madina 20110603

Page 8

‫¡‬

‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬

‫‪Ł ŎŔŇŎœ ĶijíŎńĿí ŋ ðÿč ôĬńĀĿí‬‬

‫‪āîĀŇ ôĜķ‬‬

‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôĬñîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫ *‪ ,2^ h¶* j*5c¿²c+ g ¶* ,c¥´* ,Î |H ± 5y+&²* *£ G*K ,2c |G* My: scn G‬‬ ‫‪ cJ£dhFK Ey + cJKK4&* ,54c+ jc0c¿ ¸(* )*£ G* *£G£0 MxG* ÏHc ~ G* `GK&²‬‬ ‫‪ Î ~hG eq |G* jcHcJ £DK uM4chG* Ïd/ ± 4£I H y0&c+ J2c h/*K J^n+‬‬ ‫‪ $c dG*K ^n¶* 6 ¸(* $c -4²* £qI c + K^h M gH2c G* c¥/&ËG LxhqM c N 6*ÆI Ï0 ^ +‬‬ ‫‪N * :£G* *x G Îk G*K Îk G* *£H^EK cI2Ë+ ± ÊF J c ~ ~E c +&*K ^ hG*K‬‬ ‫&‪ c 94‬‬ ‫‪ £ + ¥D£- ^ » £JK £¥G* c h ~E + Ïq/c G* $²'£J HK cNIc |I(*K‬‬

‫‪āîĀňĿí Ċěíč‬‬

‫‪ My }G* McI |0‬‬ ‫‪ ¨ < f¡ H 8*§- £K|1·* ¥¡H aª k M Nf/3§ I vfqI j E‬‬ ‫*‪ -fJ Ff G‬‬ ‫*&‪h1392@hotmail com «IK|k G(·* aM|gG* |g< K‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺑﻠﻮ‬

‫» ^ ‪ £ + ¥D£-‬‬ ‫اﺳﺘﻌﺎر اﻟﻈﻼم ﻓﻲ أﻋﻤﺎق ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺄﺷﻌﻞ‬ ‫ﺑﺼﺎﺋ ــﺮ اﺳ ــﺘﻨﺎر ﺑﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻃﺮﻳﻘﻪ ﺑﻌ ــﺪ أن ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻤﺸﻲ ﻓﻲ ﻟﻴﻞ داﻣﺲ ﻟﻴﺲ ﻳﺪرك ﺻﺒﺤﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ اﻟﻨﺠﺎح اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﻬﺎ واﺳﺘﻨﺎر ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺮ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻓﻠﺴﻔﺔ ﺟﺪه ;ﻣﻪ‪.‬‬ ‫)ﺑﺎﺑ ــﺎ ﻃﺎﻫ ــﺮ زﻣﺨﺸ ــﺮي( اﻟ ــﺬي ﻳﻘ ــﻮل‬ ‫”ﺣﺴ ــﺒﻲ ﻣﻦ اﻟﺤ ــﺐ أﻧ ــﻲ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎء ﻟﻪ أﻣﺸ ــﻲ‬ ‫وأﺣﻤ ــﻞ ﺟﺮﺣً ــﺎ ﻟﻴ ــﺲ ﻳﻠﺘﺌ ــﻢ وإن ﻇﻠﻤﺖ ﻓﻤﺎ‬ ‫ﺷ ــﻜﻮت ﻓﻜﻢ ﻗﺒﻠﻲ ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻓﻲ ﺷﺮع ﻇﻠﻤﻮا‬ ‫وﻣ ــﺎ أؤﻣﻦ ﺑﻪ ا ن ﺣﺴ ــﺒﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺮ أﻧﻲ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﺖ ﺑﻪ ﻳﻮﻣًﺎ ﻳﻤﺮ وﻳﺄﺗﻲ ﺑﻌﺪه اﻟﻨﺪم“‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠ ــﻖ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ ﺑﻠﻮ ﻓ ــﻲ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺒﺼ ًﺮا ﺑﺒﻴ ــﺖ اﻟﺸ ــﻌﺮ اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻔ ــﺎءل ﺑﻪ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻘﻮل ”إن ﻳﺄﺧﺬ ا ﻣﻦ ﻋﻴﻨﻲ ﻧﻮرﻫﻤﺎ‬ ‫ﻓﻔﻲ ﻗﻠﺒﻲ وﻋﻘﻠﻲ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻧﻮر“‪.‬‬ ‫ﺣﻠﻢ إﺑﺼﺎر ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬

‫رﺣﻠﺘﻲ ﻣﻊ اﻟﻈﻼم ا;ﺑﻴﺾ‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ﺑﻠ ــﻮ‪ :‬وﺳ ــﺎﻗﻨﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟ ـ ـ ‪ ART‬اﻟ ــﺬي أﻧﺘ ــﺞ ﻣ ــﻦ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤ ــﺎدة ا‪l‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ ﻓﻴﻠ ًﻤ ــﺎ وﺛﺎﺋﻘ ًﻴ ــﺎ ﺑﻌﻨ ــﻮان‬ ‫)رﺣﻠﺘ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻈ ــﻼم ا;ﺑﻴﺾ( ﻋ ــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ واﺳ ــﺘﻔﺎدﺗﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا;ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴ ــﻦ ﺑﺼﺮ ًﻳ ــﺎ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫ ــﺬا اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ ﺑﻤﺜﺎﺑ ــﺔ‬ ‫اﻟﺼ ــﻮت واﻟﺼ ــﻮرة اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ ﻟﺤﻠﻤ ــﻲ اﻟﺬي‬ ‫أﺻﺒ ــﺢ ﻣﻠﻤﻮﺳً ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷ ــﺔ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻋﺮض اﻟﻔﻴﻠﻢ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷ ــﺎت اﻟـ ‪ART‬‬ ‫واﻟﺘﻔﺎﻋ ــﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻣﻌ ــﻪ ﺣﺰﻣ ــﺖ أﻣ ــﺮي‬ ‫وأﻋ ــﺪدت ﻣﻠﻒ ﻓﻜﺮة اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺎدﻳ ــﺖ ﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻴﻠ ــﻢ‪ ،‬ﺑﺤﻴ ــﺚ ﻳﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺘﺨﺼﺺ ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ واﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴ ــﺔ واﻟﻄﺒﻴ ــﺔ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺔ ﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻓﺌ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ وﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺨﺪﻣﺎت وا;ﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻟﻬ ــﻢ واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﻓﻲ ﺣﻘ ــﻞ ا‪l‬ﻋﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻨﻬ ــﻮض ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬واﻟﺤﺪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬ ــﻢ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬وﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة‬ ‫ﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻗﺪراﺗﻬﻢ اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‪ ،‬وإﻋﺎدة‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻠﻬ ــﻢ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ إﻧﺘﺎﺟﻴﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬واﻋﺘﺒ ــﺮت أن ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺳ ــﻴﻘﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻠﻴﺺ ﻋﺐء رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص‪ ،‬وﺗﺤﻮﻳ ــﻞ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﻣﻦ داﺋ ــﺮة اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺨﻴﺮي‬

‫إﺑﺼ ــﺎر ﻻﺣ ًﻘ ــﺎ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨ ــﻲ واﻟﺘﺒﺮع‬ ‫ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ إﺑﺼﺎر ﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻜﻔﻴﻒ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﺳﺴ ــﻬﺎ ﻣﺎﺟﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﻣﻦ أواﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴ ــﻦ ﺑﻤﺮﻛﺰ إﺑﺼ ــﺎر وﻣﻘﺘﻨﻴﻦ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫إﺑﺼﺎر وﻃﻮر ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻻﺣ ًﻘﺎ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻣﺆﺳﺴً ــﺎ‬ ‫;ول ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻳﺪﻳ ــﺮه ﻣﻜﻔﻮﻓ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺷ ــﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬

‫إﻟﻰ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ ﻣﺸﺮوع ﻳﺴ ــﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﻧﻤﻮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد وﻣﻜﻤ ــﻞ ﻟﻠﺨﺪﻣ ــﺎت ا‪l‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬ﻓﻄﺮﻗﺖ ﺑ ــﺎب رﺟﺎل ا;ﻋﻤﺎل وأﻫﻞ‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ ﻟﺘﺒﻨﻲ ﺣﻠﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﺑﺘﺴﻢ اﻟﺤﻆ أﺧﻴ ًﺮا ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ﺣﻠﻤﻲ‬ ‫وﺑﻌﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﺘﻲ ﺑﺎءت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺸ ــﻞ وﻛﺎدت أن ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻲ‪،‬‬ ‫اﺑﺘﺴ ــﻢ ﻟﻲ اﻟﺤ ــﻆ ﻓﻲ رﺑﻴﻊ ﺛﺎﻧ ــﻲ ‪١٤٢١‬ﻫـ ‪-‬‬ ‫ﻳﻮﻟﻴ ــﻮ ‪٢٠٠٠‬م ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﺒﻨﻰ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‪ :‬ﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر أﺣﻤ ــﺪ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻲ )رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ا‪l‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ( وﺳ ــﻌﺎدة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺎﻛﻒ‬ ‫أﻣﻴﻦ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ )رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫وﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻣﻐﺮﺑﻲ(‪ ،‬وﺳ ــﻌﺎدة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺪﻧﺎن‬ ‫اﻟﺒ ــﺎر )ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸ ــﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ آﻧ ــﺬاك(‪ ،‬وﺳ ــﻌﺎدة اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫ﻋﺼ ــﺎم ﻗﺪس »ﻳﺮﺣﻤﻪ ا « )ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻲ‬ ‫اﻟﻌﻴﻮن ﺑﺠﺪة ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ( ﻓﻜﺮة اﻟﻤﺸﺮوع ورﻓﻌﻮا‬ ‫اﻟﺘﻤﺎﺳً ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا;ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد )رﺋﻴﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﻨﻈﻤﺎت ا;ﻣﻢ اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ا‪l‬ﻧﻤﺎﺋﻴﺔ ‪ -‬أﺟﻔﻨﺪ(‪ .‬ﻟﻄﻠﺐ دﻋﻢ ﺳﻤﻮه ﻟﻠﻔﻜﺮة‬ ‫ﻟﻤﺎ ﻟﺴﻤﻮه ﻣﻦ أﻳﺎ ٍد ﺑﻴﻀﺎء واﻫﺘﻤﺎﻣﺎت ﺑﺎرزة‬ ‫ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ا‪l‬ﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﺗﺴ ــﻌﺖ رﻗﻌ ــﺔ اﻟﺤ ــﻆ ﻓ ــﻲ ‪ ٢٠‬ﺷ ــﻮال‬ ‫‪١٤٢١‬ﻫ ـ ـ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ رد ﺳ ــﻤﻮه ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻳﺄﺗﻲ ﺿﻤﻦ أوﻟﻮﻳﺎت واﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻟﺪﻋ ــﻢ ﻣﻨﻈﻤ ــﺎت‬ ‫ا;ﻣ ــﻢ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا‪l‬ﻧﻤﺎﺋﻴ ــﺔ )أﺟﻔﻨ ــﺪ( وأﺑﺪى‬ ‫اﺳ ــﺘﻌﺪاده ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ .‬وﺗﺒﺮع ﺳ ــﻌﺎدة‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺎﻛ ــﻒ أﻣﻴ ــﻦ اﻟﻤﻐﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﺑﺘﺠﻬﻴ ــﺰ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع داﺧ ــﻞ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻣﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻖ ﻣﻨﻪ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ‪٢٠٠١/٣/١٠‬م ﺑﺠﻤﻊ‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ‪ ،‬ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴ ــﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻃﺎﻗﺘﻬ ــﺎ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ وﻣﻘﺪرﺗﻬ ــﺎ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‬ ‫وﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ‪ ،‬ا;ﺟﻬ ــﺰة واﻟﻤﻌﺪات‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ وآﺧﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠ ــﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ واﻟﻄﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫وﻓ ــﻲ ‪٢٠٠١/٩/١٦‬م ﻋﻘ ــﺪ اﺟﺘﻤ ــﺎع‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ ا;ول ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا;ﻣﻴﺮ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫ﺳ ــﻌﻮد‪ ،‬ﺛﻢ ﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻤﻘﺮ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ا‪l‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة ﻓ ــﻲ ‪ ١٧‬رﻣﻀ ــﺎن‬ ‫‪١٤٢٢‬ﻫ ـ ـ ‪ ٢ -‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ ‪٢٠٠١‬م‪ ،‬ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳ ــﺎت ا;وﻟﻴﺔ واﻟﻨﻈﺎم ا;ﺳﺎﺳﻲ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺮوع‪ ،‬وﺗﻘﺮر ﻓﻴﻪ اﺧﺘﻴﺎر ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا;ﻣﻴﺮ ﻃﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬ ‫رﺋﻴﺴً ــﺎ ﻓﺨﺮ ًﻳ ــﺎ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬وﺗﻜﻮﻳ ــﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻲ‪.‬‬

‫اﺳﺘﺒﻴﺎﻧﺎت ﺳﺎﻋﺪت ﻓﻲ ﺗﺤﺪﻳﺪ أﻫﺪاف إﺑﺼﺎر‬ ‫وﻛﺎن ﻗ ــﺪ ﺳ ــﺒﻖ ﺗﻠﻚ ا وﻧ ــﺔ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺘﺄﺳﻴﺴ ــﻴﺔ اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ﺑﻤﻘ ــﺮ )أﺟﻔﻨ ــﺪ(‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳ ــﺎض ﻓ ــﻲ ‪٢٠٠٢/٥/٧‬م‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﺗﻘ ــﺮر‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺪء ذﻟﻚ اﻟﻨﺸ ــﺎط ﻟﻔﺘ ــﺮة ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺔ رﻳﺜﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣﻦ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ رﺳ ــﻤﻴًﺎ‬ ‫وﺗﺠﻬﻴﺰ ﻣﻘﺮ ﻣﺴﺘﻘﻞ‪.‬‬ ‫اﻣﺘ ــﺪت اﻟﻔﺘﺮة إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻋﺎم وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣﺎﻓﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺸ ــﺎط ﺣﻘﻖ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺣﻠﻤﻲ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ا‪l‬ﻧﺠ ــﺎزات اﻟﺘﻲ ﻟ ــﻢ أﻛﻦ أﺗﻮﻗﻌﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﻓﺄﺿﺎﻓ ــﺖ إﻟ ــﻰ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗ ــﻲ وآﻣﺎﻟﻲ‬ ‫أﺑﻌ ــﺎدًا وآﻓﺎ ًﻗ ــﺎ ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻟﻔﻜﺮة اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻓﻘﺪ‬ ‫أﻧﻬﻴﺖ دراﺳ ــﺔ ﻋﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ وأﻧﻮاع‬ ‫ا‪l‬ﻋﺎﻗ ــﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳ ــﺔ واﻟﺘﻮزﻳ ــﻊ اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ‬ ‫واﻟﻮﺿﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدي واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻤﻌﻮﻗﻴﻦ‬ ‫ﺑﺼﺮ ًﻳ ــﺎ وﻣﺮاﻛ ــﺰ ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴ ــﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻃﺎﻗﺘﻬﺎ اﻻﺳ ــﺘﻴﻌﺎﺑﻴﺔ وﻣﻘﺪرﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ وﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﺎ اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ‪ ،‬وﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫ﻋﻦ ا;ﺟﻬ ــﺰة واﻟﻤﻌﺪات اﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‬ ‫ﺑﺼﺮﻳًﺎ وأﺣﺪث ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬ ‫واﻟﻄﺐ اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷ ــﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﺪراﺳ ــﺔ اﺳ ــﺘﻄﻼع آراء ;ﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﺷ ــﺨﺺ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻮﻗﻴ ــﻦ ﺑﺼﺮ ًﻳ ــﺎ وأﺳ ــﺮﻫﻢ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎل ﺗ ــﻢ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎت ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬

‫‪ôķîĤñ‬‬

‫ﺟﻤﻴ ــﻞ أن ﻳﺤﻠﻢ ا‪l‬ﻧﺴ ــﺎن وا;ﻛﺜﺮ ﺟﻤﺎ ًﻟﺎ‬ ‫أن ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﺤﻠﻢ إﻟﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺷ ــﺎ ًﻗﺎ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘ ــﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺰﻳﻤﺔ واﻟﺘ ــﺮدد‪ ،‬وﺑﻴﻦ ا‪l‬رادة‬ ‫واﻟﻬﻮان إﻟﻰ أن ﻳﺮﺳ ــﻮ ﻋﻠ ــﻰ ﺑﺮ ا;ﻣﺎن اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻘ ــﻮده إﻟ ــﻰ ﻗﻤ ــﻢ اﻟﻨﺠ ــﺎح ﺑﻌﺪ ﻗﻄﻊ ﻣﺴ ــﺎﻟﻚ‬ ‫وودﻳ ــﺎن ﺗﺰﻳﻨﻬ ــﺎ ﻋﻮاﻟ ــﻢ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻤﻮﺣ ــﺎت‬ ‫واﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺎت‪ ،‬وﻫ ــﺬا أﺷ ــﺒﻪ ﺑﻤ ــﺎ ﺣ ــﺪث ﻟ ــﻪ؛‬ ‫ﻓﺎﻟﺸ ــﺎب ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ ﺑﻠ ــﻮ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻏ ــﺎدر‬ ‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻼﻳﺖ ﻫ ــﺎوس ﻟﺨﺪﻣﺎت ﺿﻌﻒ اﻟﺒﺼﺮ‬ ‫ﺑﻨﻴﻮﻳﻮرك ﻓﻲ أﻏﺴﻄﺲ ‪١٩٩٤‬م وﻫﻮ ﻣﻤﺴﻚ‬ ‫ﺑﺨﻴﻂ ﻣ ــﻦ ا;ﻣﻞ واﻟﺘﻔ ــﺎؤل ﻧﺘﻴﺠ ًﺔ ﻟﻠﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﻣﺘﻄﻠ ــﻊ ﻧﺤﻮ أﻓﻖ وﺣﻠﻢ‬ ‫ﻣﺸ ــﺮق ﺑﻌ ــﺪ أن ﻣﻀﻰ ﻋﻠﻴﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﻨﺘﻴﻦ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻳﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ ﺣ ــﻞٍ ﻟﻤﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻣ ــﻊ ﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺒﺼ ــﺮ ﻣﻦ ﻋﻴﺎدة ﻃﺒﻴﺔ إﻟ ــﻰ أﺧﺮى‪ ،‬واﻧﻘﻄﻊ‬ ‫ﺑﻪ ا;ﻣ ــﻞ وﻛﺎد اﻟﻴﺄس وا‪l‬ﺣﺒﺎط أن ﻳﻔﺘﻚ ﺑﻲ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ إﺣﺎﻟﺘ ــﻪ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ اﻟﻤﺒﻜﺮ ﻣ ــﻦ ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ ‪ ١٥‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪١٩٩٢‬م‬ ‫ﻟﺘﻔﺎﻗ ــﻢ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻀﻌﻒ اﻟﺒﺼﺮي اﻟﺸ ــﺪﻳﺪ اﻟﺬي‬ ‫أﺻﺎﺑ ــﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻬ ــﺎب ﺻﺒﻐ ــﻲ وراﺛﻲ ﺑﻘﺎع‬ ‫اﻟﻌﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﺗﺮﺗ ــﺐ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣ ــﻦ آﺛ ــﺎر ﺳ ــﻠﺒﻴﺔ‬ ‫وﻣﻌﺎﻧﺎة إﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ .‬وﻳﻘ ــﻮل ﺑﻠﻮ‪ :‬ﻗﺎدﻧﻲ ﺧﻴﻂ‬ ‫ا;ﻣ ــﻞ واﻟﺘﻔﺎؤل اﻟﺬي أﻣﺴ ــﻜﺖ ﺑ ــﻪ‪ ،‬إﻟﻰ ﺣﻠﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﺑﻌﺪ ﺗﺴ ــﻊ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻻﻃﻼع‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﻨﻘﻞ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ا;ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ واﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻴ ــﻦ ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺸ ــﺮوع ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺑﺼﺎر وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳـ ـ ًﺮا ﻋﺎ ًﻣ ــﺎ ﻟﻬﺎ ﻟﺘﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎت‬ ‫ﻟﻀﻌﻔﺎء اﻟﺒﺼﺮ واﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ وﺗﺮﺑﻄﻬﺎ ﺷﺮاﻛﺔ‬ ‫ﻋﻤ ــﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﻼﻳﺖ ﻫ ــﺎوس وﺣﻘﻘ ــﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎت‬ ‫ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺎﻻﻫﺘﻤ ــﺎم أﻛﺪﺗﻬﺎ ﺑﻌﺜﺔ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺒﻨ ــﻚ ا‪l‬ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أوردت ﻓ ــﻲ ﺗﻘﺮﻳﺮﻫﺎ اﻟﺼﺎدر ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ذي اﻟﺤﺠﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ‪١٤٢٨‬ﻫـ‪.‬‬

‫ ‪CCCCCCCCd/&* §xG* “£ +” §y }¼{G* ^¥ 0‬‬

‫‪Ŏŀñ ĶŔijŎ÷ ĊńĄŃ :łēśí‬‬ ‫‪ôŃĊćō ľŔŋäøŀĿ ôœĎŔĈĿí čîĜñç ôŔĬńĀĿ őČŔĴňøĿí ĎœĊńĿí‬‬ ‫‪ôœĎĜòĿí ôķîīśí‬‬ ‫‪óĊÿ :ĊŔĿíŎŃ‬‬

‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮة اﻟﻼﻳﺖ ﻫﺎوس‬ ‫وﻗﺪ ﺗﺄﻛﺪت اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺒﺮة‬ ‫اﻟﻼﻳ ــﺖ ﻫ ــﺎوس ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ ﺑﻀﻌﻒ‬ ‫اﻟﺒﺼﺮ إﺑﺎن ﻓﺘﺮة ﺟﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻟﻠﻤﺸﺮوع‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﻢ إﻋﺎدة ﻓﺤ ــﺺ )‪ (٦٦‬ﻃﺎﻟﺒًﺎ و)‪(٣٦‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴ ــﻦ ﺑﻤ ــﺪارس ﺟ ــﺪة ﻋﺒﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ إﺑﺼ ــﺎر ﻓ ــﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت ﻣﻐﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫ﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﺑﺎ‪l‬ﻣﻜﺎن ﻣﺴﺎﻋﺪة أﻛﺜﺮﻫﻢ وﺗﺤﺴﻴﻦ‬ ‫ﻇ ــﺮوف ا‪l‬ﺑﺼﺎر ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻓﻲ ﺣ ــﺎل ﺗﻮﻓﺮ ﻋﻴﺎدة‬ ‫ﺿﻌﻒ ﺑﺼﺮ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ واﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺎﻟﺨﺒﺮة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻇﻬﺮ أن )‪ (٤٣‬ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻓﺤﺼﻮا‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻬﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻴﻨ ــﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ‬ ‫و)‪ (١٢‬ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺠﺮاﺣﻴ ــﺔ و)‪ (٢٤‬ﻣﻨﻬ ــﻢ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟ ــﻮن إﻟ ــﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ ﺣﺎﻻﺗﻬ ــﻢ؛ ﻣﻤ ــﺎ دﻟﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ وﺟ ــﺪوى ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ ﻋﻴﺎدة‬ ‫ﻟﻀﻌﻔﺎء اﻟﺒﺼﺮ وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﻤﻌﻴﻨﺎت اﻟﺒﺼﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ ﻛﺠ ــﺰء ﻫ ــﺎم ﻣ ــﻦ ﺧﺪﻣ ــﺎت ﺟﻤﻌﻴ ــﺔ‬ ‫إﺑﺼ ــﺎر‪،‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ أن ﻋ ــﺪد ﺿﻌﻔ ــﺎء اﻟﺒﺼﺮ‬ ‫ً‬ ‫واﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴ ــﻦ ﻣﺘﻔﺎﻗﻢ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻤﻨ ــﺎ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻋﺪم‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺿﻌﺎف اﻟﺒﺼﺮ‪.‬‬ ‫إذ ﻗ ــﺪر اﻟﻤﻜﺘ ــﺐ ا‪l‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ ﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ا;ﺑﻴ ــﺾ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻂ ﻓﻲ أﺣ ــﺪث ﺗﻘﺎرﻳﺮه ﺑﺄن‬ ‫ﻋ ــﺪد اﻟﻤﻌﻮﻗﻴ ــﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ ﺑﻠﻎ ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ ‪٢٠٠٧‬م‬ ‫)‪ ٣٦٫٣‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷ ــﺨﺺ( ﻣﻨﻬ ــﻢ )‪ (٥٫٣‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻛﻔﻴ ــﻒ و‪ ١٥‬ﻣﻠﻴ ــﻮن ﺿﻌﻴ ــﻒ ﺑﺼ ــﺮ و‪١٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻮ ًﻧ ــﺎ ﻳﻌﺎﻧ ــﻮن ﻣ ــﻦ ﻋﺪم ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ اﻟﻌﻴﻮب‬ ‫اﻻﻧﻜﺴﺎرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﻜﻦ ﺣﻠﻤ ــﻲ ﻣﺠ ــﺮد إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺧﺪﻣﺔ إﻋ ــﺎدة اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ ﻓﻘ ــﻂ ﺑﻞ ﻛﻨﺖ‬ ‫أﺗﻄﻠ ــﻊ ﻟﺘﻌﺮﻳ ــﺐ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ اﻟﻨﺎﻃﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬

‫ﺻﻮرة ﻣﻊ زﻣﻼﺋﻪ اﻟﻤﻼﺣﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﺷ ــﺎﻫﺪﺗﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ا;ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫وﺷ ــﺎءت ا;ﻗ ــﺪار أن ﺗﻜ ــﻮن ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﺨ ــﺮ‬ ‫آﻧ ــﺬاك ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ إﻧﺘ ــﺎج ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻧﺎﻃ ــﻖ ﺧ ــﺎص ﺑﺎﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ اﻟﻌ ــﺮب وﺑﻤﺠﺮد‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻢ ﺑﺬﻟﻚ ﺑﺪأﻧﺎ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﺨﺮ ﻓﻲ‬ ‫أﻏﺴ ــﻄﺲ ‪٢٠٠١‬م ﺑﺘﻨﻤﻴ ــﺔ وﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﻮﻗﻴﻦ ﺑﺼﺮﻳًﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺷﺠﻊ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﺻﺨﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎون اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻣﻊ إﺑﺼﺎر‬ ‫ﻓﺘﻢ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ ﻣﺮﻛ ــﺰ ﻣﺼﻐﺮ ﻓﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻴﺎت‬ ‫ﻣﻐﺮﺑ ــﻲ ﺑﺘﻜﻠﻔ ــﺔ ﺗﺠ ــﺎوزت ‪ ١١٠٫٠٠٠‬رﻳ ــﺎل‬ ‫ﻳﺘﻜ ــﻮن ﻣﻦ ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻟ دارة وﻣﻌﻤ ــﻞ ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻌﺔ أﺟﻬ ــﺰة ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻣﺰودة‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم ا ﻟﺔ اﻟﻘﺎرﺋﺔ اﻟﺬي أﻃﻠﻘﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﺻﺨﺮ اﺳ ــﻢ )ﻧﻈﺎم إﺑﺼﺎر( ﺗﺠﺎوﺑًﺎ ﻣﻊ ﻃﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻟﻴﻜ ــﻮن إﺑﺼ ــﺎر ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ذات‬ ‫أﺑﻌ ــﺎد ﻃﺒﻴ ــﺔ وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ واﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ‪ ،‬وزود‬ ‫ﻣﻌﻤ ــﻞ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ ﺑﺠﻬ ــﺎز ‪ CCTV‬اﻟﻤﻜﺒ ــﺮ‬

‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ ﻟﻀﻌﻔﺎء اﻟﺒﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ ﻛﻨﺖ ﻓ ــﻲ ﻏﺎﻳﺔ اﻟﺴ ــﻌﺎدة وأﻧ ــﺎ أرى‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻲ أﻋﻮد ﻟﻠﻌﻤﻞ ﺑﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻨﻴﻦ ﻣﺸﺮ ًﻓﺎ‬ ‫وﻣﺪﻳ ًﺮا ﻟﻬﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺼﻐﻴﺮ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع أن‬ ‫ﻳﻘﺪم ;ول ﻣﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺗﺪرﻳﺒًﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻟـ‪ ١٠٠‬ﻣﻌﻮق ﺑﺼﺮﻳًﺎ ﻣﻦ‬ ‫ا‪l‬ﻧﺎث واﻟﺬﻛﻮر ﺧﻼل ﺛﻼﺛﺔ أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﺑﺎ‪l‬ﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻓﺤﻮﺻﺎت ﻗﻴﺎﺳﺎت ﻧﻔﺴﻴﺔ‬ ‫وﺣﻀﻮرﻫ ــﻢ اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ا;ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ ﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ‪ ،‬وﺷ ــﺠﻊ ذﻟﻚ‬ ‫ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ذوات اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺐ‬ ‫ﻣﻌﻤﻞ ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ ﻟﻠﻜﻔﻴﻔﺎت ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫ﻧﺎﺟﻴﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺪ ﻛﻨﺖ ﺑ ــﺪأت ﻧﺸ ــﺎﻃﺎﺗﻲ ا‪l‬دارﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺘﻤﺜﻴﻞ إﺑﺼﺎر ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ا;ول ﻟﺘﻄﻮﻳ ــﺮ وﺗﻮﺣﻴ ــﺪ ﺧ ــﻂ ﺑﺮاﻳ ــﻞ اﻟ ــﺬي‬

‫وﻗ ــﺪ ﻗﺎدﺗﻨ ــﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺪراﺳ ــﺔ ﻻﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﻟﻤﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﺎم اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻲ ﻛﻨﺖ أﻋﻤﻞ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ آﺧﺮ ﺳ ــﻨﻮاﺗﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻮﻗﻒ اﺳ ــﺘﻤﺮ ﺳ ــﻨﻮات ﻓﺸ ــﺎرﻛﺖ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪورات‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼﻴﺔ داﺧﻠﻴًﺎ وﺧﺎرﺟﻴًﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪورة ا;وﻟ ــﻰ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬ ــﺎرات اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ وﺿﻌﺎف اﻟﺒﺼ ــﺮ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣﻦ ‪ ٢٠-١٦‬رﺟ ــﺐ ‪١٤٢٤‬ﻫـ ‪-١٣‬‬ ‫‪ ١٧‬ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪٢٠٠٣‬م ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ اﻟﻤﻠﻚ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﻲ ﻟﻠﻌﻴﻮن ﺿﻤ ــﻦ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠ ــﺪورة وﻗﺪﻣ ــﺖ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﺑﻌﻨ ــﻮان ﺗﺠﺮﺑ ــﺔ‬ ‫واﻗﻌﻴ ــﺔ ﻟﻠﺘﻜﻴ ــﻒ ﻣ ــﻊ ا‪l‬ﻋﺎﻗ ــﺔ اﻟﺒﺼﺮﻳ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺮض ﻓﻴﻠﻢ رﺣﻠﺘﻲ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ا;ﺑﻴﺾ‬ ‫وا‪l‬ﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ أﺳﺌﻠﺔ اﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫وﻟﻠﻨﺠ ــﺎح اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻘﺘ ــﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫دﻋﻴﺖ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻤﺤﺎﺿﺮة ﺑﻌﻨﻮان »أﺿﻮاء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻌﻴﺔ إﺑﺼﺎر‪ ..‬ا;ﻫﺪاف واﻟﺨﺪﻣﺎت“ ﻓﻲ‬ ‫اﻟ ــﺪورة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ا;ﻣﺜﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‬ ‫ﺑﺼﺮ ًﻳ ــﺎ( اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻓﻲ ‪٧ - ٦‬‬ ‫ﺻﻔﺮ ‪١٤٢٧‬ﻫـ‪ .‬وﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﺘﻘﻴﺖ ﺑﺎﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﺳ ــﻠﻤﺎن اﻟﻌﻮدة اﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ا‪l‬ﺳ ــﻼم اﻟﻴ ــﻮم‪ ،‬وﻗﺪ أﺛﻤﺮ اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻋﻦ ﺗﻌﺎون‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺔ ﺑﺈﻃ ــﻼق ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫”إﺑﺼﺎر ا‪l‬ﺳﻼم اﻟﻴﻮم“ اﺳﺘﻬﺪﻓﺖ اﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﻨﻴﺔ ﺗﺘﻴ ــﺢ ﻟﻔﺎﻗﺪي اﻟﺒﺼﺮ ﺗﺼﻔﺢ‬ ‫ﻣﻮﻗ ــﻊ ا‪l‬ﺳ ــﻼم اﻟﻴﻮم ﺑﻜﻞ ﺳ ــﻬﻮﻟﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ اﻟﻨﺼ ــﻮص اﻟﻤﻜﺘﻮﺑ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﻃﻊ ﺻﻮﺗﻴﺔ ﻣﺴﻤﻮﻋﺔ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﺤﺘﻮى‬ ‫اﻟﻨﺺ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ إﺑﺼﺎر اﻟﻘﺎرئ‪.‬‬

‫اﻛﺘﺸ ــﺎف ﻧﻔﺴﻲ وﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻫﻮاﻳﺎﺗﻲ ا;دﺑﻴﺔ‬ ‫ﻧﻈﻢ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض ‪ ٨‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪٢٠٠٢‬م‪ ،‬واﻟﺴﻔﺮ وا‪l‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﺣﺘﻔ ــﺎﻻت اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﻠﺒﺼﺮ ‪ ١٠‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ‪٢٠٠٢‬م واﻟﺬي‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﻜ ــﻦ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣﺠ ــﺮد اﻟﻌ ــﻮدة‬ ‫ﻋﻠﻰ أﺛﺮﻫﺎ ﺗﻢ اﻟﺒﺖ ﻓﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺮﻛﺰ ‪l‬ﺑﺼﺎر ﻟﻠﻌﻤ ــﻞ ﻓﻘﻂ ﺑ ــﻞ ﻟﻘﺪ وﺟ ــﺪت ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻓﺮﺻ ًﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻴﺎت ﻣﻐﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫اﻛﺘﺸ ــﺎف ﻧﻔﺴﻲ وﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ ﻫﻮاﻳﺎﺗﻲ ا;دﺑﻴﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻗﻤﺖ ﺑﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت واﺳﺘﺸ ــﺎرات وا‪l‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ؛ ﻓﺎﺳ ــﺘﻄﻌﺖ أن أﺻ ــﺪر ﻛﺘﺎﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ ﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت واﻟﻤﺮاﻛﺰ ﺧ ــﻼل ﺛ ــﻼث ﺳ ــﻨﻮات ﻛﺎن أوﻟﻬﻤ ــﺎ ﺑﻌﻨ ــﻮان‬ ‫ﻣﻨﻬ ــﺎ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺒﺼﻴﺮة ﺑﺒﺮﻳ ــﺪة‪ ،‬ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﺮام ﺣﺼﺎد اﻟﻈﻼم وﻫﻮ اﻟﻤﺆﻟﻒ اﻟﺬي ﺗﻨﺎول ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﻜﻔﻴﻔ ــﺎت‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻴﻠ ــﻢ رﺣﻠﺘ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻈﻼم ا;ﺑﻴ ــﺾ اﻟﺬي ﻟﻌﺐ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺑﺴﻤﺔ ﺑﺘﻮﻧﺲ‪ ،‬ﺟﻤﻌﻴﺔ ا;ﻣﺎن ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ‪ .‬دو ًرا ﻫﺎ ًﻣ ــﺎ ﻓﻲ إﻳﺠﺎد ﻓﻜﺮة ﻣﺸ ــﺮوع إﺑﺼﺎر‪،‬‬ ‫واﺳ ــﺘﻔﺎدت ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﺨ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ واﻟﺜﺎﻧﻲ ﻛﺘﺎب ﺑﻌﻨﻮان ”اﻟﻤﺎﺳﺔ اﻟﺴﻤﺮاء ﺑﺎﺑﺎ‬ ‫واﻟﺨﺒﺮة ﻟﻤﺮﻛﺰ إﺑﺼﺎر ﻓﻲ ﻓﺘﺢ ﻣﻌﺎﻣﻞ ﺗﺪرﻳﺐ ﻃﺎﻫﺮ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ“ ﻳﺮوي ﺟﺰءًا ﻣﻦ ﺣﻴﺎة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وﻗﻄ ــﺮ واﻟﻜﻮﻳ ــﺖ وا‪l‬ﻣﺎرات اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺮاﺣﻞ ﻃﺎﻫﺮ زﻣﺨﺸﺮي‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻣﺼﺮ‪.‬‬ ‫وﻣﻤ ــﺎ زاد ﺣﻤﺎﺳ ــﻲ ﻫ ــﻮ اﺳ ــﺘﻌﺎدة‬ ‫ﻛﻤﺎ اﺳﺘﻔﺎد اﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻮن ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق واﺳﻊ ﻧﺸ ــﺎﻃﺎﺗﻲ اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻮﺟﺪت ﻧﻔﺴ ــﻲ أﺷﺎرك‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪l‬ﺑ ــﺪاع ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮات وأﺣﺎﺿﺮ ﻓﻲ ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬ ــﻢ واﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺒﺼﺮﻳﻦ ﺣﻴ ــﻦ ﻗﺎﻣﺖ وأﺗﻨﻘ ــﻞ ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﺑﻠﺪ وآﺧ ــﺮ وﻫ ــﺬا ﺻﻤﻴﻢ ﻣﺎ‬


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.