Anders prosesshefte

Page 1

FIGGJO HAVNEN

Anders Krogh 2SF 01.desember 2011

1


Innhold

Idemyldring Tankekart

4

Idé-­skisser

6

Endelig valg

8

Ideutvikling Formskisser

10

Fargeskisser

13

Prossess

14

Ferdig resultat

16

Egenvurdering Egenvurdering med konklusjon

2

18


Design av dekor til Figgjo-­kopp Du skal designe dekor til Figgjo-­koppen som du får utdelt. Dekoren skal du designe med inspirasjon fra området rundt Vågen i Sandnes. Finn inspirasjon på internett, i bøker/blader og i omgivelsene rundt deg. Gå en tur ut og se på omgivelsene i Vågenområ-­ det, ta bilder eller lag skisser. Dekoren må ikke bli en typ-­ isk turistkopp for Vågenområdet. Bruk derfor ingen sentrale bygg, men detaljer og utsnitt i geometrisk formspråk. Finn et motiv som du vil bruke som utgangspunkt. Bruk OLQMHU RJ IRUPHU VRP GX ¿QQHU WLO n GHVLJQH HQ XQLN GHNRU Dekoren kan være helt abstrakt eller stilisert med gjenkjen-­ nelige former. Vis gjennom prosesskisser hvordan du forenkler og forandrer i forhold til utgangspunktet. Når du har kommet frem til en bra dekor skal du overføre denne til koppen. Husk det er viktig å ta hensyn til hanken.

3


Vågenområdet

Vann Vågen videregående

Folkeliv

Båter Svane

Bro

Elv

Stolper

Brygge Konserthus Trær

Treværk

4

Fugler


5


Idéskisser

Jeg synes det var stilig når det så ut som om gjerde forsvant innover i koppen. Gjerde er fra broen over Storånå, utenfor skolen.

Lenken mellom stolpene var hoveideen med dette designet. Planen var å lage en lenke som gikk helt rundt koppen. Dette var en av de ideene jeg likte minst.

6


Havnen i Vågen var inspirasjonen her. Jeg tok et bilde bakfra, og det synes jeg ble ganske kult. Det ser ut som om vi ser på en stor havn med mange båter. Det var denne ideen som jeg valgte å jobbe videre med.

Dette er fra kulturhuset i Sandnes. Her har jeg tatt bygget, og lagt et design til koppen. Jeg fant senere ut at vi ikke skulle lage dekor fra et bygg, så dette kunne jeg ikke jobbe videre med. 7


Valgte skisser

Jeg valgte å jobbe videre med denne skissen. Det var fordi det var den jeg synes så best ut, og det var den jeg følte at jeg kunne utvikle mest. Dessuten er jeg glad i båter, så det hjalp litt på. Ideén var å lage en hav på koppen. man skulle kun se baksiden eller framsiden på båtene, ikke noe på siden av. På denne måten ville havnen med båtene strekke seg rundt hele koppen og lage en helhetlig bord.

8


9


Ideutvikling

Første skritt i prosessen med å få på plass båtene, var å formgi GHP -HJ PnWWH ¿QQH XW KYRU PDQJH EnWHU GHW YLOOH Y UH SODVV til, og hvordan de skulle se ut. Jeg valgte å gjøre dem såpass IRUVNMHOOLJH DW GH ¿NN HW KHOW XOLNW RJ SHUVRQOLJ IRUPVSUnN Seilbåten er hentet fra bilde jeg tok av havnen. Resten av bå-­ tene har jeg studert andre steder i havnen, på internett og i magasiner. Det var ganske vanskelig å få det til slik at det så ut som en båt. I starten lignet det litt mer på en amøbeformet klump med metall, noe en båt ikke er i det hele tatt. Derfor måtte jeg teg-­ ne mange skisser før det ble slik som jeg ville.

10


Etter  at  jeg  hadde  plassert  bĂĽtene  pĂĽ  designmalen  bestemte  jeg  meg  for  ü  stilisere  de.  Det  var  pĂĽ  grunn  av  at  jeg  skulle  klippe  den  ut,  og  da  var  det  greiest  med  et  litt  enkelt  design.  Jeg  valgte  ü  beholde  den  nedre  linjen  da  denne  symboliserer  KDYHW VRP GH Ă€\WHU Sn Grunnen  til  at  de  to  høye  bĂĽtene  stĂĽr  i  midten  er  at  de  ikke  VNXOOH NRPPH L NRQĂ€LNW PHG KDQNHQ RJ GD YLOOH GHW EOLWW P\H styr  og  rot. 11


En av de store endringene jeg gjorde var å skifte på hele YLQGXVUHNNHQ -HJ Vn DW GH ÀHVWH YLQGXHQH YDU QHVWHQ KHOW OLNH Det ble litt kjedelig og monotont. Derfor endret jeg de slik at KYHU EnW ¿NN HW KHOW HJHQW YLQGX

12


Jeg prøvde ut mange forskjellige farger, men tilslutt kom jeg fram til den enkleste. Det var også den som var mest naturlig. Jeg valgte den første, med turkist hav. +HU InU YL HQ EODQGLQJ DY O\VH RJ P\NH IDUJHU VRP SDVVHU ¿QW sammen. Den grå seilbåren la jeg inn for å skape en kontrast til det blå vannet og resten av båtene. Jeg vurderte også å bruke en mørkere blåfarge til vannet, men fant ut at det ville skille seg veldig ut og stjele fokuset fra båtene.

13


Prossess

)¡UVW PnWWH MHJ WHJQH DY GHNRUHQ Sn GH VPn IDUJHODSSHQH YL ¿NN Deretter måtte vi skjære dem ut.

14


Så la jeg dem i en skål med lunkent vann. Da løsnet det en slagts fargelapp fra papiret det hang fast i, og jeg kunne overføre det til koppen. Så var det å skli fargen på plass der den skulle være.

15


Ferdig  restultat

16


17


Egenvurdering Jeg  synes  oppgaven  var  veldig  kjekk  ü  jobbe  med.  Helt  fra  EHVÂĄNHW Sn )LJJMR WLO GHW IHUGLJH SURGXNWHW 'D ÂżNN MHJ VH hvordan  de  laget  kopper  pĂĽ  en  fabrikk  og  hvordan  de  jobbet  nĂĽr  de  skulle  komme  frem  til  et  design.  Besøket  gav  meg  mye  LQVSLUDVMRQ 'HW VRP MHJ V\QHV YDU HNVWUD NMHNW YDU DW YL ÂżNN lage  det  pĂĽ  en  ekte  kopp,  og  ikke  bare  som  skisse.  Oppgaven  var  ogsĂĽ  godt  laget,  siden  det  var  sĂĽ  mye  frihet.  Man  kunne  gĂĽ  nesten  hvor  man  ville,  og  jobbe  med  alt  fra  smĂĽ  detaljer  til  store  elementer.  Jeg  synes  selv  at  jeg  har  truffet  oppgaven  bra.  Med  utgangspunkt  i  bĂĽtene  i  havnen  kunne  det  ikke  bli  en  bygning  eller  en  â€œturistâ€?kopp  (logisk  nok).  NĂĽr  disse  i  tillegg  ble  stilisert  RJ IRUHQNOHW ÂżNN GH HW V UHJHQW XWWU\NN 0RWLYHQH MHJ EUXNWH altsĂĽ  bĂĽtene,  synes  jeg  passet  godt  til  ü  ha  pĂĽ  en  kopp,  og  jeg  er  veldig  fornøyd  med  hvordan  designet  endte  opp. I  denne  oppgaven  har  jeg  lĂŚrt  om  hvordan  man  mĂĽ  forholde  seg  til  en  designmanual,  og  følge  den  slavisk.  Det  var  veldig  uvant  ü  ikke  kunne  velge  helt  fritt,  men  pĂĽ  en  annen  side  var  det  egentlig  litt  deilig.  Jeg  pleier  ü  ha  store  problemer  med  ü  bestemme  meg,  sĂĽ  nĂĽr  andre  tar  smĂĽ  valg  for  meg  pleier  det  ü  IXQNH KHOW ÂżQW -HJ KDU RJVn O UW RP KYRUGDQ PDQ ODJHU GHNRU til  en  kopp.  Da  tenker  jeg  jeg  først  og  fremst  pĂĽ  fargelappene  som  vi  klippet  ut,  men  ogsĂĽ  pĂĽ  hvordan  man  mĂĽ  tenke.  Hvis  du  ville  ha  en  rett  strek,  sĂĽ  mĂĽtte  du  tegne  og  klippe  den  skeivt.  Dette  skapte  store  problemer  i  starten,  men  det  bedret  seg  jo  mer  jeg  jobbet  med  oppgaven.

18


Det  vanskeligste  var  ü  feste  fargelappene  pĂĽ  koppen.  Ikke  fordi  jeg  KDGGH Y UW VOXUYHWH PHQ IRUGL NRSSHPDOHQ VRP YL ÂżNN XWOHYHUW LNNH stemte  med  koppen.  Jeg  burde  selvfølgelig  ha  sjekket  dette,  men  jeg  tok  det  egentlig  som  en  selvfølge  at  den  skulle  vĂŚre  riktig.  Dermed  ble  mange  av  linjene  skeive,  og  det  stemte  ikke  med  det  jeg  hadde  designet  eller  lippet  ut.  Jeg  løste  det  ved  ü  trikse  det  til  med  ü  klippe  ut  smĂĽ  fargelapper  ü  snike  dem  inn  det  det  manglet  noen. Â

19


Anders Krogh 2SF Desember 2011 20


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.