Catálogo Verano Internacional Solidario 2018

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VERANO INTERNACIONAL Y SOLIDARIO 2018

JÓVENES DE 13 A 18 AÑOS

ESTADOS UNIDOS, INDIA, NEPAL, BUTÁN, INDONESIA, SRI LANKA, TANZANIA, SUDÁFRICA, TAILANDIA, JAPÓN, MARRUECOS EXPERIENCIAS INTERNACIONALES QUE TRANSFORMAN

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ยกVIVE UN VERANO INTERCULTURAL Y SOLIDARIO! Descubre una nueva cultura, alรณjate en familias locales, participa en actividades de voluntariado en proyectos locales, practica otro idioma y gana competencias personales importantes para tu futuro con nuestro programa Verano Internacional y Solidario. 2


ÍNDICE

4 CONÓCENOS 6 VERANO INTERNACIONAL Y SOLIDARIO PARA JÓVENES 8 MAPA 10 EEUU 12 SUDAFRICA KAYAMANDI 14 TANZANIA 16 MARRUECOS 18 INDIA KUNDAPUR 20 INDIA MYSORE 22 NEPAL 24 BUTÁN & NEPAL 26 SRI LANKA 28 TAILANDIA 30 JAPÓN 32 INDONESIA 34 Y ADEMÁS...

ANA ESEVERRI Directora AIPC Pandora

En AIPC Pandora llevamos 15 años trabajando en Educación y Movilidad Internacional, exponiendo a jóvenes de todas las nacionalidades y condición a la experiencia directa con otras realidades, culturas, contenidos y metodologías ampliando su visión, conciencia y lugar en el mundo. Nuestros programas se construyen sobre objetivos claros de aprendizaje que a través de la experimentación directa les ayuda a convertirse en futur@s ciudadan@s globales. El cambio es una constante en nuestro mundo de hoy, nuestros jóvenes van a vivir y trabajar en un entorno global que poco tendrá que ver con el que hemos conocido los adultos y en este sentido, la educación ha de formar a los jóvenes para poder desarrollarse felizmente en el nuevo contexto. La Educación Internacional juega un rol fundamental en promover la paz mundial sostenible, promoviendo la inclusión, facilitando el diálogo cros-cultural y desarrollando el pensamiento crítico. Es ésta exactamente la misión de AIPC Pandora y en este año 2018, además estamos trabajando en dos pilares fundamentales; la igualdad de oportunidades para una educación de calidad y la clara acción a favor de la sostenibilidad y la coherencia social del planeta. Sobre la igualdad de oportunidades para una

educación de calidad en AIPC Pandora tenemos mucho que decir. Hace dos años pusimos en marcha nuestro programa Juventud&Liderazgo que mediante un partenariado con organizaciones mentoras y financiadoras, somos capaces de ofrecer becas a jóvenes excelentes con oportunidades reducidas. En 2018 al menos el 15% de nuestros participantes recibirán algún tipo de ayuda económica. Cuando hablamos de sostenibilidad de nuestro planeta y el avance hacia una coherencia social, nos referimos a la situación de desigualdad social y económica, así como al gravísimo problema de sostenibilidad ambiental actual. Esta situación la ha reflejado las Naciones Unidas en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenibles de obligado cumplimiento para 2030, que solo serán posibles gracias a un gran pacto entre gobiernos, empresas y ciudadanía. Es imprescindible que nuestros jóvenes entiendan y se comprometan para que puedan dar respuestas claras y vivir coherentemente con las necesidades globales. Nuestros programas en 2018 abordan todos estos temas y la participación en los mismos supondrá el inicio hacia un camino de crecimiento y sostenibilidad, serán la generación consciente y coherente que tanto necesita el mundo de hoy.

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CONÓCENOS

AIPC Pandora somos una organización sin ánimo de lucro que trabaja para generar el conocimiento y la capacidad de acción necesaria a nivel internacional para la construcción de un mundo más justo y en paz. Para ello, desarrollamos Experiencias Globales de Aprendizaje con fines educativos, interculturales, solidarios o de inserción profesional en alguno de los 57 países en los que estamos presentes. Trabajamos en Educación Internacional como una herramienta fundamental para avanzar hacia la paz mundial sostenible, nuestros programas promueven la inclusión, facilitando el diálogo cros-cultural y promoviendo el pensamiento crítico. Además, desde el año 2015, la igualdad de oportunidades en el acceso a una educación de calidad es otro de nuestros objetivos principales. Somos totalmente conscientes de que es esta educación y las personas que la integren la que asegurará el entendimiento, la tolerancia, la comprensión y la paz de nuestro mundo para las siguientes generaciones. Los objetivos marcados se consiguen mediante la aplicación de la metodología Aprendizaje-Servicio en nuestros programas asegurando el equilibrio entre el aprendizaje de los jóvenes y el impacto que su servicio produce en las comunidades locales, consiguiendo que, mediante las actividades de voluntariado e intercambio cultural, se impacte la vida de las comunidades locales y al mismo tiempo que nuestr@s participantes se forman progresivamente como ciudadanos y ciudadanas globales. Siguiendo esta metodología trabajamos a lo largo de todo el ciclo de los proyectos acompañando en las fases de Aprende (antes), Actúa (durante) y Transforma (al regreso).

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AIPC Pandora está firmemente comprometida con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODS), incluyendo en todos sus programas la educación sobre las múltiples causas que los integran y de manera particular se adhiere al cumplimiento del objetivo #4, que garantiza una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y promueve oportunidades de aprendizaje durantetoda la vida, para todos.


¿POR QUÉ INVERTIR EN EDUCACIÓN INTERNACIONAL PARA L@S JÓVENES? Porque la educación internacional es un proceso que desemboca en comprensión, cooperación y paz a escala mundial. Porque la educación es la herramienta mas potente con la que contamos las personas para desarrollarnos y transformar nuestro mundo. Porque lo que no se vive en primera persona no se aprende, mientras que lo que se experimenta con nuestras propias manos se integra plenamente en nuestra visión y comportamiento. Porque vivimos en un mundo global en el que además de idiomas y competencias académicas necesitamos trabajar y saber relacionarnos con todo tipo de personas y culturas. Porque nuestro mundo hoy no es sostenible tal y como está y será tarea de los jóvenes gestionar los cambios y procesos necesarios.

PROGRAMA DE BECAS JUVENTUD Y LIDERAZGO Desde AIPC-Pandora trabajamos para que la Educación Internacional Experiencial sea accesible para el mayor número de jóvenes, haciendo de la igualdad de oportunidades nuestro objetivo. Por ello, hace dos años creamos nuestro programa de becas Juventud & Liderazgo (J&L), que es un proyecto educativo que ofrece experiencias internacionales a jóvenes de entre 15 y 25 años de edad, premiando la excelencia y basándose en el principio de igualdad de oportunidades. Los y las jóvenes que participan tienen altas capacidades y algún tipo de dificultad económica, social y/o familiar. Varios de est@s jóvenes becados participan cada año en el programa Verano Internacional y Solidario, lo cual es posible gracias a nuestros financiadores y a la comunidad de soci@s de AIPC Pandora. El precio de los programas de Verano Internacional y solidario incluye una cuota de soci@ anual de 100€ destinada al programa de becas. + info: vis@aipc-pandora.org

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DESCRIPCIÓN

VERANO INTERNACIONAL Y Es un programa grupal de educación internacional experiencial para estudiantes de secundaria y bachillerato con edades comprendidas entre los 13 y los 18 años, de 3 semanas de duración durante el mes de julio, el programa ofrece una total inmersión en diferentes culturas y países mediante un itinerario completo de actividades culturales, actividades de voluntariado, práctica de idioma y estancia en familias locales y/o residencias. El grupo está acompañado por coordinadores/as jóvenes, bilingües y con experiencia, que les guían y aseguran su bienestar durante toda la estancia.

METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE Trabajamos con la metodología de Aprendizaje-Servicio a lo largo de todo el ciclo de los proyectos internacionales, desarrollando itinerarios completos que incluyen tres fases: Aprende (antes), Actúa (durante) y Transforma (después). En la fase Aprende, se incluye una extensa formación presencial experiencial, en la que se contextualiza a los y las participantes en la nueva cultura en la que van a vivir, así como generar desde antes de la salida un clima grupal de trabajo y confianza. La estancia en terreno, la fase actúa, se compone de una orientación a la llegada que prepara a los jóvenes para el proyecto que incluye actividades de voluntariado en organizaciones locales, la inmersión en un contenido propio de la cultura visitada, estancia en familia y/o residencia, y formación lingüística cuando corresponde. Además, se visitan lugares de interés, para que los y las participantes interactúen al máximo con la comunidad local, practiquen el idioma y conozcan la cultura.

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Por último, a su vuelta, en la fase Transforma, AIPC-Pandora ofrece espacios de encuentro y de formación para que todos los aprendizajes y competencias adquiridos durante las dos fases anteriores puedan tener una continuidad.


SOLIDARIO PARA JÓVENES COMPETENCIAS QUE SE DESARROLLAN

Estas experiencias globales de aprendizaje desarrollan competencias transversales en los jóvenes que les ayudarán en su futuro como profesionales, como: Trabajo en equipo Liderazgo Cosmovisión Pensamiento crítico Habilidades lingüísticas Inteligencia emocional Comunicación intercultural Resolución de conflictos Y competencias personales como la autonomía, confianza en uno mismo, refuerzo de la consciencia de las propias capacidades, debilidades, deseos y necesidades.

CERTIFICACIÓN Desde AIPC Pandora consideramos que la educación no formal experiencial en un contexto internacional es esencial y determinante en la educación de nuestros jóvenes hoy en día. Esta educación permite que sus conocimientos teóricos y racionales cobren forma y sentido a escala global y humanitaria, lo que amplía su cosmovisión y con ello su capacidad de desarrollo tanto formativo como personal. El reconocimiento de estas experiencias cada vez cobra más valor y por ello AIPC Pandora entrega al final de la experiencia un certificado en el que se refleja la adquisición de competencias y el aprendizajes desarrollados por los y las participantes, así como las horas de aprendizaje-servicio realizadas.

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Zawiya Ahansal,

Educación y construcción 14-17

Chian Mai

Educación en infantil y niños monjes 16-18 años

Monduli Educación, medio ambiente e inmersión cultural tribal 16-18 años

SUDÁFRICA

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TAILANDIA

Retos globales y activismo juvenil 16-18 años

MARRUECOS

Vermont

TANZANIA

E.E.U.U

¿DÓNDE VIVIR TU VERANO IN

Kayamandi

Educación y rehabilitación en guarderías. 16-18 años


Chitwan

Tokio/ Hokkaido

Tecnología, cultura y voluntariado 16-18 años

SRI LANKA

Educación y medioambiente 16-18 años

JAPON

Educación y cultura 16-18 años

NEPAL

Valle del Haa/ Timphu/ Katmandu Valley

Kundapur

Educación y agricultura sostenible 13-15 años

Mysore

Educación, construcción y empoderamiento de la mujer 16-18 años

INDONESIA

INDIA

BUTAN + NEPAL

NTERNACIONAL Y SOLIDARIO?

Bali Educación Infantil y Educación medioambiental 16-18 años

Ambalangoda/ Kandy/ Hanguranketha Educación, conservación marina y rehabilitación de templos 13-15 años (1) 16-18 años (2)

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VERMONT

EEUU

16-18 años Retos globales y activismo juvenil

Temática: Retos globales y activismo juvenil Edad: 16-18 años Localización: Vermont Alojamiento: Campus Universitario Fecha: 29 junio- 13 julio (2 semanas) Precio: 2.035€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes


El Programa se basa en un gran encuentro con 70 jóvenes de 16 a 18 años de diferentes países y estados de Estados Unidos en el Campus Internacional de la Universidad de Vermont, para aprender sobre los retos fundamentales del mundo actual y desarrollar habilidades de comunicación, trabajo en equipo y liderazgo. Se explorarán los retos más importantes de nuestro mundo y entre todos se buscarán soluciones a los problemas que tienen un impacto directo sobre nuestras vidas. A través de talleres, debates, simulaciones y trabajo en grupo, los jóvenes trabajarán sobre los grandes retos globales como la Educación, Energía, Pobreza, Refugiados y Personas sin Hogar, Agua, Trabajo Infantil, VIH/SIDA, Terrorismo, Conflictos Globales, Inmigración, Globalización, Calentamiento Global, Tráfico de personas, Género y mucho más. Además, el programa incluye entrenamiento práctico de las competencias necesarias para hablar en público, dinamizar reuniones, diseño de proyectos, relaciones públicas, mediación intercultural, activismo a través de internet y otros.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Debates de grupo sobre Política, Justicia Social, Temas Globales • Talleres con políticos, expertos en los temas tratados, activistas y líderes. Simulaciones de Congreso de Diputados, Gobierno Local y Asamblea de las Naciones Unidas • Formación práctica y vivencial sobre liderazgo, hablar en público, dirigir debates, diseñar proyectos, relaciones públicas, ciber-activismo • Actividades de trabajo en equipo, deportes al aire libre, canoa, excursiones, talleres de liderazgo • Actividades culturales y artísticas, percusión, baile, decoración de murales, música y teatro • Desarrollo de competencias transversales como liderazgo, trabajo en equipo, habilidades de comunicación, desarrollo del pensamiento crítico, conciencia global e internacionalización. + info: vis@aipc-pandora.org

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Educación, rehabilitación de guarderías y apoyo escolar

KAYAMANDI

SUDÁFRICA

16-18 años

Temática: Educación, rehabilitación de guarderías y apoyo escolar Edad: 16-18 años Localización: Kayamandi, Stellenbosh Alojamiento: Familias locales Fecha: 12 julio-3 agosto Precio: 1.960€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (18 jóvenes)


Vive la diversidad de culturas, idiomas, paisajes y religiones de Sudáfrica, a la vez que observas los contrastes entre el primer mundo y la lucha de los países en vías de desarrollo. Al igual que en otras partes de Sudáfrica, en el distrito de Kayamandi a las afueras de la ciudad estudiantil de Stellenbosch, existen alrededor de 30 “crèches” que son pequeñas guarderías, normalmente en casas particulares de madres que acogen a los niños y niñas durante el día. El programa permite a los jóvenes hacer actividades de voluntariado por las mañanas en estas crèches, donde apoyarán a las madres o mujeres en el cuidado y la educación de niñ@s hasta los 6 años además de apoyar con labores de rehabilitación y embellecimiento de los patios y jardines de las pequeñas escuelas. Por las tardes realizarán actividades de apoyo escolar en el centro social “Kuyasa” L@s participantes se alojarán en familias de acogida de la propia comunidad y durante los fines de semana realizarán actividades culturales y excursiones, lo que en su conjunto les permitirá sumergirse por completo en la cultura sudafricana y vivir una experiencia increíble.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Actividades de voluntariado apoyando en las guarderías o crèches a través del juego, cuidado y apoyo educativo a los niños de la comunidad local • Actividades de embellecimiento de los patios y jardines de las guarderías • Visitas a otros proyectos e iniciativas de emprendimiento local • Excursiones por la península de El Cabo donde conocer de primera mano la belleza natural y cultural del país • Mejora de las habilidades de comunicación a través de la práctica continua del inglés • Aprendizaje intercultural y crecimiento personal a través de la experiencia de inmersión en la comunidad local y sus realidades + info: vis@aipc-pandora.org

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TANZANIA

16-18 años

Educación, medioambiente e inmersión cultural

Temática: Educación, medio ambiente e inmersión cultural tribal. Edad: 16-18 años Localización: Monduli Alojamiento: Residencia, casa tribu maasai Fecha: 5 - 27 julio Precio: 1.795€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio *Incluye todo excepto el billete de avión y los gastos personales. El precio final puede variar en función del cambio de divisa y el número de participantes. de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (14 jóvenes)


Tanzania, hogar del Kilimanjaro, la montaña más alta de África, es conocido por su gran diversidad cultural debido a la unión y convivencia de diversos grupos étnicos, lingüísticos y religiosos. La cultura de este país está fuertemente marcada por las tradiciones y costumbres ancestrales de las tribus que existieron antiguamente en la zona y es por eso que la identidad de los habitantes de Tanzania es muy rica. L@s participantes podrán experimentar una inmersión real en la cultura del país, experimentarán la vida real en una tribu maasai, conocidos en su antigüedad por ser grandes guerreros, y en la actualidad por sus efectivos métodos de pastoreo, También conocerán la realidad educativa del país realizando actividades de voluntariado en escuelas locales, donde apoyarán con clases de inglés a través de una metodología centrada en juegos, canciones y talleres. Además, podrán disfrutar de la riqueza del patrimonio natural de Tanzania en el proyecto de conservación medio ambiental

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Actividades de voluntariado en escuelas locales realizando clases de inglés en escuelas rurales • Inmersión cultural comunitaria en una tribu Massai, viviendo según las costumbres de esta tribu ancestral durante una de las semanas del programa. • Actividades de voluntariado en conservación medioambiental. • Familiarización con la cultura local a través de actividades culturales y excursiones a lugares de interés. • Desarrollo de competencias transversales como la empatía, el trabajo en equipo, la conciencia global y la capacidad de relacionarse en otras culturas y realidades • Crecimiento personal al desarrollar habilidades y confianza para relacionarse en un país con una cultura distinta, adquisición de flexibilidad para aprender, aceptar, respetar y vivir con otras personas cuya cultura y valores pueden ser distintos de los nuestros + info:+vis@aipc-pandora.org info: vis@aipc-pandora.org

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MARRUECOS

14-17 años

Educación y construcción

Temática: Educación y construcción Edad: 14 - 17 años Localización: Zawiya Ahansal, (Azilal, Alto Atlas) Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 6 - 27 de julio Precio: 1.745€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (18 jóvenes


Descubre Marruecos, el colorido de sus ciudades, sus maravillosos paisajes y disfruta de puestas de sol que te dejarán sin aliento. Siente la belleza de su música, comparte la vida en familia, haz actividades de voluntariado con comunidades locales, cocina deliciosos platos típicos, disfruta de conversaciones con jóvenes marroquíes, mejora tu francés, aprende árabe y mucho, mucho más. El programa se desarrolla en Zawiya Ahansal, en la provincia de Azilal en el Alto Atlas y permite el descubrimiento de la cultura bereber a través del contacto directo con la comunidad y sus jóvenes. El programa se concentra en tres proyectos: la construcción de un aula de educación infantil, educación en las escuelas primarias rurales de la zona y actividades de agricultura sostenible en los huertos de la comunidad. Además, se completa con el curso de francés y las actividades de cultura árabe que se realizan todas las semanas. El grupo de voluntarios estará integrado por un grupo de jóvenes marroquíes de la comunidad local que les acompañará durante todo el itinerario de actividades.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Actividades de voluntariado participando en la construcción de un aula de educación infantil, en los huertos de la comunidad y colaborando con las escuelas de las aldeas Agoudim y Amezray • Aprendizaje o mejora del idioma francés, a través de las clases teóricas y de la práctica diaria durante todo el programa • Conocimiento de la cultura, la religión, la gastronomía y otras tradiciones de la cultura marroquí a través de actividades culturales en la comunidad • Desarrollo de competencias personales y transversales como el liderazgo, trabajo en equipo o la capacidad de relacionarse con otras culturas

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INDIA

KUNDAPUR

13 y 15 años

Educación y agricultura sostenible

Temática: Educación y agricultura sostenible Edad: 13-15 años Localización: Bangalore-Kundapur Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 28 junio - 21 julio Precio: 1.730€

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*Incluye todo excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (18 jóvenes)


India, titierra de contrastes donde la profunda pobreza y la extrema riqueza intentan cohabitar alrededor de las mismas dinámicas, se ha convertido desde su independencia, en un actor principal en el mundo económico y el equilibrio social. A través de este programa, los jóvenes españoles entrarán en contacto profundo con varias realidades de India: sus retos urbanos y rurales, las dificultades para crecer y aprender a las que se enfrentan los jóvenes locales, la vida de l@s agricultores…. El programa les acompañará desde los tecnológicos barrios de Bangalore a las zonas más rurales de la costa de la región de Karnataka, en Kundapur, participando en actividades de voluntariado en varios proyectos sostenibles de la comunidad local. Los jóvenes se integrarán en la comunidad alojándose con familias locales, participando en sus proyectos y actividades diarias, y conociendo sus costumbres y tradiciones a través de excursiones culturales en el entorno.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Descubrimiento cultural de India, incluyendo la inmersión en las realidades indias, y por tanto aprendizaje intercultural y crecimiento cultural personal. • Entender la situación social y educativa del país a través de visitas a diferentes entornos educativos. • Descubrimiento y práctica del modelo local de Agricultura Sostenible, contribuyendo a desarrollarlo y participando en los proyectos comunitarios. • Desarrollo de habilidades lingüísticas (inglés y kannada)

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MYSORE

INDIA

16-18 años

Educación, construcción y empoderamiento de la mujer

Temática: Educación, construcción y empoderamiento de la mujer Edad: 16-18 años Localización: Bangalore-Mysore-Hunsur Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 3 - 25 julio Precio: 1.730€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (18 jóvenes)


India, tierra de contrastes donde la profunda pobreza y la extrema riqueza intentan cohabitar alrededor de las mismas dinámicas, se ha convertido desde su independencia, en un actor principal en el mundo económico y el equilibrio social. A través de este programa, l@s jóvenes españoles entrarán en contacto profundo con varias realidades de India: sus retos urbanos y rurales, las dificultades para crecer y aprender a las que se enfrentan los jóvenes locales; así como la situación de la mujer en India. En este programa los y las participantes conocerán desde las escuelas en los barrios de Bangalore a las zonas más rurales de la región de Karnataka, en Mysore, participando en actividades en la comunidad local, relacionados con el empoderamiento de la mujer, la igualdad de género y la educación. Los jóvenes se integrarán en la comunidad alojándose con familias locales, participando en sus proyectos y actividades diarias, y conociendo sus costumbres y tradiciones a través de excursiones culturales en el entorno.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Descubrimiento cultural de India, incluyendo la inmersión en las realidades indias, y por tanto aprendizaje intercultural y crecimiento cultural personal. • Entender la situación de la mujer en esta zona rural de India y concienciar en las escuelas sobre temáticas de igualdad de género • Conocer y experimentar sobre la situación del agua potable, su conservación y cómo afecta al bienestar de las personas en entornos rurales y urbanos en india, promoviendo el debate y la aportación de soluciones por parte de los jóvenes participantes. • Aprendizaje sobre el sistema de energías renovables alternativas desarrollado en la región, a través de la interacción con expertos y granjeros de la comunidad local • Desarrollo de habilidades lingüísticas (inglés y kannada) + info: vis@aipc-pandora.org

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NEPAL

16-18 años

Educación y medioambiente

Temática: Educación y medioambiente Edad: 16-18 años Localización: Chitwan Alojamiento: Familias locales Fecha: 3 - 24 julio Precio: 1.995€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (16 jóvenes)


Nepal, país de contrastes donde las cumbres más altas del mundo dejan paso a extensas llanuras, los templos budistas se funden con recintos de culto hindú, los saris y trajes tradicionales se confunden con la vestimenta de los cientos de montañeros que se preparan para realizar un trekking por algunas de las montañas del Himalaya. Viajar a Nepal es adentrarse en un país que mantiene muy presentes antiguas tradiciones, creencias y mitos, que hacen de él un destino único para conocer la historia de las culturas milenarias que se han mezclado en Nepal. El programa se desarrolla en el distrito de Chitwan, al suroeste del país, y permitirá a los jóvenes sumergirse en la cultura nepalí mientras conviven con las familias locales y se integran en la vida diaria de la comunidad, haciendo actividades de voluntariado en educación y conservación medioambiental, realizando actividades culturales y visitando lugares de interés del entorno. Una parte de las actividades de voluntariado se realiza en educación, donde los jóvenes enseñarán inglés en la escuela local y organizarán diversas actividades extracurriculares con el alumnado, como talleres de higiene y educación cívica, pintura, deportes, debates y otros. El otro proyecto es sobre conservación medioambiental y sostenibilidad, en él los jóvenes trabajarán con los granjeros locales en la producción y plantación de semillas en las áreas de conservación asignadas.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Actividades de voluntariado educativo en escuela pública y medioambiental con granjeros locales. • Conocimiento de la cultura, la religión, la imponente naturaleza de Nepal y su gente, a través de de un programa completo de actividades culturales como la visita al santuario de Devghat, trekking en el Parque Nacional de Chitwan o bailes tradicionales con la comunidad local • Desarrollo de habilidades de comunicación a través de la práctica constante del inglés. • Desarrollo de competencias personales y transversales como el trabajo en equipo o la capacidad de relacionarse con otras culturas + info: vis@aipc-pandora.org

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BUTÁN & NEPAL

16-18 años

Educación y cultura

Temática: Educación y cultura Edad: 16-18 años Localización: Valle del Haa, Timphu, Katmandu Valley Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 1 - 23 julio Precio: 2580€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (8 jóvenes)


La cordillera del Himalaya, la religión budista y la protección del medio ambiente son sólo unos pocos de los tantos puntos en común que tienen estos dos mágicos países asiáticos. Bután pionero en la filosofía de la Felicidad Nacional Bruta que ha contribuido a mantener prácticamente intactos la cultura, riqueza ambiental y cohesión social en el país, y Nepal, país de contrastes donde las cumbres más altas del mundo dejan paso a extensas llanuras, los templos budistas se funden con recintos de culto hindú, los saris y trajes tradicionales se confunden con la vestimenta de los cientos de montañeros que se preparan para realizar un trekking por algunas de las montañas del Himalaya. A través de este programa jóvenes descubrirán dos de las culturas más ricas e intactas del Himalaya en entornos de una belleza incalculable. L@s jóvenes conocerán de primera mano la realidad de la vida rural en Bután por medio de su estancia con familias locales y podrán colaborar con diferentes proyectos en la comunidad incluyendo el desarrollo de actividades en un festival cultural, tareas de agricultura ecológica y descubrimiento de los aspectos más importantes de la Felicidad Nacional Bruta, más tarde realizarán actividades de voluntariado en educación con niñ@s locales en Nepal, dando clases de inglés básico y apoyo a otras asignaturas y temáticas. Además, colaborarán con las actividades diarias de las familias de acogida, incluyendo el mantenimiento del huerto ecológico u otras actividades (ayuda con el ganado o los campos de arroz si los hubiera)

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Conocimiento de la riqueza cultural y natural de estos dos países. • Actividades de voluntariado en escuelas locales realizando actividades de intercambio cultural y apoyo escolar. • Descubrimiento del concepto de la Felicidad Nacional Bruta, su conceptualización en Bután y su extrapolación a la realidad social y ambiental de nuestros países. • Descubrimiento y práctica del modelo de agricultura sostenible, contribuyendo a desarrollarlo y participando en los proyectos comunitarios • Familiarización con las culturas locales a través de actividades culturales y excursiones a lugares de interés cultural. • Análisis y reflexión sobre la brecha de la vida rural y las necesidades y perspectivas de los jóvenes en estos países asiáticos en el mundo global. + info: vis@aipc-pandora.org

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SRI LANKA

(1) 13 - 15 años (2) 16 - 18 años

Educación, conservación tortugas marinas y rehabilitación de templos

Temática: Educación, conservación tortugas marinas y rehabilitación de templos Edad: (1) 13-15 / (2) 16-18 Localización: Ambalangoda/Kandy/Hangurakeeta Alojamiento: Residencias y familias locales Fecha: (1) 6 - 28 julio / (2) 29 junio - 21 julio Precio: 1.950€

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*Todos servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio variar en función del cambio de divisa *Incluyelos todo excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio para grupo de final más puede de 10 participantes. y/o de nofinal alcanzar el variar número (16 jóvenes) El precio puede en mínimo función de delparticipantes cambio de divisa.


En el camino de las principales rutas marítimas, Sri Lanka ha sido un enclave estratégico entre el Asia occidental y el sudeste asiático, y un centro de la religión y la cultura budista de la antigüedad. La cultura de Sri Lanka ha recibido el aporte e influencia de numerosas vertientes, pero aun así ha podido retener muchos de sus aspectos más antiguos y ricos. Elementos que han contribuido a moldearla con el rico pasado de Sri Lanka, su diversidad y sus creencias religiosas. El país posee una importante tradición artística, que abarca la música, la danza, y las artes visuales. El estilo de vida de Sri Lanka se refleja en su gastronomía, festivales, y deportes. Las influencias de la cultura de las zonas del sur de la India son fáciles de detectar en numerosos aspectos. Cinco de las siete especies de tortugas marinas del mundo anidan en las playas de Sri Lanka, una rara y desgraciadamente desaprovechada bendición ecológica. El apoyo oficial a los esfuerzos de conservación deja mucho que desear, lo cual ha dado pie a la creación de criaderos de tortugas a lo largo de costa oeste. El programa sumerge a los jóvenes en esta fascinante cultura, viviendo tanto en residencias de voluntarios internacionales como con familias locales. Combinando estas experiencias con las actividades de voluntariado que realizarán en el Centro de protección y conservación de tortugas, templos budistas y escuelas locales, donde participarán en la mejora de la educación de los estudiantes específicamente en las áreas de Inglés, Matemáticas y Arte a través de métodos de enseñanza interactivos y creativos, que hacen que el aprendizaje se viva en primera persona

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Aprendizaje sobre conservación y protección de las tortugas marinas y otros animales en peligro de extinción. • Actividades de voluntariado en un centro de Conservación e Investigación de Tortugas, en escuelas locales, apoyando a los niños en su aprendizaje escolar (inglés, matemáticas, manualidades…), y en renovación y embellecimiento de templos budistas. • Actividades culturales como talleres de cocina srilanquesa, aprendizaje de bailes tradicionales o cantos de los monjes budistas • Visitas a lugares de interés del entorno que permiten una inmersión y contextualización más completa en la cultura local. • Desarrollo de competencias personales y transversales como la empatía y la capacidad de relacionarse en entorno multiculturales + info: vis@aipc-pandora.org

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TAILANDIA

16-18 años

Educación en infantil y niños monjes

Temática: Educación en infantil y niños monjes Edad: 16-18 años Localización: Chian Mai Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 6 - 28 julio Precio: 1.920€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (18 jóvenes)


Conoce Tailandia, sus imponentes pagodas, sus opulentos palacios reales y su colorida cultura a la vez que participas en un proyecto de voluntariado enseñando inglés y ofreciendo apoyo en una escuela de niños monjes budistas. El programa se desarrolla en la región de Chian Mai, uno de los pocos lugares de Tailandia donde los jóvenes podrán descubrir una ciudad ancestral coronada por sus centenarias pagodas y tempos, en contraste con las ventajas que ofrece la zona moderna de la ciudad. El voluntariado se llevará a cabo en una escuela budista en un templo de Chian Mai donde los jóvenes apoyarán a los profesores enseñando inglés y apoyando en otras materias como matemáticas, arte y actividades deportivas y de tiempo libre.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Actividades de voluntariado en una escuela de niños monjes apoyando a los profesores en inglés, matemáticas, arte y organizando actividades lúdicas para los niños • Visitas lugares de gran interés cultural como la ciudad de Chiang Saen, uno de los asentamientos humanos más antiguos de Tailandia y el templo Wat Rong Khun más conocido como “White Temple” • Descubrimiento de la religión budista y sus ancestrales costumbres • Desarrollo de competencias transversales como la empatía, el trabajo en equipo, la conciencia global y la capacidad de relacionarse en otras culturas y realidades • Crecimiento personal al desarrollar habilidades y confianza para relacionarse en un país con una cultura distinta, adquisición de flexibilidad para aprender, aceptar, respetar y vivir con otras personas cuya cultura y valores pueden ser distintos de los nuestros + info: vis@aipc-pandora.org

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16-18 años

JAPÓN

Tecnología y educación

Temática: Tecnología y educación Edad: 16-18 años Localización: Tokio y Hokkaido Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 6 - 28 julio Precio: 3.575€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (8 jóvenes)


Localizado en la costa pacífica del Este de Asia, Japón está formado por unas 6.900 islas, incluyendo las principales de Hokkaido, Honshu, Shikoku y Kyushu. El 80% de la población (127 millones), vive en la isla de Honshu, donde se encuentra Tokio. En las últimas décadas, Japón ha destacado en el campo de la ciencia y la tecnología de la nueva era, especialmente en el comercio electrónico, la robótica industrial, la maquinaria y los automóviles. Los sectores de la animación y los videojuegos se han convertido recientemente también en grandes industrias en Japón, y actualmente Japón tiene el mercado más grande del mundo de video juegos, animación y manga. El programa presenta a los jóvenes varias tecnologías líderes desarrolladas en Japón, y ofrece experiencia práctica en el desarrollo de videojuegos/robótica, así como oportunidades de interactuar con jóvenes que estudian estas disciplinas en Tokio. Los participantes además visitarán la isla de Hokkaido donde se alojarán con familias locales, harán voluntariado en una escuela local y se sumergirán en la vida diaria en Japón.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Entendimiento sobre los actuales movimientos y futuras tendencias del desarrollo de la tecnología en Japón, aprendizaje de habilidades básicas de la construcción de robots y videojuegos y conocimiento de jóvenes japoneses que estudian en estos campos • Actividades de voluntariado en la comunidad local de Hokkaido, enseñando a niños y adultos español básico y elementos interesantes de la cultura española • Intercambio cultural a través de la inmersión en la cultura japonesa, la estancia en familias locales y el intercambio con jóvenes japoneses • Actividades culturales como hacer sushi, y visitas al entorno de Hokkaido y Kyoto • Desarrollo de habilidades de comunicación a través de la práctica constante del idioma inglés y el aprendizaje y práctica de Japonés básico. • Crecimiento personal al desarrollar habilidades y confianza para relacionarse en un país con una cultura distinta, adquisición de flexibilidad para aprender, aceptar, respetar y vivir con otras personas cuya cultura y valores pueden ser distintos de los nuestros

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INDONESIA

16-18 años

Educación Infantil y Educación medioambiental

Temática: Educación Infantil y Educación medioambiental Edad: 16-18 años Localización: Bali Alojamiento: Residencia y familias locales Fecha: 30 junio - 22 julio Precio: 1.975€

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*Todos los servicios incluidos excepto el billete de avión y los gastos personales. Precio final puede variar en función del cambio de divisa y/o de no alcanzar el número mínimo de participantes (16 jóvenes)


A través de sus numerosas islas, el pueblo indonesio está conformado por distintos grupos étnicos, lingüísticos y religiosos. Los javaneses son el grupo étnico más grande y políticamente más dominante. Ha desarrollado una identidad compartida definida por un idioma nacional, por la diversidad étnica, el pluralismo religioso dentro de una población de mayoría musulmana y una historia de colonialismo constante y su lucha contra él. El lema nacional de Indonesia, “Bhinneka Tunggal Ika” (“Unidad en la diversidad”), articula la diversidad que conforma a la nación. Lombok está situada en la provincia de las Islas menores de la Sonda occidentales (Nusa Tenggara Barat en indonesio). Se encuentra entre las islas de Bali, al oeste, y Sumbawa, al este. Con 4 725 km² de extensión y una población de 4 500 212 habitantes (2010),1 en ella se encuentra Mataram, capital y ciudad más poblada de la provincia, en Lombok los visitantes encuentran playas casi desiertas y paisajes de gran belleza, como el que rodea al estratovolcán Rinjani (3726 m), el tercero en altitud de Indonesia. La isla de Bali, está localizada en la parte más occidental de las islas menores de la Sonda, junto con Java al oeste y Lombok al este. La isla es conocida por sus delicadas artes, que incluyen danza, escultura, pintura, orfebrería, peletería y un particular estilo musical, especialmente el interpretado durante el gamelan. En este programa l@s particiantes podrán disfrutar y aprender de esta dversidad que caracteriza a Indonesia. Y este aprendizaje se realizará a través de actividades de voluntariado en guarderías y conservación del medio ambiente a través de actividades y talleres que también realizarán para niñ@s de la escuela local.

¿QUÉ ME APORTA EL PROGRAMA? • Experimentar la participación en un proyecto internacional con comunidades locales en un país del Sur, promoviendo la ciudadanía activa y el paternariado entre diferentes actores y actrices de la sociedad civil • Mejora sus habilidades lingüísticas a través de la práctica continua del inglés y de su enseñanza a los niñ@s de la comunidad local • Participación en actividades de voluntariado en educación infantil y conservación medio ambiental, actividades culturales como talleres de cocina, de danza, visitas a lugares de interés tanto religioso como natural e intercambio con la comunidad local • Aprendizaje intercultural y crecimiento personal a través de la experiencia de inmersión en las familias de acogida, la comunidad local y sus realidades + info: vis@aipc-pandora.org

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Y ÁDEMAS ... PROGRAMAS A MEDIDA PARA COLEGIOS AIPC Pandora trabaja con centros educativos de todo el mundo, tanto en proyectos de envío como de acogida, con la misma metodología que aplica al programa Verano Internacional y Solidario para jóvenes. De esta manera, se desarrollan proyectos a medida con centros educativos para ampliar su contenido educativo experiencial y complementar los conocimientos académicos con temáticas relacionadas con la solidaridad, la sostenibilidad, los retos globales o la ciudadanía. Estos programas son flexibles en fechas y duración y cada institución puede elegir el destino y la temática para su programa personalizado.

PROGRAMAS PARA ADULTOS DE VOLUNTARIADO INDIVIDUAL Y GRUPAL E INTERNSHIP Trabajamos varios programas de educación y movilidad internacional para mayores de 18 años, centrados en el voluntariado internacional o en prácticas profesionales. Desarrollamos nuestros Microproyectos de Cooperación en verano, programas grupales de aprendizaje intercultural y voluntariado, y a lo largo de todo el año llevamos a cabo nuestros programas de voluntariado individual e internship, con un extenso catálogo de temáticas, destinos y áreas profesionales.

PROGRAMAS EN FAMILIA Además, si quieres dar un sentido más solidario y de inmersión cultural a través de actividades de voluntariado a tus vacaciones familiares, nuestro programa de voluntariado en familia te permitirá dedicar una semana o dos de vuestras vacaciones, a introduciros en la cultura local de una forma más completa y enriquecedora..

PROGRAMAS PARA UNIVERSIDADES Programas de voluntariado internacional por áreas profesionales y académicas. Los estudiantes podrán participar en un programa de voluntariado internacional en su área de estudio, que les permitirá experiencial las realidades locales de las poblaciones con las que se colabora y adquirir práctica profesional, reconocida oficialmente por el sistema ECTS de reconocimiento de créditos europeos.

PROGRAMAS PARA EMPRESAS Desarrollamos programas de Voluntariado Corporativo a medida, en temáticas relacionadas con el sector de actividad de las empresas o en otras áreas estratégicas para la compañía, generando competencias transversales para los/as empleados/as.

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REDES Y PLATAFORMAS

Redes Internacionales

Redes Nacionales

Organizaciones socias del programa

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Para más información, llámanos al +34 91 550 26 28 o escríbenos a vis@aipc-pandora.org

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EXPERIENCIAS INTERNACIONALES QUE TRANSFORMAN


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