Profesoras españolas en THS Enero 2009

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PROYECTO COMENIUS “El carnaval y la literatura tradicional” CENTROS: IES “VIRGEN DE LA CARIDAD” TYTHETINGTON HIGH SCHOOL


PROGRAMA DE ACTIVIDADES REALIZADAS VISITA DE LOS PROFESORES ESPAÑOLES AL CENTRO INGLÉS DEL 26 AL 30 DE ENERO DE 2009


REUNIONES REALIZADAS • CON EL DIRECTOR DEL CENTRO • CON LA COORDINADORA DEL PROYECTO • CON LOS PORFESORES IMPLICADOS – PROFESORES DE ARTE, MÚSICA Y DRAMA – TÉCNICOS INFORMÁTICOS

• CON LOS ALUMNOS


REUNIÓN CON EL DIRECTOR – Día 26 – Temas tratados: reorganización de fechas y movilidades del proyecto. – Acuerdos tomados: el intercambio de alumnos ingleses a España será en junio de 2009; la visita de los profesores ingleses, en octubre de 2009.


REUNIÓN CON LA COORDINADORA – Días del 26 al 30 – Temas tratados:

organización del intercambio de alumnos Inglaterra-España organización de las distintas reuniones con los profesores implicados en el proyecto; organización de las reuniones con los alumnos y actividades a realizar con ellos. Creación de una base


• Acuerdos tomados: planificación inicial de días y actividades para la visita de los alumnos en junio.


MARY, la coordinadora inglesa • Esta mujer se pasa todo el día de un sitio para otro, y nosotras, claro está, corriendo detrás de ella.


REUNIÓN CON LOS PROFESORES IMPLICADOS EN EL PROYECTO: Profesores de arte, música y drama • Días 26 y 28 • Temas tratados: explicación de las actividades a realizar para poner en marcha el proyecto, tanto actividades relacionadas con la parte inglesa del proyecto como con la española. Visualización de videos con representaciones de juveniles de


• Acuerdos tomados: criterios para seleccionar a los alumnos implicados en los intercambios; durante su visita a España realizarán una representación del denominado teatro de calle, tendremos que proporcionarle ayuda para organizar la música, los bailes y el espacio escénico. Durante nuestra visita a Inglaterra en marzo de 2010, haremos una puesta en escena de un carnaval bilingüe, nos ayudarán fundamentalmente con el escenario y el montaje.


Reunión con los técnicos informáticos – Día 27 – Temas tratados: la plataforma Moodle.


REUNIÓN CON LOS ALUMNOS • Días: 27, 28 y 29 • Temas tratados:

explicación y presentación del proyecto y del tema del carnaval en España, visualización de videos, puesta en común con los alumnos sobre los posibles tematópicos que podrían tratarse en las letrillas de nuestra representación (día 27 y con un grupo de alumno que representaba a los distintos alumnos con los que se va a trabajar el proyecto, y que probablemente participen en el intercambio).



• Otras actividades:

visita guiada por el centro para conocer todas sus instalaciones acompañadas por dos alumnas de español (día 26); asistimos a diversas clases de español y arte para observar su trabajo. También a una asamblea de alumnos (día 30)


ACTIVIDADES LÚDICAS • Comida de trabajo con los profesores de arte, música, drama y de lenguas en el mismo centro (día 26) • Cena de despedida con el director y las profesoras de lenguas, música, arte y drama (día


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