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O CONCELHO DE VILA VELHA DE RÓDÃO
SETEMBRO DE 2011
Agrupamento de Escolas tem novo Diretor
Novos Universitários
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omo habitualmente por esta altura do ano, é com orgulho que a Direcção do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão deixa aqui os parabéns e votos de sucesso académico aos ex-alunos do Agrupamento que acabaram de entrar para o Ensino Superior: Joana Catarina Ribeiro Alves – Psicologia (Universidade de Évora) Ana Sílvia Gomes Tomé – Gestão (Universidade da Beira Interior) Ana Rita Ribeiro Cardoso – Optometria – Ciências da visão (Universidade da Beira Interior) Inês Filipa Mendes Pulga – Serviço Social (ESE Castelo Branco) Sara Filipa Martins de Jesus – Sociologia (Universidade de Coimbra)
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professor Luís Costa é o novo diretor do Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão. A tomada de posse decorreu no dia 2 de Setembro, pelas 18.00 horas. Luís Costa já fazia parte da anterior direção, ocupando o cargo de subdiretor. Sendo assim, segundo o próprio, o novo cargo não representa grandes mudanças, apenas aumenta a sua responsabilidade perante a comunidade educativa. Os objetivos apresentados no seu “Projeto de intervenção” só poderão ser conseguidos com a colaboração de todos os elementos da comunidade educativa. Apesar do muito bom desempenho que o Agrupamento tem tido (o que foi confirmado pelos resultados da recente Avaliação Externa a que foi
submetido), só com o empenho de todos será possível fazer ainda melhor. O compromisso por ele assumido consiste em pautar a sua ação nos valores da responsabilidade e do serviço prestado à comunidade, sem nunca esquecer o rigor e a
eficiência, alocando todos os recursos à disposição ao objetivo central da instituição: o desenvolvimento académico, social, emocional e físico dos alunos, consubstanciado nas duas metas do Projeto Educativo do Agrupamento.
O novo diretor mostrou-se bastante sensibilizado pelo facto de tantos membros da comunidade escolar estarem presentes na sua tomada de posse para lhe desejarem boa sorte no exercício das suas novas funções.
Este ano queremos continuar a Ler+
Um novo ano lectivo que começa
ovos desafios se perspectivam em cada início de ano lectivo. A procura do fazer bem, de fazer cada vez melhor, constitui o lema que o Agrupamento de Escolas de Vila Velha de Ródão, no respeito pelas linhas mestras do Projecto Educativo, ambiciona, procurando as respostas mais concretas e eficazes face aos desafios de proporcionar uma formação integral e de qualidade aos jovens. Este constitui um dos mais relevantes desígnios que se colocam aos profissionais da educação e aos pais. Teremos todos de nos unir e empenhar para o desenvolvimento de um trabalho profícuo, capaz de reduzir custos de funcionamento sem abdicar da desejada e necessária qualidade e da capacidade de inovar, de modo a que os recursos disponíveis possam ser afectados à acção pedagógica e ao apoio aos alunos com maiores carências e dificuldades.
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Esta linha de orientação e o compromisso de um esforço colectivo sobressaiu da mensagem transmitida na reunião realizada no dia 15 de Setembro, na abertura oficial do ano lectivo, pelo Director do Agrupamento, professor Luís Costa, que deu as boas vindas aos pais e alunos e expressou o compromisso da Direcção e dos restantes profissionais que desenvolvem a sua acção neste
Agrupamento. Nesta sessão, muito participada, reveladora do compromisso da comunidade educativa, foram pela primeira vez atribuídos os prémios de mérito académico aos alunos que, pelo seu esforço nas diferentes áreas curriculares e disciplinas, mais se distinguiram no ano lectivo anterior. Os jovens agraciados, merecedores da distinção atribuída, gostaríamos que
constituíssem o exemplo e o estímulo para os restantes alunos, para que encarassem a Escola e o estudo como uma etapa essencial do seu processo de formação como cidadãos e futuros profissionais, empenhados na construção de um país mais próspero e de uma sociedade mais justa. Alunos agraciados: Carolina Rei (Quadro de Mérito – Menção honrosa) Bruna Martins (Quadro de Mérito – Menção honrosa) Rui Tavares (Quadro de Mérito – Menção honrosa) Edgar Belo (Quadro de Mérito – Menção honrosa) João Gouveia (Quadro de Mérito – Menção honrosa) Vasco Veríssimo (Quadro de Mérito – Menção honrosa) Ana Rita Pereira (Melhor aluno do 1º Ciclo) Iolanda Tavares (Melhor aluno do 2º Ciclo) André Pequito (Melhor aluno do 3º Ciclo)
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este espaço do jornal “O Concelho de Vila Velha de Ródão” dedicado à Escola, gostaríamos de destacar junto dos nossos leitores a importância que tem a leitura e o papel central que o Plano Nacional de Leitura coloca neste desafio de reforçar as competências de leitura das nossas crianças e dos nossos jovens. A leitura é determinante na aprendizagem e no sucesso escolar e profissional dos jovens. Ela é considerada como uma ferramenta insubstituível que permite aos leitores aceder a um conjunto de experiências e conhecimentos, que lhes abre janelas para o mundo que nos rodeia e os ajuda a tornarem-se, consequentemente, cidadãos mais ativos e interventivos. O insucesso na aquisição de competências na leitura influencia, por vezes de uma forma decisiva, a aprendizagem noutras áreas disciplinares. Por isso quanto mais conseguirmos conquistar para a leitura os nossos alunos melhores serão, certamente, os resultados o que terá reflexo na qualidade das aprendizagens. Aliás, nos
últimos dois anos e lembramos que este é o quinto ano de funcionamento do PNL, têm-se sentido melhorias consolidadas dos nossos alunos, nos resultados na Língua Portuguesa, quer nas provas de aferição quer nos exames do 9º Ano. Graças ao PNL as nossas Bibliotecas têm visto o seu acervo de obras destinadas aos alunos, aumentado em quantidade e melhorado muito em diversidade. Desde o primeiro ano em que o PNL entrou em funcionamento que a nossa escola tem assumido o compromisso de Ler+ com todos os alunos, desde o Jardim ao 3º Ciclo, que têm no Estudo Acompanhado um espaço semanal reservado à leitura de obras integrais. Pensamos que estamos no bom caminho e que o nosso esforço não será inglório. Não é num dia que se formam leitores para a vida mas sim no esforço continuado de todos os dias e no esforço conjunto de todos – educadores, professores e pais/encarregados de educação. Resta-nos desejar um ano profícuo de boas leituras!