Aracel i Luna 5°A Presentación Contenido Temático Recursos Evaluación Bibliografía Créditos
Orac iones Subordinadas Prof. Juan Vicente Díaz Peña Comunicación 5to de Secundaria
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EJERCICIOS Escribe si estas oraciones subrayadas hacen funciones de sujeto, atributo o complemento de sustantivo: le gusta que nosotros paseemos
SUJETO
ya no tengo la esperanza que me sostenía tú estás que saltas de alegría
COMPLEMENTO
no me gusta que mientas tanto he perdido la alegría que me alentaba
SUJETO
están que no pueden vivir
ATRIBUTO COMPLEMENTO ATRIBUTO
Contesta si las oraciones subrayadas son complemento de adjetivo o complemento directo: me insistió que no me preocupara
COMPLEMENTO DIRECTO
Juan estaba seguro de que aprobarías la oposición COMPLEMENTO DE ADJETIVO Pedro estaba satisfecho de que lograras tu objetivo COMPLEMENTO DE ADJETIVO Opinamos que hacer eso no nos conviene
COMPLEMENTO DIRECTO
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EJERCICIOS Contesta si las oraciones subrayadas son sustantivas o adjetivas: el niño que pesaba poco está enfermo
ADJETIVA
nos alegra que vayáis al campo
SUSTANTIVA
los hombres que tenían mucha fuerza subieron al monte
ADJETIVA
no me alegra que mientas tanto están que no pueden comprar nada
SUSTANTIVA
el reloj que han puesto en la calle está parado
SUSTANTIVA ADJETIVA
Contesta si las oraciones subrayadas son adjetivas explicativas o especificativas: el guardia civil que nos vio nos puso una multa
ADJETIVA ESPECIFICATIVA
el guardia civil, que nos vio, nos puso una multa
ADJETIVA EXPLICATIVA
la puerta, por la que entramos, era alta
ADJETIVA EXPLICATIVA
La puerta por la que entramos era alta
ADJETIVA ESPECIFICATIVA
los jugadores que se esforzaron metieron goles los jugadores, que se esforzaron, metieron goles
ADJETIVA ESPECIFICATIVA ADJETIVA EXPLICATIVA
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Contesta si estas subordinadas adverbiales subrayadas son de lugar, de tiempo o de modo:
hice el examen como tú me indicaste
S.A. MODO
estuvimos donde se produjo el accidente
S.A. LUGAR
volvieron a trabajar después de haber comido
S.A TIEMPO S.A. LUGAR
procura esconderte donde no te vea la vidriera brilla según le dé la luz tan pronto como llegue, empezaremos a trabajar
S.A. MODO S.A. TIEMPO
Contesta si las oraciones subordinadas son comparativas, causales o consecutivas:
Pedro y Juan se tratan igual si fuesen hermanos
S. COMPARATIVA
el coche no corre porque no tiene gasolina
S. CAUSAL
tiene más conchas que un galápago está lloviendo, por tanto no saldré
S. COMPARATIVA
no ha venido porque no le apetecía
S. CAUSAL
gritan tanto que no podemos entendernos
S. CONSECUTIVA
S. CONSECUTIVA
Señala si las oraciones subrayadas con condicionales, concesivas o finales: la pistola lleva un seguro para que no dispare
FINAL
te ayudaré siempre que me apoyes
CONDICIONAL
puedo seguir leyendo a pesar de que hay poca luz haz lo que quieras con tal de que no molestes
CONSESIVA CONDICIONAL
se esfuerza a fin de que lo asciendan
FINAL
no me lo creo aún cuando lo dice la televisión
CONCESIVA
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EJERCICIOS Del siguiente texto, resalta sólo las oraciones subordinadas, extráelas y completa los cuadros de la siguiente página Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinado una época de esplendor en la que florecieron las artes y las ciencias. Edificó palacios, templos, jardines botánicos y zoológicos. Fue consejero de los reyes aztecas y dirigió la construcción de calzadas y las obras de introducción de agua a México. Sabemos por su descendiente y cronista, Fernando de Alba Ixtlixóchitl, lo que llegaron a ser sus palacios con salas dedicadas a la música y a la poesía, donde se reunían sabios, conocedores de los astros, sacerdotes, jueces y todos cuantos se interesaban por ese florecimiento cultural en la región texcocana; promulgó una serie de leyes en las cuales se aprecia su sabiduría y su profundo sentido de justicia. Cuando los pueblos vecinos adoraban a Huitzilopochtli, él presintió una divinidad superior, y levantó frente al templo que existía en Texcoco al reconocimiento del predominio azteca, otro con una elevada torre compuesta de varias puertas, sin ninguna imagen, dedicada a Tloque Nahuaque, "el invisible como la noche e incansable como el viento", a quien hacía referencia en sus poemas y que consideraba que las flores y los cantos; es decir, el arte, creación humana del hombre, eran el camino para acercarse a él. Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse rey de Texcoco, hizo de su reinado una época de esplendor.
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EJERCICIOS Oración compuesta Promulgó una serie de leyes en las cuales subordinada se aprecia su sabiduría y su profundo sentido de justicia. Oración principal:
Promulgo una serie de leyes.
Oración subordinada:
En las cuales se aprecia su sabiduría y su profundo sentido de justicia.
Tipo de subordinación:
ORACIÓN SUBORDINADA ADJETIVA
Oración compuesta Tloque Nahuaque, "el invisible como la subordinada noche e incansable como el viento", a quien hacía referencia en sus poemas y que consideraba que las flores y los cantos. Oración principal: Oración subordinada:
Tipo de subordinación:
Tloque Nahuaque, "el invisible como la noche e incansable como el viento", A quien hacía referencia en sus poemas y que consideraba que las flores y los cantos. PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA DE COMPLEMENTO
Oración compuesta Cuando los pueblos vecinos adoraban a subordinada Huitzilopochtli, él presintió una divinidad superior. Oración principal:
El presintió una divinidad superior.
Oración subordinada:
Cuando los pueblos vecinos adoraban a Huitzilopochtli.
Tipo de subordinación:
PROPOSICIÓN SUBORDINADA ADJETIVA
Oración compuesta Nezahualcóyotl, quien llegó a coronarse subordinada rey de Texcoco, Oración principal:
Nezahualcóyotl
Oración subordinada:
Quien llegó a coronarse rey de Texcoco.
Tipo de subordinación:
PROPOSICIÓN SUBORDINADA SUSTANTIVA DE COMPLEMENTO
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PRACTICA Indica cuáles de las siguientes oraciones son simples y compuestas, y de las compuestas si son coordinadas o subordinadas Si yo me pierdo, me encontraréis en Andalucía o en Cuba
Oración Compuesta Subordinada
Cuando me iba a retirar, la madre de estos niños me ofreció una taza de café
Oración Compuesta Subordinada.
Mis conferencias se están desarrollando con un éxito muy grande para mí
Oración Simple
El otro día entré en un gran patio y me puse a conversar con Oración Compuesta Coordinada unos niños. La conversación con la gente me resulta agradable, pero yo, Oración Compuesta Subordinada a veces, prefiero la soledad. La ciénaga de Zapata es un sitio con muchas clases de animales.
Oración Simple
Creo que continuaré unos días más en esta maravillosa isla.
Oración Simple
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PRACTICA Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función subraya las proposiciones subordinadas
Clasificación
Función
Hemos terminado el trabajo para poder salir cuanto antes
ADVERBIAL
DE TIEMPO
Las Naciones Unidas defienden que la pobreza sea eliminada
SUSTANTIVA
SUJETO
No encuentro esta ciudad tan interesante como ADJETIVA dicen
ESPECIFICATIVA
Luis se dirige hacia donde le señaló su compañera
SUSTANTIVA
SUJETO
Lamento que no le hayas visto
SUSTANTIVA
SUJETO
Mi hermano ha dicho que vengas con nosotros.
ADVERBIAL
MODO
Una televisión que cueste mucho no siempre es buena
ADJETIVA
ESPECIFICATIVA
Marta le trataba como si fuera su hermano
ADVERBIAL
COMPARATIVA
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PRACTICA Subraya las proposiciones subordinadas, clasifícalas y anota su función subraya las proposiciones subordinadas
Clasificación
Función
Me apetece que me visites.
SUSTANTIVA
SUJETO
No conozco al vecino que llega.
ADJETIVA
ESPECIFICATIVA
Si tuviera tiempo viajaría a países lejanos.
ADVERBIAL
CAUSAL
Le pregunté si iría al cumpleaños.
SUSTATIVAS
SUJETO
Un maletín que sea grande es adecuado para un equipo de fotografías. Ha aprobado porque ha estudiado bastante.
ADJETIVA
ESPECIFICATIVA
ADVERBIAL
CAUSAL
Ana se marchó después de entrevistarse con el gerente.
SUSTANTIVA
ATRIBUTO
He encontrado al niño que se había extraviado.
SUSTANTIVA
SUJETO