ENOTA KOSOBRIN PRI PŠ ŠT. JURIJ

Vzgojiteljica za zgodnjo obravnavo – Maja Grom izvaja dodatno strokovno pomoč za otroke s posebnimi potrebami, ki so vključeni v program s prilagojenim izvajanjem in dodatno strokovno pomočjo in so vključeni v naš vrtec. Delo poteka po specialnopedagoških metodah in oblikah dela (individualne obravnave, aktivnosti v skupini), prilagojenih individualnim potrebam otroka in po programu za predšolske otroke (Kurikulum za vrtce, Navodila h kurikulu za vrtce v programih s prilagojenim izvajanjem in dodatno pomočjo, Smernice za delo v oddelkih za predšolske otroke z motnjami avtističnega spektra - MAS ). Pri svojem delu sodeluje tudi s starši, njihovimi vzgojiteljicami in pomočnicami vzgojiteljic. Svetuje staršem, ki se na poti odraščanja svojega otroka znajdejo pred težavo ali vprašanjem, na katerega sami ne zmorejo odgovoriti. Skupinske oblike: C informativni sestanki pred vstopom otroka v vrtec, C oddelčni roditeljski sestanki, C skupne prireditve, praznovanja, delavnice, ogledi, izleti, C tematske okrogle mize, C strokovna predavanja in razgovori s strokovnjaki, C pogovori s starši v obliki skupnostne čajanke.

Individualne oblike: C individualni razgovori s strokovnimi delavci pred vstopom otroka v vrtec, C prisotnost staršev ob otroku v oddelku pri uvajanju v vrtec, C izmenjava kratkih informacij ob vsakodnevnih stikih s strokovnimi delavci, C mesečne pogovorne ure za daljše in poglobljene razgovore o otroku, C pisne informacije o tekočem delu in življenju vrtca, C obisk strokovnih delavk na otrokovem domu.

Svet staršev je sestavljen iz izvoljenih predstavnikov (iz vsakega oddelka po eden), ki: C predlaga nadstandardne programe, C daje soglasje k predlogu ravnatelja o nadstandardnih storitvah in programih, C sodeluje pri nastajanju predloga programa razvoja vrtca ter daje mnenje o letnem delovnem načrtu, C razpravlja o poročilih ravnatelja o vzgojno-izobraževalni problematiki, C obravnava pritožbe staršev v zvezi z vzgojno izobraževalnim delom, C voli predstavnike staršev v svet vrtca in druge organe, C lahko sprejme svoj program dela sodelovanja z vrtcem, zlasti glede vključevanja v lokalno okolje, C v dogovoru z vodstvom vrtca lahko ustanavlja oz. oblikuje delovne skupine, C oblikuje in daje mnenje v postopku imenovanja ravnatelja, C opravlja druge naloge v skladu z zakonom in drugimi predpisi. Svet staršev se lahko poveže v lokalni oz. regionalni aktiv svetov staršev.

6.1 PRAVICE OTROK

C Ne delamo razlik med otroci glede na raso, barvo, spol, jezik, vero, politično ali drugo prepričanje; narodno, etnično ali družbeno poreklo; premoženje, rojstvo ali kakršen koli drug položaj otroka, njegovih staršev ali zakonitega skrbnika. C Vsem otrokom zagotavljamo enake možnosti pri dejavnostih, ki potekajo v okviru programa vrtca. C Spoštujemo osebno dostojanstvo in osebno integriteto otroka. C Spoštujemo in upoštevamo otrokov pogled na svet, njegovo razumevanje stvari, dogodkov in položajev ter čustveno odzivanje nanje. C Upoštevamo individualne in skupinske razlike med otroki in oblikujemo pogoje za izražanje teh razlik, pravico do izbire in drugačnosti. C Vzgojno-izobraževalno delo z otroki oblikujemo glede na znanje in razumevanje otrokovega razvoja v posameznem starostnem obdobju in glede na značilnosti posameznega otroka.