Voc e se ne lv i e nt o.
Ai r e . . . E lai r et ambi é nhabl adet i , s uspal abr ass ee s c uc hanalamane c e r , c uandol af l orabr es uspé t al osals ol , c uandoe lmars al udae lnue v odí a, aune lgor r i óne s c uc hac onat e nc i ón, e ls us ur r ode lai r ef r e s c odel amañana. L l e v al aspal abr asdel oshi j osdeDi ose nv ue l t ase nl l ant os , e nor ac i one s , e nc l amor e s , v oc abl osde lc i e l o, e ne ll e nguaj edel osánge l e s , l ase x t i e ndeport odal ac r e ac i ón, queanhe l ant el ose s pe r a, al oshi j osdeDi os . Yahíl asv e s , e nt ut r onodeS ant i dad, e ndondet ue s t as , e nt odaspar t e s . Yl ahoj ac aí dae sl e v ant adapore lv i e nt o, dándol eunnue v oal i e nt o. Quemás , s ol ode j ar s el l e v ar , y anohayf ue r z aspar al uc har . Ahor ae s t ás ol a, r obándol ee lt i e mpoalúl t i momome nt o. De s del amanode lv i e nt ot odos ev edi f e r e nt e , j us t oant e sdepar t i r . YTúl ov e st odoc onal e gr í a, l amañana, e lmar , e lv i e nt o, e lgor r i ón, L ahoj al e v ant adapore lv i e nt o, e ls us ur r odet ushi j osl l e gaat usoí dos . Ys onr í e sS e ñorJ e s ús , e s t ae st ual e gr í a. Det ubondadyt uVe r dade s t ál l e nal at i e r r a. He nr yPadi l l aL ondoño