PROFIL SEKOLAH SMP NEGERI 1 DLANGGU
Tahun Pelajaran 2009/2010
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN MOJOKERTO PROPINSI JAWA TIMUR
SMP 1 DLANGGU Jl. Raya Pacet No 20 Dlanggu Kab. Mojokerto, Propinsi Jawa Timur Telp (0321) 510436
PROFIL SMP NEGERI 1 DLANGGU KABUPATEN MOJOKERTO TAHUN PELAJARAN 2009/2010 I.
Gambaran Umum Secara geografis SMP Negeri 1 Dlanggu berada di bagian selatan Kabupaten Mojokerto, 15 Km arah selatan Kota Mojokerto. Lokasi sekolah tepatnya berada di Jalan Raya Pacet Nomor 20, Desa Segunung, Kecamatan Dlanggu, Kabupaten Mojokerto, telepon 0321 – 510436. Untuk mencapai sekolah ini dapat ditempuh melalui angkutan umum jalur wisata MP1 (Mojokerto – Pacet lewat Pohjejer). Di sekitar sekolah terdapat areal pertanian, hal ini karena sebagian besar mata pencaharian penduduk adalah bertani. Sekolah yang memiliki luas lahan 2,5 hektar. ini didirikan tahun 1983 dan telah mengalami perubahan kepemimpinan sebanyak 4 kali. Adapun jumlah kelas reguler saat ini adalah 18 kelas. Prestasi tertinggi pada tahun 2002 adalah menjadi Juara Nasional untuk kategori Lomba Lingkungan Sekolah Sehat, sedang tahun 2004 Juara I Nasional untuk kategori Lomba sekolah Berbudaya Lingkungan dan tahun 2007 Juara I Sekolah Model Adiwiyata Tingkat Nasional.
II.
VISI, MISI, DAN TUJUAN SEKOLAH A. VISI SEKOLAH : “Terwujudnya Sekolah Bertaraf Internasional yang Berbudaya Lingkungan dengan berbasis Iptek dilandasi Iman dan Taqwa” Dengan Indikator : 1. Terwujudnya lulusan sekolah yang bertaraf Internasional. 2. Terwujudnya kurikulum yang bertaraf Internasional. 3. Terwujudnya proses pembelajaran berbasis bertaraf Internasional. 4. Terwujudnya tenaga pendidik dan kependidikan yang bertaraf Internasional. 5. Terwujudnya sarana dan prasarana pendidikan yang bertaraf Internasional 6. Terwujudnya manajemen sekolah yang bertaraf Internasional 7. Terwujudnya pendanaan sekolah sesuai dengan kebutuhan sekolah yang bertaraf Internasional 8. Terwujudnya system penilaian pendidikan yang bertaraf Internasional. 9. Terwujudnya iman dan taqwa dengan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari 10. Terwujudnya budaya lingkungan sekolah hijau dan bersih B.
C.
MISI SEKOLAH 1. Mewujudkan pengembangan SKL yang bertaraf Internasional 2. Mewujudkan standar isi yang bertaraf Internasional 3. Mewujudkan standar proses yang bertaraf Internasional 4. Memenuhi standar tenaga pendidik dan kependidikan yang bertaraf Internasional. 5. Memenuhi standar sarana dan prasarana pendidikan yang bertaraf Internasional 6. Mewujudkan standar pengelolaan sekolah yang bertaraf Internasional 7. Memenuhi standar pendanaan sekolah yang bertaraf Internasional 8. Mewujudkan standar penilaian pendidikan yang bertaraf Internasional 9. Mewujudkan perilaku iman dan taqwa dalam perilaku sehari-hari 10. Mewujudkan perilaku budaya cinta pada lingkungan sekolah hijau dan bersih TUJUAN SEKOLAH 1. Sekolah mampu menghasilkan lulusan yang berprestasi dalam bidang akademik dan non akademik ditingkat nasional dan Internasional. 2. Sekolah mampu menghasilkan perangkat Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yang bertaraf Internasional
3. Sekolah mampu melaksanakan proses pembelajaran yang bertaraf Internasional dengan menggunakan strategi CTL dan pengantar Bahasa Inggris untuk mata pelajaran Matematika, IPA dan TIK 4. Sekolah mampu memenuhi strandar tenaga pendidik dan kependidikan yang bertaraf Internasional mampu berkomunikasi dengan Bahasa Inggris 5. Sekolah mampu memenuhi sarana dan prasarana pembelajaran yang bertaraf Internasional dengan berbasis ICT untuk seluruh kelas 6. Sekolah mampu memenuhi standar pengelolaan sekolah yang bertaraf Internasional dan berbasis ICT serta memperoleh sertifikat ISO 9001tahun 2000 7. Sekolah mampu memenuhi standar pendanaan sekolah yang bertaraf Internasional secara efisien 8. Sekolah mampu memenuhi standar penilaian pendidikan yang bertaraf Internasional dengan berbasis ICT. 9. Sekolah mampu mewujudkan perilaku iman dan taqwa dalam kehidupan sehari-hari pada warga sekolah 10. Sekolah mampu mewujudkan perilaku budaya cinta pada lingkungan sekolah hijau dan bersih pada warga sekolah D.
PROGRAM STRATEGI 1. Pemenuhan SKL SMP yang bertaraf Internasional a) Pengembangan SKL bertaraf Internasional b) Peningkatan prestasi bidang akademik bertaraf Internasional c) Peningkatan prestasi bidang non akademik bertaraf Internasional d) Peningkatan jumlah dan standar kelulusan e) Peningkatan Gen Score Assessment 0,01 setiap tahun dari nilai rata-rata UAN 7,50 2. Pemenuhan standar isi bertaraf Internasional a) Pengembangan buku-1. KTSP (dokumen-1 KTSP) bertaraf Internasional b) Pengembangan Silabus bertaraf Internasional c) Pengembangan RPP bertaraf Internasional d) Pengembangan bahan ajar, modul, buku dan sebagainya bertaraf Internasional e) Pengembangan panduan pembelajaran bertaraf Internasional f) Pengembangan Panduan evaluasi hasil belajar bertaraf Internasional g) Pengembangan administrasi akademik berbasis ICT 3. Pemenuhan standar proses bertaraf Internasional a) Pemenuhan persiapan pembelajaran bertaraf Internasional b) Pemenuhan persyaratan pembelajaran bertaraf Internasional c) Peningkatan pelaksanaan pembelajaran bertaraf Internasional yang berbasis ICTL dan CT d) Peningkatan pelaksanaan pembelajaran Mapel MIPA dan TIK dengan Bahasa Inggris. e) Peningkatan pelaksanaan penilaian pembelajaran bertaraf Internasional f) Peningkatan pengawasan proses pembelajaran bertaraf Internasional 4. Pemenuhan standar tenaga pendidik dan kependidikan bertaraf Internasional a) Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan (Kepala Sekolah) bartaraf Internasional b) Peningkatan kompetensi tenaga pendidik (Guru) bertaraf Internasional dengan menggunakan Bahasa Inggris serta berbasis ICT c) Peningkatan kompetensi tenaga kependidikan lainnya bertaraf Internasional dengan menggunakan Bahasa Inggris serta berbasis ICT. 5. Pemenuhan Standar Sarana dan Prasarana bertaraf Internasional a) Pemenuhan sarana dan prasarana pembelajaran bertaraf Internasional b) Pemenuhan sarana dan prasarana lainnya bertaraf Internasional c) Pemenuhan fasilitas pembelajaran dan penilaian bertaraf Internasional 6. Pemenuhan Standar Pengelolaan Bertaraf Internasional.
a) Pemenuhan perangkat dokumen pedoman pelaksanaan rencana kerja dan kegiatan sekolah b) Pemenuhan struktur organisasi dan mekanisme kerja sekolah c) Peningkatan supervisi, monitoring, evaluasi dan akreditasi sekolah d) Pemenuhan pengelolaan sekolah berbasis ICT e) Pengembangan perangkat administrasi sekolah (program aplikasi sekolah) f) Pengembangan SIM (Sistim Informasi Management) sekolah g) Pengembangan standar ISO : 9001 tahun 2000 h) Pemenuhan kerjasama dengan lembaga kependidikan didalam negeri i) Pemenuhan kerjasama dengan lembaga pendidikan di luar negeri j) Pemenuhan akreditasi sekolah 7. Pemenuhan Standar Keuangan dan Pembiayaan Bertaraf Internasional a) Peningkatan sumber dana pendidikan dari berbagai sumber dalam rangka memenuhi biaya perorangan siswa sekolah bertaraf Internasional b) Pemenuhan pengalokasian dana sesuai kebutuhan c) Pemenuhan penggunaan dana yang dapat dipertanggung jawabkan d) Pemenuhan pelaporan penggunaan dana yang angkuntabel e) Pemenuhan dokumen pendukung pelaporan penggunaan dana f) Pengembangan Income Generating Unit-unit produksi/Unit usaha sekolah. g) Pemenuhan penggalian dana dengan dunia usaha/Industri. 8. Pemenuhan Standar Penilaian Pendidikan Bertaraf Internasional a) Peningkatan frekuensi ulangan harian b) Peningkatan pelaksanaan UTS c) Pengembangan materi UAS bertaraf Internasional d) Pengembangan materi bertaraf Internasional untuk ulangan kenaikan kelas e) Pengembangan teknik-teknik penilaian kelas f) Pengembangan instrumen ulangan harian bertaraf Internasional g) Pengembangan instrument ulangan kenaikan kelas bertaraf Internasional h) Pengembangan instrumen UTS bertaraf Internasional i) Pengembangan instrumen UAS bertaraf Internasional j) Pemenuhan mekanisme dan prosedur penilaian guru k) Pemenuhan mekanisme dan prosedur penilaian oleh sekolah l) Pengembangan perangkat pendokumentasian penilaian E.
STRATEGI PELAKSANAAN/PENCAPAIAN 1. Dalam program pengembangan SKL bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan menjalin kerjasama dengan sekolah yang bertaraf Internasional, melaksanakan studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In house Training sehingga dapat menghasilkan SKL yang bertaraf Internasional 2. Dalam program pengembangan SI bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan menjalin kerjasana dengan sekolah bertaraf Internasional, melaksanakan studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In house Training sehingga dapat menghasilkan Pemetaan SK, KD, SILABUS, RPP, Model penilaian yang bertaraf Internasional 3. Dalam program peningkatan proses pembelajaran Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In house Training, MGMP sehingga dapat melaksanakan proses pembelajaran dengan pendekatan CTL, berbasis ICT serta berbahasa Inggris 4. Dalam program pengembangan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan studi banding, Workshop, Lokakarya, Seminar, In house Training, MGMP, penyetaraan pendidikan tugas belajar pemberian reward penempatan personel yang sesuai dengan kemampuannya sehingga tercipta SDM yang selalu siap dalam pelaksanaan tugas . 5. Dalam program pengembangan sarana dan prasarana pendidikan yang bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan kerjasama dengan komite sekolah dan orang tua siswa, pengajuan bantuan kepada Pemerintah Pusat dan
6.
7.
8.
9.
Daerah melalui bantuan proyek Blog Grent sehingga semua kebutuhan sarana dan prasarana serta media pembelajaran terpenuhi. Dalam program pengembangan managemen pengelolaan sekolah bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan penciptaan SIM (Sistim Informasi Management) yang efektif, meningkatkan kerjasama dengan stakeholder, pelatihan guru/ kariyawan/ komite dalam managerial sub tugas, optimalisasi proses POAC dan menjalankan MBS yang dilakuka dengan basis ICT sehingga tercapai standar AISO 9001 tahun 2000 dan akreditasi sekolah dengan nilai maksimal. Dalam program pengembangan keuangan dan pembiayaan yang bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan melaksanakan kerjasama dengan komite sekolah dengan orang tua siswa , pengajuan bantuan kepada Pemerintah Pusat dan Daerah , kalangan dunia usaha peningkatan usaha dan jasa yang dikelola sekolah, memaksimalkan penggunaan dana yang pelaporan yang akuntabel dengan basis ICT sehingga penggunaan dana dapat dilakukan secara efisien Dalam program pengembangan perangkat sistim penilaian yang bertaraf Internasional dilakukan dengan jalan : pelaksanaan workshop system penilaian, peningkatan jenis-jenis penilaian, workshop pengolahan nilai dengan basis ICT sehingga dapat menghasilkan system penilaian yang bertaraf Internasional Dalam program pengembangan budaya dan lingkungan sekolah dilakukan dengan jalan : Penataan lingkungan sekolah, kerjasama dengan pihak-pihak yang terkait lingkungan hidup. Peningkatan daur ulang samapah, memasukkan mapel PLH dalam muatan lokal, mengadakan kerjabakti secara teratur. Memberikan reward pada lomba kelas terpadu sehingga dapat mendukung penciptaan lingkungan sekolah yang mendukung proses pembelajaran.
III. Identitas Sekolah: A. Nama Sekolah B. Tahun Berdiri C. Alamat Sekolah
D. E. F. G. H.
I.
J.
: SMP Negeri 1 Dlanggu : 1983 : Jl. Raya Pacet 20 Dlanggu Kabupaten Mojokerto, Provinsi Jawa Timur -. Nomor Telepon : 0321 – 510436. -. Nomor Fax. : 0321 – 510436. Nama Kepala Sekolah : Hj. Sukarlik Setiawati, S.Pd.,M.M. -. Pendidikan Terakhir : Pasca Sarjana ( S – 2 ) -. Jurusan : Managemen Pendidikan Masa Penugasan : -. Mulai tanggal : 25 Maret 1997 -. Mulai tanggal : 25 Maret 1997 Type Sekolah : A/A, I/A, 2/B/B, 1/B, 2/C/C, 1/C,2 Rangking Sekolah di TK. Kabupaten tahun ini : 20 Kondisi Siswa dalam tiga tahun terakhir KELAS TAHUN JUMLAH I II III 2006/2007 237 237 241 715 2007/2008 216 235 233 684 2008/2009 224 214 228 666 2009/2010 199 217 212 628 Total 876 903 914 2693 Kondisi siswa yang mengulang dalam waktu tiga tahun terakhir KELAS TAHUN I II III 2006/2007 3 1 2007/2008 2008/2009 1 Total 4 1 Kondisi siswa yang mutasi dalam waktu tiga tahun terakhir KELAS TAHUN I II III 2006/2007 2 5 2 2007/2008 1 1 2008/2009 5 1 1 Total 7 7 4
JUMLAH 4 1 5
JUMLAH 9 2 7 18
K.
Kondisi siswa yang naik kelas dan prosentase adalam waktu tiga tahun terakhir KELAS TAHUN NAIK KE NAIK KE JUMLAH LULUS % KLS. II KLS. III 2005/2006 241 262 92,7 % 2006/2007 234 241 100 % 2007/2008 214 229 100 % Total
L.
Bantuan dana dari orang tua siswa per tahun dalam waktu tiga tahun terakhir TAHUN PELAJARAN STATUS JUMLAH PEKERJAAN 2005/2006 2006/2007 2007/2008 PNS 3.968.000 4.436.000 7.318.000 11.754.000 PETANI 39.963.000 47.593.000 29.275.000 116.831.000 TNI/POLRI 1.499.000 1.661.000 3.660.000 6.820.000 WIRASWASTA 7.770.000 8.711.000 41.067.000 57.548.000
M.
JUMLAH 53.200.000 62.400.000 81.320.000 192.953.000 Tenaga Kependidikan Jenjang Pendidikan dan Status Kepegawaian (Tetap dan Tidak Tetap) a. Guru KUALIFIKASI PENDIDIKAN TETAP S-3 S-2 S-1 D-3 D-2 D-1 SLTA Total
DPK Mengajar di Swasta
1 33 1
CPNS
6
TIDAK TETAP
2
4 1
1
JUMLAH 1 45 2 1
36
6
2
5
49
b. Tenaga Administrasi KUALIFIKASI PENDIDIKAN S-3 S-2 S-1 D-3 D-2 D-1 SLTA Total
TETAP
JUMLAH
1
1
5 6
8 9
TIDAK TETAP
JUMLAH
1 1 1 3
1 2 2 5
3 3
3. Tenaga tenaga pelaksana KUALIFIKASI TETAP PENDIDIKAN D-2 D-1 SMA SMP 1 SD 1 Total 2 N.
TIDAK TETAP
Kondisi Sarana dan Prasarana NO.
JENIS SARPRAS
1. a. b. c. d.
Lahan Lahan terbangun Lahan terbuka Lahan kegiatan praktik Lahan pengembangan
2. a. 1) 2) 3) 4) 5) 6)
Ruang Ruang Pendidikan Ruang kelas (teori) Ruang Lab. IPA Ruang Lab. Komputer Ruang Lab. Bahasa Ruang Lab. Multi Media Ruang Olah Raga
JUMLAH
18 1 1 2 1 2
LUAS (M2) PER UNIT 25.000 M² 6.568 M² 5.000 M²
1.859 M² 165 M² 99 M² 88 M² 140 M² 1190 M²
KEPEMILI KAN
7) 8) 9)
Ruang Perpustakaan Ruang Kesenian Ruang Keterampilan
1 1 1
136 M² 88 M² 132 M²
b. 1) 2) 3)
Ruang Administrasi Ruang Kepala sekolah Ruang Guru Ruang Tata Usaha
1 2 1
79 M² 88 M² 51 M²
Ruang Penunjang Ruang Ibadah (masjid) Ruang Koperasi sekolah Ruang OSIS Ruang BP/BK Ruang Tamu Ruang Redaksi Ruang AULA Ruang KM/WC. Guru Ruang KM/WC. Siswa Ruang UKS Ruang Dapur Ruang Parkir Spd. Guru Ruang Parkir Spd. Siswa Ruang Pramuka Ruang Kantin Ruang Gudang Ruang Pos Penjaga
1 1 1 1 1 1 1 2 12 1 1 1 1 1 1 1 1
238 M² 99 M² 65 M² 110 M² 45 M² 18 M² 375 M² 10 M² 110 M² 110 M² 22 M² 88 M² 145 M² 12 M² 72 M² 19 M² 9 M²
c. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) O.
Prestasi Sekolah, Guru dan Siswa 1. Prestasi Sekolah NO
BIDANG KEJUARAAN
JUARA
TINGKAT
TAHUN
I
Nasional
2002
I
Nasional
2004
Penampilan III Terbaik
Kabupaten
2005
4 Sekolah Model Adiwiyata
I
Nasional
2007
5 Sekolah Adiwiyata
I
Nasional
2008
JUARA
TINGKAT
TAHUN
II II II I II IV V I II
Nasional Kabupaten Kabupaten Kabupaten Provinsi Provinsi Provinsi Kabupaten Kabupaten
2001 2001 2001 2002 2002 2002 2003 2004 2004
Lingkungan Sekolah Sehat (LSS) Sekolah Berbudaya Lingkungan 2 (SBL) 1
3 Karnaval Gebrak UKS
10. Prestasi Guru NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9
BIDANG KEJUARAAN Karya Ilmiah Guru Teladan Karya Ilmiah Guru Teladan Baliho UKS Karya Ilmiah Guru Teladan Karya Ilmiah Karya Ilmiah
10 Karya Ilmiah 11 Karya Ilmiah Inovasi Pembelajaran 12 Matematika 13 Inovasi Pembelajaran B. Inggris 14 Inovasi Pembelajaran Fisika Inovasi Pembelajaran B. 15 Indonesia 16 Dongeng Kesejarahan 17 Dongeng Kesejarahan 18 Guru Teladan 19 Karya Tulis UKS
III V
Kabupaten Kabupaten
2004 2004
I,II
Kabuapten
2005
I,II I
Kabupaten Kabuapten
2005 2005
I
Kabupaten
2006
I II II I
Propinsi Propinsi Kabupaten Kabupaten
2006 2007 2007 2009
JUARA
TINGKAT
TAHUN
11. Prestasi Siswa NO
BIDANG KEJUARAAN
a. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27
Bidang Akademik Olimpiade Matematika Olimpiade MIPA Olimpiade Matematika Olimpiade Bahasa Inggris Olimpiade Bahasa Inggris Olimpiade Bahasa Inggris Olimpiade Matematika English Competition English Competition Intellegence Competition Pidato Bahasa Inggris Olimpiade Sains Fisika Siswa Berprestasi Putra Siswa Berprestasi Putri Olompiade MIPA Speech Contest Olimpiade Matematika Siswa Berprestasi Putri Komputer (Exel) Intellegence Competition Lomba Matematika dan IPA Speech Contest Speech Contest Uji Coba Try Out Matematika Karya Tulis Ilmiah Speech Contest
I II II II II III III I III II II I II III III II III I II V II II I V II I III
Kabuapten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Provinsi Kabupaten Kabupaten Kabupaten
2003 2003 2003 2003 2005 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2007 2007 2007 2007 2007 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008
b. 1 2 3 4 5 6
Bidang Non Akademik Baca Cerpen Putri Lukis Cerdas Cermat UKS Lukis Baca Cerpen Karya Ilmiah
I I I I I III
Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten
2000 2000 2000 2001 2001 2002
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
Lukis Lukis Sepak Takraw Lukis Poster Lukis Lingkungan Hidup Karate KKI Karate KKI Karya Ilmiah Lukis Drama Bahasa Inggris Lukis Poster Lukis Lingkungan Hidup Lukis UKS Lukis Poster Putra Lukis Poster Putri Pramuka LT III Karya Tulis Perkoperasian Pramuka LT IV Karya Tulis Perkoperasian Karate Perorangan Karate Beregu Lukis Penanggulangan Bencana Lukis Lingkungan Lukis Poster Teater Musik Band Jambore UKS Lukis Hardiknas Senam Pramuka Putra Senam Pramuka Putri Lukis Lestari Alamku IV MTQ Pionering (loka galang) Shimapore Komputer Lukis Kaligrafi MTQ KKR Puisi (Hardiknas) Lukis Senam Pramuka Putra Senam Pramuka Putri Samroh Tetembangan Teater Paduan suara Karya Tulis UKS Lukis Kaligrafi
V III I I I I II II I I I I I,III I I I I III I,II,III I I II.III I,III I I III III I II II I,II III II III I III V I I I I I III I II II I III
Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Nasional Nasional Propinsi Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Propinsi Propinsi Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten Kabupaten
2002 2002 2004 2004 2004 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2005 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2006 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2007 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2008 2009 2009
P. Denah Tata Ruang
LAB IPA
KETERANGAN : 1. Ruang Kelas 2. Ruang perpustakaan 3. Masjid 4. Ruang Ketrampilan 5. Ruang Kepala sekolah, Ruang Guru Dan Tata Usaha 6. Ruang rest Room 7. Ruang UKS 8. Ruang OSIS 9. Koperasi Siswa 10. Lab Bahasa 11. Lab Komputer 12. Kantin 13. WC Siswa 14. Sanggar Pramuka dan PMR 15. Ruang Musik dan Teater 16. Dapur
Q. Kegiatan Pembelajaran Adapun Alokasi Jam Pelajarandan Kegiatan ekstakulikuler sebagai berikut: 1. Kegiatan Pembelajaran: NO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
MATA PELAJARAN Pendidikan Agama PPKn Bahasa Indonesia Matematika IPA IPS Seni Budaya Penjaskes Bahasa Inggris BP/BK a. Muatan Lokal Komputer b. Muatan Lokal Perca. Bhs. Inggris c. Muatan Lokal Pembukuan d. Muatan Lokal Elektonika e. Muatan Lokal Bahasa Daerah f. Muatan Lokal PKK g. Muatan Lokal PLH Pertanian dan perikanan Jumlah Jam Pelajaran / Minggu
KELAS/ JAM I II 2 2 2 2 4 4 4 4 4 4 4 4 2 2 2 2 4 4 1 1 2 2 2 2 2
III 2 2 4 4 4 4 2 2 4 1 2 2
KET
1 1 2 2 37
2 37
2 37
2. Kegiatan Ekstrakurikuler NO 1 2 3 4 5 6
NAMA KEGIATAN Seni Tari Seni Musik Seni Baca Al-Quran Seni Teater Pramuka PMR
7 Olah Raga
PEMBINA Anang Susilo Siswantoro S.U Ummu Mufidah M. Hidayat, S.Pd. Hariyati, S.Pd Sunardi Drs. Supriyono, Sumarmi, S.Pd.
HARI LATIHAN Selasa Selasa Sabtu Rabu Jum'at Jum'at Rabu
Dlanggu, 14 Juli 2009 Kepala SMP 1 Dlanggu
Sukarlik Setiawati, S.Pd. MM. Nip. 130700418