Semário Municipal de Avaliação do Processo de Inclusão Escolar

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Aconteceu no dia 13/04, na Escola Estadual Maria de Magalhães, o 1º Seminário Municipal de Avaliação do Processo de Inclusão Escolar da Pessoa com Deficiência Intelectual ou Múltipla na Educação Básica. Desenvolvido pelo movimento apaeano, através da APAE de Araxá, o Seminário foi realizado em parceria com a Secretaria Municipal de Educação, com propósito de debater com representantes de todos os segmentos da comunidade escolar (alunos, pais, professores e especialistas), 4 (quatro) eixos temáticos: Estrutura, Socialização, Aprendizagem e Satisfação. Com o slogan “Inclusão Escolar: Nova visão, Novos Desafios”, o debate entre os pares de cada segmento foi realizado, defendendo a ideia de que a Educação Inclusiva se apóia em uma visão ampliada de ensino e de aprendizagem, partindo do princípio de que todos podem aprender e de que suas diferenças devem ser respeitadas e trabalhadas. O Seminário iniciou às 8h30min sendo traduzido simultaneamente em libras pela aluna Jéssica e com a apresentação artística dos estudantes da APAE sob a coordenação do Professor Manoel dos Reis Gonçalves. Na sequência, foram convidados para compor a mesa: a Secretária Municipal de Educação Maria Célia Araújo Oliveira; a diretora da APAE de Araxá, Professora Ana Maria Afonso Agostini; o diretor da Escola Estadual Maria de Magalhães, Professor Antonio Ernani de Carvalho representado os diretores da Rede Estadual de Ensino; diretora da EMEI Alice Moura, Professora Marina Fontes, representando os diretores da Rede Municipal de Ensino; Professora Solange Marques de Oliveira Mattar, representando a Rede Particular de Ensino; Professora Luzia Vieira, representando a Associação de Assistência a Pessoa com Deficiência de Araxá - FADA e o Capitão do 37º Batalhão da Polícia Militar, Severiano Gabriel Teixeira. Após a execução do Hino Nacional, a Secretária Municipal de Educação, Maria Célia Araújo Oliveira fez a abertura oficial do Seminário, com as boas vindas aos participantes, desejando sucesso nas atividades propostas para o debate. O Seminário foi prestigiado por 200 pessoas que o avaliaram de forma positiva, sugerindo a realização de outros eventos relacionados à Inclusão Escolar.


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