Medicina
Mednarodna šola za inštruktorje anesteziologije (The International School for Instructors in Anesthesiology – ISIA) Iztok Potočnik, Polona Mušič, Jasmina Markovič Božič, Špela Mušič, Gordana Taleska Zgodovina Svetovnega združenja za anesteziologijo (WFSA) in izobraževalnega programa BeerSheva, ki je potekal od leta 1992, je pokazala, da razgibana situacija v Vzhodni Evropi zahteva prilagodljiv pristop k izobraževanju glede na potrebe posamezne države. Nekatera nacionalna združenja, ki so na začetku devetdesetih let prejšnjega stoletja z veseljem sprejela projekt, so kasneje iz njega izstopila. Nekatera druga zduženja so prosila za spremembe. Spet tretje države so slišale za uspešnost projekta in so zaprosile, ali bi lahko sodelovale. Tako se je BeerSheva-WFSA izobraževalni center preselil v Wolfsonov medicinski center v Izraelu in ponuja štipendiranje za šestmesečno izobraževanje iz različnih področij anesteziologije.
V letih 2006 in 2007 se je pojavila nova pobuda za izobraževalno dejavnost: mednarodna šola za inštruktorje anesteziologije (The International School for Instructors in Anesthesiology – ISIA). Predlagatelj tega izobraževanja je bil dr. Gabriel Gurman na svetovnem anesteziološkem kongresu leta 2004 v Parizu. Predlog je bil sprejet s strani WFSA-jevega odbora za izobraževanje pod vodstvom Angele Enright. Prvega tečaja ISIA se je udeležilo pet držav (Moldavija, Bolgarija, Srbija, Slovaška in Poljska). Vsako nacionalno združenje je na tritedensko izobraževanje poslalo skupino mladih specialistov. Izobraževanje je potekalo v Bratislavi oktobra 2006 ter aprila 2007 in v Beogradu oktobra 2007. Učitelji so bili priznani specialisti anesteziologije iz vse Evrope in dva poklicna pedagoga. Tako je 20 mladih kolegov uspešno zaključilo izobraževanje in so v naslednjem letu organizirali tečaje v svojih državah. Na prvem tečaju je tako nastal moto šole, ki se glasi: »Imeti pogum za znanje« (Dare to know, Emanuel Kant v članku »What is Enlightenment?«, 1784).
Drugega tečaja ISIA se je udeležilo 20 anesteziologov iz Grčije, Romunije, Madžarske, Makedonije in Slovenije. Tečaj smo uspešno zaključili leta 2010 in prav tako organizirali tečaje v svojih državah. Iz Slovenije smo se tečaja udeležili asist. mag. Jasmina Markovič Božič, dr. med., Polona Mušič, dr. med., Špela Mušič, dr. med., in asist. mag. Iztok Potočnik, dr. med. Tretji tečaj ISIA je potekal oktobra 2012 v Grčiji. Udeležili so se ga anesteziologi iz Hrvaške, Litve, Latvije, Gruzije, Turčije in Malte.
Namen tečaja Namen šole ISIA je vpeljati moderne metode učenja v proces učenja anesteziologije. Zakaj je dobro učenje pri našem delu tako pomembno? Uspešno učenje pomeni boljšo klinično prakso in s tem tudi boljšo oskrbo bolnikov. Učenje je uspešno, kadar si poslušalci zapomnijo, kaj smo jih naučili, s tem pridobijo znanje ali osvojijo določene veščine, v procesu učenja uživajo in so tudi spodbujeni k temu, da se še sami dodatno izobražujejo. Dobro učenje pa pomeni predvsem to, da so sposobni pridobljeno znanje uporabiti tudi pri vsakodnevnem delu. Moderne metode učenja temeljijo na problemsko naravnanih predavanjih in razpravi. Znano je namreč, da je učenje veliko bolj učinkovito, če poslušalec v učnem procesu aktivno sodeluje.
Tako kot drugje po Evropi in vsem svetu, tudi v Sloveniji sicer vsako leto potekajo tečaji CEEA (Comittee for European Education in Anaesthesiology), letos že 21. po vrsti, katerih zasnova je povsem drugačna. Namen tečajev CEEA je namreč podajanje predvsem teoretičnih osnov anesteziologije, ki jih vsak specializant potrebuje za pridobivanje svojega anesteziološkega znanja. Teh tečajev se praviloma udeležuje večje število poslušalcev, zato so predavanja večinoma v klasični obliki (ex catedra), čeprav se v zadnjih nekaj letih tudi na tečaje CEEA vključuje razne delavnice. Tečaji CEEA torej dajejo teoretično znanje anesteziologije, ki je predpogoj tudi za udeležence šole ISIA. Inštruktorji, ki bi uspešno zaključili tečaj ISIA, naj bi organizirali podobne tečaje v svojih državah in svoje znanje posredovali čim večjemu številu anesteziologov. Tako bi ustvarili »učinek snežne kepe«. Za udeležbo na tečaju ISIA morajo biti zagotovljeni naslednji pogoji: • dobro znanje angleščine,
• sodelovati na vseh treh tečajih,
• zavezati se, da bodo tečajniki zatem podobne tečaje organizirali v svojih državah.
Nacionalna združenja so odgovorna, da izberejo kandidate in omogočijo nadaljevanje tečajev.
Revija ISIS - Julij 2013
61