Ponto de encontro nº70

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33.º Aniversário da A tarde de 4 de novembro, Dia do Agrupamento, foi consagrada à comemoração oficial do 33.º aniversário da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado (ESPBS). A respetiva Sessão Solene iniciou-se com um momento de performance poética apresentado por alunos da Oficina de Leituras Encenadas (OLE – grupo da Escola Básica Bernardino Machado), sendo que os convidados foram devidamente acolhidos com glamour francês, instalação protagonizada por alunos do recente projeto Francês Iniciação (5.º ano de escolaridade). A completa apresentação diacrónica dos 33 anos de funcionamento da ESPBS coube à professora Rosa Gomes, Presidente do Conselho Geral, tendo de seguida intervindo o professor José Alfredo Mendes, Diretor do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado, que realçou a qualidade e a excelência da educação e do ensino que a ESPBS sempre soube apresentar, o que é um facto bem conhecido e reconhecido pela comunidade local. Destacou ainda o contributo dado para a promoção da escolarização de nível secundário de muitos jovens que singraram e se evidenciaram pelo sucesso no ensino superior e no âmbito profissional. Na sequência da valorização do mérito, evidenciado em atividades e concursos de promoção linguística e literária, em termos de escrita e de leitura (Desafios em Português, concursos do Plano Nacional de Leitura e Olimpíadas de Francês), os respetivos professores responsáveis - Manuel Seixas, Rosário Seixas, Fátima Pires, Isabel Pitta, Carmo Machado, Helena Guimarães e Belém Peixoto - procederam à entrega dos diplomas e prémios aos alunos vencedores. É de sublinhar a intervenção que se seguiu, do Dr. Paulo Cunha, Presidente do Município de Vila Nova de Famalicão que enfatizou a excelente qualidade do AEPBS/ESPBS, expressa nos bons resultados escolares que a tem caraterizado ao longo do tempo e, em particular, nestes últimos anos. Em jeito de ilustração dos reiterados discursos laudatórios, o bem sucedido ex aluno da ESPBS, Ivo Almeida, Tenente Engenheiro Aeronáutico e Ae-

ESPBS roespacial, fez questão de intervir, testemunhando a importância decisiva do seu percurso na ESPBS para a sua carreira atual. Foi neste caloroso ambiente de reconhecimento do excelente trabalho e desempenho protagonizados pelos alunos, professores e demais pessoal não docente que ocorreu a apresentação de 5 Projetos do AEPBS, direcionados aos alunos do Ensino Básico e Ensino Secundário e apresentados pelos seus dinamizadores, que, com esta apresentação, tiveram a oportunidade de dar conhecimento do trabalho desenvolvido naqueles projetos emblemáticos à comunidade educativa e entidades ali presentes. Foram explanados os projetos de Filosofia para Crianças, pela professora Anabela Lopes, de Ciências Experimentais, pela professora Isabel Almeida, de Oficina das Leituras Encenadas Júnior, pela professora Helena Guimarães, da Secção Europeia de Língua Francesa, pela professora Belém Peixoto, e da Investigação e Ciência, pelos professores André Pereira e Emília Afonso. De seguida e após intervenções performativas na área da dança, da responsabilidade das Danças Urbanas (Desporto Escolar), procedeu-se à entrega dos Diplomas de Excelência e à entrega de uma peça em acrílico alusiva a esta distinção, aos alunos do 4.º ano, do 2.º e 3.º Ciclos e do Ensino Secundário, que foram acompanhados pelos respetivos Professores titulares e Diretores de Turma, num gesto demonstrativo de que as relações estreitas entre alunos e professores perduram no tempo e marcam indelevelmente o trajeto existencial dos mesmos, pela positiva. Por fim, foram entregues pelos professores responsáveis as medalhas aos alunos que se destacaram nas atividades do Projeto do Desporto Escolar, em particular nas Danças Urbanas, no Futsal Feminino Juvenil e na Natação. Esta sessão oficial terminou com um aprazível, alegre e informal convívio, que contou com a presença de alunos, pais, professores e demais pessoal não docente, o que possibilitou um final de dia harmonioso e saudável, demonstrativo do espírito que une efetiva e afetivamente esta comunidade educativa.


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Eco-Escolas 2016

Nas comemorações do Dia do Agrupamento foi hasteada a Bandeira Verde Galardão Eco-Escolas 2016, na Escola Secundária Padre Benjamim Salgado. Símbolo do reconhecimento, do esforço e do empenho revelado pela escola nas boas práticas ambientais, a bandeira foi circulando de mão em mão

por alunos, professores e elementos da Direção que, num cordão humano, reafirmaram o compromisso de toda a comunidade educativa na luta pela sustentabilidade do nosso planeta.

Performance da OLE EB Bernardino Machado no Dia do AEPBS

“Abram todas as portas! É o dia do AEPBS!” foi a performance poética protagonizada por sete alunos, pertencentes ao grupo da OFICINA DE LEITURAS ENCENADAS da Escola Básica Bernardino Machado, que abriu a cerimónia relativa ao 33.º aniversário da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado (ESPBS). A transparecer convicção e assertividade, estes alunos de

5.º ano de escolaridade ergueram as suas vozes para reiterar que escolheram estudar no AEPBS tendo em vista a qualidade e a excelência associadas a este agrupamento. O texto e a encenação foram da responsabilidade da coordenadora deste projeto, a professora Helena Guimarães.


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Clube Science4All Os alunos da disciplina de Física do 12.º ano e do Clube Science4All participaram ativamente nas comemorações do Dia do Agrupamento, empenhando-se em conjunto com os professores de Física e Química na realização de diversas atividades de caráter científico, onde procuraram aliar a espetacularidade da Ciência à pertinência dos conteúdos. Além do lançamento de foguetes de água e ionização de gases com lâmpadas de plasma, destaca-se o lançamento de um balão para a estratosfera que atingiu altitudes próximas dos 40 000 m. Além de diversos sensores e câmaras para captação de imagem, a bordo foram transportadas centenas de mensagens de saudação, elaboradas pelos alunos de todos os estabelecimentos e níveis de ensino do nosso Agrupamento, que foram largadas a dezenas de quilómetros de altitude.

Nos vários meses que antecederam este lançamento, além dos pormenores relativos à logística e tecnologia utilizada, foi necessário obter autorizações das autoridades (Força Aérea Portuguesa e Agência Nacional de Aviação Civil) e realizada uma videoconferência preparatória da atividade, com o Instituto Superior Técnico. O balão foi seguido no solo por uma equipa de professores e, após o rebentamento (próximo do limite superior da estratosfera), foi recuperado na fronteira entre Chaves e Verín, numa região isolada e de difícil acesso. A recuperação das câmaras lançadas, juntamente com o balão, permitiu a recolha de centenas de imagens e vídeos de elevada qualidade, das quais partilhamos a seguinte seleção.

O dia do Agrupamento e os mais pequeninos... Neste dia tão especial, a biblioteca da Escola Básica de Joane foi alvo da visita dos alunos mais novos do agrupamento. Foi no meio de livros, histórias, rimas e muita imaginação que, as duas turmas de pré escolar da escola básica de Joane, receberam os colegas do pré escolar da EB de Agra Maior (2 turmas) e a turma de pré escolar da EB de Boca do Monte. Este encontro permitiu a troca de amizades, brincadeiras, conhecimentos, risos e sorrisos e, como não podia faltar: histórias. Teresa Lobo, Prof. Biblitecária – 1º ciclo


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Dia do Agrupamento na biblioteca Bernardino Machado Toda a comunidade educativa esteve em movimento, no Dia do Agrupamento, e a Biblioteca Bernardino Machado não foi exceção. Neste espaço decorreu o Bibliopaper, que consistiu em percorrer os diferentes espaços da Biblioteca para responder a questões relacionadas com os mesmos ou com o seu funcionamento. Assim, os alunos dos 4º, 5º e 6º anos participaram com entusiasmo, procurando informações que lhes permitissem responder corretamente ao questionário. Ficaram, desde logo, a conhecer melhor o funcionamento da Biblioteca e as atividades lá desenvolvidas. Foi um momento interessante, alegrado pelo grupo que tocou instrumentos de percussão e Gaita-de-foles. A Biblioteca agradece a todos os que contribuíram para o sucesso deste evento! A Professora Bibliotecária, Fátima Pires

1ª Edição do Festival da Canção Dar Voz às Línguas

No âmbito das comemorações do Dia do Agrupamento, o Departamento

singular e se tornasse num evento emblemático do 33.º aniversário do AE-

de Línguas organizou e dinamizou a primeira edição do Festival da Canção Dar Voz às Línguas. Foi uma atividade que contou com a participação de cerca de trinta alunos, que interpretaram canções nas várias línguas que integram o Departamento. Para além disso, o local onde decorreu esta atividade, polivalente da escola sede, esteva repleto de alunos dos diferentes ciclos de ensino, professores, pais, familiares e pessoal não docente, que emprestaram um enorme colorido e animaram o ambiente, que esteve sempre ao rubro, através do apoio entusiástico aos diversos participantes que se sentiram galvanizados nas suas performances. Desde a decoração do palco, apoio técnico / multimédia (luzes e som), à apresentação do espetáculo, tudo se congregou para que este evento fosse

PBS. O conceituado júri, composto por cinco professores das diferentes línguas do agrupamento, elegeu, como vencedor do 3.º ciclo, o aluno João Pacheco, do 9ºH, e, como vencedor do ensino secundário, a aluna Sara Rodrigues, do 12.ºO. O título de melhor claque organizada no apoio aos concorrentes foi também para o 12.ºO. Esta foi uma atividade que se pautou por um enorme sucesso, já que conseguiu congregar todos numa só voz e num só local. Estão todos de parabéns, uma vez que a meta a que se tinham proposto - divulgar o enorme potencial artístico e vocal dos alunos do agrupamento - foi plenamente atingido, tendo já sido solicitada a segunda edição do evento.


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O AEPBS em Movimento Assinalou-se, no passado dia 4 de novembro, o Dia do Agrupamento através de um conjunto de atividades que envolveram toda a comunidade educativa Assim, durante o período da manhã, alunos, pessoal docente e não docente da ESPBS e da EBBM participaram num conjunto de atividades, intituladas o AEPBS EM MOVIMENTO. Foi um momento de aprendizagem, convívio e diversão, onde os participantes puseram à prova os seus conhecimentos, a sua criatividade e as suas capacidades físicas, vocais, entre outras, através da realização das várias atividades planeadas pelos diferentes grupos disciplinares, Biblioteca Escolar “Casa de Camilo”, projetos e clubes existentes neste Agrupamento. A encerrar uma manhã intensa de iniciativas que envolveram com entusiamo todos os alunos, realizou-se a atividade “Piqueniques de outono”.

Cada turma organizou um piquenique com a colaboração de todos os alunos, bem como com a participação ativa de alguns encarregados de educação, tendo, para o efeito, personalizado e decorado um espaço onde apresentaram uma refeição à comunidade. Puderam, assim, apreciar e degustar uma saudável e apetitosa refeição. A julgar pelo entusiasmo, espírito de entreajuda, partilha e alegria com que todos participaram nas atividades propostas, concluiu-se que este dia foi de encontro às espectativas dos alunos e ficará certamente marcado para sempre nas suas memórias. Para mais informações acerca deste dia convidamos todos a visitar a nossa página na internet: http://w.aepbs.net

O melhor “Piquenique de Outono” No âmbito das comemorações do Dia do Agrupamento, realizou-se a atividade “Piqueniques de Outono”. Cada turma organizou um piquenique com a colaboração de todos os alunos, bem como com a participação ativa de alguns encarregados de educação, tendo, para o efeito, personalizado e decorado um espaço onde apresentaram uma refeição à comunidade. Um júri, constituído pelos professores dinamizadores da atividade, encarregou-se de premiar o melhor “Piquenique de outono”, avaliando a originalidade e a qualidade da alimentação apresentada. Após a visita a todas as mesas concorrentes, o júri deliberou distinguir a mesa apresentada pela turma do 7.ºB, atribuindo-lhe o 1.º lugar no concurso, com 20 pontos, seguido do 7.ºA, 2.ºL e 2.ºN, todas com 18 pontos. Felicita-se a turma do 7.º B pelo entusiasmo e trabalho desenvolvido, bem como todos os alunos, professores, pais e encarregados de educação que participaram com alegria, dedicação, espírito de colaboração e entreajuda nesta “saudável” atividade. Professora, Carmo Machado


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“4ball” nas comemorações do Dia do Agrupamento

O Grupo de Educação Física organizou o evento desportivo denominado de “4ball”, evento esse que consistia num torneio envolvendo as quatro modalidades colectivas: o voleibol, o basquetebol, o futebol e o andebol, a realizar nos espaços exteriores da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado e EB2/3 Bernardino Machado. Devido às condições climatéricas adversas, este evento passou de “4ball” para “3ball” e sofreu uma reorganização, passando a serem utilizados os espaços interiores em ambas as escolas e tendo sido retirada da competição a modalidade coletiva basquetebol.

Com cerca de 360 participantes entusiastas, podemos afirmar que foi uma atividade extremamente bem conseguida a todos os níveis. Obrigado a todos os que contribuíram para a realização do evento!! Professores, alunos, acompanhantes, árbitros, funcionários,……o Grupo de Educação Física agradece a colaboração e dedicação de todos. Muito, muito obrigado!

Feira das Colheitas À semelhança doe anos anteriores, comemorou-se o Dia do Agrupamento no AEPBS, sendo proposto aos departamentos/clubes/turmas a realização de atividades para a dinamização dos espaços das várias escolas. O Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde (CPTAS) e o Clube de Voluntariado, promovendo, uma vez mais, atividades com âmbito social, realizou uma feira das colheitas com produtos hortícolas oferecidos pelas famílias dos alunos, professores e funcionários; a venda de bolos, compotas e marmelada, confecionados pelas alunas, e, ainda, pizas saudáveis e waffles. Lembrando o Outono, foram assadas castanhas e os Séniores da Casa de Giestais foram convidados para a festa do Agrupamento, participando em jogos e danças tradicionais promovidos pelos alunos. Fomos, ainda, acarinhados com a presença de ex-alunas do CPTAS que animaram as atividades com a música emanada da concertina. E, como seria espectável, também se procedeu a rastreios e massagens à comunidade educativa. No final, o balanço foi bastante positivo, permitindo, assim, que a comunidade escolar conhecesse um pouco mais do Projeto Cumplicidades – Vo-

luntariado Intergeracional e que sentissem que são parte do mesmo, desejo este partilhado pelos alunos e professores que promovem o Projeto e o Clube de Voluntariado. Todos os donativos angariados através da venda de produtos, neste dia, serão direcionados para ações de voluntariado a desenvolver pelos alunos ao longo do ano letivo. Obrigado a todos!


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Curso Profissional de Técnico de Comércio e o CEF de Operador de Distribuição, participaram nas comemorações do Dia do Agrupamento O Curso Profissional de Técnico de Comércio e o Curso de Educação e Formação de Operador de Distribuição participaram, ativamente, nas comemorações do Dia do Agrupamento através da confeção e venda de crepes, bolos, sumos e de pulseiras e da dinamização de um concurso, denominado “veste o manequim”, em que as equipas concorrentes tinham que vestir um manequim no mais curto espaço de tempo possível e de forma adequada. A atividade cativou o interesse e a participação da comunidade escolar, tendo sido apreciada muito favoravelmente por todos os que se deslocaram ao refeitório, onde a mesma decorreu. Para além de permitir colocar em prática as competências adquiridas na formação em sala, a atividade proporcionou também o desenvolvimento de competências transversais, como o trabalho em equipa, organização e gestão do tempo e o relacionamento interpessoal. Serviu também para estimular os valores da solidariedade e da partilha uma vez que a receita angariada reverterá para uma família carenciada.

Maratona fotográfica Na comemoração do trigésimo terceiro aniversário do Agrupamento, o Grupo de Artes Visuais organizou uma maratona fotográfica, com o objetivo de promover o interesse pela fotografia. Nesta iniciativa puderam participar todos os alunos, professores e funcionários do Agrupamento, quer individualmente ou em grupo. Tudo começou pelas nove horas, tendo como ponto de partida a sala C29, onde os grupos puderam receber toda a informação: os participantes fizeram a inscrição (das 9:00 às 9:20), recebem os temas e o mapa do percurso da maratona com os pontos de encontro e as horas de comparência em cada ponto de encontro. Os participantes tiveram vinte minutos para fotografarem cada um dos 4 temas propostos: vejo rostos em tudo; pormenores da natureza, linhas curvas e Grafiti. Precedentemente já tinham sido criadas, pelo Grupo 600, as contas de instagram relativas a cada tema, onde cada participante/grupo descarregou/publicou as fotografias. Para cada etapa do percurso, e para cada tema, os grupos enviaram as suas melhores fotografias para o júri até às doze horas do dia 4 de novembro e destas foram selecionadas as três melhores, para cada tema. Posteriormente, estas fotografias serão divulgadas na página da escola. Nesta maratona fotográfica participaram vinte e duas equipas, num total de setenta e sete alunos.


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“Países do mundo à mesa do 5ºA” No âmbito das atividades alusivas à comemoração do Dia do Agrupamento foi-nos proposta, pela nossa diretora de turma (que a tinha recebido por parte do grupo de Ciências Naturais), uma atividade intitulada “Piqueniques de Outono”. A nossa turma aderiu de imediato e, com a ajuda dos nossos familiares, até decidimos atribuir um tema ao nosso piquenique “Países do mundo à mesa do 5ºA”. Assim, tendo por base as nossas vivências pessoais e dos nossos pais (em vários países que visitámos e onde os nossos pais viveram ou nasceram), preparámos tudo em torno deste tema: desde a decoração da sala à preparação do piquenique em si. Tivemos de tudo um pouco: pretzels (receita típica da Alemanha), crepes (receita francesa), bolinhos da Rússia, scones ingleses, entre muitas outras coisas. Algumas mães vieram de manhã ajudar a diretora de turma na decoração da sala e quase todos os pais participaram no nosso piquenique, não só na preparação como também no convívio e degustação. Adorámos e esperamos mais atividades deste género. Alunos do 5ºA

II Bernardino Got Talent Realizou-se na Escola EB 2,3 Bernardino Machado, de Joane, o concurso II Bernardino Got Talent 2016, no final do ano letivo. O concurso foi organizado pela Associação de Pais Bernardino Machado, em parceria com a Coordenação da Escola e a Direção do Agrupamento. O concurso contou com a participação dos alunos do 5.º, 6.º e 7.º anos nas mais divertidas atuações: canto, dança, declamação de poemas, comédia, teatro... Ao longo de duas horas, cerca de 60 alunos mostraram as suas capacidades artísticas, individualmente ou em grupo. Foi um sucesso, um momento de grande convívio de toda a comunidade escolar. Foram muitas as emoções sentidas durante as atuações, particularmente na hora de entrega dos prémios aos vencedores. No final do concurso, contamos com a presença do cantor famalicense, Costinha, que encerrou este grandioso concurso. Os alunos foram avaliados por um júri constituído por 5 elementos: a Coordenadora da Escola, Professora Alexandra Silva; a Assistente Operacional, D. Susana; O DIretor Artístico do Grupo Etnográfico Rusga de Joane, Ricardo Carneiro; o Presidente da Junta de Joane, Dr. António Oliveira, e o Presidente da Associação AJU - Unidança, José António. Os vencedores desta 2ª edição foram agraciados com troféus e prémios diversos, oferecidos pela Associação de Pais Bernardino Machado. Vencedores individuais - Canto: 1.º Sofia Martins, 7.º F; 2.º Maria João, 7.º G; 3.º Catarina Ribeiro, 5.º G. Vencedores em Grupo - Danças Latinas: 1.º Leandro e Helena, 6.º B/C;Dança Contemporânea: 2.º Grupo “Three for you”, 5.º C; Dança do Ventre: 3.º Grupo “She moves”, Ana Pinheiro e Mariana Neto, 6.ºB. Presidente da Direção Associação de Pais BM


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O Comité Económico e Social Europeu e “A primavera do otimismo”

No dia oito de novembro de 2016, no anfiteatro do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado realizou-se a palestra com o tema “A União Europeia e a Democracia”. Como principal orador da palestra tivemos a presença do Sr. António Fernandes, colaborador do Comité Económico e Social Europeu (CESE). A palestra teve como destinatários alunos da disciplina de Filosofia, 11.º ano de escolaridade que, acompanhados dos seus professores, se querem envolver na reflexão sobre a construção da Europa, criando melhores condições para o seu envolvimento nesse grande desafio! Ficamos a saber que o CESE é um órgão consultivo da União Europeia que emite pareceres sobre diversas áreas do interesse dos cidadãos europeus. Também nos foram dadas a conhecer a sua missão, estrutura e modo de funcionamento. O orador sublinhou a importância de uma sociedade ci-

Dia Nacional da Cultura Científica A 24 de novembro assinala-se o dia Nacional da Cultura Científica, instituído em 1997 para comemorar o nascimento de Rómulo de Carvalho e divulgar o seu trabalho na promoção da cultura científica e no ensino da Ciência. Sendo a Ciência um meio de obtenção de respostas para vários problemas que afetam a sociedade, é imprescindível fomentar nas camadas mais jovens o gosto pela mesma, com o principal objetivo de formar cidadãos cientificamente informados. Neste sentido, os alunos do Clube da Ciência – 3º ciclo assinalaram o dia com a divulgação de frases por eles elaboradas, cujo mote foi, “CIÊNCIA É... “. Aqui fica o registo de algumas delas. E para ti... o que é a Ciência????

vil ativa e empenhada na construção de um continente mais justo e mais solidário. Fizemos também um pequeno exercício de reflexão a partir de “A primavera do otimismo” que assume o sorriso, a gratidão, a humildade, o respeito, mas também a sabedoria e a confiança na Europa para resolver problemas tão complexos que se prendem com questões sociais, políticas e ambientais. Gostamos também de saber que os nossos pareceres sobre os mais diversos temas também podem ser alvo de reflexão do CESE. Ficou o desafio de enviarmos um projeto!!! Por último, o palestrante apelou aos jovens participantes no sentido de exercitarem constantemente o pensamento positivo e trabalharem uma cultura empreendedora, porque o presente e o futuro da Europa está nas mãos de todos. Depende de cada um de nós.


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A equipa “F1Inv1ctus” sagrou-se campeã nacional do concurso “F1 In Schools 2016” A equipa “F1Inv1ctus” do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado sagrou-se Campeã Nacional do concurso “F1 In Schools 2016”, tendo conquistado o acesso direto à final mundial a decorrer em Austin, Texas, entre os dias 13 e 21 de outubro. Mais de 40 países participam neste projeto envolvendo cerca de 300 mil estudantes tendo sido seleccionadas para a final 22 equipas, sendo uma delas a equipa do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado. O Projeto “F1 in Schools” representa um desafio multidisciplinar, no qual os alunos empregam software CAD/CAM para analisar, conceber e construir, miniaturas de carros de fórmula 1, a partir de um bloco de resina, e propulsionadas por ar comprimido. Com as aprendizagens desenvolvidas neste projecto, os alunos desenvolvem novas tecnologias e conhecimentos nas áreas da física, da aerodinâmica, da conceção/construção de projetos, no

grafismo, na angariação de patrocínios, na área de marketing, no trabalho de equipa/liderança, nas competências de comunicação e estratégias financeiras. O carro construído neste projeto resultou de uma intensa aprendizagem e participação em vários concursos regionais e nacionais. A participação nesta final implicou custos avultados, só se concretizando graças ao apoio de mecenas. Apesar da boa vontade e colaboração de muitas empresas e instituições, não foi possível financiar a deslocação de todos os membros da equipa, permitindo, apenas, a deslocação a Austin dos alunos Pedro Torrinha, Alexandre Pereira e Rui Diogo, acompanhados pelo professor Cristiano Ferreira. A todos os que contribuíram para que este projeto se concretizasse deixamos o nosso agradecimento.

Inauguração da exposição Pedro Cabrita Reis No passado sábado, dia 15 de outubro de 2016 pelas 18h00 na Galeria Municipal Ala da Frente, localizada no Palacete Barão da Trovisqueira (Museu Bernardino Machado), em Vila Nova de Famalicão, os alunos das turmas do Curso Científico Humanístico de Artes Visuais, em conjunto com as docentes Maria Helena Poças e Patrícia Pereira, assistiram à inauguração da exposição de Pedro Cabrita Reis “Ridi Pagliaccio”. Esta atividade partiu de um convite feito à Câmara de Vila Nova de Famalicão, pelo curador da Galeria Municipal Ala da Frente, António Gonçalves. Os alunos puderam, desta forma, usufruir desta experiência, interagindo com o artista Pedro Cabrita Reis, colocando questões pertinentes sobre as obras expostas. Foi um momento quer de convívio quer de apreensão de conhecimento artístico e cultural para os nossos alunos.


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“Curtas de Animação” Realizou-se, no anfiteatro da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, no dia 4 de novembro, das 10 horas às 12 horas, a atividade sobre Cinema: “Curtas de Animação”, desenvolvida pelos grupos disciplinares de Filosofia, Educação Moral Religiosa e Católica e História, no âmbito da Comemoração do 33º Aniversário da escola. É importante salientar que o cinema de animação não é “coisa para crianças”, sendo algo não só bastante complexo, como também profundo e cujos temas vão desde situações banais do quotidiano, a aventuras épicas ou romances arrebatores. A estética da animação remete-nos para a memória da infância, para uma magia que nos envolve e nos tira os pés do chão, nos ensina sem esforço, nos espanta, nos comove, nos faz rir e chorar. Assim, a pequena compilação de curtas-metragens teve como objetivo replicar a magia do cinema e despoletar emoções que são de cada um e que, por esse motivo, são únicas, visto que “naquilo que vemos, pomos aquilo que somos”. Animação significa “dar vida” a objetos estáticos, neste sentido, foi proposto às dezenas de alunos, que visualizaram as “Curtas de Animação”, que “dessem vida ao seu pensamento” e traduzissem numa frase os sentimentos que estas lhes sugeriram.

OLE: O que é que a Biblioteca tem? A propósito do Dia Internacional da Biblioteca Escolar, a Oficina de Leituras Encenadas (OLE) lançou um vídeo inédito intitulado “O que é que a biblioteca tem?”, destinado a ser projetado nas bibliotecas escolares do agrupamento, no dia 24 de outubro. Esta produção da OLE 2016/17 ilustra claramente as diversas valências, os recursos variados e as múltiplas funções que a biblioteca escolar mobiliza e a função que desempenha na descoberta e no processo de descodificação do saber, do outro e do mundo, num formato musical povoado de canto, cor, animação, dança, ritmo e alegria. O vídeo poderá ser visualizado no blogue da BE, no separador referente à OLE, onde se poderá igualmente ter acesso ao vídeo realizado no ano passado, a propósito da mesma comemoração.

Selfies multilingues O departamento de Línguas do AEPBS comemorou, no passado dia 26 de setembro, de novo, o Dia Europeu das Línguas com selfies. Pretendeu-se, com esta actividade, sensibilizar a comunidade educativa para a importância do multilinguismo. Para tal, os alunos dos 2º e 3º ciclos de ensino básico e do ensino secundário elaboraram adereços relativos a aspetos culturais e escolheram palavras ou frases em inglês, francês e espanhol.


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OLE JÚNIOR, a novidade do 1º Ciclo

Cinco anos. Com efeito, a Oficina de Leituras Encenadas (OLE) é um projeto que existe desde o ano letivo de 2011/2012. Foi implementado na Escola Secundária Padre Benjamim Salgado, inicialmente junto de alunos do 10.º ano que tinham trabalhado comigo numa disciplina do 3.º ciclo designada Oficina de Teatro. No ano a seguir, contemplou outros anos, inclusivamente do 3.º ciclo, e acolheu alunos provenientes de Cursos Profissionais. No terceiro ano de existência, abriu as portas ao 1.º e ao 2.º ciclo de escolaridade. Mais tarde, foram integrados os pais, sendo que também tem havido intervenções junto dos professores dos vários ciclos/escolas do AEPBS. Ressalve se que os assistentes operacionais também colaboram, de diferentes formas, em prol do projeto. Em suma, a OLE (TEATRO) é um projeto de todos e para todos, um projeto de artes performativas TAG (transversal, abrangente e global). O presente ano letivo inaugurou uma nova “disciplina” no 1.º ciclo, a OLE JÚNIOR, destinada a todos os segundos e terceiros anos do agrupamento. Este projeto (Oficina de Leituras Encenadas Júnior) visa o desenvolvimento da capacidade de leitura, de interpretação textual e de comunicação, a partir do trabalho performativo, assente em textos canónicos propostos pelo Programa e Metas Curriculares de Português do 1.º Ciclo do Ensino Básico, e

dos alunos nas atividades desenvolvidas na escola; eventualmente, apresentar publicamente o trabalho performativo desenvolvido, em momentos considerados pertinentes. Projeto ambicioso? Sem dúvida, até porque o Teatro é, a meu ver, a Arte por excelência. Trata-se da manifestação artística mais sublime quando falamos do ser humano, a arte no sentido matricial que engloba e dialoga com todas as outras. É, de igual modo, uma expressão de cidadania a cultivar, porque desperta a atenção e o pensamento crítico, promovendo a criatividade e o desenvolvimento integral da pessoa que interage com o outro, aprendendo o verdadeiro sentido do trabalho de grupo e da resiliência. E na dinâmica da arte do teatro escolar, há pessoas que dizem, pessoas que escutam, pessoas que trabalham, em articulação com a família e na mobilização de todos os saberes, na busca do outro e na convicção que o amanhã será melhor se formos melhores hoje, sobretudo em idades mais jovens. Com a OLE Júnior, os alunos vibram com a alegria de dizer o texto de uma maneira diferente, teatral. Quando chego à escola, cumprimentam efusivamente, porque sou a professora da OLE, porque vão ter OLE naquele dia. Na OLE, grosso modo, há entusiamo, envolvimento afetivo e efetivo, trabalho sério e dedicado. Há voluntariado e entreajuda, nomeadamente

surge no âmbito do Plano de Ação Estratégica do agrupamento. Na prática, tem múltiplos propósitos, a saber: aumentar o grau de motivação para a leitura; melhorar as capacidades de interpretação do texto; melhorar as capacidades de comunicação; desenvolver capacidades expressivas do corpo e da voz; potenciar a capacidade de reflexão e diálogo sobre o real; envolver ativamente os atores/leitores na construção dos sentidos dos textos e da sua partilha com os ouvintes/espetadores; desenvolver a atenção/concentração; explorar práticas de dramatização; criar mais e melhores públicos, a partir da partilha, aprendizagem e experimentação dos códigos de leitura das múltiplas artes; promover a participação dos pais e familiares

quando os alunos com mais experiência na oficina apoiam os mais novos ou os recém-chegados ao grupo. É o caso dos alunos do grupo da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado que colaboram como assistentes de encenação nas peças de teatro desenvolvidas no grupo da Escola Básica Bernardino Machado. Uno verbo, no AEPBS, a OLE é uma família e todos podem fazer parte dela. De que é que estás à espera?

Helena Guimarães (coordenadora da OLE e da OLE Júnior)


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O Projeto Cumplicidades/Clube de Voluntariado não para! O projeto do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Saúde mostra-se cada vez mais ativo, atento e colaborante com a comunidade. Deste modo, actualmente, decorrem campanhas como a recolha de papel em troca de alimentos, que irão reverter a favor do Banco Alimentar; recolha de brinquedos e roupas para doar a crianças carenciadas e de tecidos e velas para reciclagem e criação de novos produtos. Para além disso, a Feira das Colheitas, no dia do Agrupamento, promoveu, uma vez mais, atividades com âmbito social: venda de produtos hortícolas oferecidos pelas famílias dos alunos, professores e funcionários; de bolos, compotas e marmelada confecionados pelas alunas e, ainda, pizas saudáveis e waffles. Lembrando o Outono, foram assadas castanhas e os Séniores da Casa de Giestais foram convidados para a festa, participando em jogos e danças tradicionais promovidos pelos alunos. De igual modo, fomos acarinhados com a presença de ex-alunas do Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde que animaram as atividades com a música emanada da concertina. E como seria espectável, também se procedeu a rastreios e massagens à comunidade educativa. Como já tem sido hábito, às quartas-feiras, temos um “Chá das 5” com os grupos das Terapias Complementares e da Alimentação, onde se proporciona um ambiente de convívio entre a comunidade escolar, sempre com um cariz solidário a acompanhar através da venda de chá e bolo caseiro. No dia 31 de outubro, o grupo Voluntariado Comunitário desenvolveu a atividade PinkDay, com o intuito de sensibilizar a comunidade educativa para a importância da prevenção do cancro da mama. Neste âmbito, estabeleceu-se um dresscode cuja peça de vestuário e/ou acessório a usar seria cor

rosa; realizou-se uma ação de sensibilização dirigida à comunidade educativa; distribuíram-se flores e venderam-se laços cor de rosa em troca de um donativo a reverter a favor da Liga Portuguesa contra o Cancro. No Dia Mundial do Não Fumador, em colaboração com a equipa, pretendeu-se sensibilizar a comunidade educativa da AEPBS para os perigos do tabaco, solicitando-se aos fumadores, no dia 17 de novembro, a abstenção de fumar ou redução do consumo de cigarros e, com o valor monetário correspondente, ter uma atitude solidária para com uma Instituição. No dia 21 de novembro, o grupo do Voluntariado infantil celebrou o “Dia Nacional do Pijama” no qual alunos do Curso Profissional Técnico Auxiliar de Saúde e professores vestiram-se a rigor com os seus pijamas, sensibilizando para a problemática das crianças sem família. Como o nosso projeto não se esgota na escola, as alunas do grupo do Voluntariado e Envelhecimento Ativo deslocaram-se, no domingo, 20 de novembro, à paróquia de Vermil para a realização de rastreios e sensibilização para hábitos de vida saudáveis, angariando assim donativos. No dia 30 de novembro, foram todos convidados para a criação do laço humano, no campo desportivo da escola, comemorando o “Dia Mundial da SIDA” com o intuito de sensibilizar para uma causa social com implicações a nível mundial. Muitas mais atividades irão surgir brevemente, mas estas só se concretizarão com a ajuda e boa vontade de todos. Por isso, mais uma vez, aproveitamos para agradecer a todas as pessoas que têm colaborado nas nossas atividades, pois o que desejamos é que sejam todos cúmplices do nosso projeto e que este não pare de crescer e chegue a todos os que precisam.

Uma aula muito divertida Os alunos do 3º ano da Escola Básica de Pousada de Saramagos tiveram uma aula de Estudo do Meio muito divertida e enriquecedora, com a colaboração da professora Anabela Silva. Falaram sobre o sistema urinário e trabalharam em grupo, observando a dissecação de um rim. Ficaram, assim, a saber e a conhecer os constituintes de um rim, desenharam o que observaram e responderam a várias perguntas sobre o sistema urinário e a função excretora. Os discentes estiveram bastante motivados para a atividade e participaram com muito interesse.


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Comemoração do Dia Mundial do Não Fumador A equipa PPES (Projeto de Promoção e Educação para a Saúde) e as alunas do Curso Técnico Profissional de Saúde, no âmbito da sua PAP, chamam a atenção para os perigos do ato de fumar: este é a principal causa de morte prematura; provoca lesões pulmonares, enfisema, bronquite crónica e cancro no pulmão; aumenta duas a quatro vezes o risco das doenças cardiovasculares; causa cancro na laringe, boca, língua, lábio, esófago, rins, bexiga e pâncreas; eleva os níveis de dióxido de carbono no sangue, reduzindo a quantidade de oxigénio disponível para o metabolismo do cérebro e dos outros órgãos; aumenta a incidência de osteoporose, sobretudo na mulher; promove a menopausa precoce e o envelhecimento prematuro da pele; aumenta o risco de morte fetal e aumenta a incidência de recém–nascidos com baixo peso; aumenta o risco de morte súbita em recém–nascidos e reduz a fertilidade. Quanto mais cedo o fumador PARAR DE FUMAR, menor serão as suas consequências. Quem NÃO fuma aproveita MAIS a vida! Com base nestes factos, foi lançado um apelo aos fumadores da comunidade educativa (professores, alunos, encarregados de educação, pessoal administrativo e operacionais da ação educativa) do AEPBS para que se juntassem aos NÃO FUMADORES e festejassem o Dia Mundial do Não Fumador. Para esse festejo, foi proposto que os fumadores, no dia 17 de novembro, se abstivessem de fumar ou reduzissem o consumo de cigarros e, com o valor monetário correspondente, tivessem uma atitude solidária para com uma Instituição. No sentido de possibilitar a participação da comunidade educativa nesta iniciativa, foram colocados, do dia 16 ao dia 18 do mês de novembro, na portaria das sete escolas do agrupamento, uma caixa e cartazes alusivos à temática. A todos os fumadores que participaram nesta iniciativa, muito obrigado, pelo investimento na sua saúde e pelo ato solidário. Desejamos que o dia do Não Fumador tenha continuidade na sua vida. A Coordenadora do PPES

Mostrar e experimentar Os alunos dos 3.º e 4.º anos de escolaridade usufruem de aulas de Ciências Experimentais, de 15 em 15 dias, em coadjuvação com a disciplina de Estudo do Meio. Neste espaço, desenvolvem atividades relacionadas com a ciência, abordando temas previstos no programa de estudo do meio tais como: O corpo Humano; Os seres vivos; Fósseis; Mecânica simples; Eletricidade; Os astros; Os materiais, entre outros, tratando, deste modo, temas das Ciências Naturais, da Geologia, da Química, da Física, da Mecânica e da Astronomia.

Os desafios são sempre interessantes, principalmente se for um concurso de ciência, no qual a Ciência é feita por miúdos e pelos seus pais e encarregados de educação, com a colaboração do professor titular e do professor de Ciências Naturais ou de Físico-química. No âmbito do projeto Ciências Experimentais pretende-se realizar, no último período, no início de maio, uma mini feira da ciência onde os alunos e os seus pais e encarregados de educação poderão mostrar à comunidade os projetos desenvolvidos para o concurso “Mostrar e Experimentar”.


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Dádiva de Sangue Realizaram-se duas colheitas de sangue, na ESPBS e na EBBM, respectivamente, nos dias 08 e 15 de novembro. Esta atividade foi dinamizada pelos professores do grupo de Biologia e Geologia, a Associação de Dadores de Sangue de Famalicão e o Instituto Português do Sangue. Contabilizaram-se cerca de 50 inscrições o que é considerado bastante positivo. Esta iniciativa teve como objetivos: desenvolver atividades promotoras de saúde, sensibilizar a comunidade educativa para a necessidade de dar sangue, contribuir para o banco de sangue dos hospitais e ser solidário com doentes que necessitam de transfusões de sangue. Um bem haja a todos os que colaboraram com esta actividade, ficando o apelo para que, na próxima iniciativa, ainda se verifique uma maior adesão.

Um, dois, três... Três gestos que salvam vidas As crianças devem estar preparadas para fazer frente às diversas situações com que se deparam. Uma boa forma de as ensinar é levá-las a experimentar, assim, alunos e professores associaram-se à iniciativa da Autoridade Nacional de Protecção Civil “A Terra Treme” e realizaram os três gestos de proteção que podem salvar vidas: baixar, proteger e aguardar. As professoras aproveitaram esta campanha de sensibilização para relembrar as regras básicas de segurança, incluindo alguns cuidados a ter antes, durante e depois de um sismo. Ensinar/educar não é apenas instruir, mas oferecer aos alunos experiências significativas que os preparem para a vida. Escola Básica de Joane

Participação dos alunos do 4º ano na “Sala de Lógica” Os alunos do 4º ano foram convidados, pelo grupo de Informática, a participar na “Sala de Lógica”. Esta atividade, inserida no âmbito das comemorações do Dia do Agrupamento, proporcionou-lhes o contacto com ferramentas de programação adequadas à sua faixa etária. Com este evento, pretendeu-se promover o desenvolvimento da criatividade dos alunos em ciências da computação e reforçar os conteúdos da disciplina de Iniciação à Programação – 1º Ciclo, apresentando software diferente do disponível na sala de aula. Foi com satisfação que se verificou que os alunos aderiram à atividade com muito empenho e entusiasmo. No final, a dedicação destes alunos foi reconhecida através da entrega de um certificado de participação.


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O primeiro dia de aulas na Escola de Pousada O dia amanheceu com um sol radiante a aquecer e a iluminar as criancinhas que iam pela primeira vez para aquela que, a partir daquele dia, ia passar a ser a sua segunda casa, a escola de Pousada de Saramagos. Acompanhados pelos pais, alguns tão ansiosos como os filhos, lá foram chegando, uns mais sorridentes, outros mais intrigados, mas todos com muita vontade em conhecer o novo professor. Depressa o nervosismo passou e logo se apoderaram de um lugarzinho na sala que irá ser o local de muitas aprendizagens. Entretanto, os pais confiaram os seus filhos ao professor Rui e partiram felizes, porque os seus pequenotes iniciavam uma etapa tão importante da sua vida. Os alunos do 4ºano não podiam ficar indiferentes à chegada dos novos alunos e demonstraram todo o seu apoio. Começaram por apadrinhar os coleguinhas do 1º ano e comprometeram-se, tal como fazem os padrinhos, a zelar pelos afilhados. Foram os anfitriões e levaram-nos a conhecer os diferentes espaços da escola. Lancharam todos juntos, realizaram jogos, leram livros no cantinho da leitura e, para que o dia ficasse na memória de todos, elaboraram um belo cartaz a registar a chegada de mais um grupo de crianças que serão o futuro deste país.

O dia da Receção A Escola Básica de Joane transborda de vida, movimento e alegria … No passado dia 14 de Setembro, chegaram os alunos do 1.º ano! À sua espera estavam os seus colegas do 4.º ano para os apadrinhar e lhes dar a conhecer todos os espaços da escola onde, juntos, irão crescer, brincar e aprender. No decorrer desta manhã, deram-se a conhecer e conheceram a professora da turma, os seus padrinhos, os assistentes operacionais e estiveram à conversa com a professora bibliotecária. A manhã decorreu de forma bem animada, onde não faltaram jogos como o Bom barqueiro, o Lencinho e o Gato e rato. Ainda houve tempo para os novos alunos estamparem e identificarem as suas mãos. No regresso à sala, foram presenteados com uma pequena lembrança. Cada dia, cada mês do ano, será uma oportunidade para seguir em frente e subir mais um degrau no caminho da aprendizagem. A escola e o Mundo ficarão mais belos, se cada um viver cada dia dando o melhor de si. Bom ano letivo!

Visitas inesperadas No dia em que o outono chegou, 22 de Setembro, os alunos do 1.º ano foram surpreendidos pela visita dos seus padrinhos (alunos do 4.º ano). Depois de alguns minutos à conversa, receberam um pequeno presente, elaborado pelos padrinhos. A alegria era bem visível no rosto de todos! Os mais velhos sentiram a sua verdadeira importância junto daqueles que esperam o seu carinho e proteção. O dia a dia da vida escolar faz-se de pequenos gestos que contribuem para o crescente bem- estar de cada aluno.


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Um ano de “FILOSOFIA para CRIANÇAS” no AEPBS

Trabalhar no projeto Filosofia para Crianças foi um desafio que me obrigou a entrar num “mundo” a que não estava habituada. “Despir” o papel de professora e entrar no de facilitadora não foi uma tarefa que, de início, se apresentasse fácil. Irrequietude, dificuldade em gerir as emoções e o momento oportuno de intervenção eram algumas das atitudes, das crianças, que mais me inquietavam. Depressa me apercebi que estas precisam de um espaço em que possam satisfazer a sua curiosidade natural, questionar e dizer aquilo que pensam. Dado esse espaço, é vê-las “voar” na direção da descoberta do prazer de pensar filosoficamente; de dialogar; escutar e respeitar os outros; de ter autocontrolo; de potenciar a imaginação; de dar e pedir exemplos e contraexemplos; de fundamentar uma resposta com razões válidas; de ser tolerante e solidário. Estas são algumas das razões que me levam a dizer o quanto gratificante e inspirador tem sido trabalhar com estas crianças. Tem sido uma experiência desafiadora e apaixonante.

As sessões de Filosofia para Crianças foram muito importantes, dado que constatei que os alunos desenvolveram competências e capacidades extremamente importantes para a sua formação pessoal, social, cultural e cognitiva. Acima de tudo, tentei, sempre que possível, incutir-lhes valores positivos, espírito de entreajuda e cooperação, com o objetivo de, num futuro próximo, obter cidadãos mais interventivos, participativos, com espírito crítico e construtivo, na vida escolar e social. Esta experiência tem sido extremamente gratificante e enriquecedora, tanto a nível pessoal como profissional. Estar com estas crianças é um incessante aprender e reaprender, lidar com uma nova forma de viver! Professora, Lurdes Ferreira

Dia Mundial da Alimentação Saudável O Dia Mundial da Alimentação Saudável foi assinalado no dia 16 de outubro , por isso, a Biblioteca Bernardino Machado comemorou-o, antecipadamente, e fê-lo da melhor forma, com as turmas de 5 º ano. Todos sabemos que uma alimentação saudável e equilibrada é fundamental para mantermos ou melhorarmos a saúde. Foi esta a mensagem que pretendemos transmitir ao lermos o livro As Maçãs do Senhor Peabody e ao debatermos os assuntos nele abordados, como: o desporto, a alimentação saudável e a importância e o poder que as nossas palavras podem ter. Concluímos, comendo uma maçã deliciosa. Os alunos foram presenteados com canções interpretadas pelos colegas, ensaiados pela professora Joaquina Faria. As canções interpretadas tinham como tema os hábitos de alimentação saudável: “Canção da alimentação”, “Comer bem ou mal” e “O trem da Fruta”. Expuseram-se, ainda, trabalhos realizados pelos alunos, com os professores de ciências, subordinados ao tema.

Com estas atividades, a Biblioteca Bernardino Machado pretendeu apelar fundamentalmente, à sensibilização dos alunos para a importância de uma alimentação saudável e equilibrada.


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Comemoração do Dia da Alimentação

As escolas do agrupamento, no âmbito da comemoração do Dia Mundial da Alimentação, desenvolveram várias atividades com o objetivo de sensibilizar as crianças e os jovens para uma alimentação saudável. A ausência de uma alimentação saudável é responsável por doenças como: a diabetes, doenças cardiovasculares, cancro e obesidade, doenças que tanto preocupam as sociedades modernas. Ter uma alimentação saudável implica o respeito pelas necessidades do indivíduo, em termos de idade, sexo, estatura e atividade profissional. Implica ainda a diversificação e distribuição dos alimentos pelas cinco refeições diárias, bem como o recurso a métodos de confeção que preservem a qualidade nutritiva e saudável dos alimentos, tais como cozidos, grelhados e estufados. A alimentação mediterrânica, na qual se enquadra a portuguesa, a do tempo dos avós, carateriza-se pela elevada ingestão de fruta, produtos hortícolas, leguminosas, cereais e frutos secos oleaginosos; consumo moderado de produtos lácteos, peixe e carne e a utilização moderada de azeite como

gordura de eleição. Recomenda a ingestão de água entre as refeições e o consumo moderado de bebidas alcoólicas por parte dos adultos saudáveis. Consciente da importância da alimentação saudável os alunos, sob a orientação da equipa do Projeto de Promoção e Educação para a Saúde, Curso Técnico Profissional de Auxiliares da Saúde, professores e educadoras, desenvolveram várias atividades: pesquisa sobre a composição nutritiva dos alimentos e seus efeitos no organismo seguida da exposição de cartazes; construção da roda alimentar, dinamização de jogos, peças de teatro, canções, elaboração e degustação de lanches saudáveis, interação com uma nutricionista e com um chef de cozinha e construção de murais com os trabalhos temáticos. Com estas atividades, pretendeu-se que os alunos fossem críticos relativamente aos seus hábitos alimentares, os mudassem e que sensibilissem os familiares, amigos e colegas para uma alimentação saudável.

Dia Mundial da Alimentação na EBJ A sala de aula foi transformada numa “cozinha”. Alunos e professoras puseram mãos à obra e descascaram a fruta que cada um. Estávamos no dia mundial da alimentação, 14 de outubro, um dia que quisemos festejar diferente na escola. trouxe de casa. De seguida, prepararam as espetadas com que se deliciaram ao lanche. Para além desta atividade, ao longo do dia, os alunos entoaram canções, ouviram histórias… tudo com o intuito de os sensibilizar para a importância dos hábitos alimentares saudáveis. Ainda no âmbito deste tema, os pais/encarregados de educação foram convidados a participar no Workshop de Lanches Saudáveis, dinamizado pela nutricionista Alice Lopes, uma vez que desempenham um papel determinante na aprendizagem do “saber comer”. À semelhança do que acontece noutras áreas do saber, as crianças não estão dotadas de conhecimentos para escolher os alimentos em função do seu benefício. Pretende-se desta forma alertar os pais/encarregados de educação para a importância de uma alimentação equilibrada, determinante para o bom desenvolvimento físico, intelectual e o bem-estar geral. Escola Básica de Joane

A Coordenadora do PPES


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Comemoração do Dia Mundial da Alimentação na EB Pousada Os alunos da escola básica de Pousada de Saramagos comemoraram o dia mundial da alimentação, no dia 17 de Outubro. Para assinalar esta data tão importante, tivemos o prazer de receber na nossa escola um chefe de cozinha que foi, também ele, aluno desta escola há muitos anos atrás. O chefe Álvaro preparou-nos uma deliciosa e saudável salada de legumes (feita com tomate, gengibre, couve-roxa, alho francês, aipo, salsa, pepino, curgete, entre outros…) devidamente temperada com diversas especiarias que a tornaram ainda mais saborosa. Para além de nos ter preparado esta salada, este teve a gentileza de nos explicar os benefícios para a nossa saúde de cada um dos legumes que a integravam. Foi uma manhã muito saudável e enriquecedora que nos ajudou não só a perceber a importância dos legumes para a nossa alimentação, como também as diversas formas de os comer de uma maneira saudável e deliciosa. Todos gostaram de receber, na nossa escola, um antigo aluno que agora é um grande chefe de cozinha em prestigiados restaurantes do nosso país. Esta atividade foi organizada em parceria com a nossa Associação de Pais. A todos os organizadores e colaboradores o nosso muito obrigado.

Desporto Escolar no AEPBS Este ano letivo, o Desporto Escolar oferece dez modalidades: andebol masculino, futsal feminino, danças urbanas, natação, orientações & corridas de aventura, surf, ténis (novidade este ano), tiro com arco, voleibol feminino e xadrez. Neste momento, temos a frequentar 263 alunos do 1.º ao 12.º ano. Os treinos iniciaram logo na segunda semana de aulas. Para além destes, já houve várias participações, nomeadamente: as danças urbanas, que participaram no dia do Agrupamento; o andebol, em que 14 alunos e 3 professores assistiram ao jogo das competições europeias de andebol do ABC/ UMinhoxHC Motor Zaporozhye(UKR); o surf, com o treino mensal em mar (praia de Matosinhos), e a orientação com saídas em Santo Tirso e em Matosinhos. Nesta última prova, destacaram-se os alunos Bruno Silva, do 8ºG, em primeiro lugar; Rodrigo Barreiros, do 8ºA em segundo lugar, e Nadine Silva, do 8ºB em primeiro lugar. O mês de dezembro será o de abertura dos campeonatos das diversas modalidades, no entanto os campeonatos do distrito de Braga iniciar-se-ão a partir de janeiro. A prova de abertura da Orientação é da responsabilidade do AEPBS e com a localização no parque da devesa em Vila Nova de Famalicão. A organização conta não só com a participação de 8 escolas, do distrito de Braga, como também de vários clubes federados a nível nacional e mais de 200 alunos do desporto escolar. Toda a informação, horários/locais dos treinos, fotografias e vídeos podem ser consultados na página do facebook do Desporto Escolar AEPBS – Joane.

Rodrigo Barreiro, 8ºA (2º clas.) Bruno Silva, 8ºG (1º clas.) Nadine Silva, 8ºB (1º clas.)


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Dia da Alimentação na EB de Agra Maior No dia 14 de outubro, a EB de Agra Maior – Vermoim - comemorou o Dia Mundial da Alimentação. Todos gostaram muito deste dia, pois fizeram-se e aprenderam-se conteúdos muito importantes acerca da alimentação. Os alunos do 2.º ano apresentaram a toda a comunidade escolar a peça de teatro: ”A alimentação da Cláudia” e todos recordaram que doces e sumos devem provar apenas nas festas. Depois de assistirem à atuação teatral, os alunos cantaram uma canção alusiva ao tema e puderam degustar um lanche tipo pequeno-almoço Continental. Foi uma manhã muito bem passada e Saudável! EB de Agra Maior

Prémio nacional DELF Scolaire A aluna Cláudia Sofia Carvalho Gomes, do 10ºA, que integrou o projeto da Secção Europeia de Língua Francesa durante o 3º ciclo, foi premiada pela Associação Portuguesa de Professores de Francês (APPF), devido ao excelente desempenho obtido no exame de DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) Scolaire B1, realizado no passado mês de abril, no AEPBS, primeiro centro de certificação dos exames DELF Scolaire no distrito de Braga, desde 2008. A aluna mereceu o 1º prémio para o nível B1, a saber, o pagamento da inscrição para o exame DELF Scolaire 2017, no nível B2.

Professora Belém Peixoto

Francês Iniciação (2.º ciclo) no AEPBS Já foi implementado o Francês Iniciação (2.º ciclo), na Escola Básica Bernardino Machado. Esta atividade de enriquecimento curricular, destinada aos alunos do 2.º ciclo, arrancou este ano letivo pela primeira vez no agrupamento e conta já com a inscrição de mais de 20 alunos entusiasmados, oriundos do 5.ºA e do 5.ºE. O projeto tem como objetivo principal desenvolver competências linguísticas e socioculturais, com vista a uma melhor inserção dos alunos numa sociedade plurilingue e pluricultural, através da motivação dos mesmos para a aprendizagem da língua francesa, que assume particular relevância no mundo atual. No 4 de novembro, aquando da Sessão Solene do 33.º aniversário da Escola Secundária Padre Benjamim Salgado (ESPBS), alguns alunos inscritos no projeto fizeram questão de receber os convidados com glamour francês, presente nos figurinos e nos cumprimentos expressos naquela língua estrangeira.


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Dia da Hispanidade No âmbito da disciplina de Espanhol, os alunos do 7.º e 11º ano assinalaram, em contexto de sala de aula, o dia 12 de outubro, também conhecido por Dia da Hispanidade ou Dia Nacional de Espanha. Este dia comemora a efeméride histórica do descobrimento do continente americano por Cristóvão Colombo, bem como a projeção linguística e cultural de Espanha que muito se deveu a este descobrimento. Com o intuito de aproximar os discentes à cultura hispânica, estes assistiram a uma curta-metragem que narrava as aventuras do navegador genovês, realizaram vários jogos alusivos ao dia e, no final da aula, ouviram uma canção que evoca os vários países onde o castelhano é língua oficial.

Todos os envolvidos participaram com entusiasmo e curiosidade nesta atividade, compreendendo, assim, o porquê de ser feriado em Espanha e a importância que este dia teve na história da hispanidade. Grupo de Espanhol

Día de los Muertos Pelo segundo ano consecutivo, os alunos de Espanhol do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado celebraram o Día de los Muertos. Como é sabido, no dia 1 de novembro celebra-se, em muitos países, o Dia de Todos os Santos, também conhecido como o Dia dos Fieis Defuntos. No entanto, há um país hispanofalante onde esta data se celebra de maneira diferente. No México, o dia 1 de novembro, conhecido como Día de los Muertos, mais do que recordar os entes queridos que já partiram, é dia de festa e alegria, onde a cor, a música, os bons aromas e a comida invadem os cemitérios e as casas dos mexicanos. As coloridas flores de cempasúchil (a flor dos mortos), as caveiras e o pão de mortos não podem faltar e oferecem-se aos mortos, que durante a noite de 1 de novembro regressam ao mundo dos vivos para receber as suas ofertas. A origem desta festividade remonta às civilizações azteca e maia e segundo estas, a morte não é um fim, mas sim uma passagem. A disciplina de Espanhol não podia deixar de assinalar esta efeméride e, por isso, foram realizadas algumas atividades lúdico-didáticas alusivas ao tema. Os alunos visionaram uma curta-metragem animada que dava a conhecer a forma como os mexicanos vivem e celebram este dia, ficando,

assim, a conhecer uma das tradições mais importantes do mundo hispânico. Houve ainda lugar a um momento de criatividade, com a ilustração individual da conhecida “Catrina”, uma caveira que constitui um dos símbolos representativos desta data. No final da aula, as cores invadiram a sala e os cadernos diários ficaram bastante mais coloridos.

Concurso de chapéus de Halloween Os alunos dos 3.º e 4.º anos do 1.º ciclo do Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado, comemoraram, no âmbito da disciplina de Inglês, o Halloween, com um concurso de chapéus (Halloween Hat contest). Os alunos contaram com o apoio dos Encarregados de Educação na elaboração dos chapéus. Deste concurso resultaram trabalhos bastante criativos e originais. Foram utilizados diversos materiais, incluindo materiais recicláveis, e foram decorados com símbolos alusivos à data: bruxas, abóboras, aranhas.... A seleção dos melhores, dois por turma, foi difícil, sendo que a todos os participantes foram entregues certificados de participação e aos vencedores (dois por turma – 1.º e 2.º lugar) foram atribuídos prémios fornecidos pela editora do manual de Inglês adotado. Os chapéus foram expostos nas respetivas escolas.

Grupo de Espanhol


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Novembro nas bibliotecas – 1º ciclo

Novembro é mês de magustos, mês de S. Martinho, mês de matar o porquinho, comer castanhas e provar o vinho … Mas, nas bibliotecas do 1.º ciclo, também foi mês de ouvir histórias novas, conhecer adultos que dedicam parte da sua vida profissional às crianças, através da escrita e da ilustração e que também são bons comunicadores e professores. Para quem não está a compreender o que está a ler, aqui vai a explicação: no dia 8 de novembro, as nossas bibliotecas foram visitadas pelo escritor João Manuel Ribeiro, que nos trouxe o seu trabalho mais recente, o livro Pequenos Corações Verdes. Esta apresentação teve como público-alvo, os alunos do 3.º ano e do 4.º ano de escolaridade. Estes mostraram-se bastante curiosos, informados e atentos, tendo até revelado terem já algumas preocupações sobre o tema abordado no livro: os vários tipos de poluição e a proteção do nosso planeta. Depois da leitura de algumas partes da obra, da explicação das ideias nela defendidas, de um debate sobre os problemas ambientais, à mistura com jogos de palavras, jogos rítmicos, charadas e lengalengas, ficou a recordação de mais um Encontro Com … um escritor, que se chama João Manuel Ribeiro, que procura despertar o prazer pela leitura, através da imaginação,

mas sem se descomprometer com a realidade dos nossos dias, tendo deixado um importante desafio: Criemos um Movimento para Salvar a Natureza! No dia 10 de novembro, as bibliotecas tiveram outra visita. Esta, embora ligada aos livros, dedica-se à ilustração. Susana Lima de seu nome ilustrou, entre outros, os livros Pequenos Corações Verdes e Poemas para Brincar e Pensar. Durante as suas sessões, Susana Lima leu uma história do último livro e, explicou como se inspirou para criar as suas imagens, desenhos, cores, … Foram intervenções bastante animadas, graças à capacidade da nossa convidada para captar a atenção e o interesse do seu público – alunos do 1.º e do 2.º ano de escolaridade. Estes mantiveram uma enorme interação com a ilustradora, aproveitando as oportunidades dadas para poderem sugerir novas ideias para a realização de ilustrações diferentes, a partir das originais, e acabando mesmo por ficar, entre os mais novos, a sensação de que criar é semelhante a construir um puzzle. Resta-nos agradecer aos nossos convidados o bilhete que nos ofereceram (a pequenos e a adultos) para mais uma vez podermos voar nas asas da imaginação!

Concurso das Cascatas de Santo António Os alunos do quinto ano conquistaram um prémio no concurso das Cascatas de Santo António, promovido pela Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão, no âmbito das Festas Antoninas, em junho de 2016. A cascata premiada foi concebida e realizada durante as aulas de Educação Tecnológica com o objetivo de representar o nosso Agrupamento. Parabéns a todos os alunos participantes nesta atividade e ainda à nossa Turma Sénior, que também contribuiu. Professora, Ana Cristina Ferreira


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Robótica no AEPBS Os alunos do primeiro ano do Curso Profissional Eletrónica Automação e Computadores realizaram uma mostra dos trabalhos, realizados no âmbito da Robótica, no passado dia 24 de outubro. A exposição dos trabalhos teve lugar no polivalente do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado e permitiu à comunidade escolar observar os primeiros trabalhos realizados no âmbito da Robótica, nomeadamente, os primeiros movimentos dos Robots Rowi . Os visitantes tiveram oportunidade de dialogar com os alunos e colocar as dúvidas que iam surgindo, o que permitiu uma interação profíqua entre visitantes e visitados. No fim de cada apresentação, foi realizada a simulação do respetivo projeto. Numa segunda fase, os visitantes interagiram com os modelos apresentados, tanto ao nível das ações que demonstravam, como ao nível das propostas de alterações à programação inicialmente realizada pelos alunos. A Robótica, desde há vários anos, assume-se, no Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, como uma aposta estratégica educativa, procurando criar as melhores condições para que a Escola seja não só um local de aprendizagem e de conhecimento, mas também um espaço com qualidade e de convívio entre os diferentes níveis de ensino.

Exposição das Provas de Aptidão Profissional do Curso Profissional Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores Na semana de três a dez de outubro, decorreu, no polivalente do Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado, a exposição das Provas de Aptidão Profissional dos alunos do terceiro ano do Curso Profissional Técnico de Eletrónica, Automação e Computadores do ano letivo 2015/2016. Os principais objectivos deste evento consistiam em apresentar os trabalhos desenvolvidos no âmbito das Provas de Aptidão Profissional; motivar aos alunos para os conhecimentos, as competências e as práticas do Curso necessários pra a implementação da PAP e debater os temas desenvolvidos junto dos potenciais interessados nas diferentes vertentes apresentadas. Planificado no âmbito das disciplinas de Automação e Computadores, Eletricidade e Eletrónica, Tecnologias Aplicadas e Sistemas Digitais, este evento pretendeu servir de motivação para o trabalho a desenvolver pelos alunos do 3º ano do Curso no âmbito da PAP, bem como promover o espírito crítico e a capacidade de comunicação e argumentação. O espaço foi visitado por alunos do Agrupamento, que partilharam as informações necessárias à compreensão dos trabalhos em exposição, procurando entender o porquê dos materiais e das soluções utilizados na implementação de cada um daqueles.


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Alunos do CPT de Multimédia apresentam PAP no Centro de Estudos Camilianos

É dia de apresentação das PAP - Provas de Aptidão Profissional- e este ano o Agrupamento de Escolas Padre Benjamim Salgado extravasou as suas paredes, tendo a defesa dos trabalhos dos alunos, da turma do 3ºI do Curso Profissional de Técnico de Multimédia, sido realizada no anfiteatro do Centro de Estudos Camilianos. Foi um dia longo, mas cheio de boas surpresas! Mais uma vez, os alunos do Curso de Multimédia premiaram o Júri com trabalhos de excelência, onde se destacaram a pertinência, a originalidade e a atualidade dos temas, bem como a qualidade científica e o rigor técnico.

Camilo Castelo Branco afirmou: “Os homens entendem-se pelas palavras, e eu gosto de quem não está a fazer uma grande mastigada de palavras bonitas para dizer o que se diz em duas palavras. (...) Eu gosto da franqueza, e a gente muitas vezes perde por falar de mais e falar de menos”. Do mesmo modo, os alunos da turma do 3ºI souberam ponderar muito bem os argumentos e defender, de forma superior, os projetos desenvolvidos ao longo deste ano letivo, fazendo vibrar a assistência com as suas apresentações. Parabéns a todos os envolvidos!

Visita aos Projetos finalistas do Concurso “O meu Projeto é Empreendedor” Os alunos do Curso Profissional de écnico de Eletrónica, Automação e Computadores visitaram a exposição dos Projetos finalistas do Concurso “O meu Projeto é Empreendedor”, no passado dia 17 de outubro, pelas 10h. Este Concurso, integrado na Rede “Famalicão Empreende”, compreendeu a seleção de dez projetos finalistas de entre as “Prova de Aptidão Profissional” realizadas nas diferentes escolas do concelho. A exposição dos trabalhos teve lugar no Salão Nobre do Salão Paroquial da Igreja Matriz (Centro Cívico) e contou com ideias das mais diversas áreas dos Cursos Profissionais, implementados nas escolas públicas e privadas, de Vila nova de Famalicão. A receção aos alunos foi realizada pelos responsáveis da exposição que fizeram uma breve apresentação do espaço, dos trabalhos em exposição e da importância para o desenvolvimento do concelho de Vila Nova de Famalicão da participação dos alunos das diferentes escolas neste tipo de Concurso. Após a receção, os alunos foram divididos em pequenos grupos e tiveram a oportunidade de ouvir, atentamente, a apresentação dos diferentes projetos em exposição, realizada pelos seus empreendedores numa linguagem simples e prática. Nesta altura, os alunos tiveram a oportunidade de dialogar com os apresentadores e colocar as dúvidas que iam surgindo, o que permitiu um diálogo profícuo entre visitantes e visitados. No fim de cada apresentação foi realizada a simulação do respetivo projeto.


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dezembro de 2016 | nº 70

Visita de Estudo a Madrid

A turma do 2º ano do Curso Profissional Técnico de Manutenção Industrial, ramo de Mecatrónica, viveu uma experiência única no dia 16 de novembro, uma vez que rumou a Madrid, logo pelas 6h30 da manhã, desde o aeroporto Francisco Sá Carneiro. Desde logo, voando ao encontro de um dia que despontava sorridente e airoso, puderam vislumbrar-se os matizes que o espetáculo visto de cima proporcionava, nomeadamente as curvas e contracurvas que os rios serpenteando entre as arribas permitiam uma visão fantástica e inesquecível. Seguiu-se a meseta ibérica, também ela vistosa e altiva, orgulhosa do seu ser como que a solicitar um piscar de olhos que a fixasse e a retivesse na memória. E, com uma curva de 180º, descrita de forma constante, acompanhada de uma descida suave e delicada, eis-nos novamente no chão, em direção ao terminal. Seguindo em direção ao primeiro objetivo da visita de estudo, adquiri-

Neste sentido, ressalva-se uma visão comum à maioria das empresas presentes no certame, a transformação do conhecimento em valor acrescentado, procurando valorizar, de forma muito significativa, a escala de progressão e expansão do negócio, sobretudo para setores mais valorizados e de topo. Desde logo, neste setor, destacam-se as empresas de metrologia que exibiram os seus modelos topo de gama para verificar as conformidades com sistemas baseados em visão artificial, bem como os modelos de máquinas CNC e máquinas de corte por laser. Terminada a visita à feira, rumou-se ao centro de Madrid, tendo-se percorrido as principais vias incluindo a Plaza Maior, Cibelles, a Gran Vía, o parque do retiro, etc., desfrutando de vistas arquitetónicas de edifícios interessantes, que um aluno nos foi evidenciando devido ao conhecimento que já tinha de visitas anteriores à cidade. Foi assim que observámos o km zero das principais vias peninsulares, a plaza de miro, a arte do ferro presente nas

ram-se os bilhetes do metro e, antes da hora, estávamos frente às portas da feira METAL MADRID’16. Esta feira incluía duas grandes áreas do metal: a Robomatica e a CompositeSpain, ambas com caraterísticas próprias e finalidades bem distintas, porém muito atuais e com aplicações de topo. A Robomatica como feira da robótica e automação já na sua 4ª edição e a CompositeSpain como feira dos materiais compostos e de fabricação aditiva. A visita iniciou-se com a receção e entrega aos professores e alunos das credenciais de visita bem como do diretório da feira, no qual constam os expositores da feira, tendo-se visitado os diferentes expositores e solicitado as informações mais pertinentes e curiosas que permitiam, quer adquirir novos conhecimentos, quer retirar ideias e verificar tendências no sentido de concretizar vias para desenvolvimentos futuros e interessantes, passíveis de se realizar, ressalvando claro, a devida escala, numa PAP de alguns dos alunos do curso/turma.

luminárias e nas grades, o mercado de S. Miguel. O almoço realizou-se perto do mercado típico de S. Miguel. Sopa, pão, fatias de lombo e batatas fritas regadas com La Casera e água. Finalmente, um doce e um gelado. E depois, voltar a caminhar e a desfrutar das vistas de uma capital europeia e das suas valias e idiossincrasias. Regressou-se ao aeroporto, tomou-se o voo e chegámos antes de partir, considerando-se a diferença horária. Concretizaram-se assim os objetivos da visita: conhecer, descobrir, adquirir novos conhecimentos e estimular novas ideias para a elaboração de PAPs futuras, bem como propiciar aos alunos do curso um contexto de aprendizagem diferente e uma vivência diferenciada. Para alguns foi mesmo a primeira vez que viajaram de avião e para fora do país.

Atividade Interna de Surf do AEPBS O grupo de Surf do AEPBS foi treinar, pela primeira vez este ano letivo, no dia 29 de outubro, à praia de Matosinhos. Os surfistas que integram esta equipa viram seu número duplicar desde o ano passado, pois contámos com trinta e oito atletas na água, num dia em que as condições estiveram ideais para a prática da modalidade. Foi uma ocasião perfeita para a primeira experiência da maioria dos nossos alunos. Professor, Ricardo Cunha


onto de P Encontro

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Visita de Estudo à feira As turmas do 1º O, 2º O e 3º O, do Curso Profissional de Modelista de Vestuário, acompanhadas pela Professora Helena Poças, visitaram a feira têxtil Modtissimo que decorreu na Alfandega, no Porto, no dia 22 de setembro. Foi com enorme ânimo, e conscientes da importância do evento, que os alunos presenciaram, em primeiro lugar, à “apresentação de tendências emergentes”, tomando contacto com a inovação e a constante criatividade do exigente mundo da Moda. Seguidamente, os alunos conseguiram visitar os diferentes stands da feira, entrando em contacto com grandes marcas nacionais e com novos criadores, uma forma de se inspirarem com novos materiais e casos de sucesso. Esta feira foi de um grande interesse para os discentes, pois puderam contactar diretamente com diversos tipos de explicadores/expositores, com materiais diferenciados tais como: tecidos e acessórios para confeção, um clube dos confecionadores (adulto e criança) e uma secção de têxteis do futuro. Foi também com agradável surpresa que verificámos a elevada procura de Modelistas por parte das empresas presentes, sinal de um futuro auspicioso para os nossos alunos e uma clara certeza do potencial do Curso nos próximos anos. Com o compromisso de voltarmos à feira têxtil Modtissimo no próximo ano, e de mais uma vez deixarmos um bom registo da nossa Escola, convidamos todos a conhecerem as atividades deste Curso.

A Modtissimo é o único salão do género em Portugal e associa-se à Porto Fashion Week, evento que decorre na Invicta e que tem como objetivo mostrar as tendências e dinamizar a moda no Norte.

Visita ao Planetário do Porto No âmbito da disciplina de Físico-Química, as turmas do 7.º ano da escola Básica Bernardino Machado partiram rumo ao Planetário do Porto, nos dias 26 e 28 de outubro. Nesta visita de estudo, os alunos puderam assistir à sessão: “O Vítor à descoberta do Sistema Solar”. Esta foi uma oportunidade fantástica para visualizar como seria o céu noturno, sem poluição e sem luminosidade. E foi com a ajuda da observação das estrelas e das constelações, e orientados pelas estrelas que se iniciou esta viagem espacial. A viagem prosseguiu com a exploração do nosso Sistema Solar: o Sol, os planetas principais, os planetas anões e restantes corpos de pequena dimensão como cometas e asteroides. Os alunos ainda participaram numa oficina de laboratório sobre “Distâncias às Estrelas”, onde aprenderam como os astrofísicos fazem a medição das distâncias às estrelas, utilizando o método da paralaxe. Nesta atividade, os alunos mais participativos puderam medir ângulos e fazer alguns cálculos matemáticos para determinar a distância a duas “estrelas” que se encontram no jardim do Planetário. Esta foi sem dúvida uma excelente oportunidade para os alunos consolidarem os conhecimentos já adquiridos nas aulas de Físico-Química, mas também para aprenderam mais e melhor! A atividade foi extremamente enriquecedora, pois contribuiu para incutir nos discentes o prazer de olhar os céus e assim poder contemplar a harmonia dos corpos celestes.


Festas Felizes

Ponto de Encontro | Ficha Técnica Propriedade: Agrupamento de Escolas de Padre Benjamim Salgado Direção: José Alfredo Mendes Coordenação: Rosa Gomes Design: Luís Alberto Santos Paginação: Luís Alberto Santos e Rosa Gomes Redação e Revisão: Conceição Lourenço, Cristina Fangueiro e Margarida Rebelo Captação de imagem (colaboração) - Curso Profissional Técnico de Multimédia Produção: Comunidade Escolar

Contactos: A.E.P.B.S. (Sede) Rua dos Estudantes 4470-260 Joane Vila Nova de Famalicão Telefone: 252 996 877/8 e-mail do jornal: pontodeencontro@aepbs.net


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