantenua eta Kimika. Ostera, Diseinu Grafikoa, Ehun Artistikoak, Egurra eta Altzariak edota Elikagai Industriak bezalako familiek oso eskaintza gutxi izan dituzte azken hilabeteetan.

Lanbide Heziketako lan eskaintzak geografikoki oso fokalizatuta egon dira estatu mailan. Horrela, Madril, Katalunia eta Euskadi izan dira lan eskaintza hauen protagonista kasu gehienetan. Aipagarria da ere aldez aurreko esperientzia eskatzen ez duten lan eskaintzen kopurua. Izan ere, Adeccoren txostenaren arabera, eskaintza hauen %35,22an ez da esperientziarik eskatzen. Horrek, lehen lanpostuaren bila diren tituladun berrientzat abantaila handia suposatzen du. un Ciclo Formativo de Grado Medio se obtiene el título de técnico en el Ciclo Formativo cursado.

Por su parte, los ciclos formativos de FP de grado Superior están considerados estudios superiores. Con este tipo de estudios se puede obtener el título de técnico Superior en el Ciclo Formativo cursado.

Para ingresar en un Ciclo Formativo hay dos vías: acceso directo y acceso mediante prueba.

El acceso directo significa que quien tenga superados estudios de ESO o equivalente puede solicitar plaza en un Ciclo Formativo de Grado Medio, y quien tenga superado el Bachillerato o

LH, enplegu ez unibertsitarioaren buruan

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Lanbide Heziketa Politeknika Ikastegia Txorierri

HezkuntzaGidaliburua2014

Politeknika Txorierri se integra en el Parque Tecnológico de Bizkaia El convenio marco firmado viene a reforzar la relación que ya mantenían ambas entidades, por ejemplo en el desarrollo del proyecto europeo Employ, enmarcado en el programa Leonardo Da Vinci de transferencia de Innovación Politeknika Ikastegia Txorierri ha firmado un acuerdo de incorporación al Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia. El convenio establece un marco de cooperación y colaboración permanente, que permitirá reforzar la oferta formativa del centro orientada a la actividad empresarial y profesional. En definitiva, el convenio marco firmado por el Director General del PCTBizkaia, José Miguel Corres y el Presidente de Politeknika Ikastegia Txorierri, Jon Barrón, viene a reforzar la relación que ya mantenían ambas entidades, por ejemplo en el desarrollo del proyecto europeo Employ, enmarcado en el programa Leonardo Da Vinci de transferencia de Innovación, dentro del programa de aprendizaje permanente de la dirección general de Educación y Cultura de la UE. Politeknika Ikastegia es uno de los centros de formación profesional que impulsa dicho programa y el Parque ha colaborado en el análisis de las necesidades y en la valoración del proyecto. Así mismo, y de manera individual el centro viene ofreciendo su cantera de profesionales a un numero muy importante de empresas del Parque, colaborando en proyectos de investigación con alguno de sus centros tecnológicos como Gaiker.

Precisamente, la singularidad de la oferta formativa del centro, constituye constituye su principal seña de identidad, una sociedad cooperativa del grupo Mondragon, constituida hace 34 años en Derio y dedicada a la enseñanza secundaria y a la formación profesional. Desde su inicio, Politeknika Txorierri promueve proyectos de innovación tecnológica y didáctica, con una oferta formativa dual, que busca facilitar el acceso a estudios universitarios y al mundo laboral, para lo cual cuenta con una bolsa de empleo, la posibilidad de realizar prácticas formativas en empresas europeas, trabajar mediante estancias de seis

meses en empresas de todo el mundo e incluso constituir empresas por parte del alumnado sensibilizado con el emprendizaje (vivero de empresas).

El Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia concentra diferentes sectores de alta tecnología, entre los que destacan la aeronáutica, las TICs y la electrónica, el medio ambiente, la energía y la biotecnología. El Parque tiene como objetivo promover la interacción entre las empresas y centros instalados en ese campus y promover procesos de innovación y transferencia para la creación de nuevas líneas de negocio y nuevas empresas de base tecnológica.

En virtud del acuerdo firmado hoy, Politeknika Ikastegia Txorierri se constituye en miembro integrante del Parque, con pleno derecho al uso y disfrute de los servicios comunes, derecho que se hace extensivo a los proyectos del vivero de empresas del centro que coincidan con los objetivos del Parque.

Tras el acuerdo, Politeknika Ikastegia Txorierri formará parte de la Red de Parques Tecnológicos del País Vasco y de la Asociación española de Parques Científicos y Tecnológicos. El centro se convierte así en campus adscrito al Parque, con el que establece un espacio de colaboración y coordinación en las áreas de formación profesional enfocada a las empresas y desarrollo de innovación tecnológica y didáctica.

Según explica Juan Angel San Vicente, director del centro, la integración de Politeknika Ikastegia Txorierri es “un proceso de confluencia natural en este entorno y muy positivo, porque el Parque Científico y Tecnológico es un punto de encuentro y colaboración entre empresas y centros de investigación, al que nuestro centro aportará una oferta formativa a medida de la actividad empresarial y profesional.

En virtud de este convenio, Politeknika Ikastegia Txorierri asume la obligación de desarrollar en su centro educati-

Formación Profesional Politeknika Ikastegia Txorierri

GuíadelaFormación2014 vo una oferta formativa profesional, especialmente dedicada a las empresas y actuaciones de innovación tecnológica y didáctica, como por ejemplo: • Poner a disposición del parque su bolsa de empleo, ofrecer a su alumnado la realización de prácticas en empresas, actualización tecnológica del personal del parque y otros servicios de interés como gestión medioambiental, prevención de riesgos, calidad, etc.

• Recibir las visitas de las delegaciones que le indique PCTB, con la finalidad de difundir los avances del entorno científico-tecnológico-empresarial, comprometiéndose a mantener una posición receptiva a las mismas cuando no interfieran manifiestamente en el desarrollo de sus actividades y no resulten improcedentes por motivos de confidencialidad.

• Apoyar y colaborar con PCTB en la presentación e introducción de las comunidades de investigación y empresariales locales y del entorno, facilitándoles potenciales contactos industriales, tecnológicos y universitarios.

Bere hastapenetatik Politeknika Txorierrik berrikuntza didaktiko zein teknologikoko ekimenak sustatzen ditu

El Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia por su parte, pondrá a disposición del centro todas aquellas herramientas que favorezcan su introducción de las comunidades de investigación y empresariales locales y del entorno.

• Servicios y suministros comunes, así como el acceso a la información y asesoramiento por parte del PCTB.

• Figurar en la relación de empresas del PCTB, catálogos, folletos, publicaciones, página Web …

• Disfrutar de servicios de valor añadido y condiciones especiales de uso de las infraestructuras del Parque Científico y Tecnológico, como alquiler de salas, auditorio, sala de videoconferencia, etc., • Recibir información sobre jornadas, conferencias, eventos y networking organizados por PCTB para sus miembros, acceder a información y asesoramiento del PCTB destinadas a entidades implantadas en el mismo dada la condición del PCTB como entidad colaboradora del Ministerio de Economía y Competitividad, todo ello sin cuotas ni gastos para Politeknika Ikastegia Txorierri.

Por último, el convenio contempla la incorporación del Parque Científico y Tecnológico en calidad de socio colaborador de la cooperativa que gestiona el centro, adquiriendo por tanto el derecho a ser miembro de su Consejo Rector, al igual que en estos momentos lo están haciendo otras seis empresas, así como los seis ayuntamientos de la Comarca del Txorierri.

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Lanbide Heziketa Centro de Formación Somorrostro

HezkuntzaGidaliburua2014

“No hay duda. Los mejores preparados tendrán mejor futuro” Juan Manuel Seco, Director del Centro de Formación Somorrostro ¿Qué características definen al Centro de Formación Somorrostro?

Somorrostro es una empresa dedicada a la educación de jóvenes y formación de profesionales para nuestro entorno industrial, con identidad cristiana y vocación de excelencia. ¿Qué tipo de oferta educativa ofrecen?

La oferta educativa y formativa es amplia, desde la ESO y los Bachilleratos, tanto en euskera como en castellano, hasta 28 especialidades diferentes en ciclos de formación profesional, tanto de PCPI como ciclos de grados medio y superior. A todo ello hay que añadir las más de 100 acciones formativas específicas que se llevan a cabo anualmente con Lanbide, Hobetuz, ayuntamientos, empresas e instituciones diversas. ¿Cuáles son los principales ejes en los que se sustenta esta oferta?

La oferta formativa debe responder a las necesidades de nuestros clientes, entendiendo como tales a las familias, los alumnos y las propias empresas, sus personas y sus procesos.

Para responder a esas necesidades y demandas, el centro basa su oferta en una educación con sólidos valores de identidad cristiana y capacidad solvente en sus recursos técnicos y humanos. ¿Qué peso tienen las TIC en el proceso educativo de Somorrostro?

Las nuevas tecnologías son una herramienta fundamental en la formación.

Estar al día en las tecnologías de vanguardia, tanto de comunicación como de cualquier otra índole es muy importante para el desarrollo personal y profesional de nuestros alumnos.

Cuando hablamos de nuevas tecnologías no me refiero solo a las de información y comunicación, que son las más habituales, sino a todo tipo de innovaciones en maquinaria, instalaciones o procesos de enseñanza-aprendizaje, esas que en cada especialidad nos ayudan a ser más competitivos y eficaces.

“Aprovechar las oportunidades que tienen para formarse cada día es la mejor manera de estar capacitados para hacer un futuro más prospero y más justo y solidario”

¿Y los idiomas?

Los idiomas deben ser considerados por los jóvenes como un recurso necesario para su desarrollo profesional y personal. Independientemente de que el futuro profesional te lleve a viajar más o menos, los idiomas son sinónimo de comunicación, de relación intercultural e internacional.

Las nuevas formas de comunicación permiten “viajar” sin moverse demasiado, pero el idioma es el medio de relación interpersonal fundamental.

Con unos índices de paro juvenil por encima del 50% de media en

el estado, ¿Cómo preparan a sus alumnos para una posible salida al mercado laboral?

No hay duda, los mejor preparados tendrán mejor futuro. Pero el futuro es un concepto teórico, no es una realidad; el futuro lo debe hacer cada uno, y depende de nosotros mismos.

La realidad es el presente, y si un joven quiere estar capacitado para afrontar su futuro con unas mínimas garantías debe afanarse cada día en mejorar su preparación personal y profesional.

Aprovechar las oportunidades que tienen para formarse cada día es la mejor manera de estar capacitados

GuíadelaFormación2014 para hacer un futuro más próspero, y también más justo y solidario. ¿Qué relación mantienen con las empresas de su entorno?

Cada año tenemos más de 500 alumnos en prácticas de empresa, tanto en la formación reglada con los ciclos formativos como en la Formación para el Empleo. Además, este año Somorrostro ha puesto en marcha diversas actividades que le acercan a la empresa.

El proyecto Asmaola, con el que buscamos acercarnos a la pyme a través de proyectos basados en mejora de procesos; o las becas Lehen Aukera, con más de 40 alumnos del centro becados para trabajar durante unos meses en empresas industriales que les permiten una primera oportunidad laboral. También estamos apostando fuertemente por los procesos de formación dual, con una importante fase de formación del alumno en la propia empresa.

Somorrostro ofrece los llamados PCPI. ¿Cómo valora los resultados obtenidos con esta labor social tan importante?

Nuestros objetivos fundamentales en estos ciclos se centran en la recuperación y refuerzo de la autoestima del alumno para que sea consciente de lo que puede hacer con esfuerzo e ilusión; y darles unas herramientas básicas para su progreso, tanto desde una perspectiva técnica como de desarrollo personal. Actualmente estos grupos están en fase de reflexión por parte de las instituciones ya que se verán afectados de forma importante por la nueva ley de educación a través de la Formación Profesional Básica. Nuestros objetivos fundamentales no van a variar, para Somorrostro lo más importante son las personas.

Formación Profesional Centro de Formación Somorrostro

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Lanbide Heziketa Elorrieta-Erreka Mari

HezkuntzaGidaliburua2014

Elorrieta-Erreka Mari, Formación Profesional para el empleo Elorrieta-Erreka Mari un referente en Bilbao y Bizkaia. Imparte 20 ciclos formativos de grado medio y superior y oferta alrededor de 50 cursos de formación continua a trabajadores en activo El Instituto Elorrieta-Erreka Mari de Formación Profesional Superior es un centro público consolidado, ágil y flexible y con capacidad de adaptación real a las necesidades sociales.

Sus modernos equipamientos, el estar inmerso en el conocimiento de la trasformación del mercado de trabajo y de las nuevas demandas de las empresas, así como en la adopción de las nuevas tecnologías, han hecho de Elorrieta-Erreka Mari un centro de vanguardia en la Formación Profesional.

Estos años la Formación Profesional ha cambiado mucho. En la actualidad, la formación de trabajadores y ciudadanos sigue siendo una necesidad y clave de futuro que el Instituto Elorrieta Erreka Mari afronta con una gran oferta en ciclos formativos de Grado Medio y Superior en las principales familias profesionales: Mecánica-Soldadura, ElectricidadElectrónica, Química, Informática, Mantenimiento, Administración, Comercio y Marketing, Hostelería y Turismo... Un equipo de profesorado de 115 personas, seleccionado con la garantía que ofrece un servicio público, imparte además de estas enseñanzas, cursos de Formación Continua para trabajadores procedentes de las empresas que quieren actualizar sus conocimientos, así

Compaginar trabajo y estudios Formación en alternancia, HEZIBI Una gran oportunidad, mediante esta programa, alumnado de Fabricación Mecánica engarzan la formación en el centro y en una empresa, facilitando oportunidades de formación y trabajo a los jóvenes, las empresas colaboran en la formación de los propios alumnos».

Tienen un contrato en las empresas de un año, la modalidad de contratación es de formación y aprendizaje.

Mientras realizan los estudios, los alumnos tienen un contrato laboral firmado con la empresa donde pasan

Bolsa de trabajo Una oficina de empleo y un vivero de empresas para aquellos alumnos que quieren lanzarse a montar su empres, tambien como centro colaborador de Lanbide (Servicio Vasco de Colocación), facilita a los estudiantes la búsqueda de empleo.

parte de su tiempo lectivo y tienen uno sueldo en pago por su trabajo para la empresa.

como de Formación Ocupacional para personas que se encuentran en situación de desempleo.

Modernas instalaciones Este centro está ubicado en dos distritos de Bilbao, con instalaciones en la Plaza de San Pedro de Deusto (sección Erreka Mari) y en el barrio de San Ignacio (Elorrieta), junto al metro. Ambas secciones cuentan, por tanto, con excelentes comuni-

Formación Profesional Elorrieta-Erreka Mari

GuíadelaFormación2014 caciones con el resto de la capital y con el valor añadido de que sus instalaciones se encuentran rodeadas de naturaleza y que cuentan con un moderno equipamiento en I+D+i para llevar a cabo el aprendizaje de su alumnado. La relación estrecha y continuada con las mejores empresas de su entorno, permite al alumno realizar las prácticas correspondientes a cada ciclo formativo, consiguiendo a su vez su primer contrato laboral.

Este centro pertenece desde su creación a la Red de Centros Integrales de Formación Profesional que aglutina a los centros más destacados del País Vasco, un hecho que le ha permitido realizar en los últimos años una profunda renovación de sus equipamientos, adaptándolos a las necesidades y a las demandas más inmediatas de las empresas.

Los que quieran conocer de primera mano el potencial de la Formación Profesional, tanto en el campo industrial como en el de los servicios, no pueden dejar escapar la oportunidad de visitar este centro. Una parte importante de los trabajadores se va

Oferta de titulaciones en Elorrieta-Erreka Mari • Títulos de Grado Superior: Administración de sistemas informáticos en red; Administración y finanzas; Agencias de viaje y gestión de eventos; Comercio internacional; Desarrollo de aplicaciones multiplataforma; Desarrollo de aplicaciones web; Desarrollo de proyectos urbanísticos y operaciones topográficas; Diseño en fabricación mecánica; Guía, información y asistencia turísticas; Sistemas electrotécnicos y automatizados; Laboratorio de análisis y control de calidad; Mantenimiento de Instalaciones térmicas y de fluidos; Programación de la producción de fabricación mecánica; Asistencia a la Dirección.

a jubilar en el plazo de diez años y por detrás debe haber gente preparada para sustituir a los que abandonan la vida laboral. Si tenemos en cuenta que la industria y el sector servicios ocupa buena parte de la actividad laboral de Bilbao, no cabe pensar otra cosa que serán muchas las oportuni-

• Títulos de Grado Medio: Actividades Comerciales; Instalaciones Eléctricas y Automáticas; Laboratorio; Mecanizado; Sistemas Microinformáticos y Redes; Soldadura y Calderería; y Asistencia a la Dirección.

• Cursos de Formación para el Empleo • Preparación a la Prueba de Acceso a Grado Superior • Otros cursos gratuitos con certificado oficial del Gobierno vasco

dades de encontrar trabajo que se generarán en estos sectores. Con estas premisas, la FP en Elorrieta-Erreka Mari, se presenta como una opción de futuro muy interesante para los más jóvenes, más si tenemos en cuenta el relevo generacional que obligatoriamente ha de darse.

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Trebakuntza + Hizkuntza ikasketak

HezkuntzaGidaliburua2014

El dominio de IDIOMAS aumenta las posibilidades de encontrar EMPLEO El conocimiento de idiomas se ha convertido en una de las principales herramientas para salir del paro Debido a la globalización, cada vez más empresas se ven obligadas a establecer relaciones comerciales con empresas establecidas fuera de su ámbito regional o estatal. Para mantener estas relaciones se emplea un idioma común, generalmente el inglés, pero también las lenguas propias donde están ubicadas dichas empresas.

A la progresiva globalización de los negocios se añade el fenómeno de la creciente circulación migratoria entre los diferentes países que componen la Unión Europea.

Todo ello influye en la decisión de la mayoría de empresas de contar con equipos multiculturales en sus empresas. Esta necesidad de emplear a personas capaces de comunicarse en diferentes lenguas se refleja en el aumento de la demanda de idiomas en el conjunto de las ofertas de empleo. Así, en el año 2011 el 28,8% de las ofertas de empleo requerían el conocimiento de una lengua extranjera, según indica el III Informe Empleabilidad e Idiomas realizado por Adecco e Infoempleo.

La exigencia de lenguas extranjeras en las ofertas de empleo está relacionada con REQUERIMIENTO DE IDIOMAS EN OFERTAS DE EMPLEO DE LA CAV % Ofertas que no indican idiomas

71,2%

28,8%

% Ofertas que indican idiomas

Fuente: III Informe Empleabilidad e Idiomas.

Adecco Professional e Infoempleo. Julio 2012.

tres factores: la actividad desarrollada, el conocimiento especializado y la nacionalidad de la empresa.

Dentro de los idiomas extranjeros, el inglés se reafirma como el más demandado por las empresas del Estado. Así, un 86% de las ofertas de empleo cualificado requieren se conocimiento. Bastante más lejos se encuentran las ofertas que solicitan el francés. Concretamente, el 9,07% de las ofertas demandan esta lengua. Los siguientes idiomas en importancia son el alemán (4,96%), el portugués (0,95%) y el italiano (0,85%).

Otras lenguas que recientemente han despertado el interés de las empresas son el chino, el árabe, el japonés, así como los idiomas de países de Europa del Este como el rumano, el polaco, el ruso o el checo.

Esta creciente valoración global del conocimiento lingüístico en el conjunto de la oferta está contribuyendo a un aumento general del interés de muchos estudiantes y trabajadores por aprender otras lenguas para tener un mayor número de oportunidades en el mercado laboral. % SOBRE LAS OFERTAS DE LA QUE ESPECIFICAN IDIOMAS

86,26 9,07 4,96 0,95 0,85

+ Formación Aprendizaje de idiomas

GuíadelaFormación2014

Eskerrik

Muchas

Asko

Thank

You

Euskara lan merkatuaren barruan Atzerriko hizkuntzekin batera, autonomia erkidego desberditan diren hizkuntzen eskaera maila ere hazi da azken urteetan. Gure artean, adibidez, euskara eskatzen duten lan kualifikatu eskaintzen portzentajea %18,4an kokatzen da.

Kataluniaren atzetik (%36,12), Euskal Autonomia Erkidegoa da, zentzu honetan, bere hizkuntzari garrantzia gehien ematen dion lurraldea. Euskal Autonomia Erkidegoan ezezik,

REQUERIMIENTO DE IDIOMAS EN OFERTAS DE EMPLEO DE LA CAV % Ofertas que no reguiere lenguas autonómicas

81,60%

% Ofertas que reguiere lenguas autonómicas

18,40%

euskara beste erkidego batzuetan ere eskatzen da. Horrela, hizkuntza autonomikoak eskatzen dituzten Nafarroako eskaintzen %99,76an euskara eskatzen da, eta Errioxan, berriz, %98,89an.

Sektoreka, osasun esparrua da hizkuntza autonomikoen eskaintza zabalena egiten duen sektorea. Esparru honetako eskaintzen %43,06an bertako hizkuntzak eskatzen dira.

REQUERIMIENTO DE EUSKARA EN LAS OFERTAS DE EMPLEO QUE REQUIEREN ALGUNA LENGUA AUTONÓMICA EN LA CAV

99,9%

Fuente: III Informe Empleabilidad e Idiomas.

Adecco Professional e Infoempleo. Julio 2012.

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Trebakuntza + British Council

HezkuntzaGidaliburua2014

Success tomorrow starts today with the British Council Si buscas profesionales en la enseñanza y en la preparación de exámenes, entonces British Council es tu mejor punto de partida. Somos líderes mundiales en la enseñanza del inglés con más de 70 años de experiencia y 91 centros en 57 países. Todo ello significa que sabemos como darte la confianza y las habilidades que necesitas para que te comuniques eficazmente en inglés. ¿Qué hace que el British Council sea el mejor sitio para aprender inglés y para preparar o hacer un examen?

• Somos el centro oficial británico en Bilbao.

• Nuestros profesores están altamente cualificados y experimentados.

• Tenemos una política de desarrollo profesional para todos nuestros docentes para que estén al día tanto al nivel teórico como práctico.

• Sabemos preparar a los alumnos para que consigan la titulación que necesitan (PET, First, Advanced, Proficiency, IELTS...). Además ofrecemos gratuitamente semanarios sobre los diferentes apartados del examen, ensayos/simulacros del examen y aparte de los deberes la posibilidad de entregar cuantos trabajos extras quieras a través de nuestro sistema de corrección online.

• Para padres y madres ofrecemos comunicación continua con el centro y reuniones planificadas con el profesor.

Además tenemos un programa de eventos: reuniones informativas sobre temas relevantes al aprendizaje, charlas informales, concursos, etcétera • Fomentamos hábitos de lectura entre los jóvenes a través del exitoso programa del Reading Challenge. Además disponemos de una biblioteca con una gran variedad de recursos.

• Eventos sociales y de interés cultural.

Cursos Tenemos una amplia variedad de cursos incluyendo anuales, intensivos y de preparación de exámenes y cursos de verano en junio, julio y septiembre.

Para jóvenes Nuestro objetivo es que el proceso de aprendizaje sea una experiencia dinámica y motivadora.

Nuestro enfoque se centra en el desarrollo integral de los jóvenes, y

fomenta otras muchas habilidades además de las lingüísticas.

Para Secundaria y Universitaria Fomentamos la autonomía de los estudiantes para que practiquen el inglés fuera de clase y desarrollen técnicas que les sirvan para que el inglés sea una parte de su futuro.

Para Primaria • Synthetic phonics: Trabajamos con metodologías pioneras y experimentadas desarrolladas para enseñar a los más pequeños a reconocer y formar los sonidos del inglés.

• Una variedad de formas de interactuar en clase.

• Cuentos para el desarrollo de la escucha activa y el “speaking”.

• Actividades creativas y proyectos para fomentar el aprendizaje del lenguaje.

• Juegos para proporcionar un contexto en el que el alumnado pueda practicar el inglés.

• Canciones, rimas y cantos. A los jóvenes les encanta la música y además es una forma de aprender el ritmo y la pronunciación.

• Acceso a los exámenes Cambridge Young Learner que motivan al joven.

Para adultos Encontrarás que tu curso: • Se centra en las cuatro habilidades lingüísticas.

• Te ayuda a dominar la gramática y el vocabulario.

• Te ayuda a entender como funcio-

na el idioma a través de actividades comunicativas.

• Te asegura el uso activo del inglés • Te proporciona las estrategias apropiadas según tu estilo de aprendizaje.

• Te anima a convertirse en un estudiante independiente.

Examenes El año pasado, más de 6500 alumnos nos eligieron para certificar su nivel de inglés. Todos ellos nos eligieron porque: • Tenemos más de 70 años de experiencia.

• Ofrecemos servicio individualizado siempre que lo necesites.

• Encontrarás la más amplia oferta de convocatorias de exámenes de Cambridge English Language Assessment.

• Tienes la posibilidad de realizar el examen por ordenador.

• Podemos orgaizar los exámenes en vuestras instalaciones.

Además, si estás pensando en estudiar o trabajar en el extranjero, el British Council te ofrece preparación online gratuita para el test IELTS (International English Language Testing System) con el curso “Road to IELTS”. www.roadtoielts.com/testdrive/ También podemos ayudarte con un curso de preparación presencial y material disponible en nuestra biblioteca.

IELTS está reconocido por más de 8000 instituciones en todo el mundo, incluyendo USA, Australia etc. Más información en: www.ielts.org

Gu铆adelaFormaci贸n2014

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Trebakuntza + Ikastek

HezkuntzaGidaliburua2014

Ikastek, especialistas en diferentes campos de la ciencia Este año, el centro cuenta con nuevas instalaciones en la Calle Luis Briñas en Bilbao IKASTEK cuenta con diecisiete años de existencia y pese a que, en sí misma, es una academia relativamente joven ha sufrido una transformación continua destinada a acoger de la manera más agradable posible a todos los estudiantes que pasan por sus aulas.

Este año como principal novedad tenemos que destacar que ha cambiado su ubicación. Y es que ahora Ikastek está en la calle Luis Briñas, 9 en Bilbao.

Destacan sus nuevas aulas, grandes y luminosas. También han incorporado un pequeño office donde poder reponer fuerzas y charlar.

Pero lo que sigue haciendo de Ikastek una academia de referencia entre los universitarios, es una plantilla de profesores especialistas en diferentes campos de la ciencia, en constante evolución, capaces de resolver cualquier problema académico que se pueda plantear, por parte del alumnado. Este equipo cuenta con una amplia experiencia, que se remonta incluso a épocas anteriores a la fundación del centro y que ha recibido constantes aportaciones y enriquecimientos a través de los sucesivos cambios de planes que se han producido en los últimos años.

Por otro lado está el personal administrativo, que intenta agilizar los trámites burocráticos, siempre desde un trato amable y personalizado.

Dentro de este plantel humano que se mueve por sus instalaciones todos ellos con una importancia distinta, pero de igual intensidad, para la con-

secución de sus objetivos, que no es otro que conseguir que sus alumnos superen todas las dificultades que se les plantean en las diferentes asignaturas y consigan el ansiado aprobado.

Por último están los estudiantes, que confían en IKASTEK, para superar los múltiples escollos que presentan, tanto las diferentes disciplinas, como los profesores universitarios responsables de las mismas. Los alumnos eligen entre las diferentes alternativas que el centro proporciona.

Actualmente, se imparten clases tanto para estudiantes del plan viejo como para aquellos que están adscritos al nuevo Plan de Bolonia.

Un altísimo porcentaje acude a las clases en grupo, en la que los diferentes puntos de vista y la interacción continua con el profesor incrementa el rendimiento del estudiante. La modalidad de clases particulares aporta soluciones específicas y a medida, para aquellos casos especiales que por horario, alta convocatoria o algún otro motivo no consideran la primera opción.

Además, últimamente ofrecen asesoramiento en trabajos de clase, clases de elevado ritmo para los parcialillos y otras técnicas novedosas que les permiten adaptarse a las nuevas tendencias universitarias.

+ Formación St.George’s English Academy

GuíadelaFormación2014

El aprendizaje de inglés, siempre en manos de profesionales La Academia St. George cuenta con instalaciones en Leioa y en Bilbao Hoy en día el conocimiento del inglés es casi una obligación. Por eso es necesario que las nuevas generaciones dominen esta lengua y la aprendan con los mejores profesionales.

Sus profesores, nativos, altamente cualificados y con dilatada experiencia docente, ponen gran énfasis en la conversación. Además, todo el personal hace un especial esfuerzo en que este proceso de aprendizaje resulte dinámico y ameno.

En cuanto a la metodología, sus profesionales ponen en práctica varias técnicas de probada eficacia, que aseguran que el lenguaje se aprende a través del uso. Su objetivo es dar una educación cualificada y personalizada, donde los profesores trabajan individualmente con los alumnos centrando su atención en sus necesidades y progreso. Esta academia pone especial atención a la preparación de

los exámenes de Cambridge, desde el PET al Proficiency.

Los alumnos de St. George realizan los exámenes de Cambridge en las instalaciones de esta Academia al ser Centro Oficial de Exámenes de Cambridge.

Instalaciones Puede que ya conozcas las instalaciones de Academia St. George en el Colegio Inglés en Leioa, que abre sus puertas por las tardes a partir de las 17:30 horas y los sábados por las mañanas, para ofrecer clases de Inglés a niños y jóvenes desde los 4 a los 17 años, desde el mes de octubre hasta junio, además de sus cursos en verano durante julio. También existen cursos para adultos a partir de las 19 horas en Leioa. Hay que tener en cuenta que este Centro también dispone de instalaciones en Bilbao, donde ofrecen clases

a niños desde los siete años hasta adultos, con un horario de 8:00 a 22:00 horas de lunes a jueves. Los viernes, de 8:00 a 20:30 y, los sábados, de 9:30 a 13:30 horas. El curso de verano en Bilbao es un intensivo de cuatro horas diarias de lunes a viernes, dirigido a alumnos a partir de 14 años y a adultos.

Campamento de verano El verano constituye el momento ideal para ahondar más en el conocimiento de inglés. La Academia St. George cuenta con el campamento de verano, en el mes de julio, orientado a niños de entre tres y doce años. Las clases son lúdicas y los alumnos podrán participar en diferentes actividades con profesorado nativo. La matrícula ya está abierta.

Más información: www.bilbaoenglish.com academy@bilbaoenglish.com

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Trebakuntza + Education First

HezkuntzaGidaliburua2014

EF Education First Proveedor Oficial de los Servicios de Entrenamiento Lingüístico de los Juegos Olímpicos y Paralímpicos de Rio 2016 EF ha ayudado a más de 15 millones de personas a aprender un idioma La compañía de educación internacional proporcionará entrenamiento lingüístico a 110 000 empleados de Rio 2016, así como a 900 000 candidatos del programa de voluntarios, contratistas y niños en edad escolar en Brasil.

En total más de 1 000 000 personas serán entrenadas, haciendo de este el entrenamiento lingüístico más grande del mundo.

La designación se asienta sobre la larga asociación de EF con los Juegos Olímpicos. Desde 1988, en los Juegos de Seúl, hasta recientemente, como Proveedor Oficial de Servicios Lingüísticos en los Juegos de Sochi 2014.

“Estamos enormemente orgullosos de ser los Proveedores Oficiales de Servicios Ligústicos para Rio 2016”, dijo Philip Hult, co-Presidente de EF. “Con

una misión compartida de promover amistad e intercambio a nivel internacional, EF tiene un fuerte historial de soporte a los Juegos Olimpicos. Al celebrar nuestro 50 aniversario, estamos comprometidos a ayudar a poner en escena los mejores Juegos que jamás se hayan visto” Carlos Arthur Nuzman, Presidente del comité organizador de Rio 2016 dice: “Estamos muy complacidos de aliarnos con la experiencia y pericia de EF, para cumplir con nuestra meta común de crear un legado duradero a favor del aprendizaje lingüístico de Brasil. Este programa proveerá a muchos miles de voluntarios y empleados, involucrados en los Juegos de Rio, con las habilidades lingüísticas necesarias para dar una calurosa bienvenida a atletas y visitan-

tes de todo el mundo. Las habilidades aprendidas beneficiarán a estas personas en sus carreras y vidas futuras, lo que presta una contribución positiva a la sociedad más allá del 2016” EF fundada en 1965 es una compañía privada con 15 divisiones que ofrecen una gama de programas educativos desde cursos de idiomas a viajes educativos, títulos académicos, e intercambios culturales. Con la misión de romper barreras de idioma, cultura, y geografía, EF ha ayudado a personas de todas las edades y nacionalidades a convertirse en ciudadanos del mundo.

EF cuenta con 500 escuelas y oficinas en más de 52 países. La red global de EF incluye 16,000 empleados y 21,000 profesores y guías. Hasta la fecha, EF ha ayudado a más de 15 millones de

+ Formación Education First

GuíadelaFormación2014 personas a aprender un idioma, a descubrir el mundo y a obtener un diploma académico.

La demanda de idiomas es cada vez mayor en todos los sectores y, en consecuencia, crece la cantidad de personas que ven limitadas sus posibilidades de acceso al mercado laboral por no dominar otras lenguas. Se estima que en España ocho de cada diez trabajos cualificados exigen el inglés mientras que tan solo 1 de cada 3 españoles adultos afirma dominarlo. Asimismo, ante la creciente necesidad de mudarse al extranjero para progresar laboralmente, el dominio de otros idiomas es esencial.

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Vivir una experiencia de intercambio con Año Escolar en el Extranjero EF implica vivir la vida a la americana, la irlandesa o a la inglesa de forma diaria. ¡Prepárate para la experiencia de tu vida! www.ef.com/hsy • EF ACADEMY - EL COLEGIO MAS INTERNACIONAL DEL MUNDO

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Nuestras Escuelas Privadas Internacionales de ESO y Bachillerato en Nueva York, Oxford y Torbay ofrecen los prestigiosos programas A-Level y IB Diploma además de los High School grados 9 y 10 (3ºESO y 4ºESO) www.ef.com/ia • AÑO ACADÉMICO EN EL EXTRANJERO - LA EXPERIENCIA DEFINITIVA

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Trebakuntza + Bizkaiko Foru Aldundia

HezkuntzaGidaliburua2014

“Gustoko duzun horretan trebatu behar duzu zure burua” Josune Ariztondo, Bizkaiko Foru Aldundiko Kultura Diputatua Zein da zuzentzen duzun sailetik, adibidez, Industria Kultural Sortzaileen eremuan garatu diren ekimenak?

Bada Europan ‘Europa Creativa’ izeneko programa Industria Kultural Sortzaileak laguntzeko. Aldunditik programa honen bi alde jorratzen ditugu. Lehena, Europan bertan diren lan lerroetan txerta– tzeko, hala nola, ondare historikoaren berreskurapena. Bigarrena, berriz, esparru honetan dabiltzan enpresei Europa mailan diren dirulaguntzak lortzen laguntzen diegu. Bestalde, Aldundiak enpresa hauei abantaila fiskal batzuk ere eskaintzen dizkie baldin eta buru– tzen duten jarduera aldundiak estrategikotzat jotzen duen.

Ez al da, kulturarena, erakunde publikoen babesaren menpekotasun gehiegi duen sektorea?

Kultura erakarle ekonomiko garrantzi– tsua da, baina horrek ez du esan nahi kultur arloan lan egiten duenak dirua irabazten duenik. Turismo kulturalak, adibidez, beste hainbat sektoreei egiten dio onura. Zentzu horretan, erakunde publikoek sektore kulturala babestea funtsezkoa iruditzen zait. Bada, adibidez EE.BBetan, bestelako eredu bat, non, babes pribatuaren bidez eta inolako laguntza publikorik gabe, zenbait kultur ekintza sustatzen diren. Nire ustez, eredurik interesgarriena sistema misto bat litzateke, hots, babes publiko eta pribatua uztartu. Babes pribatuak, normalean, oihartzun gehien dituzten kultur ekintzak babesten ditu, baina kulturan badira oihartzun hain handia izan ez arren gizarte kohesiorako funtsezkoak diren beste hainbat jarduera. Azken hauek babes publikoaren beharra dute.

Zein neurriraino kezkatzen zaitu egun Bizkaiko gazteriak bizi duen egoera?

Zer egin daiteke gazteria politiken bidez egoera honi buelta emateko?

Normala den bezala asko kezkatzen gaitu egun bizi dugun egoerak. Aldunditik gara ditzakegun politikak erakunde bakoitzaren eskunduntzek mugatzen dute. Gure kasuan, gazteriari dagokionez, gure lana gazteria politiken exekuzio politikoa garatzea da. Duela lau urte izan ziren murrizketak zirela eta,

ordurarte gazteria politikek zuten izaera aldatu behar izan genuen eta hauek ezin zirela kultur arloetara mugatu ikusi genuen. Horrela, gazteria zeharkako arlotzat jo genuen eta sail desberdinetara hedatu genituen politika hauek guztiak.

Une horretan, zer egiten genuen eta zer egin behar genuen aztertu zen. Gaur egun, sail bakoitzak definitu behar ditu, gazteria publiko objetibotzat hartuta, honek dituen beharrak. Kultura Sailan, adibidez, badugu behategi bat eta bertan aztertzen ditugu gazteriak dituen beharrak. Hortik abiatuta 3 ardatz (Gazteak, Euskara eta Partaidetza) dituen K Proiektua garatu dugu.

Bizkaitar gazte askok atzerrira joan behar izatea antzeman duzue? Zer iruditzen zaizu gazteen migrazio mugimendu hauen inguruan sortu den eztabaida?

Txanponaren alde biak ikusi behar dira gai honetan. Gure gazteak oso ondo trebatuta joaten dira atzerrira eta horrek ibilbide profesional interesgarria garatzeko aukera ematen die.

Guretzat, interesgarriena gazte hauei guztiei bueltatzeko aukera ematea da.

Baina ez dezagun gure burua engainatu. Honen atzean ere bada alde negati-

bo bat; izan ere, trebakuntza horretan esfortzu pertsonal handia dago (baita familia eta gizartearena ere) eta behartuta atzerrira joan behar izateak gurean aukera hori ez dagoela azaltzen du.

Zein nolako balorazioa egiten duzu egun euskarak Bizkaian bizi duen egoeraren inguruan?

Zaila da balorazio orokor bat egitea eskualde batetik bestera egoera guztiz desberdina baita. Bizkaian Euskal Herriko eskualderik euskaldunena eta erdaldunena daude. Hau kontutan izanik, jardun lerro estrategiko beretsuak izanik oso programa desberdinak jarri behar ditugu abian eskualdearen arabera.

Zein nolako gomendioa emango zenioke bere trebakuntza ibilbidea erabakitzear den gazte bati?

Gazteei gustoko duten arloan trebatzea gomendatuko nieke. Bere intuizioa jarrai dezatela, horrela bakarrik, eta esfortzu handia egin beharko badute ere, arrakastatsu izango den bidea egin ahal izango baitute. Norbere buruarekin konpetentzia egin eta ahal den onena izateko bokazioa izateko gustoko duzun horretan trebatu behar duzu zure burua.

Gu铆adelaFormaci贸n2014

+ Formaci贸n Secci贸n

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Unibertsitatea Elkarrizketa

HezkuntzaGidaliburua2014

“Jaurlaritzak bederatzi hilabeteko egonaldiak bermatuko ditu Erasmus+ beketako ikasleentzat�

Itziar Alkorta, Unibertsitate eta Ikerketa Sailburuordea Gazteen langabezia-tasa inoiz izan den tasarik altuenetan da. Ba al da unibertsitate ikasketak dituzten gazteen langabezia tasari buruzko daturik? Hauetako asko atzerrira joaten ari direnaren berri al duzue?

Unibertsitate titulua duten pertsonen langabezia tasak Lanbidek neurtzen ditu. Azken datuak, 2012. urtekoak dira, hots, 2008an unibertsitatean hasi zirenei dagozkienak. Datu hauen arabera, gazte hauen % 75a lanean da.

Ez da datu txarra, baina 2011ko datua baino bi puntu baxuagoa da. Datu hauetan, nolabait krisiaren eragina nabaritzen da, baina egia da ere, unibertsitate ikasketak burutu dituzten gazteek inolako titulaziorik ez duten gazteek baino barneraketa laboral hobea dutela.

Atzerrira joan diren gazteen inguruko azterketa Gazteen Euskal Behatokiak burutu du eta erroldaren bidez egin den azterketa honen arabera, 2012an Euskadi utzi zuten 18 eta 34 urte bitarteko gazteak 1.600 inguru izan ziren. Hauetatik, 1.108 kanpotarrak ziren. Beraz, atzerrira joan diren euskal gazteen kopurua 500 ingurukoa litzateke. Datu hauen inguruan eztabaida handia izan da, baina datuak modu hotzean aztertuta ez dut uste kopuruak kezkatzekoak direnik. Bada gai honen inguruan kontutan hartu beharreko pertzepzio soziala eta honi erantzun behar zaio, adibidez, kanpora joan diren gazte horiei guztiei bueltatzeko baliabideak emanez. Guretzat joaten diren gazteen kopurua bezain garrantzitsua da bueltatzen diren gazteen kopurua.

Euskal talentua atzerrian izatea negatibotzat hartu behar da?

Euskal gizarteak, zorionez, gazte titulatu kopuru handia du, %60 ingurukoa.

Kopuru horietan, normaltzat hartu behar da hauetako hainbat atzerrira joatea, beti ere, esan dudan bezala, ondoren bueltatzeko aukera badute.

Kontutan hartu behar dugu gazte hauen artean askok ikerketak burut-

zeko aukera dutela. Guk ondo ikusten dugu gazteak atzerrira joatea, beti ere, ondoren bueltatzen badira. Gure aldetik, hori eman dadin egiten dugu lan, adibidez, Ikerbasquek garatzen duen Research Fellows programaren bidez.

Iaz ‘Lehen aukera’ programa jarri zen abian. Zein nolako balorazioa egiten duzue honen inguruan?

Lehendakaritzak jarri zuen abian programa hau gazteen artean lehen enplegua sustatzeko. Unibertsitate ikasketak dituzten gazteentzat 600 pla-

za bideratu ziren eta honi esker, gradu zein graduondoa egin duten ikasleek hiru hilabeteko lehen lan aukera izan dute lan merkatuan. Programa indarrean da eta euskal unibertsitateak ari dira une honetan ikasleak enpresetan txertatzen. Fase honetan goiz litzateke inolako baloraziorik egiteko baina itxaropentsu gaude, enpleagarritasuna sustatzeko programa garrantzitsua izango delako.

Azken hilabeteetan hezkuntza munduan ia gai bakarra izan da

Universidad Entrevista

GuĂ­adelaFormaciĂłn2014 hizpide, hots, LOMCE delako lege proposamena, hain zuzen ere.

Zein nolako eragina izango luke lege honen aplikazioak euskal unibertsitate sisteman?

LOMCEk oso eragin tangentziala edo zeharkakoa izango du unibertsitate sisteman. Ondorio bakarra izango da orain arteko hauta proba edo selektibitatea bertan behera geratuko dela.

Honen ordez, batxilergo amaierako errebalidaz gain, unibertsitateei aukera ematen zaie fakultate bakoitzean hauta proba bereziak egiteko. Hori, printzipioz, begi onez ikusten dugu.

Beste gauza izango da hori guztia nola antolatzen den, zein baliabide jarriko diren etab...

Egoera honek euskal unibertsitateetarako lege baten beharra uzten du agerian?

Gure ustez, indarrean den 2004. urteko legea ona da. Lege horrekin euskal unibertsitate sistemna jarri zen abian eta modu horretan, Estatuan aintzindari ziren zenbait neurri hartu ziren, hala nola, unibertsitate plana sinatu ahal izatea. Horrek aukera eman dio Eusko Jaurlaritzari Euskadin diren unibertsitateekin hitzarmen desberdinak sinatzeko helburu batzuk lor daitezen (Bolonia, ikerketa, etengabeko ikasketen sustapena...). Finantziazioa

noski, helburu horien betetze-mailaren araberakoa izango da. Azken urteetan eskuduntza markoa apenas aldatu da baina Wert ministroak zenbait aldaketa burutu nahi dituela aurreratu du. Ikusteko dago zein aldaketa proposatuko dituen baina guk garbi dugu marko berri horren abaroan eskuduntza berriak bereganatu ahal izango ditugula.

Faktore hauek guztiak kontutan hartu behar dira unibertsitateetarako lege baten prestaketari ekin aurretik.

Gobernu zentralak Unibasq agentzia ixteko planak ditu. Asmo honek unibertsitate ikasketa berrien akreditazioa egiteko lortu nahi duzuen eskuduntza osoa izateko duzuen plana bertan behera uzten du?

Une honetan, Estatuko legebiltzarrean lege proiektu bat dago. Prestatu duten bikoiztasun txosten baten arabera, Estatuko unibertsitateen kalitate agentziak zenbait eskuduntza bereganatu behar zituen. Lege aurreproiektuaren arabera, Estatuko agentziak ez du zertan erkidegoetako agentziak behartuko eskuduntza horiek lagatzera. Beraz, eskuduntza eremua, une honetan babestua dago. Hala ere, Europara jo dugu eta kalitate agentzien erregistroan sartzea eskatu dugu tituluen akreditazioa egiteko ezinbestekoa baita bertan izatea. Europako eba-

luatzaileek gure lana aztertuko dute eta ebaluazio horren baitan erregistroan sartuko gara ala ez. Ebaluazioa positiboa bada akreditazioak egiteko eskuduntza jasoko genuke, estatuko agentziaren pareko.

Zein da egun Erasmus beken egoera? Zein nolako eragina izango du atzerrian eman beharreko epeak murriztea?

Programa marko berria dago, 20142020 bitartekoa eta Erasmus + izenarekin ezagutzen dena. Honen baitan, Europak mugikortasuna finantziatuko du baina bost hilabeteko egonaldiak soilik eta ez orain arte bezala, bederatzi hilabete. Gure ustez, Europan hartu diren zenbait erabaki positiboak izan dira, hala nola, kalitatearen inguruan egiten den eskaera. Alde negatiboa, berriz, bost hilabeteko muga hori dugu, titulazio askotan beharrezkoa baita ikasturte osoa izatea edo behintzat bi lauhilabetetan.

Guretzat hori oso garrantzitsua da eta horregatik bederatzi hilabeteko egonaldiak bermatuko ditugu seigarren hilabetetik aurrera finantziazioa gure esku hartuz. Horretarako funtsak Eusko Jaurlaritzak jarriko ditu deialdi berrian nahiz eta ministerioak oraindik ez argitu deialdi hau nolakoa izango den.

“Dagoeneko ezin diogu aurreko eredu ekonomikoei eutsi. Berrikuntzan egin behar da apostu handia�

Euskadik Ikerketa eta Berrikuntzaren aldeko apostu garbia egin zuen duela zenbait urte. Egun bizi dugun egoera sozio-ekonomiko honetan apostu honen alde jarraitzea zailagoa al da hala, ostera, beharrezkoagoa egiten da?

Oso garrantzitsua da gizarte honek etorkizun bat izan dezan eta ekonomia berpiztu dadin ikerketa aplikatuan inbertitzea. Hori egiten duten estatuek ekonomikoki emaitza hobeak lortzen dituzte eta horregatik ikerketaren aldeko apostua egiten jarraitu behar da. Ildo horretan, 2014an ikerketara bideratuko diren funtsak igo ditugu %10ean aurreko urtearekin

alderatuta. Horrek aurrekontuen % 2 suposatzen du, baina oraindik puntako herriek egiten duten inbertsiotik urrun (% 3) gaude.

Legealdi honetan Zientzia eta Teknologia plan bat garatzea duzue helburu. Zeintzuk lirateke plan honen zutabe edo ardatz nagusienak?

Aurreko erantzunaren ildoan, datuek frogatzen dute ikerketa eta berrikuntzan inbertitzen duten herrialdeek azkarrago berraktibatzen dutela bere ekonomia. Dagoeneko ezin diegu aurreko eredu ekonomikoei eutsi eta eredu berrietara jo behar dugu.

Eusko Jaurlaritza RIS espezializazio

adimendun estrategia garatzen ari da. Gakoa zein arlotan gauden prest edo nahikoa garatuta berrikuntzan inbertitzeko identifikatzea da. Zenbait esparru identifikatuta daude jada eta unibertsitate eta ikerketa zentroetan egiten den ikerketa, zentro teknologikoetan egiten den transferentzia eta enpresetan egiten den berrikuntza lotu beharra dago orain. Erronka bikotza dugu beraz; alde batetik, apostu espezializatuak egin behar ditugu lehiakor izan behar dugun arloak bultzatzeko eta, bestalde, hori aurrera eraman behar duten eragileak elkarren artean ongi artikulatu behar ditugu. Unibertsitatetik enpresara doan kate hori sendotu behar dugu.

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Unibertsitatea Unibertsitaterako sarbidea

HezkuntzaGidaliburua2014

Estudiar una carrera universitaria es una de las decisiones más importantes que se pueden tomar en la vida. Así, es muy importante tener claro por qué queremos entrar en la universidad y saber qué vamos a encontrar una vez entremos en ella, qué puede aportarnos y qué sacrificios requerirá.

Control sobre los estudios

Más posibilidades laborales

Si tenemos una vocación clara, en la universidad podremos estudiar lo que deseamos. Los planes de estudios están diseñados, en su mayor parte, para que todas las asignaturas estén relacionadas con el campo del conocimiento y profesional que nos interesa.

Independientemente de dificultades y crisis económicas, siempre tendremos mejores oportunidades laborales cuantos más estudios tengamos. Tener una carrera significa haber superado unos años de estudio que han requerido sacrificio y constancia, algo muy valorado siempre.

Un universitario tiene un mayor mercado laboral al que acceder.

Una de las mejores etapas de la vida

Desarrollo cultural y emocional

Los años que se pasan en la universidad ofrecen experiencias irrepetibles. Habitualmente, a la universidad se llega en una edad que mezcla entre juventud y madurez sin una gran carga de responsabilidades. Es una etapa que puede disfrutarse plenamente y en la que conocer gente afín a nuestra forma de pensar y nuestros intereses.

Superar una carrera universitaria es un ejercicio que reestructura la mente. El esfuerzo, la constancia y el trabajo diario ofrecen la sensación de estar haciendo las cosas bien y por nuestra cuenta. En definitiva, estudiar una carrera universitaria puede ser una de las experiencias más enriquecedoras de la vida.

GuíadelaFormación2014

Universidad Acceso a la universidad

Para acceder a las enseñanzas de Grado se requiere estar en posesión del título de Bachiller o equivalente y haber superado la prueba de acceso a la Universidad. La prueba se realiza en la Universidad pública a la que esté adscrito el centro de Educación Secundaria o de Formación Profesional en el que hayas obtenido tu título. Si procedes de uno de los centros públicos españoles situados en el extranjero, realizarás la prueba en la UNED, salvo que tu centro esté adscrito a una Universidad distinta de la mencionada, en cuyo caso será en esta donde deberás realizarla.

Requisitos. Tienes que estar en alguna de estas situaciones: Tener el título de Bachiller y superar la prueba de acceso a la Universidad.

Ser estudiante procedente de sistemas educativos de estados miembros de la UE que cumplan los requisitos exigidos en su respectivo país para el acceso a la universidad.

Es necesario presentar la credencial de acceso a la universidad expedida por la UNED. Ser estudiante procedente de otros sistemas educativos extranjeros y superar la prueba de acceso a la universidad.

Poseer un título de Técnico Superior o Técnico Deportivo Superior.

Ser mayor de 25 años y superar una prueba de acceso.

Tener 40 años y competencia profesional reconocida en el área de estudio.

Ser mayor de 45 años y superar una prueba de acceso.

Poseer un título universitario con reconocimiento oficial.

Tener 30 créditos reconocidos por la Universidad de destino, quienes hayan cursado estudios universitarios no homologados en el extranjero.

Estar en condiciones de acceder a la Universidad según ordenaciones del Sistema Educativo Español anteriores a la Ley Orgánica de Educación.

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Unibertsitatea Unibertsitaterako sarbidea

HezkuntzaGidaliburua2014

La Prueba de Acceso a la Universidad tiene por objetivo valorar la madurez académica, los conocimientos y las capacidades adquiridas en el Bachillerato y la capacidad del estudiante para seguir con éxito las enseñanzas universitarias.

La prueba de acceso a la universidad consta de dos fases: general y específica Fase GENERAL Obligatoria

z Lengua Castellana y Literatura z Lengua Vasca y Literatura z Historia de la Filosofía o Historia z Lengua Extranjera (Alemán, Francés, Inglés, Italiano, Portugués) z Materia de modalidad a escoger de 2º de Bachillerato

Es necesario superar la media de 4

Fase ESPECÍFICA Optativa para subir nota

z Máximo de 4 materias de modalidad de 2º de Bachillerato, distintas de la materia elegida para realizar el ejercicio de la Fase General o de los temarios establecidos para los títulos de Técnico Superior o Técnico Deportivo Superior.

Las materias que superen el 5 son las que se tendrán en cuenta

Universidad Acceso a la universidad

GuíadelaFormación2014

¿Cuántos puntos necesito para superar las pruebas de acceso?

La prueba de acceso a la universidad se supera siempre que la nota sea igual o mayor a 5. Se obtiene de la media ponderada entre el 40% de la calificación de la Fase General y el 60% de la nota media del Bachillerato.

NOTA DE ADMISIÓN GENERAL= 0,6 x NMB + 0,4 x CFG

NMB: Nota Media del Bachillerato CFG: Calificación de la Fase General

z La superación de la Fase General tiene validez indefinida. No hay límite de convocatoria para la superación de la prueba. z Anualmente hay dos convocatorias y te puedes presentar para mejorar la calificación de la Fase General o de cualquiera de las materias de la Fase Específica. z En la adjudicación de plazas tienen preferencia las personas que han superado la prueba de acceso en la convocatoria ordinaria o en cursos anteriores.

¿Cuándo me conviene realizar la prueba específica?

Siempre que se quiera realizar estudios donde el número de solicitudes sea superior al de plazas ofertadas. En este caso, la nota de admisión se obtiene sumando a la nota de acceso a la Universidad (40% de la calificación de la Fase General y el 60% de la nota media del Bachillerato) las 2 mejores notas de las materias aprobadas en la Fase Específica multiplicadas por un parámetro de ponderación. Se tendrán

en cuenta estas notas siempre que el ejercicio haya superado una nota mínima de 5.

La nota de admisión puede variar según el Grado y la Universidad a la que se quiera acceder.

Las calificaciones obtenidas tienen validez durante los dos cursos siguientes a la superación.

Nota de admisión específica =0,6 x NMB + 0,4 x CFG + a x M1 + b x M2

NMB: Nota Media del Bachillerato / CFG: Calificación de la Fase General M1 y M2: las dos mejores notas de las materias superadas en la Fase Específica a y b: parámetros de ponderación de las materias de la Fase Específica

¿Cuántas notas de admisión puedo tener?

Una nota si te examinas solo de la Fase General. Si además haces el examen de la Fase Específica, en función del estudio que vayas a realizar, se tendrá en cuenta una nota u otra.

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Unibertsitatea Nolakoa da unibertsitatea

hezkuntzagidaliburua2014

Tipos de universidades

Existen dos tipos de universidades: las Públicas y las Privadas. En Euskadi la Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea es pública y la Universidad de Deusto y Mondragon Unibertsitatea son privadas.

La UPV/EHU cuentan con la financiación la Comunidad Autónoma. Es una institución autónoma con un régimen democrático de funcionamiento.

Las universidades privadas se gestionan por un sistema de autofinanciación, poseen sus propios sistemas de admisión de alumnos y establecen sus precios académicos, con un coste superior al de las públicas.

La estructura de las Universidades

Las universidades públicas están compuestas por Escuelas, Facultades, Departamentos, Institutos Universitarios de Investigación y por aquellos otros centros o estructuras necesarios para el desempeño de sus funciones.

¿Qué es un Campus?

El espacio físico que reúne diversos centros (facultades, escuelas, biblioteca...) y servicios (servicio de información, servicio de deportes, cafeterías, biblioteca) se denomina “campus”.

Cómo es la

UNIVERSIDAD

Escuelas y facultades

Las escuelas y facultades son los centros encargados de la organización de las enseñanzas y de los procesos académicos, administrativos y de gestión conducentes a la obtención de títulos de grado. Pueden impartir también enseñanzas conducentes a la obtención de otros títulos, así como llevar a cabo aquellas otras funciones que determine la universidad.

Por norma general, los centros, a través de su secretaría, son el núcleo de referencia para gestiones administrativas como la matrícula, la emisión de certificados, la consulta del expediente académico, la expedición del título universitario o la publicación de notas.

Los centros son el primer punto de referencia para el futuro universitario, de modo que cuando nos pregunten dónde estudiamos, responderemos la mayor parte de las veces: “estudio en la Facultad de Medicina o en la Escuela de Magisterio, etc.”.

El departamento universitario

Los departamentos son las unidades de docencia e investigación encargadas de coordinar las enseñanzas de uno o varios ámbitos del conocimiento en uno o varios centros, de apoyar las actividades e iniciativas docentes e investigadoras del profesorado, y de ejercer otras funciones.

Los departamentos reúnen a un conjunto de profesores relacionados con determinadas áreas de conocimiento que pueden ejercer la docencia en una o más titulaciones al mismo tiempo y que, a su vez, pueden encontrarse en diferentes centros.

Normalmente, los espacios físicos donde se encuentran los departamentos incluyen los despachos del profesorado y la secretaría del departamento que asume las tareas administrativas y de gestión.

guíadelaformación2014

Universidad Cómo es la universidad

Universidad del País Vasco/ Euskal Herriko Unibertsitatea La Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, como única universidad pública de la Comunidad Autónoma del País Vasco, mantiene una amplia oferta de grados y postgrados en todas las ramas del conocimiento. Está distribuida en tres campus, uno por cada uno de los territorios históricos de la actual Comunidad Autónoma Vasca, que agrupan a 31 facultades y escuelas. La Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea se sitúa por su dimensión entre las ocho mayores universidades del Sistema Universitario Español, siendo la de mayor tamaño del Sistema Universitario Vasco con más de 45.000 alumnos y 5.000 profesionales en plantilla entre profesores, investigadores y personal de administración y servicios. Ha formado a más de la décima parte del capital humano de la población vasca.

Universidad de Deusto La Universidad de Deusto, de carácter confesional, cuenta con una trayectoria de reconocido prestigio en la formación de profesionales de elevada cualificación que han liderado algunas de las iniciativas empresariales e institucionales más relevantes no solo de la Comunidad Autónoma del País Vasco sino también a nivel estatal.

Es la universidad privada de mayor tamaño del Sistema Universitario Vasco con más de 10.000 alumnos y 500 profesores. Esta universidad, con un programa tradicionalmente volcado hacia las ciencias sociales, económicas y jurídicas, ha ampliado su oferta en los últimos años hacia las enseñanzas técnicas e ingeniería dividiendo su actividad entre los campus de Bilbao y Donostia.

¿Qué es un instituto universitario?

Los Institutos Universitarios de Investigación son centros dedicados a la investigación científica y técnica o a la creación artística. Pueden organizar y desarrollar programas y estudios de doctorado y de postgrado y proporcionar asesoramiento técnico.

Estos Institutos pueden ser constituidos por una o más universidades, o conjuntamente con otras entidades públicas o privadas mediante convenios u otras formas de cooperación.

¿Qué es un centro adscrito?

Se trata de centros de educación superior que se adscriben mediante convenio a una universidad pública para impartir estudios conducentes a la obtención de títulos de carácter oficial y validez en todo el territorio nacional.

Mondragon Unibertsitatea Mondragon Unibertsitatea, también de carácter privado, capitaliza un proyecto propio de enseñanza universitaria con una idiosincrasia reconocible por su cercanía al tejido empresarial más próximo, en particular con la Corporación Mondragón de la que forma parte. Especializada en Enseñanzas Técnicas/Ingenierías, Ciencias Empresariales, Ciencias de la Educación y Comunicación Audiovisual ha ampliado su mapa de titulaciones con una oferta de titulaciones en Ciencias Gastronómicas e Innovación. Tiene centros en Arrasate, Ordizia, Donostia, Oñati, Irún, Eskoriatza y Aretxabaleta.

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Unibertsitatea Unibertsitate ikasketak

HezkuntzaGidaliburua2014

¿Qué es el Grado?

El Grado es el primer ciclo de las enseñanzas universitarias oficiales. Tiene como finalidad la formación general del estudiante, en una o varias disciplinas, orientada a la preparación para el ejercicio de actividades de carácter profesional.

La superación de estas enseñanzas da derecho a la obtención del título universitario oficial de Graduado/a.

El título obtenido debe ser reconocible y tener relevancia en la sociedad y en el mercado laboral nacional y europeo.

• Los planes de estudios de los Grados tienen una extensión de 240 créditos ECTS (8 semestres o 4 cursos académicos), que contienen toda la formación teórica y práctica que el estudiante debe adquirir: aspectos básicos de la rama de conocimiento, materias obligatorias u optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Grado y otras actividades formativas.

• Las enseñanzas de Grado concluyen con la elaboración y defensa de un Trabajo de Fin de Grado, que ha de tener una extensión entre 6 y 30 créditos ECTS. • El título de Graduado/a va adscrito alguna de las siguientes ramas de conocimiento: Artes y Humanidades, Ciencias, Ciencias de la Salud, Ciencias Sociales y Jurídicas, o Ingeniería y Arquitectura.

Cómo son

Los estudios universitarios El crédito ECTS

El Crédito ECTS es un sistema para medir y comparar resultados académicos. Computa las horas de trabajo del estudiante que se requieren para que éste supere una asignatura, tanto presenciales, como no presenciales. Cada crédito equivale a 25 horas de trabajo para el alumno valorado globalmente. Se estima en 60 créditos ECTS el trabajo para un curso completo, en unos 30 el de un semestre y en 20 el de cada trimestre. El ECTS facilita el reconocimiento y la transferencia de los estudios realizados en la propia o en otra universidad.

El plan de estudios

El plan de estudios son las enseñanzas organizadas por una universidad que conducen a la obtención de un título universitario oficial que tiene plenos efectos académicos y profesionales.

Además de los títulos oficiales, las universidades pueden establecer enseñanzas conducentes a la obtención de diplomas y títulos propios, así como enseñanzas de formación a lo largo de toda la vida. Estos títulos pueden ser de grado o postgrado (másteres, especialistas, etc), y no pueden utilizar la misma denominación que los títulos oficiales ni tener sus mismos efectos.

Universidad Los estudios universitarios

GuíadelaFormación2014

El postgrado

Como su mismo nombre indica, las enseñanzas de postgrado, dentro del contexto del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), se entienden como un segundo bloque de enseñanzas universitarias al que se accede tras la obtención del título de Graduado/a. Las enseñanzas que integran este nivel son, y por este orden de acceso, las de Máster y Doctorado.

El Doctorado

El Doctorado incorpora el tercer ciclo de las enseñanzas universitarias e incluye un periodo de formación y un periodo de investigación (que constituye, propiamente, el tercer ciclo). Tiene como finalidad la formación avanzada del estudiante en las técnicas de investigación.

Da derecho a la obtención del título de Doctor, una vez defendida públicamente la tesis doctoral realizada sobre un trabajo original de investigación.

El Máster

El Máster es el segundo ciclo de las enseñanzas universitarias. Tiene como finalidad que el estudiante adquiera una formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, y orientada a la especialización académica y profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras.

La superación de estas enseñanzas da derecho a la obtención del título de Máster Universitario.

Los planes de estudios de los Másteres Universitarios tienen una extensión entre 60 y 120 créditos (entre 1 y 2 cursos académicos), que contienen toda la formación teórica y práctica que el estudiante ha de adquirir: materias obligatorias, materias optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Máster, actividades de evaluación, y otras actividades formativas.

Estas enseñanzas de Máster concluyen con la elaboración y defensa pública de un Trabajo de Fin de Máster, que ha de tener una extensión entre 6 y 30 créditos ECTS.

El Suplemento Europeo al Título

El Suplemento Europeo al Título (SET) es el documento que otorga validez europea al currículum académico.

Consiste en un anexo a la titulación universitaria en el que se pormenorizan las materias cursadas, idiomas impartidos, créditos realizados, competencias adquiridas, resultados académicos y cualificación profesional del graduado, máster o doctorado, con sus nombres y apellidos, entre otras acreditaciones fidedignas en toda Europa.

Su objetivo principal es “promover el empleo de los ciudadanos europeos y la competitividad internacional del sistema de educación superior europeo”.

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Unibertsitatea Unibertsitatea eta lan merkatua

hezkuntzagidaliburua2014

Importancia de habilidades y capacidades a la hora de contratar graduados Trabajo en equipo

67

Conocimiento del sector

62

Habilidades comunicativas

60

36

31

Conocimientos informáticos

60

35

31

Capacidad de adaptarse y actuar ante situaciones nuevas

60

37

2

Capacidad de redacción y comprensión lectora

59

Análisis y resolución de problemas

58

Planificación y organización

53

Toma de decisiones

46

Bueno con los números

40

Lenguas extranjeras

33

31

2

29

6

36 37 42

31

Muy importante

4 1

Bastante importante

4 1

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7 48 34

2

8 22

1 2

11

Poco importante Nada importante NS/NC

87% 55% 35%

El 87% de los empresarios cree que la experiencia laboral es un activo fundamental a la hora de contratar a titulados superiores.

El 55% de los empleadores cree que los graduados con títulos de licenciatura son los que mejor se adaptan a las necesidades de su empresa.

El 35% de los empleadores cree que quienes poseen un máster o un doctorado son los que mejor se adaptan a las necesidades de su empresa.

Habilidades y capacidades que los graduados deberán tener en los próximos 5-10 años Conocimiento del sector

45

Habilidades básicas como ser bueno en números, informática, redacción y comprensión lectora

43

Habilidades comunicativas

39

Trabajo en equipo

37

Análisis y resolución de problemas

32

Lenguas extranjeras

31

Capacidad de adaptarse y actuar ante situaciones nuevas

25

Planificación y organización

22 Datos extraídos del Eurobarómetro: percepción de los empleadores de la empleabilidad de los graduados.

Flash Eurobarometer 304. Noviembre 2010

guíadelaformación2014

Las habilidades más valoradas en los profesionales • Polivalencia y flexibilidad. Alta capacidad de adaptación a entornos cambiantes.

• Buenos gestores del estrés. Toma decisiones

correctas bajo mucha presión, esto solo se consigue tomando distancia y relativizando.

Universidad Universidad y mercado laboral

5,46% En 2011, el 5,46% de las ofertas de empleo publicadas en España valoraban poseer un postgrado.

En 2010 el porcentaje era del 5,22%. (Adecco Professional e Infoempleo, 2012)

• Buenos gestores del cambio. Desenvolverse en

situaciones de crisis y reaccionar con antelación a los problemas.

• Compromiso. Alineación con los valores y la cultura de la compañía.

• Jugadores de equipo. Trabajar en equipo y compartir conocimientos, valores, motivaciones…

• Cualidades de liderazgo. Lograr un alto

rendimiento del equipo. El liderazgo es una cualidad que se demanda a todo profesional.

• Innovación. Cualidad que marca la diferencia y

6,1%

En Euskadi, un 6,10% de las ofertas de trabajo exigían poseer un postgrado. En 2010 ese porcentaje se situaba en el 5,41%.

(Adecco Professional e Infoempleo, 2012)

permite que una empresa crezca.

• Motivación y confianza. Ser honestos, creer y confiar en lo que se dice y generar vínculos.

• Valores personales. Honestidad, responsabilidad, respeto, tolerancia, prudencia y humildad.

• Actitud profesional. Iniciativa, disponibilidad,

sociabilidad, adaptabilidad, entrega y dedicación, y capacidad resolutiva.

• Habilidades comunicativas y capacidad de trabajo.

• Experiencia. Continuidad en las empresas anteriores

11,8%

Las empresas del sector de servicios jurídicos son las que más valoran la formación de postgrado, un 11,8%.

(Adecco Professional e Infoempleo, 2012)

(denota compromiso) y consecución de logros.

• Movilidad. Posibilidad de movilidad geográfica y disponibilidad para viajar.

• Referencias. Referencias de empresas donde se haya trabajado con anterioridad.

Fuente: Randstad. Tendencias. Julio 2011

18,6%

Derecho (18,58%), Administración y Dirección de Empresas (18,47%) y Economía (17,39%) son las titulaciones en las que más se valora el postgrado en las ofertas de empleo.

(Adecco Professional e Infoempleo, 2012)

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Unibertsitatea Elkarrizketa

HezkuntzaGidaliburua2014

“Una persona que se compromete con los objetivos que se ha marcado no se arrepentirá nunca” Iñaki Goirizelaia, Rector de la UPV/EHU El paro juvenil se encuentra en tasas hasta ahora desconocidas. Parece que ni siquiera una preparación universitaria es suficiente para el mercado laboral. ¿Qué debe hacer, ante esta situación, una persona joven?

A título personal, es difícil decir a una persona qué debe hacer con su vida, pero en un nivel más general sí sé lo que diría. Le diría que, si tiene vocación por algún estudio, no lo dude, que se lance a por ello al margen de su presunta utilidad laboral.

Eso sí, una vez emprendida la tarea, que se esfuerce, que se sacrifique, que busque la excelencia y que no se conforme con un mero aprobado.

Una persona que se compromete con los objetivos que se ha marcado no se arrepentirá nunca y además, a un plazo más o menos largo, obtendrá un retorno a su apuesta personal. ¿Le preocupa que jóvenes que han sido formados en su universidad tengan que salir al extranjero para trabajar?

No me preocupa que los jóvenes salgan al extranjero porque me parece una necesidad que lo hagan, tanto para estudiar como para trabajar. Se trata de una experiencia enriquecedora en lo profesional y en lo personal, así que animo a hacerlo.

Otra cosa sería que la emigración fuera forzada y que, sobre todo, no hubiera posibilidad de regreso. Eso me preocuparía más porque estaríamos hablando de un país sin futuro ni esperanza. Afortunadamente, no creo que ese país sea el nuestro, a pesar de que tengamos todavía muchos problemas que superar. ¿Qué opinión le merecen iniciativas como ‘Lehen aukera’ que facilitan la inserción en el mercado laboral?

Una iniciativa muy interesante, a través de un programa de formación con módulos teóricos y prácticas en empresas. Refuerza nuestra idea de

Universidad Entrevista

GuíadelaFormación2014 que un proceso formativo adecuado no es solo teórico sino también práctico, y que esa dimensión practica se puede adquirir en contacto con las empresas. La UPV/EHU tiene muchas iniciativas en ese terreno, como el programa Zabalduz, dirigido a realizar la tesis doctoral en el seno del sector productivo.

Usted ha declarado que 2013 ha sido el año más complicado que ha conocido desde que está en la UPV/EHU. La crisis económica, o algunos de sus efectos más duros, llegaron a nuestro país con cierto retraso, pero se han hecho sentir con gran intensidad.

También es cierto que en 2013 la Universidad del País Vasco sufrió una importante restricción presupuestaria. Así y todo, lo estamos superando: nuestro presupuesto ha experimentado una ligera mejoría en 2014 y, lo que es más importante, a efectos de país comienzan a aparecer señales positivas.

Para el año 2014 ha marcado tres ejes fundamentales para la universidad: investigación, postgrados y euskara. La primera ha sido uno de los ejes de su gestión, refrendada con la entrada en el ranking Shangai, pero ¿va a mantenerse en la actual coyuntura económico-presupuestaria?

Entrar en el ranking de Shangai hace dos años fue un motivo de gran satisfacción, pero tampoco hay que absolutizar esas noticias. Una eventual salida no supondría que la sociedad vasca tuviera de repente una universidad peor. En cuanto a las restricciones, hemos hecho todo lo necesario para que no afecten a la investigación o a los postgrados. En el capítulo de infraestructuras sí vamos a experimentar ciertas dilaciones, pero lo más importante era que el ritmo docente e investigador no se viera afectado. ¿Es imprescindible actualizar constantemente la oferta de postgrados para adecuarse a las necesidades de la sociedad?

No debe haber una oferta docente estática. La universidad está atenta a las necesidades sociales para adecuarse a ellas. Lo cual no quiere decir vivir en el corto plazo, sino asumir un planteamiento dinámico y global.

Una oferta inamovible nos llevaría a una universidad paralizada y, a medio

“Gazteak atzerrira joatea, ikasteko zein lan egiteko, beharrezkoa da. Arazoa irteera horiek derrigortuak direnean eta bueltatzeko aukerarik ez dagoenean ematen da” plazo, muy poco interesante. Por eso estamos trabajando en el Plan Estratégico de postgrado, que definirá nuestras líneas de actuación en ese ámbito para los próximos años.

El tercer eje de su gestión va a ser el euskara. ¿Estamos cerca de lograr que el euskara tenga un peso específico similar al castellano?

Hoy en la oferta de grado existen condiciones de igualdad entre ambos idiomas, al margen de cuestiones muy puntuales. El postgrado es distinto, porque en él los idiomas funcionan en régimen de paridad, y no de duplicidad. Me explico, en los postgrados hay una oferta muy apreciable en euskera, en castellano y en inglés, pero no se busca triplicar la oferta por la cuestión del idioma. Por otra parte, estamos actuando en los ámbitos sociales de la universidad, para que sea posible vivir en euskera, sin ninguna dificultad.

La UPV/EHU se propone llegar a las 400 tesis anuales. ¿Por qué consideran tan importante llegar a esa cifra?

No es tan importante el número como lo que supone en proporción a nuestra dimensión como universidad. Persisten ámbitos en los que sigue habiendo una visión estrecha de la tesis doctoral; aún siendo el doctorado el máximo estadio de preparación académica, su eficacia no se circunscribe a la universidad. Un doctor, una doctora, pueden desarrollar su trabajo en un laboratorio o en una biblioteca, sí, pero también en una empresa industrial, un despacho de abogados, una organización no gubernamental, un banco, un partido político, un colegio profesional o un sindicato. El doctorado es una preparación, a través del conocimiento, para la vida profesional. ¿Cómo valora el trabajo realizado en Euskampus?

Recientemente realizamos una rueda de prensa para exponer ante la sociedad esos resultados. Por segundo

año consecutivo, una comisión internacional independiente ha otorgado la máxima calificación a esta agregación formada por la UPV/EHU, el DIPC y Tecnalia. Ese reconocimiento se basa en datos concretos: hemos creado once Polos de Conocimiento en las áreas de especialización del proyecto; también ha aumentado un 27% la producción científica del conjunto de la agregación; y hemos pasado de 44 patentes internacionales solicitadas desde el inicio del proyecto hasta 92 en 2013.

Las becas han dado mucho que hablar los últimos meses. ¿Es posible que alguien se pueda quedar sin estudiar en la UPV/EHU por falta de recursos económicos?

Siempre he manifestado que es un principio de moral pública que nadie se quede sin estudiar con circunstancias económicas. La Universidad del País Vasco quiere ser consecuente con ese principio. Al margen de otras iniciativas, y con motivo de la dura crisis económica que estamos padeciendo, la UPV/ EHU ha puesto en marcha un Fondo Social, dirigido a atender problemas de matrícula entre el alumnado.

La UPV/EHU comparte espacio geográfico con otras dos universidades vascas. Además, cada vez es más frecuente que personas jóvenes opten por estudiar en otras comunidades o países. ¿Por qué debería alguien optar por la UPV/EHU? La competencia entre universidades es buena porque amplía las posibilidades de elección del alumnado. De todos modos, consideramos que esa competencia debe enmarcarse en un ámbito internacional, en virtud de la oferta, especialmente de postgrados, de las diferentes universidades. La movilidad del alumnado va a ser cada vez mayor, eso también es positivo.

Por tanto, lo que tiene que hacer una universidad es exigirse excelencia.

No solo ser muy buena, sino ser cada vez mejor. La UPV/EHU lo intenta día a día.

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Unibertsitatea UPV/EHUko Uda Ikastaroak

HezkuntzaGidaliburua2014

“Los Cursos de Verano de la UPV/EHU colaboran en dar respuesta a las necesidades formativas” José Luis de la Cuesta, Director de los Cursos de Verano de la UPV/EHU ¿En qué medida ayudan los Cursos de Verano de la UPV/EHU en la preparación académica y/o profesional de alguien que pueda estar interesado en asistir a los mismos?

De muchas maneras. En lo académico las valoraciones que recibimos destacan la calidad e interés de nuestras ofertas formativas, que trabajamos siempre desde la perspectiva de la mejora continua. Pero es que, además, desde hace años la mayor parte de cuantos siguen los Cursos son profesionales, personas que se encuentran ya intentando ganarse la vida en un determinado ámbito profesional. Para una persona que se prepara a ser un buen profesional puede significar una magnífica oportunidad de acercarse a las redes profesionales que le interesa y comenzar a integrarse en ellas.

El verano para la gente joven, en general, suele ser tiempo para el ocio. ¿Qué le diría a un joven estudiante para animarle a acudir a los Cursos?

Que es una actividad muy llevadera y compatible con el respeto de tiempo para el ocio. Una actividad que le abrirá perspectivas nuevas y que le enriquecerá igualmente en lo personal por el contacto con otros profesores prestigiosos, con alumnos del mismo curso o de otros...

Una actividad que puede resultar del mayor interés como complemento de su actividad académica y hasta para la preparación de su futuro profesional.

Durante los Cursos de Verano se trabaja en diferentes ámbitos del conocimiento. ¿Con base en qué

GuíadelaFormación2014 criterios se decide la tipología de los mismos?

El objetivo de los Cursos de Verano de la UPV/EHU es colaborar en dar respuesta a las necesidades formativas tanto de los alumnos universitarios, como de los profesionales y del público general. Por ello, la oferta anual tratar de ser equilibrada, procurando acertar en las cuestiones de mayor actualidad. Para ello el Equipo directivo cuenta con el apoyo inestimable del Rector y del Comité de Programa que éste anualmente designa y en el que participan universitarios procedentes de las diferentes áreas de conocimiento.

Tradicionalmente la mayoría de los cursos se han desarrollado en Donostia. ¿Tienen previsto ampliar la oferta a otros lugares?

Hace tiempo que los Cursos de Verano de la UPV/EHU salieron de su sede de Miramar, y están presentes en otros lugares de la ciudad, en otros municipios de Gipuzkoa y fuera de este territorio. A partir de este año el encargo del Rector de nuestra

Universidad Cursos de Verano de la UPV/EHU

“Profesional bikaina izateko prestatzen ari den edozein pertsonari Uda Ikastaroak interesekoak dituen sare profesionaletara gerturatzen lagunduko dio” “Urtero, egiten dugun eskaintza orekatua izatea saiatzen gara, horretarako, egunerokotasun handia duten gaiak jorratzen ditugularik “Aurten, aurreko urteetan hasitako bideari jarraiki, eskaintza zabalagoa izango dugu Donostiatik kanpo, hala nola, Bilbon eta Gasteizen” Universidad es que desde la Fundación Cursos de Verano se organicen todos los Cursos de Verano de la

UPV/EHU lo que ciertamente va a suponer una ampliación de nuestra oferta en Bilbao y en Vitoria-Gasteiz.

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XXXIII Cursos de Verano Uda Ikastaroak XXVI Cursos Europeos Europar Ikastaroak IKASTARO ETA MINTEGIAK / CURSOS Y SEMINARIOS / COURSES AND SEMINARS / COURS ET SEMINAIRES ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Validez académica

GIZARTEA / SOCIEDAD / SOCIETY A.1 ¿Existe el derecho humano a la ciencia? (C)......................................16 y 17 jun.

A.2 Comunicación social, género y cambio de valores (C)......................18 y 19 jun.

A.3 La Estructura del Desamparo Social (C)...................................................23 / 25 jun.

A.4 Futuro de los nuevos modelos de atención en envejecimiento (C).................................................................................30 jun. / 2 jul.

A.5 Experiencias en el desarrollo de estrategias y procesos de transformación (C)...................................................................14 y 15 julio A.6 Agua y alimentación en la cooperación (C)............................................15 y 16 julio A.7 Identidades e Ideologías de la Posmodernidad (C).............................21 / 23 julio A.8 Violencia ascendente: “Mi hijo nos pega, necesito ayuda” (C).......1 y 2 sept.

A.9 Dilemas demográficos y políticas sociales (C).......................................1 / 3 sept.

20 h.

20 h.

30 h.

30 h.

20 h.

20 h.

30 h.

20 h.

30 h.

Ikus baita ere / Ver también: C3, C4, D3, D4, L6, 23, 24, 214, 37, 45, 46, 55, 56, 57

HIZKUNTZALARITZA ETA LITERATURA / LINGÜÍSTICA Y LITERATURA / LINGUISTICS AND LITERATURE B.1 Euskararen transmisioaren bide berriak (C).......................................eka. 19 eta 20 20 o.

B.2 Txillardegi eta Donostiako Euskal idazleak (C)..................................eka. 23 / 25 30 o.

B.3 Cooperación lingüística y desarrollo sostenible (C)........................9 y 10 jul.

20 h.

B.4 Oroimenaren lekuak eta lekukoak. Gerra Zibilaren errepresentazio artistikoak versus kontaera historiko-politikoa (C)..................................................................................uzt. 14 eta 15 20 o.

B.5 El profesor de segundas lenguas / VII: Competencias digitales para la enseñanza y el aprendizaje – (y II) Aprendizaje en la red y redes de aprendizaje (C).............................................................................16 / 18 jul 30 h.

Ikus baita ere / Ver también: G5, I5, I6, 25, 32, 36, 39, 61, 63, 67

EKONOMIA / ECONOMÍA / ECONOMY C.1 Arrasateko kooperatibagintza XXI mendean.

Zein etorkizun? (C)........................................................................................eka. 19 eta 20 20 o.

C.2 El sector agroalimentario entre el desarrollo económico, la reducción de emisiones de CO2 y la alimentación saludable (C)................................................................26 y 27 jun 20 h.

C.3 NIREA: de lo rural a lo urbano aportando valor (C).........................10 y 11 jul 20 h. *C.4 Europa 2014: en busca del arca perdida (C)........................................16 / 18 jul 30 h.

C.5 Hacia la integración de la CSR mediante Modelos de Gestión Avanzada (C)...................................................................................16 / 18 jul 30 h. *C.6 Nuevas propuestas para la tributación de la riqueza en Europa (C)........................................................................27 / 29 ag.

30 h.

C.7 Nueva gobernanza para la nueva ciudadanía (C)............................4 y 5 sept.

20 h.

C.8 Las infraestructuras de transporte a debate: ¿solución a la crisis económica u obstáculo para salir de ella? (S)........................9 y 10 sept 20 h.

Ikus baita ere / Ver también: L2, 218, 43, 44, 49, 54

PSICOLOGIA / PSICOLOGÍA / PSYCHOLOGY D.1 Educación afectivo-sexual en la adolescencia, competencias para la vida (C).................................................................................................23 / 25 jun D.2 Piensa mal y… ¡sufrirás!: Herramientas para manejar los pensamientos, emociones y conductas, sintiéndose mejor (C).......................................................14 y 15 jul D.3 Padres desesperados con hijos adolescentes (C)............................22 / 24 jul D.4 Mal trato o maltrato: ¿cómo se trata a las personas mayores en la sociedad actual? (C)..........................................................................25 / 27 ag.

30 h.

Ikus baita ere / Ver también: A1, A8, C4, 23, 213, 214, 217, 58

INFORMAZIO ZIENTZIAK ETA KOMUNIKAZIOA / CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN / COMMUNICATION SCIENCES G.1 Territorios y fronteras. Experiencias documentales contemporáneas V: Nosotros, NO los otros del cine contemporáneo (S)......................................................................................25 / 27 jun 30 h.

G.2 Marketing Online III- el poder de Mr. Google (C)..............................30 jun / 2 jul. 30 h. * G.3 XXVI Seminario sobre Europa. Una Europa para después 30 h. de la crisis (S)...................................................................................................7 / 9 jul G.4 Transformaciones del valor de la información 20 h. y nuevas narrativas periodísticas (C).....................................................14 y 15 jul G.5 Hitz gutxirekin asko esateko erronka: MIKROIPUINAK (S)..........abu 25 eta 26 20 o.

Ikus baita ere / Ver también: 25, 31, 34, 53, 61, 63, 64, 66, 67, 68, 69

HEZKUNTZA / EDUCACIÓN / EDUCATION H.1 ¿Qué hay que enseñar hoy en la escuela? (C)...................................25 / 27 jun 30 h.

H.2 Enseñanza Secundaria: Nuevas metodologías para la prevención del consumo de drogas (S)................................26 y 27 jun 20 h. * H.3 Observación sistemática de la educadora Pikler-Lóczy: “Cuando educar empieza por cuidar” (C)............................................30 jun / 2 jul. 30 h.

H.4 Irakurtzeko gaitasuna garatzeko bideak (C).......................................eka 30 / uzt. 2 30 o.

H.5 Competencias básicas: del currículo 20 h. a la práctica del aula (C)..............................................................................4 y 5 sept H.6 Ikasteko kooperatu / kooperatzen ikasi, ikasgelan (S)..................uzt 16 eta 17 20 o. * H.7 Metodologías y modelos emergentes de enseñanza-aprendizaje: los MOOCs 30 h.

(Masive Open Online Courses) (C)..........................................................16 / 18 jul H.8 La magia: estrategia didáctica de acercamiento 20 h. a la ciencias (C)...............................................................................................17 y 18 jul H.9 Garapeneko eta Garapenerako Zirkuitu Komunikatibo 30 o.

Arrakastatsuak. Bere baliagarritasuna (C)..........................................uzt 21 / 23 Ikus baita ere / Ver también: B5, I3, J1, 24, 211, 212,39, 43, 62, 65, 610

HISTORIA ETA KULTURA / HISTORIA Y CULTURA I.1 Nuevos dispositivos para la creación transmedia (S).....................30 jun. / 2 jul. 30 h. * I.2 Augusto. Pasión de estado (C).................................................................7 / 9 julio 30 h.

I.3 Cultura con ‘M’ de Matemáticas: una visión matemática del arte y la cultura (C).................................................................................10 y 11 julio 20 h.

I.4 A los 75 años del fin de la Guerra Civil: Historia, literatura y memoria (C)..................................................................................................17 y 18 jul. 20 h.

I.5 Hirurogeiak gaur (C)......................................................................................uzt. 21 eta 22 20 o.

I.6 Julio Caro Barojaren oroimenez (C)........................................................uzt. 24 10 o.

Ikus baita ere / Ver también: B2, B4, J1, J2, J3, 21

20 h.

30 h.

30 h.

Ikus baita ere / Ver también: E7, L5, L8, 26

OSASUN ZIENTZIAK / CIENCIAS DE LA SALUD / HEALTH SCIENCES E.1 Los medicamentos ¿por qué pagamos lo que pagamos? (C)....23 y 24 jun E.2 Envejecimiento saludable. Reto para la investigación e innovación en salud (C)...........................................................................26 y 27 jun E.3 IV Curso de Verano de Osalan sobre seguridad y salud laborales (C)......................................................................................26 y 27 jun E.4 Actualización, avances y controversias en Esclerosis Múltiple (C)............................................................................18 y 19 jul E.5 La ética de la investigación biomédica como premisa para una investigación de calidad (C)...................................................21 / 23 jul E.6 Potencial terapéutico de los cannabinoides: Evidencias actuales y perspectivas de futuro (C)......................................................................23 y 24 jul E.7 Cerebro activo y bien alimentado (C)....................................................25 / 27 ag E.8 Claves de éxito en la transferencia al mercado en el sector biosanitario (C).......................................................................8 y 9 sept

F.2 Mujer y representación política (C)........................................................30 jun y 1 jul. 20 h. *F.3 La garantía jurisdiccional de los Derechos Humanos.

Un estudio comparado de los sistemas regionales de tutela: 30 h. europeo, interamericano y africano (C)...............................................9 / 11 jul F.4 Fundaciones y asociaciones de utilidad pública: problemas 20 h. actuales y perspectivas de futuro (C)....................................................10 y 11 jul

20 h.

BERTSOA UNIBERTSITATEAN J.1 Bertsolaritza eta ahozkotasuna Hezkuntza Arautuan (C).............uzt. 7 / 9 J.2 Bertsolaritza eta beste sorbideak (C).....................................................uzt. 10 J.3 Bertsolaritza eta gaurko gizartea (C).....................................................uzt. 11

30 o.

10 o.

10 o.

KIROLA / DEPORTE K.1 Análisis y previsión para la ocupación de espacios en el fútbol: metodología de entrenamiento (C)......................................................11 y 12 julio 20 h.

Ikus baita ere / Ver también: 38

20 h.

20 h.

20 h.

30 h.

20 h.

30 h.

20 h.

Ikus baita ere / Ver también: L1, 22, 27, 29, 210, 216, 42, 51

ZUZENBIDEA / DERECHO / LAW * F.1 Derechos Humanos en Palestina. Del Sionismo al Apartheid (C).24 y 25 jun 20 h.

BIZITZAREN BIDAIA / EL VIAJE DE LA VIDA L.1 Alteraciones del ritmo circadiano y sueño (C)...................................14 y 15 jul L.2 Mi nombre es Economía y estoy para servirle (C)............................21 / 23 jul L.3 Zaintzaileak zaintzen (C).............................................................................uzt 21 / 23 L.4 Infancia, lactancia, derechos (C)..............................................................22 / 24 jul L.5 Los Malos del Cuento: Cómo sobrevivir entre personas tóxicas (C)..........................................................................18 / 20 ag L.6 Valores y virtudes. Verdades y mentiras (C).......................................21 / 23 ag L.7 Supérate a ti mismo (a). ¿Si puedes triunfar por qué fracasar? (C)............................................28 / 30 ag L.8 Emociones y bienestar personal (C)......................................................2 y 3 sept ENERGIA, INGURUMENA ETA GARAPEN JASANGARRIA / ENERGÍA, MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE / ENERGY, THE ENVIRONMENT AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT M.1 Retos para una estrategia vasca del suelo (C)...................................28 / 30 jul

20 h.

30 h.

30 o.

30 h.

30 h.

30 h.

30 h.

20 h.

30 h.

M.2 El Residuo como Recurso (C)....................................................................4 y 5 sept

20 h.

Ikus baita ere / Ver también: C2, C3, 28, 41, 47, 52

ZIENTZIA ETA TEKNOLOGIA / CIENCIA Y TECNOLOGÍA / SCIENCE AND TECHNOLOGY N.1 La ciencia de nuestras vidas (C)...............................................................1 / 3 sept

30 h.

Ikus baita ere / Ver también: A1, 215, 35, 41, 48, 410, 411, 412

NEKAZARITZA / AGRICULTURA

* 4.8 International Summer School on Semiconductor Interfaces Methods and Model Systems (X)............................................................28 / 30 Jul 30 h. * 4.9 16 th. Summer School in Economics and Philosophy (X)............21 / 23 Jul 30 h. * 4.10 The Regulative Capacity of Knowledge Objects: Opening the Black Box of Knowledge Governance (X)...........................................28 Jul / 1 Aug 50 h. * 4.11 Frontiers of Condensed Matter (X).......................................................25 Aug / 5 Sept 120 h. * 4.12 DIPC School: Scanning Probe Microscopy (a tribute to Heinrich Rohrer) (X)............................................................5 / 12 Sept

Ikus baita ere / Ver también: C2, C3, 218, 44, 55

JARDUNALDI PROFESIONALAK / JORNADAS PROFESIONALES / PROFESSIONAL CONFERENCES

UNIBERTSITATEA / UNIVERSIDAD Ikus baita ere / Ver también: H7, 36, 610

ATZERRITARRENTZAKO HIZKUNTZAK / IDIOMAS PARA EXTRANJEROS Q.1 Idiomas para extranjeros (C).....................................................................27 mayo / 27 jun.

Q.2 Idiomas para extranjeros (C).....................................................................3 / 30 julio

KONGRESUAK / CONGRESOS / CONGRESSES �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Validez académica

2.1 Nuevos españoles y españoles que dejaron de serlo.

Nacionalidad y extranjería en los siglos XIX y XX (V).....................18 y 19 jun 20 h.

2.2 XII Congreso Nacional de Micología (V)...............................................18 / 20 jun 30 h.

2.3 V Simposio Internacional sobre Reducción de Daños: “Políticas de drogas: Retos desde el prisma de los Derechos Humanos” (V)................................................................26 y 27 jun 20 h.

2.4 Humanizar la educación (V)......................................................................27 / 29 jun 30 h.

2.5 Euskal zinema: zinegileen hiru belaunaldi / Cine vasco: tres generaciones de cineastas (V)........................................................uzt 2 / 4 jul 30 o./h. * 2.6 The 9th conference of the International Test Commission (V).. 2 / 5 Jul 40 h.

2.7 Nutrición y ejercicio: binomio saludable vital (V).............................3 / 5 jul 30 h.

2.8 V Congreso Europeo sobre Eficiencia Energética y Sostenibilidad en la Arquitectura y el Urbanismo (V)................7 / 9 jul 30 h. * 2.9 Innovation in Medicine and Healthcare 2014, InMed-2014 (V)..............................................................................................9 / 11 Jul 30 h.

2.10 V Simposio Internacional Avances en Cáncer Oral (V)..................10 y 11 jul 20 h. * 2.11 International workshop on learning a nd memory consolidation (V)..................................................................10 / 12 Jul 30 h.

2.12 XVIII Simposio sobre la Enseñanza de la Geología (V)..................14 / 19 jul 60 h. * 2.13 Cursos de derecho internacional y relaciones internacionales de Vitoria Gasteiz 2014 (V)........................................................................15 / 18 jul 40 h. * 2.14 Justicia Transicional en el País Vasco y en España desde una perspectiva comparada / Transitional justice in Spain and Basque Country in comparative perspective (V)....................28 / 30 Jul 30 h 2.15 Congreso Fuerzas y Túnel 2014 (V)........................................................27 / 29 Aug 30 h.

2.16 Atención Integrada de Salud: aspectos esenciales (V)..................8 y 9 sept 20 h.

2.17 XXIX Jornadas de Coordinación de Defensores del Pueblo.

Las familias y sus necesidades y retos en el actual entorno social y económico: Respuesta de los poderes públicos (V)......9 y 10 sept 20 h.

2.18 XI Congreso SEAE de Agricultura Ecológica (V)...............................29 sept / 4 oct. 60 h.

ELKARGUNEAK / ENCUENTROS / MEETINGS �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Validez académica

3.1 Cine, Arquitectura y Transformación Urbana: El cine imagina la ciudad (W)...................................................................16 / 18 jun 3.2 Euskara eta inguruko hizkuntzen gramatika: ikuspegi kontrastiboak (W).........................................................................................eka 18 eta 19 3.3 El valor de los datos personales: publicidad, big data... (W)........23 junio 3.4 Comunicación, conflictos y cooperación al desarrollo (W).........23 / 25 jun *3.5 Challenges of science education: moving toward Europe, and the local model (W).............................................................................7 and 8 Jul * 3.6 Atzerriko unibertsitateetan euskara eta euskal kultura irakasteko prestakuntza ikastaroa.

Excellence in Basque Studies (IV) (W)..................................................uzt 7 / 9 3.7 El movimiento social del colectivo de personas mayores y su participación en la sociedad vasca (W)......................................28 / 30 jul * 3.8 Deporte, innovación y emprendimiento: Exigencias y oportunidades. Aproximación transfronteriza (W).. 4 y 5 sept

30 h.

20 o.

10 h.

30 h.

20 h.

30 o.

30 h.

20 h.

3.9 Formación práctica para Animadores de Lectura (W)............................. 30-1 jul /7-8 jul 40 h.

ESKOLAK / ESCUELAS / SCHOOLS

80 h.

����������������������������������������������������������������������������������������������������� Balio akademikoa / Validez académica

5.1 5.2 5.3 5.4 5.5 5.6 5.7 5.8

La enfermera en el espacio sociosanitario (J)....................................18 junio El abastecimiento de agua: gestión pública o privada (J)............19 junio Erabiltzailea erakundeen euskara planen ardatzean (J)................ekainak 30 Dimensión empresarial vs. / procesos de integración.

Como una opción de futuro (J)................................................................1 julio La Agricultura Familiar está de moda (J)..............................................14 julio Foro Internacional de Turismo Gastronómico Euskadi-Basque Country (J).........................................................................15 y 16 julio Seguridad vial y redes sociales (J)...........................................................17 julio Las nuevas obligaciones de los administradores en el gobierno corporativo de las sociedades de capital (J)........4 sept

10 h.

10 h.

10 o.

10 h.

10 h.

20 h.

10 h.

10 h.

TAILERRAK / TALLERES / WORKSHOPS ����������������������������������������������������������������������������������������������������� Balio akademikoa / Validez académica

* 6.1 “Once upon a time….”

Techniques for storytelling in English (T)............................................23 and 24 Jun 20 h.

6.2 El Títere y el alfabetismo (T).......................................................................30 jun y 1 jul. 20 h.

6.3 Idazketa sortzailea gelan, nitikgura –II-: irudimena, emozioa, 5 giltza eta 5 zentzumen (T)......................................................................uzt. 7 eta 8 20 o.

6.4 Entrenamiento del pensamiento creativo y herramientas para la generación de ideas (T)................................................................22 / 24 julio 30 h.

6.5 Educar para los conflictos desde el humor y la risa (prevención, afrontamiento y resolución) (T)....................................28 / 30 jul 30 h.

6.6 Jendaurrean hizketan (T)............................................................................uzt 29 eta 30 20 o.

6.7 Taller de escritura creativa.

Las claves para un relato inolvidable (T)..............................................18 / 21 ago 40 h.

6.8 Taller de diseño gráfico. Mira lo que dices (T)....................................19 / 22 ago 40 h.

6.9 Hablar siempre con eficacia: en privado, en público, en radio y en televisión (T)...........................................................................................25 / 28 ago 40 h.

6.10 Cómo escribir y publicar un artículo de investigación (T).............28 y 29 ago 20 h.

• (C) CURSO / COURSE • (I) IKASTAROA • (S) SEMINARIO • (V) KONGRESUA / CONGRESO / CONGRESS • (W) ELKARGUNEA / ENCUENTRO / MEETING • (X) ESKOLA / ESCUELA / SCHOOL • (J) JARDUNALDI PROFESIONALA / JORNADA PROFESIONAL / PROFESSIONAL CONFERENCES • (T) TAILERRA / TALLER / WORKSHOP * Europar jarduera / Actividad europea / European activity

Argibideak eta izen ematea - Ikastaroen Idazkaritzan Miramar Jauregia 20007 DONOSTIA 1042 Posta Kutxatila - 20080 DONOSTIA Tel. 943 21 95 11 - Fax 943 21 95 98 udaikastaroak@ehu.es www.ehu.es/cursosverano Beka eskaria: 2014ko apirilaren 30 arte.

Matrikula eskaria: Ohikoa: 2014ko maiatzaren 5etik aurrera.

2014ko ekainaren 1etik aurrera %20 gehiago.

����������������������������������������������������������������������������������������������������� Balio akademikoa / Validez académica

* 4.1 Summer School in Polymers for a Sustainable World (SUSPOL 2014) (X).........................................................................................24 / 27 June 40 h.

4.2 Cáncer al día 2014: Cáncer y Envejecimiento (X).............................25 / 27 junio 30 h.

4.3 II Escuela de Verano para Profesorado Motivador del Espíritu Emprendedor (X)...........................................................................................2 / 4 julio 30 h.

4.4 Distintivos de calidad y origen. Camino hacia la excelencia (X).... 3 y 4 julio 20 h.

4.5 Explorando la Innovación y la Innovación Social en el Sector Público / Exploring Innovation and Social Innovation in the Public Sector (X)................................................................................8 - 9 jul 20 h./h.

4.6 Escuela de ética aplicada (X).....................................................................14 y 15 jul 20 h. * 4.7 Climate Change: Understanding the Great Challenge (X)...........14 / 16 July 30 h.

Información e Inscripciones - Secretaría de los Cursos Palacio Miramar 20007 SAN SEBASTIAN Apartado 1042 - 20080 SAN SEBASTIÁN Tel. 943 21 95 11 - Fax 943 21 95 98 cverano@ehu.es www.ehu.es/cursosverano Solicitud de beca: Hasta el 30 de abril de 2014.

Solicitud de matrícula: A partir del 5 de mayo de 2014.

A partir del 1 de junio de 2014, 20% de incremento.

58

Unibertsitatea UPV/EHUko gradu eta graduondo eskaintza

HezkuntzaGidaliburua2014

GRADOS

• Gr. en Gestión de Negocios

Facultad de Medicina y Odontología:

Campus de Araba

Escuela Univ. de Ingeniería Técnica de Minas y

• Gr. en Fisioterapia

Escuela Universitaria de Estud. Empresariales:

de Obras Públicas:

• Gr. en Medicina

• Gr. en Administr. y Dirección de Empresas

• Gr. en Ingeniería Civil

Escuela Universitaria de Ingeniería:

• Gr. en Ingeniería de Tecn. de Minas y Energía

• Gr. en Ingeniería Eléctrica

Escuela Univ. de Ingeniería Técnica Industrial

• Gr. en Ingeniería Electrónica Industrial y

de Bilbao:

Automática • Gr. en Ingeniería en Geomática y Topografía • Gr. en Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información • Gr. en Ingeniería Mecánica

• Gr. en Ingeniería Eléctrica • Gr. en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática • Gr. en Ingeniería Informática de Gestión y Sistemas de Información

• Gr. en Odontología U.D de la Fac.de Medicina y Odontologia en Basurto: • Gr. en Medicina U.D de la Fac. de Medicina y Odontologia en Cruces: • Gr. en Medicina Campus de Gipuzkoa

• Gr. en Ingeniería Química Industrial

• Gr. en Ingeniería Mecánica

Escuela Universitaria de Magisterio:

• Gr. en Ingeniería Química Industrial

• Gr. en Educación Infantil

Escuela Universitaria de Magisterio de Bilbao:

• Gr. en Fundamentos de Arquitectura Escuela Univ. de Enfermería:

Escuela Técnica Superior de Arquitectura:

• Gr. en Educación Primaria

• Gr. en Educación Infantil

Escuela Universitaria de Trabajo Social:

• Gr. en Educación Primaria

• Gr. en Enfermería

• Gr. en Trabajo Social

• Gr. en Educación Social

Escuela Univ. de Estudios Empresariales:

Facultad de CC. de la Actividad Física y del

Escuela Universitaria de Relaciones Laborales:

• Gr. en Administ. y Dirección de Empresas

Deporte:

• Gr. en Relaciones Laborales y RR.HH

Escuela Univ. de Ingeniería Técnica Industrial de Eibar:

• Gr. en CC. de la Actividad Física y Deporte

Facultad de Bellas Artes:

Facultad de Farmacia:

• Gr. en Arte

• Gr. en Ciencia y Tecnología de los Alimentos

• Gr. en Conservación y Restauración de

• Gr. en Ciencias Ambientales

Bienes Culturales

• Gr. en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática • Gr. en Ingeniería en Energias Renovables

• Gr. en Farmacia

• Gr. en Creación y Diseño

• Gr. en Nutrición Humana y Dietética

Facultad de Ciencia y Tecnología:

Facultad de Letras:

• Gr. en Biología

• Gr. en Estudios Ingleses

• Gr. en Bioquímica y Biología Molecular

• Gr. en Estudios Vascos

• Gr. en Biotecnología

• Gr. en Filología

• Gr.en Física

• Gr. en Geografía y Ordenación del Territorio

• Gr. en Geología

• Gr. en Historia

• Gr. en Ingeniería Electrónica

• Gr. en Ingeniería Civil

• Gr. en Historia del Arte

• Gr. en Ingeniería Química

• Gr. en Ingeniería Eléctrica • Gr. en Ingeniería Electrónica Industrial y

• Gr. en Traducción e Interpretación

• Gr. en Matemáticas

U.D de la Facultad de Medicina y Odontologia:

• Gr. en Química

• Gr. de Medicina

Facultad de Ciencias Económicas y Empresa-

• Gr. en Ingeniería Mecánica Escuela Universitaria de Magisterio: • Gr. en Educación Infantil • Gr. en Educación Primaria Escuela Univ. Politécnica de Donostia: • Gr.en Arquitectura Técnica

Automática • Gr. en Ingeniería Mecánica

riales: Campus de Bizkaia

• Gr.en Ingeniería Química Industrial

• Gr. en Administ. y Dirección de Empresas

Escuela Técnica Superior de Ingeniería:

• Gr. en Administración y Dirección de Empre-

Facultad de Ciencias Químicas:

• Gr. en Ingeniería Ambiental

sas y Grado en Derecho

• Gr. en Ingeniería en Organización Industrial

• Gr. en Economía

• Gr. en Ingeniería en Tecnología Industrial

• Gr. en Finanzas y Seguros

• Gr. en Ingeniería en Tecnología de Teleco-

• Gr. en Fiscalidad y Administración Pública

municación

• Gr. en Marketing

Escuela Técnica Superior de Náutica

Facultad de CC. Sociales y de la Comunicación:

y Máquinas Navales:

• Gr. en Ciencia Política y Gestión Pública

• Gr. en Ingeniería Marina

• Gr. en Comunicación Audiovisual

• Gr. en Ingeniería Náutica y Transporte

• Gr. en Periodismo

Marítimo

• Gr. en Publicidad y Relaciones Públicas

• Gr. en Química Facultad de Derecho: • Gr. en Criminología • Gr. en Derecho Facultad de Filosofía y CC. de la Educación: • Gr. en Antropología Social • Gr. en Educación Social • Gr. en Filosofía • Gr. en Pedagogía Facultad de Informática:

Escuela Universitaria de Enfermería de Leioa:

• Gr. en Sociología

• Gr. en Ingeniería Informática

• Gr. en Enfermería

Facultad de Derecho. Sección Bizkaia:

Facultad de Psicología:

Escuela Uni. de Estudios Empresariales:

• Gr. en Derecho

• Gr. en Psicología

POSTGRADOS Arte • Máster Univ. en Arte Contemporáneo Tecnológico y Performativo • Máster Univ. en Artes y Ciencias del Espectáculo • Máster Univ. en Cerámica: Arte y Función • Máster Univ. en Conservación y Exhibición de Arte Contemporáneo (CYXAC) • Máster Univ. en Innovación en Diseño para (*) En fase de aprobación

el Sector Turístico (Univ. de la Laguna) • Máster Univ. en Investigación y creación en arte

• Máster Univ. en Ingeniería Biomédica.

• Máster Univ. en Investigación Biomédica.

• Máster Univ. en Microbiología y Salud

• Máster Univ. en Pintura

• Máster Univ. en Neurociencias

Biomedicina

Calidad de Vida y Salud

• Máster Univ. en Biología Molecular y

• Máster Univ. en Análisis Forense

Biomedicina • Máster Univ. en Farmacología. Desarro-

• Máster Univ. en Envejecimiento Saludable y Calidad de Vida

llo, Evaluación y Utilización Racional de

• Máster Univ. en Psicología General Sanitaria

Medicamentos.

• Máster Univ. en Salud Pública

Universidad Oferta de grados y postgrados de la UPV/EHU

GuíadelaFormación2014 • Máster Univ. en Tecnología de Apoyo a la Autonomía Personal Ciencia, Política y Sociedad • Máster Univ. en Antropología Social (*) • Máster Univ. en Desarrollo y Cooperación Internacional • Máster Univ. en el Nacionalismo en el Siglo XXI: El Caso Vasco

Fotovoltáicos • Máster Univ. en Ingeniería Medioambiental • Máster Univ. en Ingeniería de Procesos Químicos y Desarrollo Sostenible • Máster Univ. en Ingeniería Térmica • Máster Univ. en Integración de las Energías Renovables en el Sistema Eléctrico • Máster Univ. en Investigación en Eficiencia

• Máster Univ. en Estudios de Juventud

Energética y Sostenibilidad en Industria,

• Máster Univ. en Estudios Feministas y de

Transporte, Edificación y Urbanismo

Género • Máster Univ. en Estudios Internacionales • Máster Univ. en Globalización y Desarrollo • Máster Univ. en Gobernanza y Estudios

• Máster Univ. en Investigación en Ingeniería Ambiental • Máster Univ. en Restauración y Gestión Integral del Patrimonio Construido

Lengua, Literatura y Lingüística • Master in Language Acquisition in Multilingual Settings (LAMS) • Máster Univ. en Ciencia Cognitiva y Humanidades: Lenguaje, Comunicación y Organización • Máster Univ. en Lingüística • Euskal Hizkuntzalaritza eta Filologia Unibertsitate Masterra • Máster Univ. en Literatura Comparada y Estudios Literarios • Máster Univ. en Neurociencia Cognitiva del Lenguaje Máster Univ. en Políticas Lingüísticas y Plani-

• Máster Univ.en Sistemas de Transporte

ficación (Latinoamérica)

Física, Química y Materiales

Medio Ambiente

to y Gestión de los Procesos Migratorios

• Máster Univ. en Ciencia y Tecnología Cuánticas

• Máster Univ. en Agrobiología Ambiental

• Máster Univ. en Modelos y Áreas de Inves-

• Máster Univ. en Ciencia y Tecnología Espacial

• Máster Univ. en Biodiversidad,

Políticos • Máster Univ. en Migraciones: Conocimien-

tigación en Ciencias Sociales • Máster Univ. en Participación y Desarrollo Comunitario

• Máster Univ. en Física y Tecnología de Materiales • Máster Univ. en Nanociencia

Ciencia y Tecnología de los Alimentos

• Máster Univ. en Nuevos Materiales

• Máster Univ. en Calidad y Seguridad

• Máster Univ. en Química Aplicada y Mate-

Alimentaria

riales Poliméricos

• Máster Univ. en Enología Innovadora

• Máster Univ. en Química Sintética e industrial

• Máster Univ. en Nutrición y Salud

• Máster Univ. en Química Teórica y modeliza-

Derecho

ción Computacional

Funcionamiento y Gestión de Ecosistemas • Máster Univ. en Contaminación y Toxicología Ambientales • Máster Univ. en Cuaternario: Cambios Ambientales y Huella Humana • Master Univ. Erasmus Mundus en Medio Ambiente y Recursos Marinos • Máster Univ. en Gestión del Paisaje, Patrimonio, Territorio y Ciudad (*)

• Máster en Abogacía

Historia y Filosofía

Periodismo y Comunicación

• Máster Internacional en Sociología Jurídica

• Máster Univ. en Europa y el Mundo Atlán-

• Máster Univ. en Comunicación Social

• Máster Univ. en Derechos Fundamentales y Poderes Públicos • Máster Univ. en Integración Política y Unión Económica en la UE • Máster Univ. en Sociedad Democrática, Estado y Derecho (Latinoamérica)

tico: Poder, Cultura y Sociedad • Máster Univ. en Filosofía en un Mundo Global (Latinoamérica) • Máster Univ. en Filosofía, Ciencia y Valores • Máster Univ. en Mundo Clásico

• Máster Univ. en Psicología: Individuo,

• Máster Univ. en Economía: Aplicaciones

• Máster Univ. en Control en Redes Eléctri-

• Máster Univ. en Dirección Empresarial desde la Innovación y la Internacionalización • Máster Univ. en Economía: Instrumentos del Análisis Económico • Máster Univ. en Economía Social y Solidaria • Máster Univ. en Finanzas y Dirección Financiera • Máster Univ. en Globalización: Procesos

cas Inteligentes y Generación Distribuida • Máster Univ. en Ingeniería de Control, Automatización y Robótica • Máster Univ. en Ingeniería de la Construcción • Máster Univ. en Ingeniería de Materiales Avanzados • Máster Univ. en Ingeniería de Materiales Renovables

Sociales y Políticas Económicas (Latino-

• Máster Univ. en Ingeniería Física

américa)

• Máster Univ. en Ingeniería Industrial

• Máster Univ. en Integración Económica

• Máster Univ. en Ingeniería Marina (*)

Educación

• Máster Univ. en Ingeniería Mecánica:

• Máster Univ. en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte • Máster Univ. en Formación del Profesorado de ESO y Bachillerato, FP y Enseñanzas de Idiomas • Máster Univ. en Investigación en Ámbitos Socioeducativos

Diseño y Fabricación • Máster Univ. en Ingeniería Náutica y Transporte Marítimo (*) • Máster Univ. en Organización de la Producción y Gestión Industrial • Máster Univ. en Participación y Desarrollo Comunitario

• Máster Univ. en Multilingüismo y Educación

• Máster Univ. en Ingeniería Ambiental

• Máster Univ. en Psicodidáctica: Psicología

• Máster Univ. en Ingeniería de Procesos

de la Educación y Didácticas Específicas • Máster Univ. en Tecnología, Aprendizaje y Educación (Latinoamérica) Energías Renovables y Sostenibilidad • Máster Univ. en Dispositivos y Sistemas

Unibertsitate Masterra Psicología

Ingeniería y Tecnología

Empíricas y Políticas

Correo - UPV/EHU • Multimedia Komunikazioa UPV/EHU-EiTB

• Máster Univ. en Historia Contemporánea

Economía y Empresa

• Máster Univ. en Banca y Finanzas Cuantitativas

• Máster Univ. en Periodismo Multimedia El

Químicos y Desarrollo Sostenible • Máster Univ. en Ingeniería Energética Sostenible.

• Máster Univ. Europeo en Dirección de Proyectos - Euro MPM

Grupo, Organización y Cultura • Máster Univ. en Psicología de las Organizaciones e Intervención Psicosocial Recursos Humanos y Prevención • Máster Univ. en Gestión de los Recursos Humanos y del Empleo • Máster Univ. en Seguridad y Salud en el Trabajo Tecnologías de la información y comunicaciones • Erasmus Mundus en Tecnologías del Lenguaje y la Comunicación (LCT) • Hizkuntzaren Azterketa eta Prozesamendua Unibertsitate Masterra • Máster Univ. en Computación de Altas Prestaciones • Máster Univ. en Ingeniería Computacional y Sistemas Inteligentes • Máster Univ. en Ingeniería de Sistemas Empotrados • Máster Univ. en Ingeniería de Telecomunicación • Máster Univ. en Ingeniería Informática (*) • Máster Univ. en Modelización e Investigación Matemática, Estadística y Computación • Máster Univ. Sistemas Electrónicos Avanzados • Máster Univ. Sistemas Informáticos Avanzados

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Unibertsitatea Deustuko Unibertsitatea

HezkuntzaGidaliburua2014

“La universidad tiene que ilusionar en tiempo de crisis” José María Guibert, Rector de la Universidad de Deusto El paro juvenil se encuentra en tasas hasta ahora prácticamente desconocidas. Parece que ni siquiera una preparación universitaria es suficiente para poder entrar en el mercado laboral. ¿Qué debe hacer, en su opinión, y ante esta situación, una persona joven?

La ‘no’ Universidad tiene más paro.

Los datos están ahí y, hoy por hoy, el ratio mayor formación-menos paro es verdad. Sabemos que la formación no garantiza el trabajo, pero es una ayuda clave. Respecto a lo que creo que deben hacer los jóvenes, en primer lugar, tienen que trabajar mucho. En segundo lugar, les diría que no cejen en sus objetivos; que insistan en luchar por lo que les motive. La vida es un itinerario con momentos peores y mejores, donde la fuerza de la esperanza debe ayudar a superar los primeros, a sobreponerse al fracaso y a las dificultades. Y en tercer lugar, que no descuiden aquellas actividades que les van dando forma como personas y les animan a “cargar” y “encargarse” (en términos de Ellacuría) de la sociedad en la que viven. Los jóvenes son nuestro futuro. El contexto económico ciertamente no es bueno y eso tiene repercusiones en la inserción laboral de los jóvenes. Unos optarán por ir al extranjero, otros por el autoempleo.

El mercado laboral ha cambiado sustancialmente en los últimos años debido a la crisis. ¿En qué medida se ajusta la oferta de la Universidad de Deusto a esta nueva situación?

En Deusto trabajamos en estrecha relación con las empresas, no solo para que nuestros planes de estudio respondan a las demandas de la sociedad, sino también para que nuestros jóvenes puedan tener sus primeras experiencias laborales. Es más, durante el diseño de los planes de estudios, las Facultades hacen numerosas consultas externas para asegurar que la oferta esté adecuada a la realidad social. La colaboración con empresas y entidades, tanto públicas como privadas, es un elemento esencial para la productividad, innovación y crecimiento de la

Universidad de Deusto así como para las propias empresas.

En esta coyuntura socioeconómica, ¿qué le parece que los jóvenes de decanten por estudios con mayor empleabilidad? ¿No sería mejor que lo hicieran por vocación?

Es la gran pregunta. En algunos países se hace el grado por vocación y el máster por empleabilidad. O se estudia siendo mayor de manera part-time de manera vocacionada. La crisis hace que la empleabilidad sea lo que pesa y el peligro es que nos haga a todos unos utilitaristas que busquemos el beneficio por supervivencia. Esto no es una guerra de supervivencia sin valores. Es

importante que la gente piense, lea y critique; que no piense solo en conseguir trabajo y ya está, sino que dentro de cada formación, con el lenguaje de cada carrera, los alumnos tienen que leer, escribir, pensar y criticar sobre cosas que tienen que ver con su profesión. A la universidad y a los profesores nos toca hacer que los alumnos se ilusionen por el conocimiento, el saber, por una profesión y unos valores. La universidad tiene que ilusionar en tiempo de crisis. Por ello, en todas las carreras tenemos doce créditos en materias de valores.

Deusto ha realizado una clara apuesta por el fomento del

Universidad Universidad de Deusto

GuíadelaFormación2014 emprendizaje. ¿Qué resultados han obtenido teniendo en cuenta la actual coyuntura económica?

La apuesta por el emprendizaje que se hace a través de Deusto Entreprebeurship Centre ha tenido un desarrollo extraordinario en los últimos años. El número de programas y actividades para el fomento de autoempleo no deja de crecer como tampoco el número de empresas que se están formando a través de la incubadora DeustoKabi. Los resultados hasta la fecha son: en Bilbao, 10 nuevas empresas, 11 incubadas y 7 en preincubación; y en San Sebastián, 6 empresas incubadas y 7 en preincubación. Por otro lado, un total de 6 proyectos emprendedores también están iniciando su actividad. ¿Qué tipo de trabajo realiza la Universidad de Deusto para orientar a los/as alumnos/as en su recorrido universitario?

La atención a nuestros alumnos es una de nuestras señas de identidad y a ello nos dedicamos desde el principio, antes de su entrada a la universidad, hasta cuando ya han salido de ella gracias a las asociaciones de antiguos alumnos. En concreto, nuestro primer contacto con los estudiantes se inicia en sus colegios e institutos, a través de los orientadores. Es entonces cuando se les asesora sobre la oferta de la Universidad y se le ayuda en su elección académica. Una vez ya dentro de la Universidad, los jóvenes tienen a su disposición un tutor que será quien le ayudará y orientará durante su carrera.

En los últimos años, se inicia el apoyo a la búsqueda de empleo a través de DeustoAlumni y las asociaciones de antiguos alumnos que tendrán un peso muy importante en esta etapa de salto al mercado laboral.

Deusto comparte espacio geográfico con otras dos universidades vascas y, además, cada vez es más frecuente que las personas jóvenes opten por estudiar en otras comunidades o países. ¿Por qué debería alguien optar por una universidad como la Universidad de Deusto?

Deusto es una universidad con una experiencia de más de 127 años en la formación universitaria, cuyas señas de identidad son la formación en competencias y valores, gracias a un modelo pedagógico propio, así como la investigación especializada y proyección internacional. Además, Deusto, gracias a que cuenta con un 15 % de estudiantes

internacionales, ofrece a los estudiantes un pequeño mundo en el que se va a encontrar con estudiantes de todos los lugares del planeta.

Lanbide ha destacado el constante incremento del uso del euskara y el inglés en ámbitos profesionales. ¿Qué oferta realiza su Universidad en estos idiomas?

La Universidad tiene entre sus objetivos la formación de personas plurilingües, en concreto en los grados. El objetivo es que sus egresados puedan ejercer su trabajo o profesión de una manera plurilingüe. Para ello la oferta docente de los grados busca un equilibrio entre las dos lenguas oficiales de la Comunidad Autónoma y el inglés como lengua internacional y en muchas áreas de conocimiento vehicular. Como complemento, el centro ofrece la posibilidad de estudiar y examinarse, sin salir del campus y compatibles con las clases, euskera, inglés, francés, alemán, chino y árabe.

En su apuesta por la excelencia, la Universidad de Deusto forma parte del Campus de Excelencia Aristos Campus Mundus. ¿Qué ventajas le reporta al estudiante de su Universidad que Deusto forme parte de ese proyecto?

Aristos Campus Mundus 2015 (ACM 2015) es la agregación estratégica de tres universidades de iniciativa social -la Universidad de Deusto, la Universidad Pontificia Comillas y la Universitat Ramon Llull - que se extiende, mediante un acuerdo de cooperación estratégica avanzada, a Georgetown University, Boston College y Fordham University, con el objetivo de progresar en el camino hacia la excelencia de las citadas universidades. Para nuestros alumnos, el formar parte de Aristos Campus Mundus supone formar pertenecer a una gran ‘familia’ con un creciente número de estudiantes y profesores internacionales y, por tanto, un fácil acceso a una oferta de titulaciones internacionales conjuntas o programas de atracción de talento. Este proyecto posibilita un salto cualitativo en la internacionalización de las universidades agregadas y su reposicionamiento como pool universitario de excelencia de referencia internacional.

El Plan Estratégico Deusto 2014 recoge como primera línea estratégica el compromiso por la excelencia académica

en Investigación, Docencia y Transferencia del Conocimiento. ¿Se están logrando los objetivos planteados?

Efectivamente, el Plan Estratégico 2014 se puso entre sus objetivos mejorar la investigación y la docencia. Resultado de ello es la puesta en marcha de la Internacional Tuning Academy, un centro de investigación en Educación Superior dedicado al desarrollo de nuevas metodologías y al fortalecimiento de la calidad de la enseñanza o la Deusto International Research School (DIRS), un centro de excelencia en doctorado para impulsar la formación de los nuevos investigadores. Además en los últimos años se ha dado un enorme incremento en los artículos de alto impacto en revistas científicas y publicaciones, así como en el número de grupos excelentes catalogados por el Gobierno Vasco que ha pasado de 15 a 20; y en el número de redes y consorcios internacionales en los que participa Deusto, de 14 a 23, sin olvidar el incremento en el número de contratos de personal investigador que ha sido de 315 personas. Estos resultados también han sido posibles por los medios económicos disponibles provenientes del Contrato Programa del Gobierno Vasco o de convenios como el de BizkaiLab con la Diputación Foral de Bizkaia. Otro dato, DeustoTech, instituto de investigación tecnológica vinculado a la Facultad de Ingeniería, ha estrenado nuevas instalaciones: más de 2000 m2 dedicados al desarrollo de investigación e innovación en las que trabajan 160 personas.

Usted lleva menos de un año en el cargo de Rector de la Universidad de Deusto. ¿Cómo le gustaría ver a la Universidad de Deusto, por ejemplo, dentro de tres años?

Me gustaría ver una Universidad que aprovecha las iniciativas del más de millar de personas que trabajan aquí y las encauza hacia unos objetivos comunes, y forma un ecosistema en que miles de estudiantes encuentren satisfacción por estudiar aquí y formarse como personas y profesionales. El entorno (de valores, económico, de relaciones institucionales, local e internacionalmente) está muy vivo y me gustaría que supiéramos generar alianzas que sean útiles para nuestros creo que miles de stakeholders externos (solo en el campo de las universidades extranjeras, son más de quinientos los convenios que tenemos; con empresas e instituciones varias veces más).

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Unibertsitatea Deustu Unibertsitateko gradu eta graduondo eskaintza

HezkuntzaGidaliburua2014

GRADOS

• Grado en Ingeniería en Organización Industrial (P)

Programas Formativos Combinados: (P)

Campus de Bilbao

• Grado en Ingeniería en Tecnologías de

• Grado en Administración y Dirección de

• Grado en Derecho (P) • Grado en Psicología (P) • Grado en Educación Primaria (P):

Telecomunicación (P): - Mención en Sonido e Imagen - Mención en Telemática

- Mención en Lengua Extranjera: Inglés

Programas Formativos Combinados (P):

- Mención en Pedagogía Terapéutica

• Grado en Administración y Dirección de

• Grado en Educación Social • Grado en Ciencias de la Actividad Física y del

Empresas + Grado en Derecho • Grado en Administración y Dirección de

Deporte(1) (P)

Empresas + Grado en Ingeniería Técnica

- Mención en Enseñanza de la Actividad

Industrial

Física y del Deporte - Mención en Actividad Física y Salud • Grado en Filología Vasca-Euskal Filologia

• Grado en Administración y Dirección de Em-

Empresas + Grado en Derecho • Grado en Administración y Dirección de Empresas + Grado en Ingeniería Informática • Grado en Administración y Dirección de Empresas + Diploma de Especialización en International Management Skills (título propio) • Grado en Derecho + Grado en Comunicación • Grado en Educación Primaria + Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (1)

presas + Programa de Desarrollo Directivo

Centro adscrito: Escuela Universitaria

(título propio)

de Magisterio “Begoñako Andra Mari”

• Grado en Derecho + Diploma de Especialidad

(BAM)

- Mención en Historia

• Económica (título propio)

• Grado en Educación Infantil:

- Mención en Filosofía e Historia de las

• Grado en Derecho + Diploma de Especia-

• Grado en Humanidades:

Religiones • Grado en Lenguas Modernas: - Mención en Estudios Hispánicos - Mención en Estudios Ingleses - Mención en Estudios Literarios - Mención en Estudios Lingüísticos

lidad en Derecho de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (título propio) • Grado en Relaciones Internacionales + Grado en Derecho • Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte + Grado en Educación Primaria (1)

• Grado en Lenguas Modernas y Gestión

Campus de Donostia

• Grado en Trabajo Social

• Grado en Administración y Dirección de

• Grado en Turismo

Empresas (P)

• Grado en Relaciones Internacionales (P)

• Grado en Comunicación (P)

• Grado en Ingeniería Informática (P)

• Grado en Trabajo Social

• Grado en Ingeniería Técnica Industrial (1) (P):

• Grado en Turismo

- Mención en Mecánica

• Grado en Educación Primaria (P):

- Mención en Electricidad

- Mención en Educación Física

- Mención en Electrónica Industrial

- Mención en Audición y Lenguaje

- Mención en Introducción Temprana de las Lenguas - Mención en Arte y Educación • Grado en Educación Primaria: - Mención en Lengua Extranjera: Inglés - Mención en Educación Física - Mención en Educación Artística - Mención en Profundización Curricular Facultad de Teología • Curso de Acceso a Bachiller en Teología • Curso de Acceso a Bachiller en Teología para Enseñanza de la Religión • Baccalaureatus in Theologia (equivalente a Grado en Teología)

• Licenciatus in Theologia (equivalente a Máster en Teología Fundamental)

POSTGRADOS

lingües e Internacionales - Learning and

• Ingeniería en Organización Industrial

Campus de Bilbao

Teaching of Spanish in Multilingual and

• Ingeniería de Telecomunicación

• Acceso a la Abogacía

International Contexts

• Innovación y Desarrollo de Competencias

• Asesoría Fiscal • Auditoría de Cuentas(1) • Derecho de la Empresa • Derechos Humanos y Democratización Human Rights and Democratisation

• Erasmus Mundus en Eurocultura - Euroculture • Erasmus Mundus en Migraciones, Conflictos y Cohesión Social en la Sociedad Global International Migration and Social Cohesion

• Derechos Humanos, Migraciones y Diversidad

• Finanzas

• Dirección de Proyectos de Ocio, Cultura,

• Formación del Profesorado de Educación

Turismo, Deporte y Recreación • Dirección y Gestión de Centros Educativos

de la Vida: Políticas y Gestión -Lifelong Learning: Policy and Management • Erasmus Mundus en Aprendizaje y Enseñanza del Español en Contextos Multi-

• Marketing Avanzado • Competitividad e Innovación - Competitive-

• Gestión de Empresas Europeas e Inter-

Action

Situació de Desprotección y/o Conflicto Social • Investigación, Consultoría e Innovación Social

mación Profesional y Enseñanza de Idiomas

• Ética para la Construcción Social

• Erasmus Mundus en Aprendizaje a lo largo

• Intervención y Mediación con Menores en

Campus de Donostia-San Sebastián

• Gerontología

Humanitaria - International Humanitarian

• Intervención y Mediación Familiar

Secundaria Obligatoria y Bachillerato, For-

• Drogodependencias y otras Adicciones • Erasmus Mundus en Acción Internacional

en la Educación Superior • Intervención en Violencia contra las Mujeres

nacionales - European and International

ness and Innovation • Dirección Internacional de Empresas International Business

Business Management - Management des

• Dirección de Empresas

Entreprises Européenes et Internationales

• Finanzas

• Gestión de Empresas Marítimo Portuarias y Derecho Marítimo • Inclusión Social y Discapacidad • Ingeniería Industrial • Ingeniería Informática

• Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas • Marketing Avanzado

(1) Pendiente del proceso de verificación, actualmente en trámite.

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Gu铆adelaFormaci贸n2014

Universidad Secci贸n

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Unibertsitatea Elkarrizketa

HezkuntzaGidaliburua2014

“Nuestra filosofía en todas nuestras titulaciones es clara: dar respuesta a las demandas de la sociedad” Iosu Zabala, Rector de Mondragon Unibertsitatea El paro juvenil se encuentra en tasas hasta ahora prácticamente desconocidas. Parece que ni siquiera una preparación universitaria es suficiente para poder entrar en el mercado laboral. ¿Qué debe hacer, en su opinión, y ante esta situación, una persona joven?

Debe FORMARSE, con mayúsculas, más que nunca. Creo que hay una máxima que sigue funcionando, también en plena crisis o más que nunca en plena crisis, y es que a mayor formación, en general, mayor garantía laboral. Nuestro mercado ya no es Euskadi, ni España, ni siquiera Europa, es el mundo, y los jóvenes necesitan estar más preparados que nunca, con valores, actitudes y una formación que les permita ser parte del engranaje que demanda un cada vez más exigente mercado laboral. En ello estamos trabajando los últimos años en Mondragon Unibertsitatea, entre otras cosas, incorporando paulatinamente titulaciones que respondan a las necesidades de nuestra sociedad, tanto del presente como del futuro. ¿Le preocupa que jóvenes que han sido formados en su universidad tengan que salir al extranjero para poder trabajar?

El esfuerzo de Mondragon Unibertsitatea es trabajar para que las personas se empleen en empresas de aquí, de nuestro entorno. Nuestro objetivo es darles una formación de calidad para que nuestras compañías sean cada vez más competitivas y puedan competir en entornos absolutamente globales.

Precisamente es esa globalidad la que exige que las empresas tengan presencia fuera de nuestras fronteras y que por tanto, jóvenes y quienes no lo son tanto, tengan que ir al extranjero para trabajar en ellas. Por tanto, no me preocupan que salgan fuera a formarse o a trabajar, es más, creo que es una experiencia muy enriquecedora personal y profesionalmente. Lo preocupante es que tengan que hacerlo

por necesidad, a empresas extranjeras y que sea un viaje en muchos casos sin retorno, porque estaríamos perdiendo nuestro know how. Por otra parte, las últimas estadísticas publicadas por el departamento del Gobierno Vasco correspondiente, desmontan totalmente el discurso acuñado, sin ningún fundamento, de una salida masiva de jóvenes titulados al extranjero, al menos en Euskadi. ¿Puede ser el emprendizaje la solución para los jóvenes que no encuentran un espacio en el mercado laboral?

Hoy más que nunca hay que innovar y emprender, y si eres joven con más razón. Y emprender no significa sólo poner en marcha una nueva empresa,

lo cual es estupendo, sino también poner en marcha nuevas actividades en empresas ya existentes. Los jóvenes tienen que acostumbrarse a desarrollar nuevas actividades y la sociedad tiene que apoyarlos y apostar por ellos con ilusión. Nosotros identificamos hace más de cinco años esta deficiencia del ‘gen’ emprendedor y por ello apostamos por un grado único en España en emprendimiento a través del Grado Liderazgo Emprendedor e Innovación (LEINN), donde los jóvenes aprenden a emprender. Un grado que está teniendo tanto éxito que además de impartirse en Oñati e Irún, este curso se está ofreciendo también en Bilbao, concretamente en nuestra sede de “Bilbao Berrikuntza Faktoria”. Este grado no significa que todos acabarán

Universidad Entrevista

GuíadelaFormación2014 montando su propia empresa, sino que también pueden aportar nuevas ideas en empresas ya existentes para innovar desde dentro, para emprender desde dentro, diversificando productos o servicios y creciendo.

Mondragon Unibertsitatea imparte titulaciones tan novedosas como la ecotecnología o ingeniería biomédica. ¿Pueden ser estos, por ejemplo, sectores tractores en la salida de la crisis?

Lo son. De hecho, las tres nuevas ingenierías que hemos empezado a impartir este año lo son en sectores que han sido definidos como estratégicos a nivel europeo. En ello estamos trabajando los últimos años desde la universidad, incorporando paulatinamente titulaciones que respondan a las necesidades tanto del presente como del futuro y en concreto, este curso hemos puesto en marcha esos títulos de grado, relacionados en este caso con la energía, las tecnologías limpias y la salud, a las que hay que añadir las ingenierías de toda la vida que están también muy pegadas a las necesidades del tejido empresarial.

Por otra parte, tampoco se puede olvidar la puesta en marcha de la primera Facultad de Ciencias Gastronómicas de España-Basque Culinary Center hace tres años y el anteriormente mencionado Grado LEINN hace cinco años.

Además, tras la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, se ha disparado la necesidad de adaptación de las titulaciones previas a Bolonia a los grados actuales. En este sentido, disponemos de una oferta específica de “cursos de adaptación a grado” en los ámbitos de las ingenierías, la gestión y dirección de empresas y la educación.

Una oferta que se presenta en modalidad online para permitir a los profesionales hacerse con estos títulos.

Nuestra filosofía en todas nuestras titulaciones es clara: dar respuesta a las demandas de la sociedad a la que nos debemos.

MU ha abierto nuevas sedes en Bilbao y Donostialdea. ¿Es necesario para una universidad estar en grandes núcleos urbanos?

Mondragon Unibertsitatea es una universidad muy particular, con muchas especificidades. Somos una universidad cooperativa, caminamos muy cercanos a las empresas y a sus necesidades, el emprendizaje es algo vital para nosotros, y además, somos

de las pocas que no hemos nacido en una gran ciudad. Pero hay una realidad irrefutable y es que existe una gran concentración de personas en las capitales. En el caso de Mondragon Unibertsitatea, sólo el 25% de los alumnos y alumnas que estudia en nuestra universidad son del valle, lo cual significa que el restante 75% viene de fuera de nuestro entorno. Por lo tanto, esta realidad nos invita a darle la importancia que tiene el tema y acercar coherentemente nuestra oferta a los lugares de procedencia de ese alumnado. Y no solo la oferta académica sino también la cercanía de nuestra investigación y nuestro modelo de transferencia y conocimiento a las empresas. De ahí que estar en grandes núcleos sea lógica e importante, pero nunca de una manera forzada. Y ahora tocaba. Tocaba liderar proyectos de envergadura con los que queremos contribuir a construir el futuro del país a través de una transformación del tejido empresarial que creemos necesaria y en la que podemos aportar mucho.

En esta coyuntura socioeconómica, ¿qué le parece que los jóvenes se decanten por estudios con mayor empleabilidad? ¿No sería mejor que lo hicieran por vocación?

Creo que la empleabilidad debe ser uno de los factores a la hora de elegir qué estudiar, pero no debe ser, por el contrario, ni el único ni el más importante. Creo que la vocación, el que a uno le guste lo que estudia, es un factor determinante para el éxito en los estudios y en el desarrollo profesional.

Y será entonces labor y deber de la universidad abrir caminos, facilitar las cosas para aumentar la empleabilidad de todos los grados.

Mondragon Unibertsitatea comparte espacio geográfico con otras dos universidades vascas y, además, cada vez es más frecuente que las personas jóvenes opten por estudiar en otras comunidades o países. ¿Por qué debería alguien optar por una universidad como Mondragon Unibertsitatea?

Somos una universidad privada de utilidad pública, ofrecemos un modelo diferente al resto y en muchos casos grados que no ofrecen otras universidades, un modelo además eficaz que cuida tanto el aprendizaje profesional de sus alumnos, como un aprendizaje personal inculcando valores como

la responsabilidad, la solidaridad, la iniciativa. Nos caracteriza nuestro compromiso con la sociedad y con lo que esa sociedad necesita en cada momento. En segundo lugar, el compromiso de toda la institución con el alumnado, para formarlo en lo que la sociedad necesita y para que su integración en el mundo laboral sea una integración natural y efectiva, y con esto va implícita nuestra preocupación y ocupación para que los índices de empleo de nuestros egresados sean lo más altos posibles y se produzcan en un corto espacio de tiempo. ¿En qué medida van a afectar los problemas de algunas cooperativas del grupo en el funcionamiento o futuro de Mondragon Unibertsitatea?

Esencialmente no afecta al funcionamiento diario de la universidad. Por una parte porque el peso específico relativo de las cooperativas en dificultades es muy pequeño y sobre todo porque la mayoría de las cooperativas tienen y seguirán teniendo un desarrollo creciente de sus negocios. Y por otra parte, teniendo en cuenta que somos un universidad abierta a todo el entramado empresarial, además de las cooperativas, ese potencial efecto, se ve todavía mucho más amortiguado y reducido. ¿Y en qué medida puede ayudar Mondragon Unibertsitatea a las empresas del grupo que puedan tener dificultades?

Muy sencillo, haciendo lo que mejor sabemos hacer: formando a los jóvenes, potenciales trabajadores y trabajadoras de esas cooperativas, reciclando a los profesionales en estos momentos en activo y mejorando la competitividad de sus productos y servicios a través de los proyectos de investigación y transferencia. De hecho, exactamente de la misma manera que lo estamos haciendo con el resto de las empresas del país.

Y en estas circunstancias concretas, estamos muy coprometidos con el Departamento de Gestión Social de la Corporación MONDRAGON y el Departamento de Empleo y Economía Social de Gobierno Vasco, definiendo e impartiendo formación para actualizar los conocimientos de las personas que se ven afectadas por la situación de crisis en general y las necesidades de reubicación de algunas cooperativas en particular.

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Unibertsitatea Mondragon Unibertsitateko gradu eta graduondo eskaintza GRADOS Escuela Politécnica Superior

• Ingeniería en Ecotecnologías en Procesos Industriales

• Ingeniería Mecánica

Facultad de Empresariales

• Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo

• Administración y Dirección de Empresas

de Producto • Ingeniería en Organización Industrial

• Liderazgo Emprendedor e Innovación Facultad de Ciencias Gastronómicas

• Ingeniería en Electrónica Industrial

• Gastronomía y Artes Culinarias

• Ingeniería en Informática

Facultad de Humanidades y Ciencias de

• Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación

la Educación

• Ingeniería de la Energía

• Educación infantil. Itinerario de educación

• Ingeniería Biomédica

MÁSTERES UNIVERSITARIOS Escuela Politécnica Superior • Máster universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Asociados • Máster universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos • Máster universitario en Ingeniería Industrial • Máster universitario en Sistemas Embebidos • Máster universitario en Energía y Electrónica de Potencia Facultad de Empresariales • Máster universitario en Economía Social y Empresa Cooperativa

infantil

• MBA - Máster universitario en Dirección de Empresas • Mención Dirección General

HezkuntzaGidaliburua2014 • Comunicación audiovisual • Educación infantil. Itinerario de lengua extranjera • Educación primaria. Itinerario de educación primaria • Educación primaria. Itinerario de educación especial • Educación primaria. Itinerario de educación física • Educación primaria. Itinerario de lengua extranjera

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación • Máster universitario en Habilitación

• Mención Dirección de Márketing

Docente para el Ejercicio de las Profesiones

• Mención Dirección Financiera

de Profesorado de Educación Secundaria

• Mención Investigación y Acceso a

Obligatoria y Bachillerato, Formación

Doctorado • Máster universitario en Dirección Contable y Financiera • Máster universitario en Marketing Digital • Máster universitario en Creación y Gestión de Empresas de Turismo Activo

Profesional y Enseñanza de Idiomas • Máster universitario en Desarrollo de Proyectos de Innovación Metodológica en Instituciones Educativas (BERRIMET) • Máster universitario en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües (EKOMU)

POSTGRADOS

• Automatización

• Sostenibilidad

Gestión y Dirección de Empresas

• Materiales

Electrónica y TIC

• Estrategia y Excelencia en la Gestión

Educación

• Electrónica

• Marketing

• Formación del Profesorado

• Sistemas Empotrados

• Contabilidad y Finanzas

• Plurilingüismo e interculturalidad

• TIC

• Innovación y Emprendizaje

• Innovación metodológica

Gastronomía

• Desarrollo de Personas y Equipos

• Transmisión de la Cultura euskaldun

• Gestión de restaurantes y empresas

• Gestión de Entidades Deportivas

• Cambios sociales

Cooperativismo

Gestión Industrial

• Cocina y pastelería

• Gestión de Cooperativas

• Ingeniería de Producción

• Innovación en la restauración

• Desarrollo Socio-Cooperativo

• Ingeniería de Calidad

• Conocimiento de producto

Manufacturing

• Gestión de Mantenimiento

• Servicio al cliente

• Diseño y Desarrollo de Producto

• Logística Integral

• Procesos de Fabricación

• Gestión de Proyectos

gastronómicas

Universidad Foro Europeo

GuíadelaFormación2014

Foro Europeo: Una escuela de liderazgo en un entorno global Foro Europeo está especializada en el desarrollo del liderazgo Sandeep Vollepu

Estudiante MBA Internacional India La experiencia de aprender de profesionales en activo, CEOs y directores ejecutivos ha sido excelente y la gran diversidad de los estudiantes me ha dado una visión diferente de la forma de pensar que tienen otras culturas.

He experimentado lo que es estudiar en una clase con alumnos de 12 países diferentes. Los debates y discusiones en clase han sido intensos. Todo el mundo tenía una solución para un problema planteado y hemos sido capaces de establecer un terreno común.

Foro Europeo provee a los estudiantes de una experiencia única de aprendizaje, un lugar para crecer y disfrutar empresa, donde sus ideas son bienvenidas y pueden aprender en un entorno totalmente internacional: más de 700 antiguos alumnos han estudiado su MBA en esta Escuela, de 24 nacionalidades distintas a España, desde Argentina hasta Australia, pasando por México, USA, Colombia, Francia, Alemania, Ucrania, India... Esta experiencia del aprendizaje juntos, de personas de culturas tan distintas, enriquece a cada alumno y le facilita una red de amigos y colegas profesionales para toda la vida.

Foro Europeo está especializada en el desarrollo del liderazgo.

Su Centro de Alto Rendimiento Directivo ayuda a los estudiantes a reflexionar sobre los Valores

propios del Liderazgo Empresarial, a generar las Actitudes precisas y a desarrollar sus Habilidades profesionales y personales que les aporte la ventaja competitiva necesaria para acceder a las mejores empresas: ser personas de excelencia.

Foro Europeo es una Escuela de Negocios y no una universidad generalista, que enseña empresa como un programa más. En la Escuela de Negocios de Navarra se vive empresa con pasión: en su metodología (casos, proyectos, emprendimiento...), en su profesorado (siempre en relación de gestión, consultoría o desarrollo con las empresas), en sus invitados (empresarios, directivos, emprendedores...), en las prácticas que facilita, como en el Proyecto de fin de Máster. Y esta pasión es la que quiere vivir con sus alumnos.

Raquel Martín

Responsable de Gestión de Personas TESICNOR “El Máster me aportó mucho valor a la hora de abrirme camino en mi carrera profesional. Para empezar, unos amplios y sólidos conocimientos que no tenía basados en un enfoque global y sistémico de las organizaciones. También un primer acercamiento a la realidad empresarial y concretamente a la labor de gestionar personas que me atraía mucho. Aprendí de la mano de excelentes profesionales con una consolidada experiencia, y con los que aún, después de 8 años, puedo seguir contando debido a su extraordinaria calidad humana y su enorme disponibilidad. Por último y como colofón fi nal, el Master me brindó mi primera oportunidad para abrirme camino en mi incorporación laboral, a través de las prácticas en la empresa, donde tuve la suerte de seguir trabajando seguidamente durante 6 años como Técnico de Recursos Humanos”.

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Unibertsitatea UPNA/NUP

HezkuntzaGidaliburua2014

Universidad Pública de Navarra: Joven, abierta, plurilingüe La UPNA ha mentenido desde sus inicios un firme compromiso por la calidad La Universidad Pública de Navarra/Nafarroako Unibertsitate Publikoa (UPNA/ NUP) es una institución académica joven que lidera la lista de universidades españolas con más calidad docente y capacidad de atracción de nuevos estudiantes. Con vocación internacional y fuerte compromiso con la docencia, la UPNA, que posee campus en Pamplona y Tudela y cuenta con excelentes instalaciones y servicios, aporta a su territorio capital humano, capital tecnológico y capital emprendedor, generadores de un impacto socio-económico muy positivo.

Campus de Excelencia La UPNA ha recibido la certificación de Campus de Excelencia Internacional por parte del Ministerio de Educación del Gobierno de España, al formar parte del Campus Íberus, un proyecto en el que participan las universidades de La Rioja, Lleida y Zaragoza y que trabaja en infraestructuras comunes como el Centro de Postgrado Internacional, el Centro de Innovación y Emprendimiento y centros mixtos de investigación con empresas.

Mejora continua de la calidad La Universidad Publica de Navarra ha mantenido desde sus inicios un firme compromiso en la consecución y superación constante de sus niveles de calidad. Ya en el I Plan Estratégico se reflejaba esta preocupación por la implantación de un sistema de mejora continua. El II Plan Estratégico planteaba el diseño de un Sistema de Garantía Interna de la Calidad de los Títulos (SGIC) junto a la adaptación de los títulos oficiales al Espacio Europeo de Educación Superior. El actual III Plan Estatrégico 2011-2014, incorpora la inclusión de otras actividades de gestión en un sistema íntegro de garantía de la calidad.

Desde la implantación del Sistema de Garantía Interna de la Calidad de los Títulos (SGIC), todos los Centros disponen de su Comisión de Garantía de Calidad del Centro (CGCC) que, junto a la Comisión de Calidad de la

Universidad, forman la estructura responsable de la calidad en la Universidad Pública de Navarra.

Las CGCC se comprometen con el diseño, desarrollo, revisión y mejora de todos y cada uno de los instrumentos que aseguren y garanticen la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y de sus resultados, atendiendo al ciclo de mejora continua.

La Unidad de Organización y Calidad, realiza funciones de asesoría y de información a estas comisiones y asume el apoyo necesario en todos los procesos relacionados con la calidad en los que la Universidad y los Centros participen.

Titulaciones de grado En la Universidad se pueden cursar 18 titulaciones de Grado de carácter plurilingüe (la oferta docente es en castellano, euskera e inglés) en las diferentes áreas de conocimiento.

Másteres universitarios La UPNA oferta una treintena de másteres universitaraios en áreas de Ciencia e Ingeniería, Ciencias de la Salud, Humanidades, y Ciencias Sociales y Jurídicas.

Se trata de títulos oficiales y acreditados dirigidos a una especialización académica o profesional, o bien a

promover la iniciación en tareas investigadoras.

El doctorado UPNA La UPNA desarrolla desde su nacimiento una importante labor investigadora (+ 100 grupos de investigación, un millar de investigadores/as). Esta actividad generadora y trasmisora de nuevos conocimientos al entorno socioeconómico la ha hecho pionera en algunos campos de las ciencias sociales, la salud y las ingenierías.

La cantera de nuevos investigadores/as de calidad, con las competencias y habilidades necesarias, se crea en los programas de doctorado. Los estudios de doctorado tienen como principal finalidad la formación avanzada en las técnicas de investigación, si bien, a lo largo de los estudios también se deben realizar un conjunto de actividades específicas y complementarias que les permitan adquirir las habilidades y competencias necesarias para obtener el título de Doctor.

En el curso 2013-2014 conviven en la UPNA 14 programas de doctorado, correspondientes a todas las ramas de conocimiento. Los programas del plan 2007 están en proceso de adaptación a la nueva regulación y, excepcionalmente, algunos de ellos admiten nuevos doctorandos durante este curso.

Universidad UPNA/NUP

GuíadelaFormación2014 GRADOS

e Industrial

Facultad de Ciencias Humanas y Sociales

Escuela Técnica Superior de Ingenieros

• Máster Univ. en Gestión de Suelos y Aguas

Agrónomos

Escuela Técnica Superior de Ingenieros

• Máster Universitario en Dinámicas de

• Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural

Industriales y de Telecomunicación

• Innovación de Procesos y Productos Alimentarios

• Máster Universitario en Comunicaciones

Escuela Técnica Superior de Ingenieros

• Máster Universitario en Direccion de Proyectos

Profesorado de Educación Secundaria

Industriales y de Telecomunicación

• Máster Universitario en Ingeniería Biomédica

• Máster Universitario en Estudios Avanza-

• Ingeniería Mecánica

• Máster Universitario en Ingeniería de

Cambio en las Sociedades Modernas Avanzadas • Máster Universitario en Formación del

dos en Historia, Espacio y Patrimonio

• Ingeniería Eléctrica y Electrónica • Ingeniería en Tecnologías Industriales • Ingeniería en Diseño Mecánico (C. de Tudela) • Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación • Ingeniería Informática Escuela Universitaria de Estudios Sanitarios • Enfermería • Fisioterapia (C. de Tudela) Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales • Economía * • Administración y Dirección de Empresas * • Administración y Dirección de Empresas y Derecho (Doble Grado) * • Programa Internacional del Grado en Economía • Programa Internacional del Grado en Administración y Dirección de Empresas • Programa Internacional del doble grado en Economía y Administración y Dirección de Empresas Facultad de Ciencias Jurídicas • Derecho * • Relaciones Laborales y Recursos Humanos * • Administración y Dirección de Empresas y Derecho (doble grado) Facultad de Ciencias Humanas y Sociales • Educación Infantil * • Educación Primaria * • Trabajo Social * • Sociología Aplicada * (*) Euskaraz ere ikas daitezkeen graduak.

Programas internacionales (bilingües castellano-inglés) Esc. Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos • Ingeniería Agroalimentaria y del Medio Rural Escuela Técnica Superior de Ingenieros

Materiales y Fabricación • Máster Universitario en Ingeniería Mecánica Aplicada y Computacional • Máster Universitario en Iniciacion a la Investigacion en Matemáticas (**) • Máster Universitario en Energías Renovables: Generación Eléctrica • Máster Universitario en Tecnologías Informáticas (**) • Máster Universitario en Modelización e Investigación Matemática, Estadística y Computación (*) • Máster Universitario en Modelización Matemática, Estadística y Computación (**)

• Máster Universitario en Intervención Social con Individuos, Familias y Grupo • Máster Universitario en Desarrollo de las Capacidades Musicales Oferta provisional de Másteres Universitarios de la Universidad Pública de Navarra (*) Los másteres con un asterisco están pendientes de verificación por el Consejo de Universidades y posterior aprobación por el Gobierno de Navarra (**) Los másteres con dos asteriscos se extinguen en el curso 2012-2013

DOCTORADO Arte y Humanidades • Artes y Humanidades

Industriales y de Telecomunicación

Escuela Universitaria de Estudios Sanitarios

• Ciencias

• Ingeniería Mecánica

• Máster Universitario en Promoción de

• Agroalimentación

• Ingeniería Eléctrica y Electrónica • Ingeniería en Tecnologías Industriales • Ingeniería en Tecnologías de Telecomunicación

Salud y Desarrollo Social (*) • Máster Universitario en Investigación en Ciencias de la Salud

• Biotecnología • Matemáticas y Estadística • Agrobiología ambiental

• Ingeniería Informática

• Máster Universitario en Salud Pública

• Química sintética e industrial

Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

• Máster Universitario en Gestión de Cuida-

Ciencias de la Salud

• Economía

dos de Enfermería

• Ciencias de la salud

• Administración y Dirección de Empresas

Facultad de Ciencias Económicas y Empre-

Ciencias Sociales y Jurídicas

• Doble grado en Administración y Dirección

sariales

• Economía, Empresa y Derecho

• Máster Universitario en Gestión, Organiza-

• Economía, Organización y gestión (Busi-

de Empresas y Economía

MÁSTERES OFICIALES Escuela Técnica Superior de Ingenieros Agrónomos • Máster Universitario en Agrobiología Ambiental • Máster Universitario en Agrobiotecnología • Máster Universitario en Química Sostenible • Máster Universitario en Tecnología y Calidad en las Industrias Agroalimentarias • Máster Universitario en Química Sintética

ción y Economía de la Empresa • Máster Universitario en Técnicas de Computación en Economía (**) • Máster Universitario en Análisis Económico y Financiero

ness Economics) • Derecho privado • Desarrollo de las capacidades musicales Dinámicas de cambio en las sociedades modernas y avanzadas

Facultad de Ciencias Jurídicas

• Intervención social y estado de bienestar

• Máster Universitario en Derecho Privado

Ingeniería

Patrimonial • Máster Universitario en Acceso a la Abogacía • Máster Universitario en Prevención de Riesgos Laborales

• Ciencias y Tecnologías Industriales • Tecnologías de las Comunicaciones, Bioingeniería y Energías Renovables (TECOMBER).

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Unibertsitatea Masterrak

Hezkuntzagidaliburua2014

es el segundo ciclo de las enseñanzas universitarias y ofrece una formación especializada ¿Qué objetivos persiguen los estudios de Máster?

¿Cuál es la extensión de los estudios de Máster?

Las enseñanzas de Máster tienen como finalidad la adquisición por el estudiante de una formación, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica o profesional, o bien a promover la iniciación en tareas investigadoras.

Los planes de estudio tienen entre 60 y 120 créditos estructurados en formación teórica y práctica donde el estudiante ha de cursar materias obligatorias, optativas, seminarios, prácticas externas, trabajos dirigidos, trabajo de fin de Máster, actividades de evaluación y otras que resulten necesarias, dependiendo de las características propias de cada título.

Universidad Másteres

GuíadelaGormación2014

UPV/EHU Universidad de Deusto Mondragon Unibertsitatea

71

2.178 984 173

Alumnado matriculado en Másteres Oficiales Curso 2010-2011. Fuente: INE

¿En qué consiste un trabajo fin de Máster?

Un trabajo fin de Máster es un proyecto, memoria o estudio donde el alumno debe aplicar y desarrollar los conocimientos adquiridos en el Máster. Debe contar con la dirección de un Tutor Académico y permite evaluar los conocimientos y capacidades adquiridos por el alumno dentro de las áreas de conocimiento de cada Máster. Tiene una duración de entre 6 y 30 créditos y se defiende en una exposición pública ante una comisión evaluadora.

¿Qué requisitos de acceso se piden para cursar un Máster oficial?

Se exige estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior del Espacio Europeo de Educación Superior que faculten en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster.

Los estudiantes extracomunitarios también pueden cursar un Máster una vez que la universidad compruebe que poseen un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles.

Por otro lado, las universidades pueden establecer requisitos de admisión específicos, entre los que pueden figurar la formación previa específica en algunas disciplinas.

¿Qué es un título propio y qué valor añadido aporta?

Los títulos propios son enseñanzas especializadas impartidas por las Universidades.

Cada institución tiene su propio catálogo de estudios propios que, a diferencia de los oficiales, no tienen efectos académicos plenos ni la misma validez. Pueden existir estudios propios de Grado y de Postgrado. Entre estos últimos destacan el Máster, especialista universitario, experto, o cursos de postgrado.

El valor añadido de cursar un título propio se encuentra en las necesidades marcadas por la sociedad y la empresa. Así, estas enseñanzas pretenden proporcionar una formación especializada orientada a una proyección profesional inmediata, actualizar los conocimientos profesionales y establecer una conexión entre la actividad académica y la realidad social.

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Unibertsitatea ESIC

HezkuntzaGidaliburua2014

ESIC Business & Marketing School Formación de los mejores profesionales para las empresas Casi 50 años de experiencia en la formación de profesionales en empresa y marketing han posicionado a ESIC como Centro Universitario y Escuela de Negocios líder en la formación de empresa y marketing.

El centro pone al alcance del alumno la excelencia académica desde una perspectiva de formación en valores y ética en los negocios, centrados en fomentar el espíritu emprendedor e impulsar la proyección internacional, a través de programas que incorporan las últimas tendencias y se adaptan a las necesidades del mercado laboral La vocación de ESIC es aportar los conocimientos necesarios para desarrollar con éxito estas estrategias de marketing en el entorno cambiante del mundo empresarial.

Titulación universitaria Con la Titulación Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial que se imparte, entre otros campus de ESIC en el campus de Navarra, estarás capacitado plenamente para poder adaptarte a las necesidades del mercado y desempeñar funciones directivas en cualquier organización, nacional e internacional.

Esta carrera privada cuenta con el mayor nivel de especialización en marketing existente en el mercado y está posicionada como líder del sector, ya que combina todos los instrumentos de marketing y estrategia comercial, necesarios para desarrollar una carrera de éxito en cualquier compañía.

El alumno puede comenzar sus estudios en Navarra y obtener, en tres

años, el Título Superior en Marketing y continuarlos en Madrid o Valencia para obtener el Título Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial.

Estudiar en el extranjero Los titulados en Dirección de Marketing y Gestión Comercial tienen la oportunidad de ampliar su formación con experiencias internacionales en universidades de todo el mundo, viviendo en entornos multiculturales que mejoren sus conocimientos en idiomas, aumentando su capacidad de adaptación y obteniendo un título oficial del país donde decidan ir.

Pueden acceder desde 3º a convalidaciones en universidades de reconocido prestigio internacional, en gran variedad de destinos, y desde 4º obtener, en un año, una titulación oficial extranjera en EE.UU. o en Europa.

También, una vez completada la titulación, podrán acceder a la realización de un MBA en EE.UU., China o completar su formación con un máster en ESIC. ESIC dispone de una Escuela de Idiomas propia, que es centro examinador oficial de los principales títulos oficiales que avalarán los conocimientos del alumno.

Bolsa de trabajo ESIC potencia la presencia de los alumnos en las empresas mediante la realización de prácticas remuneradas y el establecimiento del primer contrato laboral. Actualmente el volumen de ofertas de prácticas es superior al número de alumnos disponibles y la tasa de desempleo de su colectivo de alumnos es inferior al 7%. La Bolsa de Trabajo gestiona anualmente acuerdos directos con más de 8.000 empresas.

Universidad ESIC

GuíadelaFormación2014

ESIC, una amplia oferta de postgrados La oferta de postgrado aglutina casi 50 Másteres y Programas Superiores El área de Postgrado de ESIC está compuesta por MBA, Másteres Especializados, Másteres Universitarios y Programas Superiores especializados destinados a formar profesionales líderes en Estrategia y Marketing con capacidades técnicas, responsabilidad humana y entrega al trabajo. Valores y aptitudes necesarias en todos aquellos profesionales que deseen marcar la diferencia dentro del actual mercado competitivo.

Amplia oferta ESIC cuenta con una importante oferta formativa dirigida a que el alumno adquiera los conocimientos y habilidades necesarias para hacer frente a los retos actuales y futuros. Actualmente en el campus de Navarra el alumno puede realizar los siguientes programas: • Executive MBA EMBA • Máster en Digital Business MDB • Máster en Dirección de Marketing y Gestión Comercial GESCO • Máster en Dirección Financiera MDF • Programa Superior de Dirección de Ventas PSDV • Programa Superior en Dirección de Comercio Internacional PSDCI • Programa Superior en Dirección de Personas PSRH Además, la oferta de postgrado aglutina casi 50 Másteres y Programas Superiores que se imparten en las diferentes sedes que ESIC tiene repartidas por el territorio nacional e internacional.

El prestigio y el reconocimiento de estos Másteres y Programas Superiores le han llevado a ESIC a situarse en-

tre las Escuelas líderes de los rankings de ofertas educativas de calidad.

Plan Impulsa Dentro del compromiso de ESIC con las personas, su formación y el fomento de la empleabilidad la Escuela de Negocios lanza una nueva edición del programa de Desarrollo Profesional ESIC IMPULSA. Un plan de apoyo formativo y económico que permitirá al alumno estudiar un Máster a su medida en la institución líder en empresa y marketing. El programa, en vigor para matrículas de los Máster y Programas Superiores formalizadas antes del 30 de junio, acoge todos los perfiles de futuros estudiantes y les ofrece multitud de beneficios.

Empleabilidad • Orientación profesional • Encuentros con Head Hunters • Actividades de Networking • Activación en carreras profesionales para desempleados Internacionalización • Cursos de inglés de negocios • Study tours en China o Brasil Económicos • Becas • Financiación • Condiciones especiales para antiguos alumnos asociados y desempleados Más información: www. esicimpulsa.com

Experiencia Los profesionales que han estudiado en ESIC cuentan con un aval importante

porque los estudios que ofrecen están íntimamente ligados a las necesidades tan específicas que tiene la empresa actualmente. La Escuela de Negocios ESIC es miembro fundador de la Asociación Española de Escuelas de Dirección de Empresas (AEEDE) y una de las principales escuelas de negocios de España con mejor reputación corporativa (Informe Merco, 13ª edición).

ESIC cuenta con una gran experiencia en formación y apoyo a las empresas y su Bolsa de trabajo, con carácter vitalicio para sus más de 38.000 antiguos alumnos y los futuros, es una potente herramienta de inserción laboral porque ESIC cuenta con acuerdos de colaboración con más de 8.000 empresas.

El claustro de profesores de los máster y postgrados que ofrece ESIC está formado por profesionales en activo, y es común para todos los campus que ESIC tiene en Madrid, Barcelona, Valencia, Bilbao, Sevilla, Málaga, Zaragoza, Granada y Navarra, cuyo campus se encuentra en Mutilva.

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Unibertsitatea Doktoregotza

hezkuntzagidaliburua2014

es el tercer ciclo de las enseñanzas universitarias y el último nivel académico que se puede alcanzar en una universidad Los estudios de doctorado forman perfiles muy especializados en un ámbito concreto.

El objetivo es que el alumno adquiera unos conocimientos muy profundos y que sea capaz de generar otros basados en métodos de investigación científicos. El doctorado es un camino que implica esfuerzo y horas de dedicación, por lo tanto es importantísimo que el doctorando elija un objeto de estudio que le apasione y le estimule a continuar progresando en su investigación propia.

¿Qué es el Tercer Ciclo?

Es el último nivel académico que se puede alcanzar en una universidad. Los estudios de Doctorado, tienen como finalidad la especialización del estudiante en su formación investigadora. Se trata de estudios oficiales universitarios que conducen a la obtención del título de Doctor, máximo grado académico dentro de la universidad.

Duración. No está estipulada de manera

oficial. Según los criterios generalmente aceptados en Europa, se considera razonable una duración media de tres años si se realiza a tiempo completo o cinco años si se cursa a tiempo parcial.

Admisión en el Doctorado.

Para acceder a un Programa de Doctorado en su periodo de formación, es necesario cumplir las mismas condiciones que para el acceso a las enseñanzas oficiales de Máster. Ese periodo de formación está constituido por 60 créditos ECTS, que se incluyen en uno o varios Másteres Universitarios, de acuerdo con la oferta de cada universidad.

¿Qué son los Programas de Doctorado? Los cursos o programas de

doctorado comprenden, un periodo de formación y un periodo de investigación organizado, todo ello, en orden a la presentación y lectura de la correspondiente tesis doctoral.

En el caso de estudios previos en el extranjero, ¿qué requisitos son necesarios para cursar el Doctorado en España? Se

requiere la homologación o el reconocimiento oficial en España de un título de Máster o equivalente, obtenido dentro del sistema educativo oficial de un país extranjero, y la admisión en el Doctorado por el órgano responsable del programa.

Excepcionalmente, mediante autorización individual y expresa de la universidad, podrán ser admitidos estudiantes con estudios extranjeros equivalentes al Máster sin la previa homologación del título.

Dicha admisión no supone el reconocimiento ni la homologación oficial del título extranjero previo. El título de Doctor que se obtiene, tras la superación de los requisitos formativos y la elaboración y aprobación de la tesis, tiene plena validez oficial.

Director de tesis. El director de tesis

de un doctorando debe estar en posesión del título de Doctor y tener vinculación permanente o temporal con el Departamento o Instituto Universitario que coordine el programa de doctorado. Cualquier otro doctor puede ser director de tesis siempre que sea autorizado previamente por la Comisión de Doctorado de la universidad.

La tesis doctoral.

La tesis doctoral es un trabajo original de investigación. La universidad establece procedimientos para asegurar su calidad, tales como previsiones relativas a la elección y al registro del tema de la tesis doctoral y a la lengua en la que se redacta y en la que se defiende.

Universidad Doctorado

guíadelaformación2014

UPV/EHU

2.555

Universidad de Deusto

339

Mondragon Unibertsitatea Total Euskadi

106 3.000

Alumnado matriculado en Cursos de Doctorado en periodo de formación o investigación. Curso 2010-2011. Fuente: INE

El proyecto de tesis.

El doctorando deberá presentar su proyecto de tesis antes de finalizar el Programa de Doctorado. El proyecto deberá estar avalado por el director o directores de la tesis y ser admitido por el departamento responsable del programa de doctorado. Si el proyecto es admitido, una vez finalizada la tesis, será autorizada por el director para su presentación ante la Comisión de Doctorado.

Lectura y defensa de tesis.

Constituido el tribunal de lectura de tesis, el doctorando hará llegar a los miembros del mismo, su curriculum vitae junto con un ejemplar de la tesis. Los miembros del tribunal pueden emitir informes favorables o desfavorables sobre la tesis y la Comisión de Doctorado decidirá si procede o no su defensa. Decidida su defensa, ésta se realizará en sesión pública durante el periodo lectivo. La tesis doctoral puede ser valorada con la calificación de no apto, aprobado, notable y sobresaliente. Si la tesis es calificada como sobresaliente por todos los miembros del tribunal obtiene la calificación de sobresaliente cum laude. Esta calificación figura en el título de Doctor.

El título de doctor El título de Doctor incluirá la mención Doctor por la Universidad de... seguida de la referencia a la Universidad en la que fue aprobada la tesis doctoral. Tiene efectos académicos plenos y habilitan para el ejercicio profesional, de acuerdo con la normativa vigente.

El Doctorado está habilitado para la docencia y la investigación.

¿Quién evalúa la tesis? Un

tribunal configurado de acuerdo con las normas establecidas por la universidad en el que todos los miembros deberán tener el título de Doctor y una experiencia investigadora acreditada.

Doctor “honoris causa”.

Las universidades pueden nombrar Doctor Honoris Causa a aquellas personas que, en atención a sus méritos, sean acreedoras de tal distinción. Es el máximo reconocimiento honorífico que concede una universidad a personas destacadas por su trayectoria.

Mención “Doctor Europeus”. La mención “Doctor Europeus” es un título para el que se exige

haber realizado una estancia en una institución de enseñanza superior de otro Estado europeo durante su etapa de formación en el Postgrado de, al menos, tres meses de duración. Parte de la Tesis (al menos el resumen y las conclusiones) debe haber sido presentada en alguna de las lenguas oficiales de la Unión Europea, distinta a alguna de las lenguas oficiales en España y haber sido dirigida por un mínimo de dos expertos de instituciones de educación superior o de investigación de Estados miembros de la Unión Europea distintos de España. Además al menos un experto perteneciente a alguna institución de educación superior o de investigación de un Estado miembro de la Unión Europea distinto de España y distinto de los mencionados anteriormente y distinto del responsable de la estancia, debe haber formado parte del Tribunal evaluador de la Tesis. El doctorando deberá defender la tesis en la propia universidad donde estuviera inscrito.

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Unibertsitatea Goi Ikasketak

HezkuntzaGidaliburua2014

CREANAVARRA Centro Superior de Diseño Ofrece carreras oficiales de diseño, de cuatro años (240 ECTS) aprobadas por el Ministerio de Educación y el Gobierno de Navarra Creanavarra Centro Superior de Diseño es un centro superior especializado en Diseño y Nuevas Tecnologías con una trayectoria de 20 años en la impartición de carreras universitarias. Su dimensión internacional lo ha convertido en un Centro Superior de Diseño de referencia en España. Es el único centro de Navarra y de los pocos de España que ofrece todas las especialidades oficiales españolas de Diseño: Gráfico, Moda, Interiores y Producto.

Creanavarra es un centro privado superior de Diseño autorizado por el Gobierno de Navarra para impartir las Enseñanzas Artísticas Superiores en Diseño, enseñanzas reguladas por la Orden Foral 30/2013, de 5 de marzo, del Consejero de Educación, por la que se establece el plan de estudios y la ordenación de los Estudios Superio-

res de Diseño en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior en la Comunidad Foral de Navarra, con validez académica en todo el territorio español.

Además, Crenavarra está autorizado por Edexcel para ofrecer en España las titulaciones oficiales británicas BTEC Higher National Diploma (HND). Este título asociado al plan de estudios de Creanavarra, equivale al primer ciclo de una carrera universitaria británica.

Edexcel es la mayor institución educativa autorizada y regulada por el Gobierno británico a través del Qualifications and Curriculum Authority (QCA).

Los centros que imparten los HND están sometidos a los sistemas de calidad en la enseñanza vigentes en el Reino Unido, y Edexcel es responsable de velar por la correcta aplicación de la me-

todología y procedimientos educativos británicos.

Plan de estudios Estos Títulos Superiores en Diseño son títulos iguales a todos los efectos al Título Oficial de Grado universitario, están autorizados por el Ministerio de Educación y permiten el acceso a las enseñanzas oficiales de MÁSTER y de DOCTORADO, de acuerdo con lo dispuesto en el Real Decreto 1614/2009, de 26 de octubre. Estas carreras oficiales constan de 240 créditos ECTS y se estructuran en cuatro cursos de 60 créditos ECTS cada uno, y concluye con la realización de un proyecto de fin de carrera.

Recursos humanos El profesorado de Creanavarra, está altamente cualificado, atesora una dila-

Universidad Estudios Superiores

GuíadelaFormación2014 Este Centro Superior de Diseño, es el único autorizado en la Comunidad Foral de Navarra.

Titulaciones que permiten el acceso a las enseñanzas oficiales de Máster y Doctorado.

Creanavarra cuenta con empresas de todos los ámbitos para la realización de prácticas a través de FUNDATIC. Abierto el plazo de inscripción para todas las especialidades en el curso 2014-2015, con 20 plazas por especialidad. tada experiencia formativa en el área del diseño, lo que garantiza la calidad de la formación de los futuros diseñadores y su adecuación permanente a las necesidades de las empresas. Además el centro cuenta con acuerdos con empresas de todos los ámbitos para la realización de prácticas a través de FUNDATIC (Fundación para el Desarrollo de las Nuevas Tecnologías de la Información, Comunicación y Diseño.

Creanavarra Centro Superior de Diseño tiene como misión

formar profesionales humanistas, competentes, críticos, creativos, reflexivos, éticos, comprometidos con el desarrollo de nuestro País y con una visión clara del mundo de la creatividad.

El Centro Superior de Diseño ofrece 20 plazas por especialidad y está abierto el plazo de inscripción.

Para más información pueden llamar al teléfono 948 291903 o acceder a la web www.creanavarra.es

DOBLE TITULACIÓN OFICIAL: ESPAÑOLA Y BRITÁNICA

En la actualidad el Centro Superior de Diseño, ofrece una doble titulación oficial española y oficial británica, lo que permite a los alumnos que superen el plan de estudios obtener dos títulos: • Título Oficial español: Título Superior en Diseño, igual al título oficial de Grado universitario, en Diseño Gráfico, Diseño de Moda, Diseño de Interiores y Diseño de Producto.

• Título Oficial británico: BTEC Higher National Diploma, en las especialidades de Diseño Gráfico, Diseño Moda, Diseño Interiores, y Diseño de Videojuegos.

MODOS DE ACCESO

Acceso al título oficial español Los modos de acceso a estos estudios oficiales españoles, con plena validez académica en todo el territorio español y de acuerdo con el artículo 4º, de la Orden Foral 30/2013, son los siguientes: • Acceso directo: título de Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño.

• Acceso mediante prueba específica: título de Bachiller, o Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años.

• Acceso mediante prueba de madurez y prueba de acceso específica: mayores de19 años sin titulación previa.

El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra aprobará y publicará las convocatorias de la prueba específica para cada una de las especialidades implantadas.

La convocatoria se hará anualmente y con anterioridad al inicio de cada curso académico, pudiendo realizarse una segunda convocatoria en el caso de que se estime pertinente.

Acceso al título oficial británico: • Acceso directo: título de Bachiller, Ciclo Formativo de Grado Superior o prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años.

• Acceso mediante una prueba de madurez y prueba de acceso específica: mayores de 17 años sin titulación previa.

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Unibertsitatea Universidad de la Rioja

HezkuntzaGidaliburua2014

Universidad de la Rioja: la universidad de las prácticas y el empleo La UPNA ha mentenido desde sus inicios un firme compromiso por la calidad JORNADAS DE PUERTAS ABIERTAS POR FACULTADES Y ESCUELAS UNIVERSITARIAS

Del 31 marzo al 4 de abril.

SÁBADO DE PUERTAS ABIERTAS 5 de abril

http://grados.unirioja.es/

Asentada en una enseñanza de calidad, la Universidad de La Rioja ofrece a sus estudiantes una carrera llena de oportunidades: • 19 títulos de grado divididos en 4 Facultades y 2 Escuelas Universitarias, además de másteres, doctorados, títulos propios y cursos de formación.

• Mejor ratio de laboratorios por estudiante a nivel nacional.

• Prácticas incluidas en el plan de estudios del 85% de los alumnos, y posibilidad de llegar hasta un 100% de los alumnos gracias a los convenios con 840 empresas e instituciones.

• Intercambios internacionales con universidades de los cinco continentes (y con programa propio de becas).

• Ranking de Granada: 4º puesto en patentes, 11º en productividad en proyectos de I+D+i.

• Instalaciones deportivas y para el estudio.

• Vida universitaria plena: Cursos de verano, música, teatro, literatura, actividades de voluntariado, divulgación científica, etc Foro UR EMPLEA- WEB La Universidad de La Rioja pone en marcha el Foro UR Emplea 2014 con la finalidad de potenciar el emprendimiento y la empleabilidad de los universitarios. El pasado día 4 de marzo se inauguró con un Acto de Reconocimiento a Empresas e Instituciones que contó con más de 500 asistentes.

El Foro contempla un conjunto de actividades para alcanzar esos objetivos en el que participarán la comunidad universitaria, empresas e instituciones, así como colaboradores especiales.

Está previsto que durante el año 2014

estas actividades se articulen en torno a cuatro ejes: • Participación en un proceso de selección: las claves del éxito.

• Formación para el empleo: búsqueda y evaluación-definición del propio perfil.

• Encuentros empresa-universitarios.

• Fomento del emprendimiento y el autoempleo. http://uremplea2014.unirioja.es/ Investigación en un Campus de Excelencia El compromiso de la Universidad de La Rioja con la investigación y su vocación internacional dieron pie a la puesta en marcha de DIALNET, el mayor portal en el mundo para la difusión de la producción científica en español, con más de 4 millones de documentos y más de 1.200.000 de usuarios registrados.

La actividad científica de la UR se ha traducido en centenares de proyectos internacionales, nacionales y regionales de investigación, en la defensa de más 360 tesis doctorales, así como en la transferencia de conocimiento al tejido socioeconómico a través de proyectos de I+D+i por un valor de más de 10 millones de euros entre

1994 y 2012. Así mismo, el campus ha registrado un total de 45 patentes.

Fomento de la movilidad Cada año la Universidad de La Rioja ofrece a sus estudiantes la oportunidad de completar su formación realizando un curso completo o un semestre en alguna universidad nacional o internacional. Se gestionan acuerdos de intercambio con las universidades públicas españolas y con más de 100 campus extranjeros, y se mantiene un programa propio de becas de movilidad con presencia en los cinco continentes.

Anualmente alrededor de 400 estudiantes de todo el mundo estudian en la Universidad de La Rioja o participan en los cursos de español para extranjeros.

Formación en idiomas con profesores nativos Con el objetivo de atender las necesidades de mejora en el nivel de conocimiento de idiomas, la Universidad de La Rioja programa durante el año académico cursos de Idiomas Presenciales y online de alemán, francés e inglés impartidos por profesores nativos.

Gu铆adelaFormaci贸n2014

Universidad Secci贸n

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Unibertsitatea UNED

HezkuntzaGidaliburua2014

UNED Pamplona, una universidad flexible que apuesta por la calidad y la innovación Imparte 27 Grados, los Cursos de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 y 45 años, el programa UNED Senior e Inglés ¿QUÉ SE PUEDE ESTUDIAR EN UNED PAMPLONA?

Estudiar una titulación universitaria y compaginarla con otras actividades es posible en UNED Pamplona, una universidad dinámica y flexible que gracias a su metodología y la aplicación de los más novedosos recursos se consolida como una opción adecuada para aquellas personas que lo deseen. UNED Pamplona cuenta actualmente con más de 4.700 estudiantes, que se reparten en 27 Grados universitarios, los Cursos de Acceso para Mayores de 25 y 45 años, la enseñanza de inglés en seis niveles (A1, A2, B1, B2, C1 y C2), los posgrados oficiales y el programa UNED Senior para mayores de 50 años.

A las titulaciones que se imparten en la UNED de Pamplona pueden acceder los estudiantes que tengan aprobada la Selectividad, que hayan realizado un Grado Superior de Formación Profesional o que tengan cursado otro título universitario. También pueden acceder aquellas personas que, sin cumplir esos requisitos y sin tener estudios previos, realicen los cursos de Acceso para mayores de 25 o de 45 años que se imparten en el Centro de Pamplona.

Sello Excelencia 300+ El Centro de UNED Pamplona ha apostado siempre por la calidad y la innovación y recibió el Sello de Excelencia 300+ concedido por el Gobierno de Navarra, a través de la Fundación Navarra para la Excelencia, que reconoce a las organizaciones que han alcanzado los grados de excelencia establecidos en el modelo EFQM. Másteres oficiales EEES La UNED oferta Másteres Universitarios

Oficiales EEES que se enmarcan dentro de las Facultades de Ciencias, Ciencias Económicas y Empresariales, Ciencias Políticas y Sociología, Derecho, Educación, Filología, Filosofía, Geografía e Historia, Ingenieros Industriales, Ingeniería Informática y Psicología. La Universidad a Distancia ofrece también cursos de Formación Continua como los Estudios de Posgrado de Especialización, Formación de Profesorado, Programa de Formación en el Área de la Salud, Enseñanza Abierta y Desarrollo Profesional.

Asistir a clases desde casa Los estudiantes de asignaturas de Grado de UNED Pamplona pueden acceder a las clases que se imparten en el Centro sin necesidad de acudir personalmente.

UNED Pamplona tiene implantado un sistema en el que se imparten asignaturas de los nuevos Grados a través de la plataforma AVIP, una herramienta que permite tanto la emisión de las clases a distancia entre diferentes Centros de la UNED como que el estudiante de Pamplona pueda conectarse, si lo desea, desde su propia casa, mientras se está impartiendo la clase.

Todas estas actividades se suman a los servicios y recursos que ofrece la UNED de Pamplona a todos sus alumnos como las clases en grupo, las consultas personales, el laboratorio, la librería, las aulas de Informática o la biblioteca. Cada año, a principio de curso, UNED Pamplona realiza actividades de plan de acogida con el objetivo de enseñar a los estudiantes la metodología, la plataforma on line y el empleo de todos los recursos que se puede pueden utilizar en la UNED.

GRADOS EEES • Administración y Dirección de Empresas • Antropología Social y Cultural • Ciencias Ambientales • Ciencia Política y de la Administración • Ciencias Jurídicas de las Administraciones Públicas • Derecho • Economía • Educación Social • Estudios ingleses: Lengua, Literatura y Cultura • Filosofía • Física • Geografía e Historia • Historia del Arte • Ingeniería en Tecnología Industrial • Lengua y Literatura españolas • Ingeniería Mecánica • Ingeniería Electrónica Industrial y Automática • Ingeniería Eléctrica • Ingeniería de Tecnologías de la Información y Comunicación • Ingeniería Informática • Matemáticas • Pedagogía • Psicología • Química • Sociología • Turismo • Trabajo Social OTROS ESTUDIOS • INGLÉS: niveles A1, A2, B1, B2 , C1 y C2.

• Cursos de Acceso a la Universidad (Mayores de 25 y de 45 años) • Programa UNED Senior (a partir de 50 años) • Másteres oficiales EEES • Cursos de Formación Continua

Universidad Vivir fuera de casa

GuíadelaFormación2014

Resa. La mayor red de residencias universitarias en España En las residencias universitarias Resa, los estudiantes viven una experiencia única, porque en ellas encuentran todo lo que buscan en esta etapa de su vida: independencia, flexibilidad y una combinación adecuada de espacios privados y compartidos, para que puedan concentrarse en los estudios, pero también hacer nuevas amistades y enriquecerse humana y culturalmente.

La habitaciones de nuestras residencias destacan por su alto nivel de confort y privacidad en un espacio multifuncional que comprende: zona de descanso, zona de estudio, cocina equipada, baño privado, climatización, teléfono y conexión a Internet. Y para que la vida del estudiante sea más fácil, también les ofrecemos servicios opcionales de limpieza de la habitación, cambio de sábanas y toallas, parking, etc.

Conoce nuestras residencias en el País Vasco y Pamplona, ubicadas al

lado de los principales campus universitarios, cerca de las universidades en convenio (UPV/EHU y UPNA) y ofrecen instalaciones cómodas y funcionales para que los residentes puedan desarrollar sus estudios en un entorno ópti-

mo, sin tener que preocuparse de nada ni perder tiempo en desplazamientos.

Las residencias ofrecen además, habitaciones y suites para alojar a profesores, investigadores y estudiantes que se desplacen por días o semanas.

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Unibertsitatea Etxetik kanpo bizi

Elegir la carrera y la universidad donde se quiere estudiar no es una tarea fácil. Muchos jóvenes deben abandonar su hogar y desplazarse a otras ciudades para continuar sus estudios.

Ante esta situación, hay que tomar otra decisión no menos importante: el alojamiento.

Ante esta tesitura, y sobre todo, en los primeros años de carrera, los y las estudiantes y sus familias suelen optar por los colegios mayores y/o residencias. Estas dos opciones son las que ocupan las preferencias de aquellas personas que deben buscar alojamiento, si bien, finalmente, la opción más habitual suele ser un piso compartido. Cualquiera que visite una facultad de una universidad cualquiera podrá comprobar que los tablones de anuncios están llenos de ofertas para compartir piso. Este, o el boca a boca entre amigos o compañeros de estudio ha sido, tradicionalmente, la forma más habitual de buscar piso, pero gracias a las nuevas tecnologías, esto ha cambiado.

Internet al rescate Buscar un piso para estudiantes, es hoy, si cabe, más fácil que nunca.

Prácticamente todas las universidades ofrecen un servicio de alojamiento que ofrece de manera gratuita todo tipo de información sobre Colegios Mayores y Residencias para estudiantes. Estos servicios, también ayudan a los estu-

HezkuntzaGidaliburua2014

diantes a buscar un piso compartido en función de sus necesidades. Por si todo esto fuera poco, en Internet cada vez son más los sitios que ponen en contacto a quienes constituyen la oferta y la demanda de pisos para universitarios (pisoamedias.com, pisocompartido.com o pisosparaestudiantes.com).

El piso compartido es la opción mayoritaria elegida por los estudiantes universitarios, posiblemente por ser también la más económica, pero también son muchos los estudiantes que optan por los Colegios Mayores o Residencias. Estas opciones son claramente más caras que un piso compartido pero también ofrecen más servicios adicionales: comedor, limpieza...

Gastos de Alojamiento Estudiar fuera de tu ciudad supone un gasto adicional a tener en cuenta. A los gastos de matrícula, material, etc... hay que sumar los gastos de alojamiento, por lo que muchas veces, la variable económica es básica a la hora de elegir un tipo de alojamiento u otro.

El gasto medio mensual por compartir un piso de estudiantes varía, dependiendo de la localización y servicios ofrecidos, entre los 200 y los 350 euros. A estos gastos habría que sumar los gastos de alimentación, y en su caso, dependiendo de la distancia hasta el Campus, los gastos de transporte. Estos gastos ‘adicionales’ pueden superar los 150 euros mensuales.

TRANSPORTES Regionales EUSKOTREN: www.euskotren.es RENFE: www.renfe.es PESA: www.pesa.net Araba|Bizkaia LA UNIÓN: www.autobuseslaunion.com ATUN: 690 025 249 ALTUBE: http://www.altube.org/ Bizkaia|Gipuzkoa BIDAITXUNGO: www.bidaitxungo.com ALSA: www.alsa.es PIPPER: 943 85 25 87 BIKAIN: 943 12 04 08 Locales Araba

TRANVÍA: www.euskotren/euskotran URBANO: www.vitori-gasteiz.org Bizkaia

BIZKAIBUS: www.bizkaia.net BILBOBUS: www.bilbao.net RENFE: www.renfe.es/cercanias/bilbao TRANVÍA: www.euskotren/euskotran METRO: www.metrobilbao.net Gipuzkoa DONOSTI BUS: www.dbus.es RENFE: www.renfe.es/cercanias/sansebastian LURRALDEBUS: www.lurraldebus.com GOIERRI BUS: www.goierribus.com

Universidad Vivir fuera de casa

GuíadelaFormación2014

ARABA Residencia Mª Inmaculada

100

Angulema, 6 | GASTEIZ

945 25 83 53

Residencia Virgen Niña

58

Batán Zeharbidea, 60 | GASTEIZ

945 14 28 74

Residencia San José

80

Unibertsitateen Zeharbidea, 6 | GASTEIZ

945 23 29 93

Residencia Casa 400

30

Florida, 46 | GASTEIZ

945 23 38 87

Residencia José A. Velasco

25

San Antonio, 1 | GASTEIZ

945 13 06 69

Residencia Tomás Alfaro Fournier

220

Paseo de Zumaquera, 21 | GASTEIZ

945 15 54 20

Residencia El Pilar

84

Plaza de la Constitución, 5 | GASTEIZ

945 21 72 70

Residencia El Pilar

25

Manuel Iradier, 32 | GASTEIZ

945 14 79 64

Colegio Mayor Miguel de Unamuno

197

Lehendakari Aguirre, 6 | BILBAO

94 601 74 99

Colegio Mayor Bidalde

80

Gordoniz, 10 | BILBAO

94 470 12 76

Deustuko Ikastetxe Nagusia

270

Ugasko Auzoa, 7 | BILBAO

94 475 92 00

Residencia Blas de Otero

216

Cortes, 38 | BILBAO

94 434 32 00

Residencia Andrés de Mañarikua

80

Centrum Larrauri, 21 | DERIO

94 403 68 88

Residencia Ugasko

63

Ugasko Bidea, 55 | BILBAO

94 447 24 50

María Inmaculada

100

Fontecha y Salazar, 7 | BILBAO

94 445 50 60

Religiosas Ángeles Custodios

58

Unibertsitateen Etorbidea, 10 | BILBAO

94 445 86 05

Residencia Sta. Mª Artagan

40

Zabalbide, 10 | BILBAO

94 445 06 50

Hogar Hermanas Trinitarias

40

Avenida Jesús Galindez, 13 | BILBAO

94 446 47 32

Internacional Ría Bilbao

42

Deustuko Erribera, 32 | BILBAO

94 476 50 60

Bilboko Aterpetxea

12

Basurto-Kastrexana bidea, 70 | BILBAO

94 427 00 54

Biteri Ikastetxe Nagusia

280

Loramendi, 4 | ARRASATE-MONDRAGÓN

943 77 16 61

Aiete Ikastetxe Nagusia

102

Aiete Zeharbidea, 25 | DONOSTIA

943 21 10 00

Residencia La Salle

70

Maddalen Jauregiberri, 2 | DONOSTIA

943 45 44 00

Residencia María Inmaculada

65

Ategorrieta Etorbidea, 17 | DONOSTIA

943 27 01 51

Residencia Compañía de María

53

San Bartolome, 24 | DONOSTIA

943 46 47 95

Res. Esclavas Sdo. Corazón de Jesús

39

Zumalakarregi Etrb, 11 | DONOSTIA

943 21 08 00

Res. Misioneras Sdo. Corazón de Jesús

43

Fedeko Zeharbidea, 34 | DONOSTIA

943 45 60 72

Residencia Villa Alaidi E.A.H

50

Heriz Pasealekua, 95 |DONOSTIA

943 21 08 66

Residencia El Carmelo

52

Ilumbe, 8 | DONOSTIA

943 45 66 00

Residencia Los Ángeles Custodios

38

Intxaurrondo, 12 | DONOSTIA

943 29 01 82

Residencia Ntra. Sra. de Caridad

6

Prim, 59 | DONOSTIA

943 45 29 08

Albergue Juvenil Ondarreta

15

Igeldoko Zeharbidea, 25 | DONOSTIA

943 31 02 68

Olarain Ikastetxe Nagusia

222

Ondarreta pasealekua, 24 |DONOSTIA

943 00 33 00

Eibarko Hezkuntza Guneko Egoitza

325

Avenida otaola, 29 |EIBAR

943 20 15 41

Residencia Zubiondo

20

Igara Zeharbidea, 16 |DONOSTIA

943 27 67 26

Manuel Agud Querol

300

Berio Pasealekua |DONOSTIA

943 56 30 00

BIZKAIA

GIPUZKOA

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Enplegua & Berrikuntza Curriculum Vitae

hezkuntzagidaliburua2014

CURRICULUM VITAE

Tu mejor carta de presentación El curriculum vitae es el principal medio de presentación para cualquiera que aspire a un puesto de trabajo y no debe limitarse a resumir la experiencia profesional. Un CV debe ser un reclamo, una puerta que inspire interés en el empleador. Un buen curriculum puede ser de gran ayuda para lograr una entrevista e incluso un puesto de trabajo, pero un mal curriculum también puede sepultar las aspiraciones de cualquier profesional.

Condiciones que ha de reunir el curriculum Hay una serie de condiciones mínimas que debe reunir el CV y para dar con ellas basta con formularse algunas preguntas: z ¿Se adecua el CV a cada oferta a la que se presenta? z ¿Incluye recomendaciones y su correspondiente contacto? z ¿Describe adecuadamente cada labor desempeñada en la empresa? z ¿Se adecua el CV a la web 2.0 o simplemente a Internet? z ¿Está correctamente redactado y sin fallos gramaticales y ortográficos? z ¿Refleja adecuadamente el CV la trayectoria profesional?

Esta última pregunta es quizás la más importante ya que un CV debe plasmar la experiencia del aspirante y su capacidad para aprender.

Hay unos mínimos que toda empresa busca en cada curriculum y que este debe cumplir.

No se trata de la experiencia laboral que reflejan todos los documentos, sino algunos conocimientos y perfiles personales y profesionales concretos.

¿A qué debe responder un curriculum?

Algunas de las preguntas que conviene que todo CV responda para satisfacer a los departamentos de admisión son las siguientes: z ¿Se trata de una persona capaz de adaptarse a los cambios? z ¿Está dispuesta a asumir nuevas responsabilidades? z ¿Cómo rellena los periodos en blanco dentro de su carrera? z ¿Se trata de una persona con capacidad y disposición para formarse de forma continua? z ¿Tiene margen de crecimiento laboral el candidato? ¿Se trata de una persona con ambición profesional?

Empleo & Innovación Curriculum Vitae

guíadelaformación2014

Redactar un buen Currículum Un currículum con una buena presentación, sin faltas de ortografía, de extensión media y con una estructura lógica es la mejor forma de presentarse para conseguir una entrevista de trabajo. Fíjate, además, en los detalles, evita cometer fallos y pon de relieve los aspectos que realmente valoran las empresas. Ahí van diez recomendaciones.

Estructura el currículum de forma lógica y ordenada. Debes cuidar el orden

en que se presentan los diferentes datos: primero los datos de contacto (dirección, teléfonos, correo electrónico, información sobre redes sociales que emplees e incluso el estado civil o DNI); luego la formación y experiencia profesional en orden cronológico desde el más reciente al más antiguo; incluye además conocimientos en áreas como informática, idiomas y otros técnicos relativos al trabajo; y, por último, menciona la disponibilidad e incluye las virtudes y valores añadidos que puedes aportar a la empresa.

Cuida el lenguaje técnico y no uses un lenguaje recargado e inadecuado.

Emplear términos demasiado técnicos puede dar lugar a confusiones y malas impresiones ya que muchas veces la persona que evalúa en primer lugar un currículo pertenece al departamento de Recursos Humanos, una persona que no tiene por qué estar demasiado familiarizada con esos términos. Si hay que utilizar siglas o términos muy específicos se puede incluir una breve explicación entre paréntesis.

Revisa la ortografía y la redacción sintáctica. Estos

Evita la redacción fantasiosa y pretenciosa ya que puedes

errores demuestran una clara falta de cuidado y que puede suponer que se te descarte sin tener en cuenta nada más.

No incluyas información irrelevante para “engordar” el currículum. Se cree que el CV quedará mejor si se añade mucha información, pero puede provocar un efecto totalmente contrario.

La extensión máxima recomendada es de una o dos páginas.

Una foto nunca está de más. Incluir una foto en

el currículum puede ofrecer al seleccionador una visión más completa sobre nosotros, aunque no es obligatorio hacerlo.

parecer poco creíble.

Elimina la información obsoleta. Se debe actualizar

y reciclar el currículum de forma constante con información actual y renovada.

Aporta calidad a la presentación.

El currículum será más atractivo si utilizas un papel de buena calidad con formato estándar y no olvides la calidad de impresión.

El diseño del documento. La fuente no debe ser demasiado grande o pequeña, no abuses de las negritas, cursivas o subrayados. Presenta un diseño limpio, bien estructurado, legible y abstente de colores y florituras.

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Enplegua & Berrikuntza Emplegua eta gizarte sareak

hezkuntzagidaliburua2014

Enplegua eta gizarte sareak Internet ezinbesteko tresna bilakatu da lana bilatzeko, eta honen barruan, gizarte sareek gero eta indar handiagoa dute. Guztiz garatuta ez dagoen tresna izan arren, jada, asko dira gizarte sareak helburu profesionalekin erabiltzen dituztenak Pasa den urtean, errekrutatze prozesuen %80tik gora online tresna batekin hasi zen. Lana bilatzerakoan, funtsezkoa da Internet bezalako tresna bat erabiltzea. Jende askok pentsa dezakeenaren kontra, gizarte sareek lana bilatzeko ere balio dute. Hona hemen hauen erabilpen egokia egiteko jarraitu beharreko zenbait puntu: z Zehaztu erabil beharreko gizarte sareak. Komenigarria litzateke bakar batean ez izatea. Era berean, komenigarria litzateke lan esparru zehatz batean zentratzen diren horietako batean izatea (MySpace, Livemocha, AsmallWorld...) z Hitz gakoak ondo aukeratu. Hau funtsezkoa da beste pertsona batzuek egin ditzaketen bilaketetan zure izena azaltzeko. z Gizarte sareetan denbora eman.

Batez ere hasieran, garrantzitsua da ahalik eta denbora gehien ematea, honek sare baliotsua eraikitzea ahalbidetuko baitizu. z Argazkien garrantzia. Irudiek zure pertsonaren inguruko informazioa ematen dute. Horregatik, zure profiletan azaltzen diren argazkiak zaindu beharko zenituzke. z Zentzuz jokatu. Gizarte sareek lana

bilatzen lagun zaitzakete, baina era berean, zentzuz jokatzen ez baduzu, lan bilaketa oztopa dezakete.

Enpresak Ikerketa baten arabera, enpresen %49 gizarte sareetaz baliatzen da langileak kontratatzeko. Era berean, Giza Baliabideetako zuzendarien %24a hauetaz baliatzen da hautagaien inguruko informazioa lortzeko.

Aipatu ikerketaren arabera, gizarte sareak funtsezko tresna bilakatu dira hautagaiak bereizteko prozesuetan.

Horrela, enpresen ia erdiak gizarte sareak erabiltzen dituela adierazten du.

Gizarte Sareak erabiltzen dituztenen artean, %5ak profil profesionalak soilik bilatzeko erabiltzen dituztela adierazten du. Honen aurrean, %32k profil desberdinak bilatzeko erabiltzen dituztela adierazten du, eta %24ak, berriz, hautagaien inguruko informazioa kontrastatzeko.

Aipatu ikerketaren arabera, gizarte sare guztiek ez dute balio bera lanpostu bat betetzeko hautagaiak bila­tzeko unean. Zentzu honetan, LinkedIn izango litzateke Giza Baliabideetako profesionalek gehien erabil­ tzen duten gizarte sarea.

Ikerketa honen baitan, inkestatutakoen %35en ustez gizarte sareak bereziki entretenimendurako tresnak besterik ez dira.

Twitter Zalantzarik gabe, Twitter dugu haz­ kunderik handiena izan duen gizarte sarea. Asko dira jada aplikazio hau erabiltzen dutenak, baina nola erabili lan helburuetarako?

Lehenik eta behin, noski, zure profil propioa sortu beharko duzu. Behin hori eginda, lan egin nahi duzun sektorean lan egiten duten ‘iritzi sortzaileak’ eta enpresak (eta hauen langileak) bilatu eta jarraitu beharko dituzu.

Hau guztia nahikoa erraza izan daiteke, baina ondorengo pauso batean, guk jarraitzen ditugun pertsona horiek guztiak gu jarraitzea lortu beharko dugu. Nola lortu? Gakoa edukiak sortzean datza. Lehenago azaldu den bezala, gizarte sarean zaudenean ahalik eta gehien mugitzea komeni da, eta eztabaida sortzen baduzu, askoz hobe. Mezu bat sortzen dugun bakoi­tzean, komenigarria litzateke ‘Keyword’ delako bat sortzea. Hauetan, gure indarguneak isla ditzakegu eta enplegu eskaintzaileek errazago

Empleo & Innovación Movilidad laboral

guíadelaformación2014

EURES

El portal europeo de la movilidad profesional

Gero eta gehiago dira hautagaien inguruko informazioa eskuratzeko gizarte sareetara jotzen duten Giza Baliabideetako profesionalak izango dute gu identifikatzea.

Beste estrategia egokia jarraitzen ditugun enpresek sortutako eztabaidetan parte hartzea izango da.

Eztabaida hauetan parte hartuz, gure burua ezagutzera emango dugu enplegua eman diezaguketen enpresen aurrean.

Lan bilaketa online Jarraian lan bilaketan espezializatutako hiru gizarte sare garrantzitsu aurkezten dira. z Re.vu: Hemen zure historia partekatzen duzu, ez zure CVa. Oso bisuala da eta 13 txantiloi desberdin ditu zure perfila osatzeko. LinkedIn en sartuta duzun informazioa esportatzeko aukera ematen du. z About.me: Testuinguru digitalean izan ahal duzun aurkezpen txartelik onena. Oso modu errezean zure ibilbide profesionala azaltzen duen web estatikoa sortzekoa ukera ematen dizu. z Cuvitt: Hainbat dokumentu aurkezteko aukera ematen du. Bi tresna interesgarri ditu: ‘trebetasunen taula’ eta ‘bizitzaren mapa’.

Azken honetan, munduan izan zaren gune guztiak azaltzen dira.

Vivir y trabajar en otro país es una opción que viene generalizándose entre los europeos de todas las edades. Cada vez más personas reconocen las ventajas de adquirir experiencia profesional de esta forma. Trabajar en el extranjero durante algún tiempo puede aumentar enormemente los niveles de capacitación y las posibilidades de encontrar un trabajo mejor en el propio país.

El libre circulación de los trabajadores en la Unión Europea es uno de los derechos más importantes de los ciudadanos europeos. Significa que cualquier persona puede desplazarse a cualquier país de la UE, así como a Noruega, Islandia, Liechtenstein y Suiza.

La Red Eures es una forma fácil de encontrar información sobre las oportunidades de empleo y aprendizaje en Europa.

Eures es la red creada por la Comisión Europea para facilitar la movilidad laboral en Europa. Proporciona servicios de información, orientación y colocación a trabajadores y empresarios interesados en el mercado laboral europeo.

Eures ofrece vacantes de empleo en 31 países europeos, currículos de candidatos interesados, lo que necesitas saber para vivir y trabajar en el exterior, y mucho más.

Qué ofrece Eures

z A los trabajadores: información sobre condiciones de vida y trabajo, y sobre condiciones legales para la movilidad; y orientación sobre oportunidades de empleo existentes así como información sobre puestos vacantes. z A los empresarios: asesoramiento e información sobre condiciones legales para la movilidad; difusión de ofertas de empleo en los países que conforman la red Eures; y apoyo en procesos de reclutamiento

Servicios del Portal Eures (www.eures.europa.eu):

z Base de datos de ofertas de empleo en los distintos países del Espacio comunitario. z Información sobre las condiciones de vida y mercado de trabajo en los distintos países y regiones. z CV – en línea en una o varias lenguas, posibilidad de obtenerlo en formato Europass. Visible para las empresas registradas en el portal. z Información específica para titulados universitarios z Enlace con las páginas web de los Servicios Públicos de Empleo de los distintos países europeos. z Enlace con el portal Ploteus que informa de las posibilidades de formación en Europa. z Información actualizada sobre la ampliación de la Unión Europea y la libre circulación. z Abriendo una cuenta “Mi Eures” se accede a servicios e información personalizada.

Países que integran la red EURES

Alemania, Austria, Bélgica, Chipre, Dinamarca, Eslovaquia, Eslovenia, España, Estonia, Finlandia, Francia, Grecia, Hungría, Irlanda, Islandia, Italia, Letonia, Liechtenstein,Lituania, Luxemburgo, Malta, Noruega, Países Bajos, Polonia, Portugal, Reino Unido, República Checa, Suecia, Suiza, Bulgaria y Rumanía.

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Enplegua & Berrikuntza Lan elkarrizketa

hezkuntzagidaliburua2014

LA ENTREVISTA DE TRABAJO

Cómo no actuar

10 actitudes que debes evitar

Una vez que el curriculum ha superado el primer filtro, llega la hora de la entrevista de trabajo. Y el principal enemigo del aspirante a un puesto de trabajo son los nervios. Evitar las actitudes negativas resulta igual de importante que cumplir con una serie de actitudes positivas, como ser puntual, conocer las características de la empresa o preparar los argumentos y puntos fuertes de cada uno. En todo caso, existen diez comportamientos que no hay que realizar en una entrevista de trabajo.

1

Ser negativo. Siempre debe primar el enfoque positivo.

2 3

Mostrar nerviosismo. Puede interpretarse como inseguridad o falta de madurez para el puesto al que se aspira.

Criticar a anteriores empresas o compañeros. Puede ser señal de que se trata de una persona conflic-

4

El trabajador debe dejar a un lado las actitudes extremadamente críticas o derrotistas y centrarse en los valores que puede aportar a la empresa.

tiva o que no sabe trabajar en equipo.

Evitar preguntas. Es recomendable contestar a todas

las cuestiones que se planteen por lo que es recomendable tener preparadas respuestas para posibles preguntas tipo y estar muy atento al desarrollo de la entrevista. En ocasiones preguntarán lo mismo varias veces planteado de diferentes formas. Se trata de tener claros los argumentos, y en caso de no entender bien el planteamiento de alguna pregunta, comunicárselo al entrevistador.

Diez preguntas frecuentes en una entrevista de trabajo 10 preguntas que debes conocer Las entrevistas de trabajo tienen sus variantes pero, por lo general, en todas ellas hay preguntas que se repiten. Conócelas y prepara tus respuestas antes de asistir a la cita.

1

Cuéntame sobre ti. Tu respuesta debe ser clara

2

¿Cuáles son tus fortalezas o habilidades? Para responder a dicha pregunta debes centrar-

y durar entre 3 y 5 minutos. Debes centrarte en dar cuenta de las áreas más relevantes para el trabajo en cuestión, mencionar algunos de tus logros, demostrar tu entusiasmo y evitar información irrelevante.

te en lo que la empresa a la que quieres ingresar está buscando.

3 4

¿Cuáles son tus debilidades? Elije una de tus debilidades que no sea importante para el empleo.

¿Por qué dejaste tu trabajo anterior? Tu

respuesta debe ser positiva incluso si te fuiste en malas condiciones de tu anterior puesto. Y nunca critiques tu empleo previo.

Empleo & Innovación Entrevista de trabajo

guíadelaformación2014

5

Interrumpir. Es importante esperar a que el entre-

vistador finalice de plantear la pregunta o sus argumentos. Interrumpir es señal de no saber escuchar y de excesiva impaciencia, lo que denota falta de profesionalidad.

6

Hablar más de la cuenta. El estilo debe ser

7

Mentir. Contar aspectos sobre el currículum, experiencia laboral, conocimientos o habilidades que no correspondan con la realidad acaba siendo contraproducente, ya que se crean falsas expectativas.

8

Utilizar palabras vulgares. Es importante cuidar el lenguaje, es una muestra de educación y profesionalidad.

Adaptar una mala postura. Sentarse excesiva-

9

directo, claro y conciso, evitando entrar muy al detalle en los temas que se traten. Hay que tener en cuenta que el entrevistador normalmente tiene previsto un tiempo de duración para la entrevista.

mente reclinado, estirar las piernas o estirar los brazos, colocar las manos en la nuca, etc., dan mala imagen.

10

Masticar chicle. Aunque en ocasiones sirva para aplacar los nervios o aclarar la voz, entrar a una entrevista masticando chicle o comiendo un caramelo no es aconsejable.

5

¿Por qué quieres este trabajo? Debes res-

ponder dando a entender que eres la persona indicada para el puesto. Para esto, tu respuesta puede enlazar tus habilidades con las necesidades de la firma, mostrarte interesados en el producto o en el sector y nunca digas que quieres el puesto porque es local o porque solo necesitas trabajo.

6

Cuéntame sobre un problema que hayas tenido que enfrentar y cómo lo resolviste. Con esto, el reclutador querrá saber cómo pones

en práctica tus habilidades y cómo actúas bajo presión.

Como ejemplo, puedes citar una situación en la que hayas colaborado en su resolución.

7

Cuéntame sobre alguno de tus logros por los que te sientes orgulloso. Menciona un ejem-

plo donde sean tangibles los beneficios para la empresa.

8

¿Cuáles son los objetivos que persigues con tu carrera? Con esta pregunta, intentarán ave-

9

¿Cuáles son tus expectativas salariales?

riguar cuánto tiempo querrás quedarte en la empresa.

Si te presionan a dar una cifra deberás dar una que sea razonable.

10

¿Qué sabes de nuestra organización? Para

contestar deberás saber la estructura, finanzas, productos y servicios de la firma, sobre la competencia y las estrategias de marketing.

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Enplegua & Berrikuntza Ekintzailetza

HezkuntzaGidaliburua2014

La aventura del emprendizaje La capacidad de emprender es la capacidad de percibir, de crear y de actuar. Emprender es la combinación de un acto creativo con una acción eficaz.

El crecimiento del paro y la falta de confianza en encontrar un puesto de trabajo llevan cada vez a más jóvenes a emprender su propia aventura empresarial, bien sea por elección o por necesidad. Sin embargo, cuando estas nuevas empresas se topan con la realidad, la inmensa mayoría no sobrevive. Principalmente, por falta de formación del emprendedor o por desconocimiento del sector en el que se implanta el proyecto.

En un momento de crisis como el actual, muchas personas en paro emprenden por necesidad sin tener en cuenta cuáles son los factores clave a la hora de poner en marcha un negocio con futuro. Un enemigo habitual del emprendedor es el exceso de entusiasmo. Pero no pasa nada por fracasar en el primer intento o en segundo o el tercero. La experiencia en emprender ayudará a fortalecer el siguiente negocio. ¿Qué es emprender?

La capacidad de emprender puede definirse como la capacidad de percibir, de crear y de actuar. Y emprender es la combinación de un acto creativo con una acción eficaz. El fenómeno de emprender implica 3 elementos: 1 Descubrimiento de una oportunidad.

2 Concepción del producto, servicio o proceso que satisfaga la necesidad detectada de forma que permita obtener un beneficio.

3 Puesta en marcha del mismo para convertirlo en resultados.

El fenómeno emprendedor puede ser de dos tipos. Aquel que inicia un negocio por cuenta propia repitiendo cosas o actividades que ya se hacen, o bien aquel que trata de innovar, crear, dando respuesta a necesidades no satisfechas hasta ese momento o satisfechas de manera incompleta.El segundo es el que puede tener más riesgos, aunque posiblemente es el más gratificante para la persona emprendedora.

En cualquiera de los casos, emprender es una actitud, una cualidad que hace que nos planteemos retos y crezcamos como personas.

Valores del espíritu emprendedor 1. Confianza en ti mismo.

2. Entrega a la tarea y perseverancia.

3. Capacidad de asumir riesgos.

4. Aprovechamiento de las oportunidades, en el sentido de creatividad, visión de futuro y ejecución.

5. Objetividad y realismo.

6. Manejo de la información como herramienta para la toma de decisiones.

7. Optimismo.

8. Iniciativa.

9. Creatividad.

10. Liderazgo y trabajo en equipo.

Empleo & Innovación Emprendizaje

GuíadelaFormación2014

8 consejos para emprendedores

1

No pienses en que puedes hacerlo todo.

2 3

Ilusión. Mantén siempre la ilusión y el entusiasmo para afrontar y vencer los obstáculos que se presenten.

Paciencia. Marca los tiempos, haz proyecciones

4

Piensa. Invierte tiempo en reflexionar con cuidado antes de tomar cualquier decisión. Nunca des nada por sentado; define los pros y los contras.

5

Nunca emprendas a medias. Si vas a iniciar un

6

Viaja y comparte. Viajar ayuda a que te nutras de ópticas diferentes; es de gran ayuda conocer empresas en otros lugares que puedan servir de ejemplo. Debes tener muy presente a tu competencia y a las empresas que se encuentren en el sector; analiza las estrategias que utilizan.

7

Flexibilidad ante todo. Siempre será necesario adaptarse a los cambios, contratiempos u otras condiciones no previstas. Ser flexible es primordial para tener éxito como empresario.

8

La financiación es clave. Toma en cuenta los

Necesitas tiempo y dinero en la primera fase del proyecto para construir un equipo de personas adecuado, pues es imposible que puedas hacer todo tú solo. Establece criterios de selección.

realistas y no te precipites. Ármate de paciencia; tardarás en obtener los resultados que buscas.

negocio, debes dedicarle mucho tiempo; por lo que si no cuentas con el suficiente, es mejor que no te arriesgues.

inversores que tienes. No rechaces ninguna oportunidad de conseguir un inversionista, pues cuando los vuelvas a necesitar, no tienes la certeza de que seguirán disponibles.

6 motivos para emprender Emprender y crear un negocio propio no es fácil. Sin embargo, las ventajas de poseer compensan ampliamente los riesgos que éste conlleva.

1 Podrás decidir tu futuro y el de tu negocio.

2 El trabajo produce una satisfacción mayor entre las personas empresarias que entre las personas empleadas.

3 Se satisfacen mejor necesidades como la realización personal, la libertad, la independencia y el alcanzar los retos perseguidos.

4 El potencial de ganancia y crecimiento económico es mucho mayor.

5 Emprender una nueva empresa es emocionante en parte porque implica experimentar algo de riesgo.

6 La gestión de un negocio es una fuente interminable de oportunidades de aprendizaje.

Aprender de los fracasos Aproximadamente la mitad de los negocios no llegan a los cinco años de vida. Los motivos más habituales de fracaso son la inexperiencia, el desconocimiento del sector, los conflictos entre las personas asociadas, los problemas financieros y la planificación inadecuada. Pero hay otras muchas causas, casi todas relacionadas con la gestión empresarial.

La actitud ante el fracaso es la gran asignatura pendiente. Esta forma de pensar es un gran obstáculo para desarrollar la cultura emprendedora. Bill Gates sólo contrata a directivos que hayan experimentado el fracaso, porque considera que están mucho más curtidos.

En Europa, muchas ideas empresariales nunca llegan a ver la luz pues su viabilidad se cuestiona incluso antes de probar suerte en el mercado. El el 46% de los europeos cree que “no se debería poner en marcha una empresa si existe riesgo ante el fracaso” frente al 25% de los estadounidenses.

Charles C. Manz, en su libro El poder del fracaso: 27 formas de convertir los fracasos en éxitos, defiende que el fracaso puede llegar a ser el cimiento del éxito a largo plazo. Quien nunca ha fracasado lo único que indica es que jamás ha afrontado ningún reto.

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Gazteria Gazteria Elkarlanean

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¿Qué es la Gazte Txartela?

A diferencia de otros carnés dirigidos a la gente joven Gazte-txartela, es el único Carné Joven vasco homologado a nivel europeo ya que pertenece a la European Youth Card Association (EYCA), por lo que los jóvenes

titulares de Gazte-txartela además de beneficiarse de las ventajas qué les ofrece la Gazte-txartela, también se pueden beneficiar de las ventajas ofertadas por los Carnés Joven de otras Comunidades Autónomas, así como de las ventajas ofertadas por los Carnés Joven de los 38 países europeos adscritos a EYCA. Gazte-txartela tiene un coste de 5 euros en concepto de cuota de expedición y caducará al vencer el mes en el que el titular cumpla los 30 años. ¿Qué ofrece?

Gazte-txartela lleva a cabo su actividad dirigida a los y las jóvenes ofreciendo ventajas a través distintas modalidades: • Descuentos permanentes en Euskadi: Gazte-txartela ofrece alrededor de 2.000 descuentos en la adquisición de bienes y servicios en diferentes ámbitos como: cultura, deportes, transportes, alojamiento, formación, salud, turismo y muchos más. Encuentra los descuentos de la forma más sencilla mediante el buscador de descuentos.

• Pack Gazte-txartela: cada año se obsequia a quienes poseen la Gazte-txartela el Pack Gaztetxartela consistente en un talonario de cupones-descuento especiales de un solo uso en el que también

figuran colaboradores de todo tipo.

Consulta más información sobre el Pack Gazte-txartela.

• Concursos y sorteos: periódicamente Gazte-txartela realiza concursos y sorteos a través de la página Web con interesantes premios: viajes, entradas para espectáculos, libros, tecnología y muchos más.

Consulta los concursos y sorteos que están en marcha así como las personas ganadoras de concursos y sorteos previos.

• Seguro de viaje: Además de las ventajas que el programa ofrece, la Gaztetxartela incluye un seguro de asistencia en viaje totalmente gratuito y válido en todo el mundo, que se activa automáticamente una vez obtenida la Gaztetxartela. Consulta las condiciones del seguro de asistencia en viaje de Gazte-txartela.

• Ventajas fuera de Euskadi: al pertenecer a la Asociación Europea del Carné Joven (EYCA), con tu Gazte-txartela además de beneficiarte de las ventajas que te ofrecemos en Euskadi, también te podrás beneficiar de las más de 80.000 ventajas que ofrecen los carnés joven de otras Comunidades Autónomas, así como los 38 países europeos pertenecientes a EYCA. Todos ellos utilizan el logotipo de Carné Joven y gracias a él podrás reconocer los establecimientos y entidades que ofrecen ventajas y descuentos. Consulta las ventajas de las que te puedes beneficiar fuera de Euskadi. ¿Quién puede obtenerla?

A diferencia del Carné Internacional de Estudiante (ISIC), para obtener la Gazte-txartela no es necesario ser estudiante, es suficiente con que tengas entre 14 y 29 años y residas en la Comunidad Autónoma Vasca, aunque vengas de otra Comunidad Autónoma o del extranjero. Si cumples estos dos requisitos consulta cómo obtener tu Gazte-txartela en 3 sencillos pasos.

FAQ. Preguntas frecuentes sobre la Gazte-txartela o Carné Joven • ¿Quién puede tener la Gazte-txartela?

Cualquier joven que tenga entre 14 y 29 años puede tener la Gazte-txartela (en el momento en que el o la titular cumpla los 30 años se le dará de baja automáticamente).

• ¿Cuándo caduca? ¿Hay que renovarla anualmente?

La Gazte-txartela caducará automáticamente cuando venza el mes en el que el o la joven haya cumplido 30 años.

• ¿Es necesario ser de Euskadi para ser titular de la GT?

No es necesario que seas de Euskadi, pero sí que residas aquí. Los dos únicos requisitos para poder ser titular de la Gazte-txartela son: tener entre 14 y 29 años y tener residencia en la CAPV.

• ¿Que tipos de Gazte-txartela puedo solicitar?

Actualmente sólo existe un tipo de Gazte-txartela, una Gazte-txartela que no dispone de servicios financieros.

• ¿Cuál es la entidad u órgano responsable del programa Gazte-txartela?

El único órgano responsable del programa Gaztetxartela es la Dirección de Juventud y Deportes del Gobierno Vasco.

La Dirección de Juventud y Deportes colabora con entidades privadas para llevar a cabo el programa y ofrecer a los y las jóvenes las ventajas y descuentos de Gazte-txartela.

• ¿Cuánto cuesta?

La Gazte-txartela cuesta 5 euros.

• ¿Qué hay que hacer para conseguir la Gazte-txartela?

Sigue estos pasos y conseguirás tu Gazte-txartela 1. Entra en Gazteaukera, en la página donde está el formulario, rellena los datos.

2. Abona la tasa de 5 euros.

3. Recibirás tu Gazte-txartela en tu domicilio

• ¿Sólo se puede conseguir la Gazte-txartela a través de Internet?

Sí. La única forma de conseguir la Gazte-txartela es entrando en Gazteaukera y seguir los pasos indicados.

• ¿Cómo se activa el seguro de asistencia en viaje válido en todo el mundo que tiene la Gazte-txartela?

No hace falta activar el seguro ni realizar ningún trámite secundario, en el mismo momento en el que te entregan la Gazte-txartela, el seguro queda activado hasta el momento de caducar la Gazte-txartela o hasta el momento en el que el o la titular cumpla los 30 años, en caso de que esto ocurra antes de la fecha de caducidad de la Gazte-txartela. Para más información sobre el seguro de asistencia en viaje totalmente gratuito de Gazte-txartela, consulta el apartado Seguro de asistencia en viaje.

• ¿Qué cobertura ofrece el Seguro de Asistencia en Viaje? ¿Me sirve si me voy de ERASMUS?

El Seguro de Asistencia en Viaje de la Gazte-txartela es un seguro concobertura mundial a partir de 30 Km de tu domicilio habitual. Consulta la información detallada sobre lo que cubre el seguro y el procedimiento a seguir en caso de accidente.

• Me voy de vacaciones a EEUU, ¿tengo cobertura con el seguro de Gazte-txartela?

Como es Euro...

Sí, la cobertura del Seguro de Asistencia en Viajes de Gazte-txartela es válida en todo el mundo a partir de 30 kilómetros del domicilio habitual de la persona asegurada. Te cubre en todo el mundo y no sólo en Europa.

Si entras en www.gazteaukera.euskadi.net podrás solicitar la Gazte-txartela, consultar las ventajas, participar en los sorteos y enterarte de las últimas novedades. También puedes informarte e interactuar a través de https://www.facebook.com/Gazteaukera y https://twitter.com/gazteaukera

Gu铆adelaFormaci贸n2014

Juventud Secci贸n

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Gazteria Auzolandegiak

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AUZOLANDEGIAK: jatorri askotariko gazteak ezagutu, komunitateen alde lan eginez Boluntariotza-esperientzia baten bidez, jatorri desberdineko gazteei aldi batez elkarrekin bizi, elkar ezagutu eta aurreiritziak gainditzeko aukera eskaintzea, herri edo komunitate batentzat onuragarriak diren lanak eginez. Horixe da urtero Eusko Jaurlaritzako Kultura Sailak Euskadin zein estatuan edo atzerrian eskaintzen dituen auzolandegien helburua.

Auzolandegietan parte hartzeko nahikoa duzu EAEko edozein herritan erroldatuta egotea. Auzolandegietan 20-25 bat orduko lana egiten da astean; goizez, gehienetan. Arratsaldean eta jai-egunetan, aisialdiko jarduerak, ingurunea ezagutzeko irtenaldi eta txangoak, ekintza kulturalak eta abarrekoak egiten dira. Auzolandegi bakoitzean 15-20 bat boluntario aritzen dira, eta horiez gain lan teknikoaren arduraduna eta auzolandegiko zuzendaria eta begiraleak ere izaten dira. Ostatu eta elikadura gastuak antolakuntzaren esku daude. Gazteak, berriz, 90 euroko kuota eta bidaia gastuak ordaindu behar ditu Autonomia Erkidegoaren arabera.

Recompensa por fin con nuestro huerto! | Aroa Albareda Martínez

CAMPOS DE ÁMBITO INTERNACIONAL • Busturialdea (Bizkaia) Dinamización de jóvenes en Busturialdea.

Modalidad: trabajo con niños/as y jóvenes (ENVI)/(SOCI)

euskera Edad: 18 y 26 años Del 16 al 30 de julio y del 1 al 15 de agosto.

• Bergara (pdf, 283 kb) (Gipuzkoa)

Ámbito: Internacional - Idioma: inglés (Es

Realizar actividades de animación en una

obligatorio hablar bien inglés)

residencia de la tercera edad.

Edad: entre 18 y 26 años Del 1 al 15 de julio y del 16 al 30 de julio

Auzolandegi motak Boluntarioen jatorriaren arabera, bi auzolandegi mota bereiz daitezke: estatu mailakoak eta nazioartekoak. Nazioarteko gehienetan parte hartzeko ingelesez ondo jakin behar da. Halere, batzuetan nazioarteko auzolandegiak beste hizkuntza batean izaten dira: frantsesez, alemanez...

Egin beharreko lanen baitan ere auzolandegi desberdinak bereiz daitezke.

Alde batetik, ondasun kultural eta arkitektonikoa berreskuratzea xede duten auzolandegiak daude. Bestalde, ingurumen auzolandegiak daude, non naturaren eta oro har ingurumenaren babesa sustatzen den. Ekintza sozialeko auzolandegiak ere badaude; baita beste era askotakoak ere: artistikoak, komunikazio arlokoak, antzerki eta zinearekin lotutakoak...

Auzolandegien inguruko informazio guztia www.gazteaukera.euskadi.net webgunean.

Ámbito: Estatal - Idioma: Castellano y

• Lanciego (Araba/Álava) Excavación en el poblado de Pieza Redonda.

Modalidad: Recuperación del patrimonio (RENO-ARCH) Ámbito: internacional - Idioma: Inglés (Es obligatorio hablar bien inglés) Edad: entre 18 y 26 años Del 1 al 15 de julio y de 16 al 30 de julio

• Lemoa (Bizkaia) Recuperación de trincheras. Memoria histórica.

Modalidad: Recuperación del patrimonio (RENO-ARCH) Ámbito: Internacional - Idioma: Inglés (Es obligatorio hablar bien inglés) Edad: 18 a 26 años Del 16 al 30 de julio y del 1 al 15 de agosto.

Modalidad: Animación tercera edad –Social (SOCI) Ámbito: estatal - Idioma: castellano y euskera Edad: 18 y 26 años Del 1 al 15 de julio y del 16 al 30 de julio.

• Elgoibar (Gipuzkoa) Recuperación de diversas paredes de Elgoibar.

Modalidad: Recuperación Medioambiental (RENO)(ENVI) Ámbito: Estatal - Idioma: Castellano y Euskera Edad: 18 a 26 años Del 16 al 30 de julio y del 1 al 15 de agosto.

• Lekeitio (Bizkaia) Realizar actividades de animación en una residencia de la tercera edad.

Modalidad: Animación tercera edad –Social

CAMPOS DE ÁMBITO ESTATAL • Amurrio-Tertanga (Araba/Álava)

(SOCI) Ámbito: estatal - Idioma: castellano y

Restaurar el molino Ubiros.

euskera

Modalidad: Recuperación Patrimonio

Edad: entre 18 y 26 años.

(RENO-ARCH)

Del 1 al 15 de julio y del 16 al 30 de julio.

Juventud Auzokide Berriak

Gu铆adelaFormaci贸n2014

Eusko Jaurlaritzak inmigrazioari buruzko zurrumurruei, estereotipoei eta aurreiritziei aurre egiteko gida praktikoa praktikoa kaleratu du EZIN DITUGU ETORKIN GEHIAGO ONARTU; GEHIEGI DIRA. 2011ko urtarrilaren lehenan, EAEko biztanleria osoaren %6,6 atzerritarrak ziren.

Bertako biztanleriaren ustez, atzerritarrak %17,3 dira.

ETORKINAK GIZARTE-LAGUNTZEI ESKER BIZI DIRA. Ikerlan baten arabera, atzerritarren %7k soilik jasotzen ditu sei urte baino gehiago irauten duten laguntzak. Bertako biztanleriaren kasuan, aldiz, portzentaje hau %43koa da.

ETORKINEK LANA KENTZEN DIGUTE. Inmigrazioaren Behatoki Iraunkorraren arabera, etorkinek bertakoek nahi izan ez dituzten eta gizartean gutxien balioesten diren enplegu-nitxoak bete dituzte.

INMIGRAZIOAREN ONDORIOZ MATXISMOA ETA GENERO-INDARKERIA AREAGOTU EGIN DIRA. Gizon etorkinak, kategoria kolektibo gisa, ez dira nahitaez bertako gizonak baino matxistagoak eta zakarragoak.

ETORKINEK EZ DUTE INTEGRATU NAHI. Euskadin etorkinen 150 elkarte daude erregistratuta. Etorkinen %87k bertako biztanleriari buruzko aldeko balorazioa du eta beste etorkinekiko %56,4.

ETORKINEK NEURRIZ KANPO ERABILTZEN DUTE EUSKAL OSASUN-SISTEMA ETA LARRIALDI-ZERBITZUAK KOLAPSATZEN DITUZTE.

IKASLE ETORKINEK ESKOLETAKO HEZKUNTZA MAILA JAITSIARAZTEN DUTE ETA IKASTETXEETAN GHETTOAK SORTZEN DITUZTE.

ETORKINENTZAT IZATEN DIRA BABES OFIZIALEKO ETXEAK; LEHENTASUNA IZATEN DUTE ETA EUSKALDUNEK BAINO AUKERA GEHIAGO. PILATUTA ETA BALDINTZA TXARRETAN BIZI DIRA. AURREKO EGOERA HORREK ALOKAIRUEN MERKATUA GARESTITZEN DU ETA ETORKINAK BIZITZEN JARTZEN DIREN AUZOEN BALIOA JAISTEN DU. INMIGRAZIOAK ERLIJIO-GAIAK BERRIZ ERE MAHAI GAINEAN JARTZEA ERAGINGO DU ETA LAIKOTASUNERAKO PROZESUA GELDIARAZIKO DU.

ESPAZIO PUBLIKOA GAINOKUPATZEN DUTE ETA ESPAZIO HORI EZ DUTE BEHAR BEZALA ERABILTZEN.

ARAUAK EZ DITUZTE ERRESPETATZEN, EZ DUTE GIZALEGERIK.

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Gazteria Giza Eskubideak

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¿Sabes cuando te domina tu pareja?

Una relación es cuando dos personas se quieren, se respetan, se tratan bien, se divierten estando juntas y no se faltan al respeto. Cuando se aceptan mutuamente y quieren a la otra persona con sus virtudes y sus defectos. Pero, desgraciadamente, no todas las relaciones de pareja son así, hay algunas que terminan siendo de dominio y control por parte de uno de ellos, generalmente el hombre en las parejas heterosexuales. Esta relaciones de dominio puede terminar en violencia.

Cuidado con lo que piensan

Ojo con algunas actitudes Algunos comportamientos y actitudes pueden identificar estas relaciones de dominio y de control: 8 Si no soporta a tus amigos/as y prefiere que quedéis siempre los dos a solas.

8 Si siempre es él quien decide cuándo quedar, a qué hora, dónde...

8 Si te dice que no le gusta que vayas a ninguna parte sin él y te lo justifica diciendo que no puede estar sin ti.

8 Si controla tu manera de vestir, maquillarte, hablar o comportarte.

8 Si se muestra protector y paternal hacia ti diciendo cosas como: “yo sé lo que es bueno para ti”, “sé lo que te conviene”...

8 Si para conseguir lo que quiere hay veces que te hace sentir culpable.

8 Si te chantajea si no quieres mantener relaciones con él, poniendo en duda tus sentimientos hacia él.

8 Si te hace responsable de su infelicidad.

8 Si “le pone de los nervios” que le lleves la contraria.

8 Si te dice que sería “capaz de cualquier cosa” si le dejaras.

8 Si a veces “se calienta” y te dice que le dan ganas de pegarte.

8 Si no soporta no saber lo que haces a lo largo del día.

8 Si necesita saber todo lo que dicen tus colegas de él.

8 Si intenta tener controlado tu móvil para saber con quién hablas.

8 Si tiene la sensación de que le estás provocando para que “salte”.

8 Si no se fía de lo que le cuentas y lo comprueba.

8 Si le cuesta mucho disculparse, y más si es ante ti.

8 Si siente que, como hombre, tiene que proteger a las mujeres.

8 Si no está dispuesto a ocuparse a las tareas de la casa y se escaquea todo el tiempo consiguiendo que le den todo hecho.

8 Si es él el que toma las decisiones importantes de la pareja.

8 Si se burla de ti y te avergüenza en público.

8 Si critica constantemente tus opiniones o tu forma de pensar.

8 Si no se interesa por tus cosas.

8 Si alguna vez se pone tan nervioso contigo que descontrola y sientes miedo.

8 Si te trata como si fueras menos competente que él.

Hay que tener cuidado con con aquelllos que piensan: 8 Las mujeres son inferiores y deben obedecer a los hombres.

8 Las tareas domésticas y los hijos “son cosas de mujeres”.

8 La mujer debe seguir al marido, aunque tenga que renunciar a sus proyectos.

8 Lo más importante en la vida de una mujer es casarse.

Se corre riesgo cuando...

8 Te pide a menudo que no vayas con tus amigas/os.

8 Sólo habla de sus cosas y “pasa” de las tuyas.

8 Crítica tu forma de vestir o de pensar.

8 Te prohíbe o no le gusta que te maquilles.

8 Te dice que te calles y no digas tonterías.

8 Te compara con otras chicas.

8 Pretende anular tus decisiones.

8 Te deja plantada con frecuencia.

8 Se enfada por cosas sin importancia.

8 Te grita o te empuja.

8 Te dice cosas que te hieren cuando discutís.

8 Te mira y te controla el móvil o el correo.

8 Te controla el dinero que gastas o lo que compras.

8 Te asusta cuando se pone violento.

8 Se ríe de tí delante de tus o sus amigas/ os.

8 Se pone celoso con frecuencia.

8 Te asusta decirle que no estás de acuerdo con él en algo.

8 Se enfada si no le avisas de que sales, de que salgas sin él y de no saber a donde vas.

8 Te dice que le hagas una perdida para saber cuando llegas a casa y controlar.

8 Te acusa de coquetear cuando te ve con otros chicos.

8 Te amenaza cuando no haces lo que él quiere o si le dices que le vas a dejar.

LAGUNTZAILEA HERRI ADMINISTRAZIO ETA JUSTIZIA SAILA Justizia Sailordetza Giza Eskubideen Zuzendaritza

DEPARTAMENTO DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y JUSTICIA Viceconsejería de Justicia Dirección de Derechos Humanos

Directorio

GuíadelaFormación2014

DIREKTORIOA | Directorio CENTROS SECUNDARIA OBLIGATORIA Álava Bizkaia Gipuzkoa

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BACHILLERATO Álava Bizkaia Gipuzkoa

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CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Álava Bizkaia Gipuzkoa

103 103 104

CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL Álava Bizkaia Gipuzkoa

105 105 105

CENTROS DE EDUCACIÓN PARA ADULTOS

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ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA DE REGIMEN ESPECIAL

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UNIVERSIDADES

107

OTRAS ENSEÑANZAS Álava Bizkaia Gipuzkoa

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CENTROS DE INICIACIÓN PROFESIONAL

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AGENCIAS DE DESARROLLO LOCAL

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CENTROS DE EMPRESA E INNOVACIÓN

119

RED DE CENTROS DE LANBIDE

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OFICINAS DE INFORMACIÓN JUVENIL

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RED DE ALBERGUES

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NAVARRA/NAFARROA

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Direktorioa

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CENTROS DE SECUNDARIA OBLIGATORIA | ARABA CENTROS PÚBLICOS

Agurain.

IES Aniturri BHI. Galzar, 4. 945300400 Amurrio.

IES Zaraobe BHI. Etxebarriaur, 6-8. 945393000 Arratzua-Ubarrundia.

IPI Ikasbidea Ikastola IPI. Iturribero, 3.-Durana945299517 Iruña Oka/Iruña De Oca. IES Badaia BHI. Langraiz, 4. 945371080 Laguardia.

IES Samaniego-Laguardia BHI. Sancho Abarca, 3. 945600112 Llodio.

IES Canciller Ayala-Gregorio Marañon BHI. Zumalakarregi, 34. 946720086 Kanpezu/Campezo.

IES Mendialdea BHI. El Egido, 2. 945415293 Vitoria-Gasteiz.

IES Ekialdera BHI. Juan XXIII, 2. 945263745 IES Francisco De Vitoria BHI. El Salvador, 1. 945270655 IES Federico Baraibar BHI. Nieves Cano, 14.

945230250 IES Koldo Mitxelena BHI. Agurain taldea, 2.

945283600 IES Lakua BHI. Xabier, 1. 945171 575 IES Los Herran BHI. Los Herran, 70. 945270500 IES Miguel de Unamuno BHI. Vicente González de Echávarri. 945241712 IES Mendealdea BHI. Donostia, 3. 945179622 IES Samaniego BHI. Monseñor Estenaga, 1.

945120587 IES Sansomendi BHI. Martín Susaeta, z/g.

945170415 Zuia. IES Murguia BHI. Domingo de Sautu, z/g.

945430228

CENTROS PRIVADOS

Agurain.

CPEIPS Lautada Ikastola HLBHIP. San Jorge,17.

945300215 Amurrio.

CPEIPS Aresketa Ikastola HLBHIP. Aresketa, 2 27 P.K. 945890360 CPEIPS Virgen Niña HLBHIP. Dionisio Aldama, 18. 945393544 Iruña Oka/Iruña De Oca. CPES Apostólico San José BHIP. Langraiz, 2.

945371007 Lapuebla De Labarca.

CPEIPS Assa Ikastola HLBHIP. Mª Cruz Sáenz Díaz, 3. 945607199 Llodio.

CPEIPS La Milagrosa HLBHIP. Lezeagabide, 2.

946720701 CPEIPS Laudio Ikastola HLBHIP. Motxotekale, 16. 946726737 Oion.

CPEIPS San Bizente Ikastola HLBHIP. Fueros, 5.

945601206 Vitoria-Gasteiz.

CPEIP Armentia Ikastola HLHIP. Portal De Castilla, 101. 945145445 CPEIPS Calasancio HLBHIP. Paula Montal, 9. 945242942 CPEIPS Calasanz HLBHIP. Federico Baraibar, 36.

945284000 CPEIPS Carmelitas Sagrado Corazon HLBHIP. Fueros, 49. 945282942 CPES Diocesanas BHIP. Nieves Cano,10. 945010130 CPES Egibide BHIP. Nieves Cano, 10. 945000333 CPEIPS Hogar San Jose HLBHIP. Ariznavarra, 1.

945130399 CPEIPS Inmaculada Concepcion HLBHIP. Plaza 1 de Mayo, 3. 945265398 CPES Jesus Obrero BHIP. Francia, 32. 945000333 CPEIPS Nazareth HLBHIP. Alava, 35. 945232967 CPEIPS Niño Jesus HLBHIP. Beato Tomas De Zumarraga, 24. 945242495 CPEIPS Ntra. Sra. De Las Mercedes HLBHIP. Cuadrilla De Laguardia, 1-B. 945256922 CPEIPS Padre Raimundo Olabide HLBHIP. Lasarteko Erp. 101. 945011963 CPEIPS Paula Montal HLBHIP. Paula Montal, 9.

945242942 CPEIPS Pedagogica San Prudencio S.C.L. HLBHIP. Duque De Wellington, 4. 945171958 CPEIPS Presentacion De María HLBHIP. Cruz Blanca, 4. 945217394 CPEIPS Sagrado Corazon HLBHIP. Fray Francisco, 1. 945151709 CPEIPS San Viator HLBHIP. San Viator, 15. 945220500 CPEIPS Sta. María HLBHIP. Luis Heintz, 5.

945134107 CPEIPS Urkide HLBHIP. Magdalena, 8. 945133100 CPEIPS Vera Cruz HLBHIP. Fray Francisco, 15.

945143660 CPEIPS Virgen Niña HLBHIP. P. Del Batan, 60.

945143768

CENTROS DE SECUNDARIA OBLIGATORIA| BIZKAIA CENTROS PÚBLICOS

Abadiño.

IES Abadiño BHI. Trañaetxoste, 10. 946203188 Abanto-Zierbena.

IES Dolores Ibarruri BHI. El Minero Etorb. 28.

946362725 Amorebieta-Etxano.

IES Urritxe BHI. Urritxe, Z/G. 946732012 Arratzu.

IES Barrutialde BHI. Barrutia, 7. 946251143 Arrigorriaga.

IES Arrigorriaga BHI. Arrigorriaga-Kristo Zeharkalea, 15. 946714191 Balmaseda.

IES Balmaseda BHI. Arbiz y Barrios,10. 946800236 Barakaldo.

IES Antonio Trueba BHI. Aldapa, 5. 944375948 IES Beurko BHI. Arauti, z/g. 944376608 IES Cruces BHI. Siebe, 84. 944998811 IES Minas BHI. La Bondad, 28. 944376104 Basauri.

CPI Soloarte IPI. Soloarte, 2. 944499560 IES Urbi BHI. Agirre Lehendakaria, 93. 944492996 IES Uribarri BHI. Uribarri, 11. 944400111 Bermeo.

IES I. Arozena-Barrueta/Tar Benito BHI. Matxitxako, Z/G. 946186740 Berriz.

IES Berriz BHI. Elizondo Plaza, 7A. 946824962 Bilbao.

IPI Deustuko Ikastola IPI. Iruña, 2-B. 944473645 IES Escurtze BHI. Eskurtze, 11. 944444408 IES Gabriel Aresti BHI. Artalandio, 5. 944127500 IES Ibaizabal BHI. Zamacola, 45-Bis. 944151335 IES Ibarrekolanda BHI. Arbolagañe, 2. 944477016 IES Ignacio Ellacuria-Zurbaran BHI. Zumaia, 1.

944132650 IES Karmelo Ikastola-Solokoetxe BHI. Solokoetxe, 17. 944159974 IES Luis Briñas-Santutxu BHI. Iturriaga, 58. 944734431 IES Martin De Bertendona BHI. Bertendona, 5.

944164115 IES Miguel De Unamuno BHI. Licenciado Poza, 1.

944002700 IES Rekaldeberri BHI. Larraskitu, 56. 944215243 IES San Adrian BHI. Martin Barua Picaza, 14.

944701293 IES San Ignacio BHI. Islas Canarias, 71. 944479773 IES Txurdinaga-Artabe BHI. Artalandio, 3.

944125712 IES Txurdinaga Behekoa BHI. Gabriel Aresti, 8.

944121811 IES Zorroza BHI. San Miguel Auz. 10. 944393334 IES Zurbaran BHI. Zumaia, 1. 944132650 Derio.

IES Derio BHI. Gernikako Arbola,14. 944543258 Durango.

IES Fray Juan De Zumarraga-Durango BHI. Fray Juan De Zumarraga, Z/G. 946817325 Elorrio.

IES Elorrio BHI. San Roke, 12-2. 946582713 Erandio.

IES Astrabudua BHI. Mezo, 36. 944675349 IES Erandio BHI. Kukularra, 8. 944671513 Ermua.

IES Anaitasuna Ikastola BHI. Ongaray, Z/G. 71 P.K.. 943254525 IES Ongarai BHI. Ongaray, Z/G. 943170983 Etxebarri.

IES Etxebarri BHI. Santa Marina, 21. 944495456 Galdakao.

IES Bengoetxe BHI. Sixta Barrenetxea 13-A. 944568631 IES Elexalde BHI. Elexalde 45. 944561365 Gernika-Lumo.

IES Gernika BHI. Carlos Gangoiti, 23. 946250589 Getxo.

IES Aixerrota BHI. Peña Santa Marina, 14. 944911786 IES Julio Caro Baroja BHI. Salsidu, 42. 944306443 Gueñes.

IES Eretza Berri BHI. Padura, Z/G (Sodupe).

946571115

Igorre.

IES Arratia BHI. Olabarri, 32. 946736237 Iurreta.

IES Juan Orobiogoitia BHI. Olaburu, 3. 946810461 Karrantza.

IES Carranza BHI. Concha, 49. 946107070 Leioa.

IES Artaza-Romo BHI. Amaia 28. 944801005 IES Jose Miguel Barandiaran BHI. Santsoena, 6. 944648933 Lekeitio.

IES Lekeitio BHI. Larrotegi Auzoa, 5. 946841311 Markina-Xemein.

IES Markina BHI. Bekobenta, 3. 946168826 Mungia.

IES Mungia BHI. Aita Elorriaga, 22. 946740600 Muskiz.

IES Muskiz BHI. Gurugu Memerea, 12. 946708345 Ondarroa.

IES Ondarroa BHI. Artibai, 5. 946830098 Ortuella.

IES Ortuella BHI. Minero, 28. 946641370 Plentzia.

IES Uribe-Kosta BHI. Gatzamina, Z/G. 946571040 Portugalete.

IES Ballonti BHI. Grumete Diego, 3. 944835677 IES Juan Antonio Zunzunegui BHI. Doctor José Zaldua, 20. 944936281 CPI Antonio Trueba BHI. Abatxolo, 30.

944964920 Santurtzi.

IES Axular BHI. Axular z/g. 944832750 IES Kantauri BHI. José Miguel Barandiaran, Z/G. 944935013 Sestao.

IES Saturnino De La Peña BHI. Doctor Ferrán, 5. 944961355 IES Ángela Figuera BHI. Pablo Sarasate 7.

944954033 Sopelana.

IES Sopelana BHI. Iberre, Z/G. 946766285

Directorio

GuíadelaFormación2014 Trapagaran.

IES Burdinibarra BHI. San Gabriel, Z/G. 944921701 Zalla.

IES Zalla BHI. Euskadi, 3. 946391212

CENTROS PRIVADOS

Amorebieta-Etxano.

CPEIPS Andra Mari Ikastola HLBHIP. Larra z/g. 946732950 CPEIPS El Carmelo HLBHIP. Kalbario, 4. 946730902 CPEIPS Karmengo Ama HLBHIP. Sabino Arana, 24. 946730935 CPEIPS Lauaxeta Ikastola HLBHIP. San Miguel Dudea (Euba). 946300020 Balmaseda.

CPEIP Zubi-Zaharra Ikastola HLHIP. Cuesta, 56.

946103095 Barakaldo.

CPEIPS Alazne HLBHIP. Arteta 4-La Paz Pol. (Cruces). 944990222 CPEIPS El Regato HLBHIP. Olarte, 2. 944991866 CPEIPS La Inmaculada MSJO HLBHIP. Etxatxu, 2. 944373271 CPEIPS La Milagrosa HLBHIP. Miranda, 4. 944375833 CPEIPS Ntra. Sra. De Begoña HLBHIP. Arteagabeitia, 33. 944993904 CPEIPS Ntra. Sra. Del Rosario HLBHIP. Burtzeña, 7. 944991018 CPEIPS San Juan Bosco HLBHIP. Magallanes, 23 (Cruces). 944991900 CPEIPS San Paulino De Nola HLBHIP. Larrea, 4. 944373225 CPEIPS San Vicente De Paul HLBHIP. Arauti, 3. 944377103 Basauri.

CPEIPS Cooperativa Basauri HLBHIP. Basozelai, Z/G 38 P.K.. 944492038 LBHIP San Jose LBHIP. Nafarroa, 18. 944491644 Berango.

CPEIPS The American School Of Bilbao HLBHIP. Soparda Bidea ,10. 946680860 Bermeo.

CPEIPS Eleizalde Ikastola HLBHIP. Arene Pelaio Deuna, 6. 946187593 CPEIPS Sagrado Corazón HLBHIP. Matxitxako Etorbidea, 4. 946880222 Bilbao.

CPEIPS Abusu Ikastola HLBHIP. Cam. Del Ponton, 20. 944339203 CPEIPS Alemán San Bonifacio HLBHIP. Jesús Galíndez, 3. 944598090 CPEIPS Amor Misericordioso HLBHIP. Urizarko Bidea, 1. 944212109 CPEIPS Ángeles Custodios HLBHIP. Zabalbide, 21. 944339803 CPEIPS Artxandape Ikastola HLBHIP. Anselma De Salces, 1-Bis. 944132420 CPEIPS Begoñazpi Ikastola HLBHIP. Jesús Galíndez, 15. 944005300 CPEIPS Berrio-Otxoa HLBHIP. Marcelino Menendez y Pelayo, 25. 944334903 CPEIPS Calasancio HLBHIP. Alam. De Recalde, 19. 944241403 CPEIPS El Ave María HLBHIP. Zabalbide, 116.

944463996 CPEIPS El Salvador HLBHIP. Iturribide, 78. 944329100 CPEIPS Esclavas SC- Fátima HLBHIP. Tiboli, 2. 944455501 CPEIPS Hijas De La Caridad- Ntr.Sra. de Begoña.

Padre Esteban Pernet, 22. 944110943 CPEIPS Ibaigane HLBHIP. Av. De Madariaga, 58. 944478836 CPEIPS Ikasbide HLBHIP. Simon Bolivar, 5. 944210330 CPEIPS Jesús María HLBHIP. Enekuri-Artxandako Erp. 36. 944456100 CPEIPS Kirikiño Ikastola HLBHIP.

Gabriel Aresti, 22. 944598100 CPEIPS La Inmaculada-Hijas De Jesus HLBHIP. Zabalbide, 141. 944454200 CPES La Salle- Bilbao BHIP. Av. De Madariaga, 67. 944470950 CPEIPS Madre De Dios HLBHIP. Etxepare, 20. 944759983 LBHIP Ntra. Sra. De Begoña LBHIP. Doctor Areilza, 32 214 P.K.. 944271818 CPEIPS Ntra. Sra. Del Carmen HLBHIP. Arechavaleta, 8. 944212061 CPEIPS Ntra. Sra. Del Pilar HLBHIP. Licenciado Poza, 21. 944437300 CPES Otxarkoaga BHIP. Arbolantxa Bidea, 57.

944124992 CPEIPS Presentación De María HLBHIP. Ronda, 26. 944790163 CPEIPS Pureza De Maria HLBHIP. Sabino Arana, 5. 944418308 CPEIPS Sagrado Corazon HLBHIP. ArtatzuBekoa 45. 944222080 CPEIPS Salesianos Deusto-M. Aux.-Sa HLBHIP. Lehendakari Aguirre, 75. 944472650 CPEIPS San Pedro Apostol HLBHIP. Campo De Volantín, 36. 944451775 CPEIPS Trueba De Artxanda HLBHIP. Artxandako Erp. 15. 944452999 CPEIPS Urretxindorra Ikastola HLBHIP. Martin Barua Picaza, 21. 944701314 Durango.

CPEIPS Kurutziaga Ikastola HLBHIP. Galtzareta, 13. 946200822 CPEIPS Sagrado Corazón HLBHIP. Bruno Mauricio Zabala, 6. 946810946 CPEIPS San Antonio-Sta. Rita HLBHIP. Balbino Garitaonaindia, 3. 946816776 CPEIPS San Jose-Jesuitak HLBHIP. Kurutziaga, 1. 946810050 Elorrio.

CPEIPS Elorrioko Txintxirri Ikastola HLBHIP. San Pio X-3. 946582261 CPEPS Lourdeseko Ama LBHIP. Lourdes, 8. 946820056 Erandio.

CPEIPS Jado-Compasión HLBHIP. Tartanga, 13. 944672558 Ermua.

CPEIPS San Pelayo HLBHIP. B. Betiondo z/g. 943170468 Galdakao.

CPEIPS Eguzkibegi Ikastola HLBHIP. Egia, 11a. 944560264 Gernika-Lumo.

CPEIPS San Fidel Ikastola HLBHIP. Carlos Gangoiti ,11. 946250980 CPEIPS Seber Altube Ikastola HLBHIP. Zearreta, Z/G. 946270003 CPEIPS Sta. María Del Socorro HLBHIP. San Bartolome, 7. 946250496 Getxo.

CPEIPS Azkorri HLBHIP. Zientoetxeko Erp. 11 P.K. 944911829 CPEIPS Madre Del Divino Pastor HLBHIP. Gobela, 17. 944631910 CPEIPS Ntra. Sra. De Europa HLBHIP. Estrada Goñi, 3. 944910392 CPEIPS San Nikolas Ikastola HLBHIP. Arenazpi, 15. 944305478 CPEIPS Santisima Trinidad HLBHIP. Algortako Etorb. 108 (Algorta). 944911085 Güeñes.

CPEIPS Avellaneda HLBHIP. Gallarraga, 24 (Sodupe). 946692328 Leioa.

CPEIPS Askartza Claret HLBHIP. Sarriena, 173. 944642600 CPEIPS Betiko Ikastola HLBHIP. Artatza Auz. 84. 944642364 CPEIPS B.V. Maria HLBHIP. Santsoena, 1. 944807051 LBHIP Gaztelueta LBHIP.

Artatza Auz. 87. 944633000 CPEIPS Ntra. Sra. De Las Mercedes HLBHIP. Txabi-Joseba Etxebarrieta 1. 944639906 CPEIPS San Jorge S.L. HLBHIP. Artazagane, 51. 944636658 Lekeitio.

CPEIPS Resurreccion Mª. De Azkue Ikastola HLBHIP. Atea, Z/G. 946840959 Loiu.

CPEIPS Ayalde HLBHIP. Aiartza Bidea, 5. 944541567 CPEIPS Lauro Ikastola HLBHIP. Goitiko Antzubiaga, 2. 944710444 LBHIP Munabe LBHIP. Lauroeta, 14. 944531405 CPEIPS Ntra. Sra. De La Merced HLBHIP. Larrakoetxe-Derio Etorb. 19. 944543508 CPEIPS Padre Andrés Urdaneta HLBHIP. Lauroeta, 6. 944533308 Markina-Xemein.

CPEIPS Bera-Kruz Ikastola HLBHIP. Abesua 5-7. 946166030 Mungia.

CPEIPS Fundación Escuelas Ventades HLBHIP. Bentades, 7. 946740137 CPEIPS Larramendi Ikastola HLBHIP. Madalen, 20. 946749080 Muskiz.

CPES Somorrostro BHIP. San Juan, 10.

946706045 Ondarroa.

CPEIPS Txomin Agirre Ikastola HLBHIP. Iturribarri,13. 946832139 CPEIPS Zubi-Zahar Ikastola HLBHIP. Ibaiondo, 15. 946831416 Ortuella.

CPEIPS San Felix De Cantalicio HLBHIP. Lasagabaster, 1. 946640230 Portugalete.

CPEIPS Asti-Leku Ikastola HLBHIP. Grumete Diego, 19. 944937020 CPEIPS Ntra. Sra. Del Carmen HLBHIP. Cantón de La Iglesia, 2. 944954712 CPEIPS Sta. Maria HLBHIP. Alberto Palacio, 2. 944937330 CPES Xabier BHIP. El Cristo Z/G. 944963411 Santurtzi.

CPEIPS Bihotz Gaztea Ikastola HLBHIP. San Juan De Dios Z/G. 944937311 CPEIPS San Francisco Javier HLBHIP. José Miguel Barandiaran, 29. 944610541 CPEIPS San José De Calasanz HLBHIP. Ramón y Cajal, 57. 944837811 CPEIPS San José HLBHIP. Parque Santurtzi, 7. 944612536 CPEIPS Sta. María-Hijas De La Cruz HLBHIP. Sabino Arana, 1. 944832821 Sestao.

CPEIPS Amor Misericordioso HLBHIP. San Diego, 1. 944963432 CPEIPS Begoñako Andra Mari HLBHIP. Gran Vía De J.A. Aguirre,14-18. 944963832 Sopelana.

CPEIPS Ander Deuna Ikastola HLBHIP. Gatzarriñe, Z/G. 946760266 Sopuerta.

LBHIP San Viator. San Cristobal 2. 946104800 Orduña.

Cpes Ntra. Sra. De La Antigua BHIP. Foru, 5. 945384830 Trapagaran.

CPEIPS Itxaropena Ikastola HLBHIP. Severo Ochoa, 2. 944862129 CPEIPS Franciscanas De Montpellier HLBHIP. Funikular, 14. 944920156 Zamudio.

CPEIPS College Francais De Bilbao HLBHIP. B.Galbarritu, 10. 944544013 CPEIPS Vizcaya. Galbarritu, 6. 944541400 Zalla.

CPEIPS Maristas-San Miguel HLBHIP. Lehendakari J.A. Agirre 12-14. 946390029

99

100

Direktorioa

HezkuntzaGidaliburua2014

CENTROS DE SECUNDARIA OBLIGATORIA | GIPUZKOA CENTROS PÚBLICOS

Alegia.

IES Aralar BHI. Aralar, Z/G. 943650078 Andoain.

IES Leizaran BHI. Plazaola, 23. 943300078 Aretxabaleta.

IES Kurtzebarri BHI. Herriko Plaza, 1. 943795740 Arrasate.

IES Arrasate BHI. Santa Teresa 25. 943794447 Azkoitia.

IES Azkoitiko Ikastola-Xabier Munibe BHI. Estrada. 943851889 Azpeitia.

IES Urola Ik. Azkoitia-Azpeitia BHI. Perdillegi, 3. 943812665 Beasain.

IES Alkartasuna BHI. Foru, 8. 943882684 IES Loinazpe BHI. Igartza Oleta, Z/G. 943882644 Bergara.

IES Ipintza BHI. Boni Laskurain, 19. 943763142 Deba.

IES Mendata BHI. Itziarko Bidea, 20. 943191118 Donostia-San Sebastián.

IES Altza BHI. Paseo de Altza, 43. 943351044 IES Antigua-Luberri BHI. Xalbador Bertsolaria, 9. 943210908 IES Arantzazuko Ama BHI. Paseo de Martutene, 48. 943457754 IES Bidebieta BHI. Serapio Mugica, 31. 943390240 IES Lauaizeta Ikastola BHI. Gabriel Aresti Ibil., 165. 943293005 IES Usandizaga-Peñaflorida-Amara BHI. Av. De Felipe IV, 1-A. 943454366 IES Xabier Zubiri-Manteo BHI. José Miguel Barandiaran, 12. 943278700 Eibar.

IES Itzio BHI. Arrate Bide, 24. 943702289 IES Mogel Isasi BHI. Isasi, 37. 943203094 Elgoibar.

IES Elgoibar Arreiturre BHI. Arregitorre, 2. 943748397 Errenteria.

IES Cristobal Gamon BHI. Esnabide, Z/G. 943525036 IES Koldo Mitxelena BHI. Galtzaraborda, 43.

943513741 IES Langaitz BHI. San Marcos, Z/G. 943344370 Hernani.

IES Elizatxo BHI. Florida, 28. 943552633 IES Langile BHI. Santa Barbara, Z/G. 943333084 IES Urumea Ikastola BHI. Elkano, 7. 943330080 Hondarribia.

IES Talaia BHI. Aspune, 2. 943642048 Irun.

IES Hirubide BHI. Pagogaña, 18. 943613261 IES Dunboa BHI. Berio, 6. 943572595 IES Toki Alai BHI. Gazteluzahar, 1. 943635260 IES Txingudi BHI. Jaizubia, z/g. 943667050 Lasarte-Oria.

IES Landaberri BHI. Pintore, 2. 943372890 IES Lasarte-Usurbil BHI. Buenos Aires Aldapa, 1. 943372852 Legazpi.

IES Olazabal BHI. San Martin, 16. 943734340 Lezo.

IES Lezo BHI. Tomas Garbizu, 21. 943511208 Mutriku.

IES Mutriku BHI. Magdalena, 15. 943603627 Oiartzun.

IES Elizalde BHI. Manuel Lekuona Et., Z/G. 943491017 Oñati.

IES R.M. Zuazola-Larraña BHI. San Lorentzo, Z/G. 943782150 Ordizia.

IES Oianguren BHI. Gernikako Arbola,1.

943880862 Soraluze.

IES Soraluze BHI. Frontón, 3. 943752365 Tolosa.

IES Orixe BHI. Santa Luzi, 16. 943651387

Urnieta.

IES Egape Ikastola BHI. Azkorte, Z/G. 943009141 Urretxu.

IES J.M. Iparragirre BHI. Nekolalde, 16.

943721403 Villabona.

IES Erniobea BHI. Otelarre, 35. 943693733 Zarautz.

IES Lizardi BHI. Araba, 18. 943834350 Zumaia.

IES Zumaia BHI. Aita Mari, 45. 943860809

CENTROS PRIVADOS

Andoain.

CPEIPS La Salle-Berrozpe HLBHIP. La Salle, 5. 943590557 CPEIPS Aita Larramendi Ikastola HLBHIP. Txistoki, z/g. 943593525 Anoeta.

CPEIPS Anoeta Ikastola HLBHIP. Ergoien Bailara, 5. 943652932 Arrasate.

CPEIPS Gaztelupe-Arimazubi Ikastola HLBHIP. Arrasate,10-18. 943772025 Azpeitia.

CPEIPS Azpeitiko Ikastola-Ikasberri Koop.

HLBHIP. Loiolako Etorb., 26. 943151246 CPES Iraurgi BHIP. Etxe-Alai, 18. 943810210 Azkoitia.

CPEIPS San José de Floreaga HLBHIP. Izarraitz.

943853043 Beasain.

CPEIPS La Salle-San José HLBHIP. Andre Mari, 2. 943880139 Bergara.

CPEIPS Aranzadi Ikastola HLBHIP. San Martin Agirre, 1. 943769071 CPEIPS Mariaren Lagundia Ikastola HLBHIP. Espoloia, 1. 943762540 Donostia-San Sebastián.

CPES J.M. Barandiaran Lizeoa BHIP. Manuel Lardizabal, 26-Ibaeta. 943213355 CPEIPS Axular Lizeoa HLBHIP. Arostegi, 10. 943316066 CPEIPS Belen HLBHIP. Aldapeta, 25. 943467022 CPEIPS Catolico Sta. Maria HLBHIP. Aldapeta, 17. 943461055 CPEIPS Compañia de María HLBHIP. S. Bartolome Goiko Bidea, 24. 943462666 CPEIPS Ekintza HLBHIP. Igeldo Parke BerriaTontorgoxo, 18. 943210307 CPEIPS Eskibel HLBHIP. Paseo Agorrene, 28.

943213255 CPEIPS Herri-Ametsa Ikastola HLBHIP. Guardaplata, 28. 943392421 CPEIPS Inglés HLBHIP. Alcalde J.Elosegui 64 (V.Ashun). 943272304 CPEIPS La Anunciata HLBHIP. Cam. De Lorete, 2. 943513050 CPEIPS La Asunción HLBHIP. Alcalde José Elosegi, 279. 943288411 CPEIPS La Salle HLBHIP. Mad. Jauregiberri, 2. 943454400 CPEIPS Maria Auxiliadora HLBHIP. Lizardi, 12. 943326496 CPEIPS Maria Reina HLBHIP. Av. De Ametzagaña, 58. 943271596 CPEIPS Mariaren Bihotza Ikastola HLBHIP. Av. De Navarra, 1. 943279449 CPEIPS Manuel De Larramendi HLBHIP. Paseo de Heriz, 82. 943213922 CPEIPS Mary Ward HLBHIP. Larrañategi Bidea, 27. 943455921 CPEIPS Niño Jesús De Praga HLBHIP. Ilunbe 8. 943456600 CPEIPS Ntra. Sra. De Aranzazu HLBHIP. Paseo de Errondo, 121. 943212307 CPEIPS Presentación De María HLBHIP.

Duque de Mandas, 1. 943271689 CPEIPS Sagrado Corazón HLBHIP. Mundaizko Bidea, 30. 943327002 CPEIPS Deutsche Schule San Alberto Magno HLBHIP. P. De Oriamendi, 25. 943212244 LBHIP San Ignacio De Loyola LBHIP. Calz. Vja. Ategorrieta, 28. 943289500 CPEIPS San Luis-La Salle HLBHIP. Cam. De Guardaplata, 16. 943396709 CPEIPS San Patricio HLBHIP. Lanberri Kalea, 25. 943215997 CPEIPS Sta. Teresa HLBHIP. Manuel Lardizabal 25. 943211764 CPEIPS Sto. Tomas Lizeoa HLBHIP. Manuel Lardizabal 24. 943216044 CPEIPS Zurriola Ikastola HLBHIP. Indianoene, 1. 943272587 Eibar.

CPES Ntra. Sra. De Azitain BHIP. Gorosta Balle, 34. 943121698 CPEIPS Sta. Maria De La Providencia HLBHIP. Aldatze, 5. 943701150 Elgoibar.

CPEIPS Elgoibar Ikastola HLBHIP. Ermuaran Bide, 7. 943744441 CPEIPS Ntra. Sra. Del Pilar HLBHIP. Urasandi, 1. 943741331 Errenteria.

CPEIPS Sagrado Corazón HLBHIP. Bittor Idiazabal, 1. 943511233 CPEIPS San Jose HLBHIP. Zamalbideko Erp., z/g. 943510654 CPEIPS Orereta HLBHIP. Koldo Mitxelena, 6. 943520397 Eskoriatza.

LBHIP Almen Ikastola LBHIP. Torrebaso, z/g. 943772025 Hernani.

CPEIPS La Inmaculada HLBHIP. Sandiusterri, 4. 943550233 Hondarribia.

CPEIPS Ama Guadalupekoa HLBHIP. Bidasoa, 11. 943641016 CPEIPS San Jose HLBHIP. Fraxkueneko Murrua, 1. 943641036 Ibarra.

CPEIPS Uzturpe Ikastola HLBHIP. Egialde, 2.

943671299 Irun.

CPES Irungo La Salle BHIP. Av. De Elizatxo, 14-16. 943628411 CPEIPS El Pilar-Cia. De Maria HLBHIP. Señor De Aranzate, 1. 943621700 LBHIP Erain LBHIP. Ventas 29. 943490737 CPEIPS San Vicente De Paul HLBHIP. Hondarribia, 23. 943619990 Lazkao.

CPEIPS San Benito Ikastola HLBHIP. Euskadi Z/G. 943880800 Legazpi.

CPEIPS Haztegi Ikastola HLBHIP. Santikutz, 5.

943731097 Oiartzun.

CPEIPS Haurtzaro Ikastola HLBHIP. Elorrondo, z/g. 943491659 Ordizia.

CPEIPS Jakintza Ikastola HLBHIP. Altamira, z/g. 943160540 Orio.

CPEIPS Orio Ikastola. Abeslari, 8. 943834704 Oñati.

CPES Elkar Hezi BHIP. Santa Marina, 2. 943782870 CPEIPS Txantxiku HLBHIP. San Juan, 1. 943781204 Pasaia.

CPEIPS Pasaia Lizeoa HLBHIP. Larrabide, 5.

943526850 Tolosa.

CPEIPS Hirukide Eskolapioak HLBHIP. San Blas. 943670311 CPEIPS Usabalgo Laskorain Ikastola HLBHIP.

Directorio

GuíadelaFormación2014 Usabal, 26. 943674428 Urnieta.

CPES San Jose Obrero Seminario Salesiano BHIP. Ergoyen, 6. 943551789 Urretxu.

CPEIPS Urretxu-Zumarraga Ikastola HLBHIP. Pagoeta Auzoa, 4. 943720026 Usurbil.

CPEIPS Udarregi HLBHIP. Gernika,11. 943361216 Villabona.

CPEIPS Jesusen Bihotza Ikastola HLBHIP. Nueva, 55. 943692321 Zarautz.

CPEIPS Antoniano Ikastetxea HLBHIP. Gipuzkoa, 5. 943830286 CPEIPS La Salle-San Jose HLBHIP.

La Salle, 2. 943130060 CPEIPS Salbatore Mitxelena HLBHIP. Maria Etxetxiki, 14. 943831752 Zumaia.

CPEIPS Maria eta Jose HLBHIP.Axular, 6. 943860462 Zumarraga.

CPEIPS La Salle-Legazpi HLBHIP. Iñigo De Loiola, 7. 943721514

CENTROS DE BACHILLERATO | ARABA CENTROS PÚBLICOS

Agurain/Salvatierra.

IES Aniturri BHI. Galzar, 4. 945300400 Amurrio.

IES Zaraobe BHI. Etxebarriaur, 6-8. 945393000 Arrazua-Ubarrundia.

IPI Ikasbide Ikastola IPI. Iturribero, 3. 945299517 Laguardia. I ES Samaniego-Laguardia BHI. Sancho Abarca, 3. 945600112 Llodio.

IES Canciller Ayala-Gregorio Marañon BHI. Zumalacarregui, Z/G. 946720086 IES Municipal Llodio BHI. Virgen Del Carmen, 17. 946720505 Vitoria-Gasteiz.

IBD Ramiro De Maeztu Ubi. Alava, 41. 945233312 IES Ekialdea BHI. Juan XXIII, 2. 945263745 IES Federico Baraibar BHI. Nieves Cano 14.

945230250

IES Francisco De Vitoria BHI. El Salvador 1. 945270655 IES Koldo Mitxelena BHI. Agurain Taldea, 2. 945283600 IES Mendebaldea BHI. Donostia, 3. 945179622 IES Miguel De Unamuno BHI. Vicente Gonzalez de Echavarri. 945241712 IES Los Herran BHI. Los Herran, 70. 945270500

CPEIPS Urkide HIBHIP. Magdalena, 8.

CENTROS PRIVADOS

CPEIPS Presentación De María HlBHIP.

Lapuebla De Labarca.

CPEIPS Assa Ikastola HlBHIP. María Cruz Sáenz Díaz, 3. 945607199 Llodio.

CPEIPS Laudio Ikastola HlBHIP. Motxotekale, 16. 946726737 Vitoria-Gasteiz.

CPES Diocesanas BHIP. Nieves Cano, 10.

945010130 CPES Jesús Obrero BHIP. Francia, 32.

945000333

945133100 CPEIPS Padre Raimundo Olabide HlBHIP. Lasarteko Errp. 101. 945011963 CPEIPS Pedagógica San Prudencio S.C.L. HlBHIP. Duque De Wellington, 4. 945171958 Cruz Blanca, 4. 945217394 CPEIPS Sagrado Corazón HlBHIP. Fueros, 49. 945282942 CPEIPS Sagrado Corazón HlBHIP. Fray Francisco, 1. 945151709 CPEIPS San Viator HlBHIP. San Viator, 15. 945220500 CPEIPS Sta. María HlBHIP. Luis Heintz 5.

945134107

CENTROS DE BACHILLERATO | BIZKAIA CENTROS PÚBLICOS

Abanto-Zierbena.

IES Dolores Ibarruri BHI. El Minero Etorb. 28.

946362725 Amorebieta-Etxano.

IES Urritxe BHI. Urritxe Z/G. 946732012 Arratzu.

IES Barrutialde BHI. Barrutia, 7. 946251143 Arrigorriaga.

IES Arrigorriaga BHI. La Peña Erp, Z/G. 946714191 Balmaseda.

IES Balmaseda BHI. Arbiz y Barrios, 10.

946800236 Barakaldo.

IES Antonio Trueba BHI. Aldapa, 5. 944375948 IES Beurko BHI. Arauti, 7. 944376608 IES Cruces BHI. Siebe, 84. 944998811 Basauri.

IES Bidebieta BHI. Agirre Lehendakaria, 97.

944262777 IES Urbi BHI. Agirre Lehendakaria, 93.

944492996 IES Uribarri BHI. Uribarri, 11. 944400111 Bermeo.

IES I. Arozena-Barruetar Benito BHI. Matxitxako, Z/G. 946186740 Bilbao.

IBD De Bizkaia/Bizkaiko UBI. Sarrikue, 15.

944464985 IEFPS Elorrieta-Erreka Mari GLHIB. Lehendakari Aguirre, 184. 944028000 IES Botica Vieja BHI. Ribera Botica Vieja, 1.

944453878 IES Emilio Campuzano BHI. Santos Juanes, 7.

944333305 IES Escurce BHI. Eskurtze, 11. 944444408 IES Gabriel Aresti BHI. Artalandio, 5. 944127500 IES Ibarrekolanda BHI. Arbolagañe, 2. 944477016 IES Ignacio Ellacuria BHI. Zurbaranbarri, 34-A. 944460454 IES Martin De Bertendona BHI. Bertendona, 5. 944164115 IES Miguel De Unamuno BHI. Licenciado Poza, 1. 944002700

IES Recaldeberri BHI. Larraskitu, 56. 944215243 IES San Adrian BHI. Martin Barua Picaza, 14.

944701293 IES Txurdinaga-Artabe BHI. Artalandio, 3.

944125712 IES Txurdinaga Behekoa BHI. Gabriel Aresti, 8.

944121811 IES Zorroza BHI. San Miguel Auzoa, 10.

944393334 Derio.

IES Derio BHI. Gernikako Arbola, 14. 944543258 Durango.

IES Fray Juan De Zumarraga-Durango BHI. Fray Juan De Zumarraga, Z/G. 946817325 Erandio.

IEFPS Tartanga GLHIB. Tartanga, 11. 944675261 Galdakao.

IES Andra Mari BHI. Elexalde, Z/G. 944562720 IES Elexalde BHI. Elexalde, 45. 944561365 Gernika-Lumo.

IES Gernika BHI. Carlos Gangoiti, 23. 946250589 Getxo.

IES Aixerrota BHI. Peña Santa Marina, 14.

944911786 IEFPS Fadura GLHIB. Bizkerre, Z/G. 944069000 IES Julio Caro Baroja BHI. Salsidu, 42. 944306443 Igorre.

IES Arratia BHI. Olabarri, Z/G. 946736237 Iurreta.

IEFPS Iurreta GLHIB. Olaburu, 3. 946810461 Leioa.

IES Artaza-Romo BHI. Amaia, 28. 944801005 IES Jose Miguel Barandiaran BHI. Santsoena, 6. 944648933 Lekeitio.

IES Lekeitio. Larrotegi Auzoa, 5. 946841311 Mungia.

IES Mungia BHI. Aita Elorriaga 22. 946740600 Ondarroa.

IES Ondarroa BHI. Artibai 5. 946830098 Plentzia.

IES Uribe-Kosta BHI. Gatzamina, Z/G. 946571040

Portugalete.

IEFPS Repelega GLHIB. Repelega Bidea Z/G. 944955903 IES Ballonti BHI. Grumete Diego 3. 944835677 IES Juan Antonio Zunzunegui BHI. Doctor Jose Zaldua 20. 944936281 Santurtzi.

IES Axular BHI. Axular, z/g. 944832750 IES Kantauri BHI. Jose Miguel Barandiaran, Z/G. 944935013 Sestao.

IES Angela Figuera BHI. Pablo Sarasate, 7.

944954033 IES Saturnino De La Peña BHI. Doctor Ferran, 5. 944961355 Trapagaran.

IES Burdinibarra BHI. San Gabriel, Z/G. 944921701

CENTROS PRIVADOS

Amorebieta-Etxano.

CPEIPS El Carmelo HlBHIP. Kalbario, 4. 946730902 CPEIPS Lauaxeta Ikastola HlBHIP. San Miguel De Dudea (Euba). 946300020 Barakaldo.

CPEIPS El Regato HlBHIP. Olarte, 2. 944991866 CPEIPS La Inmaculada HlBHIP. Etxatxu, 2. 944373271 CPEIPS San Paulino De Nola HlBHIP. Larrea, 4. 944373225 CPEIPS San Vicente De Paul HlBHIP. Arauti, 3. 944377103 Basauri.

CPEIPS Cooperativa Basauri HlBHIP. Basozelai Z/G. 944492038 Berango.

CPEIPS The American School Of Bilbao HlBHIP. Soparda Bidea, 10. 946680860 Bilbao.

CPES Arangoya BHIP. Ercilla, 18. 944230033 CPES Oscus-Dolores Sopeña BHIP. Hurtado De Amezaga, 44. 944223152 CPES Esclavas Del Sagrado Corazón BHIP.

101

102

Direktorioa Tiboli, 2. 944455501 CPES La Salle BHIP. Av. De Madariaga, 67. 944470950 CPES Maria Inmaculada BHIP. Fontecha y Salazar, 7. 944459923 CPES San Luis BHIP. Licenciado Poza, 31. 944395062 CPES Sta. María De Artagan BHIP. Zabalbide, 110. 944450650 CPES Zabalburu BHIP. Esperanza, 12. 944163195 CPEIPS Alemán San Bonifacio HlBHIP. Jesús Galindez, 3. 944598090 CPEIPS Begoñazpi Ikastola HlBHIP. Jesús Galindez, 15. 944005300 CPEIPS Berrio-Otxoa HlBHIP. Marcelino Menendez y Pelayo, 25. 944334903 CPEIPS Calasancio HlBHIP. Al. De Recalde, 19. 944241403 CPEIPS El Salvador HlBHIP. Iturribide, 78. 944329100 CPEIPS Jesús María HlBHIP. Artxandako Erp,. 36. 944456100 CPEIPS Kirikiño Ikastola HlBHIP. Gabriel Aresti 22. 944598100 CPEIPS La Inmaculada-Hijas De Jesus HlBHIP. Zabalbide, 141. 944454200 CPEIPS Madre De Dios HlBHIP. Etxepare, 20.

944759983 CPEIPS Ntra. Sra. Del Carmen HlBHIP. Arechavaleta, 8. 944212061 CPEIPS Pureza De María HlBHIP. Sabino Arana, 5. 944418308 CPEIPS Salesianos Deusto-M. Aux.-Sa HlBHIP. Lehendakari Aguirre, 75. 944472650 CPEIPS Trueba De Artxanda HlBHIP. Artxandako Erp., 15. 944452999 CPEIPS Urretxindorra Ikastola HlBHIP. Martin Barua Picaza, 21. 944701314

HezkuntzaGidaliburua2014 CPEPS Ntra. Sra. De Begoña LBHIP. Doctor Areilza, 32. 944271818 Derio.

CPES Txorierri S. Coop. Ltda. BHIP. Untzaga Ibaia, 1. 944034060 Durango.

CPEIPS San José-Jesuitak HlBHIP. Kurutziaga, 1. 946810050 CPES Ibaizabal Koop. E. Ikastola BHIP. Intxaurrondo, 54. 946215877 CPES San José-Maristak BHIP. Fray Juan Antonio Abasolo, 6. 946810058 Getxo.

CPEIPS Azkorri HlBHIP. Zientoetxeko Erp. 11.

944911829 CPEIPS Ntra. Sra. De Europa HlBHIP. Estrada Goñi, 3. 944910392 Leioa.

CPEIPS Askartza Claret HlBHIP.Sarriena, 173.

944642600 CPEIPS B.V. María HlBHIP. Santsoena, 1.

944807051 CPEPS Gaztelueta LBHIP. Artatza Auz. 87.

944633000 CPEIPS San Jorge S.A. HlBHIP. Artatza Auz. 51.

944636658 Loiu.

CPEIPS Ayalde HlBHIP. Aiartza Bidea, 5.

944541567 CPEIPS Lauro Ikastola HlBHIP. Goitiko Antzubiaga, 2. 944710444 CPEPS Munabe LBHIP. Lauroeta, 14. 944531405 CPEIPS Ntra. Sra. De La Merced HlBHIP. Larrakoetxe Derio Etorb.,19. 944543508 CPEIPS Padre Andrés Urdaneta HlBHIP. Lauroeta, 6. 944533308 Markina-Xemein.

CPES Lea-Artibai BHIP. Xemein, 19. 946169002

Mungia.

CPEIPS Larramendi Ikastola HlBHIP. Madalen, 20. 946749080 Muskiz.

CPES Somorrostro BHIP. San Juan, 10. 946706045 Portugalete.

CPEIPS Asti-Leku Ikastola HlBHIP. Grumete Diego, 19. 944937020 CPEIPS Ntra. Sra. Del Carmen HlBHIP. Canton de La Iglesia, 2. 944954712 CPEIPS Sta. María HlBHIP. Alberto Palacio, 2. 944937330 CPES Xabier BHIP. El Cristo Z/G. 944963411 Santurtzi.

CPEIPS San Francisco Javier HlBHIP. José Miguel Barandiaran, 29. 944613310 CPEIPS San José HlBHIP. Parque Santurtzi, 7. 944612536 Sopelana.

CPEIPS Ander Deuna Ikastola HlBHIP. Gatzarriñe, Z/G. 946760266 Sopuerta.

CPEIPS San Viator HIBHIP. San Cristobal, 3. 946104800 Urduña/Orduña.

CPES Ntra. Sra. De La Antigua BHIP. Foru, 5.

945384830 Zamudio.

CPEIPS College Francais de Bilbao.

Galbarritu, 10. 944544013 CPEIPS Vizcaya HlBHIP. Galbarritu, 6.

944541400 Zeanuri.

CPES Arratiako Zulaibar Lanbide Ikastegia BHIP. Zulaibar Auzoa, 17. 946739116

CENTROS DE BACHILLERATO | GIPUZKOA CENTROS PÚBLICOS

Andoain.

IES Leizaran BHI. Plazaola, 23. 943300078 Arrasate.

IES Arrasate BHI. Santa Teresa, 25. 943794447 Azpeitia.

IES Urola Ik. Azkoitia-Azpeitia BHI. Perdillegi, 3. 943812665 Beasain.

IES Txindoki-Alkartasuna BHI. Ugartemendi, 6. 943880753 Bergara.

IES Ipintza BHI. Boni Laskurain, 19. 943763142 Donostia-San Sebastián.

IBD Indalezio Bizkarrondo Bilintx” UBI. Zemoriya, 20. 943288211 IEFPS Easo GLHIB. Av. De Felipe IV, 1.

943455422 IES Altza BHI. P. De Altza, 43. 943351044 IES Antigua-Luberri BHI. Xalbador Bertsolaria, 9. 943210908 IES Bidebieta BHI. P. De Serapio Mugica, 31.

943390240 IES Martutene BHI. Cam. De Barkaiztegi, 5.

943453655 IES Usandizaga-Peñaflorida-Amara BHI. Av. De Felipe IV 1-A. 943454366 IES Xabier Zubiri-Manteo BHI. JoséMig. Barandiaran 12. 943278700 Eibar.

IEFPS Armeria Eskola GLHIB. Isasi, Z/G. 943203244 IES Ignacio Zuloaga BHI. Jardiñeta, 3.

943208349 IES Uni Eibar-Ermua BHI. Otaola, 29. 943208444 Elgoibar.

IES Elgoibar BHI. San Roke, 1. 943748019 IES Arreiturre BHI. Arregitorre, 2. 943748397 Errenteria.

IEFPS Don Bosco GLHIB. San Marcos, Z/G. 943510450 IES Koldo Mitxelena BHI. Galtzaraborda, 43.

943513741 Hernani.

IES Hernani BHI. Santa Barbara, Z/G. 943551188 Hondarribia.

IES Talaia BHI. Aspune, 2. 943642048 Irun.

IES Pio Baroja BHI. Elkano, Z/G. 943615468 IES Plaiaundi BHI. Plaiaundi, z/g. 943617547 Lasarte-Oria.

IES Lasarte-Usurbil BHI. Buenos Aires Aldapa, 1. 943372852 Legazpi.

IES Olazabal BHI. San Martin, 16. 943734340 Mutriku.

IES Mutriku BHI. Magdalena, 15. 943603627 Oñati.

IES R.M. Zuazola-Larraña BHI. San Lorentzo, Z/G. 943782150 Ordizia.

IES Oianguren BHI. Ordizia. Gernikako Arbola, 1.

943880862 Tolosa.

IES Orixe BHI. Santa Luzi, 16. 943651387 Urretxu.

IES J.M. Iparragirre BHI. Nekolalde, 16.

943721403 Zarautz.

IES Lizardi BHI. Araba, 18. 943834350 Zumaia.

IES Zumaia BHI. Aita Mari, 45. 943860809

CENTROS PRIVADOS

Andoain.

CPEIPS La Salle-Berrozpe HlBHIP. La Salle, 5.

943590557

CPEIPS Padre Manuel De Larramendi HlBHIP. Txistoki, z/g. 943593525 Arrasate.

CPEIPS Gaztelupe-Arimazubi HIBHIP. Arrasate, 10-18. 943772025 Azpeitia.

CPEIPS Azpeitiko Ikastola-Ikasberri Koop.

HlBHIP. Loiolako Etorb., 26. 943151246 CPES Iraurgi BHIP. Etxe-Alai, 18. 943810210 Bergara.

CPEIPS Aranzadi Ikastola HlBHIP. San Martin Agirre, 4. 943769071 Donostia-San Sebastián.

CPEIPS Axular Lizeoa HlBHIP. Arostegi,10.

943316066 CPEIPS Católico Sta. María HlBHIP. Aldapeta, 17. 943461055 CPEIPS Compañía De María HlBHIP. S. Bartolome Goiko Bidea, 24. 943462666 CPEIPS Ekintza HlBHIP. Tontorgoxo, 18. 943210307 CPEIPS Eskibel HlBHIP. Agorrene, 28. 943213255 CPEIPS La Anunciata HlBHIP. Cam. de Lorete, 2.

943513050 CPEIPS La Asunción HlBHIP. Alcalde José Elosegi, 279. 943288411 CPEIPS La Salle HlBHIP. Mad. Jauregiberri, 2.

943454400 CPEIPS Manuel De Larramendi HlBHIP. P. de Heriz, 82. 943213922 CPEIPS Sagrado Corazón HlBHIP. Mundaiz, 30.

943327002 CPEIPS Deutsche Schule San Alberto Magno HlBHIP. P. De Oriamendi, 25. 943212244 CPEPS San Ignacio De Loyola LBHIP. Calz. Vja. Ategorrieta, 26. 943289500 CPEIPS San Patricio HlBHIP. Lanberri Kalea, 25.

943215997 CPEIPS Sta. Teresa HlBHIP. Manuel Lardizabal, 25. 943211764

Directorio

GuíadelaFormación2014 CPEIPS Sto. Tomas Lizeoa HlBHIP. Manuel Lardizabal, 24. 943216044 CPES J.M. Barandiaran Lizeoa BHIP. Manuel Lardizabal, 26. 943272587 CPES Nazaret BHIP. Aldakonea 36. 943326666 Eibar.

CPEIPS Sta. Maria de la Providencia HlBHIP. Aldatze, 5. 943701150 CPES Ntra. Sra. de Azitain BHIP. Gorosta Balle, 34. 943121698 Elgoibar.

CPEIPS Elgoibar Ikastola HlBHIP. Ermuaran Bide, 7. 943744441 Errenteria.

CPEIPS Oiartzo Batxilergo Ikastola HIBHIP. Zamalbide Auzoa. 943523804 CPEIPS Orereta HlBHIP. Esmalteria, 6. 943520728 Eskoriatza.

CPEPS Almen Ikastola LBHIP. Torrebaso, z/g.

943772025 Hondarribia.

CPEIPS Ama Guadalupekoa HlBHIP. Bidasoa, 11.

943641016 Irun.

CPEPS Erain LBHIP. Ventas, 29. 943490737 CPES Irungo La Salle BHIP. Av. De Elizatxo, 1416. 943628411 Lazkao.

CPEIPS San Benito Ikastola HlBHIP. Euskadi, Z/G. 943880800 Legazpi.

CPEIPS Haztegi Ikastola HlBHIP. Santikutz, 5.

943731097 Oñati.

CPEIPS Elkar Hezi HIBHIP. Santa Marina 2.

943782870 CPEIPS Txantxiku HlBHIP. San Juan, 1.

943781204 CPES Eteo L.H.B.E. BHIP. Larraña, 33. 943718009 Ordizia.

CPEIPS Jakintza Ikastola HlBHIP. Altamira, z/g.

943160540 CPES Del Goierri BHIP. San Isidro Granja, z/g.

943880062

Pasaia.

CPEIPS Pasaia Lizeoa HlBHIP. Larrabide, 5.

943526850 Tolosa.

CPEIPS Hirukide Eskolapioak HlBHIP. San Blas.

943670311 CPEIPS Usabalgo Laskorain Ikastola HlBHIP. Usabal, 26. 943674428 Urnieta.

CPES Salesianos BHIP. Ergoyen 6. 943551789 Urretxu.

CPEIPS Urretxu-Zumarraga Ikastola HlBHIP. Pagoeta Auzoa, 4. 943720026 Zarautz.

CPEIPS Antoniano Ikastetxe Politeknikoa HlBHIP. Gipuzkoa, 5. 943830647 CPEIPS Oteiza Lizeo Politeknikoa HIBHIP. Gipuzkoa, 5. 943111000 Zumarraga.

CPES Urola Garaiko Lanbide Eskola BHIP. Av. De Beloki, z/g. 943725477

CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL | ARABA CENTROS PÚBLICOS

Amurrio.

IES Zaraobe BHI. Etxebarriaur, 6-8. 945393000 Laguardia.

IES Samaniego-Laguardia BHI. Sancho Abarca, 3. 945600112 Llodio.

IES Canciller Ayala-Gregorio Marañon BHI. ZumalaKarregi, Z/G. 946720086 IES Municipal Llodio BHI. Virgen Del Carmen 17.

946720505 Vitoria-Gasteiz.

IEFPS Mendizabala GLHBI. Portal De Lasarte, Z/G. 945000440

IES Federico Baraibar BHI. Nieves Cano 14. 945230250 IES Francisco De Vitoria BHI. El Salvador, 1.

945270655 IES Ciudad Jardin (ITB) BHI. Álava, 39. 945233714 IES (ITS) Construccion (ITB) BHI. Avda. De Los Huetos, 33. 945001200 IES (ITS) Hosteleria (ITB) BHI. Gamarra Mayor, 42. 945258025 IES Itxas Mendikoi Arkaute BHI. Arkaute, 18. 945285387 IES Koldo Mitxelena BHI. Agurain Taldea, 2. 945283600 Zuia.

IES Murguia BHI. Dom. Sautu Z/G. 945430228

CENTROS PRIVADOS

Llodio.

CPES Almi BHIP. Viña Vieja 2. 946721940 Vitoria-Gasteiz.

CPEIPS Sagrado Corazón Carmelitas HlBHIP. Fueros 49. 945282942 CPEIPS Urkide HlBHIP. Magdalena 8. 945133100 CPES Diocesanas BHIP. Nieves Cano 10. 945010130 CPES Jesús Obrero BHIP. Francia 32. 945000333 CPES Presentación de María BHIP. Cruz Blanca 4. 945217394

CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL | BIZKAIA CENTROS PÚBLICOS

Abanto-Zierbena.

IES Dolores Ibarruri BHI. El Minero Etorb., 28.

946362725 Amorebieta-Etxano.

IEFPS Zornotza GLHBI. Urritxe, z/g. 946730251 Arratzu.

IES Barrutialde BHI. Barrutia, 7. 946251143 Arrigorriaga.

IES (ITS) Construccion Bizkaia (ITB) BHI. El Progreso, Z/G. 944013840 Barakaldo.

IEFPS Nicolas Larburu GLHBI. Aldapa, 3.

944180266 Basauri.

IES Bidebieta BHI. Agirre Lehendakaria, 97.

944262777 IES Urbi BHI. Agirre Lehendakaria, 93. 944492996 Bermeo.

IES Nautika eta Arrantzako BHI. Bermeo.

Ongintza Z/G. 946881862 Bilbao.

IEFPS Elorrieta-Erreka Mari GLHBI. Lehendakari Aguirre, 184. 944028000 IES Botica Zahar BHI. Ribera Botica Vieja, 1.

944453878 IES Emilio Campuzano BHI. Santos Juanes, 7.

944333305 IES Eskurtze BHI. Eskurtze, 11. 944444408 IES Fundación Peñascal BHI. Belategi, 1-Behea.

944700704 IES Ibarrekolanda BHI. Arbolagañe 2. 944477016 IES Txurdinaga-Artabe BHI. Artalandio 3. 944125712 Derio.

IES Derio BHI. Gernikako Arbola, 14. 944543258 IES Escuela Agraria Mendikoi Derio BHI.

Berreaga, 5. 944541421 Durango.

IES Fray Juan De Zumarraga-Durango BHI. Fray Juan De Zumarraga, Z/G. 946817325 Erandio.

IEFPS Tartanga GLHBI. Tartanga, 15. 944675311 Galdakao.

IES Andra Mari BHI. Elexalde, Z/G. 944562720 IES (ITS) Hosteleria/Ostalaritza (ITB) BHI. Sixta Barrenetxea, 24. 944560458 Gernika-Lumo.

IES Gernika BHI. Carlos Gangoiti, 23. 946250589 Getxo.

IEFPS Fadura GLHBI. Bizkerre, Z/G. 944069000 Iurreta.

IEFPS Iurreta GLHBI. Olaburu 19. 946815708 Leioa.

IES (ITS) Escuela De Hosteleria (ITB) BHI. Barrio Sarriena (Unibertsitatea). 946012446 IES José Miguel Barandiaran BHI. Santsoena 6.

944648933 Lekeitio.

IES Lekeitio BHI. Larrotegi Auzoa, 5. 946841311 Mungia.

IES Mungia BHI. Aita Elorriaga, 22. 946740600 Ondarroa.

IES Ondarroa BHI. Artibai 5. 946830098 Portugalete.

IEFPS Repelega GLHBI. Miguel de Unamuno, 19.

944955903 IES Juan Antonio Zunzunegui BHI. Doctor José Zaldua, 20. 944936281 Plentzia.

IES Uribe-Kosta BHI. Gatzamina, Z/G. 946770082 Santurtzi.

IEFPS San Jorge GLHBI. Pajares, 33. 944004930

IES Kantauri BHI. José Miguel Barandiaran, z/g.

944935013 Sestao.

IES Angela Figuera BHI. Pablo Sarasate, 7.

944954033 IES Saturnino De La Peña BHI. Sestao. Doctor Ferran 5. 944961355

CENTROS PRIVADOS

Amorebieta-Etxano.

CPES Orue Eskola BHIP. San Miguel Dudea, z/g.

946300058 Balmaseda.

CPES Bagabiltza BHIP. Correrías, 62. 944731444 Barakaldo.

CPES Beurko Check BHIP. Ibaibe Pol. Beurko Viejo, 13-15. 944378179 CPES Ikasauto BHIP. Ibaibide, 1-2. 944180169 Bilbao.

CPEIPS Ángeles Custodios HlBHIP. Zabalbide, 21. 944339803 CPEIPS Salesianos Deusto-M. Aux.-Sa HlBHIP. Lehendakari Aguirre, 75. 944472650 CPES Almi BHIP. Lehendakari Agirre, 29.

944232089 CPES Arangoya BHIP. Ercilla, 18. 944230033 CPES Armengol BHIP. Bailén, 7. 944162018 CPES Arce BHIP. Santa María, 16-18. 944150193 CPES Bagabiltza BHIP. Julian Gayarre, 41-43.

944731444 CPES Ceinmark BHIP. Iturribide, 20-22.

944157298 CPES Cruz Roja BHIP. Jose María Olavarri, 6.

944247614 CPES Oscus-Dolores Sopeña BHIP. Hurtado De Amezaga, 44. 944223152

103

104

Direktorioa CPES Es. De Química Y Electrónica BHIP. Doctor Areilza, 32. 944415978 CPES Escuela Superior De Hostelería y Gestión BHIP. Ctra Enekuri-Artxanda Km 3.

944745110 CPES Fernando BHIP. Iturribide 68-Behea.

944335373 CPES Harrobia BHIP. Harrobia Pl., 4. 944724366 CPES Hermanos Larrinaga S.L. BHIP. Hurtado De Amezaga, 20. 944153400 CPES María Inmaculada BHIP. Fontecha y Salazar, 7. 944459923 CPES Mikeldi BHIP. Autonomia 62. 944211131 CPES Otxarkoaga BHIP. Arbolantxa Bidea 57. 944124992 CPES San Luis BHIP. Ldo. Poza 31. 944395062 CPES Zabalburu BHIP. Esperanza, 12. 944163195 CPES Sta. María De Artagan BHIP. Zabalbide, 110. 944450650 Derio.

CPES Txorierri S. Coop. Ltda. BHIP. Untzaga Ibaia, 1. 944034060

HezkuntzaGidaliburua2014 Durango.

CPES Ibaizabal Koop. E. Ikastola BHIP. Intxaurrondo, 54. 946215877 CPES San Jose-Maristak BHIP. Fray Juan Antonio Abasolo, 6. 946810058 Getxo.

CPES Escuela Tecnica BHIP. Ferrocarril,17. 944600688 CPES Ibaiondo BHIP. Venancio Echevarria 18.

944636507 Güeñes.

CPEIPS Co.En.En. HlBHIP. Güeñes. Lambarri 10.

946690010 Markina-Xemein.

CPES Lea-Artibai BHIP. Xemein, 19. 946169002 Loiu.

CPES Esperanza Alhama BHIP. Larrondo, 2.

944710151 Muskiz.

CPES Somorrostro BHIP. San Juan, 10.

946706045 Ondarroa.

CPES Ntra. Sra. De La Antigua BHIP. Iñaki Deuna, 19. 946830206

Portugalete.

CPES Ibar Ezkerra Ikastola S. Coop BHIP. Grupo Alonso Allende, Z/G. 944724366 CPES Xabier BHIP. El Cristo Z/G. 944963411 Santurtzi.

CPES Eide BHIP. Jenaro Oraa 6. 944937005 CPEIPS San José De Calasanz HlBHIP. Cuesta del Hospital, 11. 944613519 Sestao.

CPES Bagabiltza BHIP. Gran Vía, 51. 944731444 Sopuerta.

LBHIP San Viator LBHIP. San Cristobal, 2.

946104800 Urduña.

CPES Ntra. Sra. De La Antigua BHIP. Foru 5. 945384830 Zalla.

CPES Bagabiltza BHIP. B. Inmaculada, z/g.

944731444 CPEIPS Maristas-San Miguel HlBHIP. Lehendakari J.A. Agirre, 12-14. 946390029 Zeanuri.

CPES Arratiako Zulaibar Lanbide Ikastegia BHIP. Zulaibar. 946739116

CENTROS DE FORMACIÓN PROFESIONAL | GIPUZKOA CENTROS PÚBLICOS

Andoain.

IES Leizaran BHI. Plazaola, 23. 943300078 Aretxabaleta.

IES Aretxabaleta Laubide Eskola BHI. Etxebarri, z/g. 943797900 Azpeitia.

IES Urola Ik. Azkoitia-Azpeitia BHI. Perdillegi, 3.

943812665 Bergara.

IEFPS Miguel Altuna GLHBI. Ibargarai, 1.

943762491 Donostia-San Sebastián.

IES Construcción. Casa Nao, 1. 943000500 IEFPS Politécnico Easo Politeknikoa GLHBI. Av. De Felipe IV, 1. 943455422 IES Xabier Zubiri-Manteo BHI. José Miguel Barandiaran, 12. 943278700 Eibar IEFPS Armeria Eskola GLHBI. Isasi, Z/G. 943203244 IES Uni Eibar-Ermua BHI. Otaola, 29.

943208444 Elgoibar.

IEFPS Elgoibar Meka GLBHI. Arregitorre 2. 943748019 IES (Iit) Maq.-Herram./Makina-Erreminta(BTI) BHI. San Roke Bailara, 1. 943744132 Errenteria.

IEFPS Don Bosco GLHBI. San Marcos, Z/G. 943510450 IES Koldo Mitxelena BHI. Galtzaraborda, 43.

943513741 Hernani.

IES Hernani BHI. Santa Barbara, Z/G. 943551188 Irun.

IEFPS Bidasoa GLHBI. Av. De Elizatxo, 10.

943666010 IES Plaiaundi BHI. Plaiaundi. 943617547 Mutriku.

IES Mutriku BHI. Magdalena, 15. 943603627 Oñati.

IES R.M. Zuazola-Larraña BHI. San Lorentzo, Z/G. 943782150 Ordizia.

IES Oianguren BHI. Altamira, Z/G. 943880862 Pasaia.

IES Itsas Mendikoi BHI. Los Marinos, 2.

943404005 Tolosa.

IEFPS Tolosaldea GLHBI. Santa Luzi.

943651147 IES (Iit) Escuela Del Papel (BTI) BHI. Paper 1 299 P.K. 943672900 Urretxu.

IES J.M. Iparragirre BHI. Nekolalde, 16. 943721403 Usurbil.

IEFPS Usurbil GLHBI. Etarte, 9. 943364600 Zarautz.

IES Monte Albertia BHI. San Inazio, 25.

943134223 Zizurkil.

IES Agraria Mendikoi Fraisoro BHI.Elbarrena.

943692162 Zumaia.

IES Zumaia BHI. Aita Mari, 45. 943860809

CENTROS PRIVADOS Andoain.

CPEIPS La Salle-Berrozpe HlBHIP. La Salle, 5.

943590557 CPEIPS Padre Manuel De Larramendi HlBHIP. Poligono 43. 943593525 CPES Zine Eta Bideo Eskola BHIP. Ama Kandida, 21. 943594190 Arrasate.

CPES Mon. Goi Esk.Polt.J.M.Ariz.,S.Cop BHIP. Loramendi, 4. 943794700 CPES San Frantzisko Xabier BHIP. Otalora Lizantziatua, 8. 943772025

Bergara.

CPEIPS Mariaren Lagundia Ikastola HlBHIP. Espoloia 1. 943762540 Donostia-San Sebastián.

CPES Cebanc-C.D.E.A. BHIP. Berio Ibiltokia, 50. 943316900 CPES Ceinpro BHIP. P. De Heriz, 95.

943310873 CPES Centro De Estudios A.E.G. BHIP. P. Heriz, 82. 943313907 CPES Centro de Estudios de Peluquería & Estética BETA BHI. Av. Navarra, 18 Bajo.

943283601 CPES J.M. Barandiaran Lizeoa BHIP. Manuel Lardizabal 26-Ibaeta. 943272587 CPES María Inmaculada BHIP. Av. De Ategorrieta 17. 943292948 CPES Nazaret BHIP. Aldakonea 36.

943326666 CPES Seim BHIP. Miracruz 10. 943275819 Hernani.

CPES La Inmaculada BHIP. Sandiusterri 4.

943550233 Irun.

CPES Irungo La Salle BHIP. Av. De Elizatxo 1416. 943628411 Oñati.

CPES Eteo L.H.B.E. BHIP. Larraña 16.

943718009 Ordizia.

CPES Del Goierri BHIP. San Isidro Granja z/g.

943880062 Tolosa.

CPES La Inmaculada BHIP. Kondeko Aldapa 5B. 943673629 Urnieta.

CPES Cesa BHIP. Erratzu 81. 943336491 CPES Salesianos BHIP. Ergoyen 6. 943551789 Zarautz.

CPES Escuela de Hostelería BHIP. Urdaneta Bidea 5. 943134600 CPES Oteiza Lizeo Politeknikoa BHIP. Gipuzkoa 5. 943111000 Zumarraga.

CPES Urola Garaiko Lanbide Eskola BHIP. Av. De Beloki z/g. 943725477

Directorio

GuíadelaFormación2014 CENTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN ESPECIAL |ARABA CENTROS PÚBLICOS

Aiara.

IES Etxaurren Ikastola BHI. Ibaguen, 1.

945399287 Alegría Dulaintzi.

CEP Dulaintzi LHI. Ntra.Sra. de Aiala, 20.

945420030 Artziniega.

BHI CEP Arteko Gure Ama LHI. La Barcena, 1.

945396046 Elciego.

IES Elciego BHI. Marqués de Riscal, 4. 945606149 Erribera Beitia.

IES Umamunzaga BHI. Parrales, 21. 945355037 Laguardia.

IES Samaniego BHI. Sancho Abarca, 3. 945600112 Llodio.

IES Canciller Ayala. Zumalacarregui, z/g.

946720086 Vitoria-Gasteiz.

CEPA. López de Guereñu. Arana, 33. 945268348 CEP Divino Maestro-María de Maeztu LHI. Cofradía de Arriaga, 7. 945227308 IES Federico Baraibar BHI. Nieves Cano, 14.

945230250 IES Francisco de Vitoria BHI. El Salvador, 1.

945270655 IES Gorbeialde BHI. Blas de Otero, 2.

945171132 IES Los Herran BHI. Los Herrán, 70. 945270500 IEFPS Mendizabala GLBHI. Portal de Lasarte, z/g. 945000440 IES Pedro Ignacio Barrutia Ikastola BHI. Espoz y Mina z/g. 945172131 CEP Samaniego LHI. Monseñor Estenaga 1.

945260458 CEP San Ignacio LHI. Iturritxu, z/g. 945135412

CEP San Martin LHI. Adriano VI, z/g. 945221493 CEP Toki Eder Ikastola LHI. Duque de Wellington, 6. 945171210

CENTROS PRIVADOS Aiara.

CPEE Amor Misericordioso BHIP. Mendieta, 18.

945399049 Vitoria-Gasteiz.

CPEIPS Calasancio HLBHIP. Paula Montal, 9.

945242942 CPEIPS Calasanz HLBHIP. Federico Baraibar, 36.

945284000 CPEIPS Niño Jesús HLBHIP. Beato Tomás de Zumarraga, 24. 945242495 CPES Diocesanas BHIP. Nieves Cano, 10.

945010130

CENTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN ESPECIAL | BIZKAIA CENTROS PÚBLICOS

Abadiño.

CEP Traña Matiena LHI. Trañaetxoste, 10.

946814775 Amorebieta-Etxano.

CEP Amorebieta-Larrea LHI. Llarra, z/g.

946730430 Arratzu.

IES Barrutialde BHI. Barrutia, 7. 946251143 Arrigorriaga.

IES Arrigorriaga BHI. Arrigorriaga-La Peña Err., z/g. 946714191 Barakaldo.

IES Antonio Trueba BHI. Aldapa. 5. 944375948 CEP Gurutzeta LHI. Labrostegi, 5. 944902981 IEFPS Nicolas Larburu GLHBI. Aldapa, 3. 944180266 IES Minas BHI. La Bondad, 28. 944376104 CEP Sta. Teresa-Bagaza-Beurko LHI. Gabriel Aresti, z/g. 944377575 Berango.

CEP Berango Merana LHI. Torrekolanda, 8.

946681117 Bilbao.

CEP Artatxe LHI. Julian Gaiarre, 100. 944121561 CEP Cervantes LHI. Lersundi, 10. 94424033 IEFPS Elorrieta-Erreka Mari GLHBI. Lehendakari Agirre, 184. 944028000 IES Emilio Campuzano BHI. Santos Juanes, 7. 944333305 IES Escurtze BHI. Eskurtze, 11. 944444408 IES Ibarrekolanda BHI. Arbolagañe, 2. 944477016 IES Martín de Bertendona BHI. Bertendona, 5. 944164115 IES Zurbaran BHI. Zumaia, 1. 944132650 Durango.

CEP Landako LHI. MuruetaTorre, 20. 946810643 IES Fray Juan de Zumarraga-Durango BHI.

Fray Juan de Zumarraga, z/g. 946817325 Erandio.

CEP Ignacio Aldekoa LHI. Mezo, 37. 944175099 IEFPS Tartanga GLNBI. Tartanga, 15. 944675311 Ermua.

IES Ongarai BHI. Ongaray z/g. 943171033 Galdakao.

IES Andra Mari BHI. Elexalde z/g. 944562720 IES Bengoetxe BHI. Sixta Barrenetxea, 13.

944568631 Gernika-Lumo.

CEP Allende Salazar LHI. Zearreta 11.

946251455 IES Gernika BHI. Carlos Gangoiti, 23. 946250589 Getxo.

CEP Romo LHI. Gobelaurre, 41. 944638304 IES Aixerrota BHI. Peña Santa Marina, 14.

944911786 IES Julio Caro Baroja BHI. Salsidu, 42.

944306443 Leioa.

IES Artaza-Romo BHI. Amaia, 28. 944801005 IES Jose Miguel Barandiaran BHI. Santsoenea, 6. 944648933 Lekeitio.

IES Lekeitio BHI. Larrotegi Auzoa, 5. 946841311 Markina-Xemein.

EP Bekobanta LHI. Bekobenta, 3. 946166130 Mungia.

IES Mungia BHI. Aita Elorriaga, 22. 946740600 Portugalete.

CEP Maestro Zubeldia LHI. Maestro Zubeldia, z/g. 944961848 CEP Ruperto Medina LHI. Campazar Auzoa, z/g. 944621594 IEFPS Repelega GLHBI. Miguel de Unamuno, 19. 944955903

Santurtzi.

IES Kantauri-Axular BHI. José Miguel Barandiaran, z/g. 944935013 Sestao.

IES Saturnino de la Peña BHI. Doctor Ferran, 5.

944961355

CENTROS PRIVADOS Bilbao.

CPEE Aldamiz HBIP. Iruña, 5. 944760381 CPEIPS Calasancio HLBHIP. Al Rekalde, 19.

944241403 CPEE Sordos de Bizkaia -Gregorio Ybarra HBIP. Madariaga, 58. 944745927 CPES Otxarkoaga BHIP. Arbolantxa, 57. 944124992 CEP San Ignacio LHI. Cantabria, 2. 944758364 Derio.

CPEE Asbibe HBIP. Larrauri, 1. 944542312 IES Derio BHI. Gernikako Arbola, 14. 944543258 Loiu.

CPEE Zabaloetxe Goikoa HBIP. Katea Loiu, 18.

944533171 Portugalete.

IES Ballonti BHI. Grumete Diego. 944835677 CPEE Ibai HBIP. Padre Cortazar, 7. 944830028 IES Juan Antonio Zunzundegui BHI. Doctor José Zaldua, 20. 944936281 Sopuerta.

CPEPS San Viator LBHIP. San Cristobal, 2.

946104800 Trapagarán.

CPEE Elguero HBIP. Elguero z/g. 944958601

CENTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN ESPECIAL (GIPUZKOA) CENTROS PÚBLICOS

Andoain.

IES Leizaran BHI. Plazaola, 23. 943300078 Arrasate.

IES Arrasate BHI. Santa Teresa, 25. 943794447 Beasain.

IES Txindoki Alkartasuna BHI. Ugartemendi, 6.

943880753 Bergara.

IES Ipintza BHI. Boni Laskurain, 19. 943763142 Donostia-San Sebastián.

IES Antigua-luberri BHI. Xalbador Bertsolaria, 9.

943210908

IES Xabier Zubiri-Manteo BHI. Jose Mig. Barandiaran, 12. 943278700 Elgoibar.

IES Arreiturre BHI. Arregitorre, 2. 943748397 Errenteria.

IES Cristobal Gamón BHI. Esnabide, z/g. 943525036 Irun.

IES Dunboa BHI. Berio, 6. 943572595 Legazpi.

IES Olazabal BHI. San Martin, 16. 943734340 Oñati.

IES R.M. Zuazola-Larraña BHI. San Lorentzo, z/g. 943782150

Tolosa.

IES Orixe BHI. Santa Luzi, 16. 943651387 Zarautz.

IES Lizardi BHI. Araba, 18. 943834350 Zumaia.

IES Zumaia BHI. Aita Mari 45. 943860809

CENTROS PRIVADOS

Arrasate.

CPEIPS Gaztelupe- Arima Zubi Ikastola HLBHIP. Arrasate, 10-18. 943772025 Beasain.

CPEE Aspace HBIP. Igartza Oleta, 2-behea.

105

106

Direktorioa 943880687 Bergara.

CPEE Aspace HBIP. Boni Laskurain, 25.

943761477 CPEE Arans-Gui HBIP. Boni Laskurain 13.

943762703 Donostia-San Sebastián.

CPEE Arans-Gui HBIP. Mons, 103.

943275055 CPEE Aspace HBIP. Ilarra Bidea, 2.

943216055 CPEE Aspace HBIP. Ángel,2. 943293623

HezkuntzaGidaliburua2014 CPEE Azcarate Enea HBIP. Fco. Lopez Alen, 4.

943215249 CPEIPS Compañía de María HLBHIP. S. Bartolome Goiko Bidea, 24. 943462666 CPEE Ortzadar HBIP. Calzada Vieja Ategorrieta, 159. 943287423 Eibar.

CPEE Aspace HBIP. Santaines, z/g.

943208550 Irun.

CPEE Aspace HBIP. Pl. de Urdanibia.

943629915

Ordizia.

CPES del Goierri BHIP. San Isidro Granja, z/g.

943880062 Tolosa.

CPEE Aransgui HBIP. Santa Luzi, 13.

943652036 Urretxu.

CPEE Aspace HBIP. Labeaga, 12. 943721469 Urretxu.

CPEIPS Urretxu-Zumarraga Ikastola HLBHIP. Pagoeta auzoa, 4. 943720026

CENTROS QUE IMPARTEN EDUCACIÓN PARA ADULTOS ÁLAVA

Llodio.

CEPA Llodio HHI. Lateorro, 8. 946721734 Vitoria-Gasteiz.

CEBAD Vitoria-Gasteiz UOHI. La Florida, 62a.

945252789 CEPA Paulo Freire HHI. Colegio de San Prudencio, 1. 945278299 CEPA Ntra. Sra. Del Carmen HHI. Judizmendi, 5.

945287399

BIZKAIA

Barakaldo.

CEPA Barakaldo HHI. Arana, 26. 944374013 Basauri.

CEPA Basauri Denon Eskola HHI. Ibaigane, Z/G. 944402022 Bermeo.

CEPA Bermeo HHI. Atalde, 8. 946186433 Bilbao.

Cebad Bilbao UOHI. Miraflores, 83. 944116856 CPES Fundación Peñascal BHIP. Belategi, 1. 944700704 CEPA Iturribide HHI. Iturribide, 5-2. 944164301 CEPA Irala HHI. Medina De Pomar, Z/G. 944443210 CPES Oscus- Dolores Sopeña VIP. Hurtado De Amezaga, 44. 944223152 CPES Maria Inmaculada BHIP. Fontecha y Salazar, 7. 944459923 CPES Otxarkoaga BHIP. Arbolantxa Bidea, 57. 944124992 CPES San Luis BHIP. Licenciado Poza, 31. 44395062

CPEPA Atenea HHIP. Autonomia, 26. 944440652 Durango.

CEPA Durango HHI. Santikurutz, 4. 946814253 Galdakao.

CEPA Galdakao HHI. Urreta, 4-6 Trasera.

944566098 Gernika-Lumo.

CEPA Gernika-Lumo HHI. Artekalea, 8-2.

946270157 Leioa.

CEPA Leioa HHI. Langileria, 106. 944646335 Portugalete.

CEPA Portugalete HHI. Casilda Iturrizar, 8.

944729316 Santurtzi.

CEPA Santurtzi HHI. Santa Eulalia, 43.

944937365 Sestao.

CEPA Sestao HHI. Rebonza, Z/G. 944961335 Trapagaran.

CEPA Valle De Trapaga HHI. Leonor Elias, z/g.

944862278 Zalla.

CEPA Zalla HHI. Lusa, 3. 946670250

GIPUZKOA

Arrasate.

CEPA Arrasate HHI. Ferrerias 28-B. 943771172 Beasain.

CEPA Goierri HHI. Oriamendi, 18-Behea. 943888758 Bergara.

CEPA Bergara HHI. Barrenkalea, 33-2. 943764452

Donostia-San Sebastián.

CPES A.E.G. Centro De Estudios BHP. P. Heriz, 82. 943313907 Cebad- Donostia UOHI. Zemoriya, 20.

943276705 CEPA Ignacio Zuloaga HHI. Atarizar, 22. 943326853 CPES Maria Inmaculada BHIP. Av. De Ategorrieta, 17. 943292948 CPES San Miguel-Fundacion Vda. Elizaran BHIP. Campanario, 12. 943422427 CPEPA Oscus HHIP. General Etxague, 15. 943421253 Eibar.

CEPA Eibar HHI. Isasi 39. 943208856 Errenteria.

CEPA Oarsoaldea HHI. Markola Etorb., 24. 943526486 Hernani.

CEPA Hernani HHI. Antziola, 62. 943335318 Irun. CEPA Irun HHI. Pagogaña, 18, Bajo.

943629513 Lasarte-Oria.

CEPA Lasarte HHI. Zumaburu, 13. 943366608 Tolosa.

CEPA Tolosa HHI. Igaralde, 23-Izaskun Auz. 943672660 Zarautz.

CEPA Zarautz HHI. Lanpardo, Z/G. 943130013 Zumarraga. CEPA Zumarraga HHI. Legazpi, 7.

943724067

ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA DE REGIMEN ESPECIAL IDIOMAS |ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS ALAVA EOI Vitoria-Gasteiz. Portal de Lasarte, 23 945139046 BIZKAIA EOI Barakaldo. Juan de Garay, s/n. 944383540 EOI Basauri. Bentako Pl, 1. 944266881 EOI Bermeo Zubiaurtar Kepa, 72. 946187091 EOI Bilbao. Plaza de San Pedro, 5. 944754972 EOI Durango. Zubiaurrea, 1. 946816645 EOI Getxo. Pl. de las Escuelas, s/n 944805238 EOI Santurtzi. José Miguel Barandiaran, 12.

EOI Zalla. La Inmaculada, 15. 946670345 GIPUZKOA EOI Donostia. Zemoria, 24. 943286312 EOI Eibar. Jardiñeta, 3. 943200618 EOI Irun. Alcaldía de Sacas, 13. 943623381 EOI Ordizia. Parque Barrena, s/n EOI Tolosa. Paper, 1. 943697560

MÚSICA

ALAVA Vitoria-Gasteiz. Conservatorio Profesional de Música Jesús Guridi. Plaza de la Constitución,

9. 945282400 BIZKAIA Bilbao. Conservatorio Profesional de Música.Juan Crisóstomo de Arriaga. Plaza Ibarrekolanda, 1. 944157888 GIPUZKOA Donostia-San Sebastian. Conservatorio Profesional de Música Francisco Escudero.

Easo, 45. 943466488

DANZA

ALAVA Vitoria-Gasteiz. CPD José Uruñuela DKP Plaza de las Vascongadas, 8.

ARTES PLASTICAS Y DISEÑO

ALAVA Vitoria-Gasteiz. EASD Vitoria-Gasteiz. Cuadrilla de Salvatierra, s/n. 945-123395 BIZKAIA Bilbao. CAAPD Inutec APDIB. Puente de Deusto, 7. 944762890 Bilbao. IES Ibarrekolanda BHI. Arbolagañe, 2 944477016

Bilbao. CAAPD Argi Arte APDIB. Travesia de Tivoli, 6-8. 94-4131110 GIPUZKOA Donostia-San Sebastian. IES Usandizaga BHI. Avda. Felipe IV-1. 943454366 Irun. CAAPD Kuntsthal APDIB. Colón ibde. 101.

943616466

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS

ALAVA Vitoria-Gasteiz. CAED Alava KIIB. Florida, 96-behea. 945258155 BIZKAIA Bilbao. CAED Bizkaia KIIB. Cosme Echevarrieta, 5-1 944243459 GIPUZKOA Donostia-San Sebastian. CAED Gipuzkoa KIIB. Anoeta, 5. 943473109

ENSEÑANZAS ARTISTICAS SUPERIORES ALAVA Vitoria-Gasteiz. EASD Vitoria-Gasteiz. Cuadrilla de Salvatierra, s/n. 945123395

Directorio

GuíadelaFormación2014 ENSEÑANZA NO UNIVERSITARIA DE RÉGIMEN ESPECIAL ARTES PLASTICAS Y DISEÑO

Álava Vitoria-Gasteiz. EASD Vitoria-Gasteiz. Cuadrilla de Salvatierra, s/n. 945123395.

Bizkaia Bilbao. CAAPD Inutec APDIB. Puente de Deusto, 7. 944762890.

Bilbao. IES Ibarrekolanda BHI. Arbolagañe, 2.

94-4477016 Bilbao. CAAPD Argi Arte APDIB. Travesia de Tivoli, 6-8 94-4131110 Gipuzkoa Donostia-San Sebastian. IES Usandizaga BHI. Avda. Felipe IV-1ª. 943454366.

Irun. CAAPD Kuntsthal APDIB. Colón Ibilbidea, 101. 943616466.

IDIOMAS. ESCUELA OFICIAL DE IDIOMAS Álava EOI Vitoria-Gasteiz.

Portal de Lasarte, 23 945-139046 Bizkaia EOI Barakaldo.

C/ Juan de Garay, s/n 94-4383540 EOI Basauri. Bentako Plaza, 1. 94.4266881.

EOI Bermeo. Zubiaur’tar Kepa, 72. 94-6187091.

EOI Bilbao. Plaza de San Pedro, 5. 944754972.

EOI Durango. Zubiaurrea, 1. 946816645 EOI Getxo. Plaza de las Escuelas, s/n.

944805238 EOI Santurtzi. Jose Miguel Barandiaran, 12.

EOI Zalla. La Inmaculada, 15. 946670345 Gipuzkoa EOI Donostia-San Sebastián.

Zemoria, 24. 943286312 EOI Eibar. Jardiñeta, 3. 943200618 EOI Irun. Alcaldía de Sacas, 13. 943623381 EOI Ordizia. Parque Barrena, s/n.

EOI Tolosa. Paper, 1. 943697560

DANZA Álava Vitoria-Gasteiz. CPD José Uruñuela DKP. Plaza de las Vascongadas, 8.

MUSICA

Bizkaia Bilbao. Conservatorio Profesional de Música Juan Crisóstomo de Arriaga. Plaza Ibarrekolanda,1. 944157888 Gipuzkoa Donostia-San Sebastián. Conservatorio Profesional de Música Francisco Escudero.

Easo, 45. 943466488

ENSEÑANZAS DEPORTIVAS Álava Vitoria-Gasteiz. CAED Álava KIIB. Florida, 96-behea. 945258155.

Bizkaia Bilbao. CAED Bizkaia KIIB. Cosme Echevarrieta, 5-1. 944243459.

Gipuzkoa Donostia-San Sebastian. CAED Gipuzkoa KIIB. Anoeta, 5. 943473109.

Álava Vitoria-Gasteiz. Conservatorio Profesional de Música Jesús Guridi. Plaza de la Constitución, 9. 945282400

ENSEÑANZAS ARTISTICAS SUPERIORES

UNIVERSIDAD DE DEUSTO

UNIVERSIDAD DE NAVARRA

Campus de Bilbao. Bilbao. Avda. de las Universidades, 24. 944139000 Campus de San Sebastián. DonostiaSan Sebastián. Camino de Mundaiz, 50.

943326600 Campus de Vitoria. Vitoria-Gasteiz. Antiguo Conservatorio Las Escuelas, 10. 945254669

Escuela de Ingenieros. TECNUM. Donostia. Pº Manuel Lardizábal,13. 943219877 Instituto Superior de Secretariado y Administración ISSA. Donostia. Aldapeta, 49.

943467144

Álava Vitoria-Gasteiz. EASD Vitoria-Gasteiz. Cuadrilla de Salvatierra, s/n. 945123395.

UNIVERSIDADES UNIVERSIDAD DEL PAÍS VASCO / EUSKAL HERRIKO UNIBERTSITATEA Cursos de Verano. Donostia-San Sebastián.

Palacio Miramar s/n. 943219511 Vicerrectorado del Campus de Gipuzkoa.

Donostia-San Sebastián. Edif. Ignacio Mª Barriola.Pza. Elhuyar, 1.. 943018141 Negociado de acceso. Campus de Bizkaia. Leioa.

Bº Sarriena s/n. 946015555 Vicerrectorado del Campus de Alava.

Vitoria-Gasteiz. C/Comandante Izarduy, 2.

945014301

MONDRAGON UNIBERSTITATEA Mondragon Unibertsitatea. Arrasate.

Loramendi, 4 Apartado 23.

943794700/943712185

UNED Uned Bizkaia. Portugalete. Parque Ignacio Ellacuria, 2-3. 944936533 Uned Alava. Gasteiz. Pedro Asua, 2. 945244200 Uned Gipuzkoa. Bergara. Martin Aguirre Deunaren enparantza, 4. 943769033

OTRAS ENSEÑANZAS | ARABA ACADEMIAS DE DIBUJO Y PINTURA

Laguardia.

San Pedro, JJ. Mayor, 1. 941121023 Vitoria-Gasteiz.

Artebidea. Obdulio López de Uralde, 7.

945249404 DKS, Galería de Arte. Pintor Aurelio Fajardo, 20.

657797218 Estudio de Arte Perseus. Polvorín Viejo, 11.

945285867 Ikas Marraz. Sierra de Andia, 21. 661967955 Line Art. Manuel Iradier, 62. 625708911 Taller de Arte. Canciller Ayala, 5. 945202551 Zuia.

Beristain Amallobieta. F. Pagazuri, 11.

945462443

ACADEMIAS DE DISEÑO Y MODA

Vitoria-Gasteiz.

Escuela Superior Diseño Arte Eskola. Cuadrilla Salvatierra/Agurain z/g. 945123395 M Class. Don Juan II, 5. 945263782

ACADEMIAS DE ENSEÑANZA: OPOSICIONES Vitoria-Gasteiz.

Instituto Vasco de Oposiciones. José Mardones, 1. 945277172

ACADEMIAS DE ENSEÑANZAS DIVERSAS

Alegria Dulaintzi.

Apoyo Escolar Gaur. Ortubitart 5. 945420069 Samaniego.

Mirian Elorza Mugika. Sancinos, 2. 945609308 Vitoria-Gasteiz.

Academia Aranzabal. Aranzabal, 1. 945245569 Academia A. San Martín. Salvador Aspiazu, 10.

945060060 Academia El Prado. Portal de Castilla, 56.

945234421 Academia Iratí. Canciller Ayala, 13. 945276915 Academia Latorre. Pº. Salvador Aspiazu, 3.

628608900 Academia Omega. Pasaje Arrieta, 6. 945281782 Academia Olaguibel, CB. Nuestra Sra Estíbaliz, 2. 945257145 Academia Teknos S.L. Bastiturri, 7. 945147155 Academia Zaldiaran. Manuel Iradier, 72.

945284959. | Pl. Zaldiaran, 3. 945240482 Aurrera Formación Orientada. Palencia, 20.

945124494

CEAM Gil. Cte.Izardy, 5. 945144685.|Fueros, 3.

945252234 Cum Laude. El Prado, 20. 945287511 Education Center Gasteiz. Gorbea Kalea, 31.

945214853 Estudio +. Gorbea, 28. 669378014 EXQUO Formación. Benito Guinea, 8. 945214443 Grupo Eraiki. Aranzabal, 8. 945060238 Honorato Fernández Ruiz. José Domingo Olarte.

945175972 Instituto Europa. Manuel Iradier, 46. 945123000 Jakintza. Isunza, 4. 945121086 Kumon Araba. Arantzabal, 9. 945131977 Pagazaurtundua Onaindia, PA. Pintor Aurelio Vera Fajardo, 21. 945227848 Reiner Heusel. Pintor Teodoro Dublang, 9.

945220507

ACADEMIAS DE UNIVERSITARIOS

Vitoria-Gasteiz.

Instituto de Historia Social Valentín de Foronda.

Nieves Cano, 33. 945013000 Telex ELHUIAR. Fueros, 3. 945258579

ACADEMIAS DE IDIOMAS Alegría Dulaintzi.

107

108

Direktorioa CLIP Centro Lingüístico. Martinostea, 3.

945400727 Amurrio.

Navarro Aldayturriaga, EJ. Dionisio Aldama, 5.

945892288 Ojembarrena Arbaizagoitia, NO. Landako, 4.

945393360 Llodio.

Oxford Academy. Nervión, 10. 946726681 Murgia.

Asociación Feyda. Domingo de Sautu, 65.

945430710 Murgia-Zuia.

Quilligan’s. San Martín, 1. 945235371 Vitoria-Gasteiz.

Academia Lord’s. Voluntaria Entrega, 10.

945173628 Alianza Francesa. Pl Zaldiaran, 1. 945223088 Bai & By Araba. Adriano VI, 12. 945157110 Brandon. Torno, 6. 945263806 British School. Avda Gasteiz, 49. 945229222 Cathy Idiomas. Adriano VI, 10. 945134619 Cambridge English. Beato Tomás de Zumarraga, 14.

Christopher English. Fueros, 45. 945276343 DINI Idiomas. Pintor Clemente Arraiz, 8.

945200791 |Beato Tomás de Zumarraga27.

945156015 English Language Services. Baiona Kalea, 85.

686394748 Escuela Oficial de Idiomas. Camino Lasarte, 23.

945139046 Euroidiomas. Burgos Kalea, 11. 945280983 Friend’s. Médico Tornay, 1. 945252444 Fundación Instituto de Idiomas. Monseñor Estenaga, 1. 945257666 John Walker English. Los Herrán, 85. 638866365 Kids. Pintor Pablo Uranga, 22. 945217393 Kinsela Idiomas. Donostia, 64. 945004695 Koma. Sierra de Andía, 2 & 4. 945170057 KOMM. Eduardo Dato, 42. 686269002 Learning out. San Pridencio, 27. 902010258 Level English Services. F. Javier de Landaburu, 24. 945175809 MC Donnell English Services.

Manuel Iradier, 3. 945233341 Mondragon Lingua. Florida, 8. 945150155 Murnane, Gerard. Manuel Iradiaer, 22.

O’CLOCK, Centro Idiomas. Obdulio López de Uralde, 1&6. 945225180 People. Jacinto Benavente, 40. 945283648 | Jacinto Arregi, 7. 945175801 |Plaza Pepe Ubis, 3. 945283648 Quilligan’s. San Antonio, 43 Bis. 945235371 San Martín Ikastegia. Pintor Pablo Uranga, 13.

945001399 SK Formación. Av. Bruselas, 8. 945103038 She Herencia SL. General Alava, 7. 945231821 Teachers Centro de Idiomas. San Prudencio, 25.

945232209 | Fueros, 47. 945280347 Teaching at Companies. Pl.Batán, 12. 945147549

HezkuntzaGidaliburua2014 Wahed. Plaza Zaldiaran. 945043426 Weimar Schule. Aranzabal, 2. 945000542 YES. Manuel Iradier, 50. 945278890 ZADOR Language Center. Cercas Bajas, 15.

945151719

EUSKALTEGIAK

Agurain.

AEK. Zapatari, 31. 945300408 Amurrio.

AEK. Mendillo, 15. 945892334 Kiribila SL Amurrioko. Alara, 7. 945892665 Llodio.

AEK Zubiaur, 5. 946726722 Udal Euskaltegia. Lamuza, 13. 946722200 Vitoria-Gasteiz.

AEK Arana, 30. 945252400 |José Mardones, 8.

945263540 |Barcelona, 28. 945217508 Ardatz Elkarte Kulturala. Reyes Católicos, 15.

945288922 |Badaya, 25. 945244905 Euskaltzaindia. General Álava, 5. 945233648 IKA Euskaltegia. Adriano VI, 18. 945154341 Udaberri Euskaltegia. Abendaño, 48. 945223433

IDIOMAS EN EL EXTRANJERO

Murgia-Zuia.

Quilligan’s. San Martín, 1. 945235371 Vitoria-Gasteiz.

Learning out. San Pridencio, 27. 902010258 Level English Services. F. Javier de Landaburu, 24. 945175809 O’CLOCK, centro idiomas. Obdulio López de Uralde, 1&6. 945225180 Quilligan’s. San Antonio, 43 Bis. 945235371 She Herencia SL. General Alava, 7. 945231821 Uslan, SL. Olaguibel, 30. 945122011 ZADOR Language Center. Cercas Bajas, 15.

945151719

ACADEMIAS DE INFORMÁTICA

Amurrio.

García Crego, MA. Frontón, 9. 945393745 Miñano Menor.

EBM Informática. Domingo Beltrán de Otazu, 57. 945214173 Telbask. Leonardo da Vinci (Pq.Tecnológico).

945001151 Vitoria-Gasteiz.

Academia Jakintza. Los Isunza, 4. 945121086 CFI Formación. Domingo Fdez. Aragón.

945150835 Centro de Estudios Álava. Aldabe, 20.

945144531 Consultec. Portal de Gamarra, 1. 945287056 Eniac. Domingo Beltrán, 62. 945221367 Evolución Informática, SL. Guerrillero Sebastián, 10. 945225166 Instituto Europa. Domingo Beltrán, 66.

945245900 Nóbel Informática. Portal de Gamarra, 1A.

945001212

ACADEMIAS DE MODELOS Vitoria-Gasteiz.

M Class. Don Juan II, 5. 945263782

ACADEMIAS DE MÚSICA&CANTO Llodio.

Lanzaluze Musical. Landaluze, 6. 946725831 Vitoria-Gasteiz.

Academia Musica Compas. Florida, 58.

945281708 Avazashvili, Eliso. Portal de Castilla, 33.

945134476 Carrión Música. Manuel Iradier, 20. 945230749 Duo Iberia Georgia. Adriano VI, 7. 945148475 Escuela de Música Viena. Magdalena, 8. 945247957 Hermanos Zubia. Heraclio Fournier, 17.

945137095 Jesús Miguel Etayo Díaz de Arcaya. Portal de Arriaga, 15. 945148475 Mamen D.A. Zaldiara, 15. 945224771 Musical Eduardo. Sebastián Fdez. de Leceta, 3.

945240858 Txovafj-Rey. Pintor Tomás Alfaro, 15. 945248630

ACADEMIAS DE PELUQUERÍA &ESTÉTICA Vitoria-Gasteiz.

Estética Nueva Imagen. Avda. Santiago,14.

945279133 Gorka Querejazu Martínez. Avda. Reina Sofía, 112. 945357276 Itziar. Arana, 18. 945275246 Llongueras C & C. Olaguibel, 61. 945120360 Loly de Pedro. Cercas Bajas, 5. 945232500 Tauro. Los Herran, 44. 945276393 Suzanne. Beato Tomás de Zumarraga27.

945246922

ACADEMIAS DE BAILE Vitoria-Gasteiz.

Adurtza Dantza Taldea. Ulibarri de los Olleros, 12. 945293020 Arabesco Asoc. Expresiones Orientales.

Arana, 14. 637463459 Centro Danza Gisela. Ferrán González, 5.

945203881 Dancer. Aldabe, 5. 945293020 Escuela de Danza Traspasos.

Domingo Beltrán de Otazu, 61. 945248358 María Elena Sanz Luengo. Cubo Antepara, 2.

945133352 Sofia Abaitua. Ricardo Buesa, 2. 945227995 Tarima Escuela de Danza. Badaya, 6. 945141741 Victoria Area de Arana. Abendaño, 12.

945230941

Directorio

GuíadelaFormación2014 OTRAS ENSEÑANZAS | BIZKAIA ACADEMIAS DE DIBUJO & PINTURA

Amorebieta-Etxano.

Mikel Berrojalbiz Uriarte. San Miguel, 21 B. 946733016 Barakaldo.

Estudio de Pintura. Avda. Libertad, 8.

944374128 Bilbao.

Argi Arte. Travesía Tívoli, 6. 944131110 Asunción Undabeitia Santisteban. José María Escuza, 1-3. 944412446 Bilboarte. Orixe, s/n. 605702646 Dekonet Mirivilla. Jardín Gernika Lorategia, 11.

944159613 El Pincel. Egaña, 15. 619504599 Estudio Arrieta. Arbidea, 12. 944110708 Estudio Unzalu. Zabalbide, 49. 944335824 Galería Lápiz, centro de arte y diseño. Alcalde Felipe Uhagón, 12. 944103611 Inutec. Puente de Deusto, 7. 944762890 Isabel Mediavilla de La Fuente. Zamacola, 55.

944159614 Javier Romero Ibarra. Maria Diaz de Haro, 15.

944278531 Jose Miguel Castro Álvarez. General Eguia, 1.

944443092 José Abel. Santutxu, 28. 944127350 López Llana. Gordoniz, 28. 944213328 Paloma Eraña. Cost, 8. 626726874 Durango.

Academia Kurutxiaga. Kurutxiaga, 24.

946030527 Erandio.

Estudio Codes. Juanene, 3. 944672800 Galdakao.

Carlos Manuel Cid Cordero. Bizkai, 99.

944566691 Marta Velasco Sanz. Lapurdi, 43. 944571096 Justo San Felices Gil. Ermitaondo, 8. 944566051 Getxo.

Academia Donpi. Club, 1-1º Dpto 3. 608242610 Arteskola. Andrés Cortina, 28. 944911887 Artezale. Villa de Plencia, 14. 944801208 Taller Creación Artística Romy. Errekagane, 22.

652737703 Leioa.

Estudio Alexanco. Sakoneta, 5. 609406657 Lavaca pinta. Avda. Sabino Arana, 78.

619944561 Portugalete.

Artelan. Juan José Conde Pelayo, 9. 944831305 AUKA. Gipuzkoa, 40. 946001609 Mª Pilar Álvarez y Mª Soledad Díaz. Avda.

Llanos, 17. 944836647 Santurtzi.

Studio. Cristobal Murrieta, 42 bis. 944832829

ACADEMIAS DE DISEÑO

Bilbao.

Anallana. Pérez Galdós, 33. 944448187 Argiarte. Travesía Tívoli, 6. 944131110 Estudio Leonardo da Vinci. Ercilla, 18.

944232246 Imagine. Costa, 28. 944444155 Inedi. Arenal, 5. 944165217 Inutec. Puente de Deusto, 7. 944762890 Marta Terán. Gazteluondo, 5. 944103646 MC Line. Juan Ajuriaquerra, 19. 944235822 Getxo.

Areeta. Eduardo Coste. 944800524

ACADEMIAS DE ENSEÑANZA: OPOSICIONES

Bilbao.

Academia Albia. Ibáñez de Bilbao, 4. 944230711 Academia Oposiciones. Colón de Larreátegui,

13. 944239041 Almi. Lehendakari Aguirre, 29. 944103837 Andramari. Santa María, 16. 944790040 Belandia. Hurtado de Amezaga, 10 - 2º izda..

944155607 Educación Técnica Profesional. Licenciado Poza, 8. 944704180 Edutek. Almda. Urquijo, 49. 944703086 Escuela de Finanzas. Navarra, 6. 944240148 Inplika. Ercilla, 32. 944449449 Instituto Europeo. Rodriguez Arias, 23.

944445181 Juritecnia Centro de Formación. Arenal, 5.

944794520 Master D. Lehendakari Agirre, 5. 900366366 Newton. Alda. Urqujo, 83. 944418350 San Agustin. Licenciado Poza, 53. 944423771 Sestao.

Centro de Estudios Rafer. Vía Galindo, 9.

944964551

ACADEMIAS DE ENSEÑANZA SANITARIA

Abadiño.

Escuela Vasca de Emergencias. Andra Mari, 6.

944669444 Bilbao.

Andramari, formación Sanitaria. Santa Maria, 16.

944790040. | Esperanza, 14. 944164061 Centro de estudios, Quiros SL. Colón de Larreategui, 26. 944217010 Ised. Amistad, 7. 944354133 Getxo.

Instituto Terapias Manuales. Zugazarte, 8.

946010300 Portugalete.

José María Martinez Santos. Av. Abaro, 13.

944837585

ACADEMIAS DE ENSEÑANZAS DIVERSAS

Abadiño.

Academia Marian. Trañabarren, 13. 946819036 Amorebieta-Etxano.

Asoc. Zabaltzen. Bº Oguena, 10. 946309068 Libe Txasko Barrenetxea. Andramariko, 3.

946730598 Barakaldo.

Academia San Vicente. Goya, 10. 616061478 Adeyp SL. Gabriel Aresti, 4. 944372106 Centro Estudios Hamar. Av. Miranda, 3.

944381174 Eider Móvil. Av. Euskadi, 10. 944380129.

Erreka. Errekatxu, 2. 944386394 Estudio Aitziber. Ferrerías, 2. 944048036 Fondo Formación Euskadi. Buen Pastor, 52.

944851063 Hierro Gutiérrez. Av. Gernikako Arbola, 62.

944387138 Ikasauto. Ibaibe, 15. 944376891 Lanor Elkartea. Pl. Europa, 3. 944382803 Basauri.

Academia Elorrieta. Pl. Bentako,14. 625582016 Ariz Ikastegia. Catalunya, 32. 944261980 Bermeo.

Juanra. Nardiztar Jon, 32. 946881185 Berriz.

Hipica Berriz. Okango s/n. 615055852 Bilbao.

Academia Albia. Ibáñez de Bilbao, 4. 944230711 AITZ TV SL. Arenal, 5. 944154554 Almi. Lehendakari Aguirre, 29. 944103837 Artebi. Jon Arrospide, 14. 944758533 CEAC. Alda. Recalde, 9. 902102030 CEBAD. Miraflores, 83. 944116856 Centro Bezain. Pelota, 1. 944160843

Centro Enseñanza Idus. Ctra. ErrekaldeLarraskitu, 1. 944441778 Centro Estudios ABC. Santutxu, 28. 944121577 Centro Estudios Mikeldi. Autonomía, 62.

944211131 Centro Fernando. Iturribide, 68. 944320458 Centro Vasco Enseñanza Gemologia. Areilza, 11.

944277764 Ceodis. Pl. Haro, 2. 944126223 Desarrollo Intelegencia Rekreum. Cardenal Gardoqui, 9. 944248855 Edurne Jimeno. Mugika y Butrón, 3. 944054273 Escuela Animadores Gaztetxos. Henao, 33.

944245842 Escuela Diocesana Educadores. Ronda s/n.

944161511 Escuela Escaparatismo. Av. Lehendakari Agirre, 11. 944761877 Escuela Monitores Tiempo Libre Urtxintxa.

Zabalbide, 26. 944334728 Escuela Univ. de Magisterio. Barrainkua, 2.

944354932 Escuela de Radio y TV Indesco. Hurtado de Amézaga, 20. 944169409 Formación Continua Profesional. Gordaiz, 6.

944211937 Gabinete Expertos Seguridad. Gpo. Santo Domingo de Guzmán, 14. 944667577 Garaia. Santa Clara, 1. 944120666 GITE-IPES. Ronda, 25. 944790430 Gremio Confitería y Pastelería. Ribera, 1.

944161728 Grupo Bentas Esp. Formadores. Mitxel Labegerie, 2. 944156239 Hilargi Fotografía. Pérez Galdós, 5. 944211593 Imval Estudios Audiovisuales. Luzarra, 10.

944756078 Indautxu Formación. Rodríguez Árias, 53.

944398004 Irune Sagastizabal. Santutxu,24. 944026339 Kabala. Benidorm, 4. 944745064 Lejarreta Gorostiola. Pl. Landabaso, 3. 944757289 Lettera, Escuela Grafologia. Berastegui, 1.

944236404 Master D. Lehendakari Agirre, 5. 900200030 Neo y Mo. Egaña, 21. 688659950 Nobel, Centro de Estudios. Lehendakari Aguirre, 29. 944755029 |Plaza de Haro, 5. 944732186 Nuevas promociones/ Garapen Berriak. Dr. Areilza Zumarkalea, 39. 944214452 Ocio y Tiempo Libre Fátima Díez. Andrés Eliseo de Mañaricua, 7. 944163340 San Agustin. Licenciado Poza, 53. 944423771 San Luis Centro Profesional. Licenciado Poza, 31. 944395062 Txoko La Angula. Uribitarte, 1. 944232228 Durango.

Centro Estudios Ikasi. Juan Mari Altura, 12.

946203794 Escuela Cocina Saltsan. Kurutziaga, 40.

946200427 Gesmay SA. Ermodo, 15. 946203663 Jamik Academia. Avda Askatasun, 6. 946200107 Juan Carlos Montero. Fray Juan de Zumárraga, 15. 946203468 Lakotkera. José Antonio Agirre, 6. 946814143 Sasoia Educ. Salud. Aliendalde, 11. 946216019 Studio. Fray Juan de Zumárraga, 4. 946816616 Erandio.

Academia Gadebi. Consulado de Bilbao, 23.

944674316 Astrabudua. Mezo, 30. 944671519 Jo Ta Ke. Hurrimingo Zeharkalea, 1. 944670791 Ermua.

Akerlei. Bizkaia, 5. 943176632 Eremu Academia. Diputación, 15. 943170188 Etxebarri.

109

110

Direktorioa Centro de Estudios Etxebarri. Antonio Epalza, 3.

944493977 Galdakao.

Academia Alfa. Urreta, 5. 944010303 Academia Mas. Zubiarretarren, 7. 944567590 Alfa Formación. Zabalgane, 8. 944008405 Ana María Díez Gómez. Zabalgane, 4. 944571283 Marta Velasco. Aperribai, 12. 944492268 Gernika.

Centro Iniciativas Profesionales. Bekoibarra, 6.

946258494 Iñaki Gorroño Echebarrieta. Karmelo Etxegarai, 2. 946257034 Oblomov SL. Picasso, 1. 946252370 Getxo.

Academia Aper. Mayor 20 Bis. 944632459 Academia Bidean. Amezti, 17. 944910653 Academia Salsidu. Avda Salsidu, 22. 944306229 Centro de Estudios Ernesto. Bidebarri, 18.

944300690 Club Hípico La Galea. Goyeneche, 11.

944603266 Colectivo Romo. Lope de Vega, 21. 944632984 Escuela de Teatro de Getxo. Av. Chopos, 56.

944303194 Ganeta 3000. Luis López Osés, 18. 946081888 Gobelondo. Luis López Osés, 18. 946020220 Gómez Pérez. Pl. Puente, 1. 944641927 Kirik. Txiskiena, 7. 944911746 La Sartén de Cordelería. Cordelería s/n.

944634188 Navi Formación. Barria, 1. 944800702 Rosa Carrera Zuñiga. Ctra. Ollaretxe, 9.

944307708 Leioa.

Isabel Lete Lombardero. Estartetxe, 14.

944636380 Lekeitio.

Fundación EDE. Eusebio Mª de Azkue, 5.

946844175 Mungia.

Centro de Estudios Egizu. Mitxelene bidea, 8.

656703685 Izkabe. Aita Arrupe, 3. 946742673 Muskiz.

Escuela de Hostelería Zelaia. Bº Santelices s/n.

946709771 Paloma López Villanueva. Artekalea, 10-12.

946706435 Portugalete.

Academia Ashbrook. Juan Larrea, 1. 944963042 María Victoria Ortuzar. San Ignacio, 3-5.

944619425 Santurtzi.

Academia Carmen. Dr. Fleming, 6. 944628039 Academia Platón. Part. Sabino Arana, 2.

944612951 Arsenio Fernández Díez. Av. Antonio Alzaga, 39.

944837794 Centro Estudios Nervión. Avda. Cristobal Murnieta, 24. 944834557

HezkuntzaGidaliburua2014 EIDE. Genaro Oraa, 6. 944937005 Sestao.

Centro de Estudios Hontza. Juan Tomás de Gandarias 13. 944961436 Centro de Estudios River. Dr. Ferrán, 2.

944720745 Sopelana.

Pinpoil Ocio. Loiola Ander Deuna, 39. 944763981 Urduliz.

Amigos del Caballo. Goieta, 24. 944765834 Trapagaran.

Centro Ecuestre Burdin Zaldia. Ctra. San Andrés, 31. 656754981 Orbel Haizea Koop. Gabriel Aresti, 11. 946604245 Zalla.

Ortíz Hingelmo. Bº Ibaiondo, 7. 946390606 Zamudio.

Tamar Las Arenas SA. Santimami Auzoa s/n.

944710218

ACADEMIAS DE PRIMARIA, ESO & SELECTIVIDAD

Barakaldo.

Academia Barakaldo. San Juan, 18. 944387927 Edison. Juan Sebastián Elcano, 11. 944781272 Basauri.

Ikasleku. Uribarri, 6. 944405075 Lakatos. Lehendakari Aguirre, 67. 944263334 Bilbao.

Atenea. Autonomía 26. 944440652 California. Trav.Tívoli, 2. 944462307 Centro Estudios Juan XXIII. Lehendakari Aguirre, 131. 944761781 Edison. Gordóniz, 6 Ext-Dpto.2. 944440047 Educabitat. Tendería, 14. 902021899 Newton. Sarrikoalde, 3. 944750708 Ikastek. Simón Bolívar, 27. 944424350 San Agustin. Licenciado Poza, 53. 944423771 Sylvan. Rodríguez Arias, 53-55. 944398004 Taldez. Padre Esteban Pernet, 4. 944732347 Vega. Plaza Nueva, 8. 944164642 Durango.

La Rotonda. Pl. Durangoko Plateruena, 1.

946200793 Galdakao.

Academia Ijaitz. Ander Deuna Kalea, 25.

944571690 Academia Zamakoa. Zamakoa, 21. 944571588 Getxo.

Aula 10. Villa de Plencia, 6. 944316285 Centro Estudios Urquijo. Las Mercedes, 8.

944635060 Cima. Plaza Ganeta, 4. 946081888 Edison. Torrene, 9 Bis Ofic.5. 944914641 Landeta. Villamonte A5. 944302554 Leioa.

Xolot. Mendibile, 4 Bis. 944022562 Lekeitio.

Academia Jakintza. Bº Letraukua, 1. 946243373 Ondarroa.

Ostargi Academia. Ikastola Kalea, 2. 946833197

Ortuella.

Siglo XXIII. Catalina Gibaja, 44. 946354763 Portugalete.

Marian. Correos, 10. 944957791 Sopelana.

A2. Laubide, 7. 946765185 Zamudio.

Ikasi Ikastegia. Enara, 10. 944520496

ACADEMIAS DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

Basauri.

Academia Lakatos. Lehendakari Aguirre, 67.

944263334 Ikasleku Empresariales. Uribarri, 6. 944405075 Bilbao.

Academia Business School. Erdikoetxe, 1.

944763060. | Elcano, 20. 944442322 Academia Matemas. 944757424/ 944434499 Academia Vega. Plaza Nueva, 8. 944164642 Campus. Lehendakari Aquirre, 1. 944471666 Ikastek. Simón Bolívar, 27. 944424350 Intec. Avda. del ferrocarril, 13. 944700121 Loroño. Olite-Erriberri, 1. 944221379 Newton. Urquijo, 83. 944418354 | Sarrikoalde, 3. 944750708 Centro Estudios San Agustin. Licenciado Poza, 53. 944423771 Getxo.

Academia Landeta. Villamonte A5/A10.

944302554 Academia Lipper. Villa de Plentzia, 28.

627796522 Escuela de Diseño Areeta. Particular de Coste, 2. 944640877

ACADEMIAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL

Basauri.

Baitir SL. Av. Cervantes, 49. 944269000 Bilbao.

Academia Veracruz. Gran Vía, 51. 944413539 Ceinmark. Iturribide, 20 -22-24. 944153486 Getxo.

Luis Bergaretxe Arruti. Venancio Echevarría, 18.

944636507 Leioa.

Redax. Pº Landabarri, 3. 944315030

ACADEMIAS DE IDIOMAS

Abanto.

Avalon Instituto de idIomas. Avda Minero, 8.

946360084 Amorebieta-Etxano.

Aims & Goals. Karmen, 31. 946732036 Alfa. Anboto, 3. 946309734 Cheswick School of English. Txiki Otaegi,4.

946734329 Zelaieta. Bº Autzagane, 8. 946300639 Arrigorriaga.

Directorio

GuíadelaFormación2014 Farnham English Scholl. Pl. Urgoiti, 7. 946713535 Gailur Centro de Estudios. Mikel Alostegui, 3.

946713942 Barakaldo.

Academia Ingles. Pl. Santa Teresa, 5. 600075735 Alai. Labrostegi, 9. 944851348 Bremen Institut. Landaburu, 2. 944782024 Colin McGeoch. Av. Libertad, 41. 944383709.

Bondad, 8. 944781240 Escuela Oficial de Idiomas. Juan de Garai s/n.

944383540 Interland. San Vicente, 15. 944385838 Underground. Castilla-La Mancha, 16.

946568769 Basauri.

Británica, Centro de Idiomas. Balendin Berriotxoa, 28. 944261271 Eighty Eight. Kareaga Goikoa, 115. 944407514.

Portugalete. Abetxolo, 21. 944720923 Premium English. Dr. José Garai, 15. 944028294 Try English. Abaroa, 5. 944260101 Berango.

Servicios Lingüísticos. Zuberoa Ibilbidea, 10.

946680151 Bermeo.

Arancha Ubierna González. Atalde, 13. 946884443 Escuela Oficial de Idiomas. Zubiautar kepa, 72.

946187091 London. Bizkaiko Jaurerría, 7. 946885379 Welcome English Center. Askatasun Bidea, 31.

946186364 Bilbao.

Academia Idiomas Bilbao. Iparragirre, 54.

944443662 Active Languages. Txomin Garat, 13.

944116997 Areas Multimedia. Luis Briñas, 9. 946004741 Ase. Bilbao. Lehendakari Agirre, 11. 944472753 Bai & By. Alda Urquijo, 22. 944701857 Bellmount. Avda Zumalacarregui 34.

944120896 Bilbao School of English. Rodríguez Arias, 17.

944102962 Bilbao Zaharra. Correo, 8. 944158292 Bilbolingua. Colón de Larreategui, 38. 944231831 British Council. Lehendakari Agirre, 29.

944763650 California Idiomas. Trav Tivoli, 2. 944462307 Capital English. Arbidea, 7. 944127179 Centro Idiomas UD. Av. Universidades, 24.

944139212 Class Projects. Doctor Areilza, 15. 944424627 Don’t. Henao, 52. 944247777 Eidal Formación. Elexabarri, 17. 944438620 English Studio. Juan Urbieta, 10. 944751869 Escuela Oficial de Idiomas. Pl. San Pedro, 5.

944754972 EuroWelt 2000. Zabalbide, 70. 944113599 Euskaltegia Mikelats. Canciller Ayala,1.

944153295 Grupo Esperantista. Barrenkale Barrena, 7.

944164492 Herrmann Brown. Juan de Ajuriaguerra, 19.

944230102 Iberlingua. Jose María Escuza, 4. 944277280 |Henao, 52. 944247401 Idiomas Actuales. Arane, 19. 944101581 Idiomas Drogheda. Monte Oiz, 1-2. 944457304 Instituto Hemingway. Bailén, 5. 944167901 Instituto Mozart. Licenciado Poza, 56.

944393191 International Centre Bilbao. Lehendakari Aguirre, 11. 944483135 Institut Francaise. Alameda de Recalde, 12.

944240360 J.M. Zabala Euskeltegia. Gordoniz, 22. 944221388 Kith, Instituto de Inglés. Iturribide, 68. 944336974 Language School. Gran Vía, 17. 944154959 Lanser Language. Lutxana, 2. 944150688 Learning Time. Santutxu, 18. 944335461 Lences 2002. Alda. Rekalde, 18. 944242202 Linguaviva. Sagarminaga,4. 946071746 New Ideas School. Dr. Achucarro, 6. 944152433 Nuevas promociones/Garapen Berriak. Dr. Areilza, 39. 944214452 Nuova Italia. Pablo de Alzola, 3. 696645151 Rafael Fdez. Arechaga. Hurtado de Amézaga, 27. 944442904 Raquel Albaina. Begoñalde Etxaldea, 1.

944450577 Second Lenguaje Acquisition. Autonomia, 26.

944448062 SED. Iturribide, 68. 944330985 Speak International. Avda Ferrocarril, 10.

944273349 St.George’s English Academy. Alameda Urquijo, 100. 944772989 Studies. Fernández del Campo, 29. 944216407 Sylvan. Rodríguez Arias, 53-55. 944398004 T&S. Autonomía 6. 944219641 Tandem Idiomas. Malmasin, 1. 666869869 The English Institute. Sombrerería, 6. 944165212 The English Institute. Pl. Moraza, 5. 944451595 Translatio. Gordoniz, 80. 944061460 Txerren euskaltegia. Gran Vía, 24. 944232312 Ulibarri euskaltegia. General Galdoqui, 3.

944162472 Velvet School Idiomas. Simón Bolívar, 7.

944448178 Derio.

Brendan Pierce. Erdiko, 6. 944542867 Julia Alcorlo García. Herriko Plaza, 4.

944540082 Speak International. Larrauri, 1. 944543214 Durango.

Academia de Idiomas Bartholo’s. Kurutziaga, 16. 946202084 BVRNS Academy. Artekalea, 3. 946203668 English Language Academy. Azoka, 1.

946819088 Escuela Oficial de Idiomas. San Roke, 4.

946203342

Faryd Youssoufi. San Ignacio, 9. 946204093 Martina Schmolke. Uribarri, 11. 946030101 Pym’s Academia. Murueta Torre auzunea, 5.

946815677 Tiptree Language Centre. San Ignacio, 6.

946203409 Elorrio.

Asoc. Elorrio Yes. Niceto Urkizu, s/n. 946583151 Erandio.

Bristol School of Languages. Fundación Jado, 10. 944676332 Ermua.

Centro de Formación Akerlei. Bizkaia, 5. 943176632 Kaltzango. Bizkaia, 13. 943171940 Galdakao.

Academia Edel. Bizkai Kalea, 5. 944571732 Academia Well. Lapurdi, 36. 944570639 Academia Zugarramurdi. Bizkai, 42. 944570547 Idiomas Arland. Iparragirre s/n. 944566326 Gernika.

Comercial Filibi. Enrique Amurrio, 4. 946257431 Startford English. Carlos Gangoiti, 3. 946256895 Welcome English. Nere Kabia, 3. 946255730 Getxo.

Academia Donpi. Club, 1. 608242610 Attic. Las Mercedes, 8. 944800232 Bai & By. Avda Algorta, 76. 944915064 Behal Idiomas. Avda Basagoiti, 42. 944910012 |Villa de Plencia, 2. 944647428 |Mayor, 13.

944644011 Big Ben. Santa Ana, 17. 944640005 Bookland. Caja de Ahorros, 6. 944639007 Casa Italia Idiomas. Ibaigane, 2. 944630001 Concord Idiomas. Las Mercedes, 25. 944648172 Deutsche Sprachschule. Mayor, 20 Bis. 944801788 Dover Idiomas. Juan Bautista Zabala 12.

944600038 English Today. Euskal Herria, 16. 946022448 | Iturribide, 4. 944319119 Escuela Oficial de Idiomas. Eskoletako Enparantza z/g. 944805238 Execom Ingles. Izalde, 67. 944304279 Level English Schoool. Amezti, 6. 944604232 Mc Grogans. Udaberria, 10. 944300116 Mount Jata. Jata, 13. 944910018 Québec Idiomas. Urquijo, 22. 944639392 Roberto Meschini. Lexerreta, 20. 609475279 Shamrock Akademy. Novia Salcedo, 3. 944640145 Sheridan. Luis Lopez Oses, 4. 944643308 Treland. Reina María Cristina, 10. 944631926 Igorre.

Kendall. Elexalde, 38. 946577348 Seven Akademia. Olabarri, 10. 946315245 Leioa.

St George’s English School. Artazagane, 51.

944315167 Udonas. Dr. Don Luis Bilbao Libano, 58.

944646063 Markina-Xemein.

Zubialde. Arretxinaga, 15. 946167705

111

112

Direktorioa Mungia.

Arana Language. Elexalde, 2. 946070603 Dover School. Arana Goititar Sabin, 14. 946742185 Elliot School. Gamiz bidea, 11. 946156263 Laukariz Languages.Santillandi, z/g.

946746983 Welcome English. Erribide, 6. 946744839 Muskiz.

Paloma López. Artekalea, 10-12. 946706435 Gema Elena Echevarria. Crucero, 6. 946708146 Ondarroa.

Roberto García Ilzarbe. San Juan Txurru, 8.

946832525 Ortuella.

Academia Siglo XXIII. Catalina Gibaja, 44.

946354763 Portugalete.

Academia Ahsbrook. Juan Larrea, 1. 944963042 Centro Estudios Reader. Barrengoitia, 8.

944960345 CIO. M.Días de Haro, 15. 944720751 Euroidiomas. Almirante Cristóbal Mello, 2.

944832839 King’s English. Av. Simon Bolivar, 3.

944831700 Mugakoa Idiomas. Mugakoa, 21. 944830664 Santurtzi.

Academia Inglesa. N. Sra. Begoña, 4.

944832672 Big Ben Center. Av. Iparragirre, 16. 944936599 EIDE School of English. Jenaro Oraa, 6.

944937005 St. George School. La Portalada, 1. 944834696 Sestao.

Senspasking Center. Pl. San Pedro, 9.

944720990 Sondika.

AM Formación. Errementeria, 16. 944536408 Sopelana.

Living English. Zubigane, 10. 946760440 Hamilton Idiomas. Sopelana. Dr Landa, 6.

946763012 Trapagaran.

Academia Valley English. Axular, 3. 944921404 Urduliz.

MacNamara. Marutze Auzoa, 7. 946762955 Zalla.

Escuela Oficial de Idiomas. Bº La Inmaculada, 25. 946670345 Joyce Study Center. Av. Fernando Lanzagorta, 3.

946391276 Zamudio.

Second Language Adquisition. Txorierriko, 13.

944522511 ParkWay. Pol. Teknologia Elkartegia, 208B. 944036850 E. Class Zamudio.Txorierriko, 14. 944520331

IDIOMAS EN EL EXTRANJERO

Bilbao.

Active Languages. Txomin Garat, 13.

HezkuntzaGidaliburua2014 944116997 British Council. Lehendakari Aguirre, 29.

944763650 Class Projects. Doctor Areilza, 15. 944424627 EF. Bilbao. Rodríguez Arias, 14. 944221007 Eurocentres. Alda. San Mamés, 28. 946054850 Eurostudy. Maximo Aquirre, 18 bis. 944411884 King’s College. Ercilla, 38. 944273436 Language School. Gran Vía, 17. 944154959 Speak International. Avda Ferrocarril, 10.

944273349 Step Language Services. Rodríguez Arias, 23.

944161388 T&S. Autonomía 6. 944219641 Terra Lingua. Pza San Pedro, 4. 944762068 Velvet School Idiomas. Simón Bolívar, 7.

944448178 Getxo.

Academia Behal Idiomas. Avda Basagoiti, 42.

944910012 Attic. Las Mercedes, 8. 944800232 Concord Idiomas. Las Mercedes, 25. 944648172 Deutsche Sprachschule. Mayor, 20 Bis. 944801788 Camp Experts. Tejera, 3. 944608665 Treland. Reina Mª Cristina, 10. 944648989 Mallabia.

IERC. Pol.Ind. Goitondo s/n Parc.3. 943170048

EUSKALTEGIAK

Abanto.

AEK. Peñucas, 13. 946369447 Amorebieta-Etxano.

AEK. San Pedro, 3. 946734370 Zornotzako Kultura eta Euskera Zerbitzurako Erakundea. Herriko Plaza z/g. 946300643 |Azoka z/g. 946731287 Udal Euskaltegia. Eleizalde, 2. 946732026 |Zelaieta parkea z/g. 946300116 Zornotzako Barnetegia. Larrea z/g. 946308304 Arrigorriaga.

AEK. Urgoiti Pasealekua. 946714076 Udal Euskaltegia. Argala Enparantza, 2.

944020211 Barakaldo.

AEK. San Vicente, 11. 944372087 Barakaldoko Euskara Udal Erakundea. Bizkaia, 2. 944372219 Basauri.

Basauri-Bolintxu AEK. Solobarria, 4. 944408264 Basauriko Udal Euskaltegia. Urbi, 33.

944406217 Bermeo.

AEK. Atalde, 17. 609462018 Bilbao.

Ahizke S.Coop. Buenos Aires, 7. 946613433 Bilbo Zaharra Euskaltegia. Posta, 8.

944158292 Gabriel Aresti Euskaltegia. San Vicente, 2.

944237591 Indautxu-Iralako AEK.Urkixo Zumarkalea, 88.

944413474 | Kirikiño, 22. 944211304 J.M Zabala Euskaltegia. Gordoniz, 22. 944221388 Lizardi AEK- Alde Zaharra. Txakur Kalea, 1.

944168200 Matxintxu-Larrako AEK. Ramón y Cajal, 8.

944752233 |Larrako Torre, 24. 944470224 Santutxuko AEK. Arbidea, 21. 944117656 Zorrotzako AEK. Zalbide Estarta, 7. 944414920 Derio.

AEK. Gorbea, 5. 944543967 Txorierriko Udal Euskaltegia. Herriko Plaza, 3.

944540062 Durango.

AEK. Pinondo, 3. 946817349 Durangoko Udal Euskaltegia. Pablo Pedro Astarloa, 1. 946030040 Elorrio.

AEK. San Juan, 21. 946582111 Erandio.

Erandioko Udal Euskaltegia. Desanexión, 4 Behea. 944676075 Ermua.

Ermuako Udal Euskaltegia. Gure Etxea z/g.

943170925 AEK. Bizkaia Etrobidea, 13. 943171940 Etxebarri.

Etxebarriko Udal Euskaltegia. Bekosolo parkea z/g. 944262802 Forua.

AEK. Elejalde auzoa, 43. 648250172 Galdakao.

AEK. Barandiaran z/g. 944564119 Galdakaoko Udal Euskaltegia. Muguru, 6.

944566174 Gernika-Lumo.

Aita Villasante Udal Euskaltegia. Artekale, 8.

946270211 AEK. Artekale, 3. 946253596 Getxo.

Getxoko Udal Euskaltegia. Lope de Vega, 12.

944646299 AEK. Iparbide, 6. 944304734 Gorliz.

AEK. Iberrebarri Plaza, 5. 946773646 Igorre.

AEK. Lehendakari Agirre, 4. 946315657 Leioa.

AEK. Luis Libano Bilbao, 8. 944646063 Udal Euskaltegia. Av. Iparragirre, 78.

944640002 Lekeitio.

AEK. Atea, 7. 946842869 Markina.

AEK. Markina-Xemein. Uriarte, 11. 946167597 Mungia.

AEK. Berteiz, 8. 946744316 Udal Euskaltegia. Aita Elorriaga, 1. 946740235 Muskiz.

AEK. Sobalbadun, 10. 946707774 Udal Euskaltegia. Cendeja, 29. 946706411 Ondarroa.

Directorio

GuíadelaFormación2014 AEK. Artabide, 13. 946134021 Ortuella.

AEK. Lasagabaster, 9. 946641797 Plentzia.

AEK. Escaleras de Kristo, 8. 946773607 Portugalete.

Udal Euskaltegia. Julio Gutiérrez Lumbreras z/g. 944628512 AEK. Cristobal Mello, 8. 944938284 Santurtzi.

AEK. Fleming Doktorea, 17. 944938071 Udal Euskaltegia. José Miguel Barandiaran, 12.

944610215 Sestao.

AEK. La Iberia, 1. 944960900 Udal Euskaltegia. Sotera de la Mier, 12.

944960927 Sopela.

Udal Euskaltegia. Enrike Urrutikoetxea, 10.

946763154 Trapagaran.

AEK. San José, 13. 944922204 Udal Euskaltegia. Zuberoa, 8. 944923457 Zalla.

AEK. Lusa, 3. 946670312 Enkarterriko Udal Euskaltegia. Lusa Auzoa, 3.

946670902

ACADEMIAS DE INFORMÁTICA

Amorebieta-Etxano.

KZ Gunea. Zelaieta parkea, 1. 946300618 Arakaldo.

KZ Gunea. Bº Elexalde, 3. 946722425 Arantzazu.

KZ Gunea. Zelaia Auzoa, 1. 946736127 Arrigorriaga.

Gailur. Mikel Alonsotegi, 3. 946713942 Barakaldo.

Arrandi. Arrandi, 20. 944188008 Informática Cruces. La Calzada, 8-10. 944970705 Meatze, Informática y Gestión. Avda Miranda, 3.

944780388 Basauri.

Meca Rapid. Dr José Garai, 6. 944490782 Bilbao.

Albia. Ibañez de Bilbao, 4. 944230711 Almi. Lehendakari Aguirre, 29. 944103837 Ancart. Hernani, 9. 944155373 Asimag. Jon Arrospide, 18. 944750404 Bilbao Ofimática. Islas Canarias, 89.

944221554 Bilsan Informática. Iturribide 20. 944157298 Campus. Pérez Galdós, 22. 944395655 |Lehendakari Agirre, 1. 944471666 |Bilbao.

Ceintec. Ercilla 42-44. 944414497 Centro Ayala. Hurtado Amézaga, 4. 944234137 Centro informático del PV. Simón Bolívar, 27.

944417780 CFI multimedia. Simón Bolívar, 7. 944700993 CIPSA. Rafaela Ibarra, 10. 944756938 Consultec. J.M. Escuza, 1. 944236666

Compufacil. Plza. Ideutxu, 3. 944440044 Datanacional, S.A. Henao, 52. 944233651 Easo Informática Vizcaya. Uribitarte, 8.

944355391 ESI. Campo Volantin, 24. 944395678 Inatec. PL. Zabalburu s/n. 944222952 |General Eguía, 13. 944222952 Ingecom. Máximo Agirre, 18. 944395678 Inutec. Pte. Deusto, 7. 944762945 Juritecnia. Arenal, 5. 944794520 Kabala. Benidorm, 4. 944745064 KZ Gunea Deusto. Av. Lehendakari Aguirre, 42.

944759499 Lafer. Pérez Galdós, 47. 944413789 Mass Media. Costa, 8-10. 944444155 Neo Sky. San Adrián, 48. 944441099 San Agustin. Licenciado Poza, 53. 944423771 San Nicolás. Vda de Epelza, 3. 944155767 Seikat. Colón de Larreategui, 26. 944234226 Servicios Informáticos Santutxu. Enrique de Ibarreta, 1. 946004994 Sylvan. Rodríguez Arias, 53. 944398004 Taldez. Esteban Pernet, 4. 944732347 Thales España Grp SAU. Pl. Sagrado Corazón, 5.

944393278 Unitec. Bilbao. Juan de Garay, 2. 944222952 Durango.

ID Informática Durango. Pl.Pinondo, 10.

946030817 Elantxobe.

KZ Gunea. Atalaya, 4. 946276470 Erandio.

ServiCentric. Fundación Jado, 10. 944170708 Centro de Cualificación y Empleo. Ibarra, 7.

944670868 Ermua.

Ermua Informatika. Goienkalea, 9. 943179038 Publicet Informática. Goienkalea, 11.

943174833 Gautegiz-Arteaga.

KZ Gunea. Herriko Enparantza, 1. 946257934 Gernika-Lumo.

Comercial Filibi. Enrique Amurrio, 4. 946257431 Sysbat Informática. Juan Kaltzada, 5.

946270014 Getxo.

Mister.net. Ibaigane, 2. 944636058 Gobelondo. Luis López Osés, 18. 946020220 Instituto Vasco de Informática. Salsidu, 23.

944303029 Gorliz.

KZ Gunea. Ibarra Bidea, 4. 946775200 Ibarrangelu.

KZ Gunea. Bº Ibaeta, 4. 946276471 Igorre.

KZ Gunea. Elexalde, 8. 946315222 Ispaster.

KZ Gunea. Bº Elejalde, 17. 946841341 Iurreta.

KZ Gunea.Bidebarrieta, 4. 946203826 Karrantza.

KZ Gunea. Bº Soscaño, 50. 946106970 Laukiz.

KZ Gunea. Elizalde Auzoa, z/g. 946151230 Leioa.

Isusko Ramón Gana. Santzoena Auzoa, 34.

944316128 Lemoa.

KZ Gunea.Bº Arraibi, 2. 946312334 Lemoiz.

KZ Gunea.Portubide, 13. 946879312 Markina Xemein.

KZ Gunea. Xemein, 10. 946166611 Maruri.

KZ Gunea.Erdigune Auzoa, 37. 946749795 Mundaka.

KZ Gunea. Matadero, 1. 946177175 Muxika.

KZ Gunea. Kurtzero Auzoa, 41. 946270443 Ortuella.

Meatze, informática y gestión. Avda de la Estación, 6. 946641656 Otxandio.

KZ Gunea. Nagusia Enparantza, 6. 945450028 Portugalete.

Centro San Roque. Correos, 39. 944614773 Santurtzi.

EIDE escuela de informática. Jenaro Oraa, 6.

944937005 Sestao.

Centro de Estudios Rafer. Vía Galindo, 9.

944964551 Sopuerta.

KZ Gunea.San Pedro, 6. 946104729 Trapagaran.

Gaztenet. Av. Primero de Mayo, 1. 944924021 Zalla.

KZ Gunea. Maestra Consuelo Robredo, 18.

946390332 Zaratamo.

KZ Gunea. Arkotxa Auzoa, 17. 944573289 Zeanuri.

KZ Gunea. Arregia, 1. 946317357

ACADEMIAS DE MODELOS

Barakaldo.

Esmoda. Gpo. Unquinesa,1. 669285814 Bilbao.

Lanca. Autonomía, 40. 944440050

ACADEMIAS DE MÚSICA&CANTO

Amorebieta-Etxano.

Academia Mireia. Andramariko, 4. 946733205 Arrigorriaga.

Artizarra Musikaltegia. Paseo Urgoiti, 30.

946713951 Barakaldo.

Arteta. Av.Miranda, 3. 944375671 Hala Dzipo Musika Eskola. Rosario s/n. 944385541 Myriam Música. Pl. Velázquez, 8. 635513180 Basauri.

Centro Música Arizgoiti. Pl. Arizgoitiko, 1.

113

114

Direktorioa 944407029 Bilbao.

Academia Eslava. Plaza Aita Patxi, 3. 944479827 Aizu Gela. Travesía Tívoli, 3. 944467162 Artebi. Jon Arrospide, 14. 944758533 A Tempo. Gran Vía, 56. 944273799 Centro Musical Usandizaga. Zabalbide, 53.

944337142 Ciencias Médicas Biblioteca. Navarra, 9.

944233768 Conservatorio BEDMAR. Pablo Picasso, 2.

944222711 Forem. Alda. Urquijo, 87. 944275204 Labayru. Alda. Recalde, 76. 677553842 La Fábrica. Moncada, 20. 944440621 Loroño Musikaltegia. Hurtado Arrezaga, 27.

944218496 Lur Soinuak. Nueva, 3. 944793232 Mr.JAM Centro Moderno Música. Luzarra, 14-16, 2ª planta. 944763815 Muzzik. Pérez Galdós, 18. 944055985 Solo Piano. Pl. Arquitecto Ricardo Bastida, 2.

944124031 Durango.

Soinua. Kalebarria, 1. 946030338 Galdakao.

Centro Municipal. Urreta, 7. 944567241 Gernika.

Escuela Pública Municipal. Pl. Foru, 3.

946270214 Musika Ikastegia Julia Foruria. Pl. Ibarra de San Juan, 2. 946255878 Getxo.

HezkuntzaGidaliburua2014 Conservatorio Privada Urtiaga. Santa Ana, 15.

944634681 Escuela de Música El Taller. Aldapas, 1.

944303916 Escuela de Música Yamaha. Reina María Cristina, 10. 944635325 Leioa.

Escuela Pública Municipal. Iparraguirre, 76.

944638683 Mungia.

Rolan Solo Piano. Aita Arrupe Enparantza, 3.

946155058 Portugalete.

Armonía. Atarazanas, 2. 655727296 Escuela Municipal Euterpe. Doña Casilda Hurrizar, 6. 944729220 Ugao-Miraballes.

Academia Música Ugao. Pº.Jaro, 6. 946481819 Sestao.

Escuela Pública Municipal. G.V. José Antonio Aguirre, 13. 944967812 Sopelana.

Ritmo. Zubigane, 8. 946763911

ACADEMIAS DE PELUQUERÍA&ESTÉTICA Bilbao.

ARCE. Correo, 11. 944150193 | Santa María, 16-18. 944162565 Armengol, Academia. Bailén, 7. 944162018 CEM, Estética y Peluquería. Berástegui, 5.

944236638 Centro Peluquería Urquijo. Alda Urquijo, 28.

944440447 |Correo, 11. 944150193 |Santa María, 16-18. 944162565 Fernando. Iturribide, 72. 944328279 Hnos Larrinaga. Hurtado de Amézaga, 20.

944153400 KATY. Elcano, 25. 944213280 Make Up Camarena. Huertas de la Villa, 33.

944157499 Nicolas. García Salazar, 2. 944443437 Pivot Point. Av. Ferrocarril, 2. 944398711 Sergio Uomo. Bilbao. La Naja, 5. 944162019 Gernika.

Carmen Navarro . Juan Kaltzada, 5. 946257478 Getxo.

Oscar G. Las Mercedes, 12. 944805017 Santurtzi.

Natxo, peluqueros. Juan XXIII, 15. 944832163. |La Portaleda, 3. 944836531

ACADEMIAS DE SECRETARIADO

Bilbao.

San Agustin. Licenciado Poza, 53. 944423771 Getxo.

Magic-Tekla. Bidebauri, 4. 944302878 Sestao.

Rafer. Vía Galindo, 9. 944964551

ACADEMIAS DE VETERINARIO

Bilbao.

ISED, Inst. Superior de Estudios. Amistad, 7.

944354133

OTRAS ENSEÑANZAS | GIPUZKOA ACADEMIAS DE BAILE

Azpeitia.

Itsasi Dantza Taldea. Julián Elorza, 24.

943151849 Beasain.

Camden. Bideluze, 12. 943889096 Donostia-San Sebastián.

Academia Fagoaga. Euskal Herria, 9. 943428700 Aukeran Dantza. Pº Baratzategi, 5. 943276724 Carmen Garmendia. General Jauregi, 12.

943430870 Conrado García Zapata. Real Cía, Guipuzcoana de Caracas, 2. 943467127 Danza Anaiak. Ramón y Cajal, 6. 943279398 Jon Otxoa Gómez. Rodil, 8. 943280243 Kandela. Pl. Marinos, 4. 687449040 Natalia y Fermín. Arroka, 3. 943464667 Sonia López Gutiérrez. Pl. Errotatxo s/n.

943218313 Studio. San Bartolomé. 943421336 Baleube Educación Creadora. Prim, 51.

943446847 Thalia. Secundino Esnaola, 55. 943288954 Trebeska Kultur Elkartea. Pº Duque de Mandas,

20. 943297753 Escuela Baile Danzarín. Av. Navarra, 26.

943114988 Hondarribia.

Escuela Carlos Zapirain. Mendelu,53.

943642054 Irún.

Ainhoa Danza. Arbelaiz, 3. 600642441 Dantza Tatiana. Estación, s/n. 943614889 Dantzaka. Darío de Regoyos, 23. 943633888 Eraiki Dantza Taldea. M. Juncal Labandibar, 10.

943628932 Estudio Danza Juncal. Pl. Istillaga, 3. 669737878 Juan Carlos Zapirain. Kaskotegi, 4. 943615107 Lezo.

Asoc. Baile Claqué. Gorbea, 6. 943340027 Zarautz.

Aizpitarte Goñi. Geltoki bidea, 11. 943133716

ACADEMIAS DE DIBUJO & PINTURA

Andoain.

Arreseigor Monreal. Dr Huizu, 4. 943300984 Donostia-San Sebastián.

Academia 13. Arroka, 2. 943456209

Artefaktu. Javier Barkaiztegi, 13. 943460935 Club XXI Taller de Arte. Pº Francia. 943321084 Estudio Laura Esteve. Pº Colón, 46A. 619871930 Hordago Films Distribution. Av. José Elosegi, 82.

Juncal Aguirre Amorena. Gpo. Gurutze Alde, 15.

943224852 Margotu. Catalina Erauso, 22. 943459918 Pintura Eskola. Astilleros, 12. 675193509 / Av. Isabel II, 15. 943468606 Sánchez Guardamino Ferrer. Reyes Católicos, 18. 943450931 Baleube Educación Creadora. Prim, 51. 943446847 Unida Serigrafía. Camino Kapandegi, 24.

943219648 Irún.

Thexicón. Lope de Irigoyen, 4. 943611330 Xabier Arribas Molinero. Hendaya, 9. 943616772 Lezo.

Karmele González Aranburu. Elías Salaberria

ACADEMIAS DE MAQUILLAJE

Donostia-San Sebastián.

All Make Up. Autonomia, 16. 943464419

Directorio

GuíadelaFormación2014 ACADEMIAS DE DISEÑO&MODA

Donostia-San Sebastián.

Espacio E-Mod. Fermín Calbetón, 45. 943423716 Salima. Eustasio Amilibia, 4. 943460679 Irún.

Kunsthal. Pº Colón, s/n (Plaza Txanaleta). 943 616466.

ACADEMIAS DE ENSEÑANZA: OPOSICIONES Donostia-San Sebastián.

Master D. Iztueta, 7. 900366366

ACADEMIAS DE ENSEÑANZA SANITARIA Donostia-San Sebastián.

Escuela Lukai Eskola, SL. Duque de Mandas, 31.

943283634

ACADEMIAS DE ENSEÑANZAS DIVERSAS

Andoain.

Academia Saimon. Mimendi s/n. 943594053 Galindo Muñoz, F. Nagusia, 51. 943593379 Arrasate-Mondragón.

Academia Bastida, SL. Araba Etorbidea, 3.

943793533 Azpeitia.

Urolalde. Juan XXIII, 16. 943157066 Beasain.

Academia Urrats. Urbialde, 7. 670562800 Ikaskide. Joan de Iturralde, 5. 943160120 Bergara.

Ikasi. Amilaga, 10. 943769332 Donostia-San Sebastián.

Academia Elizalde. Duque de Mandas, 38-44.

943321563 Alfe Seguridad. Av. Sancho el Sabio. 943473852 Ana Pertila Echavarri. Amezketa, 12. 943458679 Antxon García Goikoetxea. Carlos I, 14.

660382251 Aromaterapia Etxea. Av. Isabel II, 3. 943475331 Aurrera Formación. Fuenterrabía, 13.

943429921 Avizor. San Francisco, 2. 943287566 Casa Armendariz Escuela Cocina. Aldamar, 4.

943422218 Cristina Churruca. Av. Felipe IV, 3. 943570078 Grupo SIE. Camino Pilotegi, 2. 943445743 Jesús Irastorza. Iñigo, 5. 943422796 Jumpa. Catalina de Erauso, 9. 943466176 Lierni Arregi Telleria. Ilumbe, 5. 943541522 Luis Irizar Escuela Cocina. Mari,5. 943431540 Paz Macazaga. M. San Martín, 30. 943425478 Ronda. Ronda, 4. 943275741 Taller Artes Escénicas. Pº Salamanca,14.

943423376 Tiempo Libre Urtxintxa. Mundaiz, 8. 943270033 Zarrak. Avda Madrid, 15. 943456127 |Iñigo, 5.

943427090 Eibar.

Ateneo. Urkizu, 11. 943120476

CEAM- Gil. Arane, 3-5. 943207697 Hernani.

Urolalde. Orkolaga, 14. 943333711 Hondarribia.

Ekintza. Sabin Arana Goiri, 12. 943644003 Irún.

Academia Luis Escales. Colón, 5. 943363347 Dominguez Lana, JA. Aduana,4. 943615604 Herri Jakintza Euskaltegia. Av Navarra, 13.

943635266 Lavado Iza, Isabel. Bera de Bidasoa,12. 943616859 Merino de la Fuente, Pedro. Los Fueros, 1.

943630998 Opotest. Pinar, 15. 943615644 Lasarte.

Mekaleko. Ola, 8. 943373195 Lazkao.

Gerriko. Elosegui, 16. 943886500 Tolosa.

Academia Pausoka. Martín J. Iraola, 2. 943672448 Bridge 2005. Pablo Gorosabel, 2. 943650070 Urnieta.

Eldugar LS. Dendaldegi, 6. 943334292 Andia Villanueva. Dendaldegi, 4. 943336764 Zarautz.

Mecarapid. Bizkai, 1. 943833899

ACADEMIAS DE PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO

Azkoitia.

Jausoro Ikastegia, SL. Jausoro Auzunea, 2.

943850483 Donostia-San Sebastián.

Academia Oihana. Pº Bertsolari Txirrita, 1.

943393263 Arriberri. Gpo. Arriberri, 6. 943352476 Bikain. Basotxiki, 36-38. 943288734 Donostiako Irakasleak. Av. Isabel II, 6.

943466361 Ekain. Iparraguirre, 17 local 4. 943289066 Etxeberri centro estudios. Cía de Caracas, 3.

943463352 Eibar.

Centro de Estudios Ipurua. Argatxa Jardinak, 3.

943207576 Errenteria.

Akademia Tulle. Tulle, 6. 943535000 Gauss Akademia. Pº Gabierrota, 7. 943510001 Legazpia.

Ziur Baietz!. Latxartegi, 11. 943737279 Urretxu.

Maite Quevedo Rubio. Labeaga, 5. 943532291

ACADEMIAS DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

Donostia-San Sebastián.

Academia CAU. San Bartolomé, 8 - 2º. 943428515 Academia EKOS. Erronda, 4. 943275741 Academia QUID. Andrestegui, 6. 943313370 Cosmos. Avda Madrid 4. 943471901 Elizalde. Duque de Mandas, 44. 943278533

|Duque de Mandas, 38. 943321563 La Academia. Easo, 77. 943474872 Teknika. Avda.Tolosa, 11-2. 943535535 Errenteria.

Gauss Akademia. Pº Gabierrota, 7. 943510001

ACADEMIAS DE IDIOMAS

Andoain.

Saimon. Mimendi, s/n. 943594053 Arrasate-Mondragón.

Academia Idiomaster. Otalora Lizentziatua, 29.

943790784 CIM. Araba Etorbidea, 4. 943798879 Eamon Fagan. Ferrerías, 26. 943770683 Astigarraga.

London School. Nabarra Oñat, 1. 943551113 Azkoitia.

Oxford English. Guardia, 5. 943850326 Subway. Aizkibel, 1. 943850851 Azpeitia.

CenterPoint Academy. Foru Ibilbidea, 7.

943816503 Eduardo Zabala Etxeberria. Iberotarren Enparantza, 6. 943150092 O’Clock English. Paulo VI Auzunea, 6.

943815319| Zarautz. Mendilauta,2.

943835131 Philip Cooper. Enparantza Nagusia, 8.

943816657 Beasain.

Academia Wyss. Garmendia Otaola, 7.

943161646 DO’S Formación. Nafarroa, 1. 943880346 Canden English. Pl Bideluze, 2. 943889096 Speak Up English. Pl. Dulce M.Loinaz, 2.

943883388 Bergara.

Academia Francés. Bergara. Mizpildi Kalea, 3.

943763055 Espolón School of English. Ibargarai Kalea, 31.

943760353 La Puerta al Ingles. Burdiñate Enparantza, 5.

943763001 Play & Say. Simón Arrieta Enparantza, 2. 943762629 Stone House Hizkuntzak. Ibargarai, 16. 943760687 Deba.

Zuhatza Euskera Elkartea. Ifar, 12. 943191383 Donostia-San Sebastián.

A Interaction. Gipuzkoa Plaza, 2. 943426179 Aispa. Secundino Esnaola, 3. 943276582 Bai & By. Prim, 14. 943461927 Best Centre. Palacio, 14. 943219394 Campus Francés. Andrestegi, 6. 943311525 CEF Francés. Prim, 29 - 1º. 943450276 Centro Berlin. Okendo, 5. 943101218 Durham English School. Basotxiki, 13.

943320721 El Aula Azul. PºErrondo, 2. 943452981 Elduaien. Infanta Cristina, 15. 943310753 Eldugar. Pº Baratzategi, 24. 943272463 Empire Online. Avda. Tolosa, 95. 943312170

115

116

Direktorioa Escuela Oficial de Idiomas. Zemoriya s/n.

943286311 Gabinete Ikasi. Larramendi, 23. 943463636 Goethe Institut / Nazaret Zentroa. Aldakoena, 36. 943326666 GRIMM Alemán. General Etxague, 15.

943428791 Hamilton. San Martín, 9. 943428003 Hanna’s School. Pº Arbustos, s/n. 943317657 Ikasondo. Zubieta, 26. 943433102 Kensington. Paseo Borroto, 18. 943313377 Kiriketan, SL. Eustasio Amilibia, 4. 943453334 Korosti. Avda Zarautz, 66. 943217419 Lacunza. Avda Madrid, 8. 943452667 |Moraza, 5 bajo. 943471291 |Bertsolari Xalbador, 8. 943313828 |Secundino Esnaola, 39.

943297271 |Urbieta, 16. 943427707 |Camino Mundaiz, 8. 943326680 |Pl. Buen Pastor, 8.

943421776 |Eustasio Amilibia, 14. 943452667 Language House. Catalina de Erauso, 9.

943473169 Limerick Language Center. Pº Aiete, 64.

943310390 M. Ángeles Lizancos. Pº Dr Begiristain, 99.

943468180 Next Lingo, SL. Javier Barkaiztegi, 18. 943394377 Play & Say. Pº Árbol de Gernika, 11. 943762629 SERLANG. Easo, 13. 943431657 Seymour School. Pº Bertsolari Txirrita, 16.

943391179 SOHO English. Catalina de Erauso, 10.

943472258 Talbot English. Donostia-Pl. Armerias, 3.

943471641 Tandem. Pasajes, 4. 943326705 The British School. Amezketa, 12. 943458679 Vidaurre Doyle. José María Soroa, 3. 943320108 WELL & WILL. Donostia-San Sebastián.

Karmelo Etxegarai,5. 943317999 YES Courses. Donostia-San Sebastián.

Portuetxe, 16. 943275052 YES-Your English School. Paseo Mikeletes, 20.

943211028 Zubeldia, formación. Paseo de los Olmos, 14.

943399877 Eibar.

Eibar idiomas-hizkuntzak. Urtzaile, 1. 943121003 Kortaberria Bergaretxe, E. Bidebarrieta, 20.

943208808 Kilt. Julian Etxeberria, 8. 943208121 Link idiomas. Juan Gisasola, 5. 943203959 Round Table. Txaltxa Zelai, 3. 943207928 Elgoibar.

ILS Industry Language Services. Azkue Auzoa, 1. 943744040 Kensington. San Ignacio, 4. 943740236 Errenteria.

Byrne, Kenneth. Pablo Iglesias, 10. 943525350 Collin’s. Alameda Gamón, 7. 943527681 Hernani.

Hernani Hizkuntzak. Nagusia, 41. 943331108

HezkuntzaGidaliburua2014 Yaben. Kardaberaz 50. 943331763 Hondarribia.

Big Ben. Damarri, 3. 943645350 Button, Mikel Petter. Donostia, 25. 943644968 The English Corner. Itsasargi Kalea, 2.

943645435 Win Win. Zezen Enparantza, 3-4. 943110091 Irún.

Academia Anzaran. Pl. Anzaran, 7. 943610324 DO’S Formación. San Pedro, 11. 943635525 English Actually. B. De Urdinso, 5. 943115823 Lacunza. Jose Ramón Aguirretxe, 1. 943639990 T&T Idiomas. Mayor, 27. 943635259 T.A. FRANCES. Lope de Irigoien, 15. 943619501 Welcome, school of english. Avda. Gipuzkoa, 2.

943613061 Zapiain Atucha, MT. Av. Salís, 19. 943630409 Legazpi.

Academia de inglés Blotch. Patricio Etxeberria, 5. 943730757 You. Plazaola, 1. 943731642 Idiomaster Legazpi. Patricio Etxeberria, 7.

943731651 Lasarte.

Elduaien. Pablo Mutiozabal, 2. 943372781 Stratford Ingles. Pza. Caddie, 1. 943377715 Tolosa.

Elduaien, academia idiomas. Kondeko Aldapa, 28. 943674733 | Martín Iraola, 8. 943670052 Jakin Academia. Pablo Gorozabel, 2. 943652372 Oñati.

Mondragon. Olakua Auzoa, 7. 943718051 Ordizia.

Clock. Zuberoa, 7. 680231871 Interlang Idiomas. Goierri, 1. 943881137 The Clover. Pl Domingo Unanue, 5. 943162016 Urnieta.

Eldugar LS S.L. Errekalde, 14. 943555858 London School of languages. Pl. Zelaialde, 8.

943009294 Urretxu.

Academia AIN inglés. Labeaga, 40. 943725298 Koplin, Dirk. Labeaga, 33. 943721665 Usurbil.

Elduaien. Zubiarrenea, 6. 943371402 Villabona.

European School. Errota, 4. 943693284 Zarautz.

Morris Academy. Santa Marina, 3. 943130257 YES English School. Herrikobarra, 21.

943834060 Zumaia.

Golden Gate Institute. Erribera, 1. 943865020 Harvest. San José, 11. 943143334 Zumarraga.

Interlang. Soraluce, 1. 943722223 Seymour School. Avda Iparaguirre, 8. 943726560 You. Avda. Urdaneta, 7. 943723709

IDIOMAS EN EL EXTRANJERO Beasain.

DO’S Formación. Nafarroa, 1. 943880346 Donostia-San Sebastián.

Aprende Viajando. Plaza Ferrerías, 18. 943465503 EAS-VELE. Prim, 1. 943428060 EF. Igara, 17. 943647105 Hamilton. San Martín, 9. 943428003 Lacunza. Avda Madrid, 8. 943452667 | Moraza, 5 bajo. 943471291 |Bertsolari Xalbador, 8. 943313828 | Secundino Esnaola, 39.

943297271 |Urbieta, 16. 943427707 |Camino Mundaiz, 8. 943326680 |Pl. Buen Pastor, 8.

943421776 |Eustasio Amilibia, 14. 943452667 Langua Geon. Izaburu, 25. 943315062 YES Courses. Portuetxe, 16. 902363549 Tandem. Pasajes, 4. 943326705 Elgoibar.

ILS Industry Language Services. Azkue Auzoa, 1. 943744040 Irún.

DO’S Formación. San Pedro, 11. 943635525 Lacunza. Jose Ramón Aguirretxe, 1.

943639990 Urnieta.

London School of Languages. Pl Zelaialde, 8.

943009294

ACADEMIAS DE INFORMÁTICA

Andoain. Ángel Martín Vicioso. Aita Larramendi, 10.

943300691 Astigarraga.

Ikasti. Donostia Ibilbidea, 15. 655706793 Beasain.

DO’S Formación. Nafarroa, 1. 943880346 Bergara.

Centro AULA XXI. Mintegi, 5. 943765920 Deba.

Centro Informática Municipal. J.M Ostolaza, 12.

943191835 Donostia-San Sebastián.

Academia GOÑI informática. Paseo Colón 9.

943293168 AREA. Juan Fermin Gilisagasti, 4. 943320431 Amara Formación. Amezketa, 3. 943453893 CEI formación. Zubieta, 54. 943429003 Ceimpro SL. Amezketa, 4. 943471074 DATA 3 formación. Donostia-San Sebastián.

Iparagirre, 17. 943322229 Enter Informática. Madalena Jauregiberri, 4.

943454947 Hamilton Home Stays. Donostia-San Sebastián.

San Martín, 9. 943428003 KZ Gunea. Baztan Kalea, 21. 943281521 |Darieta Bidea, 1. 943352745 |Ijentea, 1.

943423865 |Intxaurrondo, 57. 943280731 |Paseo Anoeta, 5. 943465718 |Igeldoko Plaza, 4. 943317716 SINTESYS. Miguel Imaz, 5. 943459177 Zubeldia. Pº Olmos, 14. 943399877 Eibar.

Ikasnet. Jacinto Olabe, 6. 943120156

Directorio

GuíadelaFormación2014 Errenteria.

Academia Meca- Rapid. Biteri, 25. 943344073 Hondarribia.

Myriam Estudios Informáticos. Lapurdi, 8.

943645352 KZ Gunea.Harresilanda, 5. 943640064 Irún.

DO’S Formación. San Pedro, 11. 943635525 Academia Aldako. Elkano, 13. 943660144 EI, SL. Paseo Colón, 56. 943666012 Ikassoft. Cipriano Larrañaga, 3. 943614685 Lasarte.

Inter Informática. Pl. Caddie, 9. 943366261 Mecanográfica Audiovisual. Oria, 10. 943376840 Press New Soft. Rekalde Industrialdea, 1.

943376523 Zitek. Goikale, 12. 943363106 Oñati.

Ikas Hiru SL. Maiatzaren Bata, 4. 943783103 Ordizia.

Urdanet. Urdaneta, 18. 943164210 Tolosa.

Fundación Peñascal. Usabal, 5. 943676161 Labat Academia. San Juan, 36. 943009634 Urretxu.

Ain Informática. Labeaga, 31. 943724940 Zarautz.

Centro Inforlan. Justo, 2. 943132275

SIZ. Urdaneta, 2. 943894014

EUSKALTEGIAK

Andoain.

AEK. Extremadura, 5. 943591704 Aretxabaleta.

Leintz Udal Euskaltegia. Nafarroa, 2-4.

943792168 Arrasate-Mondragón.

Udal Euskaltegia. Plaza Arimazubi, 2.

943797077 AEK. Garibai Etorbidea, 14. 943770369 Astigarraga.

AEK. Kale Nagusia, 48. 943557354 Azkoitia.

AEK. Herriko enparantza z/g. 943151089 Azpeitia.

Azpeitiko Udal Euskaltegia. Perdillegi, 3.

943811947 Beasain.

AEK. Kale Nagusia, 5. 943889340 Udal Euskaltegia. Loinazko San Martin Plaza.

943028100 Bergara.

Udal Euskaltegia. Zabalotegi, 13. 943764453 Deba.

Debabe Udal Euskaltegien Mankomunitatea.

117

Ifar, 12. 0943192236 Donostia-San Sebastián.

Amarako AEK. Gregorio Ordoñez, 7.

943474592 Antiguako AEK. Igeldo Pasealekua, 22.

943218088 Gotzon Aleman AEK. Basotxiki, 29. 943289654 Irrintzi AEK. Iztueta, 3. 943327611 Legazpi 6 Euskaltegia. Guridi Maisua, z/g.

943219907 |Kanpandegi, 1. 943219907 Eibar.

AEK.. Sostoatarren kalea, 1. 943201379 Udal Euskaltegia. Portalea. Bista Eder, 10.

943700912 Elgoibar.

AEK. Plaza Txikia, 3. 943741332 Debabe Udal Euskaltegien Mankomunitatea.

Nafarroa Enparantza, 2. 943742731 Errenteria.

AEK. Biteri, 30. 943340233 Udal Euskaltegia. Mikel Zabaleta, 14.

943449680 Eskoriatza.

Leintz Udal Euskaltegia. Intxaurtxueta, 10.

943792168 Hernani.

AEK.Larramendi, 11. 943557879 Udal Euskaltegia. Karobieta, 63. 943331896

EUSKAL PRENTSA GAZTEENTZAT www.gazteberri.info • www.etorkizuna.eu

118

Direktorioa Hondarribia.

Udal Euskategia. Biteri, 20. 943641216 Irun.

AEK. Biteri, 30. 943340233 Legia, 6.

943628834 Herri Jakintza Euskaltegia. Irun. Nafarroa Et.,13.

943635266 Udal Euskaltegia. Urdanibia Plaza, 5.

943505273 Lasarte-Oria.

Udal Euskaltegia. Bekokale bidea, 1.

943361621 AEK. Geltoki kalea, 17. 943372863 Legazpi.

Udal Euskaltegia. Nafarroa, 8. 943731167 Lezo.

AEK. Donibane, 12. 943519144 Mutriku.

Debabe Udal Euskaltegien Mankomunitatea.

Luardo Etxea. Bajada Sabanika, 4.

943603094 Oiartzun.

AEK. Aialde, 2. 943493957 Oñati.

Bedita Larrakoetxea Udal Euskaltegia.

Bidebarrieta, 18. 943782496 Ordizia.

AEK. Santa Maria, 4. 943889174 Pasaia.

Udal Euskaltegia. Euskadi Etorbidea, 61.

943004340 AEK. Zumalakarregi, 9. 943525545 Soraluze.

AEK. Biltegieta, 2. 943751434 Tolosa.

Aitzol Udal Euskaltegia. Rondilla, 34.

943651006/943652343 Urretxu.

Udal Euskaltegia. Labeaga, 40. 943723310 Usurbil.

AEK.Kale nagusia, 43. 943372001 Zarautz.

AEK. Araba, 13. 943130175 Udal Euskaltegia. Iturribidea, 28. 943131153 Zumaia.

AEK. Bidasoa, 1. 943860248

HezkuntzaGidaliburua2014 ACADEMIAS DE MODELOS

Donostia-San Sebastián.

FIRST MODELS. Aldamar, 24. 943427097

ACADEMIAS DE MÚSICA & CANTO

Arrasate.

Arrasate Musical. Zarugalde, 1. 943770540 Azpeitia.

Juan de Antxieta Musika Eskola. Perdilegi z/g.

943816263 Azkoitia.

Musika Eskola Bizkargi. Xabier Munibe Zuhaiztia, 14. 943853764 Bergara.

Bergarako Musika Eskola. Espaloia s/n.

943765780 Deba.

Patronato Deba Musikal. Montreal, 2.

943192016 Donostia-San Sebastián.

Cartemobi. Urdaneta, 4. 943474490 CEM Academia Arbos. Avda Carlos I, 24.

943472171 Escuela Piano Gurlitt. Bergara, 23.

635700407 Noroabe Musika Eskola. Pza Txofre, 13.

943290739 Soinu Alai. Avda de Madrid, 24.

943470001 Txatxarro. Plaza Ferrerías, 18. 943468541 Hernani.

Doinu-Zale. Karabel, 4. 943331233 Irún.

Agustín Santano Arroyo. Alberto Larzabal, 2.

943615495 Auntxa Trikitixa Eskola. Monte Aldabe, 31.

943618839 Etxenagusia Oyarzabal, Garbiñe. Santiago, 5.

943632231 José Luis Marugan Rábano. Av. Elizatxo, 4.

943617914 Launkirol. Pío Baroja, 5. 943625522 M. Mercedes Rekarte Masedo. Anaka, 40.

943616658 Skola Musik. Euskal Herria, 6. 943636314 Sociedad Cultural Coro Ametsa. Pl.Istillaga,5.

943626971

Oiartzun.

Ibargain Musika Eskola. Aialde Kalea, 8.

943493885 Oñati.

Musika Eskola Jose Azpiazu. Moiua, 26.

943783174 Ordizia.

Ordiziako Musika Eskola. Pza N. Lekuona (Kultur Etxea). 943888752 Tolosa.

Esnaola eta Urruzola. Foruen Etorbidea, 9.

943651382 Isidro Larrañaga, musika Eskola. Laskorain, 16.

943654546 Zarautz.

Bilaun. Herrikobarra, 1. 943130300 Kame. Egaña, 9. 943133283

ACADEMIAS DE PELUQUERÍA & ESTÉTICA Andoain.

Peluquería Isa. Extremadura, 8. 943590981 Donostia-San Sebastián.

BETA, estética. Avda de Navarra, 18.

943283601 HAIR. Duque de Mandas, 40. 943291285 Maquillaje All Make Up. Pº Añorga, 2.

943366362 Eibar.

Ungara. Vista Eder, 3 bajo. 943121518 Errenteria.

Sarita, academia de peluquería. Alfonso XI, 15.

943511697 Irun.

Elier Imagen personal. Aduana, 27.

943013627 Zarautz.

Monte Albertia. San Ignacio, 25. 943134223

ACADEMIAS DE FP Astigarraga.

IFAP SL. Txalaka, 4. 943330829 Donostia-San Sebastián.

Centro de Estudios AEG. Arroka, 6. 943461301

CENTROS DE INICIACIÓN PROFESIONAL ARABA

Vitoria-Gasteiz.

C.I.P Ignacio Ellacuria. Castro Urdiales 12.

945161860 C.I.P Vitoria-Gasteiz. Zorrostea 6 (Ali Gobeo).

945229944

BIZKAIA

Barakado.

C.I.P Barakaldo. Buen Pastor, 52 . 944789494 Basauri.

C.I.P Etxebarri-Basauri. Kareaga Behekoa, s/n . 944263617 Bermeo.

C.I.P Bermeo. Atalde 8 . 946179175 Bilbao.

C.I.P Bilbao. Uribitarte 6-1º. 944205300 Durango.

C.I.P Durangaldea. Santikurutz 4. 946232522 Erandio.

C.I.P Erandio. Tartanga, 32-34. Apdo: 52.

944170963 Ermua.

C.I.P Ermua. Ayuntamiento de Ermua.

943176322 Gernika-Lumo.

C.I.P Gernika-Lumo. Bekoibarra 6 . 946255758 Leioa.

C.I.P Getxo-Leioa. Av Iparagirre 98 (pabellón Astola). 944806030

Lemoa.

C.I.P. Arratia-Behargintza. Lehendakari Agirre 23. 946312282 Markina-Xemein.

C.I.P Lea-Artibai. Arretxinaga 22 . 946168915 Mungia.

C.I.P Mungialdea. Elordugoitia 16-b ( Pab. Munic.). 946744335 Muskiz.

C.I.P Muskiz. San Juan, 10. 946706045 Ortuella.

C.I.P Meatzaldea. Mendialde 54. 946640079 Portugalete.

C.I.P Portugalete. Casilda Iturrizar 8. 944729310 Santurtzi.

C.I.P Santurtzi. Av. Cristóbal Murrieta,6.

944613700 Sestao.

C.I.P Sestao. Rebonza s/n. 944964404

GIPUZKOA

Andoain.

C.I.P Andoain. Av de Gudaris 12. 943300816 Arrasate.

C.I.P Deba Garaia. Avenida Nafarroa, 19.

943792890 Donostia-San Sebastián.

C.I.P Donostia. Av. Pasajes de San Pedro 13.

94340 0021 Eibar.

C.I.P Deba Behera. Bista Eder 10. 943708435 Errenteria.

C.I.P Errenteria. Barrio de Alaberga s/n.

943529533 Hernani.

C.I.P Hernani. Karobieta 63. 943557854 Irun.

C. Formac. Ocupac. del Bidasoa. Agerre 7 bajo.

943616820 Lasarte-Oria.

C.I.P Lasarte-Oria. Ayto. de Lasarte-Oria Nagusia 56. 943376183 Ordizia.

C.I.P Goierri. Bº La Granja s/n. 943889200 Pasaia.

C.I.P Pasaia. Euskadi Etorbidea 27 bajo. 94300 4320 Tolosa.

C.I.P Tolosaldea. Edificio Unipapel Barrio San Esteban 20. 943654501 Usurbil.

C.I.P Usurbil. Ayto. de Usurbil. 943371951 Zumarraga.

C.I.P Urola Garaia. Pol. Argixao 43-44.

943725205 Zumaia.

C.I.P Urola Kosta. Estazioko Industrialdea Urola Plaza 10. 943862576

Directorio

GuíadelaFormación2014 AGENCIAS DE DESARROLLO LOCAL Arrasate.

Debagoieneko Mankomunitatea. Nafarroa Etorbidea, 23. 943793090 Amurrio.

Amurrio Bidean S.A.U. Pl. Juan de Urrutia. 945891721 Azkoitia.

Iraurgi Lantzen S.A. Julio Urkijo Et., 25 - 3A. 943851100 Barakaldo.

Inguralde. Aldapa 3-A. 944789400 Basauri.

Behargintza Basauri-Etxebarri. Baskonia, 1. 944262999 Bermeo.

Behargintza. Zubiaur Tar Kepa 26-28. 946179190 Bilbao.

Bilbao Metrópoli 30. Gran Vía, 45. 944158685 Bilbao Ría 2000 S.A. J.M Olabari 4. 946613500 Garapen. Uribitarte, 6 - 2. a. 944243223 Lan Ekintza Bilbao S.A. Uribitarte,6. 944205306 Donostia-San Sebastián.

Fomento de San Sebastián. Ijentea 6-2.a. 943481515 Durango.

Behargintza Duranguesado. Lanbideta, 6. 946232522 Eibar.

Debegesa. Polígono Industrial Azitain 7. 943820110 Erandio.

Behargintza Erandio. Desanexión, 4. 944175616 Ermua.

Behargintza. Marqués de Valdespina 2. 943179018

Galdakao.

Behargintza Galdakao. Bilbao s/n. 944010580 Gernika.

Behargintza Gernika-Lumo. Alhóndiga 6. 946255758 Getxo.

Behargintza Getxo. San Martín 17. 944660140 Gizaburuaga.

Behargintza Lea Ibarra. P.I.Okamika. 946843077 Igorre.

Arratiako Behargintza. Elexalde, 2. 946317398 Irún.

Bidasoa Activa. Iparralde hiribidea z/g. 943633076 Laguardia.

Asoc. de Desarrollo Rural de la Rioja Alavesa.

Ctra. de Vitoria-Laguardia, 2. 945621169 Leioa.

Behargintza Leioa. Mendibile 3. 944004195 Lekeitio.

Behargintza Lekeitio. P. Abaroa Et., 11. 946840765 Markina-Xemein.

Garapen Agentzia. Xemein Etorbidea, 13. 944169088 Mungia.

Behargintza Mungialde. Gamiz Bidea 30. 946156244 Muskiz.

Forlan. Pol. Industrial Santelices - Pab. B 1. 946706016 Ondarroa.

Behargintza Artibai. Kanttoipe kalea. 946833495 Oiartzun.

Oarsoaldea S.A. Astigarragako bidea, 2 - 2a. 943494129 Ordizia.

Goieki. Industrialdea 29. pab. 943160970 Portugalete.

Behargintza Portugalete. Santa María 1-2º. 944729306 Santurtzi.

Behargintza Santurtzi. Avda. Murrieta 18. 944936341 Sestao.

Agencia de Desarrollo Local Sestao. Azeta 4. 944721726 Sondika.

Behargintza Txorierri. P.I Berreteaga, 13 A. 944536370 Sopelana.

Behargintza Uribe Kosta. Gatzarriñe 2. 946760638 Tolosa.

Tolosaldea Garatzen S.A. San Esteban auzoa 20.

943654501 Urduña.

Urduñederra Urduña Ederra. Burdin kalea, 2 - 1 ezk. 945383076 Vitoria-Gasteiz. Álava-Agencia de Desarrollo S.A. Landazuri kalea 15. 945158070 Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz. Fray Zacarias Martinez kalea 3. 945161210 Zarautz.

Urola Kostako Udal Elkartea. Urdaneta bidea, 6.

943890808 Zumarraga. Uggasa. Euskadi plaza 5-2.A. 943725829

CENTROS DE EMPRESAS E INNOVACIÓN CEIA http://www.ceia.es/ Edificio CEiA - C/Albert Einstein, 15 Parque Tecnológico de Alava. 01510 Miñano 945 29 82 82. ceia@ceia.es Parque Tecnológico de Álava http://www.pt-alava.es/ Hermanos Lumiere, 11. Miñano 945 01 00 55. ptalava@pt-alava.es Beaz. http://beaz.bizkaia.net/ Alameda de Recalde 18, 48009 Bilbao. 94 423 92 28 Sabino Arana 8, 48013 Bilbao. 94 439 56 22 Cedemi http://www.cedemi.net/

Avda. Altos Hornos de Vizcaya, 33 48902 Barakaldo 94 418 41 00. cedemi@cedemi.net Parque Tecnológico de Bizkaia. http://www.parque-tecnologico.net/ Ibaizabal bidea. Edificio 101.

48170 Zamudio. Tel: 94 403 95 00 parque-tecnologico@parque-tecnologico.net BIC Gipuzkoa Berrilan. http://www.bicberrilan.com/ Polígono Industrial Azitain, 3K - Edificio 2, Planta 2. 20600 Eibar. 943 000999. correo@bicberrilan.com.

Parque Tecnológico Miramón Paseo Mikeletegi, 56 - Edificio B8 1ª Planta 20009 Donostia. 943 000999.

correo@bicberrilan.com.

Saiolan. http://www.saiolan.com/ Loramendi kalea, 4. 943712072.

Arrasate-Mondragón Parque Tecnológico de Donostia-San Sebastian http://www.miramon.es/ Pº Mikeletegi, 53. 20009 San Sebastián 943 011 000. miramon@miramon.es Garaia, Polo de Innovación http://www.pologaraia.es/ Goiru kalea, 1 A Eraikuntza 20500 Arrasate-Mondragón 943 03 88 46

CENTROS DE LANBIDE. SERVICIO VASCO DE EMPLEO www.lanbide.net | 901 222 901 - 945 160 600 Araba

Agurain.

Lanbide Agurain. Donibane 1. 01200.

Tfno:945300328. agurain@lanbide.net Amurrio.

Lanbide Amurrio. Armurulanda 4. 01470 Amurrio. Tfno: 945892258. amurrio@lanbide.net Laudio/Llodio.

Lanbide Laudio/Llodio. Izoria 2. 01400. Tfno: 946672047. llodio@lanbide.net Oion.

Lanbide Oion. Giralda 1. 01320. Tfno: 945622975. oion@lanbide.net Vitoria-Gasteiz.

Lanbide Vitoria-Gasteiz San Martin. Pintor Clemente Arraiz 5-7. 01008. Tfno: 945214781. vitoria-sanmartin@lanbide.net Lanbide Vitoria-Gasteiz Txagorritxu. José Atxotegi 1. 01009. Tfno: 945215321

Bizkaia

Barakaldo.

Lanbide Barakaldo Burceña. Munoa 19. 48903 Tfno: 944850535. barakaldo-burceña@

lanbide.net Lanbide Barakaldo Urbana. Araba 12. 48901 Tfno: 944381006. barakaldo-urbana@lanbide. net Basauri.

Lanbide Basauri Urbi. Urbi 5. 48970 Tfno: 944494318. basauri-urbi@lanbide.net Lanbide Basauri-Uribarri. Uribarri 14. 48970 Tfno:944261506. basauri@lanbide.net Bilbao.

Lanbide Bilbao Mazarredo. Mazarredo 39.

48009 BILBAO. Tfno:944245494. bilbao-mazarredo@lanbide.net Lanbide Bilbao Rekalde. Jaen s/n. 48012.

Tfno:944441262. bilbao-rekalde@lanbide.net Lanbide Bilbao San Inazio. Cataluña 1-3. 48015.

Tfno:944479902. bilbao-saninazio@lanbide.net Lanbide Bilbao Santutxu. Santutxu s/n (Frente al 49). 48004. Tfno:944331301. bilbaosantutxu@lanbide.net Durango.

Lanbide Durango. Zubiaurre 10 y 12. 48215 Iurreta. Tfno:946811296. durango@lanbide. net Erandio.

Lanbide Erandio. Educador Hermano Benjamín 5. 48950 ERANDIO. Tfno:944674273. erandio@ lanbide.net Gernika.

Lanbide Gernika-Lumo. Karmelo Etxegarai 8-10. 48300. Tfno:946251987 Fax:946254246. gernika@lanbide.net Getxo.

Lanbide Getxo. Negubide 1. 48930.

Tfno:944645141. getxo@lanbide.net Mungia.

Lanbide Mungia. Elorduigoitia 5. 48100 Tfno: 946741646. mungia@lanbide.net Ondarroa.

Lanbide Ondarroa. Iñaki Deunaren 59. 48700.

Tfno:946830700. ondarroa@lanbide.net Portugalete.

Lanbide Portugalete. Valentín de Berriotxoa 2 B. 48920. Tfno:944832028. portugalete@ lanbide.net Santurtzi.

Lanbide Santurtzi. Las Viñas 19. 48980.

Tfno:944629500. santurtzi@lanbide.net Sestao.

Lanbide Sestao. Galindo 14. 48910 Tfno:944956001. sestao@lanbide.net

119

120

Direktorioa Zalla.

Lanbide Zalla. Plazade Euskadi 9. 48860 Tfno:946670461. zalla@lanbide.net

Gipuzkoa

Arrasate-Mondragon.

Lanbide Arrasate-Mondragon. Nafarroa Etorbidea 12. 20500 Tfno:943797145. arrasate-mondragon@lanbide.net Azpeitia.

Lanbide Azpeitia. Urola 6. 20730.

Tfno:943150402. azpeitia@lanbide.net Beasain.

Lanbide Beasain. Plaza Gipuzkoa (Edificio Urbieta) 1. 20200. Tfno:943880548. beasain@ lanbide.net Donostia-San Sebastián.

Lanbide Donostia-San Sebastián Antiguo.

HezkuntzaGidaliburua2014 Avda. Zarautz 58-60. 20018. Tfno:943312644. donostia-antiguo@lanbide.net Lanbide Donostia-San Sebastián Gros. Marino Tabuyo 14. 20013. Tfno:943298013. donostiagros@lanbide.net Eibar.

Lanbide Eibar. Bittor Sarasketa 9. 20600. Tfno: 943127288. eibar@lanbide.net Elgoibar.

Lanbide Elgoibar. Gabriel Krutzelaegi 8. 20870.

Tfno:943744425. elgoibar@lanbide.net Errenteria.

Lanbide Errenteria. Maurice Ravel 14. 20100 Tfno:943340895. errenteria@lanbide.net Irun.

Lanbide Irun San Miguel. Basurko (Bº San Miguel) s/n. 20300. Tfno:943611323. irunsanmiguel@lanbide.net Lanbide Irun-Antzaran. Antzaran Plaza 15.

20302. Tfno:943611992. irun-@lanbide.net Lasarte-Oria.

Lanbide Lasarte-Oria. Donostia Etorbidea 5. 20160. Tfno:943366032. lasarte-oria1@ lanbide.net Lanbide Lasarte-Oria Loiola. Iñigo de Loiola 6.

20160. Tfno:943368278. lasarte-oria@lanbide. net Tolosa.

Lanbide Tolosa. Larramendi 3 B. 20400.

Tfno:943672577. tolosa@lanbide.net Zarautz.

Lanbide Zarautz. Araba 13. 20800.

Tfno:943130360. zarautz@lanbide.net Zumarraga.

Lanbide Zumarraga. Nafarroa Enparantza 3.

20700. Tfno:943725885. zumarraga@lanbide. net

OFICINAS DE INFORMACIÓN JUVENIL Araba

EUSKO GAZTEEN INFORMAZIO ETA DOKUMENTAZIO ZENTRO KOORDINATZAILEA. Donostia kalea, 1 01010 Vitoria-Gasteiz. / 945 019539 / www.gazteinformazioa. net ogazteinformazioa@ej-gv.es / gazteinfoeuskadi@gmail.com ARABAKO GAZTE INFORMAZIO ETA DOKUMENTAZIO LURRALDE ZENTROA. Probintzia plaza 13, behea 01001 VitoriaGasteiz / 945 181700 / www.alava.net/ifj / www.gazteinformazioa.net / www.facebook/ infogaztea.araba / informazioa@ifj.alava.net GASTEIZKO UDALA. GAZTE INFORMAZIOKO UDAL BULEGOA. Espainia plaza behea. 01001 Vitoria-Gasteiz / 945 161330 / www.vitoriagasteiz.org/omij / www.vitoria-gasteiz.org/ gazteria / coordinaomij@vitoria-gasteiz.org ARABAKO KAMPUSEKO GAZTEENTZAKO INFORMAZIO BULEGOA. Apraiztarrak 1- Unibertsitate-Pabiloia 01006 VitoriaGasteiz / 945 014336 / www.ehu.es / www. gazteinformazioa.net / oij-ar@ehu.es LAUDIOKO LAMUZA GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Lamuza 13 01400 Laudio / 94 4034921 / infogazte@laudiokoudala.net

Bizkaia

BIZKAIKO GAZTERIAREN INFORMAZIORAKO LURRALDE-ZENTRUA. Rekalde Zumarkalea, 30 - 1, 48009 Bilbao / 94 6083926 /94 6083920/94 6083934 / www.bizkaia.net/ gazteria / gazteinformazioa@bizkaia.net ABANTO -ZIERBENAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Bizkaia Plaza, 3 (Atzealdea) 48500 Abanto-Zierbena / 94 6363769 / gazteria@ abanto-zierbena.org IKUSI MAKUSI BALIABIDE ZENTROA. Areitzo, 2 48810 Alonsotegi / 94 4980807 / ikusimakusi@alonsotegi.net ZORNOTZAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Zelaieta Parkea, s/n 48340 AmorebietaEtxano / 94 6300649/50 / www. ametxgazteria.net / gazteinfo@ametx.net ARRIGORRIAGAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Gaztegune. Ugertza bidea, 1 48480 Arrigorriaga / 94 6001876 / gaztegunea@ arrigokultura.org ARTZENTALESEKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA.Lehendakari Aguirre, 23 48870 Artzentales / 618 645690 / gazteplana@ enkarterrialde.org GAZTEZER BALMASEDAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA.Pio Bermejillo, 19 48800 Balmaseda / 94 6800240 / www.balmabegi.com / www. balmaseda.net / gaztezer@balmaseda.net BARAKALDOKO GAZTE INFORMAZIO ZENTRUA. San Juan, 17 48901 Barakaldo / 94 4789596

/ 94 4789599 owww.gaztebulegoa.net / gaztebulegoa@barakaldo.org GURUTZETAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Balejo, 4 48903 Barakaldo / 94 4789487 / www.gaztebulegoa.net / gaztebulegoa@ barakaldo.org ZIRTZART GAZTE INFORMAZIOKO UDALBULEGOA. Basozelai, 11 48970 Basauri / 94 4666430 / www.facebook.com/basaurion / zirtzart@basauri.net BERMEOKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Gizarte-Kultura Etxea Irakaskintza, 14-16 48370 Bermeo / 94 6179158 owww.giz. bermeo.org / giz@bermeo.org BIZ BILBAO INFORMAZIO ZERBITZUA. Zabalguneko Eraikina. Zabalguneko Plaza, 11 48009 Bilbao / 94 4204488 / bilbaoiz@ayto. bilbao.net EDEKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Simón Bolívar, 8 B -behea 48010 Bilbao / 94 4029090 / www.fundacionede.org / gazteinformazioa@fundacionede.org TXORIERRIKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Txorierri etorbidea, 9, behea 48160 Derio / 688 629965 / www.txorierrikogazteak.com / oij@e-txorierri.com DURANGOKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Pinondo Plaza, 1 48200 Durango / 94 6030030 / informazioa@durango-udala.net ERANDIOKO GAZTE INFORMAZIOA BULEGOA. Irailaren 23 enparantza 48950 Erandio / 94 6025891 / gazteinfo@erandioko-udala.net ERMUAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Lobiano Kultur Gunea. Goienkale, 10 48260 Ermua / 943 708700 / oij-gib@udalermua.net MUGARRI GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Mugarri Gazte Etxea. Elizarako Sarbidearen Kalea, 2 48450 Etxebarri / 94 4261861 / www.mugarri. net / mugarri@mugarri.net, mugarri.gazte@ gmail.com GALDAMESEKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. San Pedro, 6 48191 Galdames / 618 645690 / gazteplana@enkarterrialde.org GERNIKA-LUMOKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Foru Plaza, nº 2 48300 GernikaLumo / 94 6270215 / gazteger@sarenet.es GETXOKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Tangora Etxea. Algortako Etorbidea, 98 48991 Getxo / 94 4910114 / gaztebulegoa@getxo. net GORDEXOLAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Molinar Plaza, 11 48192 Gordexola / 638 050 762 / gazteplana1@enkarterrialde.org GORLIZKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Krutzeta, 5 48630 Gorliz / 94 6774000 / gazteria@gorliz.net GUEÑESEKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Enkarterri, 2 48840 Güeñes / 94 6690877 /

www.gugaz.org / info@gugaz.org ARRATIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Igorreko Kultur Etxea. Elexalde, 8 48140 Igorre / 639 018133 / gib-arratia@gorbeialdea.com KARRANTZAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Concha Enparantza, 1 48895 Karrantza / 638 050762 / gazteplana1@enkarterrialde.org LANESTOSAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Manuela Sainz de Rozas, 1 48895 Lanestosa / 618 645690 / gazteplana@enkarterrialde.org EHU-REN BIZKAIKO CAMPUSEKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Sarriena auzoa, z/g, Apia Bidea (Gizarte eta komunikazio behealdea) 48940 LEIOA / 94 6015100 / oijbi@ehu.es ATERPE LEIOA GAZTE INFORMAZIO ZENTROA. Aldapabarrena, 2 48940 Leioa / 94 4055850 / gazte@leioa.net LEKEITIOKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Eliz Atea, 12 48280 Lekeitio / 94 6243591 / gaztebulegoa@lekeitio.com MAÑARIKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Herriko plaza, z/g 48212 Mañaria / 94 6818998 / kultura.manaria@bizkaia.org MUNGIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Arana Goiri´tar Sabin, 13 48100 Mungia / 94 6553353 / mungia.gib-oij@astiune.com MUSKIZKO GAZTEGUNE. Meatzari Plaza, 2 48550 Muskiz / 94 6708037 / www. muskizkogaztegunea. blogspot.com / gaztebulegoa@muskiz.com BUSTURIALDEKO GAZTE BULEGOA. Zubietaerrota Eraikina, Kurtzero auzoa 48392 Muxika / 670 509752 / www. busturialdekogazteplana.com / gaztebulegoa@busturialdekogazteplana.com INDUMA INFORMAZIO BULEGOA. Zubieta, 16 48410 Orozko / 94 6339945 / infoinduma@ yahoo.es PLENTZIAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Goenkale, 25n 48620 Plentzia / 94 6770989 / gazteinfo.plentzia@bizkaia.org GAZTE INFORMAZIO ZENTROA. Santa Clara Kultura Zentroa. Martín Fernández Villarán, z/g 48920 Portugalete / 94 4729313 / www.juventudportugalete.org / juventud@ portugalete.org / gaztegela@gmail.com PORTUGALETEKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA GAZTE GELA. Zubeldia Maisua, z/g 48920 Portugalete / 94 4616638 / www. juventudportugalete.org / aulajoven@ portugalete.org GAZTEBOX SANTURTZIKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Santurtzi Parkea, z/g 48980 Santurtzi / 94 4836110 / gib-oij@santurtzi. net SOPELANAKO GAZTE BULEGOA. Kurtzio Kultur Etxea, Mendieta, 11 48600 Sopelana / 94

Directorio

GuíadelaFormación2014 4065505 / www.sopelanagaztea.blogspot. com / www.sopelana.net / oij@sopelana.net TURTZIOZKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Lehendakari Agirre, 61 48880 Turtzioz / 618 645690 / gazteplana@enkarterrialde.org GAZTE INFO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Udiarraga, 39 48490 Ugao-Miraballes / 94 6322014 / gazteinfo.ugao@ortzadar.es URDUÑAKO GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Kultur Etxea. Andra Mari, z/g 48460 Urduña / 945 384884 / xarteaga@urduna.com SESTAOKO GAZTE INFORMAZIO ZENTROA. La Iberia, z/g 48910 Sestao / 94 4956127 / cijsestao@infonegocio.com ZALLAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Madres Irlandesas, 4 48860 Zalla / 94 6391396 / www.ibilimunduan.com / oij@ zalla.org / infogazte@zalla.org

Gipuzkoa

ANDOAINGO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Ambrosia Olabide Zentroa. Pio Baroja kalea, 1.

20140 Andoain / 943 593911 / gibandoain@ euskalnet.net ARRASATEKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Garibai Etxea. Biteri etorbidea, 3 20500 Arrasate / 943 252065 / www.gaztebulegoa. com / gaztebulegoa@arrasate-mondragon. net ASTIGARRAGAKO GAZTE INFORMAZIO PUNTUA. Kultur Etxea. Kale Nagusia, 48. 20115 Astigarraga / 943 331067 / www.astigarraga. net / gazteinfor@astigarraga.net AZKOITIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Aita Madinabeitia plaza z/g 20720 Azkoitia / 943 026027 / www.artxamendi.net / gib@ euskalnet.net AZPEITIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Plaza Txikia z/g 20730 Azpeitia / 943 157160

/ gib@azpeitia.net GIPUZKOAKO GAZTE INFORMAZIO ETA DOKUMENTAZIO LURRALDE ZENTROA. Gaztegunea. Anoeta, 28 20014 Donostia-San Sebastián / 900 110111 / 943 472617 / www. gipuzkoangazte.info / ctij1@gipuzkoa.net GIPUZKOAKO CAMPUSEKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Ignacio M. Barriola eraikina.

Elhuyar enparantza, z/g 20018 Donostia / 943 018135 / 943 018138 / svrgazte@sv.ehu. es / svrbegaz@sv.ehu.es KOLDO MITXELENA KULTURUNEA. INFOTEKA. GAZTE INFORMAZIO GUNEA. Koldo Mitxelena Kulturunea. Urdaneta kalea, 9 20006 Donostia / 900 110 111 / www.gipuzkoangazte.info / ctij1@gipuzkoa.net DONOSTIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Goikoa jauregia. Mari kalea, 1. 20003 Donostia / 943 481435 / www.donostiagaztea.org/ gazteinfo / gazteinfo@donostia.org EIBARKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Portaela Kultur Etxea, Bista Eder 10. 20600 Eibar / 943 708435 / infojuven.ei@eibar.net ELGOIBARREKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Foruen Plaza z/g, 20870 Elgoibar / 943 257986 / www.elgoibar.org/webb/ gazteriazalag.htm / gazteinformazioa@ elgoibar.net ERRENTERIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Merkatuzar. Pablo Iglesias, 3 20100 Errenteria / 943 449640 / www.gaztebulegoa.errenteria. net ogazteria@errenteria.net HERNANIKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Hernaniko Udal Kiroldegia, Elkano z/g. 20120 Hernani / 943 552185 / www.hernani.net / kirola@hernani.net HONDARRIBIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Javier Ugarte 6. 20280 Hondarribia / 943 644752 / gip@hondarribia.org

IRUNGO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Foruen Karrika, 2 behea. 20302 Irun / 943 505444 / 943 505643 / www.irun.org/igazte / infojuvenil@irun.org LASARTE-ORIAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Manuel Lekuona Kultura Etxea. Geltoki kalea, 18.

20160 Lasarte-Oria / 943 376181 / www.lasarteoria.org / gazteinfo@lasarte-oria.org LEGAZPIKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Kultur Etxea, Latxartegi, 3. 20230 Legazpi / 943 737203 / gazteria.le@legazpi.net OIARTZUNGO GAZTE INFORMAZIO PUNTUA. Mendiburu 5, behea. 20180 Oiartzun / 943 491105 / www.gazteoiartzun.net / gazteinfo@oiartzun.org OÑATIKO GAZTE INFORMAZIO PUNTUA. Foruen Enparantza, 4 - behea. 20560 Oñati / 943 718257 / www.oinati.org / gazteinformazioa@oinati.net ORDIZIAKO GAZTE INFORMAZIO PUNTUA. Barrena Jauregia Kultur Etxea, 2º - 3 20240 Ordizia / 943 805634 / www.ordizia.org / gazteria@ordizia.org TOLOSAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Antonio Maria Labaien Kultur Etxea, Triángulo 1. 20400 Tolosa / 943 670383 / www.zazpitantriangulon. com / gazteria@tolosakoudala.net URNIETAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Idiazabal 13 20130 Urnieta / 943 333973 / www.urnieta.org / gazteinformazioa@ urnieta.org VILLABONAKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Katea Etxea. Kale Nagusia, 79 20150 Villabona / 943 694787 / gazteria@villabona.net ZARAUTZEKO GAZTE INFORMAZIO BULEGOA. Zinema Pilotalekua. Zigordia Kalea, 34 20800 Zarautz / 943 005122 / www.zarautz.org / gazteinformazioa@zarautz.org

Balmaseda.

Albergue Juvenil. El Peñueco. 629 535240 Bilbao.

Albergue Juvenil Bilbao Aterpetxea. Ctra.

Basurto Kastrexana, 70. 94 4270054 Derio.

Albergue Juvenil Residencia Mañarikua. C/ Larrauri, 1. 94 4036888 Gorliz.

Albergue Juvenil Gorliz. Astondo, z/g. 94 6774265 Orduña.

Albergue Juvenil de Orduña. Lendoño, z/g. 945 383923 Plentzia.

Albergue Juvenil Plentzia. Ibiltoki, 1. 94 6771866 Valle de Trápaga.

Albergue Juvenil. Gabriel Aresti, 2. 94 6364327

Gipuzkoa

RED DE ALBERGUES Araba Espejo.

Albergue Juvenil Espejo. Saturnina Salazar, 24.

945 181988 Narvaja.

Albergue Juvenil Monasterio de Barria. 945 181988 Vitoria-Gasteiz.

Albergue Juvenil Carlos Abaitua. Escultor Isaac Díez, s/n. 945 181988 Ulibarri-Gamboa.

Pantano de Ulibarri-Gamboa. Albergue Isla de Zuhatza. Apdo, 2030. 945 181988

Bizkaia Arcentales.

Albergue Aula de Natulareza la Estación. Bº Laureta, z/g. 94 619140

Donostia-San Sebastián.

Albergue Juvenil Ondarreta- La Sirena. Pº Igeldo, 25. 943 310268 Albergue Juvenil Ulia-Mendi. Pº de Ulia, 299.

943 310268 Errezil.

Albergue Juvenil Artaunsoro. Artaunsoro Erdoizta, 17. 943 581055 Hondarribia.

Albergue Juvenil Juan Sebastián Elkano.

Carretera del Faro, s/n. 901 100090 Irun.

Albergue Juvenil Martindozenea. Elizatxo, 18.

943621042 Zarautz.

Albergue Juvenil Igerain. Escultor Isaac Díez, s/n. 901 100090

NAVARRA | NAFARROA CENTROS DE BACHILLERATO CENTROS PÚBLICOS Altsasua/Alsasua.

San Miguel de Aralar| Aralarko Mikel Donea.

948 564 835 Barañain.

Alaiz. 948 286 319 Barañain 948 286 016 Bera.

Toki Ona. 948 625 000 Burlada/Burlata.

Askatasuna. 948 136 630 Ibaialde. 948 136 628 Corella.

Alhama. 948 782 015 Escuela de Arte. 948 782 016 Estella/Lizarra.

Politécnico. 948 550 412 Tierra Estella. 948 556 307 Iruñea/Pamplona.

Basoko. 948 198 655 Biurdana. 948 198 598 Donapea.948 198 653 Escuela de Arte. 948 291 203 Eunate. 948 136 610

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Direktorioa Félix Urabayen. 948 199 571 Iturrama. 948 198 657 Julio Caro Baroja. 948 271 172 Navarro Villoslada. 948 197 012 Padre Moret- Irubide. 948 136 606 Plaza de la Cruz. 948 291 212 Pedro de Ursua. 948 164 058 Leitza.

Amazabal. 948 510 915 Lekaroz.

Lekarotz-Elizondo. 948 581 803 Lodosa.

Pablo Sarasate. 948 662 301 Marcila.

Marqués de Villena. 948 708 009 Peralta.

Ribera del Arga. 948 751 613 San Adrián.

Ega. 948 672 010 Sanguesa.

Sierra de Leyre. 948 871 414

HezkuntzaGidaliburua2014 Tafalla.

Sancho III Mayor. 948 700 240 Tudela /Tutera.

ETI. 948 848 052 IES Benjamín de Tudela. 948 848 041 Valle del Ebro. 948 403 292 Zizur Mayor.

Zizur Mayor. 948 286 026

CENTROS CONCERTADOS

Burlada/Burlata.

Irabia-Izaga. 948 126 222 Estella.

Nuestra Señora del Puy. 948 550 948 Iruñea/Pamplona.

Calasanz. 948 228 530 Cardenal Larraona. 948 250 287 Hijas de Jesús. 948 127 211 Liceo Monjardín. 948 242 550 El Redín. 948 225 500 Nuestra Señora del Huerto. 948 252 354

Sagrado Corazón. 948 235 000 San Cernin. 948 176 288 San Ignacio. 948 233 800 Santa Teresa de Jesús. 948 260 998 Santo Tomás. 948 224 420 Salesianos. 948 229 465 Vedruna. 948 234 450 Mutiloa.

Luis Amigó. 948 236 850 Puente La Reina.

Seminario Padres Reparadores. 948 340 050 Sarriguren.

Santa María la Real. 948 290 163 Tudela/Tutera.

San Francisco Javier. 948 821 550 Villava.

Paz de Ziganda Ikastola. 948 136 614 Zizur Menor.

Miravalles. 948 280 195 San Fermín Ikastola. 948 183 903

FORMACIÓN PROFESIONAL CENTROS PÚBLICOS

Altsasua/Alsasua.

FP Sakana. 948 564 815 Bera.

Toki Ona. 948 625 000 Burlada/Burlata.

Ibaialde. 948 136 627 Corella.

Escuela de Arte. 948 782 016 Estella.

Politécnico. 948 550 412 Huarte.

Huarte. 948 337 772 Imarcoain.

Centro Integrado de Energías Renovables. 948 368 121 Lekaroz.

Lekaroz-Elizondo. 948 581 803

Lumbier.

Sierra de Leyre. 948 880 603 Iruñea/Pamplona.

Escuela de Educadores. 948 198 647 Agroforestal. 948 136 609 Donapea. 948 198 653 Escuela de Arte. 948 291 203 María Ana Sanz. 948 136 624 Escuela Sanitaria. 948 198 698 San Juan-Donibane. 948 198 646 Vírgen del Camino. 948 136 611 Peralta.

Ribera del Arga. 948 751 613 San Adrián.

Ega. 948 672 010 Tafalla.

Politécnico. 948 700 391

Tudela/Tutera.

ETI. 948 848 0526

CENTROS CONCERTADOS

Huarte.

Foro Europeo de Formación Empresarial. 948 131 460 Fundación Laboral de la Construcción. 948 382 348 Iruñea/Pamplona.

Carlos III. 948 236 150 Centro de Formación Politécnica. 948 245 600 Cuatrovientos. 948 124 129 María Inmaculada. 948 225 008 Salesianos. 948 229 465 Ramiro Mata. 948 266 261

PROGRAMAS DE CUALIFICACIÓN PROFESIONAL INICIAL CENTROS PÚBLICOS

Altsasua/Alsasua.

FP Sakana. 948 564 815 Azagra.

Reyno de Navarra. 948 662 200 Burlada/Burlata.

Ibaialde. 948 136 627 Corella.

Alhama. 948 782 015 Elizondo.

Lekaroz-Elizondo. 948 581 805 Estella.

Politécnico. 948 550 412 Tierra Estella. 948556307 Huarte.

Huarte. 948 337 772 Lekaroz.

Lekaroz-Elizondo. 948 581 803 Lumbier.

Sierra de Leyre. 948 880 603 Iruñea/Pamplona.

Escuela de Educadores. 948 198 647 Agroforestal. 948 136 609

Donapea. 948 198 653 Escuela de Arte. 948 291 203 María Ana Sanz. 948 136 624 Escuela Sanitaria. 948 198 698 San Juan-Donibane. 948 198 646 Vírgen del Camino. 948 136 611 Peralta.

Ribera del Arga. 948 751 613 San Adrián.

Ega. 948 672 010 Tafalla.

Politécnico. 948 700 391 Tudela/Tutera.

ETI. 948 848 0526 Benjamin de Tudela. 948848041 Torre Monreal. 948848335 Valle del Ebro. 948 403 292

CENTROS CONCERTADOS

Berriozar.

Taller Escuela Lantxotegi. 948 300 236 Huarte.

Fundación Laboral de la Construcción Huarte.

UNIVERSIDAD Universidad Pública de Navarra. Iruñea/Pamplona. www.unavarra.es. 948 169 000 Universidad de Navarra. Iruñea/Pamplona. www.unav.es. 948 425 600 Centro Asociado UNED PAMPLONA. Iruñea/Pamplona. www.uned.es/ca-pamplona. 948 243 250 Centro Asociado UNED TUDELA. Tudela/Tutera. www.unedtudela.es. 948 821 535 Universidad Pública de Navarra TUDELA. Tudela/Tutera www.unavarra.es/campustudela 948 417 800

948 382 348 Ibero.

Isterria. 948 322 072 Ilundain.

Haritz-Berri. 948 339 004 Iruñea/Pamplona.

Carlos III. 948 236 150 Cuatrovientos. 948 124 129 El Molino. 948 224 200 Fundación Elkarte. 948 250 599 Hijas de Jesús. 948 127 211 Taller Escuela Etxabakoiz. 948 261 136 María Inmaculada. 948 225 008 Santa Catalina Laboure. 948 199 203 Salesianos. 948 229 465 Puente La Reina.

Centro Puente. 948 340 034 Tudela/Tutera.

El Castillo. 948 827 761 San Francisco Javier. 948 821 550 Villafranca.

Fundación Laboral de la Construcción. 948 846 049

Gu铆adelaFormaci贸n2014

Directorio

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