TALLER INTERDISCIPLINAR DE CREACIÓN DE ESPECTÁCULO MUSICAL Uniendo diversas disciplinas crearemos con niños y niñas un espectáculo musical; desde la concepción del guión y personajes, construcción de escenografía, vestuario y instrumentos reciclados, montaje coreográfica y musical, ensayo y presentación al publico. OBJETIVOS Desarrollar la sensibilidad artística en niños y niñas, trabajando la creatividad, habilidades manuales, musicalidad, ritmo, memoria, coordinación motora, habilidad de proyectar algo tangible y luego ejecutarlo, solidaridad dentro de un grupo, nuevas conductas sostenibles y principalmente ampliar la conciencia con respecto a las 3R´s (Reducir, Reutilizar y Reciclar). ESTÁ DIRIGIDO A Niños y niñas entre 10 y 12 años que buscan en las artes y en el reciclaje una forma de minimizar los daños provocados por la basura. PROGRAMA Taller de 9 horas y de duración divididas en 6 sesiones de 1:30h. Sesión 1: Creación del guión y personajes del performance: Con los niños y niñas desarrollaremos una historia, que será el hilo conductor del espectáculo. Esta actividad se realizará con diferentes juegos, donde trabajaremos el lenguaje y comenzaremos a desarrollar el trabajo en grupo fomentando la cohesión y solidaridad entre los alumnos. Sesión 2: Montaje de la obra: En esta etapa montaremos el performance: la coreografía, la música, el reparto de los personajes y la puesta en escena. Trabajaremos la musicalidad, coordinación motora y memoria. Sesión 3: Construcción de los instrumentos musicales, disfraces y escenografía: Aquí construiremos la escenografía, los vestuarios y los instrumentos musicales utilizando materiales reciclados, desarrollando en cada alumno la capacidad creativa de re-utilización de materiales, ampliando así la conciencia de las 3R's (Reducir, Reutilizar y Reciclar). Esta etapa abordamos las Plásticas, trabajando la capacidad motriz de los participantes, y tambiénlas Ciencias, pues abordaremos temas como el reciclaje, la energía limpia, el ciclo de vida de los materiales, fomentando nuevas conductas con conciencia ambiental y sustenibilidad. Sesión 4 y 5: Ensayo y finalización de disfraces y escenografía: Estas dos sesiones serán para ensayar, experimentar, probar, desarrollar y ajustar los personajes de cada niño y niña a la obra creada entre todos. Sesión 6: Presentación del espectáculo: Realizaremos una presentación al publico, donde cada alumno desarrollara la expresividad, improvisación y también el trabajo psicológico con sus vergüenzas y miedos.
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