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A revista que ensina brincando Edição Especial – 2010 Editora: Sueli Ferreira de Oliveira Projeto gráfico: Flávio Oak Ilustração de capa: Andrei Vieira Orientadora pedagógica: Carmen de Souza Coordenadora do projeto: Wiliane Marroni / DSA
SERVIÇO DE ATENDIMENTO AO CLIENTE LIGUE GRÁTIS: 0800 9790606 Segunda a quinta, das 8h às 20h Sexta, das 7h30 às 15h45 / Domingo, das 8h30 às 14h Site: www.cpb.com.br E-mail: sac@cpb.com.br Redação: n-amiguinho@cpb.com.br Designer PublicitárioCASA PUBLICADORA BRASILEIRA Editora de Livros e Revistas Rodovia Estadual SP 127, km 106 Adaptação Caixa Postal 34; CEP 18270-970 – Tatuí, SP Fone (15) 3205-8800
20609 NA Chega de Violência 2009
Fax (15) 3205-8900 Editor Diretor-Geral: José Carlos de Lima Diretor Financeiro: Edson Erthal de Medeiros Redator-Chefe: Rubens S. Lessa Gerente de Produção: Reisner Martins Cliente de Vendas: João Vicente Pereyra Gerente Chefe de Expedição: Eduardo G. da Luz Chefe de Arte: Marcelo de Souza Controle de Qualidade
Nosso Amiguinho: Marca Registrada no Instituto Nacional de Propriedade Industrial, do Ministério da Indústria e do Comércio. Todos os direitos
reservados. Não é permitida a reprodução total ou parcial de matérias deste periódico sem
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omos criados para ser felizes, amados e viver em sociedade, mas infelizmente nem sempre a vida é tão boa quanto deveria ser. Às vezes, encontramos pessoas difíceis, que não aprenderam a amar nem respeitar os outros. Essas pessoas podem se tornar muito perigosas. Mas o que nós, que somos apenas crianças, podemos fazer para diminuir os riscos? Bem, a primeira lição é: não ter medo de falar. E foi exatamente isso o que a nossa turma fez quando descobriu que um amigo estava sofrendo. Você já sofreu algum tipo de violência? Você sabe de alguém que sofre com isso? Agora, você já sabe o que fazer: quebrar o silêncio.
n de Souza
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RESPEITO É BOM!
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Escreva boas qualidades que comecem com cada uma das letras abaixo:
letr
R __________________________________________________ E __________________________________________________ S __________________________________________________ P __________________________________________________ 5ª
E __________________________________________________ I ___________________________________________________ 21840 NA Quebrando o Silêncio Infantil 2010
T __________________________________________________
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RESP.: Disque 100
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DECIFRE A PALAVRA Você sabe o que fazer em caso de violência? Coloque a letra que se pede no quadrinho correto e descubra:
7ª letra
1ª letra
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6ª letra
9ª letra
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4ª letra
RESP.: Disque 100
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5ª letra
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A FAMÍLIA
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Desenhe sua família aqui:
eo sob Eu
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GOSTO OU NÃO GOSTO Pense em duas pessoas: uma de quem você gosta muito e outra de quem não gosta tanto assim. Escreva um pouco sobre elas: Eu gosto quando _______________(o nome da primeira pessoa) ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ 21840 NA Quebrando o Silêncio Infantil 2010
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Eu não gosto quando ______________(o nome da segunda pessoa) _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________
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UM MOMENTO MAIS FELIZ
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Vamos colorir e deixar este momento mais feliz!
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CAÇA-PALAVRAS Encontre no diagrama as palavras que estão em destaque neste texto:
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MUITOS CASOS DE VIOLÊNCIA SÃO PRATICADOS POR PESSOAS CONHECIDAS. DEVEMOS AJUDAR E AMPARAR AS VÍTIMAS DE AGRESSÃO E, SE POSSÍVEL, DAR CONDIÇÕES PARA QUE O AGRESSOR MUDE DE ATITUDE E PASSE A RESPEITAR OS OUTROS.
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Você é criança e tem o direito de se divertir e aprender. Como estuda na Escola Adventista, já sabe direitinho
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que professores, pais e amigos devem respeitar suas emoções e seus direitos,
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certo? Aqui com a gente, você pode planejar um futuro cheio de boas
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coisas e é livre para sonhar com o Depto. Arte
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amanhã. A melhor escolha você já sabe qual é: Educação Adventista!