Diseño

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● Modalidad: Presencial y Virtual ● Objetivos específicos: Los alumnos deberán aprender a: Escribir un texto del tipo informativo, para expresar su postura y opinión personal respecto al tema investigado. ● Revisar y Reescribir sus textos: Corrigiendo los elementos o escritura que sea necesario para la óptima escritura e intención de acuerdo al trabajo propuesto por la profesora. Utilizar críticamente la utilización otorgada por la web, además de poder utilizar diseños para una mayor apreciación del texto. ● Habilidades:Desarrollan la escritura, con una alto nivel investigativo y de análisis. Entorno de aprendizaje: ● Plataforma:Página Web. ● Tic: Computador, páginas web. Tarea: · Resultado final esperado: Que los alumnos aprendan a analizar, discriminar y crear un texto informativo, a través de la información de su investigación otorgada por la web, además de la utilización del blog, como herramienta de trabajo. Módulo de Evaluación: ●

Retroalimentación: La calidad de retroalimentación se evaluará, en cuanto a los comentarios e ideas otorgada por los alumnos y profesor.

Tipo de Evaluación: Formativa, Rúbrica.

Niveles de Logro: Manejo apropiado de la web, además de la buena utilización y discriminación otorgada tanto por la web, como por el blog.

● Meta cognición: Estará presente en el momento que los alumnos revisen sus textos desde los comentarios hechos por sus compañeros y profesor, y luego su posterior reescritura. ●

Monitoreo: Se recurrirá a un monitoreo constante de parte del profesor hacia los alumnos, en cuanto al avance de su escritura y posterior trabajo final.


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