Aguiluchos Marzo

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ISSN 0124-6119 - Tarifa Postal Reducida No. 2012-105 4-72, Vence 31 dic. del 2012

REVISTA MISIONERA INFANTIL JUVENIL No. 127 Marzo 2012


Mensajes

Positivos

C

uentan que una mujer ciega y mayor, pedía limosna sentada en el suelo de una calle lujosa. Tenía un bote a sus pies y un cartel mal escrito que decía: “Me quedé sin vista hace dos años, ayúdeme”. No creas que la gente le echaba muchas monedas; no. Pero pasó un hombre con imaginación. Miró a la ciega, cogió el cartón y escribió por el revés con una letra preciosa un mensaje especial. Luego recolocó el cartón en su sitio y se marchó. Cuando aquel hombre pasó –horas después–, por el mismo sitio, el bote de la ciega estaba lleno. Ella le reconoció por la voz y le preguntó qué había escrito en su cartón, para que las cosas cambiaran tanto. Le respondió: –“Hoy empezó la primavera y yo no la puedo ver”–, es lo que puse, y la gente agradeció que le recordaras desde tu miseria que había una razón para comenzar el día con optimismo. Ya era primavera. También nosotros podríamos llenar las calles de letreros y carteles, o quizá siendo más modernos, los “muros” de las redes sociales que utilizamos, con mensajes llenos de optimismo, alegría y esperanza; y hasta lo podemos hacer mucho mejor que aquel peatón. Podríamos escribir, por ejemplo, frases como estas: “Jesús es mi amigo y me ama”; “Soy feliz porque Jesús es mi amigo y no me abandona”; “Soy misionero de Jesús el Salvador”. Nosotros poseemos una gran riqueza que estamos llamados a compartir con los demás, que es la fe en nuestro amigo Jesús, Salvador de la humanidad. Él nos ama, protege y acompaña en nuestras jornadas. Sepamos compartir, con imaginación y sin vergüenza, que somos amigos y misioneros de Jesús. Un abrazo, Hno. Bernardino


LA MISERICORDIA Ángel llegó a su casa muy preocupado porque su amigo Juan no había asistido a clases. Cuando su abuelo lo vio le preguntó: –¿Ángel por qué tienes esa cara, qué te ha pasado? –Abuelo, respondió Ángel, es que mi amigo Juan está muy enfermo y no sé cómo ayudarlo. El abuelo le sugirió que llamara a casa de Juan y preguntara sobre su estado. Así lo hizo Ángel. Cuando estaban cenando, Ángel le contó a su abuelo lo que había averiguado sobre Juan. –Abuelo, la mamá de Juan me dijo que estaba muy enfermo y no sabía cuándo regresaría a clases. –¿Sabes qué enfermedad tiene?, preguntó su abuelo. –Sí, abuelo. Tiene un problema en el corazón que lo debilita mucho. Me da mucha tristeza, cómo puedo ayudarlo. –Ángel, ya la estás ayudando con tu cariño y preocupación por él. –Sí, pero qué más puedo hacer… Siento lástima de él. –Querido Ángel no confundas ese sentimiento noble de compasión y misericordia con la lástima. Son dos cosas distintas. –Abuelo, no te entiendo. El abuelo miró a Ángel y pacientemente le explicó que la misericordia es un sen-


timiento que va más allá de la simple sensación de pena o disgusto por el mal o el dolor de los otros. Misericordia es coparticipar del dolor ajeno y favorecer a los más necesitados. Misericordia es pasar por encima de la sensación de lástima y acoger al enfermo, perdonar a los que nos han ofendido… Ángel preguntaba una y otra vez a su abuelo para lograr entender. Entonces el abuelo le enseñó que el término misericordia en la Biblia se refiere a las entrañas, es decir, a lo más íntimo de nuestro cuerpo, de nuestro corazón. –¿Abuelo, eso significa que la misericordia nace de lo más íntimo de nosotros? –Sí, Ángel. La misericordia hace que nuestro interior se remueva para ir a ayudar a los demás. –¿Y si esas personas que sufren no son de nuestros amigos? –No importa, Ángel. La misericordia no hace distinciones de ningún tipo. Si encontramos a un enfermo debemos socorrerlo como al mejor de nuestros amigos. También cuando perdonamos las ofensas que nos hacen otros, estamos actuando con misericordia. Si solo sintiéramos lástima entonces no actuaríamos. La misericordia nos invita a la acción concreta, silenciosa y constante. –Abuelo, yo quiero mucho a Juan y quiero ayudarlo ahora que está enfermo. No sólo siento dolor por su estado, quiero acompañarlo. –Eso está muy bien, Ángel. Puedes organizar tu horario para hacer tus deberes y sacar tiempo para ir a verle y animarle. –Abuelo, es una gran idea. Le diré ya mismo que voy a estar algunas tardes con él. Ángel y su abuelo recogieron la mesa, ordenaron la cocina y se fueron a descansar. Al día siguiente, Ángel se levantó más temprano que de costumbre para adelantar sus labores y después del colegio ir a ver a Juan. Además, le firmó una tarjeta en la que todos los compañeros animaban a Juan a recuperarse pronto. Chocolate


Se puede decir que las redes sociales son estructuras en donde muchas personas mantienen diferentes tipos de relaciones: amistosas, laborales, amorosas. Actualmente el término “red social” lo relacionamos con los diferentes sitios o páginas de internet que ofrecen registrarse a las personas y contactarse con infinidad de individuos a fin de compartir contenidos, interactuar y crear comunidades sobre intereses similares: trabajo, lecturas, juegos, amistad, entre otros. Pero las redes sociales son también las que se dan en el colegio, con tus profesores y compañeros; entre los amigos que salen a jugar fútbol o vóley por tu casa; en el grupo de tu parroquia... Así, los estudiosos de este tema definen las redes sociales como “el conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo y bienestar esperado. Estos intercambios se dan a nivel local, regional, nacional, internacional y global”. Todos sabemos que existen las denominadas comunidades virtuales, como Twitter, Facebook, Hi5, Myspace, entre otras. A través de estas redes sociales se pueden compartir fotos, videos, aficiones, conocer gente, darse a conocer, relacionarse. Entre las ventajas que podemos encontrar en una red social, están:


–Pueden ser utilizadas académicamente, para el intercambio de diversas experiencias innovadoras. –Favorecen la participación y el trabajo comunitario entre las personas al poder intervenir en un proyecto en línea desde cualquier lugar. –Permiten compartir todo tipo de información (aficiones, creencias, ideologías, etc.) con los otros cibernautas. –Facilitan las relaciones entre las personas, evitando todo tipo de barreras, tanto culturales como físicas. –Facilitan el aprendizaje integral fuera del aula escolar y permiten poner en práctica los conceptos adquiridos. –Permiten intercambiar actividades, intereses, aficiones. a puedes generar proyectos Desde el grupo de tu parroqui es, tanto en lo material pobr más de solidaridad para los ser acercados al amigo que como de espíritu, que necesitan to. nunca falla y es Jesucris para practilos cuales te reúnes encuentros Con los amigos con zar ani orito, puedes org fav e ort dep tu car de otros lugares. amistosos con grupos de tor y compañeros trabajo con tu tu in de s ía po (v ui a eq ne lí ar Puedes form tar todos en es ra pa ra le ho ob a pr un nos de los clase, acordando referente a algu s ma te te or un ap s ar lo te n an co ternet) y pl escentes; y ol ad s lo an r. es to vi tu ra l mas por los que at sibles soluciones con la guía de a po de todos llegar mpañeuerdo con tus co es ponerte de ac invitar al profesor ed pu , mo is im As e de otras aulas rtante, a ros de clase y ar un tema impo iz al an ra pa o rs una hora cu en n , gú et al rn de ión por inte us sc di de ro fo manera de ada. y fecha determin conociesores, amigos y razona tres con tus prof en , cu te en en lm te ia do rd an co Cu es, dialoga al ci so gumens ar de e re nt s dos en la eas debidame y expresa tus id do da or ab ma te el o y buen humor. tadas, con respet

a Rodríguez

Olenka Espinoz



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