1. Digital Landscapes

Page 1

Ανακατασκευές Τοπίων Γραφιστική ΙΙ, Κατεύθυνση Πολιτιστική Αναπαράσταση και Νέες Τεχνολογίες (3ο έτος, 6ο εξάμηνο)


Το μάθημα Γραφιστική και πολυμέσα ΙΙ θα επικεντρωθεί σε πρακτικές που οργανώνουν αναπαραστάσεις. Η έννοια του “βλέμματος” θα τεθεί ως προβληματική, που εκφράζει μία βιολογικά κοινή γλώσσα, η οποία πολιτισμικά είναι αναπόφευκτα διαφορετική και επηρεάζει την κοινωνική μας πραγματικότητα. Θα μας απασχολήσει το ερώτημα:


Πώς οι διαφορετικοί τρόποι επικοινωνίας, μέθοδοι προσέγγισης και διάδοσης της πληροφορίας διαμορφώνουν σχήματα, οπτικές και αναπαραστάσεις που επηρεάζουν το θεατό και το αθέατο;


Τοπία _

Καλείστε να επιλέξετε ένα τόπο τα χαρακτηριστικά του οποίου μπορεί να είναι κοινά ή πολύ ιδιαίτερα (χωρίς όμως αυτό να σημαίνει ότι είναι ένας τόπος που θα μπορούσε να χαρακτηριστεί ως αξιοθέατο). Κάθε φοιτητής καλείται να αιτιολογήσει την επιλογή του συγκεκριμένου τόπου και να συλλέξει υλικό προς συζήτηση πάνω στον προτεινόμενο τόπο -μερικές εικόνες, μια αεροφωτογραφία από το Google Earth ή τη Γεωγραφική Υπηρεσία Στρατού (ΓΥΣ) και όποιο άλλο στοιχείο κρίνει ότι μπορεί να περιγράψει την επιλογή του.










Καταγραφές, Αποτυπώσεις _

Εφόσον το επιλεγμένο θέμα κρίνεται ενδιαφέρον για τις ανάγκες του μαθήματος (οι οποίες θα διατυπωθούν στο μάθημα), καλείστε να κάνετε μία προσεκτική αποτύπωση του επιλεγμένου τοπίου. Θα εργασθείτε In Situ πάνω σε μία λεπτομερή φωτογράφιση, βγάζοντας φωτογραφίες υψηλής ανάλυσης με αποσπάσματα του συνόλου του τοπίου. Οι λήψεις θα πρέπει να γίνουν με τέτοιο τρόπο ώστε να είναι εύκολη η συρραφή των εικόνων στο Photoshop για τη δημιουργία ενός πανοράματος. Μπορείτε επίσης να καταγράψετε In Situ οτιδήποτε σας κεντρίζει το ενδιαφέρον -ήχους, δράσεις, ακόμη και την ίδια τη διαδικασία καταγραφής.


Panoramas






Jeff Wall













Συρραφές _

Θα εργασθείτε πάνω στη συρραφή των εικόνων του τοπίου στο Photoshop (όπως θα υποδειχθεί στο μάθημα) για να δημιουργήσετε αναπτύγματα του συνόλου του τοπίου, σε διαφορετικές ώρες της ημέρας.


Αποσπάσματα _

Κάθε φοιτητής καλείται να αναγνωρίσει στοιχεία του τοπίου που εν δυνάμει μπορούν να απομονωθούν και να τα επεξεργαστεί ψηφιακά σαν αυτόνομα αντικείμενα, μέσα από τεχνικές περικοπής / cropping, αποκοπής / cutout και να εργασθεί σε μία νέα σύνθεση των αποσπασμάτων.


The hotel, Sophie Calle




No layout




Κείμενα _

Κάθε φοιτητής καλείται να συλλέξει λέξεις ή κείμενα που περιγράφουν τον τόπο που επεξεργάζεστε ή αποτελούν αναφορές των οποίων η συσχέτιση με τον υπό μελέτη τόπο δημιουργεί ενδιαφέρουσες συνδέσεις (οι λέξεις μπορεί να είναι ετικέτες / tags, τα κείμενα αναφορές από βιβλιογραφία ή συνεντεύξεις). Οι φοιτητές θα εργασθούν πάνω στη μορφοποίηση των κειμένων (επιλογή γραμματοσειράς, μέγεθους γραμμάτων, χρωμάτων κτλ), στην παράθεση σε σχέση με τις ψηφιακές αναπαραστάσεις που ήδη επεξεργάζονται, στη δημιουργία συνθέσεων και στην παρουσίαση τους (σε έντυπη και ψηφιακή μορφή).


Tags-cloud









Διαδράσεις _

Τα στοιχεία που έχουν επιλεχθεί ή επεξεργαστεί αποσπασματικά στα προηγούμενα στάδια (‘συρραφές’, ‘αποσπάσματα’ και ‘κείμενα’) θα ειδωθούν σαν αρχείο υλικού, μέρος του οποίου θα πρέπει να επιλεχθεί και να ενταχθεί δημιουργικά σε μία νέα “κατασκευή” αναπαράστασης του τόπου, στην οποία θα εντάσσονται μηχανισμοί ανίχνευσης και ερμηνείας του υπό μελέτη τόπου. Το προϊόν που θα παραχθεί θα είναι μία εφαρμογή που θα παρουσιάζει με συνέπεια διαφορετικές αναγνώσεις του εκάστοτε τόπου μέσα από τη χρήση κινούμενων εικόνων / animated gifs, αντιστοιχίσεων / mappings, υπερκειμένων / hypertexts, μεταδεδομένων / metadada, βίντεο, ήχων και γραφημάτων / info graphics. Η εφαρμογή αυτή πρέπει να αποτελεί μία ολοκληρωμένη και αυτόνομη σε σχέση με τα προηγούμενα στάδια ενότητα, ικανή να παρουσιαστεί σε μία σελίδα στο διαδίκτυο και να χρησιμοποιηθεί για τη δημιουργία μίας διαδραστικής εγκατάστασης.


Παρουσίαση

Οι ομάδες καλούνται να εργασθούν για να παρουσιάσουν με συνέπεια όλα τα στάδια της ενασχόλησης τους με το θέμα τους σαν να είναι κομμάτια ή στάδια μίας συνεχής διαδικασίας ενασχόλησης με το επιλεγμένο θέμα ικανής να αναδείξει διαφορετικές διερευνήσεις του ίδιου τόπου. Παράλληλα, καλούνται να δώσουν τελική μορφή στο έργο τους, δίνοντας έμφαση στην ολοκλήρωση της διαδραστικής εγκατάστασης.


Voice visualizer, Why not smile





Pour your body out, Pipilotti Rist






Laptop reflections, Conditional Design











WIRED















Links

“I begin by not photographing�, Jeff Wall Ponorama stitching in photoshop of New York City Building a Laguna Beach Panorama in Photoshop Tutorial on how to shoot Panoramic photographs, by WDC


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.