Projecto para o desenvolvimento do jogo performativo, da improvisação, da criatividade e do imaginário enquanto indutores lúdicos de interacções e comunicação.
apresentação O Jogo Aberto é um conjunto de projectos multidisciplinares com o objectivo de promover o desenvolvimento da criatividade através da prática e criação de jogos performativos e a realização de eventos que promovam a liberdade de escolha.
O jogo é um fenómeno natural que desde o início tem quiado os destinos do mundo: ele manifesta-se nas formas que a matéria pode assumir, na sua organização em estruturas vivas e no comportamento social dos seres humanos. Manfred Eigen Um velho paradigma necessita ser continuamente revisto: o acto de criar jogos, mais do que a participação neles muda o ponto de vista sobre tudo quanto nos rodeia, melhora a compreensão da complexidade e desenvolve as nossas mais profundas capacidades criativas e o entusiasmo pelo acto de experimentar. Diria, lúdico ao quadrado. BitOcas
objectivos
os projectos
um histórico
+ info e contactos
currículo
objectivos Alguns aspectos que tenho procurado desenvolver com este conjunto de projectos:
gerais * * * *
Uma experiência diferente para a música. Consciência Sonora; corporal e simbólica. O jogo, a improvisação e a música, das naturezas particulares à unificação. Experimentação e criação de jogos performativos.
particulares * Desenvolvimento de capacidades de expressão músico-vocal. * Utilização e desenvolvimento de jogos exercitando a socialização musical. * Utilização da voz como instrumento de acesso à fantasia individual e colectiva. * Utilização dos recursos disponiveis para maquetagem e realização de acontecimentos sonoros. * Realização pessoal e interpessoal.
de pormenor * Alargar o sentido da comunicação, a comunicação pelos sentidos e para lá deles. * Desenvolver aptências para questionar, tornar-se disponível e encontrar. * Ganhar disponibilidade para o autodidatismo e consequente autonomia no ensino e na aprendizagem.. * Consciencialização da realidade sonora interior e exterior e sua multiplicidade de interpretações. * Explorar as capacidades de intervenção do individuo, do social e do meio ambiente.
projectos Oficinas/workshops Estratégia Musical
Oficina/workshop de experimentação de multiplos jogos performativos de improvisação e composição em tempo real numa nova aprendizagem da experiência musical.
Fábrica de jogos
Oficina/workshop destinado à criação e adaptação a objectivos concretos de jogos performativos. Destinada performers, professores de música, formadores de teatro, animadores, etc
Viagem ao centro do som
Oficina de reciclagem, construção e manipulação de instalações sonoras para espaços que necessitem de uma nova paisagem sonora.
Eventos Feira de jogos
Um evento jogo que funciona como uma feira de jogos misturando os jogos tradicionais e novos jogos performativos e sociais.
Fónix - pop atletique musique
Os jogos olímpicos da música. Uma imaginário e paródico estágio para atletas musicais.
Grupos e espectáculos O Mistério das Vozes Vulgares
Um espectáculo jogo em que os jogadores são personagens cantores de um povo imaginário.
Bandas de Oficina
Criação e manutenção de grupos musicais no seio de empresas . O instrumental é construido a partir dos mesmos materiais e produtos que a empresa produz.
estratégia musical Uma viagem lúdica pela experiência musical suportados por um conjunto variado e interrelacionado de jogos de estratégia musical, o imaginário e a involvência global dos sentidos e das acções.
Baseado numa observação curiosamente simples Quando se joga improvisa-se. A atenção que um músico dá a tudo o que o rodeia faz de si um jogador e ao jogar ele torna-se conhecedor da complexidade e capaz de antecipar as suas decisões. Esta oficina, como o jogo, tem utopias proprias; como a improvisação, não se sabe onde vai ter e, como a música, harmoniza-nos com a vida.
a quem se destina
Objectivos principais * Aumentar a consciência sonora, corporal e simbólica. * Apurar a sensibilidade, reacção e flexibilidade musicais. * Aumentar a partilha de ideias. * Melhorar a comunicação transpessoal. * Tornar empírico o conhecimento musical. * Aprender de forma lúdica. * Ensaiar novas forma de fazer música.
músicos, actores, educadores, animadores, amadores ou profissionais, com ou sem experiência.
fábrica de jogos Nesta oficina procuro partilhar a minha experiência enquanto criador e transformador de jogos. É, portanto, um laboratório de jogos, para inventar e descobrir novos universos a partir de ideias dos participantes. E, ao mesmo tempo a tentativa de desenvolvimento de uma sintaxe que facilite a criação de jogos performativos.
Como dizia Leibniz, "Não há homens mais inteligentes do que aqueles que são capazes de inventar jogos. E ai que o seu espirito se manifesta mais livremente. "
a quem se destina Objectivos * Desenvolver a criatividade * Relacionar as artes pela espontâneidade e improvisação. * Apurar a sensibilidade, reacção e flexibilidade. * Compreender simbologia, tomada de decisão, e acção.
músicos, actores, coreografistas encenadores, educadores, animadores, etc.
Bandas de Oficina É um projecto, em fase embrionária, para dotar empresas ou instituições de grupos musicais em laboratório, onde os instrumentos musicais, bem como todas as ideias, são desenvolvidas a partir dos recursos e objectivos da própria empresa ou instituição.
“Acredito até que uma boa formação ao nível do saber-estar tornará possível uma formação posterior, ao nível do saber-fazer, muito rápida, dado que as bases da aprendizagem entre pares estará alicerçada.” Clara Costa Oliveira in revista Formação & Inovação
objectivos
Outras aplicações Representação em stands de feiras. Spots publicitários ou programa de rádio. Animação de eventos. Esculturas sonoras "outdoor".
* Promover o intercâmbio de ideias. * Melhorar as competências relacionais * Potenciar a percepção auditiva, aptidão motora e flexibilidade mental. * Desenvolver novos produtos e novas ferramentas de visibilidade. * Reciclagem de desperdícios
a quem se destina Empresas ou instituições com interesse na criatividade e na partilha de conhecimentos e experiências
Viagem ao centro do som Oficina para reciclar e criar instrumentos musicais e instalações sonoras. Através de uma viagem de exploração dos recursos acústicos dos diversos materiais disponíveis, se conhece directamente as grandes possibilidades sonoras de tudo o que nos rodeia.
O som é infinito
Objectivos
e muda com a forma como lhe pegamos, sacudimos, enchogalhamos, batemos, raspamos. soltamos e tantas outras formas de fazer soar.
* Transformar o inútil em útil* Conhecer as propriedades dos materiais pelas suas características sonoras. * Apurar a sensibilidade auditiva e a concentração. * Desenvolver a sensibilidade estética misturando as artes performativas com as artes plásticas.
a quem se destina aos que se interessam por música, construção de instrumentos, artes plásticas, cenografia, instalações, etc
Feira de jogos A Feira de Jogos é um acontecimento para espaços grandes e para grandes grupos ou muitos visitantes. Funciona como um conjunto de muitos jogos em simultâneo, vários "mestres jogo", personagens que ensinam e arbitram cada jogo e uma banca que gere os jogos disponíveis pelas suas características, para criar uma ondulação de experiências ao longo do evento.
Um parque de carroceis humanos Numa feira de jogos o ambiente é parecido com um parque de carroceis em que os mecanismos são o kit de cada jogo e o conjunto de regras que o assiste. É então o movimento e a variedade de jogos que faz o divertimento acrescido.
Objectivos
a quem se destina grandes grupos de crianças e jovens, escolas, associações, empresas e todos aqueles que queiram organizar uma feira relacionada com jogos sociais.
* Sociabilização lúdica * Conhecer o património do jogo tradicional * Fumentar a prática de jogos como meio de aprendizagem de competêncîas
Fónix - Pop Atletique Musique Um evento desportivo/musical Tendo começado como uma performance/paródia dos jogos olímpicos congregando uma série de exercícios de preparação e desenvolvimento musicais, tornou-se num potencial evento lúdico para músicos, animadores e actores. Trata-se de um campeonato de performance musical e de competição cooperativa visto tranformar a prestação dos participantes de cada prova numa peça musico/teatral comunicante e única.
Baseado em... variados e simples exercícios de aquecimento e preparação musical que se transformaram em provas desportivas.
Objectivos
a quem se destina escolas de música, de teatro e animação, conservatórios e todo o tipo de instituições com actividade pedagógica na área das artes performativas
* * * *
Sociabilização lúdica praticar a música com ferramentas não convencionais desenvolver o uso de metáforas musicais. exercitar as capacidades musicais
O Misterio das Vozes Vulgares Uma performance criada a partir de Mist, o jogo dos oito jogos criado por um povo imaginário. São os descendentes deste povo que comunicantam uma cantoversa em novos rituais.
Antropologia imaginária As performances que este colectivo apresenta são fruto de um trabalho de pesquisa cruzando variadissimos aspectos sociais culturais e psicologicos de uma sociedade supostamente perdida do mundo e que encontra o seu próprio equilíbrio na aceitação do aleatório e na prática do jogo musical como seu principal artifício para a comunicação.
Membros
Para * Festivais e outros eventos de artes performativas. * Eventos relacionados com música, teatro, sociologia, jogo, e comunicação.
Bitocas Xiko Bandinha Guilherme Guerra Guilheu Léa López André Silva
histórico
Ílhavo, 2000, InterFesta da Confusão, espectáculo montado pela intercepção multidisciplinar de vários grupos musicais, teatrais e de dança. Águeda, novembro 2001, Oficina da voz na Casa do Rio Águeda, fevereiro 2002, O Jogo Aberto na Casa do Rio Covilhã, O jogo aberto fora a de horas, Escola Profissional da Covilhã Silvares, Fundão 25 julho 2002, A Linhar, Espectáculo com os teares, as cantadeiras e o lado espiritual do trabalho. a cantar se tece o tear. Paul 9 junho 2003, Sons da Terra, Espectáculo/Jogo com contadores de cantos e cantadores de contos Aldeia de Joanes, Fundão, 10 junho 2003, A Linhar, Repetição do espectáculo com os teares, as cantadeiras e o lado espiritual do trabalho Beja, abril 2003, Qual é o teu papel?! Conservatório Regional do Baixo Alentejo, Atelier de contrução e manipulação de objectos sonoros de papel Covilha, abril 2003, O Mistério das Vozes Vulgares no Festival Étnicu Fundão, mai2003, Um diia falarei de ti - Viagem ao Centro do Som, Escola Secundária do Fundão, Oficina/espectáculo sobre as minas da Panasqueira Roterdão, Holanda, 2003, Oficina/casting de preparação para a peça teatral “O Sorriso”do ACTO, Instituto de Arte Dramática Viena, Austria, 2003, Oficina/casting de preparação para a peça teatral “O Sorriso”do ACTO, Instituto de Arte Dramática Estarreja, Aveiro, 2003, Oficina/casting de preparação para a peça teatral “O Sorriso”do ACTO, Instituto de Arte Dramática Águeda, janeiro 2004, O Mistério das Vozes Vulgares no Ciclo da Voz Wroclaw, Polónia, Junho 2004, Oficina para músicos no “Let’s realize white paper through colorful art” organizado pela Semper Avanti” Oberwisel, Alemanha, julho 2004 string summer camp 2004, O jogo e a improvisação musical para estudantes de música “clássica” Águeda, julho 2004, O jogo Palatino no d’Orfusão Latino, organizado pela d’Orfeu. Oficina de construção e mostra de um Jogo de Encenação Águeda, janeiro 2005, Fónix no BiCiclo Águeda, Águeda, de março a 25 junho 2005, PovoArti, Projecto pedagógico para criação de um museu interactivo de um povo imaginário. S. João da Madeira, ???, Formação para professores, organ. pelo sindicato dos professores Oberwisel, Alemanha, julho 2005, string summer camp 2005, O jogo e a improvisação musical para estudantes de música “clássica” Evoramonte, 7 a 13 novembro de 2005, Residência de Músicos organ. pela Pé de Xumbo OJA: Residência de músicos Oliveira de Frades, maio 2006, O Mistério das Vozes Vulgares nos Trilhos do Vouga, Inauguração Águeda, junho 2006, Hoje joga-se… no Solstício, pela d’Orfeu, Jogos tradicionais Oberwisel, Alemanha, 14 a 23 de julho 2006 string summer camp 2006 champion chip Tondela, Julho 2006, Jornadas de Formação da ACERT Vimioso, Bragança, 28 e 29 Julho 2006, O jogo Aberto - Sons e Ruralidades Festival Sons e Ruralidades Carvalhais, S. Pedro do Sul, Agosto, 2006, O Jogo Aberto no Andanças Águeda, de 2006/2007 Aulas de Tocata com jogos performativos para a d'Orfeu
+ info e contactos Para realização de oficinas e outros eventos. Para desenvolvimento de jogos para contextos específicos. Para colaboração em projectos pedagógicos inter-disciplinares.
Condições de realização As condições de realização de qualquer actividade ou conjunto de actividades variam de caso para caso, dependendo da sua duração, do público alvo e de outras características do evento. Agradeço o contacto para marcações e informações adicionais
contactos http://ojogoaberto.blogspot.com bitocas@iol.pt 96 626 43 48
Cantar é sincronizar o corpo e a alma, divertimento musical que encontra a agitação e a calma. Improvisar é questionar, procurar um sentido para a comunicação pelos sentidos. Cantar é libertar um corpo, instrumento sonoro, transbordante de cognitivas memórias emocionais. Gestos e Jogos, modos e canções, explosões no silêncio, jornais nos jograis, palavras suadas e outras que tais
currículo Nasci em Águeda, em 1968, numa família de músicos. Sempre dado ao experimentalismo e à improvisação, desde cedo me interessei pelas questões pedagógicas por constatar que essa forma de encarar a música não era muito difundida nem praticada pelos músico à sua volta; o que me levou, ao longo dos anos, a desenvolver uma metodologia própria para a experiência e estudo musical e que, consequentemente, fui aplicando tanto no ensino como nas artes de palco. Frequentei o Conservatório de Música de Aveiro e o Curso de Percussão da Escola Profissional de Música de Espinho. Mas, foi de forma autodidacta que desenvolvi a maior parte das minhas experiências pedagógico-musicais e através de vários convites tenho-me visto envolvido nos mais variados projectos formativos e cénicos. Em 1995 fundei com os irmãos, entre outros amigos, a d’Orfeu Associação Cultural, onde, além outros projectos, leccionei Étnica, uma disciplina voltada para a compreensão do fenómeno musical através da sua reinvenção constante: construindo instrumentos, inventando símbolos para a notação sonora, fazendo música das imagens, escutando o silêncio, etc..., à procura de uma espécie de proto-música e da sua relação com a arte, a cultura e a vida. Em 1998 junta-me a Rui Júnior para ajudar no arranque do projecto de percussão Tocá rufar onde desenvolvi experiências musicais através de jogos. Mas, é por volta de 2000 que venho a iniciar um projecto mais pessoal, O Jogo Aberto. Sistema multi-disciplinar que relaciona o jogo, a improvisação e as artes performativas, com o qual, e de forma flexível, tenho vindo a participar em inúmeros eventos formativos para músicos, educadores, e curiosos de todas as idades, abrindo um debate constante sobre os hábitos e as práticas na cultura e aprendizagem musicais. Entre várias colaborações, participei em projectos teatrais com companhias como O Acto (Estarreja), a Acert (Tondela) e
Efémero (Aveiro). Entre 2001 e 2006 leccionou a
disciplina de Expressões Integradas no Instituto Piaget de Viseu . E, desde 1994, colaboro com a "Akademie fur Musikpadagogic" num campo de férias para jovens músicos em Oberwisel, Alemanha. Sou membro do grupos musicais "Culto de Orfeu", dedicado às velhas e novas músicas do mundo, "4Portango" com musica de Astor Piazzola e "põePlay" com o qual, mistura toda a música de conserva (CDs). Desde 1996 organizado e orientado,
para a d’Orfeu, os "Seminários", debates
públicos sobre variados tópicos da música, da arte, da educação e do associativismo. Vitor Fernandes (Bitocas)
Canvas 15
o Jogo Aberto