Департамент образования города Москвы Юго-Западное окружное управление образования ГОУ средняя общеобразовательная школа № 2009
Москва, ул. Адмирала Руднева, дом 16, корпус 1 8-495-717-19-45 директор 8-495-717-19-54 охрана 8-499-743-74-18 начальная школа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ от 15 февраля 2012 г. N 107
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРИЕМА ГРАЖДАН В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ
Выписки из приказа п. 5 Правила должны обеспечивать прием в образовательные учреждения граждан, которые проживают на территории, закрепленной соответствующими органами… • Ул. Адмирала Руднева дома 8 -18 • Ул. Адмирала Лазарева дома 35 -47к.1, нечетная сторона
Выписки из приказа п. 16 • Прием заявлений в первый класс для закрепленных лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года. • Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, но зарегистрированных на территории муниципалитета, прием заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест… • Учреждения, закончившие прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, ранее 1 августа.
http://pgu.mos.ru
Начальная школа № 2009 – 9 лет 520 учащихся Около 55 взрослых, работающих с учащимися 20 классов по 25-27 человек
Дидактическая система Занкова Леонида Владимировича
Zankov.ru Задача обучения: общее развитие учащихся, которое понимается как развитие ума, воли, чувств школьников и как надежная основа усвоения ими знаний, умений и навыков.
С 1 сентября 2011 года вводится новый Федеральный Государственные Образовательный Стандарт (ФГОС) Приказ Минобразования и науки № 373 от 5 октября 2009 года.
• Л.В.Занков. Цель – оптимальное общее развитие каждого ребенка • Разработчики концепции нового ФГОС: «целью и смыслом современного образования является развитие личности»
Группы раннего развития для дошкольников • Один год до школы СанПиН 2.4.2.2821-10 10.1. Оптимальный возраст начала школьного обучения - не ранее 7 лет. В 1-е классы принимают детей 8-го или 7-го года жизни. Прием детей 7-го года жизни осуществляют при достижении ими к 1 сентября учебного года возраста не менее 6 лет 6 месяцев.
Группы раннего развития для дошкольников
Проводятся • с 1 октября по 30 апреля
Целью занятий является создание условий для максимальной поддержки и развития возрастных потребностей ребенка.
ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ Готовность
к школе
до школь ное детс тво
здоровье
Может ли быть успешным обучение в школе? Готовность к школе до школь ное детс тво
здоровье
Занятия в дошкольных группах 1. Развитие речи 2. Обучение грамоте 3. Формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) (2 занятия) 4. Занятия с психологом, развитие мелкой моторики 5. Занятия с психологом, развивающие игры 6. Занятия с психологом, «Ключи от радости» 7. Развитие изобразительных навыков 8. Развитие координации 9. Развитие проектных способностей детей курс «Маленький исследователь»
Развитие речи Обучение грамоте Развитие мелкой моторики Безруких М.М Азбука для подготовки детей к школе
Цель – комплексная подготовка к школе, развитие значимых для школы функций: •организация деятельности; •интеллектуальное развитие; •зрительно-пространственное восприятие; •зрительно-моторная координация; •тонко-координированные движения; •фонематический слух;
Безруких М.М Учимся писать буквы
•внимание; •память; •мышление.
Безруких М.М. Рабочая тетрадь к "Азбуке". В 4-х частях
Формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) Цель – развитие сенсорных процессов, восприятия, мышления, воображения, формирования представления понятия «Число», «натуральный ряд чисел», «множества», «пересечения и объединение множеств»…, практические действия с геометрическими фигурами, подготовка к работе с более сложным математическим материалом.
1 год до школы К.В.Шевелев «Логика. Сравнение. Счет» рабочая тетрадь для детей 6-7 лет «Прописи по математике» рабочая тетрадь для дошкольников 6-7 лет «Графические диктанты» рабочая тетрадь для детей 5-6 лет
Развитие речи
• • • •
Лексико-грамматическая сторона Связная речь Слоговая структура Фонематические процессы
Лекторий для родителей
Сайт логопедической службы ГБОУ СОШ №2009
«Говорим и пишем правильно» http:///govorim-i-pisem-pravilno-1-.noext
Развитие проектных способностей Развитие умений •
Видеть проблемы
•
Задавать вопросы
•
Давать определения понятиям
•
Выдвигать гипотезы
•
Классифицировать
•
Экспериментирование
•
Высказывать суждения
•
Делать умозаключения
Работа специалистов: психологи, логопеды, социальный педагог Собеседование с логопедом
Собеседование с психологом
С целью определения актуального уровня развития, способностей ребенка и знакомства с особенностями его здоровья проводится собеседование в присутствии родителей.
Занятия с психологом, развитие мелкой моторики Проводятся в игровой форме и направлены на развитие: • мелкой моторики; • игровых умений; •умения принимать правила; •умения слушать, слышать и выполнять инструкции; •умение работать в парах, в малых группах (по 3-4 человека).
Занятие с психологом Развивающие игры Направлены на развитие умения: • работать по образцу; • анализировать и обобщать; • выделять главное.
Занятие с психологом «Ключи от радости» Тренинг развития навыков эффективного общения для старших дошкольников.
Развитие координации Ребенок учится: • управлять своим телом; • ориентироваться в пространстве относительно своего тела; • развивается ловкость.
Развитие изобразительных навыков Основной принцип «от простого к сложному» Для занятий необходимо: 1. альбом для рисования 2. простой карандаш НВ 3. 1 ластик 4. Набор цветных мелков (восковых карандашей) - 6-12 цветов
Режим занятий Занятия проводятся по вторникам и четвергам с 1 октября по 30 апреля • • • • • •
16.00 – 1 занятие 16.35 – 2 занятие 17.10 – 3 занятие 17.45 – 4 занятие 18.20 – 5 занятие 18.45 – окончание занятий
Что необходимо для занятий • • • • • • •
Учебные пособия Тетрадь в крупную клеточку – 2 штуки цветные ТРЕХГРАННЫЕ карандаши, мягкие 6 цветов – 1 набор Простой ТРЕХГРАННЫЙ карандаш НВ – 3 штуки ручка синяя ученическая - 2 штуки ластик Упаковка влажных салфеток (декабрь-март)
Директор школы – Гесслер Дмитрий Михайлович Зам. директора по УВР начальная школа – Курцева Ольга Владиславовна Зам. директора в начальной школе – Поддоскина Екатерина Евгеньевна
Руководитель психологической службы – Хижнякова Галина Александровна
Психолог – Беспалова Тамара Алексеевна, Полякова Марина Владимировна, Учитель физической культуры – Рядинский Виктор Васильевич ИЗО деятельность – Питецкая Валентина Прокофьевна Развитие проектных способностей – Соловей Виктория Александровна
Группы ( 15-20 человек в группе) «А»Синкевич Ольга Станиславовна «Б» Петрова Елена Эрнестовна «В» Литинская Нина Анатольевна «Г» Урумян Соник Геворговна
Как записаться на занятия дошкольных групп 1.
www.sch2009.ru – – –
Ознакомиться с договором Пройти электронную регистрацию Заполнить заявление
2.
Принести в школу каб. 107Н • заполненное заявление , • ксерокопию и оригинал свидетельства о рождении Поддоскиной Екатерине Евгеньевне или Курцевой Ольге Владиславовне с 24.09 по 27.09. 2012 8.30 -17.00 (обед 13.00-14.00)
3.
Заполнить договор в 2 экземплярах и отдать его в кабинет 107Н
2 октября - начало занятий. Не забудьте прийти заранее, одеть ребенка в удобную одежду и принести сменную обувь. •
Расписание занятий будет размещено на сайте школы, на стенде в начальной школе
•
Квитанции на оплату образовательных услуг будут выдаваться в первый день занятий (2 октября). Просьба оплатить их и принести учителю в кротчайшие сроки.
• •
• • •
Часто задаваемые вопросы. Как распределяются дети по группам? Мы будем учиться у тех учителей, которые работают в дошкольных группах? Мы не жители микрорайона. Можем ли мы учиться в школе № 2009? Можно ли побывать на занятиях вместе с ребенком? Как оплачивать занятия?