CÉDULA 7.4.3 MODELO DIDÁCTICO GLOBAL SITUADO EN CUADRANTES DE DESEMPEÑO MATERIA: COMPRENSIÓN LECTORA Y REDACCIÓN I CUADRANTE DIDÁCTICO DOS
Búsqueda, identificación y evaluación de información electrónica, documentación bibliográfica y construcción de una estrategia de indagación RECOMENDACIONES ANALÍTICAS PARA EL PLAN DE ACCESO A FUENTES DE CALIDAD TEMÁTICA
CONCEPTOS BÁSICOS PARA ABORDAR EL TEMA
FUENTE BIBLIOGRÁFICA ROUSSEAU, Jean, Jacques (1978). Ediciones Cumbre, México, pp. 1-4.
”Las
FUENTES ELECTRÓNICAS DE INFORMACIÓN confesiones”. http://www.biografiasyvidas.com/ - 22k –
¿POR QUÉ ESCRIBIR UNA AUTOBIOGRAFÍA?
OCHOA, David. Colecciones 1. Estrategias de lectura y http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Veracidad_discutida - 30k escritura para bachillerato. Ed. Ángeles. Pp. 13-19. VATTIMO, Gianni. Creer que se cree. Ed. Paidós, 128 Pp. LA VERACIDAD
LA SINCERIDAD
OCHOA, David. Colecciones 1. Estrategias de lectura y http://www.mercadeo.com/47_relac_pers_JM.htm escritura para bachillerato. Ed. Ángeles. Pp. 13-19. http://www.helios3000.net/relaciones/