PROYECTO SERVICIO " Pequeño Paraíso " EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo: Los Solidarions Segmento de Mercado:
Niños de 3 a 6 años de edad
Grupo o Institución Elegida : Jardín Infantil "Pequeño Paraíso" 1.2 Título del Proyecto Servicio: Pequeño Paraíso
1.3 Descripción General del Proyecto Servicio
Nuestro proyecto será una combinación de una convivencia y una tarde recreativa, con música, cantos y juegos.
Imágen de la Institución:
Nombre del Equipo: Los Solidarions
Slogan: "Ayudando a los niños de hoy tendremos un futuro mejor"
Mail: 2c.lossolidarions.44@gmail.com
Blog: 2c-lossolidarions-44.blogspot.com
Site: 2c-lossolidarions-44 Pequeño Paraíso
Jardin
Picasa:http://picasaweb.google.com/ 2c.lossolidarions.44
Logotipo:
Institución o Lugar Geográfico Elegido: Jardín Infantil "Pequeño Paraíso"
Dirección: Crucero #2001
Nombre Encargado Institución o Contacto:Roxana Carcamo Cargo Encargado Institución o Contacto: Directora Teléfono Encargado Institución o Contacto: 290647 Mail Encargado Institución o Contacto: jardinpequeño_paraiso@yahoo.es
2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio
Nombre del Integrante: Johan Villarroel RUN: 19.027.679-1 Correo electrónico: j-stban_95@hotmail.es
Foto:
Dirección: Altos de Alerce 2, calle Puyuhuapi, Psj Pto Edén # 1401
Teléfono Contacto: 90830751 Cargo: Coordinador
Reemplazante: Jesus Peralta Nombre del Integrante: Jesus Peralta RUN: 18.993.786-5 Correo electrónico: je_maiden11@hotmail.com
Foto:
Dirección: La Paloma 2, Calle A #583
Teléfono Contacto: 89890976 Cargo: Tesorero
Reemplazante: Marco Herrera
Nombre del Integrante : Marco Herrera RUN:18.736.629-1 Correo electrónico: marco.herrera00@gmail.com Foto: Dirección: Pto Natales 1080
Telefono Contacto: 81938079
Cargo: Secretario
Reemplazante : Jorge Ortega
Nombre del Integrante: Jorge Ortega RUN: 19.149.975-1 Correo electrónico: jorge.ortega.94@gmail.com
Foto:
Dirección: Las Camelias 200 block B depto #109
Teléfono Contacto: 62013939 Cargo: Vocero
Reemplazante: Javier Quezada Nombre del Integrante: Javier Quezada RUN: 18.736.390-k Correo electrónico: javier.quezada30@gmail.com
Dirección: Las Quemas #1600
Teléfono Contacto: 96482981 Cargo: Ntic
Reemplazante: Johan Villarroel 2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio
Diagrama de la Organización del Equipo
Foto:
2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo
Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio) Coordinador 1.- Coordinar y organizar al equipo en el PSS 2.- Designar tareas a cada integrante para realizar con éxito el proyecto 3.- Estar en contacto con institución para que el PSS se logre. 4.- Ayudar en la animación cuando se este realizando el PSS en terreno 5.- Coordinar el PSS con los niños y las parbularias para que salga de la mejor manera 6.- Tener capacidad de liderazgo y organización. 7.- Sincronizar horarios de nuestro equipo y el de los niños de la institución. Secretario 1.- Anotar lista de materiales. 2.- Mantenerse en contacto con el vocero para ir a la institución. 3.- Ser responsable con el reemplazo escogido y cumplir este trabajo. 4.- Ayudar a tesorero en las compras de los materiales. 5.-Anotar todas las informaciones importantes 6.-Mantener contacto con la directora de la institución 7.-Anotar todos los gastos y cotizacviones Tesorero 1.- Estar pendiente ante cualquer imprevisto financiero. 2.- Realizar los presupuestos de los gastos del equipo. 3.- Encargarme en la compra de los materiales a utilizar. 4.- Verificar si los presupuestos calsaron con lo comprado. 5.- Ser responsable en la mantención del dinero. 6.- Informar al equipo materiales que debemos comprar. 7- encargarme de las cotizaciones. Vocero 1.- Ir constantemente a la institución y organizar el PSS 2.- Colaborar en el PSS 3.- Informar al equipo e institución las novedades sobre el proyecto 4.- Informar al equipo sobre cualquier problema que pueda haber antes del proyecto 5.-reemplazar al secretario cuando este no esté con nosotros trabajando. 6.- Ayudar en la redacción y promoción del proyecto. 7.- Crear documentos como las autorizaciones para llevarlas a la institución. Ntic 1-Revisar el correo cada semana 2-Revisar cada semana el blog 3-Actualizar el blog y correo cada semana 4-Ser responsable con las tareas asignadas
5-Mantener informado al equipo si hay alguna informaci贸n importante 6-Remplazar al vocero del equipo cuando este falte 7- Revisar tareas nuevas que hay que hacer cada semana
3.- Análisis FODA 3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo. Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio
- La buena relación entre los integrantes del equipo - Cada integrante del equipo cumple con sus tareas. Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio
- La institucion se encuentra en un lugar de dificil acceso - No todos los integrantes tienen acceso a internet. Identifique las principales oportunidades del- Proyecto
- Que es un proecto interesante y entretenido para el jardin - Por el hecho de ser un proyecto que ayuda a los niños se puede resivir mucha ayuda de los padres. Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto
-La lejanía de otros integrantes de la institución -Que el proyecto no nos resulte de la forma esperada
ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA) ANÁLISIS MATRIZ FODA
FORTALEZAS - La buena relación entre los integrantes del equipo - Cada integrante del equipo cumple con sus tareas.
OPORTUNIDADES - Que es un proyecto interesante y entretenido para el jardin - Por el hecho de ser un proyecto que ayuda a los niños se puede resivir mucha ayuda de los padres.
Como este servicio ayuda a los ñiños y los integrantes mantenemos una buena relación crea un mejor ambiente de trabajo
DEBILIDADES - La institucion se encuentra en un lugar de dificil acceso - No todos los integrantes tienen acceso a internet.
Al momento de concretar el PSS nos preocuparemos de el clima para que ninguno de los niños o integrantes de nuestro equipo se enferme
AMENAZAS -Lejanía de otros integrantes de la institución -Que el Proyecto no funcione de la forma esperada
-la buena comunión entre el equipo pero la condición climatica nos podria perjudicar nuestro trabajo
-Para algunos integrantes del equipo el lugar donde queda la institución queda muy lejos
SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/10 21:13 3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio (detectados con el estudio de Requerimientos del Usuario)
Nuestro Proyecto Servicio satisface la necesidad de recreación, que según las encuestas realizadas a las parbularias de la institución es una de las más importantes.
3.2 Indique el Objetivo del Servicio
El Objetivo de nuestro Proyecto es entretener a los niños para que estos tengan otro tipo de actividades dentro del jardín, además de mejorar la convivencia entre ellos. 3.3 Liste las principales actividades del Servicio
Primer Semestre: - Organizar nuestro equipo de trabajo - Asignar cargos según nuestras habilidades - Asignar tareas a cada integrante del equipo - Elegir institución que será beneficiada - Pedir autorización en dicha institución para poder trabajar en ese lugar - Detectar las principales necesidades de la institución - Elegir tipos de estudios que serán realizados - Crear formularios para identificar la necesidad mas importante en la institución - Interpretar los resultados del formulario - Elegir el PSS que realizaremos en la institución - Realizar cotizaciones - Crear los presupuestos - Redactar el proyecto Segundo Semestre: -Se crean nuevas fichas explicativas para las parvularias de la institución. -Se comienza la promoción del proyecto servicio solidario. -Se entregan afiches, flayer promocionando el servicio. -Se trata de analizar el comportamiento de los niños para realizar el servicio. -Se trata de incentivar a los apoderados.
- se realizan nuevamente charlas para la realización y posibles gastos. -Se dan a conocer nuevos gastos realizados. -Cotización en terreno de los productos. -Compra de materiales para el proyecto. -Presentación del proyecto a la institución -Se realiza la promoción en terreno -Se prepara disertación -Se realizan evaluaciones sobre nuestro desempeño Se realizan Autoevaluaciones -Se evalua el PSS con el profesor
3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt) 3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del Servicio a prestar) SON TRES CARTAS GANTT ( 1 ANUAL Y DOS SEMESTRALES) -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/ 10 21:14 3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas
Actividades Mayo
Junio
Julio
Agosto
Septiembre o
3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora
La idea innovadora, se asocia a los cantos que tendremos con los niños, ya que muchas de otras tardes recreativas tienen otros elementos que son repetitivos, pero queremos incluir cantos infantiles y bailes con premios y otras cosas,
3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente
SI
Marque con una X la alternativa.
NO
X
3.7 El Servicio requiere la confecci贸n de un prototipo
SI
Marque con una X la alternativa.
NO
X
4. ANÁLISIS DE MERCADO
4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio
Institución
X
Grupo Social
Sector Geográfico
Otro:
4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio. (de la Institución, grupo social o sector geográfico)
Los beneficios de nuestro proyecto Busca incrementar el autoestima de los niños y su creatividad con estímulos, que los recrearán y podrán divertirse. 4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo
El segemento de mercado son niños de 3 a 6 años de edad el Universo estadístico es de un curso equivalente a 22 niños
4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma de decisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)
A partir de éstos gráficos decidimos brindar una tarde de juegos y mucha divercion para los niños de la institucion, ya que segun las respuesdtstas de las parbularias, necesitan una tarde recreativa musical artistica.
4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)
El impacto que provocara este servicio es que con la tarde entretenida que daremos a conocer a los niños del jardín infantil se incentivaran a interactuar más en el ambito musical debido a las diversas muestras musicales que les daremos a conocer con este Servicio a realizar. Además interactuaremos de forma didáctica, divertida y de una forma fácil para que puedan comprender cada acto que daremos a conocer , de esta forma los niños podrán aprender que significado tienen los instrumentos que les enseñaremos, los actos que haremos, la manera de expresarnos hacia ellos.
5. ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio
En nuestro proyecto no hay mucha tecnología, pero busca innovar en la forma de recreación de los niños, de forma didáctica y entretenida para ellos.
5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio TABLAS 5.2.1 Máquinas
-Computador -Multifuncional
5.2.2 Herramientas
-Tijeras -Corcheteras -Perforadoras -Camara
5.2.3 Materiales e Insumos
-Guitarra -Globos -Cerpentinas -Golosinas -Bebidas 5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población
5.3.3 Croquis de ubicaci贸n de la Instituci贸n
5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)
-Para realizar optimamente nuestro servicio, requerimos de el patio de el jardín, también necesitaremos de un clima estable y cálido para la salud de los niños. SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/10 21:13
6. ANÁLISIS FINANCIERO Presupuestos
7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)
Presupuesto de Gastos Total Ppto.
Cant Medida
Detalle
Precio Unit.
2
scoht
--
150
Disponible
1
Bolsa
10 Globos
$490
$490
3
bolsa
dulces
$690
2700
1
paquete
cerpentina
$400
$400
1
/
Improvistos
$500
$500
Total Gastos
$4090
7.2 Presupuesto de Inversión Cantidad
Detalle
Precio unitario
Total
1
Guitarra
$39000
Disponible
1
tijera
$490
$490
Total
$1090
7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)
Nº
detalle
Total presupuesto
1
Total presupuestos de gastos
$4090
Total presupuestos de inversión $1090
Total
$5180
7.4 Defina c贸mo obtendr谩 los recursos para llevar a cabo el proyecto - Financiamiento
Cantidad
Fuente
Precio unitario
total
5
Cuotas integrantes
$200
$1000
5
Rifas
$500
$2500
5
Trbajos personales
$1000
$5000
Total
$7500
7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo Pauta de evaluación Desempeño global Criterio
Puntos
Trabajan organizados en conjunto al profesor 1 y la institución Todos cumplen con sus tareas asignadas
1
Se preocupan de hablar con el profesor y la institución en caso de problemas
1
Trabajan en conjunto y no por separados
0,5
Se trabaja en un ambiente de respeto
1
Se mantienen a todos informados por el sitio 0,5 web Se desenvuelven en actitud positiva y responsable
1
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Pauta de Autoevaluación
Coordinador: Johan Villarroel
Criterio
Puntos
Respeta a los demas integrantes del equipo
1
Critico y aporto ideas constructivas al equipo 1 Cumplo responsablemente con mi reemplazo 0,5 cuando algun integrante falta Me relaciono de buena forma con el profesor 0,5 y la institución Mantengo organizados los documentos del equipo
0,5
Estoy interesado en el progreso del equipo
1
Me mantengo informado acerca de las tareas 1 que me corresponden Pauta de Autoevaluacion
Secretario: Marco Herrera
Criterio
Puntos
Mantengo informacion respaldada en mi cuaderno
0,5
Presto atencion cuando el profesor habla en clases
1
Mantengo buena comunicacion con cada integrante del equipo
1
Ayudo al equipo en el ambito de redaccion
1
Hago recuerdo de las tareas que hay que realizar
1
Veo cada pauta de evaluacion cada semana
0,5
Cada informe escrito sera revisado por secretaria
0,5
Pauta de Autoevaluacion
Tesorero: Jesus Peralta
Criterio
Puntos
Llevo las cuentas de mi equipo al dia
1
Me mantengo informado lo que hay en el blog y site
0,5
Tomo atencion en clases para aprender mas sobre lo que se trata el servicio
1
Ayudo a mis compa単eros si no entienden algo donde yo tenga conocimientos
1
Cumplo con las obligaciones de mi coordinador
1
Me interesa el proyecto y estoy dispuesto a realizarlo de manera optima
0,5
Informo a mi equipo sobre las cuentas que llevamos o lo que necesitemos juntar
0,5
Pauta de Autoevaluacion
NTIC: Javier Quezada
Criterio
Puntos
Mantengo al dia el sitio de trabajo o pagina respecto al proyecto
0,5
Presto atencion a cada clase para infomarme mas del proyecto
0,5
Informo a mis compa単eros sobre la informacion dada por el profesor desde el sitio web
1
Explico a mis copañeros las tareas que no entienden
1
Trato de tener una buena convivencia en el equipo de trabajo
1
Cumplo las peticiones del coordinador y lo ayudo
0,5
Respeto a las opiniones que ponen cada uno de los integrantes en mi equipo
1
Pauta de Autoevaluacion
Vocero: Jorge Ortega
Criterio
Puntos
Respeto a los integrantes de mi equipo
1
Ayudo a mantener informado sobre las publicaciones del profesor
0,5
Mantengo una comunicacion estable con cada integrante del equipo
1
Informo a los integrantes acerca de la institucion
1
Mantengo junto al NTIC las publicaciones al 1 dia Se mantiene en contacto con la institucion fuera del colegio
0,5
Aporta en el ambito economico
0,5
7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Pauta de Co-evaluacion
Coordinador : Johan Villarroel
Criterio
Puntos
1.-Cumple sus 7 tareas
0,5
2.-Realiza un buen cumplimiento de roles
1
3.-Respeta al resto de los integrantes
1
4.-Realiza aportes constructivos para el equipo
1
5.-Mantiene buena conducta tanto delante del profesor como de la encargada de la 1 istituciónRespeta cada opinion y/o aporte al grupo.
6.-Revisa Sitio web y paginas externas semanalmente.
0,5
7.-Se preocupa por obtener las firmas del profesor como la de la encargada de la institución
1
Pauta de Co-Evaluación
Secretario: Marco Herrera
Criterio
Puntos
1.-Trabaja en forma correcta clase a clase
1
2.- Informa de cambios realizados en paginas 1 web 3.- Mantiene una organización respaldada en 0,5 cuadernillo 4.- Trata de llevar una buena redacción y proyección del proyecto
1
5.-Se encarga de cumplir sus 7 determinadas 1 tareas 6.- Lleva una buena relación con los integrantes
1
7.- Realiza aportes externos al proyecto
0,5
Pauta De Co-Evaluación
Calculo: Jesus Peralta
Criterio
Puntos
1._Mantiene las cuotas al día
0,5
2._Posee cada una de las cotizaciones
0,5
3._Realiza sus 7 tareas designadas
1
4._Cobra las cuotas acordadas en el equipo
0,5
5._Realiza formas de conseguir dinero
1
6._Colabora con ideas
1
7._Aporta material para cotizaciones
1
Pauta De Co-Evaluación
Vocero: Jorge Ortega
Criterio
Puntos
1.-Realiza las 7 tareas correspondientes a su cargo.
1
2.-Ayuda a los demás integrantes en lo que se 1 le pide. 3.-Respeta ideas y opiniones de cada integrante.
1
4.-Colabora con distintas ideas hacia el equipo.
0,5
5.-Representa al equipo de una forma didactica.
1
6.-Apoya al equipo en ámbito moral.
0,5
7.-Respeta a cada integrante del equipo.
1
Pauta De Co-Evaluación
NTIC: Javier Quezada
Criterios
Puntos
1.-Realiza sus 7 tareas.
1
2.-Trabaja de forma didactica y espontanea.
1
3.-Respeta a los integrantes del equipo.
1
4.-Realiza variadas formas de promoción.
0,5
5.-Colabora con cada integrante.
0,5
6.-Respeta ideas de cada integrante.
1
7.-Aporta con ideas al equipo.
0,5
7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución) 7.1.5 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento) Presupuesto de Gasto
Presupuesto de Inversión
Presupuesto de Resumen
Presupuesto de Financiamiento
7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas
SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/10 21:13
7.2 Evaluación de Resultados 7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos
7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto Servicio
7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio
SECCIÓN INCOMPLETA -Profesor 2C Larrys Redlich 29/06/10 21:13 RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.
8. ANEXOS 8.1 Cotizaciones (MĂnimo 3) 8.2 Fotos
8.3 Otros Fotolog : http://www.fotolog.com/los_solidarions http://twitter.com/solidarions44