PROYECTO REVISADO VER NOTA EN LA PAUTA 04 -Profesor 2B Larrys Redlich 06/ 07/09 22:40 NO COMPARTIERON LA PAUTA 04 -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:41
FORMULARIO DE PROYECTO SERVICIO EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA INICIAR LA REDACCIÓN DEL PROYECTO -Profesor 2B Larrys Redlich 08/06/09 12:50 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo: (ALIAS): 2B The Kids Linguistic 33 Segmento de Mercado: Niños Grupo o Institución Elegida (con fotografía): Escuela Especial de lenguaje María Paz
1.2 Título del Proyecto Servicio: Happy Clown 1.3 Descripción General del Proyecto Servicio Elegimos el servicio basándonos en los resultado de las encuestas, consiste en pasar una tarde entretenida con los niños , primero nos vamos a maquillar y a vestirnos de payaso y utilizando elementos como globos , juegos, etc.
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
Logotipo: Nombre del Equipo: The Kids Linguistic
Eslogan: El lenguaje es nuestra tecnología
Mail: 2b.thekidslinguistic.33@gmail.com
Blog:http://2bthekidslinguistic-33-mariapaz.blogspot.com
Grupo Google:http://groups.google.com/ group/2b-the-kids-linguistic-33?hl=es
Picasa: http://picasaweb.google.com/ 2b.thekidslinguistic.33
Google Sites: http://sites.google.com/site/ 2bthekidslinguistic33mariapaz/
Institución o Lugar Geográfico Elegido: Escuela especial de lenguaje Maria Paz
Dirección: Eduardo Díaz 1070 Población Kennedy
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
Encargado Instituci贸n o Contacto: Sra. Anita Atero
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnolog铆a"
2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio
Nombre del Integrante: Andres Milanca RUN:18.733.780-1 Correo electrónico: andresito.laislatenglogmail.com
Foto:
Dirección: Isla Tenglo
Teléfono Contacto: 79521719 Cargo: Coordinador
Reemplazante: Oriel Llancapani
Nombre del Integrante: Oriel Llancapani RUN: 18.473.836-8 Correo electrónico: heey.nazhooow@live.cl
Foto:
Dirección: Pobl. Vista Hermosa # 2 Calle Montiel C. 1 M. 8
Teléfono Contacto: 719801 Cargo: Secretario
Reemplazante: Daniela Merino Nombre del Integrante: Victoria Andrade RUN: 18.460.031-5 Correo electrónico: alba_ofkorz@hotmail.com
Foto:
Dirección: Villa Vicuña Mackenna pasaje Federico Errazurriz #2042
Teléfono Contacto: 81537420
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
Cargo: Diseñadora
Reemplazante: Jennifer Albornoz Nombre del Integrante:Patricia Cid RUN: 18.349.069-9 Correo electrónico: pathy_iopth@hotmail.com
Foto:
Dirección: Brisamar Pto. Sara #2107
Teléfono Contacto: 88026626 Cargo: Investigadora
Reemplazante: Andrés Milanca Nombre del Integrante: Jennifer Albornoz RUN: 18.204.162-9 Correo electrónico: lha__jenny__xx@example.com
Foto:
Dirección: pobl.22de Mayo Calle Urrila #852 Teléfono Contacto: 77511274
Cargo: Vocera
Reemplazante: Patricia Cid Nombre del Integrante: Daniela Merino RUN: 18.733.754-2 Correo electrónico:http://x__daniix__x@hotmail.com
Foto:
Dirección: Ampliación Padre Hurtado pasaje 6 #1992
Teléfono Contacto:79608010
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
Cargo: Tesorera
Reemplazante: Victoria Andrade
2.2 Indique la Organizaci贸n del Equipo del proyecto Servicio
Animadores Jennifer Albornoz Andres Milanca Payasos
Daniela Merino Victoria Andrade
Mimos
Patricia Cid Oriel Llancapani Diagrama de la Organizaci贸n del Equipo
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnolog铆a"
2.3.- Indique la distribuci贸n de las tareas de cada integrante del Equipo
Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio) Coordinador: 1.- Estar presente en cada paso del servicio. 2.-Hacer que el equipo este en el servicio 3.INCOMPLETO -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:41
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnolog铆a"
3.- Análisis FODA 3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo. Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio
-Unidos -Inteligentes
-Trabajadores Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio -Falta de Trabajo -Falta de atención
-No saber usar muy bien las NTIC. Identifique las principales oportunidades del Proyecto
-Destacados -Astutos -Participativos Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto
-Negación -Inasistencia -Falta De Atención
NO CORRESPONDEN A AMENAZAS -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:42
ESTRATEGIAS FODA ANÁLISIS MATRIZ FODA OPORTUNIDADES -Destacados -Astutos -Participativos AMENAZAS -Negación -Inasistencia -Falta de confianza
FORTALEZAS -Unidos -Inteligentes -Destacados
DEBILIDADES -No utilizar bien las NTIC -Falta de Atención -Falta de participación
-Ser más esforzados
-Trabajar fuera de clases
-Trabajar más en equipo
-Participar más en clases
-Ser más optimistas -Ser perseverantes
-Tener respeto por el equipo -Ser mas energéticos y/o espontáneos
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
"El Lenguaje Es Nuestra TecnologĂa"
3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio
La necesidad que satisface nuestro servicio es la de entretención .
3.2 Indique el Objetivo del Servicio
El objetivo de nuestro servicio además de satisfacer la necesidad de la institución es hacerle pasar una tarde feliz a los niños de la institución.
3.3 Liste las principales actividades del Servicio
Animar para entretener a los niños Rutina divertida Entrega de dulces Concursos y/o juegos para niños para niños
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt) 3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del Servicio a prestar) 3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) Semanas
ESTA CARTA GANTT SE INSERTA AL FINAL DEL FORMULARIO EN LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:43 3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora
La idea innovadora que tiene nuestro servicio es la forma entretener sanamente y no morbosomante a los niños. NO HAY INNOVACIÓN -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:43
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente Marque con una X la alternativa.
3.7 El Servicio requiere la confecci贸n de un prototipo Marque con una X la alternativa.
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SI
X
NO
SI NO
X
4. ANÁLISIS DE MERCADO
4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio
Escuela especial Institución de lenguaje Maria Paz
Grupo Social
Niños
Sector Geográfico
Otro:
4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio. (de la Institución, grupo social o sector geográfico)
Los beneficiados de escuela especial de lenguaje María Paz son los niños y su perfil socioeconómico en general es medio-bajo.
4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo
Segmento de mercado Niños Universo estadístico 11 Personas: 5 educadores: - Demoria Uribe (educadora) - Carola Araneda (educadora) - Pilar Barria (educadora) - Rossana Mayne (educadora) - Anita Atero (educadora) 2 Asistentes de Aseo: - Jaqueline Guaquin - Angelicas casas 4 Tranporte: - Cladia Guenchur - Cesár Mansilla - Carlos
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Dueño: - Jaqueline Alvarez Fonoaudiologa: - Ximena Alegria
4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma de decisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)
1¿Cuál es la necesidad más insatisfecha actualmente?
2.Al trabajar con niños ¿Qué es lo que más falta le hace?
3.¿Cuál sería el Servicio que nosotros como equipo podríamos prestarle?
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)
El impacto que provocara este proyecto servicio que consiste en una tarde recreativa junto con los niños de la Escuela Especial de Lenguaje Maria Paz sera entretener a los niños y asi satisfacer la necesidad que mas poseian segun la encuesta realizada a la institucion. MAL PLANTEADO EL IMPACTO -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:44
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
5. ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio
Bueno nuestro servicio no se basa en mucha tecnologia actual pero es creativo e ingenioso ya que este tipo de servicio no es muy accesible en la institución elegida.
5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio TABLAS 5.2.1 Máquinas
-camara fotografica 5.2.2 Herramientas
-disfraces -maquillaje 5.2.3 Materiales e Insumos
-globos -dulces -challas
5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)
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6. ANÁLISIS FINANCIERO Presupuestos
7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)
7.2 Presupuesto de Inversión
7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)
7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnología"
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7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO
7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo
7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)
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"El Lenguaje Es Nuestra TecnologĂa"
"El Lenguaje Es Nuestra TecnologĂa"
7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)
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"El Lenguaje Es Nuestra TecnologĂa"
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7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecuci贸n) 7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversi贸n + Resumen + Financiamiento) 7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas
"El Lenguaje Es Nuestra Tecnolog铆a"
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7.2 Evaluaci贸n de Resultados 7.2.1 Pauta de Evaluaci贸n de los Resultados Obtenidos
7.2.2 Pauta de Evaluaci贸n del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto Servicio
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7.2.3 Pauta de Evaluaci贸n del Control de Calidad del Servicio
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RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.
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8. ANEXOS 8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)
8.2 Fotos 8.3 Otros
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